安监局在职党员进社区活动计划

导读：　安监局在职党员进社区活动计划(共6篇)“在职党员进社区”活动实施方案“在职党员进社区”活动实施方案 为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强社区党建工作，充分发挥在职党员政策理论水平高、文化知识广和专业技能强的优势，调动在职党员参与社区建设工作的积极性，提升社区建设和管理水平，我社区开展了在职党员进社区活动。具体方案如下：一、指导...

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篇一:安监局在职党员进社区活动计划
“在职党员进社区”活动实施方案

“在职党员进社区”活动实施方案 为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强社区党建工作，充分发挥在职党员政策理论水平高、文化知识广和专业技能强的优势，调动在职党员参与社区建设工作的积极性，提升社区建设和管理水平，我社区开展了在职党员进社区活动。具体方案如下：

一、指导思想

以十八大精神为指导，以《霍林郭勒市在职党员360双重管理办法》为标准，以服务群众为重点，通过在职党员亮出身份，展示风采，加强社区党支部与在职党员所在单位党组织的联系和沟通，创新党员教育管理方式和工作方法，充分发挥在职党员在社区建设、管理、服务中的先锋模范作用，构建社区党建工作新格局，提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、目标要求

根据社区工作的需要，结合在职党员的职业特点和个人特长，整合社区服务资源，转变机关党员工作作风，提升党员服务水平，加强党员的监督管理并进一步树立党员的良好形象。利用在居住社区8小时外的监督管理，充分发挥在职党员的“六大作用”，即政策宣传作用、学习指导作用、民生服务作用、治安调解作用、民情收集作用、党建指导作用，达到联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众的目的，进一步增强社区党建工作力量，充实党员队伍建设的内容，更好地践行党的群众路线教育实践活动。

三、方法步骤

通过与居住在本社区内的在职党员和其所在单位的联系，做好在职党员进社区登记工作。组织社区所有在职党员参与社区建设，了解群众需求，开展志愿服务，帮助群众解决实际问题，发挥六大作用。

（一） 政策宣传作用

党员干部要深入社区，向居民广泛宣传十八大、十八届三中全会精神，党的群众路线教育实践活动和各级党委，政府的政策方针，特别是我市各类惠民政策等。根据在职党员的职业特长以及服务所在片区实行分组分片进行。在宣传过程中，可以通过讲党课、发放宣传材料、制作宣传板报、组织开展宣传演出等多种方式，让居民群众真正了解党的方针、政策。

（二） 学习指导作用

党员干部发挥职业优势和个人特长，根据群众的需求，在卫生保健、农牧知识、实用技能、脱贫致富、青少年教育、党的知识等方面分类组成学习小组，按照“实用、易懂”的原则，为群众进行系统讲解指导。针对社区特殊群体，采取送学上门的方式，通过“一对一”、“多对一”结成学习对子，将知识送到群众家中；针对青少年，要耐心、细致的进行辅导教育，不仅要指导学习知识，还要帮助树立正确的人生观、价值观、世界观；针对社区的居民党员，要以党的群众路线教育实践活动为主题，进行一次集中、系统、确有实效的党的理论知识教育，提升居民党员的党性修养。在职党员在学

习指导过程中，要注重工作实效，将掌握的知识、实用技能等传授给广大基层群众，营造全民学习的良好氛围。

（三） 民生服务作用

依托社区服务平台，设臵民生服务岗位，通过党员主动认领、组织推荐审核的方式，有效组织党员进驻社区和服务站认领岗位，开展工作。认领岗位的在职党员要公开工作职责和服务承诺，主动接受群众监督。在职党员在开展工作中，要主动提供业务咨询、代理代办服务，鼓励又能力的党员，与社区贫困家庭和留守儿童等弱势群体结成帮扶对子。各部门、单位领导干部至少帮联3户贫困户，普通党员至少帮联1户贫困户，帮扶过程中，要明确帮扶措施，通过开展形式多样、富有成效的帮扶活动，力所能及地解决贫困群众的就业、就学、就医、住房等生产生活中的现实问题。社区党组织还可以定期组织在职党员开展公益性活动，进一步拓宽在职党员联系社区、服务群众的途径。

（四） 治安调解作用

按照居住地就近原则，为在职党员划分责任区，将党员分配到具体的网格、楼栋、院落。在职党员要深入责任区，主动联系群众，反映民情、排查矛盾，消除隐患，耐心细致做好各类矛盾的排查化解。针对责任区内的重点上访户、缠访户要了解其上访原因、个人性格特点等，最大限度的帮助安抚、解决问题，对他们反映的无理诉求，尽力做好思想教育和政策解释工作。在职党员要加强与街道社区党组织联系沟通，做到随时发现问题、随时取得联系，在最短时间内解

决各类矛盾纠纷、消除治安隐患，确保责任区的和谐稳定。

（五） 民情收集作用

在职党员要依托社区的“民声回音壁”倾听群众反映的民生民情，做好民情记录，并围绕社区拆迁征地、社会管理和组织建设等方面，深入群众中专题征求意见建议，特别是领导干部在“四风”方面的意见建议，建立“民情台账”，将结果及时反馈给社区。在征求意见建议过程中，要了解掌握各项惠民政策和民生工作的落实进展情况，对收集的问题建议及时分类、梳理和汇总，逐级上报、反映给相关部门单位，积极主动推动各类意见建议的落实解决。对可能发生的群体性上访事件，要立即反映给有关部门，为解决问题争取时间。

（六） 党建指导作用

社区党组织要选择党建工作经验丰富、政策理论知识比较强的党员担任社区党建工作指导员，协助社区做好党员教育管理工作，推动社区认真开展“三会一课”，定期开展组织生活会和民主生活会。党建指导员要帮助社区党支部建立健全相关制度，解决个别党支部的党建工作浮于表面、流于形式的问题。还要发挥自身优势，协助社区探索开展党建创新工作，灵活采用党组织生活工作模式和活动方式，有针对性的吸收辖区内的流动党员，入党积极分子以及群众代表共同参与党建活动，通过开展开放型学习、开放型议事、开放型主题实践活动等，增强党员群众参政议事意识，增强党组织的凝聚力，提高基层党建工作水平。

四、工作流程

（一）做好在职党员登记工作

联系本辖区内的所有在职党员，确定所有在职党员在8月14日之前来社区报到，并令其填好《在职党员到社区报到单》（上联由社区党支部留存，下联交至街道党工委）、《在职党员认领岗位情况登记表》、《在职党员基本情况登记表》。

（二）做好在职党员建档工作

严格管理，建立在职党员进社区档案。档案内容要全面系统便于管理，要包括在职党员的基本信息、个人特长、所在单位和所任职务、家庭基本状况以及在职党员所认领的岗位和服务的具体小区楼栋，确认在职党员编入的党小组或其他志愿服务组织。并对在职党员所开展的服务活动、帮扶情况记录在档。对于居住社区发生变化的在职党员，社区党支部要做好档案流入和流出工作。

（三）做好在职党员组织工作

社区党支部会组织在职党员进行短期集中培训，促其了解社区的基本情况和重难点工作等。结合在职党员的职业特点、个人特长以及社区实际情况，为在职党员安排适合的服务岗位，并成立在职党员志愿服务队伍，在环境整治、治安防范、便民服务、帮困助残、法律援助、知识讲座等方面为社区居民提供援助。要将认领岗位和主要工作在社区各处宣传栏上进行张贴公布。制定相关规章制度，确保每人每月至少开展1次活动，组织在职党员参加集体活动每年不少于4次，为群众做好事、实事不少于10件。

篇二:安监局在职党员进社区活动计划
“在职党员进社区”活动实施方案

“在职党员进社区”活动实施方案 为进一步加强社区党建工作，充分发挥在职党员政策理论水平高、文化知识广和专业技能强的优势，调动在职党员参与社区建设工作的积极性，提升社区建设和管理水平，共建和谐社区，我社区开展了在职党员进社区活动。具体方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐社会为目标，以服务群众为重点，通过在职党员亮出身份，展示风采，加强社区党支部与在职党员所在单位党组织的联系和沟通，创新党员教育管理方式和工作方法，充分发挥在职党员在社区建设、管理、服务中的先锋模范作用，构建社区党建工作新格局，提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的新社区提阿供坚强有力的组织保证。

二、目标要求 根据社区党建工作的需要，结合在职党员的职业特点和个人特长，充分发挥其在思想上的导向作用，政治上的示范作用，服务上的带头作用，把党的工作渗透到社区政治、经济、文化、生活等各个领域，达到联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众的目的，进一步增强社区党建工作力量，充实党员

队伍建设的内容，提升社区党建工作水平

三、职责任务

（一）支部的主要职责

1、做好在职党员的思想发动工作。教育党员自觉接受社区党组织的管理及居民群众的监督，保证辖区单位所有在职党员都要到社区党组织报到，教育党员在社区中要同在工作单位一样，公开自己的党员身份，参加社区党组织生活，按照社区要求搞好各项服务工作，充分发挥党员的模范带头作用；

2、积极与社区党组织保持联系。要定期到社区党组织进行走访，全面掌握辖区单位党员在社区的表现；

3、积极开展“共驻共建”活动。积极为社区办好事、办实事，解决社区居民关心的热点难点问题；

4、积极组织在职党员利用节假日参加社区服务活动。结合在职党员自身的职业特点和个人特长，根据社区的实际需要，积极组建“社区志愿者”服务队伍，深入开展党员责任区、党员设岗履责等活动，组织在职党员开展环境整治、治安防范、便民服务、帮困助残、法律援助、知识讲座等方面的社区服务活动，为社区居民排忧解难，努力成为社区学习的表率、创业的表率、服务的表率、平安创建的表率；

5、严格管理，建立在职党员进社区活动档案。在职党员所

在单位党组织要为每个在职党员建立进社区活动档案，并对党员进行民主评议、评选党内先进时，要主动征求社区党组织意见。

（二）在职党员的主要任务

1、积极主动到社区报到，服从社区党组织的教育管理，认真履行党员的责任与义务，带头宣传党的路线方针政策；

2、树立“社区是我家，建设靠大家”的理念，积极参加“党员责任区”、“党员培训”等社区党组织开展的活动，发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用，树立良好的党员形象；

3、定期走访所联系的社区群众，了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难；

4、带头履行社区居民应尽的责任和义务，尊老爱幼，关心邻里，帮贫扶弱，争创文明家庭；

5、带头倡导健康文明的社区文化，主动参加社区的精神文明建设、社会治安、环境建设、文化建设等群众性、公益性活动；

6、积极为社区的建设与发展献计献策，并力所能及的为社区解决实际困难和问题。

四、组织领导

社区支部要站在巩固党的执政基础的高度，真正把这项工

作摆上重要议事日程，纳入党建责任目标考核体系，切实加强领导，认真安排部署，精心组织实施，下功夫抓好落实。

篇三:安监局在职党员进社区活动计划
2015在职党员进社区活动计划

第1篇：在职党员进社区活动计划

2015年是学习型党组织建设深入推进之年，为了深入贯彻落实区委关于在职党员创先争优活动精神，促进和谐社区建设，我爱民佳苑社区本着“奉献、服务、互助、和谐”的精神，决定以“亮党员身份，树党员义务，建和谐社区”为主题，以“有困难找党员”为口号，现将在职党员进社区活动安排如下：

一、我社区将在4、5月份开展为困难党员“送温暖、献爱心”活动。

今年是中国共产党建党91周年，也是实施“十二五”规划之年，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，我爱民佳苑社区围绕“关爱弱势群体，构建和谐社区”为载体，开展以“为困难党员送温暖，献爱心”这一主题活动。这项工作将做为一项长效工作，落实到工作中去，切实帮困难党员做好事，做实事。

二、我爱民佳苑社区将在6月份开展在职党员进社区环境整治活动。

我社区以家庭为基础，以楼道为阵地，以一个一家，以一家带动一个楼道，形成人人崇尚文明，家家重视环境卫生，一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。

三、我社区在7月份对在职党员开展“共建社区环境和谐新家园，创建“绿色和谐社区”活动。

这次活动首先组织在职党员进行卫生知识知识宣传教育活动，培养社区居民爱护环境的良好意识，以整治社区脏、乱、差为突破口，动员社区居民力量，切实抓好门前，楼道，死角，草坪的清理卫生，扎实有效的清理卫生死角，同时督促好小区物业管理工作，居民小区内不乱停放车辆，组织社区居民开展爱护绿地草坪活动，带领居民净化，净化美化社区环境，搞好社区内公共卫生设施的维护工作，建设管理有序、环境优美、生活便利、人际关系和谐的新型社区。

四、我社区在8、9两个月份开展在职党员进社区对社区居民进行就业政策宣讲活动。

首先我社区在职党员义务为群众发放宣传单，对群众进行了义务就业政策宣讲，主要是宣讲劳动保障和各项政策法规，惠民政策宣讲，对社区下岗、失业人员、从业人员、新增再就业人员，离退休人员做好数据统计工作，社区及时张贴每期的用工单位招聘信息，对下岗失业提供再就业服务信息，展示辖区内下岗失业人员自主创业成功图片，引导鼓励更多失业人员创业。

其次社区应建立社区就业技能培训，健全就业服务台帐，加强就业服务基础管理，完善失业登记制度，建立就业登记，失业登记与就业服务有机衔接的工作流程。建立和完善就业社区劳动者及就业情况台帐（包括新增就业台帐、零就业家庭台帐、下岗失业人员台账）动态管理辖区人员底数清，择业意向清，家庭就业优惠政策进一步了解清。

与辖区单位共驻共建，开发就业岗位，确保能及时安置下岗位失业人员，积极开展创业援助服务，让就业的惠民政策落到实处。

五、我社区在10月在社区开展与在职党员开展为社区学生学业辅导活动。

我社区根据在职党员自身从事的职业优势和个人的兴趣，认领1-2个服务岗位，在社区建设中充分发挥先锋作用。我社区在职党员为社区学生开展一对一的假期辅导，通过在职党员在社区认领学生辅导这一活动中，青少年假期生活丰富多彩，避免青少年假期生活单一，单调现象，同时杜绝了本社区青少年违法犯罪现象。

六、我社区将在年底开展与在职党员做好协助社区党组织抓好自身建设，搞好党员的教育管理，帮助改善社区党组织的工作设施和基础条件，研究解决社区党建工作中出现的新情况、新问题。

以上所述是我爱民佳苑社区在职党员活动安排，我们将按安排认真执行，全力体现在职党员在社区活动的重要意义，社区在职党员要充分发挥好党员在社区的带头作用，帮助社区

做好宣传、帮扶、维权、环保、维稳、就业、党建工作要宣传在职党员的先进事迹，弘扬在职党员的无私奉献精神，全力体现我爱民佳苑社区“亮党员身份，树党员形象，尽党员义务，建和谐社区”的主题，努力营造“有困难找社区党员”的氛围。

第2篇：在职党员进社区活动计划

为深入贯彻落实党的十八大精神，深化“在职党员进社区”活动，现就做好2015年“在职党员进社区”的相关工作制定如下方案：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，按照落实科学发展观和构建社会义和谐社会的要求，以转变作风、强化责任、扶贫帮困、共创和谐为目标，通过组织辖区单位在职党员有计划、有步骤、有针对性地开展服务社区活动，拓宽党员服务群众的渠道，进一步构建党员联系和服务群众工作体系，为建设繁荣文明和谐西陵提供有力的组织保障。

二、活动对象

我校在职党员

三、活动内容

各机关、企事业单位结合行业和单位特点，组织在职党员围绕居民群众的需求进入社区，开展教育、法律咨询、劳动就业、计生生育、低保优抚政策和残疾人康复等服务活动。

四、活动安排

2015年，组织我校党员志愿者服务队分5批进入社区开展服务活动。具体安排如下：

第1批：书画艺术指导、文体活动指导。

时间安排：7月上旬。

活动地点：溱潼镇城东社区。

活动内容：现场指导书画，保健咨询；发放卫生知识宣传手册，日常保健、体育锻炼。

牵头人：王水兵

第2批：科普宣传、环保节能宣传。

时间安排：7月中旬。

活动地点：溱潼城南社区。

活动内容：宣传科技、环保节能知识

牵头人：左百俊

第3批：教学辅导、其他

时间安排：8月中旬。

活动地点：溱潼镇渔花闸社区。

活动内容：提供劳动就业政策宣传展板；开展劳动就业政策咨询；为下岗失业人员提供相关就业服务信息。

牵头人：杨炳才。

第4批：计划生育服务队开展人口与计划生育知识进社区活动。

时间安排：9月上旬。

活动地点：湖北口居委会

活动内容：提供人口与计划生育知识宣传展板；提供计生知识咨询，发放计生知识宣传手册，免费发放安全套。

牵头人：田跃红。

第5批：低保优抚和残疾人康复服务队开展低保优抚政策和残疾人康复知识进社区活动。

时间安排：9月下旬。

活动地点：溱潼镇州城居委会。

活动内容：提供低保等有关民政政策咨询服务及残疾人康复服务。

牵头人：顾宇淳

五、相关要求

1、各党员要高度重视，认真细致地做好服务工作，提供相应的人力物力支持，并广泛宣传发动群众参与活动。

2、各服务队牵头人党组织要根据活动安排，加强组织协调，主动与社区衔接，争取市直相关部门支持，丰富活动内容，创新活动方式，提高服务实效。要建立《服务队党员志愿者花名册》，于6月25日前将电子版花名册报送镇政府、社区、居委会。联系电话：052388617275，联系信箱：xxx。

3、各街道、社区要做好活动记载，认真填写《辖区单位在职党员进社区活动登记表》（附件3），及时总结宣传活动中涌现出来的先进经验和优秀典型，将典型事迹及时报送到镇政府、我校党支部。

第3篇：在职党员进社区活动计划

为深入贯彻落实党的十七大精神，深化“在职党员进社区”活动，现就做好在职党员进社区的相关工作制定如下计划：

一、活动安排

第 1 批：开展保健咨询

时间安排：3月13日

活动地点：黄梅镇东禅社区

活动内容：会同社区部门开展保健知识咨询、发放卫生知识宣传手册。

牵头人：卢胜民

第2批：开展计划生育知识咨询

时间安排：5月15日

活动地点：黄梅镇东禅社区

活动内容：会同社区计生部门开展计划生育知识咨询、发放计生宣传手册。

牵头人：鲁峰

第3批：社区困难党员送温暖活动

时间安排：7月1日。

活动地点：黄梅镇东禅社区。

活动内容：慰问社区5名困难家庭。

牵头人：鲁峰

第4批：“八一”慰问

时间安排：8月1日

活动地点：县武警中队、县消防中队慰问

活动内容：到县武警中队、县消防中队慰问。

牵头人：石建中

第5批：“九九”重阳节敬老座谈会

时间安排：9月9日

活动地点：黄梅镇东禅社区。

活动内容：会同社区对社区的老年人开展“九九”重阳敬老座谈会

牵头人：鲁峰

第6批：开展社区低保户慰问

时间安排：12月11日

活动地点：黄梅镇东禅社区。

活动内容：会同社区对社区的低保户进行慰问，发放慰问金两仟元。

牵头人：鲁峰

二、相关要求

1、各党员要高度重视，认真细致地做好服务工作，提供相应的人力物力支持，并广泛宣传发动群众参与活动。

2、各队牵头人党组织要根据活动安排，加强组织协调，主动与社区衔接，争取县直相关部门支持，丰富活动内容，创新活动方式，提高服务实效。

3、要做好活动记载，及时总结宣传活动中涌现出来的先进经验和优秀典型。

第4篇：在职党员进社区活动计划

为进一步加强社区党建工作，拓展新时期社区党建工作内涵，加强对在职党员的教育管理，发挥社区辖区内在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用， 进一步密切党群干群关系，县委组织部决定在县直机关和事业单位党组织中开展“在职党员进社区”活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以在职党员为主体，以社区党组织为依托，以创建服务型社区党组织和和谐社区为 目标，开展“在职党员进社区”活动，充分发挥在职党员在社区建设、管理、服务中的先锋模范作用，构建起共同关注、共同参与、共同建设的社区党建新格局。

二、活动内容

在开展“在职党员进社区”活动中，在职党员要积极参加居住地社区党组织开展的各项活动，主动为社区建设与发展出谋划策，力所能及地为社区解决实际困难和问题，为社区群众服务。具体做到“五个一”：

1．当好一名信息员。注意倾听居民群众的意见，并将有关情况及时向社区和有关部门反映，成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。

2．做一个好表率。要树立党员的文明形象，讲文明话，办文明事，做文明人，以一个人带动一家人，以一户带动一幢，推进社区的精神文明建设。

3．认领一个服务项目。结合自身的职业特点和个人特长，认领一个志愿项目，并服从社区党组织的编组管理，每年至少参加2次以上的志愿服务活动。

4．帮扶一户困难群众。在社区党组织的统一组织下，根据在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况，组织成立帮扶小组结对帮扶生活困难户，通过开展形式多样、富有失效的帮扶活动，积极构建和谐社区。

5．提出一条好建议。在职党员应主动深入基层，加强调查研究，努力为加快社区发展出主意、想办法，力争每名在职党员每年向社区提出1条以上有价值的意见、建议。

三、方法步骤

1．宣传发动阶段（5月21日—5月31日）。各县直机关和事业单位党组织要召开一次全体党员会议，组织学习“在职党员进社区”活动的文件精神。进一步 统一思想、提高认识，并介绍好各社区党组织的分布和设置情况，要求每位在职党员了解掌握对接的方式方法。明确职责任务。各社区党组织要认真掌握“在职党员 进社区”活动的工作要求、工作内容，明确自身工作职责，做好有关准备工作。

2．集中报到阶段（6月1日—6月20日）。各县直机关和事业单位 党组织要指导在职党员填写好《在职党员进社区报到卡》（附件1），在规定时间内组织在职党员到居住地社区党组织报到。各级党员领导干部要带头到社区报到， 作好表率。各社区党组织要安排好工作人员，接待好前来报到的在职党员，认真填写《在职党员进社区登记表》（附件4），并将《报到回执》经社区党组织盖章 后，由在职党员及时交所在单位党组织留存。

3．检查汇总阶段（6月21—6月30日）。各县直机关和事业单位党组织收集好党员《报到回执》， 统计汇总在职党员报到情况，并向上级党组织报告。县直各党委于6月30日前，将《在职党员进社区情况统计表》（附件2）上报县委组织部组织科。党员未报到 的，要摸清原因，做好工作，督促迅速报到。

4．日常管理阶段（7月1日以后）。社区党组织根据在职党员认领的志愿服务项目，将他们编入相应的 党员志愿者服务队伍，并研究制定活动计划，定期联络、组织成员开展活动。在职党员每年分别向社区党组织和所在单位党组织上报一份参加社区活动总结。社区党 组织每年底如实填写一次《在职党员进社区表现反馈卡》（附件3），向在职党员所在单位党组织反馈党员的表现。各县直机关和事业单位党组织如有新增党员，应 及时组织向社区报到。

四、几点要求

1．提高认识，加强领导。开展“在职党员进社区”活动，是深化党员联系服务群众工作、

篇四:安监局在职党员进社区活动计划
2015机关党员进社区活动总结

总结一：机关党员进社区活动总结

2015年，安监局把党员进社区工作作为党建工作的重要任务来抓，坚持以加强党的基层组织建设为关键，以创建“五个好”社区党组织、健全充满活力的居民自治机制为目标，以联系群众、服务基层、改进作风、推动发展、确保稳定、促进和谐”为重点，建立健全机关党支部联系社区和党员进社区畅销机制，深入推进社区共驻共建和基层组织互帮互助，使基层组织更加突出、工作机制更加完善、党群关系更加密切，达到社区组织“基础夯实、作用突出、服务优质、群众满意”的目标。现将半年来党员进社区工作汇报如下:

一、领导重视,措施有力。为扎实抓好党员进社区活动工作，年初，我局及时组织职工召开了党员进社区活动工作会议，就对如何继续开展好党员进社区活动做了安排部署。一是成立组织机构。成立了安监局党员进社区工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员，从组织上确保了党员进社区活动正常开展。

二是制定措施。为确保党员进社区活动取得实效，我局按照县委、政府要求，把开展党员进社区活动作为一项重要工作来抓，做到年初有计划，年末有总结，做到业务工作和党员进社区工作同研究、同部署、同检查、同落实，科室负责人是党员进社区第一责任人，确保了各项工作措施落到实处。对思想不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实的行为，要追究有关人员的责任。

二、结合我局业务工作实际。

一是把北桥社区定为“安全生产示范社区”，专门派工作人员不定期到该社区指导督查资料档案整理工作。二是结合建党90周年活动，组织小红帽义工服务队与社区进行共建联系，帮助北桥社区进行卫生大扫除。三是在人员少、工作量大的情况下，克服困难，积极配合县委中心工作，抽调一名工作人员到北桥社区配合社区干部对流动人口、重点人员、重点路段、宗教场所等进行全面排查，时刻掌握社情动态。

虽然我局在党员进社区活动上做了一些工作，但与上级要求还有很大差距，今后，我们要认真按实施方案抓好党员进社区工作，确保不走过场，抓出实效。

总结二：机关党员进社区活动总结

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道，促进市统战部机关党支部与社区的共建共联，今年以来，市委统战部以服务基层、服务群众为基础，在小渡船民族路社区深入开展“在职党员进社区”活动，促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率，争当为民服务志愿者，为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。

一、活动开展情况

按照党员干部进社区相关要求及年初制定的《在职党员进社区实施方案》要求，部在职党员本着组织安排与自愿服务相结合的原则，利用业余时间积极参与居住地社区各项建设，充分发挥党员先进性和率先垂范的作用，当好“六员”。

（一）当好政策法规宣讲员。将法律宣讲落实到日常生活中，利用休息时间主动为社区居民群众宣讲党的路线、方针、政策，通过上党课、政策解读等形式，提高社区群众对党委、政府决策的理解和把握，自觉把思想和行动统一到市委、市政府的工作部署上来。

（二）当好社区发展参议员。协助社区党组织理清发展思路，抓住工作重点，解决工作难题。

（三）当好社区文明示范员。带头讲文明话，办文明事，做文明人，以一个人带动一家人，以一户带动一片，树立在职党员的良好形象，推进社区精神文明建设。

（四）当好公益事业促进员。部在职党员结合自己的特长，主动认领1个社区服务岗位，服从社区党组织的统一安排和管理，并积极参加社区组织开展的备项公益活动。（向兴坤、李雪明同志认领调解员岗位，金德照同志认领监督员岗位，刘黎立同志认领宣讲员岗位）

（五）当好科教文体普及员。积极为社区开展科教文体活动创造条件、搭建平台。如部宣传委员刘黎立同志，发挥自身特长，协助社区开展了科教宣传和文艺宣传活动，积极倡导科学健康生活。

（六）当好社区维稳安全员。把维护社区稳、建立平安家园作为在职党员进社区的重要职责，统战部全体党员干部积极做好上访维稳工作，尤其是对于前来要求解决历史遗留问题的老同志，我部党员干部均发挥专业优势，协调化解矛盾纠纷，为创建平安社区作贡献。

二、存在的困难和问题

部机关党支部在社区共建活动中开展了不少工作，也为社区发展做出了积极贡献，但由于资金有限，不少工作仅停留在思想建设方面，而社区活动所涉及的各项经费以及对困难群众的帮扶，我部党支部还未能给予很好的解决。

总结三：机关党员进社区活动总结

社区建设是新时期加强基层政治建设，促进社会经济协调发展的重要手段。区市政公用局高度重视，不断加大工作力度，采取措施推动社区建设深化发展。机关党员进社区活动的广泛开展，丰富了社区工作的内涵，更加贴近生活、贴近社区、贴近群众，受到社区居民的普遍关注和欢迎。现将一年来的工作总结如下:

一、健全组织机构，形成党员进社区长效机制

我局领导高度重视，“一把手”总负责，分管领导具体负责，把抓好机关党员进社区活动放在突出位置，使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。制订和完善党员进社区活动工作机制，年初制定了活动方案，通过开展形式多样、丰富多彩的活动，激发党员的热情，积极参与建设和谐温江。

二、加大宣传力度，丰富社区工作内涵

积极开展以“服务进社区、携手建和谐”为主题的机关党员进社区活动。区市政公用局党员服务队进社区活动于5月18日在锦里光华小区拉开帷幕，并先后走进天府家园、锦绣森邻、西花汀等多个小区，设立了党员服务站和现场信访接待点，专人负责，发放宣传资料上千份，与当地住户面对面沟通，针对他们反映的各种自来水问题，及时做好记录，耐心细致一一解答。同时，组织专业的水质检测队伍，进入小区居民家中检测水质硬度等各项指标，现场为小区居民解说了水质指标，经检测水质全部达标，让他们放心饮用自来水，并为社区居民家中的自来水水龙头、水管进行了免费维修，切实为居民解决实际问题。

三、解决热点问题，想群众之所想

针对社区群众反映和呼吁的问题，立即组织人员协调，解决问题不拖泥带水。区市政工程公司、区自来水公司党员便民维修维护服务队坚持20分钟内到现场处理问题和只收取成本费用的惠民承诺，全年累计帮助小区住户清掏化粪池、疏通排污管网堵塞等上门惠民服务52次，抢修供水爆管96次，上门维修服务238次，共计投入便民惠民服务资金35万元。

四、实施人文关爱，开展帮扶活动【安监局在职党员进社区活动计划】

随着城市化进程的加快，大批农民进城务工,留下了部分留守儿童和空巢老人、孤寡老人。为照顾好留守儿童和老人，解除外出务工群众的后顾之忧，我局把“培养照顾好留守儿童和老人”列入重要工作之一，建立了关爱工作联席会议制度和结对帮扶措施，结成了“一对一”的帮扶对子，关爱工作步入制度化、常态化。全年，我局多次组织到留守儿童和空巢老人、孤寡老人家里，关心他们的生活、学习，解决他们的实际困难，并送去生活用品、学习用品，特别是在节假日送去节日的祝福和慰问，全年累计投入上万元，留守儿童学习和老人的生活条件得到改善，同时也使他们享受到社会的关爱、温暖。

篇五:安监局在职党员进社区活动计划
2015实验教研活动计划

第1篇：实验教研活动计划

一、指导思想：

进一步加强我校的信息化教育教学工作，提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用，更好地发挥校园网应有的功能，将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划，结合学校的具体实际情况，制定出本学期的工作要点。

二、工作重点：

在新课程理念的指导下，组织信息技术学科教师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，开展教育教学系列研究活动，重点为教材使用，教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

三、具体措施

1、健全制度，强化措施

高度重视网络信息安全，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息。

根据教育信息中心要求，建设好学校网站，把学校微机室建成“绿色机房”，杜绝师生玩电脑游戏，要求教师机子上不安装游戏软件，建设“无游戏较园”。

2、加强信息中心内部建设

完善各种管理制度，形成充满活力的工作机制，牢固树立为教学服务的意识，提高技术指导能力和管理水平。

通过参加专业培训班等途径，保持业务上、管理上的先进性。

3、加强信息技术课题研究，用课题带动应用

加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度，发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

开展信息技术与学科课程整合课题研究，重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。

四、教研活动内容：

进一步学习《信息技术课程标准》，加深理解内容，深刻领悟新教材的思想及其内涵，明确信息技术课程改革的方向，教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

1、继续坚持组内的学习制度，注重培养组内教师的个人专业素质。

⑴坚持组内的学习制度，每月一专题，定中心发言人，学习的内容以教学，课题为中心，力求以学促教，以学促思。

⑵继续开展结对子活动，把结对子活动的情况进行一月一总结，结对子活动不能只停留在写计划和总结上，要及时发现课堂上的问题，进行反馈和改进。

⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。

2、第二课堂活动在坚持开展的基础上，要求实效

⑴要加大对第二课堂的考核力度，不能只讲数量，不求实效。

⑵积极参加各类活动竞赛，把学生的积极性调动起来，提高学生的主动性。

五、每月措施安排：

3月份：

1、轮流听信息技术教师的课，讲课人必须备好教案，说课稿，听课人必须写出评课稿，并写好心得体会，每人至少一篇，网上交流。

2、按要求写好每课的教学反思

3、开展课个活动，参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展，每班选出一名基础比较好的同学参加，详情见课外活动计划。)

4－5月份：

1、学习新标、三维目标的实施（讨论）

2、教学反思讨论

3、申请教研组博客。(博客网址：

6月份：

1、过程性评价的实施学习

2、上交一篇有质量的教案

3、完成摘抄、教学随想以及读后感

第2篇：实验教研活动计划

一、指导思想：以学校工作计划为指导，全面贯彻教导处工作精神，更新教育观念，扎实做好科学实验教学工作，努力培养学科师资力量，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标，切实提高学生的科学素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。 工作目标：

二、工作目标：

1、加强学习，推进课改实验成果，继续保持科学教学质量的领先地位。

2、加强进修，提高教师自身教学业务水平，树立优秀教师形象。

3、努力培养学生的科学探究意识和，通过提高学生的学习兴趣来加强学生的科学素养，引导学生像科学家一样进行科学学习，要学生具有一定的科学探究精神和科学创新能力。

4、培养学生的创新实践能力，放手让学生自主探究、自主学习，让学生在交流中学习、在学习中积累经验。

5、用实验活动提高学生科学素养，实验教师要针对学生特点，开展各类兴趣小组活动，以点带面，让更多的学生参与到科学探究中。

6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动，提高学生科学实践能力。

7、组织学生结合科学课程开展小课题研究活动（如技术启迪智慧项目），指导学生做好观察、实验和记录，撰写好课题报告，开展“科学记录”和“科学观察日记”的撰写。

8、鼓励学生阅读课外书，多看科普书籍，开展科学知识小竞赛，丰富学生的科学知识。

三、工作措施：

1、加强教师业务学习，不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料， 不断提高自己的师德水平，爱岗敬业，为人师表。

2、继续学习新课标，组织教师开展专题性课题研讨，任课教师要认真钻研教材，把握教材意图，全面掌握科学教学目标。 3、用新课标来评价衡量课堂学质量，转变传统的评价方式，形成正确的评价观，利用自评、互评等方式，更新评价观念，提高课堂教学质量。

4、开展经验交流，学理论，学教法，更新教学手段，加强学科教学常规，继续提高教师的业务水平。

5、开展撰写札记、反思等教研活动，教师要重视科学理论的创新，依托自己的教研实践，认真总结自己的教学经验，提高自己的科研水平。

6、精心备课，认真上课，合理地安排各项教学活动，争取教学上有突破，有创新；组织教师参加教科研征文竞赛活动，力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。

7、教师要翻阅专业报刊杂志，开阔视野，把握教学方向；要互相听课，努力提高课堂教学效率。

8、教师要按学校教导处计划要求完成教学常规和教育科研任务，提升自己的专业水平，履行教师工作职责！

四、学期活动内容：

2月：制定计划，完善兴趣小组。

3月：教学常规检查，课堂教学案例研讨活动，教学反思，半期工作交流。积极开展技术启迪智慧活动。

4月：课题研究工作，组内成员实验教学互相学习与交流。

5月：远程教学学习、观看教学录像，完善课题研究档案。

6月：期末理论学习交流、完成教学进度、期末复习与评价。 按时完成学校临时交办的工作任务。

第3篇：实验教研活动计划

物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。其一切现象和规律都源于生活、生产实践之中，所有新颖有趣的实验和新奇美妙的现象都能引起学生的兴趣，激发学生的求知欲，是引导学生探索物理规律，学好物理知识的重要方法。物理实验的教学有其自身的特点，它有别于直观的理论教学，又必须以理论教学为指导。课堂上实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣，因此物理实验在物理教学中起着至关重要的作用。

1.关于演示实验的教学

“演示实验一般是指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。”演示实验是向学生提供学习物理概念和规律所必备的感性材料，是培养学生观察能力的重要途径。它对学生的实验操作、实验方法的学习起示范作用，有助于学生深化和巩固所学的物理概念和规律，从而提高学生学习物理的兴趣。因此对演示实验的教学要符合下列要求：

1.1演示实验首先必须确保成功性

演示实验的直接目的是把物理现象复制一遍，让学生亲眼目睹或自身感受到物理现象的效果，同时把产生这种现象的方法告诉学生。只有确保演示成功，目的才会达到。决定演示成功与否的因素是多方面的，首要的是掌握实验的原理，抓住关键。如在大气压一节中进行“纸杯托水”的演示，当纸片盖住杯口后，不能让空气进入，这是关键。又如在“惯性”一节进行“纸条从杯底抽出而纸杯不动”来说明惯性的存在的演示，在抽纸条时速度要快，这是关键。如果演示不成功，学生就会感到失望，对老师的讲解不信任和失去学习的兴趣。【安监局在职党员进社区活动计划】

1.2演示现象必须明显、直观，可见度大

演示实验的目的在于使学生对物理现象有清晰的了解。在进行演示实验时要让全班同学都看见，而且要看清楚。因此演示的现象一定要

清楚、直观，可见度大。所用的仪器要足够大，灵敏度要高。仪器置放的位置要达到一定的高度，使全班同学足以看清。个别实验无法满足上述要求时，应让学生“代表”靠近观察，然后由“代表”作实况报告，如在做冰的熔解实验中就可采用这种方法，事实证明效果较好。在教学中可能一节课要做几个演示实验，这就要求突出每个实验的重要性，如暂不用的仪器不要拿出来，以免分散学生的注意力。对于不明显的现象可采取背景衬托和演示的方法，想方设法的使学生观察到明显、清晰的现象。例如在观察压强计里水面升高或下降的实验中，可以将水染红，并在U型管后面衬一划有横线的白屏作为背景。又如在演示磁体的磁场时可采用幻灯投影的方法，使学生对磁感应线产生深刻的认识。

1.3演示的器材结构要简单，操作要方便，推理要简单

演示实验简便易行，操作方便，得出结论的推理简单易被学生接受。如在讲“摩擦起电”时可利用学生手中的塑料铅笔与干燥的头发相摩擦来吸引轻小的纸屑；又如在讲“压力作用的效果跟那些因素有关”的实验中可利用一端削尖的铅笔，让学生用大拇指和食指夹住铅笔同时用力，由凹陷程度的不同学生很容易的便得出“当压力相同时，受力面积越小，压力的作用越明显”的结论；再如在做验证“大气压强”存在的实验中可让学生把一普通的喝水玻璃杯顶在嘴上，吸气后杯子不下落的现象即证明了大气压强的存在。这样利用学生身边的小事来说明物理上的问题，简便易行，同时引起学生的兴趣。使他们感到自己生活在自然科学之中，周围到处存在在着物理知识，增强了亲切感，易使他们接受知识和运用所学的物理知识去分析研究周围的事物。

2.关于学生分组实验的教学

“学生分组实验是学生在教师的指导下，独立地进行观察、操作和思考的实践活动。它是学生获得知识，训练技能，培养良好素养的重要教学形式。”因此为了搞好分组实验教学，首先必须培养好学生良好的实验素养及习惯。初中的学生年龄小，自制力不强，又没有实验基础。有的甚 至认为实验只是玩玩而已，学生实验较难组织，效果也不理想。因此一开始就应要求学生做到：

2.1实验前必须完成预习内容

实验预习是保证学生进行正确操作并获得正确结果的前提。通过实验前的预习，学生对实验原理、方法、步骤及仪器的使用有了正确的认识，在实验过程中才会做到心中有数，目的明确，从而提高实验的质量。

2.2进入实验室后必须要求学生按分好的实验小组坐到相应的实验桌前，不得乱动器材由于班内的人数较多，可能实验的器材较少，所以必须合理的分组，一般3–4人为一组，按优、中、差三类学生平均搭配，做到取长补短，协助分工，一人操作，一人读数，一人计录，并设立实验小组长加以监督，这样就不会出现乱哄哄的场面。

2.3实验时应要求学生不能大声喧哗

在实验过程中若出现异常现象，可要求学生举手提问，不得出现乱穿他人小组的现象，在实验过程中教师要巡回指导，发现问题及时纠正。对于好的做法要及时肯定表扬，对于典型的实验错误可与全班同学一起讨论分析，要让实验课始终处在探索、讨论的氛围中。

2.4实验完毕应要求学生整理好器材及时处理实验数据，并填写好实验报告

实验数据的处理是学生实验操作后的一个重要步骤，学生对所测数据进行分析、处理，作出合理的结论，从而培养学生分析解决问题的能力。通过实验发现，有的学生由于实验测得数据误差太大，得不出正确的实验结论，因而会出现编造数据，或按规定推算数据的现象。对这些现象的发现则必须加以批评，并要及时帮助他们重新安排实验，从而发现其出现误差过大的原因。实验中应要求学生尊重事实，如实记录，养成实事求是的科学态度。

二、具体工作计划：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充计划。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

第4篇：实验教研活动计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕深入实施素质教育，全面提高教育教学质量这一中心，以加强“和谐高效思维对话”型课堂建设、优化作业设计、深化教学管理、强化教师业务素质提升、激活教研活动为重点，求真务实，开拓进取，努力促进教学的内涵发展、持续发展、和谐发展。

二、基本情况分析

本学期教学内容介绍——《生物学》（六年级下册），生物圈中有哪些绿色植物，被子植物的一生、绿色植物与生物圈的水循环，绿色植物是生物圈中有机物的制造者，绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡，爱护植被，绿化祖国等内容。内容增加了观察和思考，科学、社会、技术栏目增加了学生的阅读量，

扩大了知识面。对生物的学习有了一定的经验，初步形成了简单的生物的知识系统，大部分学生对学习生物兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的生物圈，乐意去探索和发现身边的生物知识。

三、课题名称

提高学生自主合作学习能力

四、步骤

1、设置问题情景，激发求知需要

学生掌握新知识的过程实质上是在问题情景中实现思维的过程，因而问题教学法的要旨在于为学生创造适当的问题情景，引发学生的兴趣情绪。因此，教师必须精心创设激情氛围，使其不仅符合学生的认知需要，而且尽可能大大超出学生的预期，让学生怀着由惊奇所引起的理智上的震动进入认知活动方面的探索，从而使学生的情感进入了一种愤排的心理状态，形成问题情景。

教学中，教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励从而主动学习:①设疑布难，激发学生好奇心理；②巧设悬念，激发学生探知的迫切欲望；③创设情景，使学生自然产生求知的心理冲动。2、搭建探究舞台，挖掘思维潜力【安监局在职党员进社区活动计划】

《新课程标准》强调指出:“由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身的思维方式的不同，学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

篇六:安监局在职党员进社区活动计划
2016党的群众路线三进五访工作方案3篇

第1篇

根据兴群组发〔2016〕4号文件精神，为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和各级有关会议精神，根据县委关于党的群众路线教育实践活动的部署要求，局党委决定，在全局党员干部中开展以“送政策、听民声、优服务、解民难”为主要内容的“三进五访”活动。具体方案如下：

一、对象范围及时间安排

（一）参加对象。全局在职党员干部职工，重点是局领导班子成员。

（二）时间安排。集中活动时间与全县党的群众路线教育实践活动第一环节同步安排，2016年2月上旬开始，到3月中旬基本完成。

二、活动内容和目标要求

（一）活动内容。“三进五访”活动即进农村、进社区、进企业，访困难群众、访基层干部、访先进英模、访代表委员、访服务对象。通过入户走访、召开座谈会、填写调查问卷、面对面谈心等灵活多样的方式，深入田间地头、网格楼栋、车间班组、群众家中，与群众谈民生需求、谈作风转变、谈改革发展，并认真填写访谈记录表（附后），切实做到问题在一线解决、服务在一线到位、责任在一线落实。

（二）目标要求。“三进五访”活动坚持为民务实清廉主题，以“促作风转变、促勤政廉政、促和谐稳定、促改革发展”为目标，通过广泛深入的走访活动，将全面深化改革、转变发展方式的部署要求迅速传达到千家万户，确保各项政策措施落实到位；着力解决一批关系群众切身利益的现实问题，集中化解一批矛盾纠纷隐患，以民生改善促和谐稳定；认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的一系列规定和要求，着力解决“四风”突出问题，把改进作风的要求真正落实到基层，真正使群众受益，让群众满意；坚持“四个一流”标准，达到“六个进一步”目标要求，为全面深化改革、转变发展方式，加快实现“推进六突破、打造五百亿、勇争先进县”目标，推动全县跨越赶超打下坚实的基础。原则上每名党员干部开展“三进五访”活动时间不少于3天，访谈不少于5场次，访谈人员不少于15人。

三、主要任务

（一）送政策。深入宣传党的十八大、十八届三中全会精神以及中央、省委、市委及县委关于改革发展及“三农”工作的重要部署，宣传中央1号文件和各级党委、政府的重农强农惠农政策，宣传各级关于“全面深化改革、转变发展方式”会议精神，引导群众认清形势，正确把握上级精神，增强改革创新意识，自觉维护改革发展大局，激发改革发展活力。重点宣传中央和省市县委党的群众路线教育实践活动工作会议和有关会议精神，把支部会开在群众家中，把党课和政策宣传送到群众家门口，请群众主动参与党的群众路线教育实践活动，充分发挥建言献策、评判监督作用。

（二）听民声。坚持问计于民、问需于民、问政于民，全面听取基层干部群众对领导机关、领导班子和领导干部的意见建议，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。一是走访贫困户、残疾人、孤寡老人等困难群众，认真了解有关政策措施落实情况、困难群众的真实心态和当前亟需解决的问题，积极协调帮助解决问题；二是走访基层干部，注重征询他们对领导机关和党员干部在践行群众路线、改善民生民利、推动改革发展等方面的意见建议；三是走访先进英模、代表委员，征求他们对改革发展和勤政廉政建设方面的意见建议；四是走访工作对象、服务对象，听取他们对党员干部在便民利民、服务发展、工作作风等方面的意见建议，推动进一步优化办事流程、控制检查评比，切实减轻基层的负担。

（三）优服务。切实服务企业，积极为企业想办法、出思路、解难题，重点为小微企业在争取专项资金、人才引进和培训、产业信息、融资等方面提供相关服务，打造优质、高效行政服务环境。着力服务“三农”发展，认真学习研究中央惠农利民政策，结合自身资源优势，在农户流转土地经营权、家庭农场生产经营、农业合作社发展等方面为基层群众出谋划策、提供帮助，引导群众理清发展思路，加快“四化”同步建设步伐，推进农村经济社会发展。

（四）解民难。整合资源，推动人力、财力、物力向基层倾斜，切实为基层排忧解难。结合“万名干部进万村惠万民”、“4+8特困村脱贫攻坚行动”、“联系服务群众‘双向全覆盖’”、“在职党员进社区”、“把支部会开在群众家”、“五星级”服务型党组织创建、院落党群服务点建设等活动载体，带着感情、带着责任、带着任务、带着办法深入基层一线，解决一批群众最期盼、最渴望解决的“衣食住行、业教保医”等方面热点难点问题，特别要突出解决困难群众的生产生活问题。

四、组织领导

“三进五访”活动是全县开展党的群众路线教育实践活动的重要实践载体，是密切党群干群关系、改进工作作风的有力举措，也是凝聚各方力量，实现“推进六突破、打造五百亿、勇争先进县”目标，推动全县跨越赶超的重要途经，局属各单位要高度重视、认真组织、精心部署，切实做好各项工作。

（一）坚持领导带头。局班子主要领导带头开展“三进五访”活动，以上率下。要牢记政治责任，把自己摆进去，带头加强学习、带头听取意见、带头谈心交心、带头解决难题、带头改进作风，作出表率。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

（二）做好统筹协调。领导班子成员要结合自身工作实际，重点走访1个村、1个社区、1家企业；扩大党群服务圈的覆盖范围及纵向深度，进一步增强单位帮扶困难村组的力度和强度；结合实际制定方案，统筹部署，合理安排。

（三）增强活动实效。在职党员干部要沉到基层，与基层群众面对面交流，用好的作风扎实开展“三进五访”活动。坚持边访边查边改，对查找出来的问题，即知即改、立行立改。对征求的意见建议和查摆出来的突出问题进行认真梳理分析，建立台账，纳入教育实践活动之中逐一整改落实，真正实现思想有触动、认识有提高、活动有实效。各单位要及时将开展的“三进五访”活动情况报送局办公室，由局办公室汇总后报县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

第2篇

根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2016〕4号）、《中共省委印发〈关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》（鄂发〔2016〕14号）、《中共市委关于印发<在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案>的通知》（宜发〔2016〕13号）、《中共县委关于印发＜全县党的群众路线教育实践活动实施方案＞的通知》（兴发〔2016〕3号）等文件精神，局党委决定，从2016年2月开始，在全局深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为确保我局教育实践活动健康有序、深入有效开展，制定如下实施方案。

一、指导思想、目标要求和基本原则

（一）指导思想。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，深入贯彻落实中央八项规定等系列规章制度，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为全面深化改革、转变发展方式，为全县“推进六突破、打造五百亿、勇争先进县”目标打下牢固的基础。

（二）目标要求。党的群众路线教育实践活动在局机关全体党员中开展。主要任务是教育引导党员干部职工按照“四个一流”、“五个表率”、“三个第一”的标准和要求，树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使广大党员干部职工思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

一是强化为民宗旨意识。坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，不断提高做好群众工作的能力和水平。坚持立党为公、执政为民，把人民群众高兴不高兴、满意不满意作为检验一切执政活动的最高标准，把实现好、维护好、发展好人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，从群众最想最盼最急最难的事情入手，下大力气解决人民群众反映强烈的突出问题，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

二是牢固树立务实作风。发扬理论联系实际、密切联系群众之风，深入实际、深入基层、深入群众，真心倾听群众呼声，真实反映群众意愿，真情关心群众疾苦，切实做到问政于民、问需于民、问计于民；发扬艰苦奋斗之风，坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，将有限的资金和资源用在推动发展、改善民生上；发扬狠抓落实之风，坚持讲实话、出实招、干实事、求实效，开拓进取、奋发有为，敢于负责、勇于担当，把各项工作干成办好。

三是始终保持清廉本色。自觉遵守党章，严格落实廉政准则，主动接受纪律约束和监督，带头公正用权、依法用权、廉洁用权，自觉净化朋友圈、生活圈，切实增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，坚决反对一切消极腐败现象。始终把为民务实清廉作为核心价值追求，形成全心全意为人民服务的思想和行动自觉，以优良党风促政风带民风，真正树立起财政的为民务实清廉形象。

（三）基本原则。坚持“认真、严格、深刻、实效”，注重发挥群众积极性、注重强化问题导向、注重严格要求、注重衔接带动、注重分类指导，着重把握以下基本原则：

一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，在思想和灵魂深处“爆发革命”，引导党员干部职工坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。

二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，动真碰硬，深挖根源，触动灵魂，真正红红脸、出出汗，让党员干部职工思想受到洗礼、作风得到改进、行为更加规范。

三是坚持讲求实效。开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，不搞闭门修炼、体内循环，坚决防止以自我感觉代替群众评价，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

四是坚持分类指导。针对各单位的不同情况，结合各自工作实际找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

五是坚持领导带头。领导班子成员要牢记政治责任，把自己摆进去，做清醒人、明白人、局中人，带头加强学习、带头听取意见、带头谈心交心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，作出表率。

二、解决突出问题

围绕教育实践活动的目标要求，紧紧抓住反对“四风”这个重点，集中解决全局党员干部职工“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的成效真正落实到基层，真正让群众受益。

（一）解决突出问题。重点解决作风飘浮，工作不落实、服务不主动，生搬硬套，以会议落实会议、以文件贯彻文件；工作底数不清，基层情况不明，唱功好、做功差；学风肤浅，不思进取，得过且过；部门利益至上，工作“中梗阻”，不作为、慢作为、乱作为；庸懒散软、办事拖拉、推诿扯皮、争功诿过；缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦受累，只求过得去、不求过得硬；不遵守上下班纪律，上班期间炒股、玩游戏、看视频；个别干部吃喝玩乐现象和违规滥发钱物等问题。

（二）解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持以人为本，为民理财，切实落实各项民生政策，解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等人民群众最关心的现实问题，争当善做群众工作的标兵，不断提高调查研究、掌握实情能力，善于把群众的意见和建议吸纳到财政的决策中来，凝聚群众智慧推动财政科学发展。

（三）解决联系服务群众“最后一公里”问题。以创建服务型党组织为抓手，着力解决党员干部职工群众观点淡薄、与群众感情疏远，身在基层不了解基层，面对群众不会服务群众，与群众同讲一种方言却没有共同语言；联系服务群众“一窝蜂”、“一时热”，以联系基层干部代替联系基层群众，重下基层的数量和频率、轻为民办事的质量和实效；落实惠民政策缩水走样，机械执行，死板操作，好事办不好；服务不贴心，传达政策不及时、不彻底、留后手；服务方式单一，服务不对路，服务功能不够强、服务设施不完善、服务手段和服务项目不够多，服务资源没有系统整合下沉，服务内容与群众需求脱节等问题。

要结合实际，切实找准“四风”问题和群众反映强烈的涉及切身利益的问题，对症下药，因症施治，有针对性地加以解决。

三、方法步骤

财政局党的群众路线教育实践活动时间从2016年2月开始，2016年5月基本完成。坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持领导带头，结合实际，着力抓好以下3个环节。

（一）学习教育、听取意见。重点是加强思想理论武装，引导党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点；深入开展调查研究，广泛听取服务对象、干部职工及社会的意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

1.动员部署。2月下旬，局党委召开动员会对财政局党的群众路线教育实践活动进行动员部署。动员全体党员、干部充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，明确活动指导思想、目标要求、方法步骤，把思想和行动统一到中央精神、省市县要求和局党委的统一部署上来。

2.学习教育。要认真制定学习计划，采取个人自学、领导领学、专家导学、集中研学等方式，通过“书记上党课”、“专家讲党课”等形式，组织党员干部职工深入学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习中央和省市县有关会议精神，学习中发〔2016〕4号、鄂发〔2016〕14号和宜发〔2016〕13号文件规定的学习内容，学习党章、党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，向群众学习，拜群众为师，使践行党的根本宗旨成为党员干部职工的自觉行为。同时，要针对特点，有针对性地增加党纪法规、职业守则、业务技能、先进典型等方面内容，防止学习内容与工作职责脱节，与实际需求脱节。开展“践行群众观、争做好干部、勇争先进县”主题活动、“假如我是服务对象”大讨论、学习身边的先进典型报告会等活动。

3.听取意见。集中一段时间深入村组开展“三进五访”活动，落实“三万”活动相关工作任务，通过走访、座谈、测评、问卷调查、网络调查等多种方式，全方位、多层次、广覆盖听取党员、干部、群众的意见建议，特别要听取工作对象和服务对象的意见。围绕“衣食住行、业教保医”等民生问题开展“一线体验”活动，面对面倾听服务对象意见。党员代表要深入开展“三亮四进五民”活动，广泛听取基层党员群众意见。

4.边学边查边改。要结合财政工作实际，针对群众反映强烈的突出问题，确定专项整治重点，同步开展整改和专项整治。要深入开展“万名干部进万村惠万民”、“把支部会开在群众家”、“特困村脱贫攻坚行动”、“在职党员进社区”、党员干部职工直接联系服务困难群众“双向全覆盖”、农村“院落党群服务点”建设、“五星级”服务型党组织创建等活动，推动各项整改任务落到实处。要针对“四风”问题，立规矩、建制度。

（二）查摆问题、开展批评。重点是把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，深刻开展批评和自我批评。

1.找准突出问题。对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，深入查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。局领导班子成员之间、班子成员与单位负责人之间要深入开展谈心交心，相互找问题。

2.深入分析问题。局领导班子及其党员干部职工对征求到的意见和查找出来的突出问题进行认真梳理分析，汇总形成征求意见情况报告，报督导组审查。其中，涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及班子成员个人的，由党委主要负责人向本人反馈。

3.撰写对照检查材料。局班子成员要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料，并报上级党组织审核把关。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

4.开好专题民主生活会和组织生活会。局领导班子要召开专题民主生活会。会前，准备要到位，谈心交心要开诚布公，把问题谈开、把思想谈透，力争把矛盾和问题解决在会前；会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，开门见山，直截了当，点要害、抓关键，不穿靴戴帽，不避重就轻，不绕弯子。既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结—批评—团结”的目的；会后，要在一定范围内通报民主生活会召开情况。要对党员进行民主评议，每名党员要针对存在的问题提出改进措施和办法。

5.上报专题民主生活会报告。在专题民主生活会召开后15天内向县纪委、县委组织部、县委教育实践活动领导小组办公室报送民主生活会专题报告。

（三）整改落实、建章立制。重点是把局领导班子、党员干部职工个人整改和对群众反映强烈的面上突出问题集中进行专项整治结合起来，对查摆出来的问题紧盯不放，一项一项整治，一个一个攻坚。

1.认真开展“回头看”。对照中央和省市县委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，逐项进行“回头看”，及时发现问题、找到差距。要召开会议，对“回头看”情况进行专题研究，作出部署，督促指导认真开展“回头看”。要把“回头看”查摆出来的问题，纳入整改落实的重要内容，提出具体的整改措施。

2.制定整改方案。局党委紧扣“四风”方面存在的突出问题，研究制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，明确整改落实的线路图、任务书、时间表和责任人；局领导班子成员要制定个人整改措施。要针对存在的问题专题研究制定整改方案，不能简单以对照检查材料中的整改打算代替整改方案。局党委要召开专题会议研究局领导班子整改方案。实行开门整改，向群众作出整改承诺，整改方案采取适当方式向党员干部职工群众公示，整改情况要及时公布，接受评价和监督。

3.开展专项整治。要结合履行职能职责，结合作风建设实际，结合征求到的意见和专题民主生活会查找出来的问题，进一步明确本单位本系统专项整治重点，与活动开始确定的专项整治任务一并推进。尤其要把侵害群众利益行为作为重中之重，下猛药，出重拳，开展有针对性的专项整治。要制定专项整治实施方案，明确整治重点、目标要求、方法步骤、工作措施、牵头部门和具体责任人，务求取得实效。

4.强化正风肃纪。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，及时进行公开通报，必要时采取组织措施和纪律措施。要加强领导班子建设，严格教育管理干部职工；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题，没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处；对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

5.提高群众工作能力。围绕提高调查研究、掌握实情的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高组织群众、致富群众的能力，以“三万”活动为总载体，实施“兴业强基、富民惠民”五大工程，组织全局副科级以上干部，每人联系服务一个村民小组，每位党员干部职工联系一名群众；全面建立农村院落党群服务点，结对包扶一个贫困户，落实“六个一”任务，即：进组走访一遍，入户劳动一天、定一个发展规划，排一个脱贫计划、谋一个发展项目、办一件民生实事，为实现“三年消除产业空白村组户、两年消除不通硬化路自然村、一年消灭D级危房、两年解决村民饮水难、贫困户三年内脱贫”等目标奠定坚实基础。

6.加强制度建设。按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，制定制度建设方案，做好“废、改、立”工作，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推进改进作风常态化长效化。要注重总结活动中的好经验好做法，完善党员领导干部直接联系服务群众制度，出台解决“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定，规范完善“一把手”和领导班子成员行使权力的监督管理、解决困难群众实际问题、科学民主决策、畅通群众诉求反映渠道等制度机制，健全干部直接联系基层群众和服务对象制度。强化制度执行，提高党员干部职工依法依章依纪办事意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、组织领导

全局党的群众路线教育实践活动在局党委领导下开展，局党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组，结合财政工作实际开展教育实践活动。

（一）落实领导责任。财政局的群众教育实践活动，在中央省市县县教育实践领导小组的领导和各级督导组的指导下开展，党委是责任主体，局主要领导为第一责任人，各分管领导是直接责任人，要把教育实践活动始终放在心上，责任扛在肩上，关键环节抓在手上，发挥示范推动作用。并要制定好活动方案，对需要重点解决的问题，做到心中有数；对可能发生的情况和问题，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。

（二）突出分类指导。坚持从实际出发，根据不同对象提出不同目标要求，有什么问题突出就解决什么问题，有针对性地加强指导，分类制定实施方案，明确具体任务和推进措施，防止“一锅煮”、“一刀切”，要在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，认真落实“岗位在村（社区）、重在服务、责在连心”工作机制，运用驻村联户、结对帮扶等有效载体，把联系服务群众工作做扎实，在直接联系服务群众中受教育、转作风。要充分发挥党支部作用，积极探索有效形式和载体，确保广大党员全员全程参加。

（三）加强宣传引导。在财政局门户网站和内网开设财政局党委党的群众路线教育实践活动专栏，充分利用各类媒体积极宣传上级决策部署，坚持正面教育与警示教育相结合，丰富宣传内容，创新宣传形式，注重实际效果，营造浓厚舆论氛围，确保干部群众知晓，引导干部关心和支持全局搞好这次教育实践活动。

（四）坚持统筹兼顾。要把教育实践活动与全面完成县委、县政府部署的各项任务结合起来，与抓好财政改革和发展结合起来，与做好当前和今后一段时期的各项财政工作结合起来，与完成全年目标任务和结合起来，与开展“三万”活动、基层服务型党组织建设、城乡社会管理创新等相结合，安排好时间和精力，把党员干部职工在活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好工作的动力，推动各项工作圆满完成，确保活动和工作两手抓、两不误、两促进。

第3篇

为深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，根据市委关于“三进五访”活动的统一部署要求，现就全市党员干部开展“三进三同深体验、五访五问广纳谏”活动制定如下方案：

一、参加对象

全市各级党员干部，重点是市级领导班子成员、市直各单位领导班子成员、各镇（办事处）领导班子成员。

二、时间安排

活动时间与全市党的群众路线教育实践活动第一环节同步安排，集中在2月、3月份进行。

三、活动内容

开展“三进三同深体验、五访五问广纳谏”活动的主要内容为：组织全市各级党员干部进农村、进社区、进企业，与基层党员群众同乘公交车、同干农家活、同话“我的梦”；通过入户走访、召开座谈会、填写调查问卷、面对面谈心等灵活多样的方式，深入田间地头、网格小区、车间班组，访困难群众、访基层干部、访先进英模、访代表委员、访服务对象，问作风方面的差距、问困难群众的诉求、问为民服务的举措、问加快发展的良策，问开展活动的意见建议，并认真填写访谈记录表（附后）。通过开展活动，引导各级党员干部体验群众生活，接受群众教育，增进群众观念，送政策、听民声、转作风、解民难，以边学边查边改的实际成效取信于民。

四、活动要求

（一）“三进”要实现基层组织全覆盖。市委常委带头深入联系点开展活动，以上率下。市直各单位领导班子成员深入“三万”活动联系村、共驻共建社区和1家规模以上企业（或行业服务对象单位）开展活动，活动开展前要与结对村、共驻共建社区、非公企业工委以及相关企业（行业服务对象单位）党组织进行沟通，确定好活动的具体时间、地点；各镇（办事处）领导班子成员选择辖区内1个村、1个社区和1家企业开展活动，由镇（办事处）党委统筹安排。市委非公企业工委要做好市直各单位领导班子成员深入企业开展活动的协调工作。各村、社区、企业等基层党组织要做好统筹安排，切实做到对象不交叉、范围最大化，确保活动覆盖到农村每一个小组，社区每一个网格，企业每一个车间班组。原则上每名党员干部开展活动时间不少于3天，访谈不少于5场次，访谈人员不少于15人。

（二）“三同”要增进干部群众真感情。各级领导干部深入基层开展活动时，原则上要求乘座公共交通前往，乘车过程中要主动向同乘群众亮明身份，主动说明活动的目的，主动听取群众意见，主动宣讲有关政策，主动与群众拉家常。与基层群众共同劳动时，要沉下身子，尽力而为，在同劳动过程中掌握群众的所盼、所急、所难。对活动中收集到的问题要进行细致的研究分析，并结合部门和自身实际与基层群众共同商议提出解决问题的对策和办法，共同谋划促进长远发展的好思路、好计策，真正帮助群众办实事、解难题。通过实实在在的活动成效，拉近干群关系，增进真感情，弘扬新风尚，传递正能量，共筑心中梦。

（三）“五访五问”要问出基层群众真心话。开展“五访五问”是为了听取基层干部群众对领导机关、领导班子和领导干部“四风”表现上的真实评价，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。要结合“三万”、“结亲拜年”、“把支部会开在群众家”、“在职党员进社区”、“假如我是服务对象大讨论”、“五星级”服务型党组织创建等活动载体，带着感情、带着责任、带着任务、带着办法深入基层一线，解决一批群众最期盼、最渴望解决的热点难点问题。要走访贫困户、残疾人、孤寡老人等困难群众，了解有关政策措施落实情况、困难群众的真实心态和当前亟需解决的问题；要走访基层干部，征询他们对领导机关和党员干部在践行群众路线、改善民生民利、推动改革发展等方面的意见建议；要走访先进英模、代表委员，征求他们对改革发展和勤政廉政建设方面的意见建议；要走访工作对象、服务对象，听取他们对党员干部在便民利民、服务发展、工作作风等方面的意见建议，推动办事流程进一步优化。

五、组织领导

“三进三同深体验、五访五问广纳谏”活动是全市开展党的群众路线教育实践活动的重要实践载体，各级党委（党组）要高度重视、认真组织、精心部署，切实做好各项工作。

（一）坚持领导带头。各级党政领导干部要牢记政治责任，把自己摆进去，带头加强学习、带头听取意见、带头谈心交心、带头解决难题、带头改进作风，作出表率。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

（二）严明工作纪律。一要注意言行举止。不准语言粗俗、盛气凌人，不准从事与党员干部身份不相符的行为。二要保持健康情趣。不准在基层单位或群众家中带彩打牌、大吃大喝、午间饮酒。三要做到廉洁自律。不准收受土特产或礼品礼金，在基层群众家吃住要主动交纳伙食费。四要弘扬优良作风。不准搞层层陪同、不迎来送往，不搞形式主义、弄虚作假、敷衍应付，不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情及有违村规民约的事情，严禁以任何形式扰民添乱，严禁增加基层和群众负担。五要自觉接受监督。对于工作不到位、不作为、乱作为的单位和个人，将予以通报批评；对于严重违反纪律、在群众中造成恶劣影响的单位和个人，将予以严肃查处。

（三）增强活动实效。要坚持边访边查边改，对查找出来的问题，即知即改、立行立改。对征求的意见建议和查摆出来的突出问题进行认真梳理分析，建立台账，纳入教育实践活动之中逐一整改落实，真正实现思想有触动、认识有提高、活动有实效。各镇（办事处）和市直各单位要及时将活动开展情况报送至市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。领导小组办公室要对各地各单位反映的共性问题进行梳理汇总，并作为市委党的群众路线教育实践活动中的重点整改内容。

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