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教师党小组活动方案

2016-07-27 10:57:40 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 教师党小组活动方案(共6篇)2015学校党小组工作计划铁冲中心学校理科党小组2015年工作计划一.指导思想以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡...

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篇一:教师党小组活动方案
2015学校党小组工作计划

铁冲中心学校理科党小组

2015年工作计划

一.指导思想

以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。

二.总体目标

一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;

两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;

三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。

三.主要工作

(一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质

认真学习、宣传、贯彻党的十八大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式方法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。

(二)着力加强党小组建设

1.加强党小组自身建设。进一步健全和完善党小组的各项规章制度建设,依章办事,充分发挥党员的模范先锋带头作用,加强民主管理。紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。

2.加强党员自身建设。一方面要时刻更新自身的知识,提升自身的思想觉悟,时刻与党中央保持高度的一致,争取以教育教学工作为载体,打造一支党员教师队伍,每个党员教师争取做到受同行公认,受学生欢迎,受家长信赖的优秀教师,从而体系党员的先进性和模范性。

(三)以推进党风廉政建设为重点,大力维护教育良好形象

1.深入开展师德师风整顿活动,贯彻落实党的十八大会议精神,积极宣传关于师德师风整顿的若干要求和规定,坚决避免党小组内的党员教师在师德师风方面出现问题。

2.加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广

大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

3.分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员教师要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉加强党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。【教师党小组活动方案】

4.围绕学校中心工作,履行职能,使教职工在学校改革、发展、稳定中更好地发挥主力军作用。要加强教工之家的硬件建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,充分调动教职工的工作积极性。

四.党小组具体活动安排:(2015年1月—2015年12月)

【教师党小组活动方案】

理科党小组

2015.1.4

篇二:教师党小组活动方案
党小组活动工作计划

党小组活动工作计划

2008-2009学年度第二学期

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十六届六中全会精神,围绕教育教学中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强对广大党员和全体教职工政治思想教育,增强党的凝聚力,立党为公,执政为民,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为全面提高教育教学质量和办学水平提供强有力的思想保证和组织保证。

二、工作目标

1.开展党员学习教育活动和作风整顿工作,立足于党员受教育,群众感到满意,各项工作有促进的目的。

2.加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3.加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

三、重点工作及措施

㈠ 加强政治理论学习,进一步加强党的思想建设

1.抓好党小组的学习。每月学习一次,重点以《邓小平文选》、《义务教育法》和《教师法》为主要内容,切实推进党的思想理论建设。全体党员要不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。

2.抓好党员个人的学习。充分利用党员民主生活会和党小组活动时间,将“三个代表”重要思想、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作绩效检验理论学习成效。 ㈡ 推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力 坚持党要管党,从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。

1.抓好党员的教育和管理。充分利用党课、党小组活动、网络学习等形式对党员进行思想教育理论教育和先进性教育,强化党员意识,切实发挥党员在工作中的先锋模范作用。丰富党小组活动。每月组织一次党员活动,开展学习、讨论、谈心、民主评议等活动。

2.认真开好民主生活会。党小组每学期召开一次民主生活会,通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

四、具体活动安排

1、四月份:召开第一次党小组会议,主题:如何发挥党员的先锋模范作用

参加者:党小组全体成员和积极分子

2、五月份:召开第二次党小组会议,主题:学习文件,加强思想建设

参加者:党小组全体成员和积极分子

3、六月份:召开第三次党小组会议,主题:开展批评与自我批评

参加者:党小组全体成员和积极分子

备注:如有变动,临时通知。

篇三:教师党小组活动方案
2015党小组活动计划

第1篇:党小组活动计划

一、指导思想:

年是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、迎接党的十八大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着“学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展”的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。

二、党小组学习制度

实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。

三、具体学习内容

2月份

围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。

3月份

1、为社会做一件好事,并记录心得。

2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。

4月份

1、以“文化寻根”为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策

2、征集教师诚信口号。

5月份

1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。

2、开展“实幼精神伴我成长”的征文。

6月份

在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的电影。

第2篇:党小组活动计划

在教育局党委、中心学校党支部的统一领导下,依据支部的工作计划要求,为提高党员素质,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党建工作更上一层楼,经党小组全体党员研究,特拟订年下半年中心学校党小组工作计划:

一、 指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十七大”精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。

二、工作要求:

1、深化开展“学习实践科学发展观”和“创先争优”活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。

2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。

3、积极配合学校党支部“开展学习实践科学发展观活”和创先争优“,积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平”活动。

4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。

三、具体工作安排:

第一阶段(年8月18日——9月1日)

主要内容:

1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评民主生活会。

2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。

3、开展教育教学理论学习活动。

第二阶段(年9月——10月30日)

主要内容:

1、召开党小组会和民主生活会,做好记录。

2、积极参加“向国庆献礼”活动,组织师生开展唱响“红色歌曲”活动。

3、积极参加学校党支部组织的活动。

第三阶段(年11月1日——年1月30日)团结谷律中心学校年度下半年工会小组工作计划

1、组内学习《党章》,召开党小组民主生活会,作批评和自我批评。【教师党小组活动方案】

2、参加支部组织的各项活动。

3、开展“学习和实践科学发展观”和“创先争优”、“师爱进万家”等系列活动。

第3篇:党小组活动计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神,围绕教育教学中心工作,进一步加强对党员教师政治思想教育,增强党的凝聚力,立党为公,执政为民,充分发挥党员教师在新形势下的先锋作用,为全面提高教育教学质量提供强有力的思想保证和组织保证,创建先进党小组,争当优秀共产党员。

二、工作目标

1.开展党员学习教育活动,立足于党员受教育,群众感到满意,各项工作有促进的目的。

2.发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员教师自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3.加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。

三、重点工作及措施

1、加强政治理论学习,进一步加强党的思想建设

充分利用党员民主生活会和党小组活动时间,将“创先争优”思想、现代教育观念列入本期的学习教育内容。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作绩效检验理论学习成效。

2、推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力

①抓好党员的教育和管理。充分利用党小组活动、网络学习等形式对党员进行思想教育和“创先争优”教育,强化党员意识,切实发挥党员在工作中的先锋模范作用。丰富党小组活动。每月组织一次党员活动,开展学习、讨论、谈心、民主座谈等活动。

②认真开好民主生活会。党小组每学期召开一次民主生活会,通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

四、具体活动安排

1、九月份:召开第一次党小组会议,主题:如何发挥党员的在初三年级先锋模范作用

2、十月份:召开第二次党小组会议,主题:学习文件,加强思想建

3、十一月份:召开第三次党小组会议,主题:开展批评与自我批评

4、十二月份:召开第四次党小组会议,主题:民主生活座谈会

5、元月份:召开第五次党小组会议,主题:总结初三教学得失

第4篇:党小组活动计划

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习公民道德建设纲要及党的基础知识,提高对党的认识,增强马列主义、毛泽东思想和邓小平理论学习的自觉性,以实际行动积极向党组织靠拢,做党组织的有力助手。

二、主要活动内容:

1、党支部书记动员大会(2月)

2、讨论:教师的诚信(3月份)

3、活动:扫墓(4月份)

4、学习《中国共产党章程》及有关党的历史(端正入党动机的基本要求)(4月份)

5、学习《中国共产党章程》及有关党的历史(端正入党动机的基本途径)(5月份)

6、组织要求上进的学生团员进行党章知识的学习,使学生对党的知识有所认识(5月份);

7、进行学期党章学习小组学习总结(6月份)。

三、学习形式:

集中学习;自学;参观学习;写心得体会并进行交流。

四、活动时间:

每月一次,周三中午12:30开始

五、活动地点:

学校会议室。

六、小组成员名单

篇四:教师党小组活动方案
2014开展民主评议党员活动方案

方案一:开展民主评议党员活动方案

根据市委和市直机关工委关于开展20xx年度党组织生活及民主评议党员工作的要求,结合我处实际情况,制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,坚持党要管党、从严治党的方针,以开展创建先锋示范城活动为载体,严格党内组织生活,切实解决党员队伍中存在的突出问题,进一步增强党员队伍生机活力,为推动水城建设、邕江整治开发和内河管理工作提供坚强的政治和组织保证。

二、参加范围

全处(办)党员(含退体党员)。

三、组织生活及民主评议主要内容

召开组织生活会,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,深入贯彻落实中央“八项规定”的要求,以为民务实清廉为主题,既要认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,也要联系实际,认真对照检查自己完成工作情况和年度目标任务落实情况,切实改进工作作风。要对照党章和保持共产党员先进性、纯洁性的基本要求,组织党员认真检查个人履行党员义务、行使党员权利、执行党组织的决议和履行岗位职责等方面的情况。

1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉学习贯彻十八大和十八届三中全会精神,在政治上、思想上和行动上与党组织保持高度一致,在大是大非面前、在平时工作中、在关键时刻、在危急关头充分展示党员的良好形象,影响和带动群众。

2、学习方面。是否牢固树立终身学习的理念,自觉加强政治理论学习,用正确理论指导实践,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,争做学习型党员。

3、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感,履岗尽职、真抓实干、敢于负责、锐意进取,在本职岗位上努力争创一流工作业绩。

4、廉洁自律和作风方面。是否严格遵守廉洁自律各项规定,严格要求自己;密切联系群众,做到讲党性、重品行、作表率。

四、民主评议等级

按照优秀、合格、基本合格、不合格四个格次定档,其中优秀党员所占比例不超过党员总数的15%(每个党小组在全支部范围内评比推荐4名)。

五、方法步骤

1、宣传发动。要向全体党员讲清民主评议党员的目的意义、方法步骤和具体要求等,统一思想,提高认识,引导党员以严肃认真的态度积极参与党性分析暨民主评议工作。

2、学习教育。对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。学习内容以《党的十八大报告》、习近平总书记重要讲话精神、《中国共产党章程》、创建先锋示范城活动有关文件等为主。通过形式多样的学习教育,引导党员增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。

3、党性分析。每个党员按照《中国共产党章程》要求的党员义务和党员领导干部的基本条件和具体标准,开展对照检查。在开展学习和对照检查的基础上,每个党员认真撰写党性分析材料。党性分析材料包括三个方面的内容。一是要找出问题和差距,重点围绕理想信念、宗旨意识、工作作风、遵纪守法、服务群众,特别是结合创建先锋示范城暨“岗位党旗红”主题实践活动公开承,重点查找在服务意识、责任意识等方面存在的问题和差距。二是分析存在问题和差距的原因。三是表明态度,明确整改措施和努力方向。

4、民主评议。以党小组为单位召开专题组织生活会,开展好党员个人讲评、党员之间互评、组长点评、群众代表参评的民主评议活动。会上,每个党员对照撰写的党性分析材料进行党性分析,小组长逐一对党员进行点评,总结成绩、特点和存在的问题、不足,提出改进要求;全体党员之间开展互评,并按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,以无记名形式填写党员民主测评表。民主评议党员要吸收入党积极分子、群众代表参加会议,并认真听取他们对党员的评议意见。党员领导干部要自觉参加所在党小组的组织生活会,带头进行评议。

5、组织审定。党支部根据各党小组评议情况和党内外群众意见,结合党员日常表现,对每个党员提出评议等次认定意见,上报处党组审定。“优秀”等次党员一般不超过本单位党员总数的15%;定为“基本合格”等次的,要说明需改正的问题和不足;定为“不合格”等次的,要有充分、详实的依据。

6、情况通报。民主评议活动结束后,党支部要在一定范围内通报民主评议党员的情况。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导。以党小组为单位,在党支部的总指导下开展活动,各级领导要主动参与所在党小组的党员党性分析暨民主评议党员工作,加强指导和督促,确保评议工作取得实效。

(二)抓好工作结合。要把民主评议党员与加强党员教育管理、与开展创建先锋示范城暨“岗位党旗红”主题实践活动公开承诺等主题实践活动结合起来,以本处(办)中心工作相结合起来,更好地发挥党员的先锋模范作用。

(三)完成时间。民主评议党员工作由处党支部统一部署,评议的具体工作由各党小组根据实际情况灵活掌握,要求在20xx年12月25日前将评议情况及相关报表上报支部。

方案二:开展民主评议党员活动的实施方案

民主评议党员制度,是新形势下从严治党,加强党员的教育、管理和监督、提高党员素质、增强党组织的凝聚力和战斗力的有效措施。为了贯彻落实好《民主评议党员制度》,经站党支部研究,决定于“七一”前开展一次民主评议党员活动。现拟定实施方案如下:

一、民主评议党员活动的主要内容:

1、评议党员是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心金意为人民服务。

2、评议党员是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

3、评议党员是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

4、评议党员是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

5、评议党员是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。

二、民主评议党员活动的基本程序:

1、评议准备阶段:支部召开党员大会,进行学习、动员;每名党员撰写党员党性分析材料,并填写民主评议表。(完成时间:20xx年5月底)

2、评议实施阶段:支部召开民主评议党员会议,按照个人汇报、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织评议。(完成时间:20xx年6月底)

3、评议鉴定阶段:各支部要在每位党员的民主评议表上填写评议意见,将评议结果向全体党员公布。对推荐的优秀党员上报乡党委进行表彰。(完成时间:20xx年6月底)

三、民主评议党员活动的几点要求:

1、评议之前,要结合实际,拟定评议工作安排。

2、评议中要加强检查督促,发现问题及时解决。

3、做好先进基层党组织、优秀共产党员得推荐、上报工作。

方案三:关于开展民主评议党员活动实施方案

根据中央《关于做好第二批教育实践活动查摆问题开展批评工作的通知》以及股份公司关于党的群众路线教育实践活动有关要求,公司各党支部在开好专题组织生活会的同时要认真做好民主评议党员工作。现将有关民主评议党员工作的具体要求通知如下:

一、指导思想

开展民主评议党员活动,要坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以《中国共产党章程》为依据,严格按照《公司民主评议党员实施细则》,紧密联系党员干部思想实际,客观评价党员在群众路线教育实践活动和学习型党组织建设中贯彻党的基本路线,执行党的方针政策,特别是在本职工作中体现党员纯洁性和先进性,发挥党员模范表率作用的情况。通过表彰先进,弘扬正气,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、评议范围

公司全体在职党员参加民主评议,预备党员只参加学习和民主评议,不划分档次。

三、评议内容

民主评议过程中,要求每名党员对照党章规定,根据为民务实清廉的要求,围绕反对“四风”和撰写的对照检查材料,结合自身实际,认真总结自己在思想、学习、作风等方面的不足。具体内容包括:

1. 是否坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,增强搞好企业的信心,把个人价值的实现与公司的发展结合起来,增强事业心、责任感和紧迫感,保持积极向上的精神状态,为公司快速健康发展而努力。

2. 是否勤奋学习和努力工作,增强学习政策理论和业务知识的自觉性,提高分析问题和解决问题的能力,增强改革创新意识,按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,查摆问题,开展批评,整改提高,发挥先锋模范作用,立足本岗,创出佳绩。

3. 是否顾全大局和遵守纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策,在思想政治上同党中央保持一致,正确处理国家、企业和个人三者利益关系,个人利益服从公司利益,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和公司各项规章制度。

4. 是否密切联系群众和廉洁奉公,坚持党的根本宗旨,落实以人为本的科学发展观,增强服务意识、团队意识和自律意识,切实开展批评和自我批评,坚决和消极腐败现象作斗争,维护职工群众合法权益,讲正气、求实效。

四、时间步骤

民主评议党员与专题组织生活会同时进行。时间为20xx年6月25日-7月10日完成。

1. 学习提高。组织党员认真学习习总书记的重要讲话精神和党的群众路线教育实践活动相关资料。具体学习资料见寰通情报网。学习《党章》和八项规定有关内容,对照为民务实清廉的要求,联系思想和工作实际,深入思考,提高认识。

2. 自我评价。在学习提高的基础上,党员个人根据《党章》要求,对照评议内容,认真总结思想、学习、工作和作风情况,肯定成绩,查找不足,明确努力方向。

3. 民主评议。在专题组织生活会上,党员个人根据自己在群众路线教育实践活动中反对“四风”要求,撰写的对照检查材料,开展批评和自我批评,进行民主评议。按照优秀、合格、不合格三个档次,党支部对每名党员做出客观公正,实事求是的评价。对评议为不合格的党员,支委会要进行讨论研究,提出处理意见。支部评议结果在会后要及时上报公司党委进行审定。

4. 评优推荐。优秀党员的名额按照本支部正式党员人数15%的比例推荐,不足15名党员的支部可推荐1名。各支部推荐意见请与20xx年7月10日前上报公司党委。根据支部推荐意见,召开党委会,研究确定优秀党员,并对评选出的优秀党员进行表彰。

5. 附民主评议党员表。

方案四:县档案局20xx年度党员党性分析和 民主评议党员活动实施方案

开展党员党性分析和民主评议党员活动是党内的一项基本制度。为了切实抓好今年的党员党性定期分析和民主评议党员工作,确保分析评议党员工作的质量,并取得实际效果,根据县直机关工委的要求。

一、指导思想

开展党员党性定期分析和民主评议党员活动要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部的头脑,认真贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,进一步严格党内生活,严肃开展批评与自我批评,着力解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,增强党员意识,提高党员队伍整体素质,永葆党员队伍的先进性。

二、基本原则

党员党性定期分析和民主评议党员活动要坚持以下基本原则:

(一)实事求是原则。与工作相结合,以事实为依据,以党员标准为准绳,力求反映全面、真实的情况。

(二)民主公开原则。广泛听取党员、群众的意见,公开评议办法和评议结果,接受党内外监督。

(三)以教育为主原则。把学习教育贯穿到分析评议工作全过程,通过自我教育和正反两方面教育,使党员的整体素质得到进一步提高。

三、主要内容

一是理想信念方面。分析评议是否坚持“党校姓党”的原则,具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,是否牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,对党忠诚,在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。 二是宗旨意识方面。分析评议是否牢记宗旨、心系群众、有党员意识,能否执行党的路线方针政策,做到立党为公、执政为民。【教师党小组活动方案】

三是学习工作方面。分析评议是否坚持学习政治理论,学习业务知识,坚持理论联系实际,学以致用,做到真学、真懂、真信、真用,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;是否具有强烈的事业心和责任感,能否勤奋敬业、认真履行岗位职责,在工作中勇于创新、争创一流、发挥先锋模范作用。

四是遵纪守法方面。分析评议是否遵守党纪条规,维护党的团结,执行党的决议,以身作则、严于律己,反腐倡廉、拒腐防变;是否遵守国家的法律法规,坚决同各种违法行为作斗争,以实际行动维护党、国家和人民的根本利益。 五是生活作风方面。分析评议是否继承和发扬党的优良传统,有长期艰苦奋斗的思想和艰苦朴素的作风,坚持“两个务必”,情趣健康,为民、务实、清廉,密切联系群众,勇于开拓进取,求真务实,保持昂扬向上的精神状态,永葆共产党人的政治本色。

四、方法步骤

党员党性定期分析和民主评议党员要在局党支部的统一领导下开展,在12月20日前完成,具体按照以下步骤进行:

(一)集中学习教育。各党支部要组织党员集中进行学习,提高思想认识,明确开展党员党性定期分析和民主评议党员的任务要求,为高质量地分析评议奠定坚实的思想基础。

(二)党性分析检查。在召开专题组织生活会集中进行党性分析和民主评议前,要广泛征求党内外群众对党员的意见和建议,并由党员本人认真总结一年来的思想、工作和学习情况,写出自我评定材料,自认档次。

(三)党内互评。召开支部党员大会,党员要逐个向大会说明自评情况,接受全体党员评价。

(四)组织评定阶段。支部要通过民主评议并听取党内外意见,对每个党员各方面的意见进行综合分析,提出“优秀、合格、基本合格、不合格”的组织意见,“优秀”的比例按10%左右掌握。

(五)审核、审批。经党支部审核,对评为“优秀”的党员进行奖励;对评为“不合格”的党员,实行帮教,对查摆出来的问题,由支部提出处理意见,限期进行整改。

五、工作要求

(一)要按照本通知精神,对本支部分析评议党员工作早作准备,做好宣传发动,确保分析评议党员工作顺利开展,取得效果。

(二)要把分析评议党员工作作为党员教育的一次重要契机,有针对性地对党员开展思想、作风教育。

(三)分析评议结束后,各党支部将民主评议党员结果及局支部工作总结一并报送机关工委。

篇五:教师党小组活动方案
2014党支部特色活动方案

方案一:党支部特色活动方案

为深入贯彻落实党的十七大精神,全面提升公司党建工作水平,根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部实施方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧扣“3.15”计划,以支部建设为主体,突出特色,更新理念,积极探索适合本支部党建的新途径,不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。

二、活动内容

以“让党的旗帜飘起来,让党的歌声唱起来,让党的形象树起来,让党员的作用发挥起来”为主线,积极开展“效能型”特色支部创建活动,以实现全年各项目标任务,增强党支部的影响力和创新性建设为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”,全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用,推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力,实现党建工作的新发展;增强党员主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业激情。

一是积极开展“六不让”,提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准,深入践行立党为公、执政为民的要求,切实改进党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误,不让事情在我这里断线,不让文件在我桌上积压,不让差错在我身上发生,不让工作质量在我手里降低,不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,服务群众为目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作效能,力争让群众满意。

二是坚持调查先行,营造宣传氛围。为切实发挥党员优势,把好舆论导向,善于引导,支委一班人要及时做好党员思想工作,让党员真正了解公司决策,支持支部建设。同时党员干部要深入一线,摸清员工情况,了解员工的自主意向及存在困难,真心实意为群众谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众,及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群关系。

三是发挥示范作用,强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令,学习相关法律法规和政策,及时总结工作中的好经验、好做法,加强理论研究,将经验转变为理论政策,更好地指导实际工作,每位党员要发挥专业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与创造性地开展工作相结合,通过创新效能建设长效机制,创建效能型机关,服务基层、服务群众。

三、活动安排

1、第一阶段:动员学习阶段(年10月15日—年12月31日)

通过讲座、报告、党课等多种形式,学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》,提高党员政治思想素养,树立以民为本理念,增强服务意识。

2、第二阶段:创建实施阶段(年1月1日—年6月30日)

开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习能力。

3、第三阶段:总结交流阶段(年7月1日—年12月31日)

【教师党小组活动方案】

形成创建活动的书面材料,总结成果。

四、活动要求

1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

2、创新形式,积极参与。广大党员要积极建言献策,创新活动形式,调动主动性和积极性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。

五、活动落实

第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜;向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。

第二,实行党员联系新员工活动,更好地了解和帮助08年和09年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决,另外必须做好总结并附图片资料。

第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。

第四,加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习,每月至少一次集中学习党的政治理论及时事,每次学习结束,要求每名党员必须上交一篇学习心得,各党小组组长撰写一份工作总结,统一信笺纸,统一上交党支部。

第五,加强“五五普法”培训教育,确保员工知法懂法。

第六,和支委签订责任目标责任状,确保星级达标工作推进。

方案二:党支部特色活动方案

活动背景

国家提出了城乡统筹及建设社会主义新农村的同时,成都市也成为了其中的一员,接下来成都将全面建设现代田园城市。而作为党员的我们,应该跟着党组织的步伐,提高大学生的综合素质,将科技文化带下乡,体现党员的服务性。

活动意义

1、开展科技文化下乡,将先进科技知识和文化活动带下乡,加强城乡结合:

2、提升大学生党员的综合素质,让党员学生体现其服务性;

3、成立青年志愿者服务基地,使青年志愿者们有能够服务的场地,做到哪里有志愿者,哪里就有服务。

活动形式

与村委会结成对子,开展科技文化下乡,利用党建带动团建开展各项丰富多彩的活动,并且建立青年志愿者服务基地。

活动内容

1、实地了解当地的经济发展情况,根据实际情况,进行网络宣传推广;

2、实地了解当地农产品的情况,利用网站开展电子商务服务;

3、组织文艺表演小分队,下乡表演,丰富村民文化生活;

4、青年志愿者对留守儿童、孤寡老人对口帮扶;

5、与村委会进行党建知识交流;

6、利用专业知识,普及电脑知识及免费电脑清理;

7、开展暑期“三下乡”活动;

8、党员带动团员深入农村开展团日活动;

9、为村民播放爱国爱党及社会主义新农村题材的教育片;

方案三:党支部特色活动方案

一、活动目的:

党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。

二、活动形式:

1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。

2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。

3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。

4、每两周举行一次“校园故事会”活动。

三、活动要求:

1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:

“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”

2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。

3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。

4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)

方案四:党支部特色活动方案

一、指导思想

学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保 证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人 心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

二、工作目标

(一)总体目标

通 过深入开展创建党支部特色工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校 教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用,使创建党支部特色工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋 模范作用的新领域,使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。

(二)具体目标

1、领导班子好:团结、务实、科学、高效

2、党员队伍好:思想正派、政治坚定、作风过硬、业务精湛、能力突出

3、工作机制好:制度健全、党员为本、效果突出

4、工作业绩好:立足岗位,勇于奉献,绩效突出

5、特色突出好:人文关怀,和谐发展,孕育特色

6、师生反映好:师生民主评议满意度高

四、重点内容

1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校,党员加强学习,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,不断提高业务素质和能力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型,创建出具有广泛影响的党建特色。

2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体,健全工作机制,认真研究及时解决热点难点问题,积极协调各方面的利益关系,有效化解矛盾纠纷,创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。

3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨,建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制,创建群众拥护的党建特色。

五、主要载体

以 “好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括:围绕全面提高教学质量,创新学校党建与教育教学工作互促共融的有效载体;围绕 深入实施学生养成教育,创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生,探索建立“关爱工程”的长效机制,坚持边研究、边实践、边总结,探索党建成功经 验,发挥党员的先锋模范作用。

(一)推进人才强校战略

支部围绕创特色的目标,牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节,分三个层次,谋划学校的人才队伍建设。

1、发挥班子龙头作用

加 强班子建设是做好学校工作的前提条件。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,注重自身修养,提高综合素质,增强班子的战斗力。在工作中,互相尊 重,互相支持,团结协作,权为教师所用,情为教师所系,利为教师所得,形成“清正、民主、团结、创新”的班风。坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开 原则,坚持用好的作风选人。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面,进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。

2、发挥党员教师先锋模范作用

一是学校党支部每月一次的常规政治学习,坚持“三会一课”制度,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。

二 是学校党支部将主题实践活动贯穿于始终,围绕学校实际,开展丰富多彩的实践活动。以“好习惯伴我行”为重点,开展有针对性的学习、教育、检查活动,使党员 教师进一步树立起以德立教、执教为民的教育观,正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系;进一步更新教师的教育理念,规范执教行 为,提升教师的师德水平;为将“留守儿童关爱行动”活动落到实处,学校党支部将帮扶工作作为创建党建特色实践活动之一,组织党员切实开展帮扶工作,通过慰 问走访、电话联系等方式联系帮扶对象,了解他们的家庭状况,

篇六:教师党小组活动方案
2014民主评议党员工作方案

方案一:民主评议党员工作方案

根据教育局党委《关于做好教育系统年度民主评议党员工作的通知》(徒教党[20xx]1号)精神,为认真贯彻落实党的十八大提出的“要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设”要求,切实加强党员教育管理,引导广大党员在教育教学工作实践中创先争优,现就做好学校年度民主评议党员工作安排如下:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党原则和从严治党方针,认真抓好党员的教育、管理和监督,弘扬先进,严肃处置不合格党员,切实增强党员的党性意识和宗旨意识,进一步增强党组织的凝聚力和向心力,激励广大党员在各项工作中创先争优。

二、评议内容

根据党的十八大精神和《党章》要求,对照“五个模范”标准,重点在政治思想、遵纪守法、组织生活和发挥作用等四个方面的表现情况,开展民主评议党员工作。政治思想是看党员在政治上是否与党中央保持一致,是否正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系;遵纪守法是看党员是否严格执行党的决议,严守党纪和法律法规,做到令行禁止;组织生活是看党员是否自觉履行党员义务,积极参加党内活动,认真完成党组织交给的工作任务,按时足额交纳党费;发挥作用是看党员是否立足岗位作贡献,发挥先锋模范作用。

三、评议格次

评议格次分为优秀、合格、基本不合格、不合格四个等次。

四、评议步骤

1.学习发动(20xx年1月6日—16日)。党总支以网上党校、集中学习、发放党课学习资料等形式,组织党员认真学习党的十八大精神、新《党章》和党员评议标准。

2.对照检查(20xx年1月6日—14日)。每个党员要本着实事求是的精神,对照评议标准和承诺事项,认真总结年度工作,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,于1月14日前形成书面小结,作出自我评定。

3.民主评议(20xx年1月16日—17日)。一召开民主评议党员大会,进一步明确评议的要求和意义,布置按党小组进行民主评议党员工作的具体要求。二以党小组为单位组织党员逐个进行党性分析。在此基础上,采取无记名投票的方式,按照“优秀、合格、基本不合格、不合格”四个格次对党员进行评议。三召开党外群众座谈会,开展党外评议,听取党外干部群众对党总支和党员的意见,并组织民主测评。

4.格次认定(20xx年1月18日)。总支部委员会根据评议结果以及党外群众意见,结合平时表现情况,对每位党员作出公正客观的格次认定,优秀党员一般不超过参评党员总数的5%。预备党员参加民主评议,但不评定格次。

5.意见反馈(20xx年1月19日—25日)。总支部委员会要根据评议结果,形成每名党员的组织意见。党员评议结果通过学校党务公开栏公开,接受党员群众的监督。

6.组织处理(20xx年1月20日)总支部委员会将学校民主评议党员工作开展情况和评议结果以书面形式上报教育局党委,年度优秀党员由教育局党委表彰。对基本不合格党员和不合格党员进行诫勉谈话,研究处理意见,报教育局党委审批。

方案二:民主评议党员工作方案

为了进一步提高党员队伍的整体素质,激励广大党员充分发挥先锋模范作用,积极参与创先争优活动,按照县委组织部《关于进一步加强民主评议党员工作的意见》,并依据镇党委的相关工作会议的部署,结合本党支部的实际,决定从12月15日至12月25日,开展民主评议党员工作,特制定如下实施方案:

一、指导思想和坚持的原则

以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及中央、省、市、县委有关加强党员队伍建设的指示精神,坚持党要管党、从严治党的方针,对每名党员的思想、工作、学习进行全面、客观、公正的评议。通过民主评议,不断提高党员素质,进一步鼓励先进,鞭策后进,保持党员的先进性,为实现固安“顶级发展、富民强县”目标提供坚强的组织保证。

民主评议党员工作遵循以下实事求是、民主公开、平等一致的原则。在民主评议党员过程中做到摆事实、讲道理,尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,并认真听取党外群众的意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面,允许申辩。不论是普通党员还是党员领导干部,都一视同仁,严格要求。

二、评议内容

对照《党章》规定和科学发展观要求的党员标准,以及市、县有关创先争优活动文件的要求,对每个党员主要围绕五个方面内容进行重点评议。

(一)在党性意识方面,是否坚持共产主义信念,坚持党的基本路线,是否在思想上、政治上、言行上同党中央和省、市、县委保持一致;是否按要求开展党性分析活动,查找自身的缺点和不足并加以改进;是否自觉、按时、足额交纳党费。

(二)在参加组织活动方面,是否认真参加“三会一课”,积极参加党支部组织的各项活动,不断提高自身修养,发挥应有作用。党员领导干部是否参加党委或党组的民主生活会。

(三)在完成工作和任务方面,是否勤政为民、艰苦奋斗、无私奉献、廉洁自律;是否在关键时刻挺身而出,勇挑重担;能否及时圆满完成自己应承担的各项工作任务和党组织交办的其他任务。

(四)在发挥作用方面,是否在工作、生活和学习中起先锋模范作用;是否积极参与创先争优活动,开展目标承诺,履行“七权七责”,践行“四大战略”,建功“两个率先”行动和“三定三评”工作机制要求,密切联系群众,切实为群众解决问题;是否发扬社会主义新风尚,顾全大局,艰苦奋斗,克己奉公。

(五)在遵纪守法、维护团结和稳定方面,是否切实执行党的决议,严格按照国家法律法规和政策办事;是否勇于开展批评与自我批评,自觉抵制各种不正之风;是否能大事讲原则,小事讲风格,主动化解日常矛盾;是否带头维护稳定;有无搞小集团活动;有无参与、鼓动和组织群众上访。

三、评议的步骤、方法和时间安排

第一阶段广泛动员、积极准备(12月15日—12月17日)召开党员大会,进行民主评议党员工作动员。认真学习关于民主评议党员工作的有关文件,明确民主评议党员工作的目的、内容、方法及政策。摸清党员队伍的基本情况,找出党员中存在的共性问题和比较突出的个性问题,明确着力解决问题的途径,从而解决好民主评议中标准不好掌握、档次不好认定的问题。

第二阶段思想发动、学习教育(12月18日—12月20日)。集中利用党员的农闲时间,对广大党员进行教育,重点学习党章和党的基本理论、党的基本知识以及党的十七届四中、五中、六中全会精神等内容。通过学习,使每名党员深刻认识理想信念、党性党纪、党员意识、工作作风等方面存在的问题,教育和引导党员牢固树立宗旨意识,进一步增强党性观念和参与创先争优活动的积极性、主动性,为民主评议奠定坚实的思想基础。

第三阶段自我评价、民主评议(12月21日—12月25日)。

1、自我评价。集中组织党员对照《党章》和优秀党员“六个表率”标准,认真总结个人的思想、工作和学习,进行自我评估,自我定格,肯定成绩,找出差距,形成党性分析报告提交党支部,同时填写《民主评议党员鉴定表》交党小组长。再由党支部负责人要根据每个党员的党性分析报告评定档次。

2、民主评议。采取自下而上、上下结合的方式进行。评议工作首先在党小组举行,党小组长要实事求是地与每名党员谈话,组织全组党员认真填写《党小组民主评议党员测评表》。组织全体党员采取背靠背测评、背靠背指出问题的方法,对每个党员进行全面、公正、客观的评价。党组织负责人要带头剖析自己,接受批评,评议别人,并对每个党员承诺目标完成情况进行点评,肯定成绩,指出存在问题和努力方向,与每名党小组长谈话,开展批评与自我批评。组织群众代表进行民意测评。镇党委专人参加评议会。最后形成《民主评议党员情况统计表》上报镇党委。

方案三:民主评议党员工作方案

民主评议党员制度是加强党的先进性、纯洁性建设的一项重要制度,也是加强党员教育、管理、监督和服务的有效方法和具体措施。结合学习贯彻党的十八大精神,按照市委的统一部署,教育局党委为做好民主评议党员工作,加强对党员队伍的教育和管理,促进教育系统党员队伍建设焕发新的生机和活力,根据市委组织部关于开展民主评议党员工作要求,制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和中国特色社会主义理论体系为指导,以加强党的先进性、纯洁性建设为主线,以《党章》为基本准则,坚持党要管党的原则和从严治党的方针,通过民主评议党员,树立典型,严肃处置不合格党员,进一步增强党员的忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识,激发教育系统广大党员增强光荣感和责任感,保持先进性的内在动力,推动教育系统广大党员发挥先锋模范作用,为办好人民满意教育,建设富裕文明和谐幸福的佳木斯做出贡献。

二、主要内容

20xx年民主评议党员工作,主要是围绕学习贯彻落实党的十八大精神和《党章》的有关规定,每名党员结合工作实际,按照科学发展观要求,认真总结个人一年来在思想、学习、工作、纪律、作风等方面的主要成绩和问题。机关党员要紧紧围绕发挥带头作用,爱岗敬业,精通业务,争创优良业绩,模范遵守廉洁自律规定,在群众中树立良好形象这个中心,认真解决一些机关党员掌握政治理论和业务知识差,服务质量和工作效率低,脱离群众、以权谋私和作风不正等问题;事业单位(学校)党员要紧紧围绕积极倡导社会公德、职业道德和家庭美德,敢于维护群众利益,不断提高教育质量,在完成教育教学工作任务中发挥骨干作用为中心,认真解决一些事业单位(学校)党员思想保守、教育观念陈旧、教学质量不高、业绩不突出,遵守职业道德(师德)、抵制行业不正之风不坚决,精神不振、信心不足、个别党员混同一般群众等问题。

三、时间和方法步骤

直属单位民主评议党员工作要在局党委的领导下,以党支部为单位组织实施。评议时间从20xx年12月中旬开始,到20xx年1月中旬结束。大体分为四个阶段:

1、调查摸底阶段。各直属党组织要依据《党章》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》及市委、教育局党委关于民主评议党员的有关要求,采取发布公告、召开群众座谈会、下发调查表、查阅支部有关记录,设立举报箱,公布举报电话,进行认真的调查摸底,做到“三清楚”:一要清楚党员的基本情况。特别是要掌握清楚离退休党员参加组织生活情况,与他们联系的方式及能否参加民主评议等情况;二要清楚党员队伍中存在的问题。特别是不合格党员存在的问题要进行认真调查取证,切实做到事实清楚,理由充分,定性准确;三要清楚民主评议党员的重点。主要是通过调查摸底,明确评议工作要重点解决的问题及应当有针对性建立的规章制度等。调查摸底时间掌握在5天左右。

2、学习教育阶段。各基层党组织要召开动员会,做好思想发动。要以党支部(总支)为单位采取多种形式组织党员认真学习党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》和关于加强党的自身建设的有关文件以及民主评议党员的内容、方法和标准。要把学习贯彻十八大精神做为当前最重要的政治任务贯穿民主评议党员的全过程,领会其精神实质和深刻内涵,澄清思想认识。要改进学习教育的方式方法,坚持集中辅导和个人自学相结合,进一步提高学习质量。通过学习,使党员进一步增强党性,端正态度,明确标准,自觉参加评议。学习教育阶段时间掌握在8天左右。

3、民主评议阶段。要充分走群众路线,坚持开门搞评议,采取“自己找、群众帮、上级点、相互提”的方法进行。一是自我评议。每名党员都要以《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和践行科学发展观为“镜子”,认真总结个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的表现情况,包括主要成绩和突出问题,形成书面自查报告。二是群众帮评。基层党支部采取召开座谈会、走访谈话等方式广泛征求群众对本支部及党员的意见、建议和要求。三是上级点评。根据调查摸底掌握的情况,上级领导对有问题的党员进行批评教育,督促其进行自我查摆和剖析。四是党内互评。党支部召开党员大会,通报调查摸底情况,党员介绍自我评议情况,党员与党员之间进行互相评议。五是民主测评。召开由全体党员和部分群众代表参加的民主测评大会,采取发放测评票的方式,对每名党员进行测评。测评内容主要按照不合格党员的10种表现,实行反测评法进行。六是组织考察。党支部根据自评、帮评、点评、互评、测评情况进行综合研究,评选出本系统的优秀党员(不超过党员总数的5%)、合格党员、不合格党员。

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