贫困山区捐书发言

导读：　贫困山区捐书发言(共6篇)给贫困山区孩子捐一本书给贫困山区孩子捐一本书童年，不仅是一段美好纯真的记忆，也是我们人生一切希望和幻想的起点。然而就在福州周边的一些山区，我们见到的是破旧的校舍，简陋的教学设施，昏暗的形同虚设的图书室，那里的学生在整个小学六年校园生活中没有看过一本课外书，在他们的童年里没有《皮皮鲁》、没有《白雪公主...

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篇一:贫困山区捐书发言
给贫困山区孩子捐一本书

给贫困山区孩子捐一本书

童年，不仅是一段美好纯真的记忆，也是我们人生一切希望和幻想的起点。然而就在福州周边的一些山区，我们见到的是破旧的校舍，简陋的教学设施，昏暗的形同虚设的图书室，那里的学生在整个小学六年校园生活中没有看过一本课外书，在他们的童年里没有《皮皮鲁》、没有《白雪公主》、没有《拇指姑娘》，更没有盘古、女娲。想想，一个没有想象力的童年是多么的可怕和灰暗。

“萤火虫〃图书计划”向社会各界征集旧的小学课外读物，以一般村小学120～140学生的图书室400本图书为标准，帮助贫困山区小学建立校图书室，解决他们没有课外读物的问题，充分利用社会闲置资源，同时也响应国家“建设节约型社会”的号召。

通过建立图书室，丰富无数贫困山区孩子的童年梦想，让更多的孩子去畅游在那个绚丽的童话与科学世界里。他们会明白，在这个世界上，远离贫穷之外有一个美丽的地方，那就是梦想，一个可以投放希望的梦想！

几百元可以解决一个贫困孩子一年的上学费用，而几百本课外读物可以丰富几十个甚至几百个乡村学生整个童年的梦想！

当我们在闽侯大湖东乾小学看到空空如也的班级图书角、在罗源霍口福湖小学看到破旧不堪的校图书架的时候，面对孩子们渴望的眼神，我们感到异常的沉重和难过。

加入我们的行列吧，整理书架，把那些尘封不用的书捐出来。点点滴滴，聚沙成塔；涓涓溪流，汇成江河。您的爱心，您的支持，可以帮助更多的贫困山区孩子们，让他们重燃希望之灯。伸出您的手，传递一份爱，这个世界会更加温暖！ 募集范围：

1、适合中小学生阅读的课外读物及工具书、辅导书（目前仅为小学）；

2、文具、体育用品。

活动方式：请有意捐献图书的学校、社区和个人通过电话和网站与我们联系。

福建·萤火虫计划()宣 2006年8月

谢谢那些孩子，给我们一个表达爱的机会！

给贫困山区学校捐建图书室

――――――――――萤火虫·图书计划

一、萤火虫计划简介

萤火虫助学起源于2005年8月，正式成立于2006年6月份。

因为被福州周边贫困山区那些渴望读书的孩子所感动，福州许多普通自愿者发起成立“萤火虫计划”。一个纯民间的志愿行动，一个深入探索农村教育创新的计划，为福州周边山区贫困儿童提供一个读书的机会；建立每一间可以让山区孩子了解外面世界的图书室窗口；通过书信往来，给山区孩子以知识的甘泉和心灵的慰藉；通过科普活动和动手试验，让孩子们感受知识的魅力，这样一个纯民间志愿者组织。

目前，萤火虫计划主要的项目有：贫困生资金捐助计划，乡村小学图书室计划，书信计划，科普讲座与动手试验计划（或称周末支教计划）等。

萤火虫计划没有上下级，只设负责人，出事就负责的人；没有条条框框，没有等级之分；捐助资金均不经过组织和义工个人之二传手；秉承真实性、公益性、民间性、开放性和自愿的原则。

二、图书计划的前期调研

序言：教育贫困是国家贫困的根源，中国的复兴不能只靠城市的一亿几千万人口的教育而忽略了乡村的基础教育，教育的投资不能只靠国家而忽略了民间的力量，以上三点正日益成为人们的共识。2004年中国的人均收入相当于日本1960年的水平，而初级教育仅相当于日本1900年的水平，教育的落后将使得创新中国后劲乏力。在发达国家，众多的基金会已成为政府教育开支的重要补充，富裕起来的人不以守财为荣而以如何有益社会为己任。

图书项目作为萤火虫计划的重要内容，从2006年6月开始实施。之前我们调研的结果令我们自己都感到惊讶。大湖东姚小学没有校图书室，唯见空空如也的班级图书角；大湖兰田小学教具只有一个地球仪和不会出声的电子琴，狭窄的校图书室里只有几十本破烂不堪且年代久远的图书；还有霍口乡的福湖小学、香岭小学，富泉乡的协星小学、芭蕉小学„等等。对多所村小学和乡中学的调查显示，图书不仅陈旧（还有破损）量少，而且管理制度保守，均规定图书不外借，只有班干部或高年级学生才有可能。香岭小学的贫困孩子给我们回信说：“学校里面有图书馆，我很喜欢看课外书，我看的课外书是在别人那里借来的，虽然我没有去过图书馆，但是我觉得里面的书一定非常好看，可是不可以随便乱拿，要去问老师，只有六年级人敢问老师借。希望你们能寄些课外书给我们看。”她的信让我们感到心酸。香岭小学校图书室的书是去年县团委捐献的，共六十本左右，其中还有些是教师用书，而一般村小学学生数是120人左右，根本不够借。 我们决定立即启动图书计划，首笔资金来源于我们自己的捐款，部分旧书来源于十八中和三中分校的募集。六月24日，我们送书到霍口乡香岭小学，受到鞭炮欢迎的礼遇，感慨万千，山里孩子对图书的渴求是很多人想像不到的。 图书计划的三个目的：扩展乡村学生课外知识，满足求知基本需求；图书必须共享，以提高图书使用价值；通过其后的书信计划进行课外知识扩展辅导及答疑解惑。另外我们还希望，通过城乡共建，提高城里孩子的社会责任感。

三、图书计划的实施

1．在乡村小学查访调研时，校方基本认同我方制订的图书开放管理方案的，将计入捐书队列。

2．捐书量按学生数每人3.5本计算，一般小学图书室需400本左右。

3．根据以往旧书募集的经验，旧书一般为教材辅导书，课外书约占15%。因此，捐建校图书室以新书采购为主，新书款来自个人及企业单位的捐款。当没有旧书匹配时，每个校图书室一般需2000元；当有学校和社区募集到的旧书匹配时，一般新书款需1500元。可在关工委下属的爱心书店采购新书，我们也欢迎图书界的朋友提供更优惠的折扣。

4．根据捐助资金不过手的原则，有意捐建校图书室的人士可通过电话、网络进行登记，送书下乡前我们将通过电话确认，并协同捐款人到优惠书店采购新书。【贫困山区捐书发言】

5．欢迎学校和社区与我们联系，进行旧书募集。

6．为补偿开放式图书管理带来的图书破损和更新，每年需补充图书量10～15％，新旧书搭配，建议新书款由原捐款者继续捐助。我们通过学生来信反映及提问质量、下乡查访图书登记借阅情况来判断开放式图书管理实施情况。

6．送书下乡将邀请新书款捐助个人/单位、旧书募集学校/社区，并开展科普讲座及其它文体活动等。 在此修改诗人杜甫的名言：安得图书千万本，大庇乡村学子俱欢颜！

篇二:贫困山区捐书发言
捐出一本书 奉献一份爱——向贫困山区捐赠书籍倡议书

捐出一本书 奉献一份爱——向贫困山区捐赠书籍倡议书

亲爱的老师、同学们：

当你足不出户就可以在电脑前了解到世界各地各式各样的信息

动态的时候，可曾知道，有一群孩子还在为一天的温饱而发愁；当你自由自在地在书海中遨游的时候，可曾看到那一双双渴望阅读的眼神？

他们——柳州市融水县洞头乡的小朋友们，从不知道“喜洋洋”、

“哆啦A梦”是谁，也不知道《格林童话》、《一千零一夜》描述的是什么，因为他们家里极少有电视，更不用说电脑了。而由于乡里没有图书馆、阅览室，他们甚至连阅读的书籍也没有。他们很想拥有自己的学习天地、阅读自己喜欢的书籍，却不知道该怎样实现梦想。

如果你看过他们的笑脸，看过他们单纯而明亮的眼睛，

如果你能理解他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望，

你就会相信，他们多么希望能读到各种各样的书籍，他们多么希

望能在知识的海洋中遨游呀！

现在，我们能做些什么？

阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”

别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的也许是一个孩子的梦想，

让我们给贫困的孩子捐一本书吧。【贫困山区捐书发言】

也许，那是打开未来之门的钥匙，那会改变一个孩子的命运。

为了孩子们，学院团委呼吁大家行动起来，奉献出我们的爱心，

捐献出我们的书籍，为融水县洞头乡高安村、一心村捐建两个村级阅览室——“爱心书屋”，圆这些孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的知识丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，积极加入爱心捐赠活动中来吧。

老师们，同学们，多一份爱就会多点燃一个希望，多一片心就会

多圆一个梦想。行动起来吧，用我们的爱与他们心连心、手拉手，共建社会和谐、共创美好未来。

一、捐赠时间、地点

学生捐赠以班级为单位统一上交到以下捐赠地点均可。

1.正常上班时间：院行政办公大楼112室团委办公室

2.每日下午17：30-18:30：竞择楼一楼院学生会办公室

二、捐赠内容

书籍。

三、捐赠书籍的类型

（1）辅导类书籍；（2）科普、科幻、自然常识类书籍；（3）

童话故事、少儿读物；（4）动手制作、小技能培训类；（5）适合青少年学生阅读的经典名著、杂志等文学类书籍；（5）教师参考类书籍；（6）画册如自然风景画册、历史文化遗迹画册；（7）杂志光盘类：适合中小学生的视听读物和光盘。

四、捐赠书籍的要求

1.适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书；

2.书籍保存完好，无虫咬、无损坏、不缺页、封面封底完整，新

旧不限；

3.有助于青少年身心发展的，健康，向上的书籍。

五、捐赠截止日期

2011年7月11日

院团委

2011年6月28日

篇三:贫困山区捐书发言
爱心捐书感谢信

爱心捐书感谢信

亲爱的居民朋友们：

马甸社区于4月28日组织了为新居民孩子爱心捐书的活动，感谢社区居民的热情参与和爱心捐赠，你们的帮助就像春日的阳光，带给孩子们无限的温暖，伴随他们的成长！

马甸社区

年4月29日

爱心捐书名单

郝俊鹏 支洪波 修丽艳 孙 丽

马丽娜 马鸿丽 王文堔 王学萍

王 莱 王溪莲 史金香 田长顺

白学刚 白 珊 石 岚 刘大红

刘 凯 刘燕华 安庆明 朱 颜

何 平 何 颖 张 芳 张桂书

李云秀 李文祺 李春霞 李燕宁

杨 军 杨惠芬 杨惠芬 杨黎黎

侯祝利 侯 麟 郭亚林 曹丽芬

曹 蓓 彭金凤 解荣琴 管世娟

黎 英 耿贵贤 杰睿学校

一封“爱心捐书”感谢信

敬爱的凤城街道办中心小学的师生、尊敬的栾校长：

你们好！

莱城区和庄镇下佛羊小学5月31日收到贵校捐赠的图书，共2000余册，感谢你们的慷慨解囊，捐书助学，为学生增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣，充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持，对学生无比的厚爱和热望。值此良机，和庄镇下佛羊小学全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢！

科教兴国，教育奠基，贵校情系山区教育真真切切的行动让我们十分感动。贵校对山区小学关心和支持，让我校更多的学生享受到了更好的学习条件，拓宽了学生的阅读渠道，改变学生个人和家庭的命运。我们还欣喜地看到，这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人！

最后我们再次向贵校表示真诚的感谢！

和庄镇下佛羊小学

年6月1日 ##

捐赠图书感谢信

尊敬的潘承梓先生：

您好！

泾源县六盘山镇第一小学全体师生向您致以最诚挚的问候和谢意！ 您捐赠的价值3418.20元的709册图书我们已经收到，且已经编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。是您，在我校图书资源不足情况下给我们雪中送炭，我相信，这些书籍会充实学生的课余生活，丰富知识，增长才干，对于提高学生的阅读能力和写作水平都能起到很大的促进作用。

您的这种爱心行动的意义远远不只是在物质和金钱的援助，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，您这种捐资助教的美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。受人滴水之恩当以涌泉相报，您的义举感动着全校师生，我们无以为报。

内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。我们也惟有如此，让您的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传……

恭祝您及家人身体健康，一生平安！在此，我们向您表示最诚挚的谢意！

六盘山镇第一小学

二0一二年四月十日

爱心捐书感谢信

新北江实验学校：

今收到贵单位学生捐献给农村贫困孩子书籍537本、文具420件。在此，我们代表农村贫困孩子对你们的善行表示衷心感谢！我们将把你们的这份心意以各种形式送到农村贫困孩子手中。

捐一份书香，留一份真情。你们的爱心将温暖孩子们的心。非常感谢你们的积极参与！

清远市妇女联合会

年5月22日

捐书感谢信

尊敬的**省食品药品监督管理局全体干部职工：

首先对贵单位支持山区教育，关心贫困孩子的善举表示感谢。贵单位为**市**乡中心小学图书室捐赠的424册，总价值11394.70元的图书已经由**省食品药品监督管理局宣传中心范**先生于四月五日送达。

**乡中心校位于滇东北西北角，是一所九年一贯制学校，有教师49人，在校生617人，地处国家级贫困县—**县中部的高寒山区，山高路险，地薄人稀，因贫穷导致孩子们上学难的问题长期存在，教育十分落后。我校原有图书大多出版于七、八十年代，已经不能满足孩子们的阅读需求，贵单位捐赠的这批图书无异于雪中送炭，为我乡青少年健康成长做出了极大的贡献。在此特别对肇庆市公路工程质量监测站全体干部职工表示衷心的感谢。

你们不仅积极关心教育、情系教育，还精心挑选了符合中小学生学习和阅读需要的书籍，我们将管好用好这些宝贵的书籍，让它们发挥最好的作用，进一步教育孩子们一定好好学习，学会做人，懂得感恩。接过图书时，我校师生都被深深感动了，被你们素未蒙面的温暖所感动、被你们的关心和用心所感动，被你们支持高寒贫困山区教育事业发展而无私奉献的精神所感动。

最后，**乡中心校全体师生再一次感谢贵单位对边远山区贫困孩子们的关心，及对**乡贫困教育事业发展的大力帮助。你们的关爱将激励全体师生在教书育人，学习上进的道路上走得更稳更好。由衷的祝愿你们工作顺利，生活幸福!

此致敬礼

**省**市**县**乡中心校

20**年4月5日

学校给爱心捐书单位的感谢信

尊敬的平安人寿保险公司****分公司**总经理您好：

在由市慈善总会和**财经日报社联合主办的“爱心飞扬 书报传情”图书捐赠主题活动中，您分别于年8月26日和9月10日为我们xx小学捐赠图书3000余册，并为我校建立“爱心图书室”，年9月10日为我校捐赠电脑20台。

对此，我们**小学全体师生深受感动，并在此对您表示由衷的敬意和真诚的感谢！感谢您的慷慨解囊，捐书助学，为同学们增添了新的阅读空间、开拓了学生们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣，这充分显示出您对教育事业的无尽的关怀和支持，对学生无比的厚爱和热望。

一本书传递一份爱，一份爱成就一个梦想，一个梦想让无限希望启航。您捐赠的图书内容涉及儿童教育、励志教育、中外名著、故事书等多个类别内容很适合小学阅读，更好地开拓孩子们的眼光，启发他们的智慧，不仅让学生沐浴知识的阳光，享受阅读学习的快乐，也为我们的教师提供了一个成长、学习的平台。

您为我校捐赠的电脑，解决了我校学生微机室微机不足的困难，使我校从此可以满足学生信息技术课的开设的需要，您的慷慨之举解决了我们的教育教学设备短缺的大问题，也给我们的各项教育教学工作带来强大的动力。透过这次捐赠活动，让我们全校师生感受到了社会对教育的关爱。我们相信您捐赠的电脑和图书，不但会引领着孩子们打开未来世界的大门，更会引领着孩子们学会感恩，学会报答，学会做人。

捐书助学，心系教育和儿童，是您作为一个企业管理者的崇高社会责任感的另一种形式和更高的境界，必将激励广大的学子发奋读书，报效祖国。您这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。我们改革开放的总设计师邓-小-平同志说得好：把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人。

捐资助学，惠泽千秋。爱心飞扬，书报传情。我们相信，也请您放心，有你们的无私帮助，我们一定会把我们学校的图书室、微机室办得更好，更好地利用好和管理好这些图书各电脑，确保图书和电脑得到充分利用，真正起到其应有的作用。

另平安公司的员工们也为我们学校捐赠了部分图书，他们的无私和慷慨善举让我们看到了贵公司优秀企业文化和贵公司对公益事业的关注与支持！在此也一并向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢！

最后，再次感谢您的慷慨捐赠，恭祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！祝福您的事业兴旺发达，鹏程万里，蒸蒸日上！

篇四:贫困山区捐书发言
对爱心人士的感谢信

对爱心人士的感谢信

亲爱的叔叔，阿姨，弟弟，妹妹，同学们：

我们为期半个多月的由夏之星光主办的爱心图书募捐活动已于年8月15日正式落下帷幕。由衷地感谢所有人，对我们这次活动的热心关注与大力支持。

截止8月15日上午，我们共收到来自社会各界爱心人士送来的图书共2000本左右。其中，三分之二我们已于15日上午托付给申通快递寄送到上海摩英教育集团。剩下的一大部分将由我本人运送到上海，另一小部分我们送给了富阳的课外辅导机构-思远教育。可以说，我们实现了当初的承诺：不浪费一本书，尽量做到资源利用的最大化。

由于我们夏之星光的成员都是应届大学生，都将在8月20号左右奔赴全国各地的大学，所以不得不结束这么一次如此有意义的活动。

相信，这些图书必将最终按照我们大家最终的本意，安全地落到贵州孩子们的手中。就像我在倡议书中讲的那样：一本好书就可能改变一个山区孩子的命运！一本好书就有可能让一个孩子的生命亮起来！最重要的是，我们大家都可以成为那个点亮别人生命的人！

当然，在我看来，在这难忘的20多天里，获利的不光仅仅是那些需要图书的贫穷孩子们，收获成长地最多的莫过于我自己了。我结交了一批善良优秀的朋友，收获了一段段真挚的友情亲情，见证了一段段催人泪下的感人故事····人本善，感谢世上还有那么多那么多那么多善良有爱心的人们，好人还是占大多数的。让我在踏入社会之前，能够及时地上了这么一堂生动的社会课。

从找伙伴到写倡议书到四处宣传再到定点募捐，我们夏之星光从一无所有到“金箔”满地，一直都依靠着社会上各个爱心人士的帮助。他们的一举一动至今还历历在目。

1.富阳电视台有事大家帮的记者哥哥是最早联系我们的。他一直在关注着我们，还在8月11日带着另一个摄像哥哥来采访我们，希望借此机会为我们号召大家捐书。

2.论坛上的“长腿叔叔”，一直与我们保持联系，并与最终一个人的名义为我们付了运书的600元钱

3.衢州的一个新高一生，也在论坛上看到了我们的帖子，竟还打算独自一人乘长途汽车赶来捐书。

4.富阳日报社的王杰哥哥也赶来采访我们，为我们写了篇幅好长好长的生动的报道，多亏他的妙笔，自上报的那天起更多的社会上的叔叔阿姨们上我们这儿匿名捐书。

5.论坛的版主叔叔阿姨们，也很好心的把我们的帖子置顶，能让更多的人关注到我们。

6.富阳滴水公益的志愿者们，一直在帮助着我们。

7.夏添，邵丛，陶文燕等许许多多的同学们一次没捐够，竟然会来捐第二趟，甚至第三趟。

8.我们的成员杜佳楠，是第一个响应我的建议的人，她在学校的时间比我还多。

9.我们的成员严嘉俊，是第一个为我们捐到书的人，他在我们还没有定点办公的最艰难的时刻，独自一人奔走在烈日炎炎的太阳底下，第一天就募捐到了近100本书。

10.我们的成员夏若兰，是唯一一个独自为我们制作宣传海报的人。她只是听了我的一番口头描述，就义无反顾地答应加入我们。

11.我们的成员张亦炜，是脾气最好最会埋头默默苦干的人。还记得我和他值班的第一天下午，他带着虚弱的病体整理书本。

12.我们的成员施羽邦，是最能给我带来惊喜最让人感到意外和感动的人。他就像是我们夏之星光的卧底王牌，成为学校与夏之星光之间的沟通的桥梁。

13.我们的成员钟易峰，是最温柔最踏实的绅士。多亏他，我们能够在江南校区募捐到近700本爱心图书。

14.我的妈妈，爸爸，阿姨等等，一直在以他们自己的方式，为我提供无微不至的帮助。

15.我们富中同学，可是我们这次爱心图书的主力军呢。

16.还有许许多多形形色色的好心人们，都在以他们自己的方式捐献着爱心。

还有他她们，大家无不不在关注关心帮助着我们。正是有了你们大家的爱心，我们夏之星光才能完美地完成目标。感恩这世上一直能有你们！真的十分十分十分感谢大家。

虽然，今夏，我们夏之星光的爱心活动因客观原因无奈暂告一段落，但是，请大家相信，明天，夏之星光，将因爱，再次重现江湖，再次扬帆起航！！

yes, wecan !!yes , we can!!

夏之星光倡使者

公元二0一一年八月

致社会广大爱心人士的感谢信

尊敬的爱心人士们：

你们好！

我是海南省琼州学院电子信息工程学院12级计算机科学与技术大三学生王星富，家住贵州省关岭县板贵乡天平村熟地组。在此，我衷心的感谢你们的无私帮助，也只能冒昧的以这种方式感激你们，谢谢你们，谢谢你们的关怀。

年对我来说是痛苦的一年，同时也是让我倍感感激与感动的一年，痛苦的是今年4月初，我妹妹被确诊患有“急性早幼粒细胞白血病”，得知此噩耗,家人和我都受到了沉重的打击。经过前期六个月的治疗已支付各类医疗费用共计18万元，且这18万且基本都是借的，在治疗的过程中，我父亲几度想放弃，因为再也没有能力继续支付高昂的医疗费。可上帝却总是喜欢“开玩笑”，12月15日，我奶奶走路时不慎跌倒，造成大腿骨折，目前在关岭县人民医院住院接受治疗，家徒四壁，再也没任何经济来源，无奈之下父亲已经决定放弃给妹妹治疗。作为家里未来的顶梁柱，我不知道怎么才能帮助家人，也不知道用什么方式，如果真的放弃了，我很不心甘情愿，也不知道该怎么做。心理承受巨大压力，一时间对生活及学习都没了动力。故在新浪微博上发“谁救救我妹妹我给您免费打工十年”一则求助帖子，希望能有好心人助我的家人渡过难关。感动的是该贴引起了一些媒体的注意，并给我做了相关报道。正由于你们（爱心人士）伸出了援助之手，让我妹妹的病有了一线希望，是你们给予我无限的动力与激励。

我想借此机会感谢贵州微生活（新浪贵州）、贵阳晚报、贵州都市报、海南特区报及贵州电视台百姓关注栏目给我做了相关报道，谢谢你们的帮助，同时也很感谢社会好心人士的无私帮助，谢谢你们，也非常感谢邱叔及其你的朋友，谢谢你们的关心和帮助。目前所有捐助的善款已经足额及时地送到我手中，感谢你们所有的爱。是大家的爱心行动，给了我妹妹生命的希望，是你们的善行义举激励鼓舞我，纵然我用千千万万句感谢也无法表达我内心的感激之情，我想惟有用自己的行动来表达这份感谢：刻苦努力学习，勇敢面对一切，永不放弃，而且当我有能力的一天我也要将这份爱心传递给那些需要帮助的人，让爱的接力棒继续传下去，继续传递社会正能量。

最后，我再次衷心感谢你们，感谢你们的爱心捐助，你们的善举让我感触很多，同时也收获很多！我会永远铭记在我心中。一饭之恩，当永生不忘。最后，我谨代表我及我家人向所有奉献爱心的你们致以最诚挚的谢意！祝你们身体健康、万事如意，阖家欢乐。

此致

敬礼！

受助人：王星富

年1月21日

致各界爱心人士的感谢信

亲爱的科大校友、微软员工和实习生们、箴言中学校友及社会各界爱心人士：

两个月前，一场猝不及防的疾病从天而降，我的生活顿时陷入一片无尽的灰色，是你们从四面八方潮水般涌来的爱心，为我重新燃起了希望的光火。曾经数次想要写下这封感谢信，却不知从何说起。那自生病以来的一幕幕在我脑海中不停翻滚，千言万语也难以表达我心底感激的万分之一。

我要深深地感谢身边的朋友们。在我病痛无依的时候，是你们不辞劳苦地悉心照料，轮流到医院陪伴；在我意志消沉的时候，是你们不厌其烦地鼓励安慰，坚定了我同病魔抗争的信念与决心；在募集捐款的时候，是你们辛勤地筹备各项事务，每天忙碌到凌晨。我难以忘记寂寥的病房因你们而平添的许多欢乐和温暖，我一直知道你们为我忙碌的背后悄悄掩藏的工作压力，我始终坚信有你们在我身后我从来不是一个人在战斗。就像留言板里一位叔叔所说“你们的行动感动了科大，感动了微软，感动了益阳，在短短三天内就完成了募捐计划”。

我要深深地感谢我的恩师，微软亚洲研究院的吴枫博士。在我住院的当晚，您便连夜和师母一起赶到医院探视，当得知我在北京孤身一人时，您说“在北京，我就是你最亲的人了”。这样一句平实的话让我倍感温暖与感激，更别提您之后的慷慨解囊和对整个募捐活动的极力推动了。这份师恩，我没齿难忘。

我要深深地感谢科大人。自我生病以来，学校领导和班主任老师们都表达了殷切的关怀和问候，迅速组织成立了募捐委员会，而新创校友基金会更是热心，不但为这次募捐提供了专业便捷的支付渠道，还对募捐的各个环节进行了全面细致的指导。还有许许多多科大海内外校友、在校同学通过各种渠道为我加油鼓劲和捐赠治疗费用。我甚至得知学校保洁阿姨也在募捐现场奉献爱心，还有少年班学院的同学为我写了亲笔信……我不禁心底一热。是的，科大，我的母校，你的学子一直都在你的怀抱中。

我要深深地感谢微软人。得知我入院后，微软指导老师罗翀博士、微软高校关系部老师吴国斌博士等人都亲自来医院看望我，送来的不仅仅是物质上的帮助，还有更为宝贵的关爱和祝福，给了我莫大的鼓励。为了帮助我走出经济上的困境，洪小文院长亲自致信“thewholefamily”呼唤大爱，研究员、实习生们纷纷响应募捐奉献爱心。即使在募捐目标额已经达到后，仍有不少微软的研究员来到募捐现场执意要捐款。我认真地阅读你们发来的每一封嘘寒问暖的邮件，我仔细地翻看你们写下的每一张承载祝福的卡片，内心的温暖和感动无以言表。

我要深深地感谢箴言人。我生病的消息一传出，校友们便通过各种媒介大力传播为我捐款。捐献名单上那些熟悉的名字和那么多陌生的名字，电话、短信和邮件声声问候和鼓励，都让我收获一份又一份的温暖和感动，也让我知道兄弟姐妹们一直在背后挺我。是你们的一份份爱心助我走出困境，是你们的一声声问候让我不觉得孤单，是你们的一句句鼓舞让我充满信心。看着留言板里来自家乡父老和兄弟姐妹们满满的关怀与鼓励，我还有什么理由不坚强不乐观？

我要深深地感谢社会各界爱心人士。这些天里，来自全球各个角落的祝福和捐赠纷沓而至，让我收获满满的感动。依然记得留言板里那个亲切的昵称“咱爸咱妈”；依然记得那条让我热泪盈眶的微博私信“孩子，快快康复，有很多的爸爸妈妈们在关心你”，依然记得电话那头一位阿姨的温暖话语“阿姨就像你的妈妈一样的”。我知道许许多多叔叔阿姨像关爱自己的孩子一样鼓励着我、支持着我；还有许多素昧平生的兄弟院校的同学，纷纷慷慨解囊，留下祝福。你们的古道热肠，为大家展现了一个充满爱的世界，你们的关爱支持，给了我战胜病魔的无限动力。

因为你们每一个人，我把自己变成一个在与疾病格斗的战士，我告诉自己这是回报你们关爱的唯一方式。我定当积极乐观，不惧明天的风雨！淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。再一次，深深感谢你们的关爱，谢谢，衷心谢谢你们！也恭祝你们万事如意。

此致

敬礼

栋梁

年9月30日

给爱心人士的一封感谢信

尊敬各位爱心人士：

您们好！

我是中国红十字会成都备灾救灾中心志愿者团队的一名志愿者。年1月6日，我们已将您们定向捐赠给峨边彝族自治县罗金村小的爱心物资送到了孩子和老师们的手中，看到孩子们领到书本书包一脸的喜悦之情，看到孩子们拿着衣服跑着笑着到教室换新衣服的场景，我们志愿者心中感到无比的快乐。在此，我代表中国红十字会成都备灾救灾中心的志愿者和罗金村小的全体师生向您们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

我们关注和扶持罗金村小已经两年了，罗金村小是我们“关注贫困山区教育和孩子们”系列活动的第一站，接下来准备我们的四川茂县站，回首两年的时光，请允许我将这两年的活动成果向您及您的朋友做一个简单的介绍。

峨边彝族自治县，位于我省西南部，隶属乐山市，与峨眉、沙湾、美姑等县毗邻。地理环境差，属少数民族边远山区县和省级贫困县，全县总人口14.34万人，其中贫困人口3万余人，占农业人口的25.6%。金岩乡，彝语音“依俄呸支”（意为：牙齿般山岩），当地的经济来源，一般是靠每年4月份进黑竹沟深山里采集竹笋卖钱，或者劳动力外出打工，卖出不多的家畜、土产或植物药材。金岩乡约5000名农户，住宅均分布在山坳中，有的孤零零矗立在贫瘠的山脊上。金岩乡萝卜村小学有一、二、三年级，四、五、六年级设在乡党委附近。当地孩子绝大部分是彝族。从家到学校，他们一般要独自徒步很长时间，有的甚至要走两个小时荒芜的山路。很多家庭的孩子用方便面塑料袋装点米饭作为午饭，有的家庭根本就没有口粮给孩子，他们只能忍着，直到下午放学。

罗金村小，位于半山腰上，现有87名学生和3名老师。佘鲁达力老师（彝族），葛仁方老师（峨边人，乐山师范学院毕业），葛建君老师（峨边人，乐山师范学院毕业）。学校总共包含小学1-3年级，每个孩子每年所有费用加起来均100元，可这对于深处峨边大山里的家庭里来说已是一个不小的负担。

年11月26日，我跟随志愿者团队来到这里，据了解这里的彝族是一个直接从奴隶社会过渡到社会主义社会的名族，受地理环境和语言所限，一直处于比较贫困的状态。大多数家里都没有餐桌和餐盘，吃饭都是蹲在地上吃。每个家庭至少有三个孩子，他们最大的希望就是送孩子上学，学好汉语和其他文化知识，将来走出大山过上好的生活。但是，还有一些家庭在现在的9年义务教育背景下还是拿不出钱来让孩子读书。

金岩乡有一个奇怪的天气现象，那就是每天下午5点过后就会下雨，不下便不正常。孩子放学都要走一两个小时山路才能回家，山路常常会泥泞和打滑，孩子们早上出门是干净的鞋子，晚上回到家可能已是又脏又湿的了，而且还容易出事故。他们没有饭盒，盛装午餐的饭盒是方便面塑料袋和橡皮筋做成的，可以说他们是吃冷饭喝冷水长大的。我曾很心痛的问葛仁方老师，我们为什么不请人来为他们蒸饭呢？老师说，你不知道，村里的男人大都要在外，女人们要在家带孩子，请不到人，而且请人得花钱，很多家庭负担不起。我们只有让孩子们9点到校早读，10点上课，周一至周四下午四点半放学，周五下午1点放学。此刻，我眼睛湿润了。我说我们可以向学校捐赠一台带过滤器的饮水机，这样可以让大家喝上开水，不会肚子痛。老师解释说，学校教室修建时没考虑到电源线路，教室还没安装上电灯和电线，电费开支和孩子们水杯也是一笔很大的开支……

回到成都后，我和我们的志愿者通过网站、微博等各种途径，做了很多呼吁，一个人的力量是渺小的，我们希望通过我们的努力能让更多的人知道罗金村小，希望能到更多的社会的帮助。这两年来，通过我们的宣传和影响，受到了很多爱心人士的支持，我们也把所有捐赠都公开在我们的网站、微博、博客和qq群里，乐山商务群、成都妈妈亲子活动圈、美籍华人（匿名）、段一平、二古基、李扬军、李林、高琴、张瑞红、毛萍萍、蒋金梅、王丽婷以及很多不愿意透露姓名的爱心组织和人士，您们深深留在罗金村小孩子老师们和我们志愿者的心里。两年时间里，我们累计接受定向捐赠罗金村小物资达10万元左右；优秀贫困的学生基本实现了爱心人士山区孩子一对一的扶持，这些孩子从小学到大学都不用再出一分钱的学费生活费了；也向学校配置了文化室、影响设备、微波炉、净水器等；同时，我们的宣传和影响带动了很多团体组织和个人每年会向罗金村小捐赠衣物、鞋帽、书本、学习体育用品。罗金村小今天的面貌离不开每一位爱心人士的付出，再次感谢大家！

此致

敬礼

中国红十字会成都备灾救灾中心志愿者团队

年1月7日

致关爱李夏夏社会爱心人士的感谢信

亲爱的老师、同学，以及全社会关心夏夏的爱心人士：

首先，让我们——北京师范大学文学院级师范生班全体同学，向您道一声：感谢！是你们给了病榻上夏夏最及时也最温暖的支持，诠释了“爱的奉献”的高尚境界，让我们满怀责任和感恩之心走到今天。

李夏夏，女，现年19岁，家境贫困，于年9月不幸地患上再生障碍性贫血。北京师范大学文学院级师范班作为一个共同体，不愿夏夏同学鲜活生命的逝去，决定竭尽全力帮助夏夏恢复健康，重返校园。自班级发起“冬日生命接力，让她留‘夏’”——为李夏夏同学捐款募集以来，截止至捐款日期止，短短十三天的时间，捐款数额已达85万余元，夏夏的治疗费用已有保障。日前，夏夏与其亲弟骨髓配型全相合，已进入医院无菌舱进行骨髓移植的术前检查。

在此，我们要向所有爱心人士表达我们的谢意：

感谢师大所有的老师、同学及校友对我们慷慨的捐助，是你们用爱心筑起了信心和希望；

感谢社会爱心人士的无私的捐赠，是你们的善举让我们感受到社会的温暖和善良的能量；

感谢有关机构对我们第一时间的帮扶，是你们让捐款活动合法、顺利并有保障的进行。

千言万语都将化作我们此生不竭的感恩行动，践行爱的真义。

让我们共同祝愿：夏夏早日康复！

北京师范大学文学院级师范生全体

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南昌大学会宁支教团致社会各界爱心人士的感谢信

南昌大学会宁支教团致社会各界爱心人士的感谢信

在此，会宁支教团对各位的无私捐助献上最诚挚的谢意。

从到会宁支教团已经走过了五个年头。因为你们，“小爱”汇聚成“大爱”，公益的力量不断蔓延，会宁的孩子所感受到的牵挂更加丰满。因为你们，关注与支持常相伴，“一起献爱心”的志愿者不再孤单，这一路也走的更加义无反顾。

你们所捐助的物资，化作峭壁边校园的一堵围墙，化作足以令孩子们满心欢喜的少儿图书，化作手提塑料袋上学的孩子梦寐以求的书包，化作一张张趴在上面写字不再“坎坷”的崭新课桌……

在即将过去的年里，会宁支教团通过社会各界爱心人士的帮助，在“图书角计划”中，为六所小学购买了价值8000余元少儿图书；在“爱心课桌计划”中，为会宁县刘寨乡陈庄小学捐献价值6000余元的单人木质课桌50套。年截至年末，在“捐资助学计划”中，会宁支教团共联系社会爱心人士资助35名会宁学子直至高中毕业。在此，也要感谢《齐鲁晚报》为会宁学生募集书包360个，水壶、衣物若干，香港童履公益组织捐献价值千余元的体育器材。

某一天，会宁的孩子会偷偷用父母的手机给你拨来一个电话，不说话，只为听你的声音。会宁的孩子会突然发来一条短信，问你在干嘛并附带着一长串的笑脸，单纯的问你哪个笑脸最可爱。会宁的孩子会给你写来一封长长的信，告诉你他的近况，邀请你来年夏天去他们家吃西瓜，最大的西瓜他会一直留给你……

在这个寒冷的冬夜，牵挂和感恩能给人带来持续的温暖。我们所带去的是各位的“爱”汇聚而来的，感动，哪怕是丝毫，也想要与各位分享。跨过末日，，一个新的纪元即将到来，即便力量微薄，我们依旧前行，感谢各位相伴。

最后，预祝各位新年快乐，合家欢乐。

南昌大学会宁支教团

年12月31日

吴冰给社会各界爱心人士的感谢信

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学，所有的爱心人士们：

您们好！

我是吴冰，那位出生在农村贫困家庭，就读于丽江市一中，身患硬皮病而受到你们关心关爱的17岁女孩。您们的爱心捐款我如数收到，您们的爱心我也如数收到！今天，我噙着满眶泪水，怀着满腔真诚，想对所有关注我、关心我、关爱我的各位领导、各位老师、同学和所有的爱心人士说一声感谢，道一声祝福，谢谢你们！

衷心感谢您们的慷慨解囊和无私帮助，你们的无私帮助和关怀，让我看到了生命的美好和爱的伟大，为我增添了战胜病魔的勇气和力量！您们的善行义举，让我全家感受和-谐社会的温暖与牵挂！我是不幸的，在生命最灿烂的花季与病魔遭遇，我举步维艰，前途茫茫；但我又是幸运的，因为有您们的爱心和祝福伴我同行，我心怀暖流，信心满满。

迄今为止我已经收到各级领导和爱心人士的捐款30余万元，但这份爱仍未停止，来自各地的捐款仍不断地送到我的手上，这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光，照亮了我的心怀，那如波涛汹涌般爱的暖流久久地在我的内心深处涤荡，温暖了我冰冷的身体和心灵。我多么希望有一天能重新走进课堂，和同学们在一起沐浴阳光、搏击学海，长大后为国家为社会贡献力量。我相信，有大家的祝福、关爱与帮助，我会创造出生命的奇迹。

面对这份来自社会的大爱，我无以为报，只能将满腔的感激和感恩之情凝结成一句感谢：谢谢大家了，请接受吴冰深深的一拜。有您们的关爱，我一定坚持下去，不管以后在治疗过程中有多大的痛苦，我也要坚持到最后。如果最后等待我的仍然是死亡，那么我会选择用另一种方式将这份大爱传承，我将捐出所有有用的器官来帮助那些需要帮助的人，捐出我的身体为医学研究提供临床素材。我要让这份爱永远传递下去，传递到每个需要爱的地方！

祝各位领导、老师，同学和社会各界爱心人士身体健康，万事如意！

此致

敬礼！

吴冰敬上

市红十字会致各界爱心人士的一封感谢信

各捐赠单位及社会各界爱心人士：

真诚地感谢您（你们）加入红十字抗震救灾的募捐行列，感谢您（你们）对“情系玉树，大爱无疆”公益捐助活动的大力支持！感谢您（你们）对启东市红十字会的信任！

红十字会作为人道主义的社会救助团体，是政府人道救助领域的助手。启东市红十字会秉承“人道、博爱、奉献”的世界红十字会精神，组织开展各类募捐和救助活动，为广大爱心人士和弱势群体之间搭建爱心桥梁，传递人间真情，在备灾、救灾、救护、救助中发挥了积极的作用。

灾情就是命令！面对突如其来的灾难，在启东市红十字会的感召下，启东各界爱心人士纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，热切相助。用实际行动给灾区人民送去同舟共济的温情和力量，诠释着祖国大家庭的深刻含义。危难中，相信有了您（你们）的守望相助、心手相连，再大的困难都会过去，一个更好更美的新玉树将在废墟上崛起。

启东市红十字会郑重承诺：所有接收到的爱心救灾善款，将负责任地全部用于青海玉树地震灾区！

谨对您（你们）的高尚行为，再次表示诚挚的感谢！您（你们）的捐款已公布在《今日启东》上。

启东市红十字会 ##年5月26日

篇五:贫困山区捐书发言
爱心捐赠仪式感谢信

爱心捐赠仪式感谢信【贫困山区捐书发言】

中国扶贫基金会及五矿集团：

您们好！

首先，请接受湖南省湘西自治州花垣县雅桥学校岩科片村小全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！

今天，一个个装满爱心的“爱心包裹”来到了岩科片小， 每一位同学的手中都有一份“爱心包裹”，当同学们打开装满了各种学习用品的包裹时，从他们笑开了花的脸上可以看出内心的喜悦，他们纷纷在回音卡上向捐赠者们书写了发自肺腑的感谢信，并表示一定不辜负社会各界的关爱。我们相信：通过这样的爱心熏染，同学们一定会真切的感受到这个充满爱的世界的无限美好，一定会激励同学们加倍发愤学习、刻苦锻炼，将来用一颗感恩的心勤奋工作、感恩祖国、回报社会。

在此，岩科片小的全体师生，向中国扶贫基金会及五矿集团表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意！感谢你们，这些踊跃捐献“爱心包裹”、满怀爱心的好心人，是你们的慷慨相助，倾注着同舟共济的无价情谊；你们的无私奉献，彰显着世界最美好的爱心接力。

我们相信，这些饱含着爱心与希望的包裹会给同学们带来更多笑脸，必将为他们注入更多放飞理想，探索前行的动力。

再次衷心感谢你们，祝愿你们身体健康，事业兴旺，家庭幸福，万事如意！你们的爱心捐赠将为中华民族的传统美德增添新的光辉！ 此致

敬礼

祈福好人一生平安！

雅桥学区岩科片小

年11月9日

爱心捐助感谢信

年12月20日对安徽省肥东县小学的全体师生来说是个难忘的日子，也是一个值得永远铭记的日子。英联饲料（上海）有限公司的才凤峰、杜卫红、金剑英、张建军、王丽、李滢、段才辉、孙文毛、茆筱强等30多人为我们三王民族小学捐赠了元人民币以及200册图书和大量的体育器材。这次爱心公益活动源于贵公司bsp（英联农业螺纹项目）萤火虫小组成员发起的“关注明天，关心下一代”的爱心募捐倡议，得到了贵公司其他员工的热烈响应，纷纷慷慨解囊献上爱心。

在此，我们小学的全体师生向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意！大家的善举凝聚着你们对我们真心的祝福和一片真情。

你们对我们的这份关爱——如冬日里的阳光，温暖着我们每一个人的心，这一份爱让我们深深感动。这一份爱将激励同学们在以后的日子里好好学习，以优异的成绩来报答你们。将来，我们更会像你们一样去帮助更多需要帮助的人，把爱心传递下去。

因为你们，我们农村孩子的生活才会更精彩！在这里再次衷心感谢所有捐献善款和物品的英联公司爱心人士，感谢你们的爱心捐助，是你们给了孩子们美好的生活！在此，我们小学的全体师生向所有奉献爱心的社会各界人士致以最诚挚的谢意！祝你们身体健康、工作顺利、万事如意！

此致

敬礼

小学全体师生

年12月22日

爱心捐款感谢信

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们：

你们好！首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情！

年的10月18日，对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导xx电话通知18日去科技馆开会，18日开完会准备坐车回家时，突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。当时非常感谢公司好心的同事刘锦、肖成斌将昏迷中的我送到医院，留朱志保在那报警。非常感谢朱生太太在东莞市人民医院对我的照顾，并且鼎力帮助办理入院相关手续！那时的我一直在昏迷中，连朱生太太都没有见过。感谢公司领导付总和何红军，还有很多朋友和同事给予的帮助和照顾！

感谢我们公司全体同事的爱心捐款，衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们！同时很感谢我们麻城同乡会，有张会长和很多自己还没有见过面的老乡捐款，买了水果去看望我，真的非常感谢！是付贵学告诉他们的，当他们去探望我时，让我感到很意外，很感动，心里感觉很温暖！在自己遇难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动！当时昏迷过去的我什么都不知道，直到手术后脑袋才清醒过来。非常感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们，感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰！特别感谢……等人！xx和xx得知我手术后的两天可以吃粥，还特地熬粥过去亲自喂我吃，就像我的亲姐姐一样，真的非常感谢她们的细心呵护！多次安慰我，让我有勇气去面对明年的第二次脑部修复手术！真的非常感谢！

不仅是同事，也像亲人，也是好朋友，我会永远记得你们！谢谢！衷心地道一声：谢谢！

爱心捐赠活动感谢信

你们好！首先由衷地感谢你们对爱心发展基金此次募捐活动的大力支持，正是你们的支持给了我们力量，也给那些需要帮助的孩子们带去了希望，谢谢你们！

那些生活在贫困山区的孩子是令人怜爱的，但他们更是幸运的。令人怜爱是因为他们小小年纪便承受了太多与他们这个年龄不该有的苦与痛，但幸运的是无数像你们一样的好心人向他们伸出了援助之手，用行动证明他们并不孤单，用爱告诉他们这个世界很美好。尽管你们与他们从未谋面，不知姓名，不晓年龄，但你们却在把手伸向募捐箱的那一刻，心与他们交融，情与他们相拥，世界因此而更加美丽！

我们知道，你们不求名也不谋利，只为心安。小小的募捐箱里承载的不仅仅是金钱，更是那金钱无法买到的爱！

是的，也许你们会告诉我们说咱都是一家人，再说谢谢是否太见外？那么我们承诺在接下来的日子里，我们不会再重复那一句句空洞的词句，而是用行动告诉你们我们在努力！我想这便是对你们最大的感谢！

爱心捐助感谢信

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

在新学期开学之际，恰逢‘雷锋纪念日’同时也是‘中国青年志愿者服务日’，我们在全校范围内举办了《因爱携手，为爱同行》主题捐赠活动，旨在能够为我们学校的家庭困难学生解决一些生活学习方面的问题，尽我们力所能及帮助他们更好的完成学业。

活动原定于3月5日早8:30开始，但是我们的一些同学在还不到八点的时候就已经拿着准备捐赠的衣物来到我们的活动现场，希望能够更早一些献出他们的爱心。在8:30之前，我们就陆续收到老师及同学捐赠的衣物60余件，为我们当天的活动开了个好头。活动正式开始之后，捐赠物品的老师及同学更是络绎不绝。许多老师和同学捐赠的衣物都还很新，清洗的非常干净，得得整整齐齐的放到包中送到我们手里。在捐赠的时候，有老师还关切的询问这些衣物的发放，问那些家庭困难的学生是不是真的能拿到这些捐赠的物品。捐赠之后，许多老师和同学们还在我们的留言墙上留下了他们对我们关心帮助同学们的祝福和期望，希望他们能够好好学习，顺利完成学业，毕业后能够回报父母、回报社会，并能够怀着一颗感恩的心将我们的爱心传递下去。在我们充满爱心的老师和同学们的积极参与中，活动推延了3个半小时才结束。总共收到各种捐赠物品2000余件，还有现金若干。

有了大家的帮助，我们贫困学子的生活和学习都有了一定的保障，让他们可以安心地追求自己的理想，摆脱内心的阴影，找到努力的方向，为了理想，希望他们能够始终自强不息！我们的爱心不仅仅是物质上对他们给予了帮助，更给予了他们的是一种说不出的勇气，它让我们看到了我们学校的老师和同学们对于他们的关怀和关爱。今天，我相信他们是充满自信的！在无数爱心的帮助下，他们能够有能力实现一个美好的未来。

大学是人生的关键阶段，我们的大学生活应该是精彩的，丰富的。可我们的贫困学子却缺少他们原本应有的激-情与活力。但是现在我可以肯定的说，他们将不会虚度光阴，不会辜负父母、老师对他们的期望。希望他们能够怀着一颗感恩的心，继续他们的大学生活！ 古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”面对各位老师和同学们的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话，那就是谢谢！我想替各位接受帮助的学子对献出爱心的老师和同学们说声谢谢。虽然你们每个人只是捐赠了几件衣物、几本书、几袋洗衣粉等等，但是无数的小河流却能汇聚成海洋。是你们让我们的困难学子知道，在他们的背后有很多人和他们站在一起，在帮助着他们，支持着他们，让他们在求学这条艰辛的道路上充满勇气与力量，让他们能够披荆斩棘，不退缩，不放弃。爱的力量是美好的、神圣的同时又是巨大的、无穷的。被赋予了爱的力量，他们一定能够走好未来的路，那是他们勇气和自信的见证，他们定会用青春的激-情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天！请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报！

谢谢你们！真心的谢谢你们！

篇六:贫困山区捐书发言
2015班级少先队工作总结

第1篇：班级少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，按照"一手抓活动，一手抓建设"的原则，组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，创新的作用，取得了较好的成绩。一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖。王音沁，张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖；金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛，其中金安琪获得二等奖，蔡颖秋获得三等奖，我校获得最佳组织奖；邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛，获得三等奖。六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比，其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。

一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校"希望之星"红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目。每周五中午12：30-12：50播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目，参加苏州市少先队队日活动的评比。继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动。做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育；五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动；六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动。培养队员热爱祖国，热爱人民，热爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了"节水金点子"，"节水小报评比"，"节水征文比赛"等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。

三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

1、学校少先队继续组织四，五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动。利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。

2、开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施"安全章"，"说话章"，"游戏章"。二年级实施"好朋友章"，"观察章"，"孝敬章"，三年级实施"阅读章"，"自锻章"，"环保章"，四年级实施了"口语章"，"小实验章"，"服务章"；五年级实施了"健身章"，"公益章"，"友谊章"；六年级实施了"会话章"，"体锻章"，"救护章"，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

3、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机，在四（1）中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，巨大的成就获得了感性认识，受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。

四、存在的不足：

少先队活动的开展经常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发现，四（1），四（6），二（6）等中队辅导员活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动积极，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热情，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些，比如少科院活动，书香校园活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节省活动的经费，时间，减轻辅导员，队员的负担。

第2篇：小学班级少先队工作总结

学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下：

一、严抓德育，把爱洒向全体学生

少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：

首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年，从我做起》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。

在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中（

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成绩不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的快乐；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（1）班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。

总之，少先队应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。

第3篇：班级少先队工作总结

全面加强和改进少年儿童思想道德建设，按照"一手抓活动，一手抓建设"的原则，组织开展形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，创新的作用，取得了较好的成绩。

一、切实抓好少先队的基础建设

少先队的基础建设离不开学生干部队伍的培养和使用。建立少先队管理网络，对于民主选举产生的大队干部，定期召开会议，明确工作职责，指导工作方法。及时总结经验，指出不足，布置工作并指导他们开展工作。充分发挥学生在学校管理和班级建设中的小主人作用，不断提高学生的自我管理、自我教育的水平。逐步培养一批积极进取，工作认真，在学生中能起模范带头作用的学生干部队伍，充分发挥他们在少先队工作中的积极作用。为我们的学生干部队伍整体素质的提高起到关键作用。

二、开展丰富多彩的少先队活动，促进校园文化建设

本学期我班积极配合学校和年级，开展了多姿多彩的少先队队活动，不仅促进了校园文化建设，还大大丰富了学生的课余生活。三月份本班还组织学生参加的学校举办的雷锋月——-学雷锋征文比赛分别获得二等奖和优秀，这一活动既让学生在忙碌的学习生活之余得到了身心的放松，也提醒他们牢记为人民服务是活在社会上的每个人都应尽的义务；九月份的助残日发动全班学生为残疾人捐款，并且教育学生要关爱弱视群体；另外在本月的母亲节前昔提醒学生要以各种形式回报父母的爱；十份本班参加了学校举办的班级文化展示活动，并为贫困山区儿童捐书，聆听禁毒讲座等；十二月份由于期末考试的到来，一切的少先队活动暂告一个段落。

可以说，本学期我班的少先队活动是丰富多彩的，同学们也从中获益非浅。

第4篇：2015班级少先队工作总结

工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。精品学习网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。

本学期担任五年级少先队辅导员。这学期虽然换了工作学习环境，但自己对少先队工作丝毫没有放松。这一学期的工作显得要顺利得多，也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。

在常规工作方面，我精心挑选了6位认真负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在自己中队中设立主题中队活动。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长，不断进步。于是在本班开展“面对错误”主题活动时，收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小报。使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。

本学期在学校组织的各项活动中，我中队都取得了优异的成绩。在新学期军训活动中获得“军训优秀班级”的称号。在秋季运动会中获得“团体总分第一名”的好成绩。获得“运动会优秀班级”的称号。在校举行的拔河比赛中获得“女子团体第2名”的好成绩。获得踢毽子比赛“团体第2名”的好成绩。本班级本学期共有20多名同学的习作在全国小学生作文大赛中获奖。

在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足，众多方面还有待改进。展望未来，任重而道远，我将不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点：

1、进一步处理好少先队与学科教学的关系，便于辅导员把教学管理与少先队工作整合起来。

2、继续加强少先队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充实活动容，拓展少先队工作空间，实现学校，家庭和社会一体化。

3、同时加强自身的理论与业务学习，提高工作能力，提高辅导能力，争当一名优秀的少先队工作者。

4、进一步加强各类资料的收集整理，作到规范化。

相信在学校领导和各位老师的关心指导下，在自己不断的努力下，在今后的一年里更有成效，取得更骄人的成绩。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子之心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业贡献自己的一份力量。

第5篇：二年级一班少先队工作总结

一学期在忙忙碌碌中又过去了，现我就一年来，我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指正。

一、做学生的知心朋友，建立和谐的师生关系

1、沟通思想，相互理解。

学生与辅导员是矛盾的统一，如果处理不好，可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则陌生；个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就紧张，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度，和同学们交流思想，打开了同学们心扉，消除师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师配合，共同搞好班级管理工作，增强了班级的凝聚力、创造力。

2、尊重、信任、平等地对待学生。

学生是班级的主人，班级建设人人有义务，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增强学生的主人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平时，我总是有事和同学们商量，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤，都是由同学们自己充分讨论决定的，为他们提供锻炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培养了同学们参政议政的意识。

二、加强理想前途教育，努力培养“四有”人才

我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大理想，努力培养“四有”新人。一年来，为巩固和提高学生的学习热情，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、具体、生动，容易被同学们接受。

三、做好后进生的转化工作

一个后进生，除了需要批评、教育，还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。

这学期来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成绩。

在今后的工作中，我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教，不断探索中队辅导员工作的规律，为把学生培养成为有用人才而不懈努力。

第6篇：四年级（1）班少先队工作总结

又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下

一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。

每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：

1、注重常规教育，抓学生“自律”。

不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。

在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。

3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。

我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗

二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。

对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员（教师），我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。

多层次：是指活动从纵向来看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果，达到不一样的目标。比如：在“我付出，我建设，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施，将构想付诸于现实，且体现出活动主题；第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展，比如四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段，很多班级，都能在最后阶段办出

出彩的展示，把活动推向了高潮。当然，我们最重要的还是看过程，展示固然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢？因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。

多渠道：是指活动途径多样化，能最好的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺利。为了能做到这点，并且更好的为教育服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增添了不少活力，我们将继续以这样的形式进行我们的活动。

三、“体验丰富生活，感受大千世界”，继续深入开展少先队体验活动，开拓实践新基地。

1、充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教育活动，倡导"在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展"的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，Ji发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，Ji励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去，在安全教育活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参加消防演习，不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣，在体验中成长，在体验中感悟。

此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，鼓励队员自主发展个性，从而使队员的综合素质得到增强，个性得到展现。

2、重视挖掘校外资源，不断开拓教育实践基地。

我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新发展安全教育基地一个；新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，相信这片天空将会更加蔚蓝。

以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

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