2015年中国人大在四川国家计划招生的分数

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2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇一：四川省2015年普通高校招生本科各批录取控制分数线的通知

关于我省2015年普通高校招生本科各批录取控制分

数线的通知

来源:四川省教育考试院

各市州招生考试委员会：

我省2015年普通高校招生本科各批录取控制分数线已经省高等教育招生考试委员会全委会议审定，现通知如下，请遵照执行。

一、文科本科各批录取控制分数线

本科第一批543分；本科第二批473分。

二、理科本科各批录取控制分数线

本科第一批528分；本科第二批445分。

三、关于高职（专科）录取控制分数线

所有考生均可填报高职（专科）志愿。为便于引导考生填报高职（专科）志愿，确定文科200分、理科180分为填报高职（专科）志愿的参考线。根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后，专科提前批录取控制分数线将于7月上旬向社会公布，专科第一批和专科第二批录取控制分数线将于8月初向社会公布。

特此通知。

四川省高等教育招生考试委员会

2015年6月22日

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇二：2015年普通高等学校招生全国统一考试理综(四川卷)

2015年高考四川卷理科综合试题(word版)

(物理部分)

(第Ⅰ卷选择题，共42分)

1. 在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则

落在同一水平地面地面时的速度大小 A. 一样大 B. 水平抛的最大 C. 斜向上抛的最大 D. 斜向下抛的最大

2. 平静湖面传播着一列水面波（横波），在波的传播方向上有相距3m的甲、乙两小木块随波上下运

动，测得两小木块每分钟上下30次，甲在波谷时，乙在波峰，且两木块之间有一个波峰。这列水面波

A. 频率是30Hz B. 波长是3m C. 波速是1m/s D. 周期是0.1s

3. 直线P1P2过均匀玻璃球球心O,细光束a,b平行且关于P1P2对称，由空气射入玻璃球的光路如图。

a， b光相比

A. 玻璃对a光的折射率较大 B. 玻璃对a光的临界角较小 C. b光在玻璃中的传播速度较小 D. b光在玻璃中的传播时间较短

4. 小型发电机线圈共N匝，每匝可简化为矩形线圈abcd，磁极间的磁场视为匀强磁场，方向垂直于

线圈中心轴OO’，线圈绕OO’匀速转动，如图所示。矩形线圈ab边和cd边产生的感应电动势的最大值都为e0，不计线圈电阻，则发电机输出电压

A.峰值是e0 B. .峰值是2e0 C.

Ne0 D.

5．登上火星是人类的梦想，“嫦娥之父”欧阳自远透露：中国计划于2020年登陆火星。地球和火星是公转视为匀速圆周运动。忽略行星自转影响：根据下表，火星和地球相比

AB．火星做圆周运动的加速度较小 C．火星表面的重力加速度较大 D．火星的第一宇宙速度较大

．如图所示，半圆槽光滑、绝缘、固定，圆心是O，最低点是P，直径MN水平，a、b是两个完全相同的带正电小球（视为点电荷），b固定在M点，a从N点静止释放，沿半圆槽运动经过p点到达某点Q（图中未画出）时速度为零。则小球a

A．从N到Q的过程中，重力与库仑力的合力先增大后减小 B．从N到P的过程中，速率先增大后减小 C．从N到Q的过程中，电势能一直增加

D．从P到Q的过程中，动能减少量小于电势能进加量

7．如图所示，S处有一电子源，可向纸面内任意方向发射电子，平板MN垂直于纸面，在纸面内的长度L=9.1cm，中点O与S间的距离d=4.55cm，MN与SO直线的夹角为θ,板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=2.0×10-4T，电子质量m=9.1×10-31kg，电量e=1.6×10-19C，不计电子重力。电子源发射速度v=1.6×106m/s的一个电子，该电子打在板上可能位置

的区域的长度为l，则

A．θ=90O时，l=9.1cm B．θ=60O时，l=9.1cm C．θ=45O时，l=4.55cm D．θ=30O时，l=4.55cm

(第Ⅱ卷非选择题，共68分)

8.(17分)

(1)(6分)某同学在”探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1。如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图，示数l1。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量是50g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2当地重力加速度g9.8s2)，要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是。作出Fx曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系。

(2)(11分)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx。已知电池的电动势约6V，电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。可选用的实验器材有：电流表A1(量程0 – 30mA)；电流表A2(量程0 – 100mA)；电压表V(量程0 – 6V)；滑动变阻器R1(阻值0 –5Ω)；滑动变阻器R2(阻值0 –300Ω)；开关S一个，导线若干条。某同学的实验过程如下：

Ⅰ.设计如图3所示的电路图，正确连接电路。

Ⅱ.将R的阻值调到最大，闭合开关，逐次调小R的阻值，测出多组U和I的值，并记录。以U为纵轴，I为横轴，得到如图4所示的图线。

Ⅲ.断开开关，将Rx改接在B、C之间，A与B直接相连，其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤，得到另一条UI图线，图线与横轴I的交点坐标为I0,0，与纵轴U的交点坐标为0,U0。回答下列问题： ①电流表应选用，滑动变阻器应选用； ②由图4的图线，得电源内阻r Ω；

③用I0、U0和r表示待测电阻的关系式RxRx；

④若电表为理想电表， Rx接在B、C之间与接在A、B之间，滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置，两种情况相比，电流表示数变化范围，电压表示数变化范围。(选填”相同”或”不同”)

9．(15分)严重的雾霾天气，对国计民生已造成了严重的影响，汽车尾气是形成雾霾的重要污染源，“铁腕治污”已成为国家的工作重点，地铁列车可实现零排放，大力发展地铁，可以大大减少燃油公交车的使用，减少汽车尾气排放。

若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动，先匀加速运动20s达到最高速度72km/h，再匀速运动80s，接着匀减速运动15s到达乙站停住。设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N，匀速阶段牵引力的功率为6×103kW，忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功。

⑴求甲站到乙站的距离；

⑵如果燃油公交车运行中做的功与该列车从甲站到乙站牵引力做的功相同，求公交车排放气体污染物的质量。(燃油公交车每做1焦耳功排放气体污染物3×10－6克

)

10．(18分)如图所示，粗糙、绝缘的直轨道OB固定在水平桌面上，B端与桌面边缘对齐，A是轨道上一点，过A点并垂直于轨道的竖直面右侧有大小E＝1.5×106N/C，方向水平向右的匀强电场。带负电的小物体P电荷量是2.0×10－6C，质量m＝0.25kg，与轨道间动摩擦因数μ＝0.4，P从O点由静止开始向右运动，经过0.55s到达A点，到达B点时速度是5m/s，到达空间D点时速度与竖直方向的夹角为α，且tanα＝1.2。P在整个运动过程中始终受到水平向右的某外力F作用，F大小与P的速率v的关系如表所示。P视为质点，电荷量保持不变，忽略空气阻力，取g＝10 m/s2，求：

⑴小物体P从开始运动至速率为2m/s所用的时间； ⑵小物体P从A运动至D的过程，电场力做的功。

11．(18分) 如图所示，金属导轨MNC和PQD，MN与PQ平行且间距为L，所在平面与水平面夹角为α，N、Q连线与MN垂直，M、P间接有阻值为R的电阻；光滑直导轨NC和QD在同一水平面内，与NQ的夹角都为锐角θ。均匀金属棒ab和ef质量均为m，长均为L，ab棒初始位置在水平导轨上与NQ重合；ef棒垂直放在倾斜导轨上，与导轨间的动摩擦因数为μ(μ较小)，由导轨上的小立柱1和2阻挡而静止。空间有方向竖直的匀强磁场(图中未画出)。两金属棒与导轨保持良好接触。不计所有导轨和ab棒的电阻，ef棒的阻值为R，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，忽略感应电流产生的磁场，重力加速度为g。

⑴若磁感应强度大小为B，给ab棒一个垂直于NQ、水平向右的速度v1，在水平导轨上沿运动方向滑行一段距离后停止，ef棒始终静止，求此过程ef棒上产生的热量； ⑵在⑴问过程中，ab棒滑行距离为d，求通过ab棒某横截面的电量；

⑶若ab棒以垂直于NQ的速度v2在水平导轨上向右匀速运动，并在NQ位置时取走小立柱1和2，且运动过程中ef棒始终静止。求此状态下最强磁场的磁感应强度及此磁场下ab棒运动的最大距离。

化学部分

1. 下列物质在生活中应用时，起还原作用的是

A. 明矾作净水剂 B. 甘油作护肤保湿剂 C. 漂粉精作消毒剂

D. 铁粉作食品袋内的脱氧剂

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇三：2015年四川省高校研究生招生计划

2015年四川省高校研究生招生计划

教育部、国家发展改革委日前印发了《关于下达2015年全国研究生招生计划的通知》，并公布了2015年全国研究生招生计划，其中2015年四川省高校(不含教育部直属高校)研究生招生计划如下：

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇四：2015年普通高等学校招生全国统一考试四川卷语文解析版

绝密★启封前

本试题卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）。第1卷l至3页，第II

卷4至6页，共6页。满分150分。考试时间150分钟。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第1卷（单项选择题共27分）

注意事项：

必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第1卷共3大题，9小题。每小题3分。

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是

A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌háng ．．．．

B．豆豉骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥．chǐ 踝．．．jì

C．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅皓齿móu ．．．niǎo 明眸．

D．搁浅gē 解剖崇suì 不屑一顾xiâ ．．pōu 鬼鬼祟．．

【答案】D

【解析】A项mái应为mán ；B项cāng应为qiàng；C项gěn应为gěng

试题分析：本题识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，涉及多音多义字和形声字。

2．下列词语中，没有错别字的一项是

A．妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹，可见一斑

B．梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道，一张一驰

C．辐射入场券循章摘句风声鹤唳，草木皆兵

D．蜚然直辖市秘而不宣城门失火，殃及池鱼

【答案】A

【解析】B项“驰”应为“弛”；C项“循”应为“寻”；D项“蜚”应为“斐” 试题分析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

3．下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是

A．“2015年度中国文化跨界论坛“日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企

业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联

网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后

被评为“十大科技产品“2014年杰出高科技产品”。

D．近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝

家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。

【答案】A

【解析】届时，指到时候，那时候，指还没有发生某项活动或事件。

试题分析：本题主要考查正确使用词语包括成语的能力。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓

了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

B．专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是

金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。

C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导

不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。

D．《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准

扶贫确定为重要原则，从最贫困村户人手，让老乡过上好日子。

【答案】

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5~7题。

两汉经学

经学的真正确立是在汉武帝时代。汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设臵五经博士，收博士弟子五十人。其后博士弟子屡经增加，东汉时多达三万人。五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。所谓经学，是指专门研究儒家经典的学问。从中国文化史看，经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典，并设立博士制度予以专门研究，于是，五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。从国家制度层面保证儒家经典的传习，确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位，客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的。儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德，也因儒家的主流地位而得以明确确立。

两汉经学分为今文经学和古文经学。秦始皇焚书，造成文化典籍的浩劫，五经借助儒生记忆而保存下来。用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本，被称为古文经。古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中友现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。此外，还发现了一些其他古文经典，如《周官》《左传》等。因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士，西汉末刘歆便要求把古文经也

立于学官，但遭到今文经学家的阻挠，一时没有实现于是引起令古文经学家之间的一场大争论。西汉时期，今文经学是经学主流。今文经学通经以致用，注重思想的阐发，强调经书的历史借鉴意义，但弊病是与谶纬结合而流于神秘。古文经学在东汉发展昌盛，注重文字训诂和对典章名物的解释，突出还原历史和文化传承，学术贡献良多，弊病是流于繁琐的文献考证而脱离思想和生活。东汉章帝时的《白虎通义》主张今文经学，强调经学大义与社会价值，借以维护主流思想，带有一定的理论总结性。东汉末古文经学家郑玄融合今古文经学，遍注群经，成为汉代经学的集大成者。今古文经学的分歧和论争促进了经学的发展，它们所代表的两种学术精神和方法，具有一定的普遍意义，对后来的中国学术史产生了巨大而深远的影响。

5．下列关于“两汉经学”的表述，不正确的一项是

A．汉武帝接受“独尊儒术”的建议，设置五经博士，以五经为研习对象，标志经学的

真正确立。

B．汉朝五经博士制度的建立，确立了儒家思想的主流地位祁经学在中国学术体系中的

核心地位。

C．今文经、古文经的不同是分别采用了隶书和战国的字体书写，今文经的篇目与内容

相对较丰。

D．今古文经学的学术精神和研究方法具有一定的代表性，对后世中国学术史产生了深

远的影响。

【答案】C

【解析】

试题分析：选项C“采用了隶书和战国的字体书写”不是今古文经学的根本区别。

6．下列理解和分析，符合原文意思的一项是

A．儒家经典被汉王朝宣布为国家经典，成为国家政治、法律、意识形态的根据，这是

中央集权统一的条件。

B．儒家思想作为汉代主流思想的地位确立以后，儒家主张的五伦与五常也明确确立为

社会伦理道德。

C．今文经学注重思想的阐发，古文经学注重训诂和考证，两者都强调发挥五经历史资

源的现实价值。

D．东汉的《白虎通义》和古文经学家郑玄对五经的注释，分别代表了汉代今文经学、

古文经学最高成就。

【答案】B

【解析】

试题分析：A对应的原文是“儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的”，选

项“这是中央集权统一的条件”错误；C原文古文经学“流于繁琐的文献考证”，选项

“古文经学注重训诂和考证”错误；D“最高成就”没有依据。

7．根据原文，下列分析和推断不正确的一项是

A．国家高度重视以及有效的制度保障，对于中华优秀文化的传承具有十分重要的意义。

B．西汉儒生凭借口耳相传，把五经书写下来形成今文经，今文经的研究成为西汉经学

主流。

C．古文经学一直未能立于学官，但凭借民间研究力量的不断努力，在东汉也取得了巨

大成就。

D．古文经学和今文经学的分歧与论争，客观上促进了两派的相互了解，推动了经学的

发展。

【答案】

【解析】

试题分析：C“一直未能立于学官”文中没有依据。

三、（6分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8~9题。

虞溥字允源，高平昌邑人也。父秘，为偏将军，镇陇西。溥从父之官，专心坟籍。郡察孝廉，除郎中，补尚书都令史。

稍迁公车司马令，除鄱阳内史。大修庠序，广招学徒，移告属县曰：“学所以定情理性而积众善者也。情定于内而行成于外，积善于心而名显于教，故中人之性随教而移，善积则习与性成。唐虞之时，皆比屋而可封，及其废也，而云可诛，岂非化以成俗，教移人心者哉！自汉氏失御，天下分崩，江表寇隔，久替王教，庠序之训，废而莫修。今四海一统，万里同轨，熙熙兆庶，咸休息乎太和之中，宜崇尚道素，广开学业，以赞协时雍，光扬盛化。”乃具为条制。于是至者七百余人。溥乃作诰以奖训之，曰：

文学诸生皆冠带之流，年盛志美，始涉学庭，讲修典训，此大成之业，立德之基也。夫圣人之道淡而寡味，故始学者不好也。及至期月，所观弥博，所习弥多，日闻所不闻，日见所不见，然后心开意朗，敬业乐群，忽然不觉大化之陶己，至道之入神也。故学之染人，甚于丹青。丹青吾见其久而渝矣，未见久学而渝者也。

夫工人之染，先修其质，后事其色，质修色积，而染工毕矣。学亦有质，孝悌忠信是也。君子内正其心，外修其行，行有余力，则以学文，文质彬彬，然后为德。夫学者不患才不及，而患志不立，故曰希骥之马，亦骥之乘，希颜之徒，亦颜之伦也。又曰锲而舍之，朽木不知；锲而不舍，金石可亏。斯非其效乎！

今诸生口诵圣人之典，体闲庠序之训，比及三年，可以小成。而令名宣流，雅誉日新，朋友钦而乐之，朝士敬而叹之。于是州府交命，择官而仕，不亦美乎！若乃含章舒藻，挥翰流离，称述世务，探赜究奇，使杨、班韬笔，仲舒结舌，亦惟才所居，固无常人也。然积一勺以成江河，累微尘以崇峻极，匪志匪勤，理无由济也。诸生若绝人间之务，心专亲学，累

一以惯之，积渐以进之，则亦或迟或速，或先或后耳，何滞而不通，何远而不至邪！

溥为政严而不猛，风化大行，有白乌集于郡庭。注《春秋》经、传，撰《江表传》及文章诗赋数十篇。

（节选自《晋书〃虞溥传》）

8．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．自汉氏失御御：控制。．

B．未见久学而渝者也渝：违背。．

C．夫工人之染染：着色。．

D．朝士敬而叹之叹：赞叹。．

【答案】B

【解析】

试题分析：此题考查对文言实词的理解能力。B项的“渝”在这里是“改变”之意。

9．下列各句中加点词的意义和用法，都相同的一项是

A．岂非化以成俗始以强壮出．．

B．成休息乎太和之中相与枕藉乎舟中．．

C．甚于丹青善假于物也．．

D．朋友钦而乐之秦以城求璧而赵不许．．

【答案】B

【解析】

试题分析：B项的“乎”都作介词，相当于“于”。

第II卷（非单项选择题共123分）

注意事项：

必须使用0．5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题

卷、

草稿纸上无效。

第1I卷共4大题，12小题。

四、（31分）

10．把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）夫学者不患才不及，而患志不立，故曰希骥之马，亦骥之乘，希颜之徒，亦颜之伦也。

（4分）

（2）然积一勺以成江河，累微尘以崇峻极，匪志匪勤，理无由济也。（4分）

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇五：2015年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(四川卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

英语

本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷至8页，第Ⅱ卷9至10页，共10页。满分150分。考试时间120分钟。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草纸上答题不小。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回

第Ⅰ卷（选择题共90分）

注意事项：

1. 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑

2. 第Ⅰ卷共两部分，共计90分。

第一部分英语知识运用（共两节，共40分）

第一节单项填空

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共10小题；每小题1分，共10分）

1.—Sorry, I forgot to lock the door.

—______ Mike can do it later..

A. No way B. Take your time C. Nothing serious D. You're welcome

2.You _____be careful with the camera. It costs!

A .must B. may C. can D.will 3.The books on the desk, covers are shiny,are prizes for us.

A．which B.what C.whose D.that 4.More expressways in Sichuan soon to promote the local economy.

A.are being built B.will be built C.have been built D.had been built 5.Brian is gifted in writing music;he is very likely to be Beethoven.

A.a B.an C.the D.不填 6.There is only one more day to go your favorite music group play live.

A.since B. until C.when D. before 7.Andy is content with the toy.It is he has ever got.

A.a better B.the better C.a best D.the best 8.The exhibition tells us we should do something to stop air pollution.

A.where B.why C.what D.which 9.Little Tom sat watching the monkey dancing in front of him.

A.amaze B.amazing C.amazed D.to amaze 10.Niki is always full of ideas,but is useful to my knowledge.

A.nothing B.no one C.neither D.none

第二节完形填空

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共20小题；每小题1.5分，共30分）

My previous home had a stand of woods behind it and many animals in the

backyard.That first year,I___feeding peanuts to the blue jays,then the squirrels.The squirrels had no____and didn’t escape.When I threw carrot slices(薄片)，they even came for a nibble(啃).Slowly they came to____me,and by the end of the year they were eating out of my hand.

That second year,the rabbits_____me,and one would even sit up for slices!While I was feeding them,i____that a groundhog who used to run away was now talking an______interest in this food situation.I carefully extended a long______,with a keen eye on those teeth,and ___,there were times I would have the groundhog sitting next to a rabbit,both munching(津津有味的咀嚼) On carrots.Afew months later,while ___20___,she would even turn her back to me.___21_

When she was facing away,I reached out and ___22__scratched（搔）her back with my finger,She

Didn’t move.

By year three,the rabbits and the groundhog were back.The ground hog ___23__didn’t have a problem with me scratching her back,and I got an ides,I’d always___24__,while sclcing uo carrots,that the end looked like a cap.____25___one day,just to see what she would do ,Igently ____26__ one on top of the groundhog’s head.Again,not a ___27__,The next time, Ihad my camera ready to record what you see here,one of several dozen such pictures,____28___she had a slice to eat,she never ___29___ the one of her head.It was a fair __30__ —I got a pleasure,and she had yet another tasty treat.

11.A.avoided B.started C.canceled D.suggested

12.A.business B.fun C.problem D.privilege

13.A.help B.cheat C.threat D.exception

14.A.trust B.miss C.admire D.appreciate

15.A.feared B.ignored C.discovered D.remembered

16.A.proved B.decided C.noticed D.understood

17.A.extreme B.increasing C.additional D.inspiring

18.A.squirrel B.rabbit C.peanut D.carrot

19.A.before long B.long ago C.over and over D.all over again

20.A.eating B.playing C.sitting D.sleeping

21.A.Next B.Once C.Soon D.Lately

22.A.carefully B.suddenly C.violently D.patiently

23.A.also B.thus C.just D.still

24.A.thought B.doubted C.admitted D.recognised

25.A.While B.Or C.So D.For

26.A.fixed B.placed C.hung D.kept

27.A.tremble B.move C.delay D.hesitation

28.A.Even if B.Ever since C.As far as D.So long as

29.A.welcomed B.required C.bothered D.expected

30.A.trade B.competition C.task D.affair

第二部分阅读理解（共两节，共50分）

第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共20小题；每小题2分，共40分）

31. The card above is_________

A. a ticket B. a postcard

C. an invitation D. an advertisement

32. The party is for_________

A. a birthday

B. the Queen

C. bee watching

D. the National Day 33.Accordoing to the card ,if you are unable to go ,you can .

A.return the card

B.visit the Museum

C.ignore the message

D.contact Alice’mother

Nothing could stop Dad. After he was put on disability for a bad back, he bought a small farm in the country, just enough to grow food for the family. He planted

vegetables, fruit trees and even kept bees for honey.

And every week he cleaned Old Man McColgin's chicken house in exchange for manure(肥料). The Smell really burned the inside of your nose. When we complained about the terrible smell, Dad said the stronger the manure, the healthier the crops, and he was right. For example, just one of his cantaloupes filled the entire house with its sweet smell, and the taste was even sweeter.

As the vegetables started coming in, Dad threw himself into cooking. One day, armed with a basket of vegetables, he announced he was going to make stew(炖菜).Dad pulled out a pressure cooker and filled it up with cabbages, eggplants, potatoes, corns, onions and carrots. For about half an hour. the pressure built and the vegetables cooked. Finally, Dad turned off the stove, the pot began to cool and the pressure relief valve sprayed out a cloud of steam. If we thought Dad's pile of chicken manure。was bad, this was 10 times worse. When Dad took off the lid, the smell nearly knocked us out.

Dad carried the pot out and we opened doors and windows to air out the house. Just how bad was it? The neighbors came out of their houses to see if we had a gas leak! Determined, Dad filled our plates with steaming stew and passed them around it didn’t look that bad, and after the first wave had shut down my ability to smell, it didn’t offend the nose so much, edible, and we drank up every last drop of soup.

34. Why did Dad clean Old Man Mocolgin’s chicken house regularly?

A. To earn some money for the family.

B. To collect manure for his crops.

C. To get rid of the terrible smell.

D. To set a good example to us.

35. What can we infer about Dad’s stew?

A. It is popular among the neighbors.

B. It contains honey and vegetables.

C. It looks very wonderful.

D. It tastes quite delicious.

36. What does the underlined word “offend” in the last paragraph mean?

A. To attrct

B. To upset

C. To air

D. To shut

37. What can we learn about Dad form the text?

A. He is an experienced cook.

B. He is a troublesome father.

C. He has a positive attitude to life.

D. He suffers a lot from his disability.

Across Britain,burnt toast will be served to mothers in bed this morning as older sons and daughters to deliver their supermarket bunches of flowers,But,according to a new study,we should be placing a higher value on motherhood all year.

Mothers have long known that their home worked was just heavy as paid work.Now,the new study has shown that if they were paid for their parental labours,they would earn

as much as＄172,000 a year.

The study looked at the range of jobs mothers do,as well as the hours they are working,to determine the figure.This would make their yearly income ＄3000 more than the Prime Minister earns.

By analysing the numbers,it found the average mother works 119 hours a week,40 of which would usually be paid at a standard rate 79 hours as overtime.After questioning 1,000 mothers with children under 18,it found that ,on mmost days,mums started their routine work at 7am and finished at around 11pm.

To calculate just how much mothers would earn from that labour,it suggested some of the roles that mums could take on,including housekeeper,part-time lawyer,personal trainer and entertainer.being a prt-time laeyer,at ＄48.98 an hour,would prove to be the most profitable of the “mum jibs”,with psychologist（心理学家）a close second.

It also asked mothers about the challenges they face,with 80 percent making emotional（情感的） emand as the hardest thing about motherhood.

Over a thord of mums felt they needed more training angd around half said they missed going out with friends.

The study shoes mothers marter all year long and not just on,Mother’s Day.The emotional,physical and mental energy mothers devote to their chilren can be necer-ending,but children are alos sources of great joy and happiness.Investing（投入）in time for parenting and raising relationships is money well spent.

38.How much would a mother earn a year if working as the Prime Minister?

A.￡30,000. B.￡142,000.

C.￡172,000. D.￡202,000. 39.The biggest challenge for most mothers is from .

A.emotional demand B.low pay for work

C.heavy workload D.lack of training

40.What is stressed in the last paragraph?

A.Mothers’importance shows in family all year long.

B.The sacrifices mothers make are huge but worhwhile.

C.Mothers’devotion to children can hardly be calculated.

D.Investing time in parenting would bring a financial return.

41.What can we conclude from the study?

A.Mothers’working hours should be largely reduced.

B.Mothers should balance their time for work and rest.

C.Mothers’labour is of a higher value than it is realised.

D.Mothers should be freed from housework for social life.

Their cheery song brightens many a winter's day. But robins are in danger of wearing themselves out by singing too much. Robins are singing all night一as well as during the day,British-based researchers say.

David Dominoni, of Glasgow University, said that light from street lamps, takeaway signs and homes is affecting the birds' biological clock, leading to them being wide awake when they should be asleep.

Dr Dominoni, who is putting cameras inside nesting boxes to track sleeping

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇六：2015年四川省研究生招生计划

附件1：

2015年分单位研究生招生计划

单位：人

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇七：四川师范大学2015年本科一批招生专业及计划

2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇八：四川省义务教育课程计划表(2015年修订)

2015年5月12日，四川省教育厅以川教〔2015〕41号印发《四川省义务教育课程设置方案（2015年修订）》和《四川省义务教育地方课程方案（2015年修订）》。根据《四川省义务教育课程设置方案（2015年修订）》，四川省义务教育课程设置安排如下：

四川省义务教育课程设置安排

一、各学年教学时间安排

全年52周：教学时间39周，寒暑假、国家法定节假日13周。各学年39周教学时间安排：一至八年级每学年上课35周，复习考试时间2周, 学校机动时间2周，由学校视具体情况自行安排，如学校传统活动、文化节、运动会、远足等。九年级全学年上课33周，复习考试4周（初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间增加2周），学校机动时间2周。

二、每周活动总量

每周按5天安排教学。一、二年级周活动总量26课时；三至六年级周活动总量30课时；七至九年级周活动总量34课时；每课时以45分钟计。

三、课程计划表

四川省义务教育课程计划表（2015年修订）

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课程设置说明

1. 综合实践活动课程为国家规定的必修课，其主要内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。其中，信息技术教育根据教育部的要求，结合我省实际情况，从三年级开始单独开设，每周1课时；劳动与技术教育从七年级开始开设，每周1课时；其

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他内容统整到地方课程和学校课程中学习。各地应根据省教育厅的有关要求开足开好，课时必须得到保证，不得挤占或挪用。

2. 地方课程由省教育厅根据教育部关于地方课程管理与开发的指导意见统一规划（见《四川省义务教育地方课程方案（2015年修订）》）；学校课程由学校根据《四川省教育厅关于进一步加强中小学校本课程开发与实施的意见》（川教„2010‟120号）开发与管理。

3. 为培养学生的创新精神和实践能力，各门课程普遍增加了实践活动。学校在做学年教学安排时，应根据活动的性质和内容，统筹合理安排；各门课程均应结合本学科的特点，增强学科育人功能，全面落实以学生为本的教育理念，着力培养学生核心素养。

4. 一至九年级设置体育与健康课。体育与健康课程应遵照“健康第一”的指导思想，强调实践特征，注重激发学生的运动兴趣，引导学生掌握体育与健康基础知识、基本技能和方法，增强学生的体能，培养学生坚强的意志品质、合作精神和交往能力等，为学生终身参加体育锻炼奠定基础，促进学生健康、全面发展。

5. 社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、法治教育、民族团结教育、生命教育、心理健康教育、安全教育、生态文明教育、国防教育以及综合实际活动中的小学劳动教育等专题教育主要安排在地方课程中；综合实践活动课程中的研究性学习、社区服务与社会实践的内容主要渗透在相关学科和活动中进行，也可以利用地方与学校开发或选用的课开设专题教育活动。

6. 小学开设外语的起始年级一般为三年级。有条件的地区可以从一年级开设外语，其课时从学校课程安排的课时中解决。

初中阶段开设外语课程的语种，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。外国语学校或其他有条件的中小学校可以开设第二外语。

7. 遵循学生的发展的规律，根据需要，学科课程可以进行开设长短课时的探索，如小学英语可以30分钟为1节课。

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2015年中国人大在四川国家计划招生的分数篇九：(精校版)四川省英语卷文档版(有答案)-2015年普通高等学校招生统一考试

绝密★ 启封并使用完毕前

2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

英语

本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷至8页，第Ⅱ卷9至10页，

共10页。满分150分。考试时间120分钟。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草纸上答题不小。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回

第Ⅰ卷（选择题共90分）

注意事项：

1. 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑

2. 第Ⅰ卷共两部分，共计90分。

第一部分英语知识运用（共两节，共40分）

第一节单项填空

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共10小题；每小题1分，共10分）

1.—Sorry, I forgot to lock the door.

—______ .Mike can do it later.