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党史学习教育组织生活会发言提纲范文十三篇

2021-11-05 09:14:14 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际...

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是:一是如何执政,即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面,它们通过宪法和法律转化为国家意志,并在国民生活的各个领域得到落实。 以下是为大家整理的关于党史学习教育组织生活会发言提纲的文章13篇 ,欢迎品鉴!

党史学习教育组织生活会发言提纲篇1

  按照我党总支《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我紧紧围绕主题,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,以及在中央政治局第三十一次集体学习时的重要讲话,在颁发“七一”勋章时的重要讲话,在会见全国优秀县委书记、全国“两优一先”表彰对象时提出的重要要求和4本学习资料,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果等内容进行了深研细读,同时紧密联系思想和工作实际,深入查摆问题、深刻剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、学习收获

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  按照党组织统一安排,7月1日与全体党员干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话。7月7日,理论中心组重温了习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神。7月12日,收看了专题宣讲。7月13日,参加了党支部学习。

  通过学习,进一步坚定了信念信仰信心。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话中指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。”万山磅礴,必有主峰。习近平总书记指出:“中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。”深入了解中国近代以来的历史,不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。正是因为有中国共产党领导,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。历史和现实都告诉我们,必须坚定不移的保持对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,乘势而上开山河,风雨无阻向前进。

  通过学习,进一步强化了宗旨意识。向着新的征程,习近平总书记以“九个必须”提出新赶考路上的明确要求。江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。“九个必须”不仅是我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的全面总结,更是人民的正确选择。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为执法单位,我们的工作和人民群众生活息息相关,我们的工作职责和存在意义就是守护百姓健康。在新的征程上,我将始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终践行以人民为中心的发展思想,坚持人民主体地位,坚持执法为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线实实在在贯彻到卫生健康执法全部工作之中。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”开展党史学习教育,首要任务就是加强思想理论武装。党史学习教育开展以来,我通过我队开设的“日晨读、周学习、月研讨”学习模式,不断加强理论武装。通过开展晨读活动,原原本本通读了4本指定学习材料;观看了红色纪录片《中国有了共产党》、《会师井冈山》、《红军不怕远征难》、《八路军征战纪实》等和红色电影《建党伟业》等;每月参加理论中心组专题学习会和党支部专题学习会,围绕主题开展交流研讨。

  通过学习,进一步传承了建党精神,庚续了红色血脉。经过党史学习教育,我系统的学习了党的历史。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。历经革命的炮火与风烟,建设的热情与执着,改革的激荡与突破,我们党在百年奋斗中形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。总书记提到的“半条被子”“半条皮带”的故事,反复讲述的焦裕禄、甘祖昌、张富清、杨善洲、谷文昌等英雄模范的故事等,都是我们学习的楷模。百年回望,精神火炬始终熊熊燃烧,照亮充满艰辛的奋斗征程。伟大建党精神是立党兴党强党的精神原点、思想基点,也应成为中国共产党人的安身之魂、立命之本。进入新时代,我们必须大力弘扬伟大建党精神,从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量,乘势而上、再接再厉、接续奋斗,在新的征程上创造新的辉煌。

  通过学习,进一步提高了政治站位,增强了政治自觉。作为一名新时代的党员领导干部,我必须始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;不断以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二、检视存在的问题

  (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足

  一是理论学习没有做到融会贯通。上级要求学得就多学一点,不要求学得就少学一点。在实际工作中满足于看过了学过了,没有系统地研读理论书籍,没有结合工作实际去研究分析。比如,对于卫生健康执法涉及到的法律法规、全面依法治国依法行政、党风廉政建设等方面学得比较多,但是通过党史学习教育系统的学习,我认识到平时对于“四史”学得比较少,对于党史方面的学习还存在不足,对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习具有片面性,系统性学习不够。

  二是弘扬优良传统方面做得不好。作为一名有着20多年党龄的老党员,我经历过了70、80年代的历史,能够深刻感受到勤俭节约是我们共产党人的优秀品质。但是随着生活水平的提高,我对于自己和家人在勤俭节约方面的要求有所降低。比如,在办公用品的浪费上,日常办公时,习惯于阅读纸质文件和汇报,没有习惯于通过公共邮箱、办公自动化等电子系统进行办公,造成纸张浪费,在这方面没有发挥一名党员的模范带头作用。

  (二)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

  一是抓工作落实力度还不够大。一方面,作为单位主要负责人,我平时关注行政事务工作比较多,放松了对业务工作的督促指导,深入一线的次数也没有以往多,了解工作过多依赖于看工作总结、听工作汇报,亲历亲为做的不够。另一方面,对于工作督促力度不足。例如,我队选取了4所三甲医院作为医疗、传染病卫生监督实训基地,并开展全市监督员实训1期。但是目前来看,开展实训次数较少,没有真正发挥作用,对于实训基地的建设督促不到位。

  二是创新性、突破性开展工作也存在不足,有时开展工作还是关注上级要求比较多,了解群众需要比较少,创新性开展工作动力有所缺少。比如,某市率先开展了医疗废物、公共场所等在线监督检测,但是我市信息化建设仍相对滞后。这一方面是因为在推进信息化建设中存在一定困难,另一方面我也存在一定的畏难情绪,没有主动去克服困难,积极推进这项工作。

  三是在管理党员干部方面“宽严相济”,但是严的程度不够。比如,对于党员干部的要求满足于不出事不违纪,平时的谈话提醒有时流于形式,批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”,没有从思想深处提高认识,对于党员干部标准不高、要求不严。

  二、产生问题的主要原因

  我严格对照要求,经过认真的反思,认为主要原因是以下几个方面。

  一是理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面、理解不够深入,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  二是党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来接受党的教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养有待提高,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  三是主动担当意识还有差距。中国特色社会主义进入新时代,我们面临很多前所未有的问题和挑战,作为党员领导干部,更应该在工作中发挥模范带头作用,敢于啃硬骨头、敢于涉险滩。但是随着年龄的增加,缺少了锐意进取的勇气,在我单位涉及改革的这段时间,我存在“等一等”“看一看”的想法,不同程度存在守好自己“一亩三分地”的想法,敢闯敢拼意识不足,担当作为意识还要提高。

  三、整改方向及主要措施

  针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合工作实际, 重点从以下几个方面抓好整改落实:

  (一)强化理论武装,提高政治站位

  “一语不能践,万卷徒空虚”。我们不能做“温室的花朵”,不能当“关起门来成一统”的空想派,要做实干家。一方面,要将习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神作为当前最重要的政治任务,把思想认识统一到习近平总书记“七一”重要讲话精神上,切实在学懂、弄通、做实上下功夫,切实推动学习往深里走、往实里走、往心里走。通过我队开展的政治学习、理论中心组专题研讨、支部学习等形式,读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,不断用新思想武装头脑、指导实践、推动工作;另一方面,要加强“四史”学习,从党的历史、民族的历史中汲取复兴的成功密码;另外,要做到学思用统一、知信行合一,在具体工作中深刻领悟当代马克思主义的真理滋味,更加坚定对马克思主义“行”、中国共产党“能”、社会主义“好”的内生自觉,把以习近平总书记为核心的党中央各项精神、指示、措施、办法切实贯彻好、落实好、完成好,以担当作为淬炼赶考之能。

  (二)严守纪律底线,改进工作作风

  一是要严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员领导干部有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,严格遵守案件审核制度,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、带好队伍,营造风清气正、干事创业的工作氛围。

  二是要落实全面从严治房第一责任人职责。严格落实请示报告制度,外出报备制度,重大事项、重要问题按时报告,严格执行民主集中制,“三重一大”议事制度。认真执行“三会一课”制度,坚持以一名普通党员的身份参加党支部“三会一课”及主题党日活动;严格落实党员领导干部双重组织生活会制度,认真开展民主生活会,积极参加组织生活会,带头开展批评和自我批评,仔细倾听普通党员的意见建议,接受党员监督。

  (三)坚持务实担当,狠抓工作落实

  一是牢记职责使命、积极主动作为。切实在党史学习教育中坚守为民务实担当作风,不断巩固宗旨意识。对于习近平总书记重要讲话、重要指示批示和国家、省市委的重要会议、重要文件,第一时间认真学习领会、研究贯彻落实。重大问题、重要事项、重点工作及时向党组织报告,形成完整工作闭环。突出抓好贯彻落实、加强督办,对重点工作听汇报,坚持工作例会制度,整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

  二是加强机构规范化建设,提升执法效能。按照国家、我省《卫生监督机构规范化建设标准》,进一步规范管理,加强内涵建设。全面落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度和重大执法决定法制审核制度“三项制度”,实现卫生健康执法工作制度化;推进卫生健康执法机构规范化及执法规范化建设,在规范执法行为、规范自由裁量、规范执法标准、规范文书书写等方面取得新突破。

  三是做好新冠肺炎疫情常态化防控,强化履职担当。坚持将疫情防控中的工作与专项整治和日常监督等工作有机结合、同步展开,对医疗机构、公共场所、学校等进行监督检查,查缺补漏,监督落实,致力于织密筑牢疫情常态化防控防线,为保障人民群众生命健康安全贡献卫生监督力量。

  习近平总书记指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”在党史学习教育中,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,秉持以人民为中心的理念,自觉担负起党和人民赋予的时代重任,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,用实际行动为健康长治建设贡献力量,以更优异的成绩向党的百年华诞献礼!

  以上就是我的检查发言,不足之处请同志们批评指正。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇2

  按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

  一、查找突出问题

  1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

  2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好,对日常工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有框框,求稳怕难,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面,对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

  3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

  二、存在问题的原因

  1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

  2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

  三、改进的方向和措施

  针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

  1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

  四、个人需要报告的重大事项

  本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

  今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为XX所

党史学习教育组织生活会发言提纲篇3

  一、学习体会

  认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话后,使我深深的懂得一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。习近平总书记指出,中国共产党一经诞生就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。我作为一名党员教师、要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把伟大建党精神继承下去并发扬光大.牢记自己初为教师的初心使命、勇于战胜一切困难,努力工作、出色的完成好党和人民交给我的光荣任务,为实现中华民族伟大复兴尽自己微薄之力。

  通过学习、知道了党的十九大最重大的理论创新、最重要的政治成果、最深远的历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想,为全党全国人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢了共同思想基础、凝聚了磅礴精神力量,为中国特色社会主义新时代建立了纲和魂。因此、习近平新时代中国特色社会主义思想具有里程碑的意义。校党支部要求的几本党史学习教育读本、我都认真的进行了学习并做了笔记,学习中使我明志增信、明确责任、增强理想信念,更加努力的做好自己的本职工作。

  二、存在问题

  1、思想认识上对教育事业的坚定信念不强,在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们多次进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己的情绪。如:我班的王刚强、上课不但不认真听讲、还小动作多、爱说话、随便接嘴,多次与家长沟通并说服教育、还是不改,后面我就慢慢的不去离他、听之任之,导致他渐渐不爱学习了。

  2、在平时实际的教学教研工作中,虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。如:信息技术的掌握和使用不好。教学中、对多媒体的运用就不够熟练,有时、为了节省时间、进行一些简单的操作或不用它,导致课堂教学效果不是那么的生动有效。

  (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

  对照党史学习教育目标要求,本人自身还存在一定的不足。一是对党史的深入学习和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵本质内容学习的还不够深入、全面、细致、深入领悟和内化为自身的思想觉悟、行动执行力还不够;在学习中有时还存在形式主义,只是为完成学习任务而学,缺乏主动、积极学习、潜心细研和不断反思的意识。二是通过学习、深刻认识到自身的政治理想信念还需思想觉悟上坚定、行动落实上坚持,需要充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想、在实际工作中认真、负责的履行好自己的职责;需用情、用心弘扬优良的革命传统并继续在思想觉悟上和坚持党性原则上进行锤炼,继续虚心向身边优秀党员学习、扎实、努力的做好本职工作,教好书、育好人。

  (二)对照党员先锋模范作用、履职尽责、为民办实事等方面。

  作为一名党员教师,在充分发挥党员的先锋模范作用方面做的还远远不够,虽然在平时的工作中能够严格要求自己,但与身边优秀党员教师相比、还是存在许多不足之处:一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给学校添麻烦就好了,缺少从学校全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和习总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神等政治理论内容学习不足,党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升,在这些方面与优秀党员教师存在着一定的差距;二是在工作过程中,为身边群众做的实事好事不多开拓创新的意识不强。对待结亲工作,我也只是按照上级的要求认真完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已,平时生活中缺少主动联系亲戚;在教学中,对于学困生的辅导、有时缺乏一定的耐心,有点急于求成,缺少方法方式上的创新。总之、作为一名党员教师,思想觉悟上还需加强,不能只满足于认真完成上级领导交给的任务就行了,需要创造性的开展工作、以便更好的完成党交给的这份事业。

  三、产生问题的原因分析

  (一)是理论学习、思想认识不够。无论是政治理论学习还是业务知识学习,处于完成任务的一种学习状态。学校要求什么就学习什么,仅仅满足于完成要任务而已、缺少主动、积极学习的态度,缺少深入、全面的研究性的学习,缺少对照、反思、联系工作实际的践行学习,参加集中学习时比较认真,而个人自学时就比较松散,并且学习的效果还不好;在业务学习上有时有畏难情绪,参加各类教研活动的学习缺少创新意识。而且还存在理想信念方面、宗旨意识、忧患意识、大局意识淡薄问题。思想思维方式受条条框框束缚的太多,喜欢按部就班,工作中遇到实际难题时不敢闯,不敢做,发现难题、解决难题的办法不多;缺乏开放性、发散性思维,思想解放只停留在口头上而没有从自身的思想上去认识、去反思、去践行;坚持党性方面需要继续锤炼、缺乏该坚持原则的事情必须坚持原则、不越雷池一步,在真正用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动方面还有待于进一步深入。

  (二)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,面对工作中出现的新的问题,未能有足够迅速的应变能力,而且对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。如:在教学教研工作中、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;而且教研方面本人的学习力度不够,虽有时也认真看了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标;在课堂教学中虽有自己的特色、但有创意的东西还不够多,信息技术水平有待进一步提高,其他工作也有待于精益求精,提升工作的效率。

  四、整改措施

  (一)夯实理论基础

  理论的模糊,必然导致行动上的盲目,思想觉悟上的进步,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的理想信念,不断提高自身的思想觉悟、理论水平和道德品质,努力建立与家长、学生的良好感情系。

  (二)加强党性锤炼

  1、作为一名党员教师、首先应准确定位自己。

  自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,转变作风,积极工作,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象;加强学习,提高素质,脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新时代,开创新局面。

  2、作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,踏踏实实做事,默默无闻奉献于教育事业。

  要获得学生的拥护、家长的赞成、同事的赞赏,做到思想上尊重学生,感情上贴近学生,工作上依靠同事,做学生的知心人、贴心人。时时刻刻做到无论什么时候,艰苦奋斗的政治本色不变,密切联系师生的作用不变,勤俭纯朴的传统美德不变,只有这样,才能与学生打成一片,才能得到学生和家长的支持与拥护。

  3、正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉承担重任,做问心无愧的人民教师。

  (三)自觉接受党支部和群众的监督。

  作为一名党员教师,不仅注重自身的学习和修养是必要的,而且必须自觉地接受党支部和群众的监督;按照师德师风规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重教师的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的人民教师;在实际工作中、充分发挥党员教师的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇4

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

一、存在的问题和不足

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

二、产生问题的原因分析

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

三、今后努力的方向

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇5

  在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。

  一、对“四个意识”的认识

  透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。

  二、个人存在的不足

  1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

  2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

  3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

  三、今后的努力方向

  对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

  四、整改措施

  1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

  2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇6

  党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想基础。同时,按照这次专题组织生活会的要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。先将个人对照检查情况报告如下,请同志们提出批评意见。

  一、存在的主要问题

  (一)学史明理方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落实不到位的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

  (二)学史增信方面。通过学习党史,我深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。对照自己,虽然都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干,应当怎样干好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在,调查研究不够深入,对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多,实质性解决少,有的甚至不了了之。

  (三)学史崇德方面。按照总书记的要求,通过学习党史,我们要做到立政德、明大德、守公德、严私德。明大德,坚定理想信念。修炼好对党忠诚的大德,自觉筑牢理想信念,锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定;讲政治纪律和政治规矩,自觉增强“四个意识”,始终做到对党忠诚,听党话,跟党走。守公德,强化宗旨意识。全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。在实际行动上,为人民谋幸福,为地方谋发展。既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严私德,锤炼意志品质。严格约束自己的操守和行为,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想,时刻自重、自省、自警、自励,切实筑牢思想防线,真正做到心有所戒、行有所止,守住底线、不踩红线,堂堂正正做人,干干净净做事。总的看,自己能够秉持“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,能够坚持老实做人、干净做事的原则,始终认真践行党章、严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但对照“永远在路上”的要求,还有一些做得不够的地方。一是党性修养还需要进一步锤炼。虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。二是敬畏戒惧还需要进一步增强。知敬畏存戒惧守底线的意识还不够强,有时弱化自身的党员身份和肩负的政治责任,单纯认为自己参加工作时间不短了、入党也有好多年了,能够保持对纪律规矩的敬畏,把持底线不失守。实际上,还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己,形势所迫多于内心自觉,有时也存在纪律观念淡化、执行纪律规矩不严的倾向,需要在今后工作工作中认真反思改进。三是纪律规矩还需要进一步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象,反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

  (四)学史力行方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下以步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

  二、问题的主要根源

  (一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

  (二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作6年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但精神状态已有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,有些工作能推出去就推出去,有些责任能不担就不担,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

  (三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够,下基层调查研究,以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好,特别对改革带来的新情况新问题,有时掌握得还不够准确全面,还缺乏深入研究和具体分析,相信群众依靠群众不够,在谋划工作、破解难题、指导帮带上,问政于民、问计于民不够。

  (四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。

  三、下一步的努力方向

  (一)强化理论武装。继续把党史学习教育作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  (二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,努力工作,力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

  (三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

  (四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇7

  作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

  一、查找的主要问题

  (一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

  (二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

  (三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

  (四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

  二、主要原因的反思剖析

  (一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

  (二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

  (三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

  三、今后努力方向

  (一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

  我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

  (二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇8

  按照县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部的统一安排和镇党委关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海、西藏等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指正:

  一、党史学习教育的收获与感悟

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话

  7月1日上午,集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播,认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话,倍受鼓舞、倍感振奋。会后我反复学习习近平总书记的重要讲话,每次都深刻感受到强大的思想震撼力和实践指引力,主要有三点体会:一要锤炼对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记强调,“办好中国的事情,关键在党”,我们必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要弘扬伟大的建党精神。习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大的建党精神,体现了党的初心使命、理想信念、根本宗旨、优良作风,我们要在工作中进一步继承和发扬。三要践行一心为民的初心。习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。”作为一名乡镇党委书记就要多从“人民需要”和“利于人民”的角度想问题、做决策、干工作,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材

  自党史学习教育开展以来,通过“集中学+自学”“线上+线下”等方式,先后对《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》进行了学习,并通过网络、报刊学习了其他党史学习教育相关书籍、文章,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,通过学习主要有以下几点感悟:一是更加深刻理解“中国共产党为什么能”。中华民族从站起来、富起来、强起来,再到实现伟大复兴的光明前景是因为在中国共产党的带领下有一系列优秀特质不断地被继承和发扬,正是依靠崇高的理想和坚定的信念、初心使命的指引、开拓创新的优良品质,我们党才能始终走在时代前列,始终成为中国人民和中华民族的主心骨,始终成为坚强领导核心;二是更加深刻理解“马克思主义为什么行”。马克思主义及其在中国的发展,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学指导,也以其生动的、鲜活的理论和实践创新,展示了马克思主义强大的真理力量;三是更加深刻理解“中国特色社会主义为什么好”。改革开放以来,我们党成功开创并坚持发展了中国特色社会主义,为探索建设更好政治制度贡献了中国智慧和中国方案。在短短几十年间实现巨大发展,创造了世界瞩目的“中国奇迹”,特别是在抗击新冠肺炎疫情斗争中,中国之治与西方之乱形成鲜明对比,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度显著优势,再次证明中国特色社会主义是一条成功之路。

  二、存在的问题

  (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

  一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强,在工作中遇到困难有绕弯子的心理,不敢硬碰硬地直面困难问题,攻坚克难地意志不够坚决。

  二是增强历史自觉方面。在考虑全镇工作时缺乏从横向到纵向工作的视野,对全镇的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划还不够。

  三是弘扬优良传统方面。我非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但在工作中发扬优良传统不全面,对传统文化的学习掌握的不够系统,学习的还不深入。

  四是加强党性锤炼方面。作为一名有着20年党龄的党员领导干部,我特别注重加强党性修养和锻炼,时刻保持清醒头脑,自觉做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但还存在斗争精神需要加强等问题。

  (二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。

  一是党员先锋模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥党委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加三会一课等组织生活会,带头发挥先锋模范作用,但也存在为群众服务效率和服务质量还不够高的问题。

  二是立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。到郭嘉镇任职以来,结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展,进行镇区人居环境专项整治,对未硬化街面进行硬化,改变晴天“扬灰场”下雨“水泥路”的旧况;宣传动员群众做好疫情防控和新冠疫苗接种,进一步提升辖区群众的新冠免疫功能;对镇政府工作环境和工作条件进行改善,提高干部工作的积极性和自觉性,将主要的时间和精力放在了研究决策、推动发展、督促落实上,平时在办公室的时间相对较多,下基层与群众交流相对较少。

  三、产生问题原因分析

  针对以上问题和现象,寻找自身差距,剖析问题根源,主要有以下几方面的原因:

  (一)思想改造还需进一步深化。查摆出在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的问题,反映出自己理论学习的“钻”劲不足,学习不深入、不系统、不透彻。有时片面认为,自己受党教育多年,参加过不少培训,接受的政治教育很多,党性是过硬的,不自觉地放松了自我教育、自我批评、自我反省,思想改造的力度、理想信念的磨练有所减弱。

  (二)党性修养还需进一步锤炼。共产党员的坚强党性成于“行”的艰难磨砺。查摆出在弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题,反映出自己艰苦奋斗观念还不强,推动落实力度还不够。自认为历经多岗锻炼,经过多年党内生活的严格熏陶,理想信念和党性修养是坚定的,潜意识中存在自满苗头,对新形势下强化党性锤炼的必要性、艰巨性和长期性认识有所弱化。

  (三)宗旨意识还需进一步加强。增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提。查摆出在党员先锋模范发挥作用方面存在的问题,虽然表面原因是限于日常事物,深入基层调研比较少,静下心与群众面对面交流时间不多,对群众关注的“操心事”“烦心事”“揪心事”关心服务还不够,归根到底还是自己为民服务的宗旨意识有所弱化。特别是对照先辈先烈,自己在弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统方面,还存在一定差距。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)强化党性修养。把习近平新时代中国特色社会主义思想和来陕考察重要讲话精神作为强化党性修养最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实进一步加强党性锤炼,不断提升党性修养,旗帜鲜明讲政治,在大是大非面前立场坚定,永葆政治本色。

  (二)强化理论学习。端正学习态度,积极参加集体学习和个人学习,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话和指示批示精神,以及党的十九大精神,认真学习党章党规和法律法规,坚持在学习中工作,在工作中学习,把理论学习的成果转化为工作的思路和对策,以过硬的理论知识指导具体实践工作,不断在实践中增加自己的工作经验,提高自己的工作业务能力。

  (三)强化责任意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏实工作,认真履职,大胆工作,勤于思考,不断改进方式方法,切实转变工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,高质量完成好各项工作任务。

  (四)强化群众意识。把联系服务群众作为一项重要职责,带着感情融入群众、带着责任服务群众,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,与群众打成一片。尽心竭力为群众解难事、办实事、做好事,把问题解决在群众急难处,把好事办在群众心坎上,践行为民服务的宗旨,牢记入党初心。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇9

  根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众不够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位

  从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

  三、下一步整改措施及今后努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

  坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

  (三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识

  要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇10

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇11

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
  一、学习的主要体会
  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
  以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。
  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
  二、查找自身存在的主要问题
  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
  三、今后努力方向。
  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇12

  按照本次组织生活会的要求,结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况,做对照检查如下:

  一、学习的心得体会、感悟和收获

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  集中收看庆祝建党100周年大会实况,通过集体学习、自主学习的方式通读了习近平总书记“七一”重要讲话,讲话高瞻远瞩、纵览全局、内涵丰富、思想深刻,充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志。党一百年的历史,既是拼搏奋斗铸就辉煌的历史,更是向死而生谱写忠诚的历史。作为一名中共党员,更要深刻把握精神实质和丰富内涵,坚持不忘初心、不移其志,以坚韧执著的理想信念,把对党的赤胆忠心牢记在心中、落实在重点工作中、体现在使命担当中。面对新时代退役军人工作要求,要坚持和强化问题导向,以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心,对优抚、服务中心重点工作,一以贯之,在工作中展现新担当、实现新作为。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  通过集体学习、个人自学和理论中心组学习研讨等方式,集中时间、学思践悟、潜心研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《论中国共产党史》等规定学习材料,通过学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,我深刻体会到党的百年波澜壮阔的历史是我们党和中华民族的宝贵精神财富,学之愈深、悟之愈透,越能从中得到经验启迪、汲取前进动力。百年以来,党在不同时期进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,都离不开党员干部在各自平凡岗位上的履职尽责、担当作为。作为一名党员,要凝聚自觉服务局党委决策部署的思想共识,主动跟着中心走、围绕中心做,在大局中找定位、在大局中找空间,做到大局有需要、我们有行动。要坚持大事讲原则、小事讲风格,严格履行各项工作审批程序,想服务对象所想、急服务对象所急、解服务对象所惑。

  二、自身的差距和不足

  (一)对照党史学习教育目标要求查摆问题情况

  1、理论学习整体性系统性不足。满足于完成“规定动作”,整体性系统性学习上做的不够,主要是参加集中学习,通过笔记、心得交流等完成规定要求,对于组织没有安排的学习任务,就认为不是很重要,没有必要下功夫去深学,直接导致自己一般不主动去完整系统学习,也很少写心得体会,有的也是很肤浅,没有足够的深度,就事论事多,深入思考少,显示在理论学习上缺乏持久性和韧劲,在学懂弄通做实科学理论上、在理论指导实践上没有真正做到知信行合一。

  2、政治判断力领悟力鉴别力欠缺。从政治上判断分析问题根源的意识和能力不够,比如参加网评工作,起初认为作用不大,思想不重视,应付了事。缺少从政治上思考判断问题的意识,没有把党员政治观念贯穿全过程,缺少了一种政治责任担当,也看出自己政治意识上还存在短板,政治判断力领悟力鉴别力还需要提高。

  (二)党员先锋模范作用发挥方面查摆问题情况

  1、履职担当不够。主要表现在一是工作中多数时满足于完成任务,主动性上还不够,创新意识不强,存在一定程度的“等、靠”思想。二是在工作推进方面有差距。缺乏敢闯敢试的锐气,对工作进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

  2、对标先进有差距。对照先进典型和身边榜样,深知自己还有很多缺点和不足,但只限于认识到,没有从深层次分析原因,更没有从本质上去对标、去学习,导致学习典型和榜样只是学到了皮毛。其次,工作标准还需进一步提高,需要认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。

  (三)对照党章、“四史”教育,对照市委“做抓落实的实干者”要求,结合党员量化积分管理等方面查摆问题情况

  1、服务大局上存在“局限”。比如,在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时,有时存在一定的本位主义思想,局限于自己负责的工作,首先考虑如何从本领域角度去推动落实,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕中心工作、发展大局的角度去思考和推进。

  2、主动谋划意识不强。结合“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学谋划工作还不够,对如何聚焦服务保障,努力做好退役军人工作谋划不够。

  三、产生问题的原因分析

  一是理想信念“总开关”松动。学习贯彻党的路线方针政策,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,存在实用主义倾向,与工作有关的学的多,关联不大的学的少,缺少系统性整体性。二是党性锻炼弱化。满足于自己不违规不违纪,时常以具体工作代替党性锻炼,严格、规范、经常性的党内生活历练积累不够,自我提升的内生动力不足。三是标准要求降低。自我要求开始放松,缺少了一抓到底的韧劲和激情,满足于工作不出事,创新意识下降,不愿意搞探索性创新性工作,创造性开展工作的动力减弱,缺少奋勇争先、勇于担当的精神。

  四、下一步整改措施

  针对以上查摆出的问题,坚持立行立改、即知即改,制定如下整改措施。

  (一)强化理论武装,夯实理想信念根基。不断加强理论武装,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。主动加强理论学习,通过网络学习平台、集中学习与自学相结合、收看电教片、撰写学习心得、做好学习笔记等各种形式,不断深化理论学习,提高学习效果。

  (二)强化大局意识,求真务实积极履职。一是树立大局观念。以工作为中心,做好分内的工作。坚决维护党性原则基础上的团结,增强向心力,释放正能量。二是干实活、求实效,正确看待成绩,真真切切多为百姓办事,多唯实,少唯上。

  (三)改进工作作风,积极主动担当作为。对标对表先进典型,学习他们的精神境界和思想风范,不断提高自己的思想认识和理想境界,牢记初心使命,主动担当作为。严格按照上级要求,将目标任务细化,以严的标准、高的要求、实的作风逐项完成各项工作。改进作风,勇于担当。以“功成不必在我”的理念,强化担当意识和担当精神,干好自己的本职工作。

党史学习教育组织生活会发言提纲篇13

  按照党史学习教育安排,7月17日,深圳市委书记王伟中以普通党员身份参加所在的市委办公厅综合一处党支部专题组织生活会,与同志们一道深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,交流学习体会,查找差距不足,深刻剖析原因,明确整改措施,推动党史学习教育走深走实。党史学习教育中央第六指导组组长陈强到会指导。

  会前,综合一处党支部为开好专题组织生活会作了充分准备。会上,党支部成员就贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神踊跃发言。大家紧密结合实际,分享学习体会,严肃认真开展批评和自我批评,明确今后努力方向。

  王伟中强调,我们要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为党史学习教育的核心内容,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。一要认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,深刻把握核心要义、精神实质和实践要求。进一步增强信仰信念信心,进一步学习掌握马克思主义立场观点方法,进一步振奋奋进新时代、走好新征程的精气神,进一步强化勇担深圳新时代历史使命的责任担当,牢记嘱托、勇担使命,充分发挥“双区”驱动、双区“叠加”效应,抢抓深圳综合改革试点和全面深化前海改革开放重大机遇,勇当驶向中华民族伟大复兴光辉彼岸的第一艘“冲锋舟”。二要从百年党史中汲取智慧力量,自觉做“五个坚持”重要要求的模范践行者。坚持绝对忠诚的政治品格,始终做到旗帜鲜明讲政治,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。坚持高度自觉的大局意识,始终做到围绕中心、服务大局。坚持极端负责的工作作风,始终做到严谨细致、精益求精,真正做到对自己负责、对工作负责、对事业负责。坚持无怨无悔的奉献精神,始终做到讲大牺牲、大奉献。坚持廉洁自律的道德操守,始终做到守纪律、讲规矩。三要把抓好党建作为“最大政绩”和“第一天职”,坚持以党的政治建设为统领,以党史学习教育为契机,以支部标准化规范化建设为抓手,不断强化党支部的政治功能,全面提升组织力,持续提高组织生活质量,强化干部队伍建设和作风建设,在加强党支部建设上走在前、作表率。

  王伟中强调,全市各基层党组织和广大党员要按照中央和省委、市委的统一部署要求,严肃认真开展党史学习教育专题组织生活会,深入开展“我为群众办实事”实践活动,把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为推动改革发展各项工作的能力水平,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

  党史学习教育中央第六指导组有关负责同志,省委党史学习教育领导小组办公室有关负责同志,市领导程步一、聂新平、王强参加活动。


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