教师档案个人简历模板范文

导读：　教师档案个人简历模板范文篇一《幼儿教师个人简历表格模板范文》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《教师档案个人简历模板范文》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

教师档案个人简历模板范文篇一
《幼儿教师个人简历表格模板范文》

幼儿教师个人简历表格模板范文

个人简历

姓 名： ***

出生年月： ***

学 历：

工作经验：

毕业学校： ***

住 址： ***

电子信箱： *** 性 别：

联系电话： *** 专 业： 民 族： 汉

自我简介：

性格开朗，积极乐观向上，为人诚实正直，有爱心，有童心，喜欢孩子，上进心强，有亲和力,有协作精神,虚心好学，礼貌待人，有较强的事业心和责任感，有很好的沟通和交流能力，爱好广泛，有团队合作精神，做事认真负责，乐于助人，善于思考，自学能力强，易于接受新事物。 培训经历:

接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得ISO9001:2000认证内审员证书、接受过财务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证，会计从业资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。

求职意向：

目标职位：

目标行业： 教师 | 家教 | 幼儿教育 教育·培训·科研·院校

期望薪资：

期望地区：

到岗时间：

工作经历：

20xx

200x—200x

面议 *** 1周内 ***幼儿园 幼儿教师 职责和业绩： 1、 负责对儿童进行初步全面发展的教育； 2、 教授音乐课、认知课、数学课、英语课； 3、 根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温； 4、 保证儿童安全，做好儿童的晨、午检； 5、 引导孩子主动学习、快乐学习； 6、 做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现； 7、 与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作； 8、 定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。 ***银行总行 行政文秘 职责和业绩：

1、负责文件整理、管理工作

2、负责文件流转、归档工作

3、负责每周周报的制作

4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施，协助安排重大活动及外事活动

5、负责会计档案的调阅和保管

6、负责办公用品的领用、购买和报销

7、管理每月考勤

200x—200x

***事务所 行政助理 职责和业绩：

负责事务所的日常行政工作，包括：接待客户，各成员所间的联络事宜，协助审计人员出审计报告，统计考勤，熟练使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办公设备及常用办公软件，内部信息上传下达、预定火车票和机票等。

职业技能与特长：

接受过助理人力资源管理师培训

接受了高级秘书的培训

接受了尚德机构的财务会计培训

有C本驾照

接受了幼儿教育教师资格证培训

教师档案个人简历模板范文篇二
《大学生简历 模板及范文》

模板

个 人 简 历(一)

求 职 书（二）

应聘职位：

个人简历（四）

教师档案个人简历模板范文篇三
《教师信息表填写范文》

附件2：

扎兰屯市中小学（幼儿园）专任教师个人业务档案

基本内容、建设与管理工作要求

根据我市实际，为方便教师业务档案建设与管理，现要求我市各中小学校（幼儿园）将专任教师个人业务档案建设原则上按以下八项内容规范呈现，每一项目下的基本内容由两部分构成（第三项除外），一是基本信息表类；二是附于表后的印证性材料类。这两部分材料均由教师本人以电子版形式完成（学校应尽力为教师提供必要的证件扫描等制作电子版材料的条件）。

档案建设程序与要求：

1、首先各校为专任教师编排业务档案编号，编号按以下要求呈现：学校名称+序列号。如：扎兰屯一中001、实验小学001、中和学校001等。

2、公布建档要求，向全体专任教师发送电子版建档专用表册，教师按表册项目要求逐一填写，而后在该表册后附齐应附相应证件的扫描件，所附扫描件的顺序可按表册信息填写顺序排列，所附照片及证书的扫描件像素与规格的要求是：小与1000ⅹ1000 像素。

3、本次建档所涉及的对象是截至目前凡编内、在职、享受专技待遇的所有人员。其中，因工作需要暂借调在其他学校（单位）工作的人员应在实际所在学校（单位）填建，档案序号可排后，个别学校或单位如遇特殊问题可与师资股联系。

4本次建档后，续建问题原则上以学年度为单位实施更新续建。今后，各校可在学年度结束时节对专任教师提出要求，限时实施档案续建与数据更新，并及时向学校报送更新后档案数据，学校作好更新后数据核准与留存，原所建基础档案继续在教师本人处保管、备查（注：教师可在平时即可进行自主更新，待学年度末前集中报送。

5、本次建档突出以下几个特点:一是信息电子化，档案所涉及的内容基本上以电子版形式呈现为主，为下一步全面实施计算机管理奠定基础；二是建设自主化，档案所涉及的内容均是教师本人在从事业务工作过程中所形成的积累，这些内容教师本人最清楚，因此，建档过程中基础表册的填写、相应附注以及下一步的信息更新等均由教师本人完成，学校只负责信息核准与数据留存；三是管理集约化，教师业务档案的建设看是简单，但是，在学校统建、统管的进程中，我们不难体会到，想做到位、管理好其实很难。因此，我们必须转变思想，选择一条方便建设、易于管理的工作方法，提高工作效率。

6、本次建档中，其档案项目当中的第三项《教学情况》纸介档案继续由学校统建、统管，每人一盒，明示编号（该编号应与教师业务档案编号相同），所归档的材料应包含教师本学年所撰写的教学计划、进度、教案、听评课记录、示范引领与传帮带材料、教学与教科研活动过程性材料（含图片）、总结、教师年度考核表等能够反映教师该学

年及该年度年度业务工作的所有写实性材料。（注：教师的这一部分档案材料我们不排斥与学校整体的教学工作档案合并建设、管理，若合并建设、管理，应作到易于对教师个人部分材料的提取与查验）

7、本次建档工作涉及面较大，虽然大部分工作由教师本人完成，但校方的组织领导、宣传引领、信息的核准、留存（即：学校数据库的建立）等工作还是十分重要的。因此，要求各校领导要高度重视此项工作，安排专人具体负责，及时妥善地解决建档过程中可能出现的问题（如：扫描件的形成需硬件设施、个别教师计算机操作可能存在障碍、学校专项档案管理人员要有办公用计算机、较大学校应配备可移动硬盘等），确保建档工作顺利实施。

8、本次建档工作，要求全市各校（单位）的专任教师要在2013年秋季开学前完成自身部分的组建与向本校报送工作，届时，教育局将予以核查；各校（单位）在2013年9月10日前完成本校数据库的建立，同时完成在目录索引下的超级链接，（如：﹍﹍学校001号，在目录索引项目上应与该序号下的教师业务档案数据做超级链接，以便于查询）；各校在2013年9月20日前将所建档案数据信息通过网传或U盘报送到教育局教师教育股备案。

9、其他：

（1）档案项目表册所设内容较丰富，若个别教师不涉及可不填（即：空白项视为无）、

有的填了觉得没说清楚可另加备注；

（2）当教师调离教育工作岗位或退休时，档案建设即终止；教师因工作需要调入本

市其他学校（单位）工作时，其电子版档案由教师本人携带到新的工作岗位，调入学校将其编号按新工作岗位学校档案排序顺延即可，相应数据的核准由两所学校间负责完成；

（3）专任教师业务档案数据是反映教师业务工作情况的重要依据，没经学校和教育

局双方同意不得擅自更改，更不得外泄；今后，凡涉及专任教师评职、晋级、业务考核评优等专项事宜，其业务工作完成情况均以教育局所掌握的档案记载为准；档案数据使用期间若出现由于教师本人建档不及时、数据更新不及时所造成的影响由教师本人负责；另外，在具体工作中，由于特定工作项目需要，此时尚未到档案数据更新时间，但已经产生的实际业务工作内容要加入的话，需校方进行信息核准并出示核准依据到教育局提前办理。

（4）教师业务建档建设中若遇带有普遍性的问题可通过学校与教师教育股联系。

附：教师业务档案目录、建档各项表册及细节填写要求

教师个人业务档案目录与填写要求

一、个人基本信息表(详见附件1) 表后应附：

毕业证书、学位证、职称证、职务资格证、聘书等扫描件。 二、职称、职务、学历学位变动情况表(详见附件2) 如有变动应附变动前后证件的扫描件

三、教学情况（本人提供材料学校统建、统管）

此项按建档要求中的第6项办理，即：本次建档中，其档案项目当中的第三项《教学情况》档案继续由学校统建、统管，每人一盒，明示编号（该编号应与教师业务档案编号相同），所归档的材料应包含教师本学年所撰写的教学计划、进度、教案、听评课记录、示范引领与传帮带材料、教学与教科研活动过程性材料（含图片）、总结、教师年度考核表等能够反映教师该学年度以及年度业务工作情况的写实性材料。（注：教师的这一部分材料我们不排斥与学校整体的教学工作档案合并建设、管理，若合并建设管理，应作到易于对教师个人部分材料的提取）

四、教研、科研材料(详见附件3) 此项若有应附：

1．自编或参编教材或参考书的封面、序言、目录的扫描件； 2．教学、科研论文的封面、目录、论文证书的扫描件件；

3．科研课题、科研获奖证书的扫描件（如：立项、结题、成果鉴定批文或证书等） 4．论著的封面、序言、目录的扫描件； 五、奖励材料(详见附件4) 此项若有应附：

1．教师竞教及获奖证书的扫描件

2．各级（国家、省、市、区、校）评奖、荣誉称号证书的扫描件 3．教学指导学生竞赛及获奖证书的扫描件 六、进修、培训材料(详见附件5) 此项若有应附：

1．岗前培训有关证明材料

2．访学、进修有关材料、成绩、证书的扫描件

七、近三年以来承担课程教学任务一览表、教师历年来担当班主任情况一览表(详见附件：6-1 6-2 )

八、年度考核结果统计表（附7-1）、支教情况一览表（附7-2） 此项后应附：

教师资格证书、英语、计算机应用能力或中小学信息技术合格证、普通话等级证等扫描件

扎兰屯市中小学（幼儿园）专任教师业务档案

（电子版部分）

编号：-------学校 001 姓名：尹福海

附件1：

教师基本情况表

编号：

的扫描件。

教师档案个人简历模板范文篇四
《优秀的个人简历范文范例》

优秀的个人简历范文范例 姓 名： 杨小姐

性 别： 女

民 族： 汉族

政治面貌： 党员

出生日期： 1986年05月

户 口： 湖州市

婚姻状况： 未婚

学 历： 本科

毕业院校： 湖州师范学院求真学院

毕业时间： 2008年06月

所学专业： 广告学

外语水平： 英语 (一般)

电脑水平： 熟练

工作年限：实习/应届

联系电话： 13806680**

求职意向

工作类型： 全职

单位性质： 不限

期望行业： 市场、广告、公关、艺术、文化传播、互联网、电子商务、建筑、房地产、服务业

期望职位：广告创意与策划/文案、文案创意、公关与媒介专员、市场专员/助理、部门

助理/秘书/文员

工作地点： 杭州市

期望月薪： 2000-4000

教育经历

2005/09--2009/06 湖州师范学院求真学院广告学

市场调查与分析、广告编辑、广告经典作品评析、广告心理学、广告媒体研究、行政管理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告学概论、大众传播学、公共关系学等；

工作经验

2008/07--2008/08：侬侬魅力广告有限公司企划部 实习生

实习期间，日常工作如下：

1.协助企划部经理撰写“主题秀”活动文案策划，参与主题秀活动前期准备工作；

2.协助设计“主题秀”系列相关广告宣传：DM单、贵宾卡、邀请函、KT板、喷绘等；

3.从公司企业文化中不断认识广告，了解广告，并有陪同经理接待公司客户经历； 实习结束，部门经理及设计总监给予书面评价如下：此学生为人开朗，应变能力较强，悟性较高，

思维创新，做事认真负责；缺点即经验不足，望今后继续努力，进一步增强广告意识。 2008/03--2008/05：大学生家教服务网站策划部 兼职

1.2008年3月拟定“杭州大学生家教服务中心”合作策划书并试用于活动实践，取得成

功；

2.2008年5月拟定“杭州大学生家教服务中心”家教活动策划

书，并协同成功举办三届“新起点”暑假文化培训中心；

3.至今仍在为其做后续策划活动；

2008/03--2008/03：畅游蓝光科技工作室设计部 兼职

参与“畅游蓝光”工作室装饰设计系列，初步了解设计理念并试用于实践

2007/05--2007/05：颐高数码广场卖场部 兼职

假期兼职：协助“SONY电视”柜台销售，初次销售量一天售出6台；

2007/03--2007/04：龙鼎丽人健身中心 宣传人员 兼职

为健身中心进行为期一个月的广告宣传，并撰写POP广告若干；

工作业绩

2008学年湖州师范学院求真学院学生专业奖学金二等奖

2005学年湖州师范学院求真学院学生专业奖学金三等奖

2008/04 全国计算机等级三级网络技术 合格

2007/12 全国计算机等级一级 合格

2007/01 第一届校园广告大赛公益类作品 三等奖

2006/12 普通话等级证书 87.80（二级甲）

2006/10 首届“统力杯”校园话剧大赛最佳演员奖 最佳演员奖

2006/09 .求真学院人文教科系2005级百篇文 优秀奖

2006/09 2005-2006学年第一学期专业课程论文 三等奖

2008/11 第三届校园广告大赛公益类作品 优秀奖

自我评价

1.对广告行业感兴趣并立志在文案/策划、市场、公关方面发展；

2.具有文案/策划/设计等广告实习经验，获实习单位好评；

3.担任四星级社团社长职位一年，有丰富的社团活动策划经验，如成功策划“湖师院大型周末舞会”；

4.个性开朗，接受新知识、适应新环境能力较强；

5.乐观、自信，具有良好的人际交往、沟通及应变能力

个人说明：

一个小小的应届毕业生！诚心希望人才单位能够给予机会!我将为之而努力！Thank you ！

2009个人简历范文

姓 名：XXX 籍：中国

目前住地：清远 民 族：汉族

户籍地：清远 身高体重： 169 cm 50 kg

婚姻状况：未婚 年 龄： 23 岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：经营/管理类：电子商务、酒店/旅游后勤类：技术维护、餐饮/娱乐类：技术维护

工作年限： 2 职 称：中级

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求： 1000--1500 希望工作地区：广州佛山

工作经历：公司名称：武汉格莱美国际俱乐部

起止年月：2008-02 ～

公司性质：私营企业所属行业：饮食，旅游业，宾馆

担任职务：工程技术部

工作描述：

离职原因：准备转换工作环境

公司名称：武汉圣宝龙大酒店

起止年月：2007-06 ～ 2007-12

公司性质：私营企业所属行业：饮食，旅游业，宾馆

担任职务：娱乐部音控维护

工作描述：

离职原因：公司结业转让

公司名称：

起止年月：2006-10 ～ 2006-12

公司性质：私营企业所属行业：计算机业

担任职务：技术网管

教师档案个人简历模板范文篇五
《免费下载_应聘教师的个人简历范本》

xxx的简历

教师档案个人简历模板范文篇六
《幼儿教师个人简历范文1》

幼儿教师个人简历范文 1 工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。 编排 的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞 《好儿郎》获得幼儿组一等奖。 近来教《弟子规》 ， 《中庸》 ， 《大学》等经典教 育！ 技能特长 语言能力： 英语良好 兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游 特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘 自己的能力。 谦虚好学， 有很强的自我总结能力。 性格活泼开朗， 善于自我挑战， 不断进取，有良好的团队协作精神。 职业目标： 通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让 自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价 我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验！ 经过三年的认真学习和不懈努力， 我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际 能力， 现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中， 服务于教育事业， 实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所 以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计 算机应用方面，能够熟练的操作 Windows2000 操作系统教学实用软件。 在这个 竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有 不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。 本着检 验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信： 给我一次机会， 我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地 奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风 雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不 会光顾那些没有准备的人。 所以多年来我一直努力准备着。 尽管我不是最优秀的， 但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入 一个优秀的团体，实现自我价值

幼教专业个人简历 姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性别 女 毕业院校 xx 市 xx 区幼儿师范职业学教 民族 汉 就读系别 教育系 籍贯 江苏省 专业 幼儿学前教育 个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游 联系电话 手机号码: 家庭电话: 最高学历 大专在读 工作经历 2007 年 7 月就业于江苏省 xx 市 xx 幼儿园工作见习 2007 年 9 月到 2011 年现在就业于 xx 省 xx 市 xx 幼儿园以有 5 年了。 实践经历: 2007 年 9 月 任班级 副主任; 2008 年 任班级“教育学”和“心理学”课代表; 2007 年 6 月到 2007 在扬寿幼儿园见习俩月; 2008 年 任班级 班主任 ((团体方面): 2007 年 参加县里比赛,体操《嘻唰唰》,获得一等奖 2008 年 舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖 2009 年 参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖 2008 年到 2010 年 任班级小班年级组长,大班年级组长 个人能力 在 5 年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌 握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画 基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能 力,掌握观察幼儿、 分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有 一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗,富于进取心,积极向上, 我相信一分耕耘一分收获, 肯吃苦 耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔, 吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时 ,如果没有执着的毅力就得 不到成功的喜悦,这强迫我要不断前进。 所谓前进:就是要学会我原来不会的东西, 做好我从前不会做的事情 ,开拓我以往不敢接触的领域 ,发挥自己的潜能并不断 的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。 正因为我心中有了这份信念、 信心, 所以,我一直在教学工作中努力着„„在同事的诚心帮助下 ,工作中也取得了一 点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚 实的迈好每一步。 自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度 ,积极和进取是我的生 活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好

的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有准备的人,我也并非无备而 来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力,我相信只要给我一次发挥的机会,我一 定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的发展 做出我全部的才智和 汗水,如果尚有不足之处,恳请批评指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践 的检验!

幼儿教师个人简历表格模板范文 个人简历 姓 名： *** 性 别： 贴照片处 出生年月： *** 联系电话： *** 学 历： 专 业： 工作经验： 民 族： 汉 毕业学校： *** 住 址： *** 电子信箱： *** 自我简介： 性格开朗，积极乐观向上，为人诚实正直，有爱心，有童心，喜欢孩子，上进心 强，有亲和力,有协作精神,虚心好学，礼貌待人，有较强的事业心和责任感，有 很好的沟通和交流能力， 爱好广泛， 有团队合作精神， 做事认真负责， 乐于助人， 善于思考，自学能力强，易于接受新事物。 培训经历: 接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得 ISO9001:2000 认 证内审员证书、接受过财务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证，会计从业 资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。 求职意向： 目标职位： 教师 | 家教 | 幼儿教育 目标行业： 教育·培训·科研·院校 \ 期望薪资： 面议 期望地区： *** 到岗时间： 1 周内 工作经历： 20xx ***幼儿园 幼儿教师 职责和业绩： 1、负责对儿童进行初步全面发展的教育； 2、 教授音乐课、认知课、数学课、英语课； 3、 根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温； 4、 保证儿童安全，做好儿童的晨、午检； 5、 引导孩子主动学习、快乐学习； 6、 做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现； 7、 与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作； 8、 定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。 200x—200x ***银行总行 行政文秘 职责和业绩： 1、负责文件整理、管理工作 2、负责文件流转、归档工作 3、负责每周周报的制作 4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施，协助安排重大活动及外事活动 5、负责会计档案的调阅和保管 6、负责办公用品的领用、购买和报销 7、管理每月考勤 200x—200x ***事务所 行政助理 职责和业绩： 负责事务所的日常行政工作，包括：接待客户，各成员所间的联络事宜，协助审 计人员出审计报告，统计考勤，熟练使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办 公设备及常用办公软件，内部信息上传下达、预定火车票和机票等。

职业技能与特长： 接受过助理人力资源管理师培训 接受了高级秘书的培训 接受了尚德机构的财务会计培训 有 C 本驾照 接受了幼儿教育教师资格证培训周正（女，22 岁）该手机已认证 2014 年 04 月 27 日更新 206 次浏览 求职  期望职位：幼教  工作经验：1-3 年  期望月薪： 2000-3000 元/月  学 历：大专  求职地区： 宁波江东区江东周边  现居住地：宁波江东区东胜（籍贯：浙江宁波） 本人性格热情开朗，为人诚实谦虚，工作勤奋，肯吃苦，具有亲和力，平易近人， 善于与人沟通。  有亲和力  诚信正直  责任心强  阳光开朗 若该简历是广告或无意义简历，你可以立即举报 工作经验 （工作了 10 个月，做了 1 份工作） 宁波江东曙光培训学校 工作时间：2013 年 04 月-2014 年 02 月 [10 个月] 薪资水平：2000-3000 元/月 在职职位：幼师 所属行业：其他行业 工作职责：带小年龄班的幼儿，上课、定周计划、培养幼儿动手能力、让孩子做 情绪的主人、 用心发现孩子的闪光点、激发幼儿主动表达的兴趣...组织活动等。 学历教育  2007 年 08 月-2010 年 07 月  宁波广播电视大学  学前教育 风采展示 庄燕萍（女，27 岁）该手机已认证 2014 年 04 月 25 日更新 4 次浏览 早教和幼教  期望职位：幼教、培训策划  工作经验：3-5 年  期望月薪： 2000-3000 元/月

教师档案个人简历模板范文篇七
《语文教师简历范文》

语文教师简历范文

发布时间:2010年09月08日 来源:应届毕业生求职网

个人简历 简历模板 英文简历 个人简历模板 求职简历

简历封面 简历范文 个人简历表格 简历表 个人简历范文

尊敬的xx各学校领导：

您好！

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。 参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

2000年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

2002年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

2003年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

2003年，制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

2002年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面：

2002年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”

（

主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面：

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

2001年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

2002年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》

课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。2001年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。

2001-2002年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育：

2000年1—2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——2002年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。2003年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教学）。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员！ 若承蒙赏识，请拨打电话（xxxx）xxxxxxx，或用电子邮件xxxx@xxxxx.com 与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：xxx

xxxx年x月xx

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《教师档案个人简历模板范文》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：教师个人简历模板范文 教师简历模板范文 简历模板范文