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2016年文体活动计划

2016-08-08 10:25:11 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 2016年文体活动计划(共6篇)2016年文化体育工作计划2016年文化体育工作计划1、按照市委特色实践活动的总体要求,立足我市实际,围绕市委提出的“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民俗文化城”这一主题,提出了以“改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”和“我为民俗文化城建设做贡献”的活动载体。认真开展学习实践活动。2、努力...

2016年文化体育工作计划
2016年文体活动计划 第一篇

2016年文化体育工作计划

1、按照市委特色实践活动的总体要求,立足我市实际,围绕市委提出的“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民俗文化城”这一主题,提出了以“改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”和“我为民俗文化城建设做贡献”的活动载体。认真开展学习实践活动。

2、努力在繁荣民族文化上下功夫,在今年四月份及五月初,我市第二届“梨花节”暨中国延边龙井梨花民俗旅游节召开之际,组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目,我们与市其它部门配合,共同动员机关、学校、社区和部分企业1500多名群众演员,进行长达一个多月的排练,与延边歌舞团携手打造一台富有朝鲜族风情的“海兰江阿里郎”大型实景民俗演出。向来宾展示出一幅当代中国朝鲜族开拓、进取和幸福生活的民俗风情画卷,使第二届“梨花节”暨中国延边龙井梨花民俗旅游节获得圆满成功。并与延边州体育局,共同完成了延边州第十七届运动会项目中的环梨园公路自行车比赛和黄牛节朝鲜族摔跤比赛项目,及朝鲜族特色的“梨花树下荡秋千”、跳板、画图等表演项目。在4月26日举办了“万人长跑”活动,本次万人长跑活动,参加单位达70多个,参加人数达9800多人。

3、另一方面,根据科学发展观的要求,为培养体育后备人才,进一步巩固了中小学校体育人才基地, 我们抽调体育学校教员,分别到市内各学校担任体育教练辅导学生,努力办好特色体育学校 。在5月8日-10日在为期三天的延边州重点特色学校足球比赛中,龙井实验小学获得冠军。通过开设特色体育学校,体育后备人才基地得了巩固,也是我局走体教结合,机制创新的有宜偿试。五一节期间,组织了象棋爱好者参加全州十七届运动会的象棋比赛。在4月23日“世界读书日”举办了第三届龙井读书节,本届“读书节”活动的主题和宣传重点是:“阅读、创新、发展”。在这届的读书节活动中,我组织了集体阅览两次,送书辅导两次,为城市贫困老党员免费发放了借书证,并组织了优惠购书活动,深受广大市民的欢迎。通过这一系列的文化惠民活动,广大党员干部,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,形成推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,班子提高了领导科学发展、推动龙井文化繁荣发展的水平。

4、充分利用海兰江体育场设施,积极开发大型体育赛事,争取了中国足球甲级联赛延边赛区主场落户龙井海兰江体育场,目前已进行了十场比赛。成功举办了规模最大的吉林省第五届农民运动会,在9月19日上午10时,吉林省第五届农民运动会开幕式在龙井市海兰江体育场隆重举行.吉林省农民运动会四年举办一次,本次运动会是我省历届农运会规模最大的一次。开幕式上,全省10个地区近600名农民运动员参加检阅,他们在本次农运会上争夺田径、足球、篮球、摔跤等8个项目的冠亚季军。

参加开幕式的领导有国家有关部门领导及省州有关单位的领导.开幕式以五彩缤纷礼花,展翅高飞合平鸽和升腾七彩气球开始.然后,有近万名演职人员向数万观众展示了精心打造的大型集体舞<海兰江颂>.据了解,这也是龙井市近年来承办的较大的文化体育活动之一. 积极争取乡镇综合文化站建设项目,今年已争取德新乡年综合文化站建设工程。中央新增一千亿项目20万元资金已到位。目前工程已于5月5日开工,预计年底竣工。并又申报了第二批扩大内需建设综合文化站项目。到目前为止,完成招商引资267万元,固定资产完成169万元。成功举办了中国天佛指山松茸文化旅游节各项活动。

5、紧紧围绕以“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民族文化城”为活动主题,把“建书屋、配图书、推进惠民工程”作为龙井市文化新闻出版和体育局惠民活动之一,积极与州新闻出版局、市新华书店协调,着力解决我市农家书屋图书不足问题,努力为广大人民群众

创造良好的文化环境。先后争取值达17万余元的图书9520册和音像制品1880盘。为十二个行政村建设“农家书屋”。解决广大农民群众买书难、看书难问题。深受广大农民群众的欢迎。 2016年工作思路:

2016年工作总体要求是全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕推动社会主义文化大发展大繁荣,加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系,更好地满足人民文化需求这一主线,开展群众文化体育活动,为改善民生和促进社会和谐,为龙井经济又好又快发展打造软实力。

一、深入学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,努力发展和繁荣社会主义文化。在狠抓项目建设,在解放思想,更新观念上下功夫。不断深化新形势下对文化发展地位、方向、动力、思路、格局和目的认识,冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制障碍,树立与社会主义市场经济体制相适应的新的文化发展观。紧紧围绕市委十三届全会提出的“建设和谐文化环境”的目标,积极推动文化发展思路创新、内容创新、形式创新、体制创新和工作机制创新,在创新中增强发展的动力和活力。充分利用海兰江体育场设施,继续积极开发大型体育赛事。

二是在繁荣社会文化上下功夫。继续开展好群众文化体育活动。做好举办好“万人长跑”活动、市民健步行活动及广场各种文艺活动,巩固在中小学校体育人才基地,努力办好特色体育学校。迎接全省运动会做好项目比赛的承办工作。在各节日中,开展好秧歌节、读书节、等活动。开展好民俗文化艺术节、社区文化活动月等一批群众满意、特色鲜明的文化活动,丰富群众文化生活。进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际。组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目。大力开展文化“三下乡”活动。(送电影、送图书、送文艺)。为2016年各项节庆文艺活动做好准备。

三是在建设社会公共服务体系上下功夫。继续加强基层文化建

设,进一步落实国家发改委和文化部部关于乡镇文化站建设有关精神及省“乡镇文化站建设试点工作会议”要求,努力争取我市综合文化站建设工程。争取建设1—2个乡镇综合文化站,进一步落实“农家书屋”工程和“文化信息资源共享工程”。争取新建5个“农家书屋”, 4个“文化信息资源共享工程”服务点。落实好社会主义新农村体育健身工程,新建两个市民健身路径。进一步加快文化信息资源共享工程等重点文化设施建设步伐,力促形成覆盖全市区社会公共文化服务体系,最大限度地提高居民群众参与率和满足居民群众的精神文化需求。 四是落实全国第三次文物普查工作。为全面贯彻落实国务院《关于开展第三次全国文物普查工作的通知》要求,切实推进我市第三次文物普查工作。第三次全国文物普查xx年年4月开始,到2016年12月结束。普查分三个阶段进行,第一阶段xx年年4月到12月制定普查方案,第二阶段到2016年12月,实地展开文物调查和信息数据登录工作,第三阶段2016年1月至2016年12月整理、汇总。

五是加大文化市场管理力度,努力净化文化市场。2016年,按照上级有关部门的指示精神,在把工作重点放在违法经营和专项治理工作上的同时,认真贯彻执行党和国家的有关政策和行政法律法规。落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的精神,坚持服务监管两手抓。在有关部门的密切配合下,开展互联网上网服务营业场所专项治理整顿活动、音像制品专项治理活动、“扫黄打非”集中行动,大力整顿和规范了文化市场,严厉打击各类违法违规经营行为。查处音像市场中的盗版音像制品和淫秽、色情电子出版物。

6、积极参加全省运动会,组织参赛队员完成参赛任务。

7、组织好全市运动会。

文体部2016年工作计划
2016年文体活动计划 第二篇

2016年文体部工作计划

部门职责:

肩负着组织体育活动,丰富研究生课余生活,提高学生艺术修养的重任,主要职责包括:

①与兄弟院系及院校交流文艺联谊活动;

②组织策划开展日常文体活动;

③为校运会做好运动员选拔组织训练工作;

④通过活动加强新生之间以及年级之间学习和经验交流。

活动策划:

1、羽毛球赛联谊(2016年4月) 活动目的:促进研究生群体之间的交流与互动,丰富同学们的日常生活,培养我们勇于拼搏,团结合作的优良品质。 主要负责部门:文体部 活动内容:

做好宣传工作,让同学们积极地参加这次活动。 经费预算:

(1)活动准备工作:200

(2)活动奖品的购买:350

2、春游(2016年4月) 活动目的:加强同学之间的交流和沟通,这次春游的一个重要目的是放松心情,舒缓压力,感受生活;增进同学们之间的交流,培养友谊,培养团队合作精神和集体意识。 主要负责部门:文体部研一班委 活动内容:

与研一班委商议,在其确定春游日期、目的地、交通、旅行社等方面提供相应的帮助和建议。 经费预算:(略)

3、寝室文化节(暂定)(2016年5月) 活动目的:通过开展活动,进一步创造有益于学生身心健康的学习环境、生活环境,使学生深刻理解寝室文化的内涵,更高层次激发和培养学生的潜在修养和能力,在活动中拓展和提高学生的创造才能,充分展示研究生的良好精神风貌,使同学们成为新型、适用型人才的同时也具有较高的文明素质。 活动内容:

(1)前期做好宣传准备,是寝室的每位成员了解本次活动;

(2)研会成员负责组成寝室文化检查小组,对各寝室进行视察,并按一定衡量标准记录检查结果;

(3) 衡量标准:首先,以寝室为单位,具体评分标准按《浙江工商大学学生手册》中学生公寓内务检查评分标准;其次,围绕整个宿舍卫生是否清洁,内务是否干净正洁,是否安全用电,有无违禁电器等事项展开;然后;在从寝室的成员对寝室的整体布置评判。

(4)在整个评比期间,一经发现有重大违反校规校纪的寝室,一律取消评选资格;

(5)对检查结果综合测评较高的宿舍给予公开表扬及物质奖励等激发同学们的上进心。 经费预算:活动奖品500元

4、迎新晚会(2016年10月) 活动目的:为研一的同学们提供一个相互认识、相互了解的平台,也为同学们提供一个展示自己才能的一个舞台,希望同学们度过美好且难忘的研究生生活。 主要负责部门:文体部 活动内容:

【2016年文体活动计划】

(1)前期准备工作:与研一的班委商议,积极鼓励班级成员参加,可以以寝室为单位出节目,也可以和其他寝室成员合作共同演出;

(2)为研一的同学的场地批准、现场布置、服装租赁、节目编排方面提供帮助,联系辅导员、导师、学长学姐们参加此次晚会;

(3)做好宣传工作,保证晚会的完美举行。 经费预算:3000(舞台布置,道具的租赁,音响设备的租赁,服装的租赁,

以及晚会所需要的其他东西等的购买)

5、经济学院研究生趣味运动会(2016年11月) 活动目的:加强各系研一、研二、宿舍成员之间的凝聚协作能力,展示我们研究生的蓬勃朝气和竞技热情。让我们研究生在学习之余也能锻炼身体,丰富我们研究生的业余生活。

主要负责部门:文体部

活动内容:(暂定)

(1)拔河比赛

(2)“五人六足” 经费预算:

(1)活动的准备工作:250

(2)活动奖品的购买:300

2016开展文体活动方案
2016年文体活动计划 第三篇

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开展文体活动方案

为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队2016年度文体活动计划:

一、指导思想

围绕“行为文化与健康”这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的业余生活,在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。

二、活动安排

1、参加迎中秋健步走活动

2、组织庆十一、元旦活动

3、开展一次户外活动

4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。

5、组织普法知识竞赛

6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。

三、相关要求

1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。

2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。

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2016小学文艺活动计划
2016年文体活动计划 第四篇

小学文艺活动计划

凡事预则立,不预则废。在工作中,提前做好工作计划和规划是非常重要的,有了计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准的流程,我们的工作执行起来就才会有条有理,才能对工作做好合理安排,从而有效达成工作的目标或成绩。小学文艺活动计划怎么做呢?以下是第一公文网网收集整理的2篇小学文艺活动计划,希望可以帮到大家。

小学文艺活动计划(一)

一、指导思想

根据国家及上级教育主管部门的要求,认真落实上级教育主管部门安排工作,坚持以学校素质教育为核心,以创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。深化课程改革,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,实施生态的艺术教学,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

二、总体目标:

1、加强学校环境的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、面向全体学生,根据学校实际开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

3、深化艺术类课程的教学改革,如:音乐,美术,改变以传授知识为重点的教学模式,以教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

三、工作要点:

1.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲,来齐开足课程。

2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。

3.营造艺术氛围,浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。我们将继续艺术走廊等传统做法,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。

4.成立学校艺术体操队、舞蹈队、书法等艺术团队。

5.加强训练的力度,提高培训覆盖面和效率。

6.鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛。

四、具体工作

1.学习新课程标准,艺术课程个性化。

学习新课程标准,制订个性化课程计划,根据每位艺术教师各自的专业特长,结合国家学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,主要通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施,完善艺术个性化课程教学体系,真正将教学改革落到实处,并完成本学期艺术个性化教学的文本资料。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报,发挥学生的艺术想象力,用自己的双手来美化校园。

2.完善常规管理,强化过程管理。

坚持“活动有计划,有过程、有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由学学校领导、教育处、德育处教研组长等部门组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功,领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

3.加强软件建设,提高艺术师资素质。

加强软件建设,建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学年,艺术教师们加强应自身的业务学习,积极参加学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

4.校外教育创新开拓,寻求新亮点和发展点。

校外教育创新开拓,我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。学校将积极组织学生参加发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

5.学校领导要经常深入艺术教育课堂。

学校领导要经常深入艺术教育课堂。抽时间,不定时的检查艺术小组的活动情况,掌握第一手材料,发现问题,及时指导解决。强化对特色小组的过程管理,辅导教师要于学期初制定出辅导计划,使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才,出作品,并在适当时候进行展示。

五、主要措施

1.增加听课和外出学习的机会,做到跨学科听课,把握外出培训的机会,真正提高艺术教师的业务水平。

2.“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。

3.学校为丰富学生课余生活,开展系列艺术教育活动,鼓励并要求学生在中小学阶段掌握多种技能:①能写一手好字;②认识并能演奏一种乐器;③能歌或善舞(戏剧、歌唱、舞蹈);④能掌握一种绘画技艺(国画、油画、水粉画、素描等);⑤能自创或自制一件科技、工艺作品;⑥能自创或自制一件科技、工艺作品;⑦继续办好六一“放飞希望”综合艺术节,要求每个学生至少参加一项艺术活动;⑧继续搞好中学“纪念12.9歌咏比赛”活动,要求每个学生必须参与。

小学文艺活动计划(二)

一、指导思想

深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础;结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生的体育运动技能和艺术特长,根据我校发展规划的要求,制定学校文体计划。

二、工作目标

1.学校艺术领导小组思想上高度重视,组织落实学校各项文体活动的开展,全面提高我校文体工作的质量。

2.营造优化的艺术育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,充分发挥艺术活动的育人作用。

3.实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师,为提高文体教师的教育水平,实施“外请内培,双轨提高”的师资建设工程。

4.继续发展我校艺术课多形式的特色,发挥美术、体育、音乐教育的中介作用,促进学生德、智、体、美、劳和谐发展,全面提高教育质量。

(1)、体育课通过练习使学生初步掌握各种技能动作(如跳绳、跳远、仰卧起坐等),发展学生各项技能及身体的协调性;培养学生自信、自强的心里品质和克服困难的精神和团队竞争意识。

(2)、音乐课通过歌曲,欣赏,表演等内容培养学生对音乐的兴趣、爱好,突出音乐的学科特点,把爱国主义,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,培养合作意识和乐观向上的生活态度。

(3)、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣和爱好,学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美去情趣和良好的品德情操,培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造能力。

5.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。

三、主要工作任务

1.加强学校艺术领导小组的思想建设,规范管理,认真组织落实各项具体工作。

2.加强教师培训,实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。

3.充分发挥学校文体骨干教师的作用,挖掘学校文体教育资源,为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。

4、班级图、音、体课即要做到面向全体学生,又要具体到个别学生的个性特点和实际情况的培养,让每一个学生在原有的基础得到进步和提高。

(1)、美术课:严格按照教学大纲上好美术课,本学期美术课都要在美术室上,但是三年级以上各班最少要有四节室外美术学生课,要推荐学生参加国家、省、市美术比赛,要有五人以上或等级奖;期中要举行美术作品展,期末要制作美术作品集;要开展校内美术评级;三年级以上要设书法课(占全学期美术一半课时),要重点培养有天赋有兴趣的美术、书法学生。

(2)、音乐课:第一周学会《国歌》和《中国少年先锋队队歌》,期中前要唱准12345671这个音节。要掌握唱法,期末考各班乐理知识考试平均分要大80分,期中考、前后各举行一次全校性卡拉OK比赛,成立以个有二十人以上的童声合唱组。要让歌声满校园,歌声满家庭,期中期末要考乐理知识。

(3)、体育课:小学体育努力完成教学的主要任务:本学期的体育课要严格按照要求上,要有严格的纪律性,每节课的预备铃响后学生必须到操场集中,上课铃一响学生要列队完毕教师随即上课,没有列队的学生算迟到。期中考前各班队列队形和广播体操要教授完毕,元旦举行全校大型运动会时要进行比赛,期中考队形队列和广播体操考试时每个学生必须达标。要在体育课中对元旦运动会比赛项目进行大力训练。开学第一天开始即要求严格做好三操,班主任要求到场。

5、第二课堂彰显出学生特色的培养和技能的提高。组织学生积极参加学校课外兴趣小组活动。第二课堂兴趣活动主要内容,乐器有钢琴、小提琴、爵士鼓、吉他等,美术有绘画和书法,体育有篮球和舞蹈,兴趣小组每学期至少展演一次,元旦节目排选节目参加,要在社区中演出。

四、实施措施

1、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。保证课堂40分钟的质量。

(1)、开设形式多样的教学内容。

(2)、选择形式多样的教学地点,体育课前一个月开设游泳课,初中部体育增设羽毛球课和足球课,分别在羽毛球馆和人民体育广场上课。

(3)、教师必须在课前备好课,做好安全措施,要确保学生。知识的掌握和身体安全,教师组织学生上下课做到队列整齐、安静。

2、通过第二课堂和兴趣班的开设,培养学生在体育、美术、音乐等方面的特长,让学生的特长得到进一步的发展和提高,每班要尽量确保每个学生参与舞蹈或艺术类活动。

(1)、文化课注重兴趣的培养和知识的掌握,针对不同的个体设置不同的教学要求和目标,教师必须每堂课如实填写学生的出勤和上课的学习知识点,以便检查。

(2)、钢琴、舞蹈、小提琴、吉他等艺术课增设考试内容的教学,争取明年每个学习的学生都能参加社会艺术考级,以增加学生的学习兴趣和学习动力。

(3)为确保兴趣小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;

“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;

“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

(4)、任课教师制定详尽的活动内容。【2016年文体活动计划】

(5)、体育课的安全工作措施:

A、要牢牢树立安全观,体育课前先要想好本节课的安全措施。

B、要仔细检查上课要使用的器械,是否有安全隐患,及时更换调整器材。

C、要求学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。

D、运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害发生。

E、教师要认真做好示范动作,使学生建立稳定的动作表象,同时要规定动作方法,以防学生因错误动作而带来伤害。

F、体育课上安排练习要有层次,要注意循序渐进,慢慢提高动作要求。

G、体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序,教学活动无序存在安全隐患。

H、体育课上要加强保护与帮助,特别是分腿腾越、支撑跳跃等课,以防学生胆大、好胜出危险。

I、体育课上要及时鼓励学生,帮助学生克服恐惧心理,树立学生的自信心。

J、体育课上要特别注意课后段,如果麻痹大意也容易发生安全事故。对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声。

3、发挥优势,彰显特色。根据国家课外文体活动体育与艺术技能标准,依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,确定学校重点项目:体育(体操、篮球、田径、跳绳等)、艺术(乐器、儿童画、书法),力求借助此项实验的开展,逐渐构建具有我校特色的体育、艺术活动内容体系,形成学校的体育、艺术项目传统,进一步彰显学校特色。

4、学科渗透,加强整合。文体活动是文化、体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与各学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

5、认真办好两次大型活动(“元旦”联欢会、冬季运动会等活动)。

6、庆祝元旦“合唱、朗诵、英文背诵比赛”。

7、继续开展华美乐队。(许俊锋、唐丽萍)【2016年文体活动计划】

8、抓好舞蹈课和“元旦”联欢会的质量。(王冬思)

9.积极参加全国、市、区举办的各项文体比赛活动,并力争取得优异的成绩

(1)、进行美术书法比赛。

(2)、校外参观旅游。

(3)、各班组织卡拉ok歌唱比赛。(地点:幼儿部六楼舞蹈室)

(4)、全校卡拉ok比赛(从班中比赛选取)。

(5)、选送参加书法、美术竞赛,全校不低于4次。

【2016年文体活动计划】

(6)、联系国内外文娱艺术比赛不少于1次。

10、落实好艺术考试教学,争取明年舞蹈、吉他、钢琴、小提琴、爵士鼓参加社会艺术考级。

五、文体小组成员

体育组:

美术组:

音乐组:

六、文艺节目编排要求

1、幼儿园每班一个节目、大班和学前班(以民族舞蹈、儿童特色节目为主——动感的不能超过两个)。

2、小学舞蹈兴趣班三个舞蹈。(王冬思老师负责)。

3、英语组出一个节目。(吴保佳老师负责)

4、初中部各出一个舞蹈节目。(隆阔海老师负责)

5、语文组出一个节目。(林玉华负责)

6、乐队一个节目。(唐丽萍负责)

7、卡拉OK、小学合唱、朗诵、英语比赛全校前三名选出优秀的参加

8、亲子节目(幼儿园、小学各一个)

2016年文化活动安排方案
2016年文体活动计划 第五篇

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记文艺座谈会讲话精神,不断丰富人民群众精神文化生活,增强全县文化整体实力和竞争力,推动“县乡机关党建年”活动开展和沂蒙文化名城建设,现就2016年文化活动安排提出如下方案。

一、活动宗旨

文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘区域文化特色,打造文化品牌,培育文化市场,促进文化产业发展,发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为沂蒙文化名城建设提供有力保障,为机关党建年活动提供文化支撑。

二、重点任务

2016年,围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展群众文化活动,为人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,表演更加精彩,群众更加满意。

(一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责,以文化惠民为出发点和落脚点,通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,扩大送戏到村覆盖面,逐步向自然村延伸,争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式,逐步探索文化下乡的新路径,建立以本土文艺团队为骨干,其他社会演出团体为补充,多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体,大力培植庄户剧团,让老百姓身边人演身边戏,扩大群众参与度,提升群众满意率,更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设,2016年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团,每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

责任单位:各乡镇街区

活动时间:3月—12月

(二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才,创作并传播优秀微电影作品,展示全县经济社会发展最新成果,从即日起,面向全县征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内,要求内容健康、积极向上,传播正能量,围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄,每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作,让群众演、群众看,用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日,优秀作品在电视台播放,并在国庆节期间进行表彰。

牵头单位:县委宣传部县文广新局县广播电视台

责任单位:各乡镇街区县直有关单位【2016年文体活动计划】

活动时间:3月—9月30日

(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。

1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设,组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动,打造企业文化精品。各企业要立足实际,广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业管理经营理念和精神面貌,让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

五·一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出,也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明,积极向上,弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性,主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等,突出语言类节目。

牵头单位:县委宣传部县总工会县文广新局

活动时间:4月下旬

活动地点:城北文化广场

2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动,并选拔优秀节目参加全县汇演。

牵头单位:县妇联

活动时间:5月下旬—6月1日

3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

七·一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以“我为党旗添光彩”为主题,以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹,以大合唱、节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

活动时间:6月下旬

活动地点:城北文化广场

4、暑期青少年器乐大赛。暑假期间,举办全县首届青少年器乐大赛,推动青少年文化活动深入开展。大赛以丰富青少年文化生活、展示青少年文艺素养为宗旨,以比赛的形式活跃群众暑期生活,为青少年提供展现文化修养的舞台。

牵头单位:团县委县教体局

活动时间:8月下旬

活动地点:城北文化广场(或刘洪文化园)

5、庆祝八·一建军节专场文艺晚会。组织全县文艺团体创作节目,深入驻蒙部队慰问演出,让部队官兵切身感受文化的深厚魅力和人民的拥军传统。组织庆祝“八·一”建军节专场文艺晚会,围绕庆祝“八·一”建军节88华诞,展示人民军队的风采,军民联欢共度建军节。

牵头单位:县民政局

活动时间:7月下旬

活动地点:驻军部队驻地城北文化广场

6、迎国庆广场系列文化活动。国庆节前,举办广场舞大赛、微电影颁奖汇演、庄户剧团展演、专场文艺演出等迎国庆广场系列文化活动。各乡镇街区、各机关企事业单位广泛动员,广泛参与,积极组织干部职工及辖区群众踊跃参加。节目不拘形式,内容健康,传递正能量,弘扬主旋律。

各乡镇街区要利用综合文化站、文化小广场、乡村大舞台等文化阵地开展迎国庆系列文化活动,并推荐优秀节目参加全县汇演。要根据农村特点,以加强邻里沟通为重点,鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。

县文广新局、县体育运动中心、县妇联扶持和培育具有本土特色的广场健身舞队、秧歌队、合唱队,推广文化部、国家体育总局共同创编的12套广场健身操舞。要积极培养活动领军人才,引导广场健身舞跳得更加文明健康、秧歌队更加活泼有序、合唱队唱得更专业上档次。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

时间安排:9月下旬

活动地点:城北文化广场

(四)公益性文化场馆免费开放活动。整合县文化馆、图书馆、乡镇综合文化站等公共文化设施资源,定期发布免费服务信息,通过免费培训、免费观影、免费办展、免费开放等形式,让群众广泛享用基本公共文化服务,实现文化资源社会效益最大化。县文化馆要加强文艺创作,组织展览展示、文化交流、文艺演出,搞好节日期间群众文化培训辅导。县图书馆要举办各类读书活动,延长图书借阅、信息资源共享中心开放时间。以县图书馆为依托,建立尼山书院,形成“图书馆+书院”文化服务架构,传播国学文化。各乡镇综合文化站要全部实现免费开放,发挥应有的社会职能;要组织当地文艺骨干、民间艺人广泛开展丰富多彩的文化活动,指导村级文化大院、农家书屋、信息资源共享服务点规范开放。

牵头单位:县文广新局

活动时间:全年

活动地点:县文化馆县图书馆各乡镇综合文化站

(五)百场文艺辅导培训活动。多形式、多举措培养乡土文化名人、文化能人、民间文化传承人,吸引更多的文化人扎根基层,服务群众。采取到基层分批培训和集中培训相结合的方式,加强各类文艺骨干的培训,提高业务骨干的业务素质和辅导能力。扶持我县群众业余文艺团体,培养文化志愿者队伍,逐步实现公共文化产品供给多元化。

牵头单位:县文广新局县文联

活动时间:3月—12月底

活动地点:县文化馆各乡镇综合文化站

文化小广场乡村大舞台

(六)文化品牌塑造活动。各乡镇街区、县直各企事业单位要提供文化活动载体,拓宽活动渠道,丰富活动内容,扩大群众参与面,展示多部门、多层次的文化成果。开展桃文化旅游节、民间秧歌赛、民俗年会、八仙灯展演活动、春节联欢晚会等,推进公共文化活动系列特色品牌建设。各乡镇街区分别培树1-2个群众文化活动品牌。

牵头单位:县委宣传部县文广新局县旅游局

县广播电视台

(七)文艺创作活动。采取内部培养、推荐上级培训、继续教育、学术交流等形式,提升公共文化服务人才的业务素质和专业技能。通过举办文化站长培训、文艺座谈会、小品小戏创作研讨会、书画名家创作联谊活动、庄户剧团交流培训会等,年内至少培训县、乡镇街区、村居社区公共文化服务人才300人,每个村居社区、每个县直部门每年要编排2—3个不同形式的原创文艺节目。鼓励各乡镇街区、各企事业单位发挥行业特色,成立行业艺术团、合唱团、舞蹈队、器乐团等;支持群众成立文化团体,积极创作编排具有“本土味”的优秀作品,发现优秀文化人才。积极鼓励各协会深入实际、深入群众,着力在文学、美术、书法、摄影、戏曲、音乐、舞蹈等方面加强创作力量,开展文化服务。积极推出和包装本土知名画家、作家、诗人等,发挥示范引领作用,进一步提升知名度。

牵头单位:县委宣传部县文广新局

三、具体要求

(一)提高认识,加强领导。组织群众文化活动是一项政治性很强的工作,也是得民心、顺民意、惠民生的重要举措。各乡镇街区、县直各企事业单位和村居要从思想上高度重视,主要领导亲自关心过问,并明确一名班子成员靠上,认真组织,及早策划部署,扎实做好全年各项工作。各乡镇街区在明确文化专干、明确专人负责的基础上,加大资金投入,加强政策倾斜,进一步鼓励辖区文艺爱好者、文艺志愿者成立民间文艺队伍,开展经常性的文艺演出活动。各综合文化站要加强对村居社区文化活动的日常指导监督,使村居社区群众文化活动制度化、规范化,保证活动扎实有效开展。每个村居社区要建立1支以上的文艺队伍,并根据自身实际和群众需求,有针对性地制定年度活动计划,逐步实现每周一次排练、每月一次集中演出,发掘培养人才、锻炼提升队伍,丰富群众生活。

(二)突出特色,保证质量。要把各类文化活动与我县地域文化特色和人文环境结合起来,既注重思想性、艺术性,又注重形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到凝聚人心、激发全县广大干部群众建设活力的热情。县文化馆要摸索建立服务指导机制,加强对民间文艺队伍创作表演活动的指导,不断提高村居社区文艺队伍、文艺爱好者的创作表演水平。乡镇综合文化站加强对文艺队伍日常排练与节目编排的指导,尤其在挖掘本土人才、创造原创作品上下功夫。

(三)通力配合,有序开展。活动的主承办单位要成立活动组织机构,制定切实可行的活动方案、应急预案,明确责任制分工,严格落实到人,确保各项活动安全有序开展。各有关部门要加强与公安、交警、安监、交通、城管等相关单位的沟通、协作,密切配合,认真落实职责,形成工作合力,切实保障各项文化活动顺利进行。

(四)厉行节约,注重实效。要认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中宣部等五部门《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》精神,力戒形式主义和铺张浪费,讲求活动的实际效果。

(五)强化宣传,营造氛围。要明确专人负责文化活动宣传,注意保留活动文字、图片和视频资料,及时上报活动信息,并主动邀请新闻媒体进行跟踪报道。要定期梳理总结活动开展情况,积极树立和宣传活动中涌现出的典型,打造我县群众文化活动的品牌。县新闻中心、广播电视台、县政府网站、连线等宣传媒体要精心组织好对2016年文化活动的宣传报道,认真谋划,制定科学详细的工作方案,进行全方位、多角度全程跟踪报道,营造浓厚的文化氛围。要积极与上级新闻媒体联系,加大在省、市新闻媒体宣传力度,扩大文化的影响力。

(六)加强考核,有效激励。县委宣传部、县文广新局研究制定群众文化活动考评标准,对各乡镇街区、各企事业单位群众文化活动开展情况进行定期检查,并结合重大群众文化活动展演情况,将检查评价结果纳入全县宣传文化工作目标考核内容,作为对各乡镇街区评先树优的重要依据。

2016文体工作基层建设年实施方案
2016年文体活动计划 第六篇

为加强我区基层文化体育工作建设,配合全市公共文化服务体系示范区创建工作,做好迎接“全国文化先进县”复评工作,充分发挥先进文化在加快我区转型发展、建设“文明和谐”中的重要作用,全面推动文化强区建设,推进基层文化体育大发展大繁荣,根据《关于开展“走进基层,走进现场,走进群众”主题活动的实施意见》,故在全区开展“文体工作基层建设年”活动。现结合我区实际特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,牢固树立基层重要、基础关键的理念,坚持工作重心下移,以解决基层文化体育工作“基本设施、基本服务、基本队伍、基本保障”等四个基本问题为重点,大力加强文化体育基层建设,有效巩固基层文化体育工作阵地,更好地满足广大群众精神文化体育需求,切实推动全区经济文化社会各项事业再上新台阶。

二、组织机构

为确保“文体工作基层建设年”活动顺利实施,特成立领导小组。

三、主要任务

该项活动以“建机制、抓队伍、创品牌、改形式、巩阵地、引先进”为工作内容,以图书馆、文化馆、文化站(室)、社会组织为主体,以街道社区为阵地,以百日广场活动等经费为保障。强化各级公共服务主体责任,在全区形成动态文体活动网络和静态组织、阵地网络,使全区文体工作,特别是基层文体工作实现常态化、体系化、标准化发展。

(一)建立完善文体工作组织运行、政策保障机制。

借助全市创建国家公共文化服务体系示范区和全国文化先进县复评工作,将基层文体工作纳入政府及文化体育行政部门、街道办事处的重要议事日程,纳入基层考核指标体系,加强组织领导,强化政策措施,有效整合分散在不同部门的公共文化服务资源和项目,形成综合、系统、运行有效的公共文化体育组织网络。一是成立区创建国家公共文化服务体系示范区领导小组,下发工作实施方案及任务分解,在配合全市创建的同时深化我区文体工作基层建设年活动。二是建立长效工作协作机制,完善区、街道、社区三级文体工作体系,围绕机制,积极推动下基层调研工作制度化,全年解决基层实际问题6件。三是建立项目经费扶持机制和各类考核激励机制,提升基层文体工作水平和调动广大基层工作者的积极性。

(二)抓好基层文体队伍建设。

把基层文体队伍建设作为基层文体工作推进的突破口,根据区创建国家公共文化服务体系示范区工作实施方案及任务分解。一是大力培育社区文体队伍,每个社区实现业余文艺团队1个以上,并逐步在全区形成一社区一特色队伍,促进其发展壮大,全年至少选定5个社区作为重点,打造5支特色队伍。二是建立和完善图书馆、文化馆、文化站(室)文化体育志愿者队伍,工作形成制度化、常态化,有服务项目,有专人管理,切实发挥各单位文化体育志愿者服务群众、服务基层的作用;三是力争在各社区配备至少1名财政补贴的文化管理员(文化指导员或体育指导员),进一步充实街道(社区)文化体育力量。四是区文化馆、图书馆在职员工参加脱产培训时间全年至少15天;街道、社区的文化专兼职人员参加集中培训时间全年至少5天;街道、社区的文化专兼职人员参加全国基层文化队伍远程网络培训时间全年至少100课时。

(三)推进基层文体工作创品牌。

以百日广场文化活动、社区文艺展演和全区运动会为载体,在全区广泛开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文化体育活动,并以深入推进“两馆一站”免费开放工作为契机,努力提升基层公共文化服务水平。一是力争全年各级文化组织开展百日广场文化活动250场次,并实现百日广场文化活动竞赛、社区文艺展演、社区文化活动总量逐年递增。二是培育区图书馆“你读书,我订阅”、区文化馆“全民大星探”、“约会艺术大家来”活动品牌。三是区文化馆和街道文化站所属团队每年为社区、工地等社会基层提供公益性演出不低于30场、15场。四是区图书馆每年下基层的流动服务次数不低于50次,区文化馆流动展览12场以上。五是文化活动形式多样,做到“一街道一品牌,一社区一特色”,每街道有2项特色活动或品牌活动,每社区有1项特色活动或品牌活动,全年重点扶持5个社区的特色项目。六是利用共享工程资源开展艺术欣赏、讲座、培训和咨询等活动,区支中心、街道、社区基层服务点每周活动不少于1次。七是区图书馆、区文化馆、街道文化站在免费开放工作中开展针对农民工、弱势群体和特殊人群文化活动、文化培训等服务项目3个以上。

各级文体组织在抓好以上各类普及性群众文体活动的同时,还要在现有活动或工作项目中优中选优,推进品牌建设,也可创特创新,培育品牌。

(四)尝试改变文体工作的组织模式。

积极尝试改变文体工作的组织模式,加大对社会组织的培育力度,逐步尝试将部分公共文化体育项目外包。一是各级文化单位要重视发现和培养扎根基层的乡土文体能人、民间文化传承人特别是非物质文化遗产项目代表性传承人,鼓励和扶持群众中涌现出的各类文体人才和民间剧团、民间文艺团队,重点建立并完善区书画院、区文体协会、区喜洋洋艺术团等一批社会组织。二是采取政府采购、项目补贴、定向资助等措施鼓励各类已建或待建的文化企业参与公共文化服务,鼓励企业、社会组织及个人捐赠和兴办公益性文化事业,引导文化非营利性机构提供公共文化产品和服务。重点尝试将“约会艺术大家来”、全区运动会、文化庙会、水节文艺晚会等项目整体外包文化企业。四是根据不同的文体项目,建立健全服务外包考核监督体系,强化外包主体责任,使外包工作实现良性循环。

(五)巩固基层文体阵地。

着力完善基层基础文化体育设施建设,推动各类文化资源向基层下沉,服务向基层延伸,搭建多种形式的服务延伸平台,让群众在家门口和社区内就能享受到优质的文化资源。一是建立并完善群众静态化活动阵地,补充完善街道文化站设备及管理制度,并完成街道文化站、社区文化活动室电子阅览室建设;完善文化信息资源共享工程区支中心和基层服务点的设施设备,街道、社区建成符合标准的文化信息资源共享工程基层服务点;100%社区设有健身场地和设备。二是建立并完善群众动态化活动阵地,特别是晨晚练点建设,一方面充分发挥社区文化指导员、社会体育指导员自我管理的作用,另一方面通过制定晨晚练点工作机制,规范管理各练点。通过以上工作,在全区初步形成结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效的基层公共文化设施网络。

(六)引进自治区百姓周末大舞台项目,提升群众文化品位。

加强与区外文化企业的交流与合作,积极引进自治区百姓周末大舞台项目(即华艺文化十年演出系列)5场商业儿童剧演出,让老百姓在家门口即可以享受到高水准、票价惠民的文艺演出剧目,提升群众文化品位,同时对我区商业演出市场培育和繁荣又将起到促进作用,提升城区知名度。

四、实施步骤

开展“文体工作基层建设年”活动分四个阶段:

(一)制定方案,动员部署(3月中旬)。研究制定关于开展文体工作基层建设年”活动的实施方案,各街道、社区及有关部门单位也要结合各自实际,制定详细工作方案。

(二)项目推进,集中攻坚(3月中旬-9月中旬)。各有关单位要对活动中每项工作任务实行课题式设计、项目式推进、台账式管理,集中攻坚,加快推进,确保各项工作任务落到实处、见到实效。

(三)评估整改,巩固提升(9月下旬-11月中旬)。对活动开展情况进行评估,对存在的问题认真研究,进一步落实责任,强化措施,整改提高,巩固效果。

(四)考核验收,评先树优(11月下旬)。对各项工作任务完成情况进行考核验收,通报考评结果,表彰先进单位和个人。

五、保障措施

(一)精心组织,加强领导。成立“文体工作基层建设年”活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织领导和工作协调。各社区及领导小组成员单位也要成立相应机构,对照“解决四个基本问题”要求及区创建国家公共文化服务体系示范区工作实施方案及任务分解,明确工作任务,实行项目化推进机制,落实责任单位、责任人、实施方式和完成时限,将各项工作抓细抓实抓出成效。

(二)齐抓共管,推进落实。活动领导小组成员要强化包靠责任,实行领导联系社区、包重点项目制度,定期指导调度,帮助解决问题。各社区要强化主体责任,落实好项目争取、资金筹措、推进落实等任务。区级有关部门要充分发挥职能作用,坚持重心下移,在工作部署、经费投入、项目安排、评先树优等等方面向基层倾斜,为文体工作基层建设年活动提供支持。

(三)强化督导,评优评先。活动领导小组办公室要加强督查,跟踪问效,适时组织现场观摩和点评,推进各项任务落实。要评优评先,充分调动各级各有关部门推进文体工作基层建设年活动的积极性和主动性。


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