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2016年社区暑期假日学校工作计划

2016-07-28 10:55:15 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年社区暑期假日学校工作计划(共6篇)2016小学暑假工作计划2016小学暑假工作计划1、2016小学暑假工作计划20XX年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现把暑假工作计划安排如下:一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。1、放假前,我校7月8...

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篇一:2016年社区暑期假日学校工作计划
2016小学暑假工作计划

2016小学暑假工作计划

1、2016小学暑假工作计划

20XX年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现把暑假工作计划安排如下:

一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

1、放假前,我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。

安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,预防手足口病及甲型A(H1N1),并进一步强化学生的自救自护意识。

2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,我校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。

3、我校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。

二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

放假前,我校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的假期生活。

鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。

鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的活动。

暑假期间,我校各班级要合理安排假期作业,严格控制小学生每天书面作业的总量(原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右)。开放性作业(阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动)应成为假期作业的重要内容。

三、为了加强对暑假工作的管理,及时了解学生暑期生活情况,我校建立暑假返校制度。我校的返校日确定在9月1日。返校时,班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解,并给予积极指导。

2、2016小学暑假工作计划

为切实做好20XX—20XX学年度学校暑假工作,现将有关暑假工作安排通知如下,望我乡各小学严格执行。

一、指导思想

以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

二、暑假时间

1.学生:20XX年7月22日起,至8月31日止,假期41天。返校日8月31日。9月1日开学。

2.教师:20XX年7月25日起,至8月25日止,26日上班。

三、教师活动安排

1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。

2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

4.做好下列暑假干部教师培训工作:组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习;参加市区组织的其它岗位培训。

5.教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对

【2016年社区暑期假日学校工作计划】

有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。【2016年社区暑期假日学校工作计划】

四、学生活动安排

1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网()了解具体事宜,参加答题活动。

2.“知荣明耻,文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日,以“知荣明耻,文明出行”为主题,区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动,在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。

【2016年社区暑期假日学校工作计划】

开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到,请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。

3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动,紧密联系学习、生活实际,通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9月5日前,将作文报中心小学德育处。

4.“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动,每人确定一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。

5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感,各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——20XX年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动,对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查,找出原因,提出建议,并通过网络提交活动信息和成果()。

6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。

五、工作要求

1.各学校要成立专门工作领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计,在搞好主体活动的同时,开展有本校特色的假期活动。

2.各学校要在放假前集中开展宣传教育活动,加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育,提高学生自护自救能力;加强甲型h1n1流感防控知识的教育,教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游,减少或避免前往人群拥挤场所,保持居住场所的开窗通风,避免接触流感样症状病人;开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育,教育学生积极参加家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品、网络信息等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力,合理安排作息时间,加强体育锻炼、注意膳食营养。

3.各学校要结合暑期特点,认真做好学校安全工作,严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前,要进行一次全面的安全大检查,对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查,发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻,做好防火、防盗工作;按照《沈阳市中小学校舍安

篇二:2016年社区暑期假日学校工作计划
社区市民学校2016年工作计划

xxxx世纪城学校成立刚刚一年半,学生3845人,72个教学班,9个年级同时开办,学

生来自全国各地,基础较薄弱。教师166人,绝大多数为招考入编的新教师,干劲很大,但

经验不足。学校苦于应付不断涌入的学生,管理团队和各项制度还没有建立健全。针对目前

状况,我校提出以“质量立校、科研兴校、管理强校”办学理念,以管理队伍和绩效考核制

度建设为突破口,以教师专业成长和学生养成教育为抓手,以打造“xxxx拔尖、合肥知名”

的优质学校为目标,不断提高学校竞争力,为我们xxxx建设教育强县、经济强县做出不懈努

力。主要做法和打算是:

1.建立管理团队。近期,我们配备了中层班子,配齐了行政管理辅助人员,进行细致的

人事分工,初步形成责任到人,分工协作的管理团队。同时,挑选较有经验、有责任心的老

师担任教研组长、备课组长。下一步重点就是对他们进行教育、锻炼、培养。

2.健全绩效考核制度。学校正在按照“多劳多得、优绩优酬”的原则,修订完善教师奖

励性绩效考核办法,重点是出勤考核制度、师德考核制度、工作量考核制度、教育教学过程

管理考核制度、教育教学成果考核制度、班主任工作考核制度,由各职能部门分头进行检查

考核,做到一月一统计、一月一评比、一月一公示,真正发挥奖励性绩效工资考核评价激励

的作用。

3.提高教师业务水平。建立健全校本培训机制,以信息技术应用能力为手段,以课堂教

学方法和艺术为重点,抓好全员培训。组织开展青年教师跟进课、微课、白板、翻转课堂等

教学研讨,邀请教学专家对青年教师进行备课、上课指导。加强与42中本部、42中中铁校

区的教研互动,不断提升教研水平。邀请本部多位“省级教坛新星”到xxxx校区开示范课、

带动教学研讨;中学部与中铁校区进行同步月考,通过成绩对比来寻找差距;将毕业班教师

送到市内,参与省、市教研员的教学指导等。现在正在谋划与庐阳区品牌小学、上海名校结

对,将安排领导、班主任、教师与名家直接密切联系和对话,力争实现等高对接。上周六我

们就组织了全体班主任参加了庐阳区高端培训。

4.强化教学过程管理。严把集体备课关、课堂教学关、作业批改讲评关、辅导关、测试

关等五个“关口”,精细教学常规管理。领导深入课堂教学一线,了解教师教学真实情况,重

视过程性评价和发展性评价。落实教学常规检查,结合推门听课、检查教案、作业批改、试

卷考评等多种形式考核教师的教学质量,通报教学中出现的不规范行为。将班级、学科参加

统考、会考、中考的学业成绩升降情况纳入绩效考核。由于学校食堂正式启用,有不少学生

在食堂就餐,一方面是从安全和纪律考虑,另一方面是有效利用午 间时间,义务安排教师进班,低年级进行阅读和游戏;高年级在学生自愿的情况下,进

行补缺补差和适当午休,回家午餐的学生也欢迎参加。

5.促进学生学习习惯的养成。在学生中开展养成教育,特别是学习习惯的养成。要求学

生入校即进班,进班即学习;要求每个学生都制定学习目标;对学习进步较大的学生,学校给

予表彰奖励。我校六年级、九年级毕业班全部是中途转学生,成绩好的学生极少,基础差的

却很多。我们提出“恶补基础、全员提高”备考策略,进行文化课复习;组织九年级学生利

用午间时间进行理科实验操作与指导、利用上午两个大课间进行长跑和专项训练。力争本学

期末能交上一份满意的答卷。 学校还处于学步阶段,我们将向兄弟学习,苦练内功,争取早日迎头赶上。篇二:

2015--2016年度学校工作计划 2015--2016年度学校工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高

管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快

发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

(一)加强制度建设,规范学校管理.

(二)注重师德修养,加强德育工作。。

(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

(一)常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求

使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、

班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平

台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家 长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动

安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要【2016年社区暑期假日学校工作计划】

求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时

间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课

两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新

阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2015

年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教

室和各类设备正常使用.

二、德育工作

1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业

绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广

大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、

模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教

师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方

式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情

况。将师德测评结果,纳入教师 年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上

级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,

努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一

批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施

校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵

地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、

爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综

合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动

课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,

广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形

成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组

等。

(三)教育教学工作

1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,

逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,

保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能

力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头

人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮

一”的培训活动。

5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利

时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。 ,组织教师对学生进行集中家访,学年初召

开家长会。

6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、

班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。

(四)安全工作:

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、

水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品

安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防

拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急

预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4、 定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育

大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

(五).抓好宣传工作。 继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确

的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,

创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。篇三:2016

年学校年度工作计划 2016年学校年度工作计划 2016年学校年度工作计划 本学期,我校工作要在邓小平理论和三个代表重要思想的指引下,在上级教育部门的指

导下,以创新学校管理制度,促进教育和谐发展为重点,以推进课程改革为工作目标,以改

善学校教育教学质量为基本,全面推进学校和谐发展。

一、以构建学习型学校为着力点 夯实校本培训。要把夯实教师专业素质和理论水平,提升教师驾驭新课程能力作为培训

的着眼点,建立校本培训机制,创新培训载体,不断夯实培训实效。坚持每周一次集中学习,

组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》及课改理论文章,深入学习、钻研《课程标准》,

提高教师解读《课程标准》的能力。组织教师学习所教学科的教材,提高教师重组教材和对

教材二度设计及开发课程资源的能力,提升教师研究教法与学法的能力及灵活驾驭新课程的

课堂教学能力。更多工作计划请访问出国留学网工作计划频道。 进一步优化课堂教学。要以夯实课堂教学实效为抓手,加强课堂教学研究,进一步优化

教学内容、教学方法与教学手段。引导教师精心设计好每一堂课,教学内容既要体现基础性、

普及性,使全体学生都达到基本的要求,又要尊重学生个体间的差异,变一刀切教学为多层

次要求,努力做到目标分层,指导分类,不同层次的学生都得到不同程度的发展。教学中,

要充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流,为学生提供探索与交流的空间。学校行

政、教研组人员,要深入课堂、走进教师、走进学生,了解课堂教学状态,分析课堂教学中

存在的问题,指导教师改进教学,提高课堂教学质量。 扎实开展校本研究。要全面贯彻落

实教育局出台的《关于加强以校为本教研制度建设的意见》《、关于开展网络教研活动的意见》,

立足校本,创新活动载体,不断提升校本教学研讨实效。 教学研讨工作主要包括七个方面,一是要抓住核心,推进学生思想道德建设。认真贯彻

实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,是

当前学校工作的重中之重。新学期,要紧紧围绕学生思想道德建设这个核心工作,运用各种

有效的教育载体,开展《意见》的宣传、教育活动。 二是要抓住重点,把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先要充分发挥课堂主渠道的

作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的潜移默化的重要作用,结合各科教学做好德育渗

透,把德育有机地渗透到各科的教学之中。其次要丰富载体,拓宽德育活动渠道。 充分利

用国旗下的讲话、早会、班队主题会等时间,围绕学校德育工作重点,有规范、有专题、有

目的、有针对实际强化教育;要在学生中广泛开展六个一百(即读 百本优秀书籍、看百部优秀影视、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、

背百篇爱国诗词)及三字经诵读、歌咏、读书读报等活动,使学生从中受到潜移默化的熏陶和

教育;要认真贯彻落实教育部新修订的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》、的具体要求,

把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,养成在不同场合应具

备的行为习惯;要积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动;要进一

步发挥少先队、班级主体的作用,定期开展中队、班队活动,强化班队干部的工作能力的培

养,发挥班队干部的骨干作用;要充分运用班刊、校刊和校园等校本资源,开展德育活动,进

一步陶冶学生的情操,净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰富多彩的法制教育活

动,增强学生抵御社会不良文化侵蚀的免疫力。 三要狠抓关键,推进教师职业道德建设抓

实抓紧。学校的全体教师人人都是德育工作者,在各自的岗位上都负有教书育人、管理育人、

服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。

我们要抓住关键,把师德建设放在教师队伍建设的突出地位,采取切实措施抓紧抓实。要在

教师队伍的思想建设、制度建设和机制建设等方面下功夫,提高师德水平,促进教师主动适

应新形势下教师队伍建设的需要。 四是主动协调,建立三结合教育网络,形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需要综

合治理,要求学校、家庭、社会三方面密切配合,协同努力。我们要主动协调,把社会教育、

家庭教育同学校教育紧密结合起来,形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好大环境。

要认真做好家访工作,全面了解学生在家庭在社会的表现,积极争取家长的配合,形成教育

合力,增强教育效果。

五是要集中力量加强科研工作,推动德育工作理论的研究。学校德育工作是一门科学,

德育理论研究是德育工作的重要组成部分。我们要加大德育科研力度,积极探索在新课程理

念下学校德育工作新途径,不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的研

究,努力扩大德育理论成果,使各校德育工作在理论的指导下扎实有效地开展,促进中心小

学的德育工作再上新的台阶。 七是加强特色学校的创建活动。要按市教育局《关于搞好学生个人专长建卡入档承接管

理工作意见》,做好学生个人专长建卡入档及承接管理工作;要因地制宜,盘活动教育资源,

做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,

开展丰富多采的校园文体活动,全面培养学生的兴趣和爱好;要结合校本课程与综合实践课程,

不断深化办学特色内涵,形成各具特色的办学品牌,培养更多更有个性的优秀人才。

二、以规范管理为着力点,创新学校管理,为学校办学效益的进一步提升构筑平台 切

实加强学校管理制度建设。要认真组织全体教职工认真学习邯郸市教育局新修订颁发的各项

规定、办法、意见,制定出台的《大章小学教师发展性评议方案》、《大章小学教学常规管理

实施细则》、《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》等管理制度,根据实际情况,

进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案,使学校的教育、教学、管理工作有章可

循、有据可依。要通过学校制度建设活动,推动各方面工作的落 实,把制度建设与保持共产党员先进性教育结合起来,与课程改革结合起来,与构建和

谐教育结合起来。

坚持民主管理学校。学校管理要坚持人文与发展的理念,坚持以人为本的管理思想和依

法治校的思想相结合,注重教育管理的人文意蕴,在坚持依法治校的同时,大力推进学校民

主管理。要进一步建立和完善学校议事制度,定期召开班子成员会,加强班子成员间的沟通,

充分学校班子成员的集体智慧,确保决策的科学性、民主性。认真做好校务公开工作,严格

按程序,在规定的时间、规定的地点公开校务公开内容。大力开展民主评议行风活动,树立

行业新风。更多工作计划请访问出国留学网工作计划频道 加强教职工队伍的管理。要组织

全体教职工认真学习邯郸市教育局出台的《邯郸市教职工管理暂行规定》,以《规定》的要求,

不折不扣地抓好教职工的管理。认真做好教师评价和年度考核工作,实行平时考核与绩效考

评相结合。

加强教学常规管理。要组织教师深入学习贯彻《河北省小学教学常规管理的若干意见》、

《邯郸市小学教学常规管理办法(试行)》、《大章学校教学常规管理实施细则》,加强教师日常

教学行为的动态管理。学校将根据省颁《意见》要求及市教育局出台的管理意见、细则,定

期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控,实行档案管理。 深入创建平安校园。

要坚决执行《邯郸市学校安全工作管理暂行规定》,坚持安全第一、预防为主的方针,有效落

实安全目标管理责任制,进一步健全和完善各项相关制度;要强化学校内容安全管理,健全制

度,细化措施,加大安全稳定宣传力度,积极开展消防、交通、用水用电、食品等方面安全

教育活动,提高安全意识,增强防范能力。建立安全检查机制,定期开展自查自纠,及时发

现隐患,消除隐患,保障师生安全。要进一步完善学校安全工作档案,重视安全工作计划、

总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累。 加强和改进工作作风。学校工作作风直接关系到教育质量与教育的社会形象。学校要以

学校制度建设年为契机,加强和改进学校工作作风建设,树立教育就是服务的理念,形成学

校管理工作服务学校发展、教学工作服务学生发展、教研培训服务教师发展的良好好机。 要切实提高学校工作作风建设的认识,通过学校制度建设,制定行之有效的方案,采取

措施,解决学校行政、教职工在服务态度、服务质量、服务本领等方面存在的问题,提高学

校工作效能;

学校行政在学校管理中要突出人性化管理,在人文关怀、情感沟通、接纳意见、民主公

平等方面下工夫,营造积极向上的工作氛围;要加强责任心的教育,提高教师的责任意识,切

实提高教学质量,营造良好的教风和学风。

三、以正师德强师能为着力点,切实抓师资队伍建设,为教师的专业化成长构筑平台

篇三:2016年社区暑期假日学校工作计划
2016社区假日学校工作总结及计划

XX社区假日学校活动总结

青少年是祖国的未来和希望,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运,所以今年暑假,我社区关工委以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,结合新形势、新任务和本社区工作的实际,以建国60周年为契机,弘扬爱国精神等主题教育活动,坚持以人为本,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,使社区学生的暑假过得愉快、健康、有意义。

一、加强学习、全面提高队伍建设组织关工委各成员通过假日学校校长培训班学习,深刻领会“三个代表”重要思想和“中共中央十七大”精神实质,明确党在新的历史时期的主要目标、任务和采取的重大举措。及时了解新情况,吸取新经验,把握新思路,进一步增强做好关工委工作的使命感、责任心、自觉性。由社区老干部、老教师等组成的讲师团充分发挥余热,为社区学生在暑期里拓宽知识面起到了积极的作用,也使得这个大家庭有了良好的学习氛围。

二、突出重点,开展主题教育活动“区校联动、区村挂钩”假日学校于6月30日正式开班后,我们在镇文化活动中心开展了“京剧”、“快乐的游戏节”、“诗词”、“五四90周年红歌会”、“廉洁与和谐剪纸术”、“三史教育与灾区儿童心连心”等活动,给辖区的学生营造了一个快乐的暑假。

1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。6月30日开班仪式上志愿者老干部周蕾奶奶,为百余名同学讲述了建国60年的心路历程,建国初期,我们的祖国贫困落后,满目疮痍,随着抗美援朝的胜利,开始向社会主义道路艰难地探索,前30年在取得非凡成就的同时,曾走了很大的弯路;后30年,实行改革开放的30年,使中国经济持续、快速地发展,改变了贫穷落后的经济面貌,经济总量跃居世界第三位,从成功发射第一颗试验通信卫星到第一颗气象卫星……从神五载人飞船成功发射到神七实现太空行走,我们的航天科技事业实现了质的飞跃。周蕾奶奶声情并茂的讲述深深地感动了同学们,懂得要热爱自己的祖国,要和国外的同龄人赛跑,努力培养自己的各方面的兴趣,发展自己的各项能力,发扬特别能吃苦的精神,为强盛国家不断创新,努力拼搏。

2、弘扬抗灾、奉献精神开展弘扬抗灾、奉献精神的主题教育活动,重在培养青少年坚强的性格,树立不畏艰难、团结互助、勇于胜利的精神。

7月10日,刘强民老师以“盛泽新龙,心手相连”为主题,展开一次开往四川的快乐之旅,整个游戏分爱心之旅、火车模仿、敲锣打鼓放鞭炮、新龙幼儿园弹钢琴、灾害发生时紧急送水和目测游戏六个部分,在考验人体的协调性的同时,又培养奉献爱心精神,丰富抗灾知识,积累生活经验,50余名学生踊跃参与,乐在其中。弘扬民族文化,崇尚科学知识。京剧是我国的国粹,京剧兴趣班于7月4日开课,特邀舜湖逸京剧票房唐幼良老师和魏立英老师教唱,首先唐老师讲了京剧的悠久历史文化,而后选了十五首适合1-9年级的京剧唱段,把十多位参加活动的学生分成男女两组,再根据不同的年级逐一教唱不同的唱段,两位老师不厌其烦一遍一遍地教,经过6次课程,每位学生都会唱两到三段,其中有位叫张年嘉的小学生,原本对京剧是毫无兴趣,可现在一高兴就会时不时地哼上两句。

7月11日开始的诗歌兴趣班,由肖海铭老师教课,共4次课程,肖老师还准备了诗词书发给同学们,但书量有限,不够发,有位叫谭舜尧的学生主动把书让给了比自己小的张年嘉同学,得到了肖老师和同学们肯定与表扬。7月14日特邀民间艺术协会会长王桂荣教学生剪纸术,以“廉洁和谐”为题,结合剪纸的方法进行法制教育。20多名同学兴致盎然,共交了是多幅精美的剪纸作品。

7月22日组织了20多位学生在文化活动中心,观测434年才能一见的日全食奇观,还发给每位学生一副观察镜,可是天公不作美,到最后仍然没有看到日全食的整个过程,但在9点36分时,仍然感受了一把瞬间从白天到黑夜的过程,虽然只有短短几分钟,但学生们还是很兴奋。

8月4日,开展“与灾区儿童心心相连”活动,在红色的画卷上写满了孩子们对灾区人民的祝福,同时王老师结合我爱家乡三史教育,既拓宽了孩子的知识面,又增添了孩子们对家乡、对祖国的几分热爱之心。

在今后的工作中,我们要充分发挥社区“五老”队伍的作用,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作,形成一个为了孩子、为了明天,为青少年办好事办实事的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的思想道德教育活动,把社区真正办成关爱青少年成长的精神家园。

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XX社区假日学校计划

为了进一步贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》在镇党委、政府的领导下,依据市镇关工委的要求,充分发挥社区青少年教育活动阵地的功能,为青少年的健康成长搭建平台,特举办“社区假日学校”,为使假日学校的活动有序、高效地开展,特制订本计划。

一、指导思想:

“假日学校”以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真落实中共中央八号文件精神,全面加强未成年人思想道德建设,充分利用社区资源,依靠“五老”同志,协同有关部门,抓住假日有利时间,组织青少年开展寓教于乐的主题活动和社会实践活动,与时俱进,开拓创新,为全面提高未成年人思想道德素质,构建和谐社区而扎实工作,作出应有的努力。

二、组织机构:

(1)组建二支队伍:

1.校务委员会:主任:钱建英(社区主任)副主任:周智民(退休校长)

委员:宋秀甫(支部书记)俞品奇(支部书记)

王曼瑜(退休教师)朱静华(退休教师)

2.辅导员队伍:周智民王曼瑜朱静华王菊芬张淑芬蒋维忠

吴顺生周秀珠张丽华宋秀甫俞品奇等二十余人

(2)会议制度和任务:

1.校务会议:制定全年计划和寒暑假活动计划。

2.辅导员会议:

①落实主题教育,社会实践和文化娱乐兴趣小组的活动内容、时间和辅导老师。

②明确特殊帮教对象,帮教目的、任务,落实辅导老师,采取措施跟踪帮教。

3.开好社区学生、家长会,发放告家长书,使家长、学生了解社区假日学校的活动内容,以积极配合,参加假日学校的活动。

4.开好总结会,盘点全年教育教学活动成果,总结经验,寻找差距,为搞好新一轮的假日学校而努力。

三、组织开展好以下活动:

1.主题教育与社会实践活动。主要利用寒、暑假组织举行,每年四次。

2.文体、娱乐兴趣小组活动。寒、暑假和主题活动穿插安排,平时每周六下午开放乒乓室和阅览室。

3.寒暑假期间,组织开展对学生的作业检查和辅导。

4.对学习困难生,有帮教老师组成家庭辅导站,双周日进行辅导。

四、组织措施:

1.在镇党委政府领导下,依据市、镇关工委的要求,在社区党支部和关工委的领导下开展工作。

2.原则上寒暑假时间组织社区有关学生,每周一、三、五开展一个半小时活动。

3.搞好社区、学校、家庭的联系,建立完善的信息沟通渠道,加强安全教育,协同把“假日学校”的事情办好。

篇四:2016年社区暑期假日学校工作计划
2015市民学校实施方案

方案一:市民学校实施方案

为推进我街道社区教育工作,根据南山区委、区政府《关于开展“和谐社区建设年”活动的实施意见》及《南山区创建广东省教育现代化示范区》(深南府办[20xx]2号)的工作部署,经街道党工委批准,决定成立西丽街道社区教育中心及各社区市民学校,结合街道实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和十七大重要思想为指导,积极开展辖区居民群众的科学文化、思想道德、文明礼仪、社会生活等社区教育。把建设学习型城区与三个文明建设、和谐社区建设结合起来,为提高市民文明素质和城市文明程度发挥积极作用。

二、目标任务

充分利用辖区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区;以提高社区居民的整体素质和生活质量为目标;在辖区内形成良好的学习氛围,为建设平安西丽、文明西丽、和谐西丽打下坚实基础。

三、社区教育中心、市民学校工作职责

1、根据区社区教育的整体部署和要求,结合本社区实际,针对居民群众的不同需求,充分利用有效的教育资源,积极组织和开展各项有益的社区教育活动并确保活动的安全顺利进行。

2、社区教育中心负责协助、指导社区市民学校开展社区教育教学活动。

3、组织建立兼职社区教育教师和志愿者队伍并开展工作。

4、负责本级社区教育的日常管理,逐步强化管理的基础性建设和规范化。

5、负责本级社区教育的宣传及档案资料的汇集、整理工作。

6、完成本级社区教育机构或上级有关部门交办的其它工作。

四、实施步骤

(一)挂牌成立

20xx年7月30日前,街道社区教育中心及11个社区市民学校全部挂牌成立,各市民学校依据各自条件择址先定授课地点。

(二)建立街道社区教育模式,开展各类活动

1、按照区委、区政府上述文件精神要求,结合和谐社区的创建工作,选择合适的社区教育对象进开展各种形式的社区教育活动。

2、以市民学校为载体,每月组织一次以上活动、讲座,动员广大居民群众积极参加各类主题的教育活动。如关爱弱势群体活动、崇尚科学科普活动和丰富多彩的文体活动等。通过系列活动不断引导居民群众形成良好的社会公德,强化环保意识、交通意识、环境卫生意识,共建西丽良好形象。

五、保障措施

(一)组织领导

1、成立西丽街道社区教育工作领导小组,领导小组成员如下:

组长:张汉国西丽街道办副主任

领导小组下设办公室,办公室设在西丽街道文体站,负责街道社区教育工作的日常协调、管理。办公室成员由文体站工作人员及各社区工作站教育专干组成。

2、社区市民学校在西丽街道社区教育工作领导小组领导开展各项社区教育工作。

(二)市民学校组织架构

名誉校长:由街道挂点工作站领导兼任。

督学长:由街道挂点工作站科长兼任。

校长:由社区工作站站长兼任。

副校长:由社区市民学校共建单位或民间社团负责人兼任。【2016年社区暑期假日学校工作计划

方案二:市民学校实施方案

为提高社区居民的思想道德素质和文化素质,建设学习型社区,切实推进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的顺利开展,按照市委、市政府关于创建全国文明城市的总体部署,根据《全国文明城市测评体系》(地级市20xx版)和市文明委的有关要求,我区决定在全区各社区建立市民学校,特制定本实施方案。

一、指导思想

以提高市民素质为宗旨,围绕“四进社区”主题,建设和谐文化,培育文明风尚。通过组织开展丰富多彩、实用性强、通俗易懂的学习教育活动,引导社区居民崇尚文明、热爱学习、破除迷信、抵制陋习,养成科学文明健康的生活方式,在全社会营造时时学习、处处学习、终身学习的良好氛围,并逐步构建终身教育体系,为我区经济社会的可持续发展营造良好的人文环境。

二、工作目标

我区市民学校建设的总体目标是:市民学校要覆盖全区的每一个社区,今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民学校工作机制、建立健全市民学校教育资源共享网络,充分发挥市民学校的社会教育功能;在市民学校的办学形式、教学内容和学校管理三方面形成特色;做到有政策、人员、场地和资金的保障。初步形成“政府主导协调、社区管理为主、社会广泛参与”的市民学校运行机制。

三、实施办法

(一)学校管理

实行条块结合、各司其职、统筹指导、分级管理的管理模式,由区设立市民学校领导小组,与社区共同管理。

1、设立东城区市民学校指导小组。对全区的市民学校进行统筹管理与工作指导,并负责市民学校年度课程规划及重大课程安排。指导小组以区文明委成员单位为依托,主要包括区委宣传办、区科协、区体委、区司法所、区文化服务中心、区教办、东城医院、区社会事务办、区工会、区妇联、区团委等。指导小组下设办公室,办公室设在区宣传办。负责社区市民学校的统筹管理,主要包括:指导市民学校人事上的管理;根据市指导小组的规划、意见,落实社区市民学校的课程规划与重大课程安排;对社区市民学校的运作、管理、课程设置等提出指导意见。

2、各社区设立市民学校指导小组。由社区宣传委员任领导小组组长,负责市民学校的具体运作与日常管理。主要包括:派专人管理市民学校;提供必备的场地、教学设施;为市民学校的建立、运作提供必要的经费;根据市、区指导小组的课程规划、建议,设置本社区的教学课程;联系、安排好授课教师,组织好授课;积极组织本社区居民参加市民学校的活动和课程;建立健全各项管理制度,保证市民学校的正常运作。

(二)组织与机构

社区的宣传委员兼任校长,负责具体管理工作。

(三)经费来源

主要由社区承担。对个别确有困难的社区,区将视实际情况给予适当补助。

(四)场地与教学设施

由社区提供一个活动场所,可以是社区的党支部活动室、会议室或图书室,也可自己另设一个其它室内场地。配置课桌椅、讲台、黑板等必须的教学设备,有条件的也可安排电脑、投影仪等。

(五)课程设置

内容主要是开展思想道德素质和科技文化素质教育,重点包括开展社会公德、文明礼仪、家庭伦理道德、时事政治、法律法规、科技国防、环境保护、卫生保健、安全教育、艺术体育、生活常识、社区建设等方面的知识教育,包括开展一般技能培训、文体活动、开展科学知识和科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式。

(六)教学方式

以专家课堂讲授为主,辅以专题辅导、座谈讨论、播放教学光盘,以及组织参加文艺汇演、实践活动、联欢活动、演讲竞赛等形式,力图融理论性、实用性、通俗性、娱乐性为一体,满足社区居民的精神文化需求,活跃社区文化。

(七)教学时间

主要安排在业余时间,如晚上、周末、周日等,保证每周有教学活动。

(八)教育对象

凡居住在本社区的居民均为市民学校的教育对象。

四、工作要求

(一)高度重视

建立市民学校是抓好市民教育工作、提高市民文明素质、建设学习型社区的重要举措。各社区、各有关单位要高度重视,在人、财、物、政策等各方面大力支持市民学校建设;各社区要把建立市民学校作为当前社区建设的重要内容,按实施方案的要求做好市民学校的建立和日常管理工作。

(二)做好规划

区市民学校指导小组的成员单位,要加强对市民学校课程设置、教学内容、活动组织形式及市民学习需求和学习内容等方面的研究和探索;各社区市民学校指导小组要结合实际情况做好本社区市民学校的建设规划和统筹管理工作;做好教学规划、课程设置和各项具体管理工作。

(三)营造氛围

各社区要充分利用各种渠道,积极宣传市民学校的重要意义,使全社会关心支持市民学校、使市民教育理念深入人心;各社区要广泛动员社区居民积极参加市民学校的教学活动,共同为市民学校的建设、发展营造良好氛围。

方案三:市民学校实施方案

为了提高社区居民的思想道德素质和文化水平,建设学习型社区,更好地贯彻落实区委提出的营造“五种环境”,推进“三大转变”,有效地促进社区两个文明建设的顺利开展,现结合我社区实际,提出如下实施方案:

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕区委第二次党代会提出营造“五种环境”,推进“三大转变”;以在泉州市率先基本实现现代化为工作主线,以提高社区居民文明素质为创建目标,以文明市民学校为载体,营造经常性组织开展丰富多彩、实用性强,通俗易懂的学习教育活动环境,引导社区居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋习,努力提高社区居民的文明素质。

二、实施步骤

第一阶段(20xx年2月—4月上旬)为筹创阶段

(1)建立创建领导小组、校务会,配置课桌椅、讲台、黑板等必需的教学设备,制定和完善文明市民学校教育的各项规章制度。

(2)3月17日已做好“校务会、校牌、教学计划、学员守则、创建标准、学习园地”六上墙。

第二阶段(20xx年4月中旬—11月中旬)为提高创建示范水平阶段

坚持每月办班一期以上,在师资队伍上,邀请党建共建成员单位及区科协、区委党校等单位来校讲授相关知识同时结合本社区实际,组织社区内有专业技能的人才到文明市民学校传授知识。在学员对象上,要注重广泛性,组织不同层次,不同对象的社区居民参与;在教学方式上,注重实用性开展时事政治、卫生保健、法律、法规、科技、国防、社会公德、家庭伦理道德、社区建设等方面的知识教育,同时开展科学知识,科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式,利用节假日组织学员参加丰富多彩的社区文艺会演,满足社区居民的精神文化需求,活跃社区文化。

第三阶段(20xx年11月下旬-12月)为自我检查验收阶段

认真对照创建标准,进行自检工作,认真查缺补漏,进一步规范文明市民学校教育和管理,做好文明市民学校教育的经验总结。

三、组织保障

1、加强领导,建立组织机构,确保创建达标

社区成立创建文明市民学校领导小组,由社区党支部书记、社区居委会主任杨婷婷任组长,社区党支部副书记、副主任黄志英副组长,成立校务会,设置两名名誉校长由市第二实小校长林心明、丰泽幼儿园园长许杏花担任、社区主任杨婷婷任校长,党建共建单位丰泽消防大队长王存亮,武警大队教导员周华峰任副校长,日常工作由校务会具体负责。

2、筹措资金,确保经费投入

文明市民学校示范点创建项目资金由区、街道、社区共同负责。社区坚决破除“等、靠、要”思想,社区所负责的资金,先行到位,主要先用于学校教学设施课桌椅、教学设备的配置。

3、做好经验总结,确保措施到位

社区每季度做好创建工作计划和经验总结,认真做好向区委、街道文明办书面反馈创建工作进展情况。确保创建工作达到预期目标。

篇五:2016年社区暑期假日学校工作计划
2016社区全民健身活动工作计划

社区全民健身活动工作计划,整合全市体育资源,以“全民健身,健康沙河”为主题,坚持青少年和儿童群体为重点,促进各类人群体育协调发展;坚持统筹兼顾,分类指导,推进城乡区域之间全民健身事业均衡发展;第一公文网网为您带来一篇社区全民健身活动工作计划,全文如下:

【2016年社区暑期假日学校工作计划】

一、总体目标

在市委、市政府的正确领导下,坚持重在基层,把全民健身工作重点放到城乡社区;坚持活动与建设并举,切实提高全市人民身体素质及健康水平。通过开展丰富多彩的全民健身活动,形成健康文明科学生活方式,为构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

二、重点工作

1、经常参加体育锻炼人数进一步增加。“十一五”末我市经常参加体育锻炼人数为148800人,占总人口的31%。今后全市按每年递增1.5%的速度,争取“十二五”末达160261人。城乡居民体育健身意识和科学健身素养普遍增强,体育健身成为更多人的基本生活方式。每周参加各种形式的健身活动3次以上、每次30分钟以上、锻炼强度中等以上的人数比例达到35%以上,其中16岁以上(不含学生)的城市居民达到20%以上,农村居民达到10%以上。在校学生每天参加至少1小时的体育锻炼活动。

2、城乡居民身体素质进一步提高。城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例明显增加,国家学生体质健康标准》基本要求,其中2万人以上达到优秀标准,耐力、力量、速度等体能素质明显提高。

3、全民健身活动内容更加丰富。大力开展田径、游泳、乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球、网球、台球等竞技性强、普及面广的体育运动项目,广泛组织健身操(舞)、传统武术、健身气功、太极拳(剑)、骑游、登山、攀岩、跳绳、踢毽、门球等群众喜闻乐见、简便易行的健身活动。

4、全民健身组织网络更加健全。市级单项体育协会由12个增加到20个。各乡镇普遍建立体育协会组织,老年人、残疾人等体育协会和社区体育俱乐部、青少年体育俱乐部有较大发展;100%的街道、乡镇建有体育组织,城市社区普遍建有体育健身站(点),90%以上的农村建有体育健身站(点),逐步形成遍布城乡、规范有序、富有活力的社会化全民健身组织网络。

5、全民健身场地设施更加完善。到“十二五”末,人均体育场地面积达到1.5平方米以上,市区和各乡村普遍建有体育活动场地,配有体育健身设施。50%的乡镇建有“全民健身活动中心”,实现城区公园、广场体育健身设施全覆盖,逐步形成各级各类体育设施布局合理、互为补充、覆盖面广、普惠性强的体育健身设施网络化格局,逐步形成“10分钟健身圈”。

6、社会体育指导员队伍更加壮大。全市每年培训各级社会体育指导员50人以上,到2016年,全市社会体育指导员总数力争达到1000人以上,健身辅导站点达300个,90%以上的全民健身站(点)配有社会体育指导员。社会体育指导员综合素质和服务水平显著提高。广泛组织优秀运动员、教练员、体育教师开展义务健身辅导,培育全民健身骨干,形成组织落实、结构合理、覆盖城乡、服务到位的全民健身志愿服务队伍。

7、全民健身服务业形成规模。培育规范有序的体育健身休闲市场,城乡居民体育健身消费志愿明显增强,体育健身服务业从业人员大幅增加,形成一批实力雄厚、技术力量过硬的体育健身服务企业和品牌,注重规模效益,使之成为国民经济新的增长点。

8、科学健身指导更加到位。大力宣传推广科学健身方法,积极开展体质测定、运动能力评估。通过对公民进行日常体质测试,依据个人体质状况提供有针对性的健身指导。增强全民健身的吸引力,提高全民健身的质量和水平。

9、大力发展社区体育。把社区体育作为城市社区建设的重要内容,统筹规划,加大投入,以城市街道、社区公共体育设施建设为重点,不断改进社区居民体育健身的环境和条件,提高健身服务能力,提供优质健身服务。千人以上的居民社区至少有1处公共体育设施、1个体育健身指导站、1支社会体育指导员队伍、1个特色体育健身项目,每年举办3次以上单项体育比赛。整合街道辖区单位、学校的体育设施、体育人才资源,做到优势互补、资源共享,推动社区体育与单位职工体育、学校体育共同发展。

10、加快发展农村体育。将发展农村体育纳入当地全面建设小康社会和社会主义新农村建设规划,统筹城乡全民健身事业发展,促进城乡体育资源和公共体育服务均衡配置,逐步建立城乡一体化的全民健身服务体系,增强农村基层体育公共服务能力。充分发挥乡镇文化站的综合服务作用,利用好农村学校、企事业单位的体育设施和体育人才资源,在节假日和农闲季节,广泛开展农村喜闻乐见的体育健身活动。每年举办1次市级农民运动会,乡村两级每年至少组织2次以上农民体育活动。积极开展体育“三下乡”活动,并形成制度。

11、重视发展老年体育。建立健全老年体育协会,广泛开展经常性的老年体育健身活动,不断创新适合老年特点的体育健身项目和方法。公共体育设施对老年人参加健身活动提供便利和优惠,老年教育机构开设健身课程,老年活动中心设置适合老年特点的健身设施,社区服务兼顾老年体育健身服务。今后五年,进一步抓好老年健身的普及与提高,充分发挥老年体协的龙头带动作用,组织开展好骑游、健身舞蹈、武术、气功等多种老年健身活动。

12、积极发展残疾人体育。建立健全残疾人体育协会。组织开展残疾人体育健身活动,实施“助残健身工程”,为残疾人参加健身活动提供便利。

13、切实加强青少年体育。各级各类学校要坚持以德智体全面发展为指导方法,深入开展“全国亿万学生阳光体育活动”,把增强学生体质作为学校教育的基本目标和重要评价内容,保证学生每天不少于1小时的体育锻炼时间;在校学生98%以上达到《国家学生体质健康标准》;建设好30所省、市、县三级体育传统项目学校,努力培养体育后备人才;每所学校每学年举办1次以上全校性综合运动会,1次以上会操比赛。到2016年创建国家级青少年体育俱乐部2所;做好学校体育场地向社会开放工作,2016年前市内中小学50%的场馆定时向群众开放、2016年开放率达到90%。

14、着力推动职工体育。充分发挥行业体育协会、企事业单位工会、职工体育协会作用,广泛建立职工体育俱乐部和体育健身团体,开展符合企业和职工特点的体育健身和竞赛活动。鼓励企业制定职工体育健身指导方案,为职工参与体育健身提供必要的时间保障,坚持工间操制度,大中型企业定期举办全民健身运动会。创新职工体育发展模式和活动方式,完善社区体育与职工体育互补机制。

15、促进社团体育健康发展。充分发挥体育社团作为党和政府联系广大体育爱好者的桥梁和纽带作用,进一步完善对各单项体育协会的规范管理和业务指导,促进我市社团体育工作的健康发展,吸引更多的体育爱好者加入到全民健身的行列中来,为构建和谐沙河尽心出力。

16、打造具有沙河特色的健身品牌。进一步找准旅游与健身的结合点,充分利用我市西部太行山区自然资源,依托北武当山、秦王湖等全民健身户外基地,积极开展以攀岩、漂流、登山、龙舟为主的全民健身活动,努力打造在邢台乃至河北有一定影响力的健身品牌。2016—2016年将进一步开发北武当山、秦王湖、王硇等风景名胜区的健身资源和功能,将其建成集生态、环保、旅游、休闲、健身为一体,广大群众乐于参与的好去处。

17、积极开展国民体质监测。按照国家体育总局《国民体质监测工作规定》相关要求,进一步完善全民健身现状调查、市民健康状况研究、市民体质测定标准、市民体质监测制度等工作。及时了解全市群众体质状况,为全民健身工作的实施提供及时可靠的数据和依据。力争《国民体质测定标准》合格率保持在95%以上,优秀率达到25%。

三、组织实施

(一)建立全民健身工作联席会议制度,加强对全民健身工作的领导。贯彻实施《全民健身计划》,是推进全民健身事业全面协调可持续发展的重要保障。建立沙河市全民健身工作联席会议制度,由市政府主管体育工作的领导任负责人、各相关部门主管同志为成员,组织协调《全民健身计划》的实施工作。各乡镇政府和有关部门也要成立相应的全民健身领导机构,按照《全民健身计划》要求,制定切实可行的工作计划,分解工作任务,确保《全民健身计划》在我市顺利实施。

(二)加大对全民健身事业的公共财产投入。市政府要将全民健身事业经费和基本建设经费作为专项支出,列入财政预算,不断增大财政投入,使全民健身事业经费支出占全部体育财政经费支出的比重逐年增加,并主要用于城乡基层发展全民健身事业。体育部门要将本级使用的彩票公益金的60%以上用于全民健身事业。

(三)做好全民健身宣传,为全民健身提供舆论支持。广播电台、电视台、报刊和互联网要不断加大全民健身宣传力度,普及科学健身常识,介绍科学健身方法,提高宣传质量,提高各级领导对全民健身工作的重视程度,增强群众体育健身意识,为实施全民健身计划创造良好的社会环境,使全民健身活动做到家喻户晓,人人参与。

(四)建立实施全民健身计划的激励机制。适时对各乡镇、各部门全民健身计划推行情况进行综合鉴定和考核评估。注重发展一线指导健身工作的社会体育指导员,对先进健身站点和社会体育指导员给予表彰和奖励。积极选拔、推荐国家级、省级全民健身活动优秀组织奖和先进单位、先进个人。

以上这篇社区全民健身活动工作计划就为您介绍到这里,希望它能够对您的工作和生活有所帮助,如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友,更多范文尽在:工作计划,希望大家多多支持第一公文网网,谢谢。

篇六:2016年社区暑期假日学校工作计划
2015学校关工委工作计划

第1篇:小学关工委工作计划

在新的一年里,按照县教育局的要求,我校关工委将以十七大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实全国关心下一代工作表彰大会精神,坚持以人为本,以科学发展观统领各项工作,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。

一、加强学习,进一步更新观念

本年度,我校关工委要进一步组织老教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》,第5条《重视和发展家庭教育》,第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。

在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神,关工委工作要真正做到与时代同步,与改革开放同行,我们要进一步解放思想,更新观念,要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来,使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,以十七大精神为指针,总结关工委工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二、充分发挥退休教师的优势和作用

关工委工作是以老同志为主体,现职同志积极参与的关心教育青少年的群众工作组织,中央领导也曾强调“要动员和组织的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员的老教师参与关工委工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外,热心参与学校及社区的关心下一代工作,每月碰头一次,为学校的德育工作献计献策。

三.加强道德规范和民主法制教育

关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。

我们要以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范为主要内容,与本校制定的学生一日常规管理要求相结合,创建优良校风和文明校园,要主动配合德育处、少先队大队部大力宣传《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强青少年的法规和纪律教育,使他们学法、懂法、守法,促进他们健康成长和社会安定。

四.加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站,定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育,办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内老同志投身于家教工作,同时动员的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

五、开展各项活动,使关心下一代工作落到实处

1.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、心理咨询、等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作,我们设立心语信箱,并鼓励学生通过留言板、讲述自己的困惑与烦恼,请关工委专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高学生的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,缓解心理压力。

2.开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

3.开展学生喜爱的各项特色活动,如3月“学雷锋活动”、4月“廉政文化进校园活动”、6月“校园文化艺术节”、9月“尊师行动”等主题活动,寓教于乐。

关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年里,我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务,结合学校实际情况,努力扎实地推进本校关工工作,使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

第2篇:2015年度先锋学校关工委工作计划

我们学校以党的十七届六中全会和省市代会精神为指针,以科学发展观为统领,结合文明创建成果巩固和社会管理创新等大局要求,广泛开展“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德、争当雷锋精神传人”主题教育活动,进一步加强对青少年进行社会主义核心价值体系引领教育,为培育“四有”新人,建设文明长沙,构建和谐天心作出新的更大的贡献。现将我校2015年关工委工作计划如下:

一、以争创“五好”关工委为目标,全面促推学校基层建设。

1、抓好龙头,领导班子建设好。人员调整及时,班子成员作风端正、有能力、有威望、讲奉献、热爱关心下一代工作。

2、多种方式吸纳有热情、有威望、有能力、身体好的老同志参与到关心下一代活动中来。适时对五老队伍进行充实提高,增强五老队伍凝聚力,提升教育青少年的能力和水平。

3、健全各项制度和机制,为关工委工作长远发展提供保障。

4、展示生机,开展以“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德、争当雷锋精神传人”主题系列教育活动。抓好学校、社区、家庭“三结合”教育,由五老引领开展“十个一”活动。

二、以发挥“五老”余热为重点,开展“五老四教”活动

1、认真宣传贯彻落实党的十七届六中全会精神,在青少年中营造一种勤奋学习、奋发向上的氛围。

2、继续动员五老争当校外辅导员,矛盾调解员,积极参与都“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动。

3、加强老同志的自身学习。组织广大老教师坚持学习党的路线、方针、政策、重大部署,学习有关青少年的法律法规,学习新的科学文化知识。组织广大老教师做好《中国火炬》的学习工作,并加入到特殊孩子教育中来。

三、以“合格家长学校”验收为契机,继续构建好我校良好的教育网络

1、加强“组织领导到位、宣传发动到位、办学条件到位、教育管理到位”,办好我校家长学校,接受区级“合格家长学校”验收。

2、开展丰富多彩的家庭教育活动,做到寓教于乐。组织好节假日教育活动,特别是充分利用“三八”国际妇女节、母亲节、“五一五”国际家庭日、六一儿童节等各种家庭教育专题活动,增强家庭教育的吸引力。

四、加强家庭教育

1、办好家长学校。

(1)召开家长委员会会议,充分发挥委员的作用,疏通家校渠道,并征求家长意见,提高办学质量。

(2)本学期在继续开办家长活动,让家长进一步了解学校,了解班级,了解教师,了解课堂教育,了解孩子在校情况,进一步密切教师与家长的联系。

(3)组织家庭教育讲师团来校上课。

2、加强加强教师队伍建设。

3、深入开展创学习型家庭活动。

五、积极联系社区,优化净化青少年成长环境

1、继续开展教师自愿者下社区的活动,协助社区开展青少年教育活动。

2、充分挖掘学校周边社区的教育资源。利用社区各类教育阵地,发挥社区

五老的作用,组织学生深入社区,开展各类社会实践活动。

六、做好“三帮”工作,帮助每一个孩子树立正确的人生目标

继续巩固“百名教师结对百名学生”的活动成果,提倡老师们做好“爱心家访”做好贫困留守、孤残、失学以及潜能生的工作,建立起“帮学、帮困、帮教”的长效机制。

七、督促安全工作,为青少年成长提供安全保障

1、做好保险代理,服务广大学生。

2、通过知识讲座、演习对学生进行培训。

八、活动具体安排

二至三月份

1、收集寒假学生、教师下社区活动表。

2、制定学校关工委工作计划、家长学校工作计划。

3、“让雷锋精神伴我成长”主题活动启动仪式。

4、启动“百名教师结对百名学生”主题活动。

5、协助少先队庆祝“三八”节系列教育活动。

四月份活动

1、家庭教育讲师团讲座。

2、举办“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德,争当雷锋精神传人”演讲比赛。五月份活动

1、“五一五”国际家庭日活动。

2、庆祝“六一”儿童节活动。

3、接受区级“合格家长学校”验收。

六月份活动1、六一节庆祝活动。

2、“文明美德伴我成长”读书征文活动,评比“文明美德之星”。

七至八月份活动

协助少先队开展暑假学生活动

九月份活动。

1、协助少先队开展庆祝教师节活动。

2、“百名教师结对百名学生”优秀教育故事征集评优。

3、举行“我和我的学生”感动心灵的故事会。

4、庆祝国庆节活动。

十月份活动

1、接受区关工委工作调研

2、做好《家教》杂志的征订发行工作。

十一月份活动

组织学生进行学习法律知识

十二月份活动

总结2015年关工委工作总结先锋小学

第3篇:学校关工委工作计划

今年我校关工委工作的指导思想是:以党的十六届四中全会精神为指导,坚持“以人为本”全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实相关精神,认真组织离退休教师有关活动,充分发挥老同志的作用,配合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好、落实好,把关心下一代工作办实做好。

一、组织学习,提高认识。

1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对《若干意见》重要性认识,同时进一步明确用好《若干意见》的必要性。

2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。

3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员责任意识,切实把这项工作做好。

二、务真求实,做好工作。

1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。

2、每年请专家来校讲课不少于2次,本校讲师团全年不少于4次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德素质。

3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。

4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流活动。

5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活动,真正做到为身边贫困生排优解难。

三、重视宣传,培育新人。

针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用。

1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来校讲交通法规教育。

2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。

3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚科学,抵制xx的教育活动,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。

4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。

在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台阶。

第4篇:中学关工委工作计划

指导思想

在十七大精神指引下,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,结合新形势、新任务和我校教育工作的实际,坚持以人为本,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。按照教育局关工委的要求,特制定本校关工委工作计划。

工作思路

一、深入学习宣传贯彻科学发展观,全面推进关心下一代工作的开展。

深入学习宣传贯彻科学发展观,是当前和今后一个时期的首要政治任务,是关心下一代工作的重中之重,必须抓紧、抓实,切实抓出成效来。我校要借助广播、互联网等传媒手段,采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式,切实抓好在广大青少年学生中开展以科学发展观为主题的宣传教育活动,引导他们在日常的学习和生活中自觉践行以人为本,用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。

二、进一步深化家庭教育现代化改革和搞好家长学校工作,努力提高家庭教育水平。

1、根据各年级学生的特点和学生的实际情况,采取分层教学,连续指导,教学内容系列化,使各个年级学生的家长都受到连续的有针对性的教育。

2、成立学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会,定期召开会议,研究制定工作方案,切实发挥家庭教育指导委员会的作用,配合好班主任做好本班家庭教育指导工作,努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要,跟上时代发展的需要。

3、构建信息交流的有效平台。利用校信通开通家庭教育信息交流平台,在校园网站上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。

三、有重点地开展主题教育活动

1.庆祝祖国成立60周年的主题教育活动。开展庆祝祖国成立60周年的主题教育活动,重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。60年来,祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化,人民生活不断得到提高。学校将通过各种形式和途径,运用现代宣传媒体,宣讲祖国建国60周年的伟大成果。离退休老教师可运用自已的亲身经历现身说法,对青少年进行宣传教育,引导他们珍惜来之不易的今天,立志发奋学习,长大为祖国建功立业。

2.开展演讲征文活动,发动学生通过阅读《我的祖国》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,每班评选出优秀作品进行板报展览,并组织学生进行演讲比赛。选拔优秀学生参加各类比赛,力争取得可喜成绩。对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人予以表彰奖励。

3、通过开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动,增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想,培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。

4、指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,向班主任老师传授班主任工作经验,为青年教师作辅导讲座,参与平时的听课评课活动,参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

四、加强关工委的自身建设

1.工作汇报总结制。每月一次,关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况,征求学校领导意见,争取学校领导的关心和支持,并及时将计划与总结报局关工委。

2.严格会议制度,做好会议记录。一是关工委领导班子会议,对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议,主要学习关工有关材料,讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议,主要通报学校关工委工作情况,开展学习等有关活动。

3.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合学校实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。

4.在建立健全组织机构的基础上继续加强关工委成员的学习培训工作,使他们进一步明确关工委工作的内容,努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。

第5篇:学校关工委工作计划

指导思想

以党的十六届三中全会精神为指导,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻落实省、市、县关工委工作要求,围绕我县教育工作的任务,充分发挥老同志的作用,争取社会各方力量的支持,为关心、教育、培养聋校学生的健康成长作出应有的贡献。

主要工作

一、坚持用十六届三中全会精神践行关心下一代工作。

党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是指导我国经济体制改革的纲领性文件,关工委成员要带头学习全面理解、深刻领会精神实质,把十六届三中全会精神落实到关心下一代工作中去,拿出新举措。组织残疾学生和青年教工学习十六届三中全会精神,教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观,立志为全面建设小康社会,加速推进特校现代化建设贡献力量。

二、坚持开展丰富多彩的活动。激发青少年爱国热情和民族精神。

积极主动协助学校工会、团支部通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育,发挥老同志的特殊作用,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动,丰富聋生课余生活,运用现有计算机室、劳动技术实验基地,对学生实施劳动职业技术教育、教育信息技术教育,使学生掌握一技之长,走上社会能派上用场。扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。运用学校靠近烈士陵园的条件,把烈士陵园作为德育基地,利用清明节举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

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