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党支部个人学习计划

2016-08-08 12:22:07 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党支部个人学习计划(共6篇)党支部学习计划陇西县人力资源和社会保障局2012年度机关党支部学习计划(讨论稿)各中心、股(室):根据中共陇西县委办公室《关于深入开展基层组织建设年活动全面提高基层党建工作科学化水平实施方案》(陇办发„2012‟31号)和《陇西县干部作风建设“五比五评”活动实施方案》的通知(陇办发„2012‟75号...

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党支部学习计划
党支部个人学习计划 第一篇

陇西县人力资源和社会保障局

2012年度机关党支部学习计划

(讨论稿)

各中心、股(室):

【党支部个人学习计划】

根据中共陇西县委办公室《关于深入开展基层组织建设年活动全面提高基层党建工作科学化水平实施方案》(陇办发„2012‟31号)和《陇西县干部作风建设“五比五评”活动实施方案》的通知(陇办发„2012‟75号)要求,为进一步提高机关干部职工思想政治素质、理论水平和分析解决问题的能力,全面推进各项工作落实,现结合工作实际,制定机关党支部2012年度学习计划。

一、总体要求

全面贯彻学习党的十七届五中、六中全会精神、甘肃省十二次党代会会议精神,认真学习全市综合口工作会议、县委工作会议、全县经济工作会议和县政府全体会议暨市、县相关工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“一体两翼、统筹发展、抓主抓重、整体推进”的工作理念,以“基层组织建设年”和“五比五评”活动成效推动全局各项工作不断取得新进展,为圆满完成全年目标任务奠定坚实基础。

二、学习时间

将每周四下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两个小时,根据工作需要,合理搭配学习内容,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习形式及方式

坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与入户调研相结合、领导辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)集中学习。支部学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持学习研讨,适时邀请领导举行专题讲座,具体安排上机动灵活。

(二)个人自学。围绕学习计划安排的内容,通过自学,较系统地掌握基本理论,结合实际思考问题,认真做好读书笔记。

(三)调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管或从事的具体工作业务,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。围绕人社局中心工作,支委成员每人搞一次专题调研活动,撰写一篇理论调研文章。【党支部个人学习计划】

四、有关要求

(一)进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强党的建设的首要问题来抓,作为提高干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。全体党员干部要树立理论联系实际的学风,认真参加理论学习,认真研读国家和省、市、县相关会议文件,增强学习理论的自觉性。

(二)进一步完善学习制度。加强和健全制度建设,坚持考核制度、学习笔记本调阅制度、自学制度等,确保理论学习落到实处。

(三)进一步发挥表率带动作用。支部成员要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

(四)进一步增强学习实效。要把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高业务水平上下功夫,在提高服务水平上下功夫,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

附件:机关党支部2012年度学习计划

党支部年度学习计划
党支部个人学习计划 第二篇

党支部年度学习计划

为了进一步加强党员学习,推动学习型党组织建设取得实效,在党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,根据上级要求,结合我支部的工作实际,特制订本学习计划:【党支部个人学习计划】

一、学习重点

群众路线教育实践活动、公司的相关文件学习、党章、党的时政方针政策、股份公司、集团公司、公司相关文件、党的十八大精神、十八届三中全会精神等。

二、学习方式

1.采取集中学习与自学相结合的方式进行,要求认真做好学习笔记。 2.通过学习专题讨论、畅谈心得体会、交流思想等方式开展学习活动。 三、学习要求

1.党支部坚持每月集中学习一次,全年集中学习时间不少于12天。学习坚持签到制。

【党支部个人学习计划】

2.各党员坚持自学。除参加支部集中学习外,党组成员应主动开展自学,努力使自学做到经常化、规范化。每月自学时间不少于10个小时。

3.要自觉记学习笔记。

4.党支部定期开展学习情况督查,确保时间、人员、内容和计划的落实。

四、学习内容与计划

根据情况每月增加学习时事政治、公司文件等内容。

2015党员个人年度学习计划
党支部个人学习计划 第三篇

计划一:党员个人年度学习计划

党员素质的提高,离不开学习。为了响应学校党支部提出的关于创建学习型党支部的要求,本人特制定本年度学习计划。

学习目标:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大以来各次全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识知识的学习,认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己,促进个人的全面发展。

学习内容:

一、加强理论学习。作为一名教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹,并写出学习后的心得体会。

3、学习《胡锦涛总书记在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会

4、是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,学校行政,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,积极高效地开展好各项工作。【党支部个人学习计划】

二、加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真学写博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

学习方式:

(一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

(二)自学。按照党支部下发的学习通知,自学党的基本方针、路线等知识,撰写学习笔记。立足本职岗位,努力践行《党员承诺》,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

(三)向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

(四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

计划二:党员个人年度学习计划

时间真快,20xx年过去了,20xx的新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习。作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

计划三:党员个人年度学习计划

作为一个山区教育工作者,作为一个教师党员,我认为我们要有不甘落后的思想,同样要与时俱进,跟随时代的发展。因此,必须加强学习,特制定本学习计划。

首先,要加强理论学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。二是要加强人文知识的学习。学习先进党员、先进教育者事迹。今年是十八大召开之年,对于未来中国的发展举足轻重,因此,三是要学习有关十八大的精神,深刻领会,用于自己的教育教学实践。四是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,年级组长,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面,提高自己对年级组的管理水平。五是要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风,积极高效地开展好各项工作。

其次,要加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。虽然已经工作十余年了,但在教育理论和实践管理能力等方面还有很多东西需要学习。所以我准备在本年争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对全年级学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

同时,在生活中发挥表率作用,保持党员形象也非常重要。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员特别是张玉平同志学习,以他们为榜样。

我准备通过以下一些方式进行学习。

积极参加学习培训。通过党员民主生活会、每周的教师政治业务学习等形式参加集中学习。

认真自学。自学党的基本方针、路线等知识。立足本职岗位,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

榜样就是力量,要坚持向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

计划四:党员个人年度学习计划

根据学院关于创建学习型党组织的要求,按照党总支的方案部署,结合本部门的工作情况,特制订个人学习计划,进一步提高文化素质,树立正确的工作作风和学风,使创建学习型党组织与促进个人全面发展相结合,使创建学习型党组织与推进部门工作相结合。

一、学好四项理论知识

1、 认真学习党的基本理论:作为一名党员,要时刻了解党的最新理论知识,

2015党支部学习计划
党支部个人学习计划 第四篇

党支部学习计划

为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动,切实加强支部党员干部队伍政治思想建设,根据**党委关于印发《党委中心组2015年学习计划》的通知精神,结合**实际,现对支部学习安排如下:

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕**重点工作开展学习和研讨,坚持用党的科学理论武装头脑,提高**干部职工的思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。为完成年度工作目标任务,打造一支业务精通、作风过硬、纪律严明的干部职工队伍和推进**全面建设又好又快发展提供思想和组织保障。

二、学习内容

1.深入学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神。重点学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和***总书记在十七届五中全会上的讲话。

2.深入学习贯彻省委十一届九次全体会议和市委十二届十次全体会议精神。主要学习**同志在省委十一届九次全体会议上所作的报告。

3.深入学习贯彻中纪委六次全会和省纪委五次全会精神。重点学习***同志在中纪委六次全会上的讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规及《中国共产党章程》。

三、基本要求

1.提高认识,增强学习的主动性。要把政治理论学习作为加强领导干部职工思想政治建设的重要措施和提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径。**支部主要负责人对**支部理论学习负总责,认真制定好学习计划,并抓好落实,同时,做好**支部理论学习的组织安排。

2.创新形式,增强学习的吸引力。要紧密围绕**中心工作,结合工作实际,求真务实,创新学习形式,综合运用集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨和学习考察等多种有效形式。同时,借助网络媒体等现代化手段,调动广大党员干部职工学习的积极性,提高理论学习的时效性,(

3.严格管理,增强学习的规范性。严格按照**党委的要求和**党支部的统一安排,坚持学习制度,规范学习管理,认真做到会前有计划、会中有记录、会后有报道、年度有总结的管理机制。

4.学以致用,增强学习的实效性。坚持理论联系实际,确保中心组学习与"创先争优"活动相结合,与**实际工作相结合,努力把理论学习成果实践化,抓好工作落实,使科学理论真正成为指导工作的思想武器,为推动科学发展、促进**发展奠定坚实的基础。

四、学习方式方法

1.每月第四周周五下午为**党支部固定集中学习时间,有重要事项及时组织学习。

2.采取个人自学和集中学习相结合,专题学习与辅导报告相结合,走出去与请进来相结合,调查研究与理论学习相结合的学习方法,不断提高学习质量。

3.根据学习内容,适时组织学习讨论,各部门特别是党员领导干部要带头做好发言准备,讨论时要踊跃发言,以增强学习效果。

4.严格落实学习考勤制度、情况通报制度、经验交流制度和考核制度,确保各项学习任务落到实处。

5.开展读书活动,**领导读完三本以上书目,部门领导读完两本以上书目,职工读完一本以上书目,支部组织两次学习交流活动。

6.认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告,领导干部不少于三篇,党员不少于两篇,员工不少于一篇。

2015党支部学习制度
党支部个人学习计划 第五篇

第1篇:党支部学习制度

为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设,不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质,建立学习长效机制,制定本制度。

一、党支部学习的组织:

党支部学习由支部书记(或书记委托组织委员)主持,支部全体党员参加,部分内容可吸收非党同志参加。

二、党支部学习的内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想;党的十七大和十七届三中、四中全会精神;社会主义荣辱观,特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;各级党委政府重大决策部署;党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。

四、党支部学习的形式

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求

(1)要树立终身学习的理念,积极参加各级组织的学习活动,不断提高个人理论素养和工作水平。

(2)党支部每年年初要制定详细的学习计划,党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

(3)要合理处理工学矛盾,坚持自学,在参加集中学习的同时,每年至少要自主选择读两本好书,认真记好学习笔记,撰写学习心得。

(4)实行严格的考勤,每次学习认真做好签到。

(5)参加学习培训时要严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,学习时间必须关闭手机或调为振动,非特殊情况中途不得外出,切实保证学习的正常进行。

(6)要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

第2篇:党支部学习制度

为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和业务能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范学习活动,提升学习质量,特制订本学习制度。

一、参加人员

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员,必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间

原则上每周一晚上进行集中学习,如有特殊情况,可酌情调整,并提前半天通知。

四、学习方式

(一)以集中为主,分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行,按照学习计划结合工作实际安排自学内容,或按通知要求的内容进行,并做好笔记。

(二)每月安排集中学习不少于2次(),采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

(三)通常每月安排一次局领导或处(室、站)牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求

(一)党支部学习实行支部书记负责制,支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持,学习计划和内容的审定,组织对学习制度落实情况的考核。

(二)宣传委员负责每年年初制订学习计划,报支部书记审定后组织实施,负责学习材料的准备,学习时间和内容的通知,学习情况的记录和考勤工作。

(三)各处(室)、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围,组织好本部门人员参加集中学习,做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

(四)参加人员要妥善安排好手头的工作,按时参加集中学习;因故不能参加的,要向支部书记请假。

(五)学习中,要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态,无特殊情况不在学习室内接、打电话,不随意走动;要准备专用笔记本,认真记录学习内容,以备查阅;组织讨论时,要积极发言。

第3篇:党支部学习制度

1、制订明确的学习计划,党小组长定期检查每位党员的学习笔记,并认真做好评定意见。

2、每次集中学习,党员主动签到,支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学,都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假,征得支部书记同意,但事后应及时补课。

7、保持党员先进性教育活动的长效机制,党员学习活动与支部核心组政治学习相结合;党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动,要合理安排各项工作,一切其他的活动让位于此,保证每个党员都能参加组织生活。

第4篇:党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。“两委班子”成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

五、每名党员,尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会。

六、学习内容:

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第5篇:党支部学习活动制度

一、党支部学习会

每月一次,由支部委员组织召开。主要内容:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻科学发展观,学习党章和党的文件,学习党内法规;讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示;党员汇报交流工作和思想,开展批评与自我批评;研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况;提出对党员的奖惩意见等。

二、支委会

每月一次,由党支部书记组织主持。主要内容:研究讨论支部年度工作计划,分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督,研究讨论党员的发展工作,分析研究对党员的评议评先,研究安排党支部活动,研究支委会的自身建设,开展批评与自我批评等。

三、党支部大会

每年至少两次,由党支部负责召开。主要内容:总结报告支部和支委会的工作,听取党员意见;讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题;向党员布置工作任务;讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理;选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。

四、党课制度

每年不少于两次,由党支部负责组织,由支部委员轮流担任授课人,也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育,进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育,进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。

五、组织生活会制度

每半年召开一次,由党支部召开,必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性,以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况,认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会,切实帮助党员纠正存在的不足和问题,从而提高思想认识,促进各项工作。

六、述职述廉制度

述职述廉每年一次,一般结合年度党风廉政建设工作考核进行,党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉(应当邀请本单位群众代表参加),并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职,要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况,特别是履行职责和完成工作任务的情况;述廉,要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。

2016公路分局党支部学习计划
党支部个人学习计划 第六篇

根据中央、省和市委有关文件精神,结合我局实际,现将宁国公路分局党支部2016年理论学习计划安排如下:

一、学习内容

深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央、省和市委党的群众路线教育实践活动有关会议文件和领导讲话精神,以及有关党的群众路线学习辅导材料,学习相关的法律法规、中央“八项规定”、省委和市委“三十条规定”和市委关于干部作风建设各项规定,学习掌握履行岗位职责及必需的业务理论等方面的知识

二、学习要求

(一)要遵守党支部学习制度,采取分散自学与集中学习相结合,妥善处理好工学矛盾,其中全年参加集中学习不得少于12天。

(二)紧紧围绕全市公路中心工作,坚持理论联系实际,做到学以致用,切实解决影响全市公路改革、发展和稳定的重大问题。

(三)坚持以自学为主,积极参加集中学习研讨。

(四)开展专题调研。提倡理论联系实际的学风,大兴调查研究之风,深入开展专题调研。

(五)坚持干部网络在线学习制度。认真落实《省干部教育培训学分制考核管理办法》,按时完成干部网络在线学习并做好学分制申报和考核工作。

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