交心谈心内容

导读：　交心谈心内容(共6篇)谈心交心要求及内容1谈心交心要求及内容兰炳华一、谈心交心程序（一）认真做好前期准备。谈心谈话前，各活动单位要制定详细的谈心谈话活动计划、谈心谈话提纲，列出谈心谈话日程安排表，将谈心谈话时间、地点、主谈人及有关要求，提前通知谈心谈话对象。（二）深入开展谈心交心。谈心谈话中，主谈人对自身前期“四风”征求...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《交心谈心内容》，供大家学习参考。

谈心交心要求及内容1
交心谈心内容 第一篇

谈心交心要求及内容

兰炳华

一、谈心交心程序

（一）认真做好前期准备。谈心谈话前，各活动单位要制定详细的谈心谈话活动计划、谈心谈话提纲，列出谈心谈话日程安排表，将谈心谈话时间、地点、主谈人及有关要求，提前通知谈心谈话对象。

（二）深入开展谈心交心。谈心谈话中，主谈人对自身前期“四风”征求意见的梳理情况首先通报给被谈对象，听取被谈对象对自身贯彻中央八项规定和省、市、县有关规定的意见建议。双方逐步按照谈心交心内容和要求深入开展好谈心交心活动。每位班子成员对班子提出的意见不少于1条，对班子成员提出的意见不少于2条，双方都要做好谈心谈话记录。每位班子成员都要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

（三）整理谈心交心内容。谈心谈话后，双方要对谈心谈话记录进行梳理、分析、汇总，在此基础上，对本人的征求意见和对照检查材料作进一步充实和完善，形成谈心谈话情况概述（包括基本情况、谈心谈话对象及人数、收集的问题与建议等），并在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。谈心谈话中涉及的敏感问题，谈话双方都要严格保密。

二、谈心交心方式

谈心交心活动一般通过个别交谈、当面交谈和约谈，采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。

（一）结合思想和工作实际，真正把自己摆进去，深入查摆自身在“四风”方面存在的突出问题及具体表现。

（二）进行党性分析和自我剖析，深刻剖析各自在世界观、人生观、价值观上存在问题的根源。

（三）对照“三严三实”要求和“四面镜子”，看自身是否谨记“三严”、遵循“三实”，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，以及进一步改进作风的意见建议。

（四）结合各自的工作生活，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等形式，针对谈心谈话对象在各方面的突出问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，提出整改意见和要求，做到见时间人间思想。

（五）对专题民主生活会和组织生活会有关事项预先沟通，就拟开展批评与自我批评的问题，进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识，为专题民主生活会和组织生活会开展批评和自我批评做好前期准备。

三、谈心交心的要求

（一）对本单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价。（班子意见每人最少提一条）

（二）本单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。（每人最少提2条）

（三）对搞好教育实践活动的意见建议

（四）你认为本单位在群众路线教育实践活动中需要重点解决哪些问题？

四、主要内容

谈话主要是通过具体事例，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。

谈话重点围绕以下内容：

（一）形式主义方面（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题；（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题；

（3）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；（4）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；（5）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题。

（二）官僚主义方面（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；（2）是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对员工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。（3）是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题；（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；（5）是否存在选人用人、评先评优方面，不讲组织原则，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。

（三）享乐主义方面（1）是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题；（2）是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题；（3）是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休

闲娱乐，公款消费的问题；（4）在各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。

（四）奢靡之风方面（1）在后勤服务、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题；（2）是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题；（3）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受消费卡的问题；（4）是否存在以权谋私、权钱交易的问题；是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。

（五）在“四风”方面及违反中央八项规定和廉政建设规定方面，还存在哪些问题。

交心谈心记录本
交心谈心内容 第二篇

木岗镇党的群众路线教育实践活动

交心谈心记录本

（×××）

木岗镇群教活动办

2014年6月

说 明

根据××群组办发„2014‟65号文件关于印发《××党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案》的通知要求,结合我镇党的群众路线教育实践活动专题民主（组织）生活会方案，全面深入开展谈心交心活动。

1、谈话范围【交心谈心内容】

（1）党委主要负责同志与班子每个成员谈心；

（2）班子成员相互之间谈心；

（3）班子成员与分管部门主要负责同志之间谈心；

（4）督导组与班子成员谈心；

（5）特区党委主要负责同志分别与乡镇（社区）党政主要负责同志谈心；特区分管领导与区直部门主要负责同志谈心；

（7）乡（镇、社区）党委主要负责同志分别与村（居、社区）“两委”主要负责同志谈心；

（8）对存在问题的领导班子，上级党组织有针对性地开展谈心谈话；

（9）党员领导干部主动接受党员、群众约谈。

2、谈心谈话方式

（1）带着问题谈。主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。

（2）出以公心同志式地谈。有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心臵腹、沟通思想，增进了解、共同提高。注意防止和避免以闲聊代替交心、以谈感情代替谈问题、以交换工作意见代替提出对方问题。

（3）对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要作为会前准备的内容之一，在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

3、谈心谈话要求

（1）班子成员之间谈心谈话突出“四个重点”，即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足。

（2）做到“六个谈透”：把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透。

- 2 -

（3）要把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识。一次谈不好的多次谈。

木岗镇×××同志查摆出的四风问题

- 3 -

- 4 -

木岗镇党的群众路线教育实践活动交心谈心记录表 - 5 -【交心谈心内容】

2015开展交心谈心活动方案
交心谈心内容 第三篇

方案一：开展交心谈心活动方案

为大力推进关爱党员实事工程，营造和谐的党群，干群关系，建设为民、务实、廉洁机关，增强委机关支部内部干群之间的融洽关系，形成良好的浓厚氛围。根据区直机关党建工作目标要求，委机关制定开展谈心交心活动的实施方案。

一、活动内容及目的

紧紧围绕当前的工作目标，以“促理解、求和谐、增合力”为立足点和出发点，通过广泛深入开展谈心交心活动，全面听取干部群众的意见和建议，深入了解当前工作中难点问题和存在的实际困难，充分调动他们建言献策的积极性和表达诉求的主动性，强化宗旨意识，改进工作作风，进一步提高科学决策、推动发展、促进和谐的能力。高度重视大家提出的意见和建议，认真对待他们关心的问题和存在的困难，进行分类梳理，深入分析研究，扎扎实实采取措施加以整改和解决。特别是干部群众所关心的问题和存在的困难，有条件解决的要及时解决，从而达到虚心问计、沟通思想、化解矛盾、增进团结、凝聚人心，做实事、办好事、解难事、出实效的目的。

二、活动形式与内容

（分主体与对象）

主体：一般为委机关班子成员也可是党员领导干部

对象：一般为委机关党员干部，有必要可以延伸至普通群众。

谈心交心采取领导与群众谈话（一对两）的方式进行（实施表见三帮六必谈计划表）。

重点围绕五个方面：11、个人对本部门本单位党组织和党员发挥作用的感受和意见建议；2、个人在本单位本部门工作心情是否舒畅，是否发挥了作用，有什么意见建议；3、个人在学习、生活等方面有什么困难和需要组织帮助解决的问题；4、个人对本单位本部门领导班子及领导班子成员有要求和建议；5、个人对其他涉及加强机关业务工作和作风建设、党的基层组织建设、干部队伍建设等方面工作的意见建议。

三、活动要求

（一）领导班子成员要高度重视，切实加强对谈心交心活动的领导。

（二）谈心交心活动要着眼于了解实际情况、解决实际问题，立足于有则改之、无则加勉，不流形式、不走过场，做到相互尊重、开诚布公、耐心细致、真诚沟通，让谈心交心对象真切感受到来自组织的温暖和同志间的关爱。

（三）党员干部要充分作好谈话准备。鼓励畅所欲言、建言献策，真谈话、谈真话。

方案二：望谟县三中开展“谈心交心”活动方案

根据中共望谟县委党的建设工作领导小组《关于在全县机关企事业单位党员干部职工中普遍开展“谈心交心”活动的通知》（望党建发〔20xx〕3号）的精神，经学校践行宗旨教育领导小组研究，决定于20xx年6月23日至6月27日在全校开展一次面对全校在岗教职工的“谈心交心”活动，活动方案如下：

一、活动目的

按照以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设的要求，通过开展广泛深入的“谈心交心”活动，充分调动我校广大教职工献言献策、群策群力的积极性，达到深入了解情况、改进选人用人措施、关爱教职工、凝聚力量推动学校发展的目的，切实加强我校的思想政治工作，进一步提高学校各项工作满意度，为扎实深入开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育，提供坚强的思想和组织保证。

二、活动方式及范围

（一）活动方式

学校校长、副校长与各处室人员之间，各处室负责人与所在教研组（后勤组）教职工之间，采取单独交谈的方式进行。

（二）活动范围

全校在职在岗教职工。

三、活动主要内容

（一）交流思想、增进了解。通过“谈心交心”活动，深入了解我校教职工在思想、学习、工作和生活等方面的实际情况，以及存在的困难与问题等；同时，也让教职工了解学校的工作，特别是学校干部及业务骨干培养、人事工作和党建工作情况。

（二）广纳意见、扩大民主。通过“谈心交心”活动，进一步增强工作透明度，扩大教职工的知情权、参与权和监督权，主动了解教职工对推动各项业务工作、加强学校自身建设，特别是提高干部人事工作公信度和加强党建工作的意见建议，鼓励广大教职工畅所欲言、建言献策，增强党内民主、促进党内和谐。

（三）查找问题、改进工作。对照科学发展观的要求，通过“谈心交心”活动重点查找学校在推进业务工作、抓好内部管理等方面与科学发展观不相符合、不相适应的突出问题，有针对性地提出改进措施，抓好落实。

（四）关爱帮扶、促进和谐。通过“谈心交心”活动，针对教职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的问题，采取因人而异的灵活方式，体现组织的关心、指导和帮助，想方设法开展帮扶解困与激励提升活动，健全和完善党内激励、关怀、帮扶机制，形成共解难题、共创业绩的工作合力。

四、有关要求

（一）学校践行宗旨教育领导小组要高度重视、积极发动、及时通知到每个教职工，确保每个教职工都参加谈心活动，保证活动取得实效。

（二）学校践行宗旨教育领导小组将《望谟县三中开展“谈心交心”内容提纲》提前发给教职工，做好谈话准备，确保谈话质量。

（三）本次活动将于6月23日至27日完成，活动结束后学校践行宗旨教育领导小组要将谈话情况进行梳理，整理好《望谟县三中开展“谈心交心”活动谈话记录表》。

方案三：关于开展干部职工交心谈心大走访活动的实施方案

按照《中共保康县委组织部<关于开展提高选人用人公信度交心谈心大走访活动的通知>》要求，为进一步加强物价系统领导班子和干部队伍建设，促进干部职工之间的相互交流与沟通，不断加深理解，增进团结，增强领导班子的凝聚力和战斗力。经局党组研究，决定在全局开展干部职工交心谈心大走访活动，现结合单位实际，制定如下工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为统领，以执政能力建设为主线，以服务发展、服务民生为主要目标，努力建设奋发有为、勇担重任、敢于克难、始终保持蓬勃向上精神状态的干部队伍。

二、基本原则

1、互相尊重，平等交流的原则；

2、着眼大局、坦诚相见的原则；

3、开展批评与自我批评的原则；

4、实事求是，谈真话、谈实话的原则。

三、范围对象

1、局长宋克蕊、党组书记杨祖德与班子成员、老干部代表交心谈心；

2、副局长孙重保与局办公室主要负责人及青年干部交心谈心;

3、副局长赵德均与收费管理股、价格认证中心负责人及青年干部交心谈心；

4、纪检组长王红与价格管理股、价格监测中心负责人及青年干部交心谈心；

5、副局长王正明与价格监督检查分局各股室负责人及青年干部交心谈心

6、各股室负责人与本股室的青年干部交心谈心。

四、主要内容

1、了解班子和干部队伍的思想、工作、生活等情况。

2、听取干部职工对物价事业发展及改进工作的意见和建议。

3、对干部职工做出的成绩、受到的表彰给予肯定；对干部职工遇到的困难、挫折给予鼓励和支持，并积极协助解决问题；对干部职工出现的失误及时纠正。

4、其他有利于化解矛盾，增进团结和友谊，转变工作作风，提高工作效能，需要谈心交心的内容。

五、方式方法

对在岗干部职工实行“面谈”；对离退休干部职工实行“座谈”，对弱、病、残等干部职工实行“访谈”，对外出干部职工实行“电话谈”、“网络谈”等。

六、活动要求

1、提高认识，端正态度。要充分认识开展交心谈心大走访活动的重要性和必要性，本着对组织负责、对同志负责、对事业发展负责的态度，不断完善交心谈心工作制度，认真扎实地开展交心谈心活动。一是局主要领导要做到每年与班子成员和老干部代表开展交心谈心活动1次以上；二是各班子成员与分管股室、二级单位负责人和青年干部每年开展交心谈心活动不少于1次；三是政工人事干部要做到与青年干部开展交心谈心活动的经常化，且每年至少达到4次以上；四是要建立干部职工交心谈心工作台账，随时做好交心谈心记录。

2、联系实际，务求实效。交心谈心要着眼大局，搞好结合，务求实效。要通过交心谈心，找准问题、分析原因、明确目标、提出措施，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，把开展谈心活动与推动工作发展结合起来，确保交心谈心活动取得实效。

3、相互信任，平等交流。交心谈心活动中，要摆脱“人讲我听”的谈话方式，切实做到真诚相待、以心换心，感情真挚、平易近人，在平等交流中沟通思想，在共同探讨中相互启发，在和谐相处中推动工作。

方案四：开展党的群众路线教育实践活动谈心交心工作方案

根据聊群组发（20xx）29号文件《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》的通知，结合我院实际，制定本工作方案：

一、谈心交心目的

谈心交心是党内民主生活的重要方法，是开好民主生活会的前提和基础。围绕为民务实清廉主题，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过开展谈心交心活动，深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题，明确自身存在的问题和努力方向，进一步增强党性修养，为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础，为开好民主生活会做好必要准备，达到进一步加强沟通、凝聚人心、改进作风、促进和谐、推动工作的目的。

二、时间安排

谈心交心工作从20xx年6月3日开始至6月14日结束。

三、谈心交心内容

学院领导班子的“四必谈”，即党政主要领导与班子成员、处室院部党政负责人必谈；班子成员之间必谈；班子成员与分管部门负责人（含联系单位副职）必谈；班子成员与基层

2016交心谈心活动总结
交心谈心内容 第四篇

交心谈心活动总结（一）

为了更好的做好班主任这一工作，必须要经常性的和学生进行交流，为了更好的了解学生的思想动态，掌握学生的思想动向，需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式，通过谈心，既可以增进老师和学生的感情，又可以相互交流思想，解开思想上的某些"疙瘩"。根据学校安排，规定每周三大课间为谈心时间，结合我前段时间与学生的谈心活动，现总结如下：

一、我对谈心对象的分类

在开展学生谈心工作时，我首先将自己的学生分为四类，然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作:

第一类：家庭特殊类学生。

这类学生有的是父母离异，有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖，对于这类学生一定要因人而异，多给予温暖和关爱，用真情去感化。

第二类：家庭贫困类学生。

这类学生内心往往很自卑，内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外，便于日后助学活动的评选，更要注意引导他们摆脱自卑心理，帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外，尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候，注意引导他们学会感恩，懂得回报。

第三类：典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。

优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引，但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩，同时对他们的不足也不可回避。

后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生，一定不能放任自流，加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响，以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法,善于发掘他们身上的闪光点,积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的积极认识。另外，对于这类学生，由于谈心效果不能立竿见影，而且后期需要不断巩固和跟进，因此我们要有长期奋战的心理准备，秉承“不抛弃，不放弃每一个学生”的教育观点。

第四类：普通类学生。

这类学生各方面表现并不十分优秀突出，但决不惹事生非，他们中规中矩，默默无闻，也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注，多引导、多鼓励，多重视、注重引导他们向优秀学生转化，从而让整个班级形成一种“比、赶、超”的充满竞争的积极氛围。

二、结合“悄悄话信箱”

学校为每个班级都设立了“悄悄话信箱”，通过“悄悄话”走进孩子心灵，巧解心灵，巧解心结，寓德于心，净化学生心灵，陶冶学生情操。“悄悄话信箱”不是一个简单收信的箱子，它是学生诉说心里话的“知心朋友”，它是来自学生思想教育的信息库。采取循序渐进的引导，不让任何一位走近“悄悄话信箱”的学生失望，使学生能够相信、依赖“悄悄话信箱”。学生通过信箱把平时遇到的难事，愁事和麻烦事都向老师一一倾诉。老师则通过信箱了解学生心理成长过程，帮助解开心里的疙瘩，进行健康的心理教育和疏导，逐步走进学生的心灵。班主任每天下午放学后都开箱收取学生的悄悄话，进行处理并做好记录，存档。发现其中的问题及时与学生沟通交流，并遵从绝对保密的原则。“悄悄话信箱”已经成为我校学生思想道德建设的有效载体，它让我们摸准学生心理状况的脉搏，更好构建大德育的工作体系。我们把“悄悄话信箱”工作渗透到各方面教育的全过程。

三、谈心要交心

谈心谈心，以"心"换"心",才能起到通过谈心达到交心的目的，才能畅所欲言。教师在平时要处处关心学生，爱护学生；在日常学习生活中，要和学生常接触，多聊天，学生才乐意向老师倒出心里话。和学生谈心时，要诚心诚意，要先交出"心"来，做到推心置腹，尤其是同后进生或有特殊问题的学生谈心时，态度更要诚恳和悦，耐心启发，用感情来引发学生的共鸣。这样，才能把自己和学生的心连到一起。

四、谈心要及时

教师平时要做有心人，要多留意观察学生的情绪变化。需要谈谈心，听听学生有什么看法，有什么想法，以免挫伤学生的积极性，或解除一些思想负担。有时学生个人或其家庭遇到了困难，学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生思想上出了问题，就应及时去谈心，做好思想工作，千万不要拖，以免学生背上思想包袱。

交心谈心活动总结（二）

镇党委十分重视交心谈心工作，在接到通知后，对此进行了专题研究，并召开了全体干部职工参加的动员大会，传达了文件精神，对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组，明确了责

高度重视，认真开展了交心谈心活动，圆满完成各项任务，现将各种活动情况汇报如下：

高度重视

【交心谈心内容】

镇党委十分重视交心谈心工作，在接到通知后，对此进行了专题研究，并召开了全体干部职工参加的动员大会，传达了文件精神，对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组，明确了责任和分工，并对如何做好谈心工作，提出了要求。

主要做法

（一）明确责任。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，谈话人认真做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，引导被谈对象说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。由于班子团结协作，党委书记以身作则，作好表率，以事业统一一班人的思想，班子成员之间讲大局、讲配合，营造了团结创业的氛围，通过谈心更增进了了解，增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。

（二）形式多样。在谈心活动过程中，镇不仅高质量完成了“规定动作”，还创新了“自选动作”，使谈心活动呈现出多样的形式。如“五谈五真五促进”（即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈；通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平和领导效能进一步提高，使谈心活动取得了实效，谈出了干劲，谈出了团结。

三、效果明显。

一是通过开展谈心活动，各级党组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想，加深了全镇共产党员在各自行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。二是通过开展谈心活动，强化了各级党组织负责人的责任意识。各级党组织书记都能够认识到抓好班子是关键，在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设，抓好现有党员的教育管理，并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。(

四、落实整改措施

1、对交心谈心活动涉及的问题及意见建议，镇党委近期将召开专题会议进行研究。

2、对交心谈心活动收集到的问题，能及时解决的及时解决，不能及时解决的，耐心说明解释，并报相关部门寻求支持。

五、下一步打算

镇下一部将进一步做好交心谈心活动，使之常态化。充分听取广大干部群众的意见和建议。通过交心谈心，查问题找原因，进一步健全完善选人用人工作机制和监督机制。

2015局谈心交心活动方案
交心谈心内容 第五篇

方案一：局谈心交心活动方案

根据xx先组发［20xx］16号文件精神，为更好地开展交心谈心活动，把交心谈心活动落到实处，使交心谈心活动广泛深入，收到实效，特制定方案如下：

一、交心谈心的对象

1、党组领导班子成员之间谈；党组书记和党组成员之间谈；党组书记与党员之间谈。

2、党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间谈：

吴承亚汪应福

刘江华李庆源、张廷见、魏文静、谭远峰

覃德林王光汉、谭文顶

3、支部内党员和党员之间谈。

4、单位科室党员与群众之间谈。

二、时间安排与要求

（一）、时间安排

1、3月27日，党组书记与党员交心谈心；

2、3月28日，党组交心谈心；

3、3月29日，支部书记与党员交心谈心；

4、3月30日，党员领导干部与科室负责人交心谈心；党员与群众、党员之间交心谈心。

（二）、要求：

1、普遍谈心各个层面要谈到；

2、要争取谈得全面，谈思想、谈工作、谈家庭、谈成绩、谈问题、谈打算、交真心、换真情。

3、要真正通过交心谈心活动为民主评议奠定思想基础，达到促进工作的目的。

4、认真做好交心谈心的记录，对党员和群众反映的问题，及时向党组、支部反馈，党员之间的交心谈心要做笔记。

方案二：局谈心交心活动方案

“交心谈心”活动是加强党的思想作风建设的重要形式之一。为贯彻落实十七大关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的精神，以及进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果和保持共产党员先进性教育活动成果，巩固和提高全体民警对组织的满意度，广泛听取民意。经研究，决定于20xx年1月10日至20xx年2月1日在全局民警中开展一次“交心谈心讲团结、破旧立新促发展”活动，现制定如下实施方案。

一、活动目的

通过开展广泛深入的“交心谈心讲团结、破旧立新促发展”活动，充分调动我局全体民警献言献策、群策群力的积极性，达到深入了解情况、改进选人用人措施、关爱民警、凝聚力量推动森林公安事业发展的目的，切实加强我局的思想政治工作，进一步提高全局各项工作满意度，为扎实深入开展“创先争优”活动，提供坚强的思想和组织保证。

二、活动组织

成立“交心谈心讲团结、破旧立新促发展”领导小组

组长：

副组长：

成员：

活动领导小组下设办公室在局办公室，由XX兼任办公室主任，活动办公室人员从各部门抽调。

三、活动对象范围

“交心谈心讲团结、破旧立新促发展”活动，范围上要求全体民警人人见面。谈心分为三个层次，即：领导班子成员之间必须谈，班子成员与分管部门负责人、民警必须谈，部门负责人与部门每位民警必须谈。方式上采取“一对一”的形式，每位民警要敞开思想，坦诚相见，交流意见，互相理解，各自多做自我批评，通过谅解、理解达到团结无间。谈心要做好谈心记录，要标明谈话时间、地点、被谈对象、主要内容。

三、活动提纲

一是个人对本部门本单位选人用人工作的感受和意见建议；

二是个人对本部门本单位党组织和党员发挥作用的感受和意见建议；

三是个人在本部门本单位工作是否心情舒畅，是否充分发挥了作用，有何意见建议；

四是个人在学习、生活等方面有何困难和需要组织帮助解决的问题；

五是个人对本部门本单位领导班子及领导班子成员有何要求和建议；

六是个人对加强森林公安业务工作和作风建设、党的基层组织建设、队伍建设等方面工作的意见建议。

四、活动要求

“交心谈心讲团结、破旧立新促发展”活动要坚持民主集中制原则，不搞自由主义，不报个人恩怨，正确、客观地评价自己和他人，通过民警间思想的交流和碰撞，进一步“谈”出凝聚力、战斗力。在谈心内容上力求做到“五真”：一是讲真话。在谈心活动中要实话实说、实事求是、真实客观，不带个人成见；二是用真心。在谈心活动中要出以公心、出以诚心、出以热心、认真负责，不敷衍了事；三是动真情。要真情真意，本着与人为善的原则，热情帮助同志；四是求真知。在谈心活动中要提高认识，找到不足，查找根源，明确方向，真正弄清别人意见在哪里；自己的问题出在哪里，努力的方向在哪里；五是要真改。每位民警要针对谈心中查找出的问题，及时进行整改，对于不能立即整改的问题，也要拟定整改的思路，真正做到边查边议边改。

五、活动阶段

(一)、交心谈心阶段20xx年1月10日至17日。班子成员之间，班子成员与部门负责人、民警开展交心谈心活动。

（二）、收集整理阶段20xx年1月18日至21日。整理汇总此次活动收集到的意见建议。

（三）、建章立制阶段20xx年1月22日至26日。根据收集整理的意见建议，建立和完善相应的规章制度。

（四）、总结验收阶段20xx年1月27日至2月1日。验收并总结此次“交心谈心讲团结、破旧立新促发展”活动。

方案三：局谈心交心活动方案

为深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，按照“党建引领提升年”活动要求，扎实推进“党员关爱工程”，进一步加强各级党政领导和领导班子成员与干部职工的沟通联系，及时了解班子成员及干部职工的心理需求，掌握班子成员及干部职工的思想、工作、学习、生活等状况，正确判断和评价班子成员及干部职工的现实表现，增强思想政治工作的针对性和有效性，促进领导班子和干部队伍的和谐和有效合作，为全力建设工业主导型生态宜居新柳江提供坚强的组织保障。经县委研究决定，从今年6月份开始，在全县各级党政领导和领导班子成员与干部职工中广泛开展以“交心暖心聚人心，沟通理解促和谐”为主题的融情谈心活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案。

一、活动的主要目标

坚持把开展融情谈心活动作为实践科学发展观、提高群众工

作满意度和加强干部队伍建设的重要举措。通过班子成员之间、班子成员与干部职工之间谈心交心，及时沟通思想、交换意见、增进理解、化解矛盾、形成共识，促进思想作风的进一步改变，进一步明确目标，相互激励、协调一致、凝聚力量，提升领导班子和干部队伍合作共事的能力。

二、活动的时间、参加范围和方法

融情谈心活动起止时间为6月1日至7月15日。

参加对象范围为：

1.县委书记与县处级领导干部谈心；

2.县委常委与分管、联系的部门、挂点联系的乡镇党政主要领导谈心；

3.县人大、政协班子成员分别与部分人大代表、政协委员谈心；

4.县政府班子成员与所分管、联系的政府职能部门主要领导谈心；

5.县纪委书记、组织部部长与非处级县委委员谈心；

6.组织部部长与非处级党委（工委）、党组书记谈心；

7.县直各基层党委（工委）、党组书记（单位负责人）与班子成员谈心，班子成员与本单位干部职工谈心；

8.乡镇党委书记与班子成员、站所主要领导及村（社区）党组织书记、村委会（社区居民委员会）主任谈心，班子成员与所分管联系的镇、村干部谈心。融情谈心时，原则上应采取“一对一，面对面”的方式，可采取上门访谈、个别约谈、小范围内座谈相结合的方法进行。

三、活动的主要内容和任务

融情谈心活动的主要内容和任务是：交流沟通、增进理解，广纳意见，扩大民主，互找不足、推进工作，关爱帮扶、共促和谐。

1.交流沟通、增进理解。就是通过融情谈心活动，相互交流各自在思想观念、宗旨信念、党性党风以及人生观、世界观、价值观等方面的根本看法和深刻认识，主动掏真心、说真话、表真意、道真情，敞开心扉，真诚相见，多沟通思想，多增进感情，在工作方向和目标上达成共识。

2.广纳意见，扩大民主。就是通过融情谈心活动，进一步增强党委、政府工作的透明度，扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权，主动了解谈心对象对领导班子和班子成员的满意程度，积极征求谈心对象对推进柳江建设与发展、对柳江干部人事制度改革、对如何抓好本单位工作以及对班子成员的工作作风、工作方式方法等的意见和建议，广纳各方意见、建议，鼓励谈心对象畅所欲言，做到知无不言，言无不尽，增强民主，促进和谐。

3.互找不足、推进工作。就是通过融情谈心活动，结合工作实际，相互查找在工作思路、工作作风、工作方式方法等突出问题，互相查找在实际工作中的差距和不足，并针对上述存在问题，谈危害、查根源，明确改正方向，提出切实有效的改正措施，提升工作质量。

2016文广新局谈心交心活动安排方案
交心谈心内容 第六篇

县根据中央关于“要安排充足时间，普遍开展谈心交心活动，把问题谈开谈实，把思想谈深谈透，消除隔阂、形成共识，为开好民主生活会打下基础”的要求，按照全县教育实践活动的总体安排，现就县文广新局开展交心谈心活动，制定安排方案如下：

一、时间安排

6月上旬至6月中旬。

二、谈心交心范围

按照领导干部谈心交心活动“党组主要负责同志与班子每个成员必谈、班子成员相互必谈、班子成员与分管单位主要负责同志之间必谈、督导组与班子成员必谈”的“四必谈”要求：

1、党组书记与班子成员逐一谈心；2、班子成员之间相互谈心；3、班子成员与分管科室、分管单位主要负责同志之间谈心谈话；4、机关各科室、局属各单位主要负责同志与单位工作人员之间谈心谈话。同时，局领导班子还要主动接受党员群众约谈。

三、谈心交心方式和主要内容

谈心谈话采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。要敞开心扉真谈，以诚相见深谈，见人见事见思想。要带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，真正做到“五个谈透”，即班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在会上批评他人的问题谈透、改进措施谈透，达到消除隔阂、沟通思想，加深了解、增进信任、达成共识的效果，为开好专题民主生活会打下基础。

四、工作要求

（一）每次谈心交心前，谈话人与谈话对象应提前就时间、地点、内容等进行沟通衔接。谈话人要在谈心前做好准备，并做好谈心记录。

（二）班子成员与分管单位主要负责人谈话时，还要进一步听取其对自身存在“四风”问题的意见建议，并结合工作实际和掌握的情况，实事求是地指出分管部门单位班子和主要负责人存在的问题和不足，指明努力方向。

（三）对拟在局民主生活会上提出批评的问题，局领导班子要按照“552”的要求，列出问题清单，即每名班子成员都要列出5条班子的问题、5条自己的问题、其他班子成员每人2条问题等三张清单，并进行充分沟通和交换意见。所提意见要做好记录，局活动办公室将统一收集、汇总。

（四）党组书记与其他班子成员的谈心，由局办公室统筹安排；班子成员之间的谈心，由班子成员根据时间安排自行衔接；班子成员与分管单位主要负责人的谈心，由局活动办公室统筹安排。

（五）局领导班子要根据平时掌握的情况和谈心交心、接受约谈情况，汇总同志帮助找的问题、帮助同志找的问题，列出班子的问题、自己的问题、班子成员的问题三张清单，并报局教育实践活动办公室汇总。

相关热词搜索：民警交心谈心内容 党员交心谈心内容