党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲范文(通用9篇)

导读：　组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲的文章9篇 ,...

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲的文章9篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　一、参加党史学习教育的收获感悟

　　7月，我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史，我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

　　作为一名教师党员，我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习，不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者，我们在工作中要坚持立德树人，不忘初心和使命，以事业为重、以担当为荣，把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重，尽全力为祖国培育下一代接班人，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。

　　二、查找差距检视问题

　　1.理论学习方面

　　一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富，但个人学习缺乏主观能动性，常常是被动接受上级安排的学习任务，自学还不够充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。

　　2.工作作风方面

　　工作作风不够严谨踏实，有时想法起点很高，但行动少、落实差，开展工作畏首畏尾，遇到棘手问题缺乏自主解决的能力，常常依靠上级意见，较为被动。

　　3.工作创新方面

　　在平日的学习和工作中，比较容易自我满足，缺乏钻研精神和创新精神。有时候，其实我脑海中有创新的工作方法，但总是害怕失败而不敢付诸实践，抱着多一事不如少一事，少干少错的思想。

　　三、努力方向

　　1.加强理论学习，坚定理想信念。

　　党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员，要加强平时学习，注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性，铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　2.改进工作作风，强化担当精神。

　　作为一名教师党员，我要牢记初心和使命，强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真，一步一个脚印地走，不能起点高落实差。遇到问题，要发挥艰苦朴素的红军精神，不要害怕困难，要敢于迎难而上，主动承担解决难题的任务。遇见问题，要多思考，用学习到的新思想新理论武装自己的头脑，增强将理论运用于实践的能力。

　　3.提升境界，在工作中要追求卓越创新。

　　在平日的工作中，不能再浑浑噩噩，自我满足，随波逐流。我要转变思想，做新时代，有理想，敢付出的“四有”好教师。在工作中，要设定好工作目标，同样一项工作，要争创一流，不能只是退居二线，只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外，还要积极探索工作中的难点，在实践中学会总结和观察，提高开拓创新意识。

【篇二】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、个人查摆出的问题和不足

　　1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

　　3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　　4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

　　2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

　　3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

　　4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

　　三、改进措施

　　1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

　　2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

【篇三】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　按照县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部的统一安排和镇党委关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海、西藏等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。下面联系思想和工作实际，作检视发言，请同志们不吝批评指正：

　　一、党史学习教育的收获与感悟

　　(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话

　　7月1日上午，集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播，认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话，倍受鼓舞、倍感振奋。会后我反复学习习近平总书记的重要讲话，每次都深刻感受到强大的思想震撼力和实践指引力，主要有三点体会：一要锤炼对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记强调，“办好中国的事情，关键在党”，我们必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要弘扬伟大的建党精神。习近平总书记指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大的建党精神，体现了党的初心使命、理想信念、根本宗旨、优良作风，我们要在工作中进一步继承和发扬。三要践行一心为民的初心。习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山。”作为一名乡镇党委书记就要多从“人民需要”和“利于人民”的角度想问题、做决策、干工作，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。

　　(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材

　　自党史学习教育开展以来，通过“集中学+自学”“线上+线下”等方式，先后对《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》进行了学习，并通过网络、报刊学习了其他党史学习教育相关书籍、文章，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，通过学习主要有以下几点感悟：一是更加深刻理解“中国共产党为什么能”。中华民族从站起来、富起来、强起来，再到实现伟大复兴的光明前景是因为在中国共产党的带领下有一系列优秀特质不断地被继承和发扬，正是依靠崇高的理想和坚定的信念、初心使命的指引、开拓创新的优良品质，我们党才能始终走在时代前列，始终成为中国人民和中华民族的主心骨，始终成为坚强领导核心;二是更加深刻理解“马克思主义为什么行”。马克思主义及其在中国的发展，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果，为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学指导，也以其生动的、鲜活的理论和实践创新，展示了马克思主义强大的真理力量;三是更加深刻理解“中国特色社会主义为什么好”。改革开放以来，我们党成功开创并坚持发展了中国特色社会主义，为探索建设更好政治制度贡献了中国智慧和中国方案。在短短几十年间实现巨大发展，创造了世界瞩目的“中国奇迹”，特别是在抗击新冠肺炎疫情斗争中，中国之治与西方之乱形成鲜明对比，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度显著优势，再次证明中国特色社会主义是一条成功之路。

　　二、存在的问题

　　(一)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

　　一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深，但是还没有转化为行动方面的坚定顽强，在工作中遇到困难有绕弯子的心理，不敢硬碰硬地直面困难问题，攻坚克难地意志不够坚决。

　　二是增强历史自觉方面。在考虑全镇工作时缺乏从横向到纵向工作的视野，对全镇的发展谋划缺乏历史的眼光，有时会局限于眼前的任务，用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划还不够。

　　三是弘扬优良传统方面。我非常重视对中华优秀传统文化继承发展，但在工作中发扬优良传统不全面，对传统文化的学习掌握的不够系统，学习的还不深入。

　　四是加强党性锤炼方面。作为一名有着20年党龄的党员领导干部，我特别注重加强党性修养和锻炼，时刻保持清醒头脑，自觉做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，坚决在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，但还存在斗争精神需要加强等问题。

　　(二)党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面。

　　一是党员先锋模范作用发挥情况。在工作中，能够发挥党委班子的班长带头作用，带头学习、带头遵守纪律，履行全面从严治党主体责任，带头执行党内政治生活准则，认真参加三会一课等组织生活会，带头发挥先锋模范作用，但也存在为群众服务效率和服务质量还不够高的问题。

　　二是立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面。到郭嘉镇任职以来，结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展，进行镇区人居环境专项整治，对未硬化街面进行硬化，改变晴天“扬灰场”下雨“水泥路”的旧况;宣传动员群众做好疫情防控和新冠疫苗接种，进一步提升辖区群众的新冠免疫功能;对镇政府工作环境和工作条件进行改善，提高干部工作的积极性和自觉性，将主要的时间和精力放在了研究决策、推动发展、督促落实上，平时在办公室的时间相对较多，下基层与群众交流相对较少。

　　三、产生问题原因分析

　　针对以上问题和现象，寻找自身差距，剖析问题根源，主要有以下几方面的原因：

　　(一)思想改造还需进一步深化。查摆出在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的问题，反映出自己理论学习的“钻”劲不足，学习不深入、不系统、不透彻。有时片面认为，自己受党教育多年，参加过不少培训，接受的政治教育很多，党性是过硬的，不自觉地放松了自我教育、自我批评、自我反省，思想改造的力度、理想信念的磨练有所减弱。

　　(二)党性修养还需进一步锤炼。共产党员的坚强党性成于“行”的艰难磨砺。查摆出在弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题，反映出自己艰苦奋斗观念还不强，推动落实力度还不够。自认为历经多岗锻炼，经过多年党内生活的严格熏陶，理想信念和党性修养是坚定的，潜意识中存在自满苗头，对新形势下强化党性锤炼的必要性、艰巨性和长期性认识有所弱化。

　　(三)宗旨意识还需进一步加强。增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提。查摆出在党员先锋模范发挥作用方面存在的问题，虽然表面原因是限于日常事物，深入基层调研比较少，静下心与群众面对面交流时间不多，对群众关注的“操心事”“烦心事”“揪心事”关心服务还不够，归根到底还是自己为民服务的宗旨意识有所弱化。特别是对照先辈先烈，自己在弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统方面，还存在一定差距。

　　四、今后努力方向和改进措施

　　(一)强化党性修养。把习近平新时代中国特色社会主义思想和来陕考察重要讲话精神作为强化党性修养最管用的教材，最有力的武器，保持政治定力、筑牢信仰之基，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，切实进一步加强党性锤炼，不断提升党性修养，旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前立场坚定，永葆政治本色。

　　(二)强化理论学习。端正学习态度，积极参加集体学习和个人学习，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话和指示批示精神，以及党的十九大精神，认真学习党章党规和法律法规，坚持在学习中工作，在工作中学习，把理论学习的成果转化为工作的思路和对策，以过硬的理论知识指导具体实践工作，不断在实践中增加自己的工作经验，提高自己的工作业务能力。

　　(三)强化责任意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，踏实工作，认真履职，大胆工作，勤于思考，不断改进方式方法，切实转变工作作风，提高工作效率，以务实的实干精神，高质量完成好各项工作任务。

　　(四)强化群众意识。把联系服务群众作为一项重要职责，带着感情融入群众、带着责任服务群众，真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，与群众打成一片。尽心竭力为群众解难事、办实事、做好事，把问题解决在群众急难处，把好事办在群众心坎上，践行为民服务的宗旨，牢记入党初心。

【篇四】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　今年，我们将迎来中国共产党建党百年华诞，百年岁月峥嵘、百年征程砥砺、百年奋斗前行、百年矢志初心。作为一名思政课教师要带头学党史、讲党史，以党史学习念过往、望将来，做好精神的传承者、征程的开路人。

　　一、以史为镜，感悟“我将无我和不负人民”的初心。

　　“江山就是人民，人民就是江山。”这句话提醒我们时常要给自己压力，敲敲警钟。搞清楚“我是谁，为了谁，依靠谁”，始终保持着共产党人的精神追求。作为一名党员思政课教师要更深入学习党史知识，深挖党史“富矿”，让党的初心在心底扎根，让党的使命在行动中传承。

　　一要胸怀“国之大者”，投身“复兴大业”。对于思政课教师来说，思政小课堂连接着培养社会主义事业建设者和接班人，肩负立德树人的使命，这关系到党的事业后继有人，薪火相传，为谁培养人，怎样培养人，培养什么样的人，这事关党的执政安全，国家稳定，社会进步。我们要提高政治站位，立足两个大局，勇于担当起历史和时代赋予的崇高使命和责任。

　　二要讲好“人民立场”，培育“家国情怀”。大学生处于人生选择的十字路口，不加审慎就会偏离轨道。思政课要讲清楚新时代我们党的根本宗旨和奋斗目标，帮助学生站稳人民立场，要引导他们心怀为人民建功立业的初心，树立以人民幸福为己任的理想，涵育家国情怀，追求高远的人生境界，激发学生自觉把实现自身价值与中国梦紧密联系起来，与民族同呼吸、与时代共命运。

　　二、以史增信，坚定“科学理论和实践道路”的信心

　　“欲知大道，必先为史。”中国共产党的百年历史不仅是一部光荣的奋斗史，也是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。习近平总书记深刻指出，“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。党史之所以被称为教科书，成为我们的必修课，是因为“那里面有理论、有规律这些大学问和真学问”，我们要用好这本“活教材”，落实习总书记“八个统一”要求，讲好思政课。

　　一要引导学生拥护党的领导，紧跟党的步伐。在课堂上重点讲述党史的主流，把党的百年辉煌成就讲出来，把党在百年历史当中形成的伟大的精神和光荣的传统讲出来，把党在斗争、建设中的高度智慧讲出来，从而起到教育人、启迪人、激励人的作用，帮助学生树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　二要帮助学生树立“正确党史观”，反对“历史虚无主义”。当前大学生主要为00后，更加关注的是当下。通过我院问卷调查，学生对“四史”的学习需要进一步加强。受主客观因素影响，他们容易被历史虚无主义误导。在党史学习教育动员大会上，习总书记首次公开提出“树立正确党史观”，我们思政课教师要以正确党史观为引领，帮助学生系统学习党史国史，提升历史思维能力。

　　三、以史立德，锤炼“优良传统和革命精神”的红心

　　党的百年奋斗史蕴藏着光荣的传统和智慧的光芒，我们要充分发挥红色文化的政治导向功能、思想教育功能和精神激励功能。

　　一要做党史故事的讲述者。宣讲党史要接地气，要创新宣讲方式，通过“小故事“讲“大意义”，激发学生学习积极性。同时，充分结合“理工思政”二十大精品育人活动，营造红色文化学习氛围，引导学生在学思践悟中点燃思想火花，激发他们向党靠拢、向党学习的无限热情。

　　二要做红色课堂的实践者。思政课教师不仅要研读经典文献，更要理论联系实际。去年，我参加了学院组织的沙洲村党史学习活动以及彭军林工作室组织的贵州实践研修活动，接受革命文化的精神洗礼，并将实践研修成果运用到思政课教学中，获得了湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛三等奖。提升红色课堂育人实效，一方面要挖掘本土红色资源，传承好红色基因，另一方面要继续推动思政课教学改革，发挥实践育人作用。

　　四、以史力行，秉持“为党育人和为国育才”的责任心

　　学好党史不仅体现在思想上，更重要体现在行动中，防止学习和工作“两张皮”。作为思政课专任教师，要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。

　　一要做到对教学有态度。思政课是落实立德树人的关键课程，思政课教师责任重大、使命光荣。我们要提高专业素养和理论水平，不能把课上成“贩卖”、“水课”。尤其是授课之前，教师要把教学内容内化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意义的课程讲得有意思。

　　二要做到对学生有真情。“亲其师，才能信其道”。青年教师有其独特的年龄优势，和学生更有共同语言，更容易和学生同频共振，及时掌握学生真实的学习生活状态、思想动态。我们要善于运用这些优势，转化为教学的成效，真心实意了解学生、关心学生，用学生更容易接受的语言和方式，将新知识、新思想等教学内容赋予时代特征和学生视角，让思政教育有温度。

　　三要做到对教育有情怀。“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅要教知识，更要按照思政课教师的“六要”标准，传递给学生正确的价值导向，强化理想信念和政治情怀，提升学生思想境界。

　　风风雨雨百年党史，唯有常回头，方能向前走。今天的我们，作为历史的“剧中人”，要从党史中汲取智慧和力量，从历史深处把握好现在，让自己无愧于心，无愧于时代，无愧于思政课教师光荣的职责，在落实立德树人根本任务中，向党和人民交一份满意的答卷！

【篇五】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据党史学习教育专题组织生活会的通知要求，我认真对照党史学习教育目标要求，深刻查摆自身存在的问题，明确努力方向和整改措施。按照会议安排，现作如下个人对照检查。

　　一、学习的收获与体会

　　(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　1.学习情况。7月*日，参加集团公司组织观看的庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播。7月*日参与党总支理论学习中心组学“七一”讲话专题学习研讨。7月*日，参加了*党支部“七一”讲话暨党史学习教育专题组织生活会集中学习，与支部党员交流学习心得。8月*日，根据集团公司统一安排，参加省国资委组织的学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神省委宣讲团报告会。同时，我还通过学习强国APP等媒体学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

　　2.心得体会。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。理论武装，关键在于转化。我们一是要将学习热情，转化为政治自觉。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，形成思想认同、理论认同、情感认同、政治认同。要旗帜鲜明讲政治，始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要学出一身本领，推进工作的本领。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，最终要落实到行动与实践，落脚到增强本领，提高能力。

　　二、对照检视情况

　　(一)对照党史学习教育目标要求情况方面存在的问题

　　一是坚定理想信念方面，把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。如何将理想信念落实到实际行动上还缺乏思考与研究，如何去撸起袖子加油干，还缺乏主动出击的自觉性和创新意识。

　　二是增强历史自觉方面，对于如何正确运用历史规律认识不够。在历史学习中，对历史规律认识不足，对历史的借鉴更多停留在表面。如何把百年党史中的智慧运用到工作中去，还需进一步的学习和提炼。

　　三是在弘扬优良传统方面，对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧，并把这种力量和智慧运用到实际工作中去，还存在行动迟缓、践行不到位等问题。

　　四是在加强党性锤炼方面，提升党性修养，需要通过系统学习去提升理论素养、政治素养、道德素养、业务素养等，但学习中还存在，学习碎片化，思考浅表化等现象，同时，加强党性锤炼的自觉性和主动性还需要进一步提高。

　　(二)在对照党员先锋模范要求作用发挥情况方面

　　一是立足岗位、履职尽责方面，主观上仍存在求稳思想，工作的前瞻性思维还不够，对于新政策、新制度的掌握学习还不够及时，制约了思想的突破与解放，不能做到完全顺应形势变化。

　　二是为职工群众办实事方面，上半年，**企业制定了我为群众办实事清单内容4项，已完成3项，1项正在推进，预计八月底前完成。但是随着企业的高速发展，员工的诉求越来越多，对员工反映的难点热点问题，拓思路、出点子、调查研究不够，有时满足于服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多。

　　三、问题根源分析

　　一是理论学习不够深入。学习不够系统，点上学习较多，系统性不强，读原文、悟原理不够，没能做到触类旁通，融会贯通。学思践悟结合不够，学得多，思得少，践行不够，悟得不深，许多理论知识没有吃透，没能充分体现理论对实践的指导意义。

　　二是党性锤炼不够经常。在严格党性锻炼上所下的力气还不够多，有时候认为做好业务工作就是发挥了先锋模范作用，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有待进一步提升。

　　三是探索精神有待增强。常规性工作多，创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、同行业先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

　　四是宗旨意识有所淡化。在日常工作中，深入基层一线还不够，群众所思所想所盼了解不足，没有真正和群众打成一片，为民服务的宗旨意识还筑的不够牢。

　　四、努力方向和改进措施

　　一是强化政治担当。用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会武装头脑、推动和创新工作，将学习与思辨社会热点问题相结合，与法院审执工作相结合，推动难题破解，推动工作高质量发展。

　　二是强化责任意识。勤勉敬业，恪守职责，紧盯工作热点难点，加强与分管部门法官干警的沟通交流，保障分管工作顺利完成，靠实干开创局面、靠实干凝聚人心。经常性的关心激励干部，采用理论与实践相结合的方式组织灵活多样的党支部活动，贴近党建实际情况和党员队伍思想状况。

【篇六】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据党史学习教育专题组织生活会要求，我严肃进行了党性分析，在此向党组织报告：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　7月1日，我和本单位的党员同志们一起全程收看了在天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会，认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话。讲话回顾我们党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心，充分展现了中国共产党人的初心使命和历史担当，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献，必将凝聚起9500多万名党员、14亿多中国人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。

　　“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！”习近平总书记这句豪迈的宣誓让我最有感悟。百年洗礼，淬炼伟大政党；栉风沐雨，铸就人间奇迹。100年风雨兼程，100年沧桑巨变，绘就了一幅中国共产党从苦难走向辉煌的历史画卷。以史为鉴，可以知兴替。走过百年风霜雪雨，信仰光辉熠熠闪烁，我们用胜利告慰先烈：社会主义没有辜负中国，中国也没有辜负社会主义；我们让历史告知未来：中国共产党“能”，马克思主义“行”，中国特色社会主义“好”。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上续写辉煌、开创未来。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　今年以来，我始终坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断汲取真理的力量，为自己的工作指明方向。一方面，我参加机关支部组织的集体学习，认真做好学习笔记；另一方面，我充分用好学习强国平台，每天登录学习，把碎片时间充分转化为理论学习时间。通过线上线下的全方位学习，有序完成党中央指定的学习材料的学习，切实“掌”握习近平新时代中国特色社会主义思想的要义精髓。

　　在持续不断的学习中，我最大感悟就是总书记不断强调的“问题导向”。研读《习近平谈治国理政》，深切感到一切从实际出发、一切由实践检验的科学态度，善于抓住事物主要矛盾和矛盾主要方面的科学方法，感到强烈的问题意识、鲜明的问题导向。问题导向，就是坚持实事求是、真抓实干，在直面矛盾、破解难题中砥砺前行。问题是时代的声音，是事业发展的磨刀石。新时代的开创、新思想的产生，本身就是在扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代课题中实现的。在新时代的工会工作中，新问题新挑战层出不穷，我们必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持问题导向，求真务实、实践第一，苦干实干、攻坚克难，以“知行合一”“功成不必在我”的境界真抓实干，坚决抵制形式主义、官僚主义，我们的工会工作就一定能够逢山开路、遇水架桥，切实担当好党治国理政的助手和联系职工群众的桥梁纽带。

三、对照党史学习教育目标要求，自身还存在哪些差距和不足

　　一是在坚定理想信念方面。我能够坚定红色信仰，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用社会主义核心价值观指导工会宣传工作。但是在理论学习中，读原文原著的定力还不够。

　　二是在增强历史自觉方面。我能够检查学习党史，积极通过宣传渠道面向职工开展“四史”教育，在全面的学习中进一步强化了对党的奋斗历程的认识，增强了对中国特色社会主义发展信心。但是对历史感悟的深度还不够，对一些重大历史事件的掌握还不够全面。

　　三是在弘扬优良传统方面。我在从事工会宣传工作中，能够自觉增强眼力、脚力、笔力和脑力，坚持发掘基层先进职工和先进工会的事迹，以“三种精神”引导职工当好主人翁，建功新时代。但是在工作中深入基层还不够，脚上粘的泥还不够多。

　　四是在加强党性锤炼方面。平时积极参加机关支部“三会一课”和主题党日活动，能够进行自我批评，认真反思自己的不足，积极追求进步。但是，在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱，在一以贯之淬炼思想方面还有很大提升空间。

四、党员先锋模范作用发挥与履职尽责方面

　　一是不忘初心敢担当。在疫情防控中，全力以赴做到每天更新微信公众号，积极宣传工会系统战“疫”复工好经验好做法，同时高质量做好每日防控日报，保障了信息工作的及时有效。今年，我又积极参加交通协勤，助力无锡市文明城市复检。

　　二是牢记使命做实事。在工会宣传岗位上，今年以来，在宣传上围绕区总工会工作重点，重点加强了对劳模先进的宣传、对区总工会为群众办实事的宣传，进一步树立了惠山区总工会的好形象。同时，严格做好基层工会信息编辑上报工作。

【篇七】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　各位尊敬的评委、亲爱的观众朋友们：

　　大家上午好!我是来自__镇的选手邓艺，我今天的演讲题目是《高举旗帜跟党走，建设宜居新__》。

　　中国共产党从1921年成立到现在，走过了100年的风雨历程。100年来，中国共产党带领中国人民，推翻了“三座大山”，实现了民族独立和人民解放;带领中国人民完成了社会主义改造，开启了社会主义现代化建设;带领中国走进改革开放的新时代，走上民族复兴的伟大道路。历史一次又一次证明：中国共产党是伟大的、光荣的、正确的党;只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。

　　今天，当我们坐在窗明几净的办公室，当我们走在繁华宽广的街道上，当我们十四万万同胞的声音得以在世界上回响，我们不能忘怀。九十一年前，有那么一群勇敢的人们，在半殖民地半封建的中国，在重重封锁下，悄悄的如雨后破竹成长于中国的大地，星星之火终成燎原之势，照亮中国大地。有那么一个战斗的堡垒，心怀天下苍生、浴血奋战，与劳苦大众同呼吸、共命运，为拯救水深火热中的中国人民抛头颅、洒热血，抛弃一切只为群众翻身。有那么一个人民的政党，始终坚持实事求是的思想路线，始终坚持艰苦奋斗的优良作风，与时俱进，开拓创新，不断开创着改革开放和社会主义现代化建设的新局面，带领中国人民过上了小康生活。中国共产党的历史是“一部蕴含和体现马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书”。

　　今天的中国共产党，作为一支优秀的政党，不断吐故纳新，从群众中来，到群众中去，与人民群众保持着血肉联系，扎根人民，保持了强大的生命力。作为一名有着四年党龄的中共党员，我深深知道学党史、知党情、跟党走的重要性。学党史，让我们从历史这面映照现实的镜子中认真学习，潜心研究，善于思考，注意从中学党性修养、宝贵经验、光荣传统、优良作风，真正做到学有所知、学有所悟、学有所获、学有所用。知党情，要求我们以宽广的视野、理性的思考和科学的分析，面对和引导今天的现实生活、社会存在，正确把握基本国情，深刻理解中国共产党，培养厚重的历史感和鲜明的时代性。跟党走，更要要坚定信仰明方向、肩负使命建新功、创先争优作表率。

　　去年，我作为一名选调生，被组织上安排到__工作。__是黄冈市最大的农村乡镇，__镇党委是全国先进基层党组织。近年来，__镇党委政府带领__人民在建设“全省社会主义新农村建设示范镇、鄂东宜居小城市、武穴区域副中心”的伟大实践中一路高歌，创造了辉煌业绩。__城乡面貌日新月异，__经济发展蒸蒸日上，__人民生活和谐幸福。设计别致的住宅楼，装潢考究的小别墅、高标准建设的振兴大道示范街、漂亮宽阔的__广场、文化广场、正在建设的__文化活动中心和登高山公园……，惊人的巨变在向人们诉说着在党领导下的千年古镇正在经历一场深刻的历史嬗变。作为一名中国共产党党员，我为此感到骄傲与自豪。作为一名中国共产党党员，我更加坚定了跟党走、创伟业的理想信念。

　　高举党旗跟党走，建设宜居新__。今天，我们在党旗的指引下奋发向前;明天，__在党旗的辉映下更加美丽壮观!

　　谢谢大家。

【篇八】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

　　一、存在的主要问题：

　　1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

　　2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

　　3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

　　4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

　　5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。

　　6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。

　　7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

　　二、原因分析

　　1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

　　2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

　　3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

　　2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。

　　3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

　　4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。

【篇九】党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据安排，围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题，会前，我结合自己一段时间以来的学习，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题，撰写了个人发言提纲。现作如下发言。

　　一、参加党史学习教育的收获体会

　　党史学习教育启动以来，我严格按照机关党委和支委方案安排，紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求，认真参加党史学习教育系列活动，系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党XX历史》党史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等，通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会，开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式，进一步丰富了自我对党的认识，政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高，“四个意识”更加牢固，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决，也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础，增强了责任意识。

　　二、查摆的问题

　　(一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的，自己作为普通党员，更多时间是与群众打交道，党的创新理论离自己远，对自己工作开展没有直接的联系，没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论，出现理论与工作实际脱节问题，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成，学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”，发言材料撰写习惯跟着别人思维走，间接地存在以他人心得代替自己想法的情况，会上交流研讨不讲质量，只求过得去，不求过得硬。比如：在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时，认为有的讲话与自己的本质工作联系不多，发言准备不充分，存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习，也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响，学习党的创新理论为学而学，没能实现学以致用、学用结合的目标。

　　(二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格遵守党章党纪党规，始终老老实实做人，认认真真做事，不会出现违纪违规行为，对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如：在参加党史学习教育中，学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事，没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

　　(三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了，认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了，群众生活比自己还幸福，工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪，实质是宗旨意识的淡化，群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，自己只有专科学历，不愿意在工作中创新路、出新招，习惯跟着别人走，听组织安排，按部就班，循规蹈矩，担当的肩膀变窄了，为党敬职敬业的激情减退了。

　　(四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹，学了很多令人感动的故事，但没有真正出把故事入脑入心，也没有结合自己、对标找差距，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会，实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员，没有深刻认识党员的职责使命，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。

　　三、根源剖析

　　(一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰，对铮铮誓言的认识不深刻、不具体，把自己等同与普通群众，认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深，没有严格对照党章严格要求自己，在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。

　　(二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨，把自己等同于普通党员，没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀，工作中更多是按部就班坐办公室写材料，接地气做得不够，与群众的距离拉得不近，与群众的感情不深。

　　(三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风，对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒，没有做到常怀律己之心，始终保持定力，切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己，出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。

　　四、整改措施

　　(一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章，对标合格党员标准，逐条梳理，查摆差距，通过学习不断增强党员意识，增强党员自觉，确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决服从组织安排，当好新时代合格党员。

　　(二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题，树立正确的理论观，认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论，再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容，跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策，确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。

　　(三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题，时刻不忘革命先烈，时刻不忘党史国史，时刻不忘入党誓词，时刻不忘党员初心使命，坚持党章学习常学常新，对标党员八项义务认真开展工作，紧紧围绕乡村振兴建设积极作为，发挥党员在恶作中的带头作用，坚持深入群众，与群众拉家常、聊致富，不断增进群众情感，当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题，深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义，积极参加支部廉政建设活动，跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述，时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命，带头严守纪律规矩，守牢廉洁自律底线，做到自警、自省、自重、自律，远离法纪高压线，当好干净担当的党员干部。

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