小学老师个人简介

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小学老师个人简介(一)
《小学教师个人简历表格》

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小学教师个人简历表格

☆ 个人信息

姓名：

性别：女

出生年月：1988年1月

身高：163cm

籍贯：青岛市

居住地：青岛市

民族：汉

政治面貌：团员

求职类型：应届毕业生

毕业院校：潍坊教育学院

专业：英语

移动电话：

家庭电话：

E_Mail：

QQ/MSN：

☆ 教育经历

2006年- 现在 就读于潍坊教育学院

2003年-2006年就读于胶南第三中学

2000年-2003年就读于胶南宝山镇中心中学

1994年-2000年就读于胶南宝山镇中心小学

☆ 在校实践，获奖经历

2006——2007年获暑假实习报告学院二等奖；2007——2008年获国家励志奖学金；2007——2008年获年度优秀读者称号2007——2008年获院级优秀学生称号；2007年6月至2007年9月于德隆机电设备有限公司担任办公室副主任,就职期间巩固并熟练的掌握了Word,Excel,office等操作系统，能够审核文件，初拟合同，对员工工作业绩进行初审.

☆ 技能水平

熟练掌握Word,Excel,office等操作系统，能够熟练使用打印机、传真机，可以使用skype系统，普通话具有二级甲等水平，大学英语具有四级证书。

☆ 自我评价

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质；本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

☆ 求职意向

小学教师,院校教务管理人员,小学教师

这份小学教师个人简历表格是一位潍坊教育学院英语专业的求职者为应聘小学教师,院校教务管理人员,幼教职位而制作的个人简历 转自个人简历

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小学教师个人简历范文

姓名： x先生? 性别： 男? 民族： 汉族 出生年月： 1988年11月婚姻状况： 未婚 身高： 168cm 体重： 55kg 户籍： 江西上饶 现所在地： 福建厦门思明区 毕业学校： 上饶师范学院 学历： 本科 专业名称： 师范 小学教育 毕业年份： 2009年 工作经验： 三个月(实习)

?求职意向

职位性质： 全 职 职位类别： 教师-小学教师职位名称： 小学教师 ;? 工作地区： 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区 待遇要求： 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间： 可随时到岗

?技能专长?

语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准 电脑水平： 通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件

教育背景：

时间 所在学校 学历 2005年9月 - 2009年7月 上饶师范学院 本科

?工作经历

所在公司： 上饶市实验小学 时间范围： 2008年9月 - 2008年11月 公司性质： 事业单位 所属行业： 教育、培训、科研院所 担任职位： 教师-小学教师 工作描述： 2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价：

? 我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神

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基本信息 个人简历相片

姓 名：吴珍海性 别：男

民 族：汉族出生年月：1991年9月5日

证件号码：362201199109******婚姻状况：未婚

身 高：171cm体 重：50kg

户 籍：江西宜春现所在地：广东中山

毕业学校：华东科技学校学 历：中专

专业名称：小学教师毕业年份：2009年

工作年限：一年以内职 称：其他

联系方式

联系电话：0795-3364*** 手机号码：13532014***

电子邮件：voolzhenhai727422505@163.com QQ(OICQ)：624792801256

个人网站：

通讯地址：东北省南昌市袁州区

技能专长

语言能力：普通话 一般

求职意向

职位性质：全 职

职位类别：文教法律类:小学教师 文秘/文员 文职类

职位名称：文教法律类:小学教师 文秘/文员 文职类

工作地区：南昌

待遇要求：5000元/月 不需要提供住房

到职时间：可随时到岗

教育培训

教育经历：时间所在学校学历

培训经历：2004.9 获全国中等职业学校“文明风采”竞赛“我爱我的专业”比赛三等奖 2004.10 校“东盟实用英语”现场比赛获专业组三等

2004.12 在南师校二年级数学竞赛中荣获二等奖

2005.3 获广西壮族自治区南宁师范学校校级学习积极分子

2005.4 在南师中专部04-05学年度上学期年级主课学习竞赛活动中荣获个人单科（数学）第一名

2005.12 在南师第九届艺术节中，获美术字比赛二等奖，舞蹈比赛优秀奖

2006.3 获南宁师范学校校级工作积极分子

2007.3 获南宁师范学校校级优秀学生干部，校级三好学生

2007.12 获南宁职业技术学院三好学生

主要证书：

2004.10 通过（高等学校英语应用能力考试）b级

2005.6 通过全国普通话水平测试二级甲等

2006.8 获得小学教师资格证书

工作经历

2003 到南宁市秀田小学见习

2004 到南宁市星湖小学见习

2005 到南宁市南师附小见习，挂钩

2006.3-4 到南宁市民乐小学实习

2006.10 到南宁市南师附小见习

此外，本人还多次参加学校组织的青年志愿者活动，如：2006年参加南宁市“城乡清洁工程—整治五乱”宣传志愿者，禁毒日宣传志愿者等。

其他信息

自我评价： 坦诚大方，积极上进，对工作认真负责。

笃学务实，热情大方，对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识，适应能力强，善于沟通，能快速融入社会，运用于工作实践中。 发展方向：

特长：语言能力：英语良好，普通话标准流利，粤语。

外语程度：英语良好（精读、泛读、语音、听力、口语、语法、翻译、英语写作） 爱好：计算机，看书，绘画，阅读，写作等

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写个人求职简历而烦恼，不妨参照以下这份小学教师个人简历表，虽然很简单，但却集中了一份个人简历的综合要点。

小学老师个人简介(二)
《小学教师个人简历》

个 人 简 历

张昳丽，女，党员，1979年2月15日出生，现今34岁，小学数学高级教师；于1997年7月毕业于河北省南戴河师范学校普师班;后自修心理学于2004年6月北京大学心理系专科毕业，现进修本科中国汉语言学专业。

1997年7月参加工作，分配到前朱建坨小学，从事3年高年级班主任的教学工作； 2000年9月，因工作需要调入张各庄小学，工作中一直深受单位领导的高度重视，长期担任毕业班的教学工作和参与学校教学管理工作； 2010年9月再次因工作需要调入韩家林小学任校长职务，直至今日在韩家林小学工作近两年的时间，在教育教学工作中兢兢业业，多次获各级奖励证书，年度考核连续5年获得优秀。

2003年获得镇教育教学先进工作者。

2004年度考核为优秀获县级嘉奖；获得镇教育教学先进工作者；她主持参与的《小学生自主学习自主发展学习态度的研究与实验》中期报告获市级三等奖；制作的课件《三角形》获县级二等奖。

2005年度考核为优秀获县级嘉奖；她同年被评为市工会优秀积极分子；撰写的《“识别土壤墒情”活动课教学案例》获省级二等奖；自制的教具《液体对流演示器》获县三等奖。

2006年她主持的课题《小学高年级教学中促进学习迁移的方法实验与研究》通过市级验收；撰写的《倾注爱心构建和谐课堂》获市级论文三等奖；撰写的《圆柱的认识课例研究报告》获县级三

等奖；自制教具《平明图形的面积演示教具》获县三等奖；同年被评为县级校本教研先进工作者。

2007年度考核为优秀获县级嘉奖；同年她被评为县级家庭教育先进工作者；自制的《布贴画》获县级一等奖；一节数学课获镇级二等奖；被评为镇级优秀教研组长。

2008年度考核为优秀获县级嘉奖并记三等功；她撰写的《基于英特尔未来教育互动教学模式优化课堂教学》论文获省级三等奖；讲授的心理课《与困难较量》获县级二等奖；同年被评为镇级优秀教研组长。

2009年度考核为优秀获县级嘉奖并记三等功；她被评为市级优秀工会积极分子；讲授的数学《圆的面积》被评为县级三等奖；自制教具《淡水鱼浸制标本》获县三等奖；讲授的《平行四边形的面积》获镇级二等奖。

2011年、2012年连续两年获得县级教学管理成果奖。 我的教育格言是：学高为师，身正为范。

小学老师个人简介(三)
《小学教师个人简历》

鄢学彬，毕业于成都教育学院，小学高级教师，现任教数学和体育。自参加工作以来，有着丰富的教学经验和深受学生喜爱的教学方法。特别是在辅导学生参加小学数学奥赛中，有多位学生获县级、省级、国家级一、二、三等奖。对每个学生耐心细致，知识讲解清晰、透彻，使学生在轻松愉快中提升知识，增强学习能力。人生格言是：“快乐的学习，高效的学习，每个孩子都是最优秀的”。2013年被学校评为优秀辅导员和班级管理明星，在百度网上发表58篇文档。

小学老师个人简介(四)
《教师个人简介》

教师个人简介

熊小飞，男，1973年出生，小学数学高级教师。1992年毕业至今，一直在长青小学任教数学。自参加工作以来，主要在中、高年级里摸爬滚打，15年的教学经历，让我有着丰富的教学经验和深受学生喜爱的教学方法。特别是在1994年辅导学生参加全国小学数学奥林匹克竞赛中，有多位学生获全国决赛一、二、三等奖，本人也荣获全国小学数学奥林匹克竞赛辅导二级教练员奖。以后虽然没有了全国小学数学奥林匹克比赛，但我每年在学校都担任数学奥林匹克的教学，所上的课深受学生好评和家长的赞赏。

主要荣誉：

1995年：获全国小学数学奥林匹克竞赛辅导二级教练员奖

1997年： 全市小学数学优质课比赛获二等奖

1999年：全市小学数学优质课比赛获一等奖

《周长的意义和正方形周长》一课获全省优质课竞赛二等奖 被评为全市首批“骨干教师”和“教坛新秀”

2002年：《长方体的认识》一课获全市优质电教课一等奖，全省优质录像课三等奖 2004年：指导我校一青年教师在江西省小学数学录像课评比中获二等奖 2005年：获全市优质课竞赛一等奖，被评优秀学习型教师

2006年：被评全市“骨干教师”

2007年：获全省优质课比赛二等奖。

四年级数学奥林匹克网上视频第一期学习提纲

授课教师:市长青小学 熊小飞

10月20日 下午3:30 –4:30 第一课 找规律 (1) (2)

10月24日 晚上7:00 –8:00 第二课 长方形和正方形(一) 10月27日 下午3:30 –4:30 第三课 长方形和正方形(二) 10月31日 晚上7:00 –8:00 第四课 长方形和正方形(二) 11月3日 下午3:30 –4:30 第五课 算式谜(一)

11月7日 晚上7:00 –8:00 第六课 算式谜(二)

11月10日 下午3:30 –4:30 第七课 植树问题(1)

11月14日 晚上7:00 –8:00 第八课 植树问题(1)

11月17日 下午3:30 –4:30 第九课 植树问题(2)

11月21日 晚上7:00 –8:00 第十课 等量代换1

11月24日 下午3:30 –4:30 第十一课 等量代换2

11月28日 晚上7:00 –8:00 第十二课 期中复习检测

12月1日 下午3:30 –4:30 第十三课 拼拼算算

12月5日 晚上7:00 –8:00 第十四课 和差问题1

12月8日 下午3:30 –4:30 第十五课 和差问题2

12月12日 晚上7:00 –8:00 第十六课 和倍问题

12月15日 下午3:30 –4:30 第十七课 差倍问题

12月19日 晚上7:00 –8:00 第十八课 年龄问题(1)

12月22日 下午3:30 –4:30 第十九课 年龄问题(2)

12月26日 晚上7:00 –8:00 第二十课 期末综合测试

说明:为保证学习质量和学习效果，整个四年级全册教材分二期进行授课学习,上学期学上半册,下学期学下半册,每次学习时间是一小时。以上是上学期的学习时间安排。

小学老师个人简介(五)
《小学教师个人介绍》

《小学教师个人介绍》

从1999年9月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成

学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。 在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。 “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担

任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主

性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的 教训和专家的指导，总结出自己的想法

新教师考核中，我所执教的《雷雨》一课，受到了学校老师的赞许，这既是

对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在

教育的路上越走越好，全面而不失风格！

成长的道路是漫长的，而曾经的经历是永恒的。从一个刚出校门的学

生至今，工作和生活的长长短短，都凝聚成一团浓浓的雾，时而盘旋，时而清晰，说不清心中的滋味，总是将五味的瓶子打翻，一次又一次的咀嚼，又品味着，浓缩成阳光的色彩。伴着成长的步伐，和着清风明月一起潇洒自如。

孩提时和无知、和幼稚一起漫步，畅游在童年的梦里，不知疲惫，任由童心烂漫，多少纯真掩藏在那些可爱的生活里，连回忆都是令人嫉妒的。回头尽是羡慕的甜味，还依稀陪伴着小伙伴，扬起那些趣事，把美丽的微笑拿来当午餐，一回回的快乐着。

而成年的幸福与快乐，似乎总是那么的短暂。追逐着自己心中的幸福，没有清晰的方向，尽情的狂奔，一日日的摘着醉人的果实，没有味道，来不及吞咽，已经淡了。跌跌撞撞的走着弯曲的道路，洒下无尽的汗水，总是看不到阳光的颜色。却终是抹去一横残垣，隐约透露着黎明的光芒。

还幸是一群可爱的孩子们，忘了自己的痛楚，任由着他们的孩子气，或乐或悲，走走停停，看到了阳光，看到了雨露，一路徜徉在自己编织的梦里。

小学老师个人简介(六)
《中小学老师个人简历范文》

姓 名： 性 别： 女 出生年月： 1987-12-28

婚姻状况： 未婚 政治面貌： 党员 民 族：

身 高： 0 体 重： 0 最高学历： 硕士

所学专业： 毕业学校：

毕业时间： 0000-00-00 特长概括：

户 籍： 四川省成都市锦江区

现所在地： 四川省成都市锦江区

自我评价

本科毕业于四川师范大学心理学专业，现在报送至四川师范大学心理学专业，主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长，已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验，获得多种殊荣，现在是2010届四川师范大学心理学研究生，担任校文艺部助理和院学术部助理，以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教，并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与多个北师大灾后中小学生身心调查研究，并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。

求职意向

职位性质： 兼职 到岗时间： 随时 月薪要求： 2000～2500元

求职状态：

意向岗位： 心理学教学类中小学心理学教师,心理学教学类高校心理学教授,人力资源管理类人力资源专员/培训师,其他类心理学实习生

意向行业： 综合型心理服务机构,高等院校,中小学校,校外辅导机构,心理测评机构

工作地区： 四川省成都市

其他要求： 本科毕业于四川师范大学心理学专业，现在报送至四川师范大学心理学专业，主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长，已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验，获得多种殊荣，现在是2010届四川师范大学心理学研究生，担任校文艺部助理和院学术部助理，以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教，并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与

多个北师大灾后中小学生身心调查研究，并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。 教育

学历 学校名称 专业 时间范围 专业描述

培训

语言

外语语种 掌握程度

工作经验

联系方式

小学老师个人简介(七)
《教师个人简介》

个 人 小 档 案

个人简历：

姓名： 性别： 民族：汉

出生年月： 政治面貌：群众 学历：本科 职务：教师 职称：中学一级 任教学科：数学、科学

任教学校：

座右铭：

丢下教师的立场,用一个普通人的身份和孩子接触,建立亲睦关系 工作简历：

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