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化工厂实习工作计划

2016-06-06 13:06:59 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 化工厂实习工作计划(共4篇)参观工厂实践活动的方案关于组织学生参观工厂实践活动的方案一、活动背景:让学生开阔眼界、更新对学习的新观念,了解化工厂的发展理念和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流、与相关技术人员交流。感受该工厂具备的先进技术和员工奋发进取、积极向上的精神风貌。二、活动日期:2013年*月*日(联系厂家后再进...

参观工厂实践活动的方案
化工厂实习工作计划(一)

关于组织学生参观工厂实践活动的方案

一、活动背景:让学生开阔眼界、更新对学习的新观念,了解化工厂的发展理念和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流、与相关技术人员交流。感受该工厂具备的先进技术和员工奋发进取、积极向上的精神风貌。

二、活动日期:2013年*月*日(联系厂家后再进一步确定)

三、参观人员:平罗四中八年级部分学生 各班班主任及物理老师

四、活动地点:宁夏凌云化工有限公司

五、活动的意义及目的:

1、通过对化工厂的参观,让同学们更多的了解同城发展的特点,正确理性的看待自己的未来,激发学生的学习兴趣。

2、 让同学们留下一个更好的视觉影响和深刻的心得体会,在班级上创建一个良好的学风和班风。

3、增进同学们和老师的交流。

六、往返交通:公交车接送(交通费:每人*元)

七、接待单位:宁夏凌云化工有限公司安排这次参观活动,并派专人带领学生参观。

八、组织安排:

1、前期准备: ①、厂家的初步联系 ②、地点勘察及路线的确定

2、活动中期进展: ①、全体参与成员于*月*日*点在校门口集合,由*带队统一乘坐由公交公司提供的车辆。同时于*点到达目的地(宁夏凌云化工有限公司)进行参观。 ②、由该公司生产部经理给我们讲解进厂后有关注意事项,同时向我们介绍了工厂生产车间的主要结构及规划。 ③、由该公司的相关人员带领我们参观他们的产品和生产过程,同时讲解有关的知识。 ④、各班带队老师负责本班学生的安全,活动期间任何老师、任何学生都不得擅自离队,若擅自离队出现了事故问题由其本人自行承担。

3、活动后期:参观结束并在此场合影留恋,作为此次参观活动的纪念意义。乘坐车辆统一返回。【化工厂实习工作计划】

4、后续活动:参观学生均写一份参观体会,班主任老师利用班队会时间对全班同学进行汇报学习。

九、参观要求:

1、 严格遵守纪律,服从指挥,不得擅自行动,随意乱跑。

2、 参观时,要认真听师傅讲解和介绍,结合课本内容,了解机器设备、工具、工艺、模型等有关知识。

3、 有问题需要咨询,须请示老师或工厂领导及师傅们,不得擅自破坏秩序;

4、 注意安全,不得随意用手扳动设备和机器;不准靠近正在运转的机器和设备;

5、 发现有问题,尽快向老师汇报,以免发生安全事故。

平罗四中理化生教研组

2013年4月18日

11级化工毕业实习计划
化工厂实习工作计划(二)

化学工程与工艺专业(毕业)实习计划

一、实习目的和意义

通过生产实习,使学生学习和了解从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,促进学生在生产现场将科学知识进行验证、深化、巩固和充实,培养学生调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过生产实习,拓宽学生知识面,增加感性认识,培养学生运用知识解决实际问题的能力;获得本专业国内外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、主要实习内容

1、熟悉工艺流程 (1)熟悉和掌握从物料变为产品的来龙去脉。 (2)实习车间采用了那些化工过程及其主要作用。 (3)各化工过程的物料、能量及相态发生了哪些变化。 (4)画出车间的工艺流程草图。

2、了解和熟悉基本单元操作及设备 (1)各单元操作设备的外形及名称。 (2)各设备的主要结构及作用。 (3)各设备的性能及工作原理。 (4)各设备的调节和控制方法。 (5)强化设备单元操作的途径。

3、了解工厂的生产操作和安全措施 (1)原料、产品和中间产品的性质、用途、规格。 (2)主要控制点、取样点位置。 (3)主要生产条件的控制范围及各种影响因素。 (4)设备正常运行时的调节与控制方法。 (5)各工序的生产操作规程和安全规程。 (6)各生产过程的革新和改进。 (7)车间对三废处理的方法及措施。

三、实习地点、时间及实习方式

1. 实习时间:2015.3.13-2015.5.10

2. 实习地点:广州、花垣、吉首、武汉等地

3. 实习方式:集中实习(76人)【化工厂实习工作计划】

四、组织与领导

化工专业毕业实习领导小组

组长:欧阳玉祝

成员:李辉、杨朝霞、高峰

五、毕业实习工作安排

1、实习动员 指导教师对学生实习进行实习动员,简单介绍实习单位概况和生产特点,明确实习目的,确定实习方法,提出实习要求,强调实习纪律和安全注意事项。

2、听取报告 在实习开始时,由实习单位指派有关人员向学生进行入厂安全三级教育,介绍本单位的生产及工艺、设备情况。

3、现场实习 对实习单位的生产流程、产品生产的原理、所采用的工艺方法和生产设备等进行实习,并与课堂所学到的内容进行比较,加深对理论的理解和运用。启发学生从实际出发,对工厂的现行生产工艺路线提出改进设想和方法。

4、实习日记 在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生撰写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生每天必须认真填写,教师应随时检查批改实习日记。

5、实习报告 在实习结束时,学生应提交书面的实习报告和实习总结。实习报告的内容主要有: ① 所实习工厂的概况,包括地理位置、人员情况、生产能力、产品特点及环保情况等。 ② 说明产品生产的生产原理、工艺过程,并绘出工艺流程图。 实习报告要求在5千字以上,实习指导教师应及时评阅实习报告,并与学生进行交流讨论,加强对学生分析问题和解决问题以及综合运用知识等能力的培养。

六、实习纪律

1、学生在实习期间必须认真完成规定的实习内容。

2、严格遵守国家法令、法规和企业的规章制度和安全管理规定。认真听取三级安全教育,严格遵守厂、车间、岗位所规定的安全生产制度和劳动纪律。

【化工厂实习工作计划】

3、服从企业专业技术及有关人员和指导教师的领导,实习期间,注意安全,严禁打闹、嬉戏,杜绝一切事故。

4、实习时,遵守纪律、不迟到、不早退。不乱串岗位,不许在班上打闹说笑。

5、不许穿钉子鞋和高跟鞋,严禁携带引火物入厂,更不许在厂内吸烟。

6、上班一律穿工作服,女同学要带工作帽。严禁触摸厂内的控制仪表和阀门等。

7、尊重企业专业技术人员及指导教师,虚心求教,维护好学校和实习单位的关系。

8、实习期间一般不得请假,有事需提前向带队教师请假,无故不到者,按旷课处理。

9、在实习期间违反实习纪律、校纪、厂规的学生,参照学校和工厂的有关规定执行。

七、实习考核

指导实习的教师应对每个学生的实习情况进行考查,主要考察学生在实习期间的实习态度、实习日记和实习报告的质量,确定考查成绩(按优、良、中等、及格、不及格五级记分制评定成绩)。无实习日记及实习报告者,不允许参加考查,成绩按不及格。

八、实习分组

2013年化工学院暑期三下乡社会实践实施计划
化工厂实习工作计划(三)

化工学院2013年暑期“三下乡”社会实践计划 为学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动部署和要求,进一步激发广大大学生成才报国的责任感和积极性,引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献。为大学生提供一些有益有效的实践锻炼机会,使大学生在社会实践中打造自己知识优势”的要求,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立92周年、中国共产主义青年团建团91周年为契机,在实践中学党史、知党情,深入了解基本国情、区情和民情,进行正确的社会观察,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,努力为社会主义新农村新牧区建设作出积极贡献,根据自治区党委宣传部、文明办、教育厅、团委、学联关于组织开展2013年全区大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知精神和统一部署,结合学院实际情况和地方经济社会发展需求,组织我院青年学生深入扎实地开展今年的暑期志愿者“三下乡”社会实践活动。

一、活动主题

我的中国梦 精彩内蒙古

二、总体要求

2013年暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念中国共产党成立92周年、团的十七大胜利召开为重要契机,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情区情民情考察、教育帮扶、科技支农支牧、文化宣传、医疗卫生服务、骨干挂职等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。各小组、成员在下乡过程中要做到以下几点:

1、统一行动,协调一致,服从指挥;【化工厂实习工作计划

2、团结合作,积极主动,互相帮助;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务

三、活动内容与形式

根据校团委今年三下乡统一部署和三下乡文件精神,结合我院情况,三下乡各小组

做到与实际结合、与专业结合。我院学生可以通过以下几种形式开展三下乡活动:

1.“追寻红色足迹”实践服务

2.“十二五”规划宣讲服务

3. 骨干挂职

4. 教育帮扶

5. 科技支农服务

6. 博士(硕士)生服务地方经济发展

7. 文化宣传

8. 就业见习

9. 结合社会需求与青年学生个人实际,开展法律宣讲、勤工俭学、社区服务、参观考察和社会调研等灵活多样的其他实践活动

四、实施步骤

1、动员培训阶段(6月25日—7月3日)

完成10、11、12级全体学生按暑假去向组建社会实践小分队,组织各班级申报暑期“三下乡”社会实践重点调研项目立项工作。

2、组织实施阶段(7月4日—8月25日)

各分队在参加完学院暑期“三下乡”社会实践动员会后,根据本队具体情况,组织召开本分队动员会,对“三下乡”社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定切实可行的方案,认真组织实施,做到时间、地点、人员、任务、经费五落实。各分队于7月6日下午5:00前将活动计划上交学院团委。

3、活动实施阶段

【化工厂实习工作计划】

各分队组织开展暑期社会实践活动,做好媒体报道、活动队员考核、活动记录、总结、通讯报道上报等各项工作,活动中注意安全。

4、总结阶段

要求各分队完成社会实践活动后,在开学一周后上交本分队的活动总结材料,包括书面材料(通讯报道、照片、论文等)参加实践成果评定,根据各分队活动情况进行评优,申报优秀分队及个人参加校级、自治区级评选表彰工作。

六、合理安排组队,促进实践活动

按照就近就便,按需组队的原则,今年我院暑期三下乡社会实践活动成立6支重点支队、154支小分队。队员分布全国各地,其他同学以就近原则组成小分队或以个人形式开展暑期“三下乡”社会实践活动。

(一).重点队

1、化工学院段家窑贫困小学支教服务支队

院团委组织学生奔赴段家窑小学一行24人开展支教服务活动,为农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。

2、化工学院辅导员家访服务支队

由学工办闫丽岗老师、王治轶老师带队,通过走访经济特别困难学生家庭,了解学生家庭经济和生活情况,为进一步做好资助和教育工作奠定良好的基础,加强学生思想政治教育工作,促进学生全面成长和发展。

3、化工学院创先争优党员实践支队

围绕纪念建党92周年,加强学生党员的社会实践能力,院团委组织一行40人参加巴彦淖尔盟枸杞采摘基地集体劳作活动。深入最基层志愿服务,发挥学生共产党员的模范带头作用。

4、化工学院研博服务支队

由研究生辅导员马丽莎带领研究生、博士生组队,开展“送科技、送温暖、送真情”等“科技三下乡”活动,用其所学服务化工类企业。

5、化工学院武川县科技兴农支队

院团委组织学生一行30人奔赴革命老区武川县得胜沟乡旱作试验站及三间房村委会参观、开展入场体验农家生活农民劳作等实践活动,并与当地党员开展“庆祝党的92岁生日”联谊座谈会,使大学生在实践中实现服务农村的目的。

6、化工学院就业见习支队

组织就业见习队到企业进行实地见习,促进大学生在社会实践活动中受教育、长才干、做贡献。

(二)、小分队

2013年化工学院暑期三下乡小分队预计共有154支。

七、积极争取经费支持,扩大活动影响,做好总结深化工作

为扩大今年社会实践活动的社会影响,方便同学们参加社会实践,我院将申请学院经费支持,统一购置志愿者旗、绶带、文化衫、宣传画、主题条幅、宣传单等,积极营造良好的氛围,扩大社会实践的影响。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动,是青年学生暑期实践教育活动的一项重点活动,是培养和提高学生实践能力的重要途径,是帮助学生了解国情的窗口,是促进学生体察民情的平台,是对开展青年志愿者活动的深化和发展。活动结束后我们将抓住有利

时机,举办座谈会、图片展、经验交流会等“实践归来话感受”活动,及时做好总结交流活动,以深化活动成果。

八、注意事项:

1、了解当地风俗习惯,不要做出过激行为。

2、注意实践地点的气候以及危险性,要有针对性的准备。在实践期间,注意安全,禁止到水库、池塘等地游泳,不得进行一切有危险性的活动。否则,发生意外责任自负。

3、注意自己的言行、礼貌。

4、清楚实践的目的,详细分队计划,联系实际,做到真正深入到实践中去。

5、做好准备,带课题、带资料积极参加实践,采集有用资料,以备活动后做出质量高的实践总结。

6、每位队员必须服从带队老师、队长及当地负责人员的安排。有特殊情况应及时向组织人员汇报,服从统一安排,不得擅作主张。

共青团内蒙古工业大学化工学院委员会

2013年6月30日

附件一:内蒙古工业大学化工学院暑期三下乡活动分队要求

附件二:化工学院暑期社会实践活动各分队评比条例

附件三:化工学院暑期志愿者“三下乡”社会实践通讯稿写作指导 附件四:化工学院暑期三下乡总结材料书写要求

附件五:内蒙古工业大学化工学院2013年暑期社会实践介绍信 附件六:大学生志愿者社会实践基地共建协议书

附件七:化工学院2013年暑期“三下乡”社会实践总结封皮及相应表格

工厂实习心得
化工厂实习工作计划(四)

[篇一:工厂顶岗实习心得体会]

经历4个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,已经把很早之前的理论。

[篇二:化工厂实习心得体会范文]

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

目的

通过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔,所述的水解塔内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach漂白度(漂炼度)。

[应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

[包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶

心得体会

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

[篇三:工厂顶岗实习心得]

三个月的顶岗实习结束了,这让我体重减了十斤,肌肉变得结实了,更重要的是让我知道工作到底是怎么一回事。

这次实习,我们和厂里的老员工同工同酬。正是在美的工作的这三个月,是我这辈子第一次参加工作,同时我也掘得了人生地第一桶金。

美的应该是中国民营企业的代表,是中国制造的代表,它伴随中国的改革开放以及近些年的经济腾飞迅速发展,成为中国少数几个有能力挤进去世界五百强的民营企业。和大多数企业一样美的今天的成绩靠的是先进的生产技术和管理理念,而让它成为全国第二大的微波炉制造商则依靠的我们国内庞大的廉价劳动力和我们中国人的勤劳吃苦精神。

我们在美的微波炉的总装工厂工作,这里的工作内容很简单,任何人只要在班组长一两分钟的指导下就能够上岗,但工作时间特别长,一天工作近十一小时,半个月进行一次白晚班的倒换,工作十分辛苦。我们作为大学生在这里工作与一般的新员工的不同就是能够更快的掌握所在岗位的工作技能。做出质量更好的产品。

在生产线上一个生产班组就是一个整体,生产线一开动缺一个人都不行,每个人都必须把自己的事做好,相邻工作岗位的同事塞拉还要帮一把的义务,和同事搞好关系也是很重要的,良好的交往能传递快乐,是工作中和工作之余很重要的东西。

美的很大,赚的钱也很多,但存在的问题也是很多的,比如:管理人员太多,基层管理人员的素质不高,不能很好的处理与员工之间的关系,工作时间太长,工资太低,造成员工流失严重,新员工多又使得产品的质量上不去,而美的想成为世界五百强之一,必须提高其产品质量。说管理人员素质低吧,以我所在班组的后工序组长为例,员工每次出了问题不问清楚原由就骂人,退一步说就算谁犯了一点小错,在那样高强度的工作量下也是应该原谅的,工人又累又挨批评,还有什么心情 工作呢,做出来的产品质量怎么会有保证呢?

三个月的实习让我学到很多课堂上学不到的东西,让我真正理解了什么是血汗钱,想想我们的父辈,为了把我们拉扯大,供我们读书,付出了多少汗水!而我们至今还在学校不学无术,花着家里的钱。通过这次实习让我深刻的认识到知识的重要性,没有知识没有技能就只能靠贱买自己的体力,所以我会更加珍惜剩下的这一年的学习机会,努力学好专业知识,把技能练好,使自己踏入社会成为一个即会做事有会做人的人。

[篇四:工厂供电工作实习心得范文]

首先是在于本次的实习,东风发动机有限公司给我们安排上课的工程师,他们理论联系实际的讲解,以及用具体的实例给我们上了几次生动而又具体实在的课程,比如有关“数控改造”的介绍,如下:在这一堂课中,是我们实习的第一堂课,同时也是我听得最好的一堂课。哪个姓赵的工程师,给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等,以及用了一个有关数控改造的具体实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前,以自己认为来看,数控改造就是对机械的其中一部分进行改造,但当听到这些介绍后,使自己对于数控改造有了一个全新的认识,就是它不仅仅是对其中的一部分进行改造,同时需要考虑这些改造对机械本身的运行、功能以及它的发展等等,都需要全面的考虑。

其次是在听有关工厂供电的介绍,电对于每个人来说都是再熟悉不过了,可是真正懂得它和利用它的人却不是很多,这对于我个人而言是深有体会,那是在以前在家里的时候,时不时的看见有的电线着火或是用电器被烧坏,甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解,感触很深。如他介绍的有关电力网的知识,这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很好指导,这样可以避免很多不必要的损坏和减少许多危险的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等,这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用,如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等,这些都是实际中应该存在和应该了解的。

第三是这次的实习让我见识不少,其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置,尤其是各个生产流水线上的庞大机器,这些是我在经历了华中科大金工实习后的又一次接触到的,而且这里的各种各样的机器更大,自动化集程度更高,如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比,那可简直是不可同日而语啊,它不光大了很多,更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工,然后加工结束后,又自动的将他们送走,还有就是铣床,这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的,而且全部由电脑进行控制,如当需要加工的物品到来时,该铣床会自动将它送到加工部位,然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料,然后检测,直到达到标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的,像生产曲轴这个生产流水线,光是这个车间都足足比我们南胡的一个篮球场还要大,里面的设备更是不用说,一根根曲轴由毛胚,刚从处加工的另一个车间运来,然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上,而后随着铁车的向前的运动而运动,那些曲轴每来到一个加工处,就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗,然后又运转到下一个环节,这样后面的曲轴跟着这样的,一直到最后。而他们在整个被加工的过程中,能由人工亲自动手的地方却不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如监控处以及各种测量处,有的甚至连测量处都是有机器自动完成,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差。

第四、这里的每一个车间的上空部位,挂满了许许多多的标语,他们都是用醒目的牌子挂着,各式各样的标语随处可见,如:以人为本、激发潜能,员工是企业的财富,学习、创新、超越,不接受不制造、不传递不良品,团队学习、知识共享,用户的满意是我们的追求,理念产生规则、规则形成体系,诚信、和谐、务实、创新,产品即是人品,把最简单的事千百次做好就是不简单,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。这些标语都是有关生产理念的,有关团队精神的,有关安全意识的也有关职业道德。从这些标语中可以看出该生产车间的一切都在向着最高的目标迈进,它不光告诉每一个工作人员他们做的一切是建立在安全的角度上、发挥出最好的优势、做出更好的成绩来,同时也说明自己的一切都正在向着顾客的最大利益进攻。

第五、这里的管理制度是非常的好,当我们第一天刚来的,由于大家在一块兴致很高又没有感觉太累就组织几个来东风发动机厂里面的篮球厂打篮球,当我们来到那里,门口站的都是那些即将接班的工作人员,那是离下班时间还有五分钟,可我却看见的是哪个保安却没有提前开门,而且那些工作员工也没有在门外有一些反常的举动,一连几天我见到的都是这样的情形,还有在工作期间,在生产线上根本看不见一个工作人员在吸烟,由此可见这里的管理制度是相当的严格。

第六,这次的实习我们专业的整体素质表现得都很高,没有出现一件违规的行为,而且大家在整个的实习过程中有的表现得很积极。在这次的实习中的业余时间里,组织的活动也是丰富有趣的,这给我们大家利用这个难得的实习机会在一起多多的增加友谊提供了条件。

这次的实习是对我们自动化专业的一次很好的锻炼,虽然总体上感觉没有自己亲自动过手,但想必那些也是为了安全考虑的角度,整个的实习是听课以及参观,在这仅有的四次听课中,感觉受益非浅,了解了一些实际的东西,增加了一些常识中的知识。在参观的过程中,看见了一些大型的机器生产过程,以及整天在马路上飞奔而过的汽车的总的生产过程,尤其是对车子的核心部位——发动机有了更进一步的认识,明白了一些发动机的运行原理。还有的就是这里的生产车装置比我想象的要先进很多。对于这次的实习,让我见识不少,许许多多以前想都没有想过的东西,这次却在这里亲眼看见。感觉很不一般,真的希望能再有这样的机会!

[篇五:工厂实习心得体会]

近年来,随着经济发展和市场竞争的日趋激烈,服装企业希望学校培养的人才不仅要懂技术,而且动手能力要强,并且毕业后能很快进入工作状态,承担实际工作任务,这对学校传统的教学内容和教学形式提出了更高的要求。然而学校的学习环境与工作环境之间的差异,导致了学生所学知识在两者的转换中产生了间隙与矛盾与冲突,尽管可能做同样一件事情,所用方式不同,目的相同,但所通过的途径在时间、资源、人力、价值等方面着差别,但是,虽然学校与工厂有着众多不同,但是也有着千丝万缕的联系。为了缩短学校与工厂的差别,我们到xxx服装厂参观实习。

我们去xxx服装厂参观实习,这就不再同与我们在学校了。第一天进入工厂后,我们先听了厂长的讲话,然后下午开始参观工厂,我们看见了许多的特种机器,和很多个车间,和忙碌中的工人,这当然与我们安逸的校园是截然不同的两种氛围。接着我们又参观了服装厂的核心部分,技术室。工厂使用cad技术,在一个半小时内就完成打板的工作。当时,我们正看到输出仪在输出样板,清晰明快。两个人两台电脑就可以了,当然,在他们的对面也有师傅在用手工打板,与计算机比当然速度慢了些,在计算机的迅速发展下,手工制板会不会逐渐被淘汰呢?所以自己暗下决心,学服装cad时一定要用心。在其间,我们看到他们铺好料之后,他们会用会将样板放上去,样板的裁剪线、净样线、对位标记处都有一些小洞,之后将粉末洒在上面,用抹布在上面擦,上地是使粉末能从小洞透到下面的面料上,他们称之为漏粉。当然要比我们用手按轮廓画上去快得多。他们会用电裁刀将衣片裁下,过小的零部件有时会大边毛缝裁下,然后再用精确裁剪机二次裁剪。在一个小屋子里,我们还看到那里放置了许多东西,像工艺单、生产报告、质量标准、生产计划、技术说明等等,有许多我们还未接触到的东西,一看见这些东西我就有些眼晕,并且有一部分是外文的,我无法说明这是什么,才觉得原来会的东西还是太少,不能胜任这样的工作。

第二天按照计划我们开始上到岗位学习,我们一天换一个工作岗位,尽量能在有效的时间内争取接触的东西能多一些。

我先是在粘衬车间粘衬。当时工厂做的是休闲西服,粘衬,我在学校的时候做过,我们是一件一件的去粘的,而在这,放在我面前的是一捆,中间有布带系着,就这样翻一片就辅上一层衬,然后抬到粘衬机上去过一遍,只有像袖口小面积粘衬的地方才能用熨斗去粘。当时正值夏季七月,本来天气就热,站在粘衬机旁一会就会大汗淋漓,而且会有一种不太好闻的味道,可见,做这项工作的工人是多么的辛苦。

第三天,我换了岗,我去了后整理车间。是把悬挂的衣服拿下来,然后用缠满胶布的木板拍打衣服,使浮在衣服表面的绒毛粘下来,再把一张薄纸放在衣服的胸前,之后将衣服叠好,送到下一个地方去。当时我觉得这个工作挺轻松的,一个下午下来,我发现我的手被衣服染上了黑黑的颜色,并且不易清洗下去,身上粘满了绒毛,痒痒的,鼻孔里就更不用提了。可见,这个工作的工人全部在夏天戴着套袖,口罩在酷暑季节有多么的不容易,我们都知道常呼吸这各空气会得一些肺部的疾病,所以这些装备他们一直武装着,这种工作环境和工作状态是我们在学校里一直都想像不到的。

第四天,我去了生产车间。生产车间都有是流水作业,将各个步骤分开来做,每个人只做一到两个工序,这样久了工人的速度也就快了起来,也将缝纫难度降低了,节省了我们在校时单人单做二到三倍的时间,有效的提高了生产效率,在缝纫时,工人们用了一种工具,叫做尺椎,将它安在压脚上,很容易就跑出各种宽度的线迹,着实省力不少。我们在做衣服时,为了保证尺寸与规格尺寸相同,会用划粉在衣片上画出衣片的净样线,工厂里也一样,只不过在工厂里的片数多了一些,我做的就是这项工作。会有一个样板给你,然后,把样板扣在面料上,画出轮廓,我发现同样的样板画在布料上,会产生缝份预留量大小不一的现象,班长和我说,这些布料以前生产过,用的是以前剩下的边角料,有的是用载断机粗裁的,所以在我画完之后,每个缝纫工都要按净缝线去缝纫。

后来,我们又去裁断室将大批的服装分号。我们都知道服装是分大小号的,在工厂里,服装还分色号,两个相邻的色号色差很小,若不仔细观察很难看出,我们做的就是将所有用车推过来的衣服按色号分门别类排放好,一个人管几个号,报号是谁管的谁就应声,刹时衣服满天飞,但是却很出效率,我们也是乐此不疲。在欢快的节奏中,我们结束了此次实习。

做为在校生,时常会听见学姐们对我们说现在学的东西到工厂里没有多少能用上的,虽然学校与工厂之间不同之处校多,但我们学的东西都不会白学的,但是想靠4年的时间就学会工厂的全部东西那是不可能的,况且时代在发展,科技在进步。所以,我们学的东西不能只依靠课本上教我们的那些东西,知识是学不完的,所以人们长说活到老学到老,因此,到工厂后遇到我们的知识无法行通的时候需要的是学习,而不是抱怨。

此次实习让我感觉到了工厂与学校的不同,明白了没有什么借口说我没时间去学习,只有不断的在逆境与舒适中徘徊,才方知自己能力太弱,这种参照让我有了学习的动力,无论做什么都离不开学习,从此明白,只有以学习为基石,才能漫步人生路……

[篇六:工厂实习心得]

学期的实习又到来了,我们这次实习的是成本会计,而且实习的地方还得自己来找,我们一开始的任务就是找一家能让我们实习的工厂,在实习的前一周,我们共跑了三家工厂,前两家都联系未果。第三家的领导对我们甚是热情并答应了我们的实习请求。为此我们感到高兴,因为是第一次自己找工作,而且在这过程中并没有遇到太大的困难也算是对我们的一种鼓舞。

我们实习的这家工厂是一个个体私营企业,企业主要生产石棉瓦,是符合我们实习的要求的,只是这家工厂因为改建工厂而暂时停止生产,所以我们能拿到的资料也是企业以前的一些数据。也因为企业成本核算这一部分是企业的机密性文件,虽然工厂的老板答应让我们看帐本但是其会计仍坚持不让我们看。

所以我们拿到的也只是些表面的大概的资料。

实习的过程中我们也遇到了好些的问题,并且和课本中学到的有所不同,原本以为已经掌握的知识就可以熟练的运用,可是在实习的过程中就遇到了好些问题,让我们感到束手无策,不知道该怎样做好,这次的实习告诉我们凡事都要自己亲身实践才会做好,在学好书本知识的同时我们也要学会运用。


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