2016百万职工技能大赛标语

导读：　2016百万职工技能大赛标语(共4篇)技能大赛标语标 语欢迎各位选手来长沙财经学校参加2012长沙职业学校学生技能竞赛！祝各位选手在2012长沙职业学校学生技能竞赛中取得优异成绩！1、祝“2012长沙职业学校学生技能竞赛”圆满成功！2、勤学苦练 一专多能 全面发展3、一技在手 工作无忧4、岗位练兵 展示技艺 交流经验 共同提...

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篇一:2016百万职工技能大赛标语
技能大赛标语

标 语

欢迎各位选手来长沙财经学校参加2012长沙职业学校学生技能竞赛！

祝各位选手在2012长沙职业学校学生技能竞赛中取得优异成绩！

1、祝“2012长沙职业学校学生技能竞赛”圆满成功！

2、勤学苦练 一专多能 全面发展

3、一技在手 工作无忧

4、岗位练兵 展示技艺 交流经验 共同提高

5、知识改变命运 技能成就事业

6、学技术 练硬功 争当技能标兵

夺第一 展雄风 尽显强者风范

7、提高职业技术水平 促进社会发展进步

8、练技能 勤交流 争能手 创一流

9、守纪律 比思想 赛技能 显风格

10、掌握职业技能 增值自我人生

篇二:2016百万职工技能大赛标语
职业学校技能大赛标语

最全的职能大赛标语

会堂外墙【2016百万职工技能大赛标语】

1、 大力发展职业教育、努力造就高素质技能人才。

2、 今日职校的技能尖子、明日企业的技术骨干。

教学楼：

1、 千苦万苦，没有技能打工最苦；七算八算，读职业学校

2、 国家出费用，学校练本领， 轻松来就业，事业有出路

3、 励练能力，交流技艺，超越自我，勇攀高峰

4、 加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高

5、 大赛点亮人生，技能改变命运

6、 学技术、练技能、当能手、做贡献

7、 学技能、上职校、就业快、待遇高

8、 多掌握一门技能，多一个就业机会

9、 就业是民生之本、技能是就业之基

10、 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

11、 抓职教就是抓经济发展，抓职教就抓社会进步

12、 掌握一技之长是劳动者竞争择业、安身立命之本

13、 深化教育教学改革，加强动手能力培养【2016百万职工技能大赛标语】

14、 以人为本，规范管理，创办优质职业教育。

大门气柱：

1、加快技能人才培养、服务地方经济发展 最划算

2、开展职业技能竞赛、造就优异技能人才

技能大赛

教学楼前、会场升空气球条幅：

1、开展职业技能竞赛推动我市产业转型升级和经济发展方式转变

2、积极开展职业学校学生技能竞赛活动全面提升职业学校技能教学水平

3、抓住机遇开拓创新努力开创庆阳职教工作新局面

4、技能比赛是检验职业学校教学水平的有效手段

5、大力发展职业教育努力造就高素质人才

6、勤学苦练掌握技能苦练技能走岗位成才之路

7、广泛开展职业技能竞赛活动全面提升劳动者整体素质

8、加快技能技术人才培养促进全市经济稳定持续发展

主席台前气柱：

1、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩

学生公寓楼条幅

1、积极搭建技能型人才成长的教育平台【2016百万职工技能大赛标语】

2、相互学习切磋技艺加强交流共同提高

3、比思想赛技能比风格赛水平

4、以赛促学、以赛促练、以赛促教

5、展示技能人才风采推进职业教育发展

6、技能比赛是提高职校学生素质的有效途径

7、知识撑起一片天 技能拓开新视野

8、掌握一技之长体现自身价值创造社会财富

篇三:2016百万职工技能大赛标语
职工技能大赛宣传标语

职工技能大赛宣传标语

1、热烈祝贺职工技能大赛取得圆满成功

2、推进人才队伍建设，为企业科学与和-谐发展提供智力支撑

3、劳动创造财富，创新孕育发展

4、以十七大精神为指导，引领企业科学与和-谐发展方向

5、人才立企，诚信固企，科技兴企，创新强企

6、企业靠我发展，我靠岗位成才

7、以赛促学，激发奋斗热情

8、高举旗帜，凝心聚力，扎实推进党的建设

9、加强思想、廉政和作风建设，推进企业健康发展

10、热烈祝贺**集团**年度职工技能大赛隆重举行

11、展示创业创新风采，提高创业创新能力，激发创业创新活力，增强创业创新动力

12、百个工种大比武，万名职工夺状元

13、建立安全生产长效机制，创建本质安全型煤炭企业

14、学技术，练本领，强素质，争第一，相互学习，加强交流，共同提高

15、比思想，赛技能，比风格，赛水平

16、团结一致，共克时艰，坚定不移地走转型发展、提升发展、创新发展之路

17、加强生产和经营管理，推进企业递进发展

18、立足岗位，成长成才，锻炼自我，回馈社会

19、争能手，夺状元，比贡献，创一流

20、全面实施蓝领人才工程，推动我市经济社会又好又快发展

21、热烈祝贺职工技能大赛隆重开幕

22、深化质量标准化建设，推进企业平稳安全发展

23、勇攀技术高峰，争创一流业绩

24、全力搞好建设，促进企业发展腾飞

25、技能比武显身手，竞技竞智争上游

26、创新提高求实效，凝聚人心谋发展

27、赛出水平，赛出风格、赛出精神

28、坚持职工素质建设，推进企业人才发展

29、人才是企业的第一资源

30、加快技能技术人才培养，促进经济平稳持续发展

31、加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高

32、规模做大、内涵做强、质量做优

33、学习技术，钻研业务，增强技能，提高素质

34、加强内控机制建设，推进企业有序发展

35、注重环保和节能减排，推进企业科学发展

36、以人为本，重在参与，培养人才，增强素质

37、励练能力，交流技艺，超越自我，勇攀高峰

38、弘扬职工首创精神，推动经济又好又快发展

39、继续坚持实施素质工程，不断提高企业竞争能力

40、练就过硬本领，掌握过硬技能，培养过硬作风，建设过硬队伍

41、大力实施人才强企战略，提高企业核心竞争力

42、劳动光荣，创造伟大

43、群英聚会，比学赶帮，争创一流

44、实施人才强企战略，搭建岗位成才平台

45、大力营造氛围，努力构建和-谐矿区

46、争做技术标兵，争当创新能手

47、坚持发展的成果由职工共享，推进企业和-谐发展

48、岗位靠竞争，收入靠绩效，晋升靠才干

49、全面落实科学发展观，努力建设和-谐新汾西

50、小革新大效益，小创造大发展

51、创新是企业可持续发展的驱动力

52、展示当代职工的智慧和力量，向祖国六十华诞献礼

53、大力实施质量标准化工作，努力提升全公司管理水平

54、勇于创新，敢为人先，超越自我，挑战无限

篇四:2016百万职工技能大赛标语
2016技能大赛总结讲话

范文一：技能大赛总结讲话

经过大家的共同努力，XX年第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了圆满成功，今天我们在这里举行闭幕式进行总结表彰活动。首先，我代表第二届全国印刷行业职业技能大赛组委会和新闻出版总署向所有获奖选手表示热烈的祝贺！向所有参赛选手、专家裁判和工作人员表示衷心的感谢！向承办大赛的中国印刷技术协会、中国报业协会、各省（区、市）新闻出版局、印协、报协和有关单位表示衷心的感谢和亲切的慰问！向支持第二届全国印刷行业职业技能大赛活动的单位和帮助我们做好宣传工作的各新闻媒体和朋友们表示衷心的感谢！

刚才，会议听取了第二届全国印刷行业职业技能大赛总体情况介绍，专家们对赛事活动进行了技术点评，而且交流了组织实施比赛的成功经验和做法。会议还听取了获奖选手代表们的体会和心得交流，展现出了大赛的亮点和特点。总体上看，在各有关部门的密切配合、通力合作下，第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了丰硕的成果。

一是竞赛工种涉及面广，大赛的参与性广泛。第二届全国印刷行业职业技能大赛设置了平版印刷工、平版制版工、网版印刷工三个竞赛工种，共七个组别。围绕印刷业产业结构调整的战略，大赛工种涉及面不断拓展，参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干，也有职业院校的青年后备技能人才。参赛企业除大型国有企业外，民营骨干企业也参与到大赛中来。大赛动员参赛人数超百万，在三个工种七个组别的竞赛中，全国31个省（区、市）都有赛事参与。共选拔出658名选手进入最后的总决赛，技能水平明显高于首届。

二是大赛筹备周密细致，组织工作严谨有序。大赛借鉴了首届赛事的组织经验，组建了各省分赛区的组委会，组织各工种技术专家研究制定了决赛的技术实施方案、命题要点、裁判规则等技术文件，起草了各项制度，并严格按照组织实施，做到了大赛有方案、落实有措施、安全有保障。在比赛工种上充分考虑了适应社会经济发展的需要，周密部署、细致安排、广泛宣传、积极发动，确保了各项竞赛的顺利开展。

三是大赛注重实效，命题引领技术方向。各省赛区有针对性地组织了大规模技术培训学习，组委会针对参加决赛的选手组织了三次大规模赛前培训班。每一场实际操作比赛后，都组织技术专家对比赛过程进行技术点评，受到了广大参赛选手的热烈响应，效果显著。大赛严把命题关，初赛的理论考试严格按照国家职业标准的要求命题，实际操作的命题融入了印刷行业未来发展趋势的命题内容，引领了行业技术的发展方向，大赛命题的科学性、规范性得到了参赛单位和选手的高度肯定。

四是大赛理念深入人心，取得良好的社会效益。全国印刷行业职业技能大赛举办两届以来，通过广泛的社会动员，把“知识改变命运，技能成就梦想”的理念深入到广大职工和选手的心中，既是对职工技能水平的一次全面检验，也是职工时代风采和主人翁精神的一次充分展示，产生了良好的社会影响。大赛是迄今全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛，对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、增强自主创新能力、推动产业结构振兴有着积极的现实意义。

五是大赛促进人才成长，造就了大批高技能人才。本次大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才。初步统计，本次大赛将产生30名“全国技术能手”，全行业有一百多名选手晋升为“省级技术能手”，有一百几十名晋升为技师。一大批青年高技能人才脱颖而出，在岗位上发挥骨干和示范作用。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出，“坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑”。人才是科技的载体，创新的主体；特别是其中的高层次创新型人才。可见，加快转变经济发展方式的关键在于人才。党的xx届五中全会为今后五年的经济社会发展描绘了宏伟蓝图，这对人才工作提出了更高要求。职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径，也是高技能人才队伍建设工作的重要内容。高素质的劳动者是行业优化升级的直接动力，加快培养一批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，是加快转变经济发展方式的迫切需要，这需要我们加快高技能人才培养的步伐。开展职业技能大赛是发现和选拔高技能人才，激发广大职工学习和掌握技能的有效形式，我们将继续推进这项工作，总结这次大赛的经验和创新的做法，使大赛更符合产业升级和技术创新的实际；要围绕“改进、提高、规范、透明”的工作思路，不断提高大赛的质量和水平，使大赛一届比一届办得更好。

同志们，人才是第一资源，发展是第一要务，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展，形成人才支撑发展、发展造就人才的生动局面。XX年第二届印刷行业职业技能竞赛已经圆满结束，但高技能人才培养工作仍然任重道远。我相信，通过社会各方面的共同努力，我们一定能够培养出更好更多的高技能人才，为推动我国出版印刷行业持续、健康发展做出应有的贡献。

现在，我宣布：XX年全国印刷行业职业技能大赛胜利闭幕。

谢谢大家！

范文二：学校技能比赛总结讲话

尊敬的各位领导、老师：

大家，上午好！

首先，感谢领导的信任与支持，给我这次与各位同仁交流学习的机会。

20XX年11月25、26日，我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下，举办了学生计算机图像处理技能比赛，并圆满结束。此次比赛突出“以赛促学，以赛促练，以赛促教”的宗旨，不仅提高了学生实际动手能力，也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。下面我将此次比赛从以下三个方面总结：

一、学校高度重视，精心组织

在赛前，制定了比赛方案，确定了本次比赛举行的时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。专业教师根据学生的实际情况和教学大纲，明确本次技能比赛的内容以及评分细则。机房管理员认真检修机器，确保了比赛的顺利进行。

比赛时，监考教师尽心尽责，在公平、公正、公开的原则下，积极为学生解决一些突发问题，让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。

赛后，评卷教师根据评分细则，认真负责，客观公正的对学生作品进行了评价，保证比赛质量的同时，也让学生知道自己的作品，还有哪些需要提高的地方，为他们以后的学习指明了方向。

二、通过比赛发现的问题

1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。从本次比赛情况来看，有部分学生在规定的时间内无法完成任务。技能水平，特别是操作速度有待进一步提高。

2、平时教学时，既要重操作技能，又要抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾，技能达到一定水平后就再也难以提高；没有扎实的专业基础做后盾，也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生基础薄弱，在校时间短，难以求得两全其美，但我们在今后的教育教学过程中，一定要认识到专业基础对学生的重要性。

三、努力的方向

1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。我们的考试环境无论是硬件环境，还是软件平台都有较大的发展空间。

2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程，我们教师进行授课不仅要以教材为蓝本，还要与当前主流的技术手段相结合。运用现代化的教学手段与教学思想，提高课堂效率，提升学生学习的兴趣。这就要求我们专业课教师需要通过各种途径进行学习，努力提高自己的专业素养和技能水平。

3、营造“爱技能、学技能、练技能、用技能、比技能”的校园文化氛围，提高学生对技能比赛的认识和参与热情，让技能比赛切实成为拉动我们职业教育发展的动力，而不仅仅只是一次比赛。

以上是我对此次比赛的总结，不足之处，欢迎各位领导老师批评指正！

谢谢！

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