中班上学期月计划

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中班上学期月计划篇一
《中班上学期月计划周计划》

第 一 周 教 育 活 动 计 划

中班上学期月计划篇二
《中班 上学期 教育活动月计划表》

教育活动月计划表

教学地点： 中 班 第 1 月 2012 年 9 月 1 日－ 2012 年 9 月 30 日

幼儿升入中班后，随着心理的发展，他们渴望同伴的交往，但由于常常以自我为中心，缺乏经验与上 月 分 析

技巧，致使争抢玩具、攻击别人的行为问题频频发生。

本月 工作 重点

在本月，我们旨在帮助幼儿正确地认识自己，理解他人，克服自我中心意识；学习认识朋友、赞美朋友、帮助朋友，做一个朋友喜欢的人，体验和谐交往和分享带来的快乐。

目 标

1、指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。 2、加强幼儿的礼貌用语、日常行为的培养

3、整顿班上的日常常规，加强幼儿的自理能力。 生 活 活 动

4、能主动与别人打招呼，认真倾听别人讲话，喜欢与同伴交流。

5、懂得朋友之间相互关心，愿意帮助别人做力所能及的事情，感受和朋友在一起的快乐。

6、教幼儿学习正确的刷牙方法，培养良好的刷牙习惯。

内容指导重点

社会：

《两个好朋友》、《认识朋友》、《你真棒》、《我住的地方》

1、 队形的排列及课间操

的练习。

2、 喜欢玩球，初步了解

户 外 活 动

不同球类的运动。

健康：

、《会跳的小皮人》、《蚂蚁钻洞》、3、 《下球雨》

《体操运动员》、《排排队》

音乐游戏：

《头发肩膀膝盖脚》、《拉个圆圈走走》、《小星星》、《大西瓜》、《做面包》、《玩具进行曲》。

1、锻炼幼儿的韵律感，语游 戏 活 动

的过程中，体验到上幼儿园的快乐。

2、让幼儿在游戏中轻松快

手指游戏：五手指

言表达能力，让幼儿在游戏听说游戏：山上有个木头人

体育游戏：夹物走

角色游戏：我来做老师

乐 的学习经验，体智能活动：大家来做操

数学游戏：数字接龙

英语律动：《What's your name》

语言游戏：《家》仿编

1、通过活动，让幼儿知道9月10号是人民教师的节日，并结合节日培养幼儿热爱老师的情感。了解中秋节的来历及有关习俗。认识国旗、国徽；知道中国是个多民族的国家，萌发热爱家乡。热爱祖国的情感。

2、学会认真观察图片，理解图意，并能复述故事的主要情节。学习用语言表达家乡的变化及爱家乡的情感。了解家乡的特产，名胜古迹等，知道家乡的最新变化。 教 学 活 动

礼仪：

《自我介绍》、《九月十日教师节》、《介绍他人》、《八月十五中秋节》、《微笑》、《基本手势语》、《手势语的妙用》、《十月一 国庆节》

语言：

《小猴吃瓜果》、《乐乐和靴子》、《会动的房子》、《家》、《我用画笔画家乡》、《采蘑菇》、《秋天的颜色》

数学：

《捉迷藏》、《圈圈画画》、《气球飞了》、《数一数》、《去旅游》、《数字宝宝》、《哪不一样》、《找不同》、 《去奇奇家》、《涂涂走走》、《一样多吗》、《拼树叶》

3、认读5以内的数字，并理解它们的实际意义；能运用数的形成经验正确的表达5以内数的形成。通过游戏活动感知5以内的数。

音乐：

《找朋友》、《大家喜欢我》、《跳动的音符》、《健康歌》、《大树妈妈》、《国旗飘飘》

美术：

4、认识五线谱和音符。通《我心中的太阳》、《红花送老师》、《我和月亮过欣赏诗歌、歌曲、美术做游戏》、《瓶子的花衣裳》、《花手绢》、《我的作品和动手操作活动，感家园》、《流动的色彩》、《快乐的小刺猬》 受生活的美。 科学：

5、尝试运用不同的材料、《聪明的海豚》、《蜗牛的家》、《我们的树朋不同的方法作画。了解自友》、《好喝的牛奶》 己的家及周边的环境，注 意保持环境卫生。

6、认识一些常见的动、植物。

1、请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。热情面对每个家长，尤其对新生家长要多了解幼儿的特征。引导幼儿将喜欢的玩具带到幼儿园与小朋友们家 园 共 育

分享。

2、请家长帮助孩子查找有关海豚或者其他海洋动物的图片资料，带孩子参观海洋馆或者水族馆，帮助孩子了解水中的动物。 3、请与幼儿共同收集有关中秋节的一些资料及图片。

4、请家长为孩子创造与同伴交往的机会，关注他们的交往情况，引导孩

教育活动月计划表

中班上学期月计划篇三
《幼儿园中班第一学期月计划》

幼儿园中班第一学期月计划

幼儿园中班第一学期月计划

幼儿园中班第一学期月计划

幼儿园中班第一学期月计划

中班上学期月计划篇四
《中班第一学期月计划》

中班第一学期月计划

第一周

活动一：《唱唱跳跳真高兴》

活动目标：

1、培养幼儿参加音乐活动，能够从表扬唱中获得愉悦和美感。

2、通过活动培养幼儿能够用自己的喜欢方式表达对音乐的愉快体验。 活动二：《我的新班级》

活动目标：

1、教师能够引导幼儿利用不同方式装饰本班环境，能够从环境中获得美感。

2、通过自己动手操作，培养幼儿动手能力及发展幼儿艺术创作能力。

3、通过操作培养幼儿自信，激发幼儿动手的积极性。

活动三：《量一量》

活动目标：1、教师引导幼儿共同讨论、探索测量的方法。

2、幼儿通过自己的方法，找到体验测量，对测量产生兴趣。

3、教师引导幼儿初步尝试记录，体验测量的乐趣。

第二周

活动一：《大鼓和小鼓》

活动目标：1、教师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱变化，从中获得美感。

2、教师引导幼儿用肢体语言表达自己的情感和体验。

活动二：《豌豆公主的故事》

活动目标：1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事，并理解文学作品。

2、教师引导幼儿初步尝试进行简单的复述。

活动三：《四季占圈》

活动目标：1、教师引导幼儿积极参加游戏活动，体验游戏的快乐。

2、通过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。

活动四：《疼爱我们的人》

活动目标：1、教师引导幼儿认识经常为我们服务的人，如保健医、厨师，知道尊重他们，珍惜他们的劳动成果。

2、教师帮助幼儿能够清楚地说出自己想说的事。

活动五：《手工制作》

活动目标：1、教师开展丰富多彩的活动，让每一位幼儿充分表达自己对教师情感，感受节日的快乐气氛。

2、教师引导幼儿用不同的材料进行装饰，培养幼儿对美的理解。

第三周

活动一：《拍手唱歌笑呵呵》

活动目标：

1、教师引导幼儿尝试用自己喜欢的方式表达音乐的节拍，力度和情感。

2、幼儿学唱2/4拍中欢快稳定的歌曲，用自己的方式富有情感表现的歌唱。 活动二：《路在嘴边》

活动目标：

1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事，体会阅读的习惯。

2、教师引导幼儿进行角色表演，体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣，增加自己的生活经验。

活动三：《中秋节》

活动目标：

1、幼儿了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。

2、幼儿尝试用自己的方式表达对节日到来的喜悦之情。

3、教师引导幼儿制作作品，发展幼儿的小肌肉发展。

活动四：《天空中的云朵》

活动目标：

1、幼儿通过教师提供的材料并操作，了解一些线条、色彩的多种表现方法，感受其美感特点和视觉冲击力。

2、教师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具，在使用中大胆尝试与创造。 活动五：《好玩的球》

活动目标：

1、教师引导幼儿在多种运动游戏中，尝试近距离的抛接球。

2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。

活动六：《我和风婆婆子做游戏》

活动目标：

教师引导幼儿对自然现象感兴趣，初步体验季节与动植物及人们生活的关系。

2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。

活动七：《过马路》

活动目标：

1、引导幼儿认识常见的交通标志，丰富幼儿生活经验。

2、通过活动，引导幼儿理解并遵守交通规则。

活动八：《捉迷藏》

活动目标：

1、幼儿通过游戏体验、理解空间方位。

2、引导幼儿能够能运用图形和空间经验初步尝试解决游戏问题。

第四周

活动一：《神奇的字》

活动目标：

1、通过故事，教师引导到幼儿能够积极主动参与表演。

2、通过故事，激发幼儿积极与同伴交往，并学会使用礼貌用语。

3、幼儿从游戏中获得愉悦。

活动二：《帮助小兔子》

活动目标：

1、通过教师讲述引导幼儿能够理解故事内容。

2、幼儿通过观看表演，学会以合理的方式宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。

3、幼儿能够初步学习简单的评价自己和他人，初步判断行为表现的对与错。 活动三：《灯笼》

活动目标：

1、教师指导幼儿选择不同的美术材料制作灯笼，感受不同材料表现出的美感特征。

2、幼儿乐于展示自己的作品并相互欣赏，发展艺术表现力。

活动四：《猪八戒吃西瓜》

活动目标：

1、幼儿能够理解歌曲内容并学唱歌曲。

2、教师引导幼儿创编歌曲。

3、幼儿体验歌曲的基本情绪情感，学习用自己喜欢的方式表达对歌曲的感受。 活动五：《国旗国旗多美丽》

活动目标：

1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动，感受节日的快乐气氛。

2、幼儿理解并学唱2/4歌曲《国旗国旗多美丽》。

3、幼儿能用自己喜欢的方式表达爱祖国的情感。

活动六：《能干的小手》

活动目标：

1、幼儿通过游戏中的自我认识，感受自己在长大。

2、幼儿在活动中学习克服困难，有初步的责任感。

中班上学期月计划篇五
《中班上学期月计划表》

幼儿园2013-2014中班上学期教学进度表

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中班上学期月计划篇六
《中班月计划》

中班上学期月计划篇七
《托中班上学期月计划》

中班上学期月计划篇八
《幼儿园中班第二学期月计划》

幼儿园中班第二学期月计划

宁河县第二幼儿园月计划

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