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一周计划表大学

2016-03-31 10:40:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 一周计划表大学(共5篇)大学生一周健身计划我的一周健美计划一、 健美的目的在国家大力发展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于它简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,增强力量,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。所以深受...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《一周计划表大学》,供大家学习参考。

篇一:《大学生一周健身计划》

我的一周健美计划

一、 健美的目的

在国家大力发展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于它简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,增强力量,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。所以深受大众特别是文化知识水平较高的人们的欢迎。 而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力量不够,所以一直需求一种科学有效的改善形体的方法,器械健美便是我最好的选择。

我们在进行器械健美时必须根据个人身体状况,实施科学的系统的锻炼方案制定,这样才能克服锻炼的盲目性,片面性,随意性,同时,也便于检查锻炼效果,总结经验,改变方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,从该表很清晰全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。这对我的健美计划制定会有很大的参考作用的。

二、一周计划制定

既然是个人健美计划的制定,就必然突出个性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,营养补充条件和自己课余时间情况等因素。我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动项目,运动时间和频率,运动强度和运动量。主要健身目标为:提高自己全身各部位的肌肉力量,具体表现在卧推达到50kg,硬拉110kg。相关安排如下:

热身活动: 绕体育馆慢跑两圈,做准备运动。

时间安排:6:00-7:30pm (因为我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进行,同时也接着进行洗浴,补充营养和休息睡觉)

以下每组间隔1分钟。换动作间隔3分钟。

星期一:胸肌、肱三头肌

第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组 每组8-12个

第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组 每组8-12个

第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组 每组8-12个

第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组 每组8-12个

第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个

休息10分钟左右

第6个动作: 平板杠铃窄握推举, 4-6组 每组8-12个一周计划表大学

第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组 每组8-12个

第8个动作:俯身臂屈伸。4-6组 每组8-12个

星期二:背肌、肱二头肌

第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止

第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个

第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个

第4个动作:硬拉(60Kg),4-6组,每组8-12个

第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个

休息10分钟

第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个

第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个

第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个

星期三:三角肌、腿

第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个

第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个

第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个

第4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个 休息20分钟

星期四、1.平板杠铃卧推2组 每组12-15次,组间休息1分钟

2.杠铃深蹲2组 每组12-15次,组间休息1分钟

3.器械坐姿下拉2组 每组12-15次,组间休息1分钟

4.仰卧卷腹2组 每组12-15次,组间休息1分钟

,星期五——星期日重复以上的运动。一周计划表大学

二、 注意事项

1、 注意安全

健美锻炼的器材都有一定的重量,锻炼前一定要认真做好准备活动,锻炼时注意检查器材安装得是否牢固,以防不测。锻炼时要注意重量是否适度,切勿做力不能及的练习。使用杠铃等重器械时,要有人在旁保护。

2、 营养补充:我们知道,没有适宜的营养补充,训练是不会有效果的,每次训练结束应补充足够的热能和优质蛋白,但是考虑到学校食堂条件和自身经济能力的限制,我的营养计划定为:训练时佳得乐饮料一瓶,一块巧克力。训练后在二食堂打鸡腿,鱼,牛排,豆腐等,一瓶营养快线。饭后稍作休息后冲热水澡,放松全身肌肉。晚上11点时候喝一杯热牛奶,吃一块巧克力,然后进行充足、舒适的睡眠。

3、少练其它项目

在一周锻炼期间, 最好少参加其它运动项目的锻炼,特别是耐力性项目的运动,如长跑、踢足球、打篮球等。因为这些运动消耗能量较多,不利于肌肉的增长,而且会越练越瘦。此外,平时不要做耗费精力太多的其它活动。

一周计划表大学

4、坚定信心持之以恒一周计划表大学

健身是一件长期艰苦的运动,只有坚定胜利的信心做好吃苦的准备,以高昂的情绪积极进行科学的、有计划的、坚持不懈的锻炼,才能获得最后成功。

三、 个人心得

一直以来,我都想对自己的体质和体型进行个大的改变,然后了解到器械健美运动是最科学,有效,快速的方法。所以,这学期很有幸的选上了梁老师的课,每节课有老师悉心的教导,有完善的器械,有同学间的互相鼓励帮助。虽然我的底子很差,但我每次练得都很刻苦,考验耐力,挑战身体的极限,好几次回去后腰酸背痛,爬楼梯都很辛苦。但看到自己的卧推、硬拉等重量的一点点提升,还是十分的自豪的。

真正喜爱这项活动的话,就会觉得器械健美不只是一门课,不只是一项简单的运动,不只是为了提高哪块肌肉,而应该是一种生活习惯来一直坚持下去,它代表着一种健康,积极,坚持不懈的生活态度,对于身体和心理的健康都有极大的好处。所以,我想在大学的以后日子里,在今后进入社会工作的日子里,还会经常有我在健身房流汗的场景,我会一直把这项运动坚持下去!

篇二:《学习计划表及模板 (1)》

学习周计划

四级英语学习计划:

1、单词,9月24日~11月14日,每周记一周单词,11月15日起复习单词。

2、短语,每天20个短语。

3、作文,11月15日起练习作文。

4、听力,每天听英语一小时,做英语听力题一小时。

5、做题,9月24日~10月24日,做真题;10月24日~11月24日,做模拟。错题记录下来,11月25日起看错题。

2013年9月24日

篇三:《大学学生会各部门计划表》

体育部活动计划表一周计划表大学

生活部活动计划表

青志队年度工作计划

第一学期活动计划表 ____女生___部

活动计划表 _____纪检__部

活动计划表 ___外联____部

文娱部

宣传部2012~2013年上半年工作计划

宣传部2012年下半年工作计划

篇四:《大学计划书》

[篇一:大学学习生活计划书]

走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。大学计划书

作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,他人,人常说送人玫瑰手留余香,就是这样啊。君子之交淡如水,要像君子那样相交相处。君子交于义,小人交于利,不能为一己私利而陷别人于危难之地,以一颗博爱的心去关爱他人,爱他人就是爱自己。

朋友之交要有道,不能讲哥们义气,有错为你指出的是诤友,当面指责你的朋友并不见得不是好朋友,当面夸奖你的朋友并不都是好朋友。朋友相交,就要真诚相待,坦诚相对,有难同当,有福同享,只能共患难不能共富贵的人不交也罢。

良好的人际关系有利于我们工作学习生活。交往为我们提供了良好的人脉,人要生存就要交往,交往沟通了人与人之间的心灵,使人们彼此了解。陌生人,我们也要以礼相待,真心对待身边的每一个人,用我们的真心换来他人的尊重。人际交往要恰当适当,不能粗暴无礼,你爱别人别人也会以爱人之心爱你,所以,要善待身旁的每一个人,无论富贵贫贱,都应平等对待。

人际交往使人与人的联系更加亲密,大方得体的体贴人,温柔可亲的对待人,赢得他人的好感信任,得到他人的认同,那么你的人际交往已成功了。

在我们生活中,常常有人无私的关心帮助我们,这些人,我们要感谢他们。他们在我们困难时伸出手来帮助我们,我们的父母,我们的老师,我们的同学,还有那些陌生人,他们都帮助过我们,因此,我门要感谢他们,学会感恩,以感恩的心去为人处事,把感恩之行延续下去。

父母,是他们含辛茹苦把我们养大,供我们吃穿,供我们上学读书,没有他们就没有我们,而不懂事的我们还常惹他们生气流泪,这是多么的不应该啊!感谢父母,他们以那无私博大的胸怀包容了我们的一切,他们把所有的爱都给了我们,为了我们,他们早出晚归,辛勤劳动,用血汗换来的钱呀,被我们挥霍一空。不知父母艰辛,我们愧对父母。

学会感恩,以感激只心对待万事万物,我们能来到这个世界上是多么的不容易,感谢上苍!我们生活无忧无虑,衣食丰足,这些是多么辛福,感谢父母!我们面临困难有朋友帮助,这是多么美好,感谢朋友!我们吃的用的住的,都是农民工人等各行各业的劳动者生产的,这是多么可敬,感谢陌生人!

生活中,我们需要感谢的人太多太多了。受人滴水之恩当以涌泉相报,古训告诉我们知恩莫忘相报。感谢社会,感谢国家,感谢所有应该感谢的人。学会感恩,感激人生,生活的美好是社会上所有人共同创造的,感谢他们。以感恩的心去把感恩之行继续到底。生活中需要感恩,生活中需要关爱。用我们的双手,去帮助那些应该帮助的人,用我们的行动去感谢那些应该感谢的人,人人都应该有一颗感恩的心,去感谢生命中所遇到的好心人。

感谢他们,我的父母兄弟,朋友亲人,老师同学,感谢生活,感谢磨难让我们更坚强,感谢对手,让我们变的更强大。总之,感恩之行长行,感恩之心长在,感恩之心永在我们心中,让我们以感恩之心去面对生活。

用一颗感恩的心去体验生活,去面对生活,是多么美好,我们应有感恩之心,乌鸦尚知反哺,难道我们连乌雀还不如吗?如果没有感恩之心,那他连禽兽都不如了。感恩是快乐的,你快乐受感谢的人也快乐,多做些善事来感谢社会吧。生命中需要感恩,生命之中不能没有感恩,感恩长在!

从小父母就教育我们要做一个诚实的好孩子。人无信不立,诚实守信是作为人最起码的要求。我们是中国人,是炎黄子孙,要忠于国家忠于党,忠诚于我们伟大的祖国,不做违法乱纪之事,对国家我们要绝对忠诚。

我们将来要走向社会,走进公司,这需要我们忠诚于所在公司单位,忠于领导的正确领导,做一名合格的员工是要忠诚于公司,时刻为本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能损害集体利益。我们要做事,要工作,对工作要认真,以忠诚之心投入工作学习中去。只有对工作忠诚,才能全身心的工作。

只有对国家忠诚,对人民忠诚,才能人尽其才,物尽其用。忠诚,是有目的的忠诚并不是愚忠,如果公司领导干了违法事让你保密,你本着对领导忠诚的思想而隐瞒真象,这不是忠诚而是包庇了。古代官员面对帝王的昏庸无道而一味忠心,这就是愚忠,这会导致国破家亡。我们要正确看待忠诚,认真对待忠诚,人人都说自己忠心,这是不行的,忠诚不能表现在口上,而应表现实际在行动上。忠诚要像革命战士面对敌人的严刑拷打而不泄漏我党机密那样,不能经不起诱惑考验,被敌人的糖衣炮弹打倒,时刻想着对国家人民的忠诚。

忠诚,这是一个十分高尚的词语,我们对朋友要忠诚。不要欺骗朋友,忠诚对待,就是忠心诚实的对待,不欺骗不隐瞒,不虚假,以忠心鉴明月,明月分外明。忠诚于父母,父母是我们最亲的人,我们要忠于父母,不能对不起他们,忠诚于同学,同学之间应互相关爱,诚恳对待同学。忠诚使我们人与人之间变得更加和谐。忠诚,少了一份怀疑多了一份信任,忠诚,少了一份虚伪多了一份真诚,忠诚,少了一份冷漠多了一份温暖。是忠诚,让我们变得更友善!

忠诚,大的来说忠于国家忠于党,小的来说忠于单位亲朋好友,我们谈论忠诚,是希望人人都能够忠诚,人人都能心中有一份忠诚。

关于我个人,我是一个农村的孩子,从小生活在农村,能来到大城市读书是很不容易了,我应该认真学习,完成学业,找一份好工作,这才对得起父母。我们能来到大学都不是傻子,我们都明白自身的任务,来到大学不是逍遥快活的,我们为了有一个好前途而继续学习,就不能浪费三年的大学时光。努力提高自身素质,提高科学文化水平,把自己培养成一个有用的人才。克服自身缺点,搞好人际关系,恰当的和同学老师相处,关爱他人,关爱健康,爱护还自己的身体,身体是革命的本钱,只有身体强壮了才能更好的工作学习,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,饮食有规律。

合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢面对生活的挑战,直面惨淡的人生!

对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,文明其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢面对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

[篇二:大学校园活动计划书]

一:大学生科技节开幕式暨科普游园嘉年华活动

活动内容:

为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

活动宗旨:在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

活动时间:10月31日

活动形式:

1活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目;

2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

3由活动赞助方提供产品展示。

活动要求:

1各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板

2各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协

3各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解

4各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作

5各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作

6各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛

活动场地设置(附图)

活动宣传及赞助:

1由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展

2由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作

3科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面

4活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作

可开发资源:

1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第**届“****”杯沈阳工业大学科技节开幕式

2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

3.为商家提供展台

4.由商家提供给予的奖品。

5.在比赛和会场发放商家宣传资料。

6.浮球、条幅、海报等宣传

项目说明:

项目预算:3千元

预算明细:场地费用相关礼品奖品费用

布置场地费用相关杂费宣传品制作费用

资源项目二:科技辩论赛

活动内容:

科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共20余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

参赛对象:

沈阳工业大学各学院(校本部)组队参加。

参赛程序:

各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则(见<沈阳工业大学科技辨论赛方案>)。

各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

奖项设置:

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

可开发资源:

1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第**届“****”杯工大校科技辩论赛。

2.有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3.由商家提供给予各代表队的奖品。

4.在每场(约20场)发放商家宣传资料。

成功案例:“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛

项目说明:

1.项目预算:3千元

2.预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

[篇三:大学四年计划书]

不想浑浑噩噩的过完我的大学生活,不想无所事事,不想浪费我自己的青春。于是,我为我大学定下了初步的目标。

一、在大学的日子里我一定要锻炼一个强健的体魄。无论以后是穷是富,一个健康的身体是谁也买不到的,更何况以后出去工作了,不一定有锻炼的机会,就算有也很少。所以还是趁早练好自己的身体吧。

二、我要学会独立。我不可能永远生活在我父母的羽翼之下,我一定要学会独自成长,要一个人面对问题,解决问题。更何况你都这么大个人的,难道还要父母为你操心吗?以我们现在的年纪也是时候独立了。想一想,这么久以来都是父母照顾你,你也得开始学会照顾你的父母了吧。独立就是我的第一步。

三、增长见识,充实自己的脑袋。我个人认为能靠读书或社会见闻来达到目的。我觉得我个人情况而言,现在我只能以读书为主,社会实践为辅。

四、练就坚强的意志。逆境出天才,这是我一贯的看法。因此,我希望挑战难度,不断的挑战我的极限。可惜的是,在现实中我并不能抓住每一次机会,甚至眼看着机会从我手中溜走,而却不敢去把握。这一点我会在这学期努力改进,发扬不怕死精神,反正的丢脸的事也做得够多了,也不在乎再多几件。

[篇四:大学新生计划书]

高中的时候,总渴望着上大学,因为在我们眼中,大学生活是如此的精彩,是多么的自由,对比起苦闷的高中生活简直就是天堂!

终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。觉得无所事事,生活很颓废…

为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过.--

(一)。要学会“学”

学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

(二)。培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

(三)自觉,主动,独立地学习。

当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获 了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,更多的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

[篇五:大学学习计划书范文]

一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)

三、需掌握的知识体系:

主体知识层:

素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、

辅助知识层:

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

四、要取得的证书:

<中华人民共和国设计师职业资格证>和<高等学院毕业证>英语四级以上

五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容

六、实现步骤:分四个阶段实现

第一阶段:

时间:____年__月__日到__年___月___日

目标:_______________

学习内容:______________

学习的具体方案

具体计划:早上__点___分到___点__分学习_________

晚上__点__分到__点__分学习_________

计划检验与修整___年__月__日对学习_____进行评估

aaa-评估结果:__好__良__坏__

[篇六:大学学习计划书]

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

l.时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4。学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1。sq3r法

罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

2.自我塑造法

上面介绍的sq3r法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著<马丁.伊登>,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

篇五:《高三班主任工作计划》

[篇一:高三班主任工作计划]

高三毕业班马上就要面临高考了,还有一年的时间,这一年的时间是整个人生中相当重要的一年,因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习,那么考上大学并不是痴人说梦,而是摆在我们的现实中来的。

我作为高三毕业班的班主任,也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力,重点是教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。

一、明目标—质量为上。高三班主任工作计划

质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况),咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中,解决学生实际困难。

1、到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

学校高三班主任工作计划(教育)

为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本计划。

一、基本情况

高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务

1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科

3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

[篇三:高三班主任工作计划]

ⅰ。班级概况

班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破,为2013年校庆献上一分贺礼。

班干部阵容:(见××市××中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作则,学习工作两不误;(2)切实完成本职工作,戒浮躁;(3)有高度集体荣誉感与责任心。

ⅱ。班级工作计划

班级管理工作,坚持计划性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简单计划:

抓常规,促学习

常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。

学生做到遵守中学生的日常规范制度、××中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。

充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导(附:高三(2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。

德育养成,学习为主

成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。

共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下:

1。努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度方案),加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;

2。配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,提高中等生成绩;(见:年段辅导班学习方案),并做好学习效果的评价;

3。提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;

创设环境增强动力

进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。

在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的改变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。(见:高三(2)班级布置图片)

干部培养班级希望

班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。

1。一支精干的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。

2。班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,计划下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况有计划的工作。

计划前瞻落实第一

制定班级的学期总目标,总主题,有计划的开展班级一系列工作。为此,将在以后做每个月的工作计划和每周的周计划,乃至每天的计划,计划是相对稳定的,随着学校的活动及班级的班情进行调整。(见:每周的计划安排和主题设置表)(计划详见高三(2)班班级工作计划表)

计划制定了,加强计划的实施和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去完成相关的规划,为班级的工作实效逐步发展起到推动作用。

以上是我在本学期中的工作计划。我相信在老师和全体同学的共同努力下,班级工作一定会呈现出一种良好的风貌,班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗!

[篇四:高三班主任工作计划]

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

只要努力,那么就会成功!

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