导读: 教师方向个人简历(共5篇)应聘教师个人简历范文应聘教师个人简历范文有工作经验的教师,去应聘一份教师岗位,如何将自己的培训及教育经历制作优秀的个人应聘简历呢?以下是一份教师个人应聘简历范文,仅供参考。姓名:**** 性别:女出生日期:1978-01-02 籍贯:黑龙江 目前城市:北京市 工作年限:五年以上目...
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应聘教师个人简历范文
教师方向个人简历(一)
应聘教师个人简历范文
有工作经验的教师,去应聘一份教师岗位,如何将自己的培训及教育经历制作优秀的个人应聘简历呢?以下是一份教师个人应聘简历范文,仅供参考。
姓名:**** 性别:女
出生日期:1978-01-02 籍贯:黑龙江 目前城市:北京市 工作年限:五年以上
目前年薪:5-6万 人民币联系电话:13800000000
E-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:中学教师,小学教师
求职地点:北京市
薪资要求:面议
工作经历
2007/03—现在:***公司
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
2006/07—2007/03:北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能
力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2005/02—2006/06:北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
2003/06—2005/01:东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师【教师方向个人简历】
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.
教育培训
1998/09—2004/06:黑龙江大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能 外语:英语:熟练
日语:一般
证书:2005/07教师资格证书
2005/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.
优秀的应聘教师的个人简历
教师方向个人简历(二)【教师方向个人简历】
个 人 简 历
或许我不是最优秀的,但我是最合适的。
求职信
尊敬的领导: 您好!
首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信。 我叫xx,是xx的本科毕业生,所学的专业是xx。
xx是我的母校,我从初中到高中的六年都在xx就读,最后作为应届生在xx参加高考,被xx大学入取。我真诚的希望能够回到母校,回到我曾六年在那奋斗过的地方,为母校的发展贡献自己的一份力量。下面我就简单介绍我自己。
我来自xx的一个农村家庭,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦,任劳任怨的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。虽然我不是很有天分,虽然我现在还不是很优秀,但我始终没有放弃努力,我坚定地认为:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!
大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了xx,让我学会了很多做老师的技能;自学了会声会影,Photoshop,Flash等视频图片制作软件,通过了全国计算机二级,英语六级;并广泛阅读了大量书籍,尤其是与专业和教育有关的书籍,比如xx。专业上,我扎扎实实地学好了所有该学习的课程,曾两度被评为校“三好学生”。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我积极参与校内举行的各种活动,做学生工作,在大二期间担任班长一职,曾两次被评为优秀班长。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。2011年度被评为校工作积极分子、入党积极分子,2012年度被评为优秀团员。
我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
也许我不是最优秀的,但我是最合适的。给我一次回报母校的机会,我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给母校。
“xx”是我的座右铭。“xx”是我的人生信念。我相信,xx。 基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:xx高中数学教师。
最后,祝母校更加欣欣向荣,事业更上一层楼!全体教职工身体健康,事业有成! 此致 敬礼
自荐人:xx
应聘教师个人简历范文
教师方向个人简历(三)
应聘教师个人简历范文
有工作经验的教师,去应聘一份教师岗位,如何将自己的培训及教育经历制作优秀的个人应聘简历呢?以下是一份教师个人应聘简历范文,仅供参考。
姓名:韩康 性别:男
出生日期:1988-01-02 籍贯:浙江省
目前城市:北京市 工作年限:五年以上
目前年薪:5-6万 联系电话:
E-mail:
应聘方向【教师方向个人简历】
求职行业:教育/培训
应聘职位:中学教师,小学教师
求职地点:北京市
薪资要求:面议
工作经历
2007/03—在:实验小学
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
2006/07—2007/03:北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能
力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2005/02—2006/06:北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
2003/06—2005/01:东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证.
教育培训
1998/09—2004/06:黑龙江大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能
外语:英语:熟练
日语:一般
证书:2005/07教师资格证书
2005/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.
[篇一:教师个人简历范文]
xxx,女,1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。
1999年至2001年6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。
2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小学任教。期间2002年至2003年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,
中专毕业生求职简历的自我评价
教师方向个人简历(五)
中专毕业生求职简历的自我评价:
在校的两年学习,得到老师的教导和自身的学习,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。
在学习上,勤奋刻苦,个人注重综合能力的发展,争取在全面发展的基础上促进专业进步,广泛学习来自各方面的知识,
在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。中专毕业生求职简历的自我评价。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。
在工作上,守时守信,认真负责,踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作,有效完成上级布置的各项工作,敢于不断地尝试,注重执行力,认真负责好工作的每一步。注重团队精神,积极参与各种有益的活动,团队至上,并积极地跟老师及同学沟通交流,不断开阔自己的视野和增加自己的知识,提升自身的能力。
作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。学习更多的与专业以外的知识。
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