制订行政机关学习计划

导读：　制订行政机关学习计划(共6篇)干部培训学习计划青年后备干部培训班个人学习计划 钟祥一中 李进为认真完成市教育系统第二期青年后备干部培训班的学习任务，本着珍惜学习机会、端正学习态度、严守学习...

篇一:制订行政机关学习计划
干部培训学习计划

青年后备干部培训班个人学习计划 钟祥一中 李进

为认真完成市教育系统第二期青年后备干部培训班的学习任务，本着珍惜学习机会、端

正学习态度、严守学习纪律的原则，为了更好的做好自己的本职工作，不断提升自己的整体

素质，促进自身素养和业务发展水平的提高。结合实际情况，特制定如下个人学习计划：

一、珍惜学习机会。

参加这次培训班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，

端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做

到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、预期学习目标

通过两年的系统学习，使自己初步具备规范管理学校的意识和能力，树立新课程的教学

观、学生观及学校管理观，不断增强改革创新意识，初步具备领导课程教学的能力。重视自

身发展，提高规划学校发展及自身职业生涯的能力和水平。

三、学习计划

（一）集中学习学校发展规划、促进教师成长。并在2013年9月-10月阅读《创建优质

学校的6个原则》

（二）2013年11月—12月参加“教育部-中国移动中小学校长培训项目”远程学习。在

4年1月-3月阅读《给教师的100条新建议》 （三）2014年4月—5月到影子基地学习并在2014年5月-7月阅读：《乐在民主育人中》 （四）2014年9月—11月阅读《教育的核心是培养健康格》 （五）2015年1-7月阅读《第五项修炼》彼得.圣吉著 上海三联书店 在此期间，做好每次读书笔记，并写好读书及学习心得。

四． 学习内容

按照市教育局的统一安排，除自主学习五本教材外、我还打算学习《国家中长期教育改

革和发展规划纲要》、幼儿园各项制度、各种教育刊物等。

五、学习效果

1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交；

2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得，一个年度一个个人学习计划，一

个年度结合本岗位工作写一篇总结。篇二：妇女干部教育培训工作安排及学习计划 2013年妇女干部教育培训工作安排 今年贯彻实施“十二五”规划的关键年，也是新一轮妇女儿童发展纲要颁布实施的关键

年，贯彻落实县妇联关于2013年妇女干部培训工作的安排，进一步提高我单位妇女干部整体

素质,结合工作实际,现将2013年我单位妇女干部教育培训工作安排如下:

一、指导思想

妇女干部培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届

六中全会精神、省十二次党代会精神以及省市妇联执委会议精神，深入贯彻落实科学发展观，

以构建和谐社会为目标，坚持党建带妇建，妇建服务党建的原则，在全体妇女干部中开展“强

基固本”工作，用科学的理论武装干部，用现代科学文化知识充实干部，用党的优良传统和

作风教育干部，努力提高妇女干部履行岗位职责的能力，为本单位妇女工作不断发展奠定人

才基础。

二、主要内容

按照科学发展观的要求，以能力建设为核心，推动妇女人才队伍建设的协调发展。切实

增强妇女干部服务大局、服务妇女、学习、创新、协调等五个能力，培养一批政治立场坚定、

业务素质精湛、工作作风扎实、创新意识旺盛的工作专业人才，使妇女工作在构建和谐社会

中的功能和作用充分体现，有效推进妇女发展。一是把深入学习贯彻十七届六中全会、省、

市、 县“两会”、省十二次党代会精神，认真开展创先争优活动，用中国特色社会主义理论体

系武装妇女干部头脑，认真抓好妇女干部的理论学习，学习党的方针政策、社会主义新农村

建设、构建和谐社会，深化对国情、省情、市情、县情的认识，明确工作思路，把握工作重

点。 二是强化干部业务知识的学习，加强现代新知识、新技术及社会主义市场经济知识、法

律知识、民族宗教知识、现代管理知识、科技知识、健康教育等内容的学习教育，改善和丰

富妇女干部的知识结构，不断提高妇女干部的实际工作能力。针对新形势下妇联干部的特点

和多元化需求，有针对性的对妇女干部进行培训，确定目标任务，把培训工作落到实处。三

是继续将《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”

重要思想反腐倡廉理论学习纲要》充实到培训内容中，切实加强党风廉政教育。四是继续学

习《公务员学法用法知识读本》、《公务员礼仪知识》、《青海省地方性法律法规汇编》、《青海

省法制宣传条例》等相关法律法规知识，规范人民团体工作人员的行为，提高妇女干部履行

职责的意识。五是鼓励妇女干部职工继续进行学历再教育，提高干部文化素质和知识层次。

同时，结合妇女干部实际工作需要，根据岗位特点，增加和调整教育培训内容，不断提高培

训质量。六是结合自身工作特点加大对农村妇女星火带头人的培训工作，重点是对致富女能

手进行综合素质和增收致富能力的培训。

三、教育培训的方式

一是坚持“内培为主、外培为辅”的原则，在积极参加上级业务部门、县有关部门培训

学习的同时,办好本单位妇女干部培训班。 二是培训工作采取“四个结合”将妇女干部培训

工作落在实处。将本单位干部的培训教育工作与妇女干部的培训教育工作相结合,理论教育与

业务知识教育培训相结合,短期培训与长期培训相结合,参加集中学习培训与个人自学相结合。

鼓励妇女干部在职自学、脱产进修。根据工作实际,不拘一格, 改进培训方式，拓宽培训渠道，

切实提高妇女干部的文化素养和业务素质。 三是利用科普冬训、农村妇女实用技术培训加强

农村妇女实用人才队伍建设。

四、教育培训的要求

一是有计划地进行岗位培训。针对妇女干部岗位职责和工作需要进行基本理论、基础知

识、基本技能以及新知识、新技能和专门业务的培训，通过培训使她们提高履行岗位职责的

能力，同时积极参加上级业务部门及有关部门举办的各类培训。二是明确培训任务，加大培

训力度，做到培训人员、内容、时间、经费四落实，努力扩大培训工作的覆盖面，并健全干

部学习档案，同时明确培训任务,拓宽培训渠道,保证培训质量和效果。培训中,严格管理培训

人员,参训人员要有学习记录,写出心得体会,并就培训内容进行考试。三是以建成学习型机关、

学习型社会为目标，建立健全干部理论学习制度，抓好干部日常学 习教育，督促干部加强学习，对干部的读书笔记局妇委会将进行不定期抽查。通过每周

学习时间、学习园地、举办座谈会等多种形式营造良好的学习氛围，努力形成良好的学习风

气。篇三：党员干部学习培训计划 党员干部学习培训计划 2012年，是深入贯彻科学发展观，扎实推进我连经济社会跨越发展、科学发展的重要一

年。为全面提高基层连队党员干部队伍的思想政治素质，科学文化素质和带头致富，带领职

工群众共同致富的能力，为加快发展提高智力保证，根据上级要求，结合我连实际，制订我

党员干部学习培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以科学发展观为统领，通过多种教育

形式，提高党员干部队伍综合素质，增强各级党组织科学执政、民主执政、依法执政的能力，

增强各级党员干部的领导能力、落实能力、工作能力和创新能力，把加强学习、理论武装同

改造主观世界、改进工作作风、提高工作效能结合起来，为圆满完成年度各项目标任务提供

有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、培训方式

1、支部要开展经常性学习教育。结合党员干部的知识结构现状，制定本单位的年度学习

计划，有步骤、有目标的推进学习教育。坚持集中学习与个人自学相结合，支部要做好学习

记录，党员干部个人要坚持做好学习笔记，主要负责人每月要撰写一篇学习心得体会文章。

季度要组织一次集中学习交流，在学习成效上，要达到学习一次拓展一个知识层 面，讨论一次至少解决一个实际问题。

2、以骨干为重点开展集中学习教育培训。党支部坚持每个季度对连队干部进行一次集中

学习教育，根据总体工作要求和阶段性工作中心，研究确定学习专题。重点组织学习党在农

村的新政策，农业实用科学技术和法律法规等，通过学习进一步提高基层连队干部的综合素

质，增强服务群众、服务发展的本领，改进工作作风，提高行政效能，营造良好环境，推动

各项工作顺利开展。

3、以先进为榜样开展典型展示教育。继续巩固和扩大学习实践活动成果，有针对性地推

出全连各项工作在经济建设、精神文明建设、社会事业建设和其他方面涌现出来的先进人物

的典型事迹，让广大党员干部通过学习先进典型事迹，树立比、学、赶、超的良好风气，争

做发展带头人、永当群众贴心人。同时党支部有针对性的组织部分党员干部外出参观学习，

进一步解放思想、开拓视野。

三、保障措施

1、加强组织领导。党支部成立了以连长、指导员为组长，其他干部班为成员的党员干部

学习教育工作领导小组。领导班子成员要认识到新的社会形势和加强学习教育工作的重要性，

把学习教育工作摆上重要位置，扎实开展好本支部的党员干部学习教育培训工作。

2、完善学习制度。进一步完善并严肃执行“三会一课” 等活动制度，确保党员干部教育培训工作常抓不懈、常抓常新。充分利用和发挥好远程

教育终端站点的平台作用，创新学习形式，增强学习的吸引力，确保教育培训的覆盖面。同

时要把加强对党员干部的学习教育和建设学习型党组织有机结合起来，形成党员干部带头学

习、全员参与建设学习型社会的良好氛围。

3、加强统筹兼顾。要把学习教育与加强队伍建设相结合，使党组织凝聚力、战斗力和号

召力有新增强，人员素质有新提高；把学习教育与推进重点工作相结合，大力提升各项决策

的执行力和落实力；把学习教育与加强内部管理相结合，使单位的规范化程度有新提高，整

体形象有新改善；把学习教育与思想道德建设相结合，使人与人之间以诚相待、团结友爱、

共同进步。

4、严格指导检查。党支部将严格按照党建工作责任制的要求，加大学习教育力度，严格

管理，维护党员干部学习培训计划的严肃性。 党员干部学习培训计划 八连 党支部

2012年篇四：2011年党员干部学习培训计划 xxx2011年党员学习培训计划 为进一步加强党员干部队伍建设，夯实基层党组织建设基础，提高党的执政能力，推动

我县共青团工作健康发展。现根据中共中央办公厅《2009-2013年全国党员教育培训工作规

划》、十七大关于“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质”的总

体要求和县委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（洪发［2010］16号）精神，结合

本单位工作实际，制定2011党员干部教育培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全

县转型跨越发展的战略目标，按照“实际、实用、实效”的原则，进一步加大教育培训力度，

不断提高党员干部的政治理论水平和业务技能，拓宽知识面，培养和造就一支与时俱进，开

拓创新，掌握现代文化和管理知识，熟悉业务，具有履行岗位职责能力的党员干部队伍，为

共青团组织服务我县科学发展、构建和谐xx提供思想、组织和队伍保证。

二、目标任务

按照上级有关要求，全年拟计划对机关全体党员集中进行3次以上集中培训，通过教育

培训，使广大党员干部深入了解中国近代史及党成立90年来的辉煌历程，理想信念进一步坚

定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进 一步提高、先锋模范作用进一步发挥，执行政策、依法办事、服务中心、推动发展的能

力全面提高。

三、培训原则

(一）坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，【制订行政机关学习计划】

引导党员联系实际、学以致用，将增强党性与提高能力统一起来。

（二）坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“实际、实用、实效”

的原则，科学设置培训内容。

（三）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。

四、培训形式及内容

（一）集中自学

1、参加人员：机关全体党员干部

2、学习内容：《党章》、《团章》、《中国共产党简史》、《党员权利保障条例》、《发展党员

工作细则》、《基层党组织选举工作暂行条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党

和国家机关基层组织工作条例》、《廉政准则》等。

3、时间安排：每周一、周五

（二）专题培训班

1、参加人员：机关全体党员干部、各乡镇、各村、县直各学校团干共计480余人

2、学习内容：科学发展观、党的十七届五中全会精神、县两会精神等

3、时间安排：7月中旬

4、授课：拟邀请市委党校教师讲课

（三）业务培训班

1、参加人员：机关全体党员干部、各乡镇、县直各学校团干

2、学习内容：团的基层组织建设、青年创业就业、志愿服务、青年文明号创建、青少年

维权、共青团信息化建设、少先队工作等业务知识培训班

3、时间安排：具体时间另定【制订行政机关学习计划】

（四）实践锻炼

组织党员干部立足本职岗位，开展形式多样的主题实践活动。结合创先争优和推进学习

型党组织创建等活动，开展党员责任区、党员先锋岗、党员承诺、结对帮扶、党员志愿者服

务等多种形式的实践活动，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

五、培训措施

1、进一步提高认识，加强组织领导，切实将党员干部培训工作列入日程，保证有专人负

责，有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作，切实提高培训的质量和效果。

2、根据“急用先学、学用结合”的原则，在培训过程中，将采取灵活多样的培训形式和

方法，因材施教，选准教育培训内容，同时结合新形式和新任务，突出重点，注重实效。

3、建立培训档案制度，将党员干部参加各类培训的时间、内容、学习表现或参加实践锻

炼的时间、实绩成果建立档案资料，总结好经验。篇五：挂职干部学习培训计划 挂职干部学习培训计划

1、 积极参加各类政治理论学习、业务培训和实践锻炼，提高政策理论水平。汉语听、

说、读、写能力和实际工作能力。

2、 采取“集中面授、分类辅导、帮带结合、自学为主”的方法，结合各阶段理论学习

的要点，开展专题讲座、理论调研、座谈讨论和观摩考察等。

3、 建立学习园地，做好学习笔记，每天必须做好“三记一抄”，即：工作笔记、学习笔

记、生活笔记，抄写500个汉字；每周写一篇周记；每月写一篇心得体会；每半年完成一篇

调研报告。各区（县）组织部定期组织集中检查和评比。

4、 坚持晨读、午读制度，即坚持早晨和中午各读《基础汉语》20分钟，晚上定时收看

中央电视台、新疆电视台和乌鲁木齐电视台的汉语新闻节目，了解国家和地方有关政策、信

息等。【制订行政机关学习计划】

5、 各挂职单位配备1—2名汉语辅导员，负责每周的集中辅导、作业批改和考试考核。

6、 各挂职点推选一名汉语水平较好的挂职干部担任学习委员，负责日常各项学习活动

的组织开展和落实。

7、 坚持理论联系实际的学风，紧密围绕改革、发展、稳定和建设和谐新疆的实际，对

所学知识进行深入思考，使学 习成果转化为投身家乡建设得推动力。

8、 每阶段放假前，各区（县）委组织部统一布置调研课题，返回后集中评比。

9、 对挂职干部的学习培训情况，各区（县）委组织部要及时向市委组织部和挂职干部

所在地组织部门进行反馈。

篇二:制订行政机关学习计划
机关行政工作计划范文

机关行政工作计划范文

为了深入学习贯彻党的十八大精神，坚持依法审计，进一步规范审计执法行为，建立健全审计责任制，提升审计工作的质量和水平，推进审计系统依法行政工作有序进行，根据《xx市人民政府xxxx年度依法行政考核方案》(株政办函[xxxx]22号)的有关规定，结合我市审计工作实际，制订xxxx年全市审计机关依法行政工作计划。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以《宪法》为核心，以《审计法》为主体，以《国家审计准则》为基础，坚持依法审计，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实的审计工作方针，按照法治xx和法治政府建设的新要求，围绕经济增长质量和效益的提高，围绕审计质量和审计地位的提升，全面履行审计监督职责。进一步创新工作机制，加强内部管理，改进工作方法，提高干部素质，努力在更高层次、更广领域发挥审计免疫系统功能和公共财政卫士作用，真正将审计机关的依法行政工作更好地融入我市社会经济建设全局之中。

二、主要目标

通过扎实开展学习宣传法律活动，传播法治理念，弘扬法治精神，深入推进依法行政工作，进一步增强审计人员的法治意识和法律素质;进一步提高审计机关依法审计、文明审计和全面履行审计监督职责，充分发挥审计免疫系统功能和在国家治理中的作用;进一步增强被审计单位及领导干部依法行政、依法理财、依法接受审计监督的意识，营造自觉遵守财经和审计法律法规、积极支持和配合审计工作的良好社会氛围。

三、主要任务

(一)强化审计监督

(二)完善规章制度

根据温家宝同志在全国审计工作电视电话会议上的重要讲话精神，以及审计署、省审计厅安排部署，围绕进一步规范审计权力运行、防范审计风险、提高审计质量的新要求，严格按照《审计法》及其实施条例和《国家审计准则》的规定，修订重大行政决策、行政执法监督检查、审计质量控制等方面的制度。加强审计业务管理与创新，完善局机关审计项目量化考评等审计业务规章制度，进一步规范审计行政行为。按照审计项目审理工作的新要求，健

全审理流程、审理会议、审理情况通报考评各制度，提高审理工作规范化水平。

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篇三:制订行政机关学习计划
2016行政机关工作人员学习培训工作计划

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在中共中央政治局第二十七次集体学习时的重要讲话，以及国务院和省、市政府“关于推进依法行政加强法治政府建设的意见”，全面推进依法行政，进一步加强法治政府建设，现结合我县实际，提出如下实施意见。

一、加强学习培训，增强行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力

（一）健全领导干部学法制度。坚持县政府常务会前学法和各乡镇政府、县政府各部门领导班子集体学法制度，采取专题法制讲座等多种方式，组织领导干部有计划的学习法律知识。建立健全集中培训制度，对全县副科级以上干部，由政府法制机构联合组织部门每年组织1期领导干部依法行政专题研讨班。各乡镇政府、县政府各部门每年12月20日前要向县政府法制机构报告本年度领导干部学法情况，由法制机构汇总后报县政府。

(二)建立领导干部任职前的依法行政情况考察和法律知识测试制度。要重视提拔使用依法行政意识强，善于用法律手段解决问题、推动发展的优秀干部。对拟任各级各部门领导职务的干部，要把掌握相关法律知识和依法行政情况作为任职前考察的重要内容，其中对拟任执法部门领导职务的要进行相关法律知识测试，凡有重大违法行政行为或者法律知识测试不合格的，不予任命。

（三）严格落实行政执法人员培训制度。县政府各行政执法部门负责对本单位的行政执法人员进行专业法律知识培训考试。对在职行政执法人员，县政府每年组织一次通用法律知识和新法律法规培训考试，具体工作由政府法制机构承办。培训考试成绩作为行政执法人员考核内容和任职晋升的依据之一。凡无正当理由不参加培训或考试不及格的，取消其执法资格，调离执法岗位。对新上岗的行政执法人员进行岗前培训，未经培训或者培训考试不合格的，不得从事行政执法工作。

二、创新工作机制，提高制度建设质量

(一)健全规范性文件制定程序。认真落实《河北省规范性文件制定规定》，进一步完善规范性文件的制定程序。制定对公民、法人和其他组织权利义务产生直接影响的规范性文件，须经过公开征求意见、合法性审查和集体讨论决定。全面推行部门规范性文件前置合法性审查制度，县政府各部门制定规范性文件，应当在签发前报送县政府法制机构进行合法性审查，未经审查或者审查不合法的，不得发布实施。实行规范性文件公开发布制度，规范性文件要通过政府公报、政府网站、新闻媒体等形式向社会公布，未经公布的规范性文件，不得作为行政管理的依据。经政府法制机构合法审查的政府部门规范性文件，由政府法制机构统一登记、统一编号、统一向社会发布。各乡镇政府制定的规范性文件，要按照规定时间和程序报上一级政府备案。县政府法制机构要定期向社会公布通过合法性审查的规范性文件目录。

(二)建立规范性文件评估和定期清理制度。要坚持立“新”与改“旧”并重，规范性文件实施后，制定机关要根据经济社会发展情况适时对其实施情况进行评估，及时修改或者废止不符合经济社会发展要求和与上位法相抵触、不一致的规定。实行规范性文件有效期制度，规范性文件有效期最长不超过5年；标注“暂行”、“试行”的，有效期不超过2年。有效期届满规范性文件自动失效；需要继续施行的，应当重新经过审查、决定和发布程序。

三、完善行政决策机制，促进依法科学民主决策

(一)完善行政决策程序。各乡镇政府和县政府各部门要通过修订工作规则或者出台专门文件，进一步完善行政决策程序，明确重大行政决策的范围，把公众参与、专家咨询、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作为重大行政决策的必经程序。

(二)建立重大行政决策合法性审查制度。各乡镇政府和县政府各部门作出重大行政决策前要将方案交本级政府、本部门法制机构或者组织有关法律专家进行合法性审查，未经合法性审查或者经审查不合法的，不得提交会议讨论、作出决策。县乡政府要落实政府法制机构负责人列席政府常务会议制度，充分发挥政府法制机构的参谋、助手和法律顾问作用，同时，还要建立法制专家咨询机构。

(三)完善行政决策听取意见制度。行政机关作出重大决策要广泛听取、充分吸收各方面意见，对涉及人民群众切身利益的重大决策事项，要向社会公开征求意见。对涉及本地区经济发展的重大决策以及专业性较强的决策事项，要组织有关专家进行必要性和可行性论证。要完善重大行政决策听证制度，法律、法规、规章规定应当听证的以及涉及重大公共利益和群众切身利益的决策事项，都要组织听证。要科学合理地遴选听证代表，保证听证参加人的广泛代表性。听证活动要依法按程序公开进行，确保听证参加人对有关事实和法律问题进行平等、充分的质证和辩论。听证意见要作为决策的重要参考。在听取公众意见和听证中，对公众意见的采纳情况及其理由，要以适当方式反馈或者公布。

(四)建立行政决策风险评估机制。各乡镇政府和县政府各部门要结合本地、本部门实际，建立行政决策风险评估制度，明确风险评估的范围、内容、程序和方式。凡政府重大投资项目、重大公共设施建设、公用事业价格调整、企业改制、土地征用、房屋拆迁、环境保护、教育医疗、社会保障制度改革等涉及当地经济社会发展和人民群众切身利益的重大行政决策，都要进行合法性、合理性、可行性和可控性评估，重点要对社会稳定、环境、经济等方面的风险进行评估。要把风险评估结果作为行政决策的重要依据，未经风险评估的，一律不得作出决策。

(五)建立重大行政决策跟踪反馈和责任追究制度。行政决策制定机关要通过抽样检查、跟踪调查、评估等方式，加强对决策实施情况的评价，及时发现并纠正决策存在的问题，减少决策失误造成的损失。要建立行政决策责任追究制度，对违反决策规定、出现重大决策失误、造成重大损失的，要按照谁决策、谁负责的原则严格追究责任。

四、规范行政执法行为，保障权力正确行使

（一）理顺行政执法体制。要加大推行相对集中行政处罚权的工作力度，积极推进城市管理领域的相对集中行政处罚权工作。继续推进综合行政执法工作，行政执法职能较多的部门原则上只建立一个综合执法机构，整合执法力量，提高执法效能。建立健全行政执法争议协调机制，政府法制机构对行政执法部门之间存在的执法争议，要积极协调解决，协调不成的及时提出解决意见，报县政府决定。县政府要协调相关行政执法部门建立沟通协调机制，加强执法信息交流，实现资源共享。要完善行政执法的财政保障机制，将行政执法机关履行法定职责所需必要经费统一纳入同级财政预算予以保障。

（二）严格规范行政执法行为。一要完善行政执法程序。各行政执法部门要结合实际，依法细化执法流程，明确行政执法的每一个环节和步骤，完善行政执法告知、说明理由、回避、调查取证、听证、集体决定等制度。二要进一步推进规范行政裁量权工作。要严格贯彻落实《河北省人民政府关于建立行政裁量权基准制度的指导意见》，按照合法性与合理性相结合、程序正当与行政效率兼顾、过罚相当、处罚与教育相结合的原则，建立、推行行政裁量权基准制度。同时，县政府各部门要加强与上级对口部门的联系，落实上级部门已经制定的行政裁量权基准制度，及时总结经验，对存在的问题及时改进。三要坚持规范、公正、文明执法。要充分发挥市级行政执法示范单位引领作用，积极开展行政执法窗口创建、优秀行政执法案件评比、行政执法单项能手评选活动，进一步深化行政执法创建活动。行政执法部门及其执法人员要坚持文明执法，尊重执法对象的人格尊严，切实做到举止文明，态度公允，用语规范。四要坚持管理与服务并重、处理与疏导结合，积极推行行政指导等柔性执法方式。五要加强行政执法和行政执法监督信息化建设，实现行政执法流程网上管理和监督，提高行政执法效率和规范化水平。六要健全行政执法案卷评查制度。行政执法部门要建立行政执法监督检查记录制度，健全行政执法案卷。县政府法制机构每年要组织1-2次行政执法案卷评查，并针对评查中发现的问题，提出规范和整改意见，对案卷质量差的，要通报批评。

（三）深入推行行政执法责任制。各行政执法部门要根据法律、法规和规章的立、改、废情况，及时调整行政执法职责，明确执法机构、执法岗位、执法人员的执法责任，切实做到职责清晰、责任到位。行政执法部门每年要对行政执法机构、执法人员的执法情况进行评议考核，考核结果作为执法人员奖励惩处、晋职晋级的重要依据。认真贯彻执行《河北省行政执法过错责任追究办法》，健全行政执法过错责任追究制度，对不履行、违法履行或者不当履行法定职责，致使公民、法人和其他组织合法权益受到损害，造成不良后果的，要严格依法追究有关责任人员的责任。

(四)加强行政执法队伍建设。要严格实行行政执法主体资格合法性审查制度。没有依照《河北省罚没财物管理暂行办法》规定取得《罚没许可证》的部门和单位，不得实施行政处罚行为。要认真贯彻执行《河北省行政执法证件和行政执法监督检查证件管理办法》，严格实行行政执法人员资格制度和持证上岗制度。行政执法人员上岗执法必须持有省政府统一制发的行政执法证。行政执法人员持有国务院垂直管理部门依法核发的行政执法证件的，要向县政府法制机构备案，参加县政府法制机构组织的法律知识培训、考试，接受县政府法制机构的监督检查。

五、全面推进政务公开，增加政府工作透明度

(一)深入推进政府信息公开。各乡镇政府、县政府各部门要依法、及时、准确地向社会公开政府信息，切实保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。凡不涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的政府信息，都要全面及时准确地向社会公开。加大主动公开力度，重点推进财政预算、公共资源配置、重大建设项目实施、社会公益事业建设等领域的政府信息公开。建立政府信息工作考核、社会评议、年度报告、责任追究等监督和保障机制，保障政府信息公开工作的顺利开展。

（二）进一步拓宽办事公开范围。所有面向社会的政府部门都要进一步拓宽办事公开领域，凡涉及社保、医保、低保、就业再就业、计划生育、行政事业性收费、涉农补贴、家庭经济困难学生资助等与人民群众密切相关的管理和服务事项，都要全面实行办事公开，依法公开办事依据、流程和结果。推行行政权力网上公开，逐步实施行政处罚、行政许可、行政强制等网上公开运行。同时，推动医院、学校、公交、公用等公共事业领域全面推进办事公开制度，提供高效便民服务。

（三）不断创新政务公开方式。在继续采用政务公开栏、办事指南、明白卡等形式的基础上，充分发挥报刊、广播、电视等媒体的作用。进一步加强电子政务建设，充分利用现代信息技术，建好互联网信息服务平台和便民服务网络平台。将政务公开与行政审批制度改革结合起来，推进行政服务中心规范化建设，推行“并联审批”、“联合审批”和网上审批，为人民群众提供更加快捷、高效、便利的服务。

六、健全制约监督机制，加强对行政行为的监督

(一)自觉接受监督。要自觉接受人大及其常委会的监督，除一年一度的政府工作报告外，还要选择事关改革发展稳定大局、群众切身利益和社会普遍关心的热点问题，主动向人大或人大常委会作专题报告。要自觉接受人民政协的民主监督，对其提出的意见和建议，要认真采纳。要自觉接受人民法院的司法监督，正确对待和认真做好行政应诉工作，尊重并自觉履行人民法院的判决和裁定。要自觉接受社会监督，完善群众举报投诉制度，鼓励人民群众对违法或不当行政行为进行检举。支持新闻媒体对违法或者不当行政行为进行曝光。对人民群众检举的问题，接受举报的行政机关要认真调查、核实，及时作出处理，并将处理结果反馈举报人。对新闻媒体反映的问题，发生问题的行政机关要及时核查、处理，并将处理结果向社会公布。发生问题的行政机关不处理的，上级行政机关要责令其作出处理，并追究相关负责人的责任。

(二)强化行政机关内部监督。建立健全行政机关内部层级监督制度。要通过请示报告、执法检查、审查批准、重大行政行为备案、评议考核等形式，加强对行政机关行政行为的日常监督。要进一步加强审计、监察等专门监督。当前，审计部门要着力加强财政专项资金和预算执行审计、重大投资项目审计等工作，加强社会保障基金、住房公积金、扶贫救灾等公共资金的审计工作。监察部门要全面履行法定职责，积极推进行政问责和政府绩效管理监察，严肃追究违法违纪人员的责任。

(三)坚决落实行政问责制度。各乡镇政府和县政府各部门要根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，结合本地实际，完善行政问责制度，并严格落实。对有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、滥用职权、以权谋私、违法决策和制定发布规范性文件等行为，导致本辖区、本系统发生重大责任事故、事件或者严重违法行政案件的，要严肃追究有关领导的责任。

七、改进行政复议工作，健全矛盾纠纷化解机制

(一)改进行政复议工作。要认真落实行政复议法及其实施条例，切实加强和改进行政复议工作，努力将行政争议化解在初发阶段，解决在行政程序之中。提高行政复议能力，健全行政复议机构，充实加强人员力量，确保复议案件依法由2名以上复议人员办理。要健全行政复议人员资格制度，促进行政复议队伍的专业化、规范化。要探索开展行政复议委员会试点工作和相对集中行政复议审理工作。畅通行政复议渠道，积极受理行政复议案件。加大对行政复议制度的宣传力度，引导公民、法人和其他组织通过行政复议渠道解决纠纷。各级行政机关作出具体行政行为时，都必须告知当事人申请行政复议的权利和途径。积极受理行政复议申请，对依法确实不属于复议范围或者应当通过其他途径解决的事项，要认真解释，告知当事人法定解决渠道，决不允许简单地一推了之。要创新行政复议申请方式，简化申请手续，方便当事人提出申请。要加强对行政复议受理活动的监督，坚决纠正无正当理由不受理复议申请的行为。要完善行政复议与信访的衔接机制，对信访中属于行政复议范围的纠纷，要及时引导当事人通过行政复议渠道解决。要创新行政复议机制，切实提高办案质量。坚持以事实为根据、以法律为准绳，综合运用书面审查、实地调查、听证、质证等手段办案，查明事实、分清是非，公正作出裁决，对违法或者不当的行政行为，该撤销的撤销，该变更的变更，该确认违法的确认违法，该责令履行职责的责令履行职责，切实提高行政复议的公信力。

(二)积极做好行政应诉工作。行政机关的行政行为被起诉后，要按规定向法院提交作出具体行政行为的依据、证据和其他相关材料，并指派法制机构或参与被诉行政行为调查、决定的工作人员出庭应诉。鼓励行政机关负责人出庭应诉，对重大行政诉讼案件，行政机关负责人必须出庭应诉。

（三）完善行政调解机制。建立由县政府负总责、县政府法制机构牵头、各职能部门为主体的行政调解工作体制，进一步加强行政调解工作。具有行政调解职能的部门要依法完善行政调解制度，规范调解程序。建立行政调解与人民调解、司法调解相衔接的大调解联动机制，实现各类调解的有效互动，形成调解工作合力。

八、强化组织领导，确保推进依法行政的各项任务落到实处

(一)健全领导机制。各乡镇政府及县政府各部门要将依法行政摆上重要位置，与经济建设、社会管理等工作统筹部署、一起推动。要建立以主要负责同志为组长的推进依法行政工作领导小组，加强推进依法行政的协调和领导。县政府常务会议每年至少要听取2次县政府推进依法行政领导小组及其办公室关于依法行政工作汇报，及时解决本地区推进依法行政中存在的突出问题，研究加快建设法治政府的具体措施。

(二)精心组织实施。各乡镇政府及县政府各部门要根据《国务院关于加强法治政府建设的意见》和本意见的要求，对本地、本部门近年来推进依法行政工作进行全面总结和认真分析，找准薄弱环节，抓住突出问题，科学制定今后一个时期推进依法行政的工作规划，明确工作任务、具体措施、完成时限和责任单位，每年还要明确重点，制定年度工作计划，认真扎实地推进依法行政。

(三)加强监督检查。县政府要加强各乡镇政府及县政府各部门推进依法行政情况的督促指导和监督检查，对成绩突出的单位和个人要给予表彰奖励；对工作不力的要通报批评。要严格落实依法行政报告制度，各乡镇政府及县政府各部门每年要向县政府报告推进依法行政情况。要继续深入开展规范行政执法示范单位创建活动，及时总结推广经验，充分发挥典型的示范带动作用。

(四)强化考核考评。认真贯彻《河北省依法行政考核办法》，县政府自2016年开始每年对各乡镇政府及县政府各部门进行依法行政考核，并向社会通报考核结果。要将依法行政考核指标纳入目标考核绩效考核评价体系，考核结果作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容。根据年度考核结果，对推进依法行政、建设法治政府成绩突出的单位和个人给予表彰奖励，授予法治政府建设“先进单位”、“先进个人”荣誉称号。

(五)加强政府法制机构和队伍建设。要进一步加强县政府法制机构建设，使法制机构规格、编制、内部机构设置与其承担的职责和任务相适应，以满足法治政府建设日益繁重工作任务的需要。各乡镇政府要尽快明确专人负责政府法制工作。要加大对政府法制干部的培养、教育、使用和交流力度，重视提拔政治素质高、法律素养好、工作能力强的法制干部。政府法制机构及其工作人员要充分认识肩负的重要责任和新形势新任务对政府法制工作提出的新要求，切实增强责任感和使命感，加强自身建设，提高政治素质、业务素质和工作能力，在推进依法行政中充分发挥综合协调和督促指导作用。

（六）建立依法行政财政保障机制。根据《行政复议法》、《国务院全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》等有关文件要求，县财政要将推进依法行政、建设法治政府工作经费列入财政预算，具体包括：复议应诉办案经费、行政执法投诉及行政调解办案经费、执法证和罚没证工本费、依法行政指导考核经费、制度建设经费、聘请政府法律顾问经费、行政执法人员培训经费、承办人大代表建议和政协提案工作经费等。

(七)营造良好法治氛围。要充分利用各种新闻媒体，采取各种形式，深入开展法治宣传教育，精心组织普法活动，弘扬社会主义法治精神，增强公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护自身合法权益的意识。同时，要广泛宣传推进依法行政的具体措施、主要成效和经验，营造推进依法行政的良好社会氛围。

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篇四:制订行政机关学习计划
2016城建局机关学习计划

2016年，是深入学习贯彻党的十八大会议精神，实现进位赶超，加快发展的关键之年，为提高机关干部的整体素质，更好地服务中心、推动发展，圆满完成各项工作任务，经研究，制定年度中心组带机关学习计划如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，积极创建学习型机关，树立“工作学习化，学习制度化”理念，通过深入扎实的学习，开阔视野，增长才干，不断提高分析问题、处理问题、解决问题的能力，为全区城乡建设事业做出新的贡献。

二、学习内容

今年学习的主要内容：党的十八大、中国共产党章程、省十二届一次会议、市十四届三次全会、区九届六次全会、廉政准则、基层组织工作条例、宪法、公务员法、时事政策等。

三、方法步骤

每季度安排一个专题，每月一课组织学习，采取集中学习、辅导授课、个人自学、网上学习相结合，不断增强学习的针对性和实效性。

四、学习要求

一是精心组织，周密安排。为确保学习计划落到实处，统筹安排，做到工作与学习两不误，以学习促进工作，以工作推动学习。确保人员、时间、内容、效果的落实。

二是突出重点，增强实效。每季度有专题，每月有一课，要做到每个专题解决1-2个问题，结合形势任务、正在做的工作，深钻细研，弄懂弄通，化解困惑，增强实效。

三是严格督查，组织考评。建立干部个人学习档案，每次学习进行考勤登记，定期检查个人读书笔记，年终进行考核，将学习情况纳入绩效评估，奖优罚劣，推动学习向深层次发展。

篇五:制订行政机关学习计划
2015机关学习制度

第1篇：机关学习制度

一、每周组织乡镇机关干部职工集中学习半天，必须人人参加，并要有专用的学习记录本。

二、坚持理论与实践相结合、政治与业务相结合、自学与集中辅导相结合、专题学习与日常教育相结合的原则，开展多种形式、多种途径的学习活动。

三、突出重点，强化学习，按“更高标准、更严管理、更具公信力”要求，争创学习型机关。

四、各种政治、业务学习的内容，时间、地点、方式、要求，由办公室作出计划安排，报领导集体审定后组织实施。

五、加强学习督查，办公室应对学习情况及效果进行考查、督查、通报，并纳入年终个人考核。

六、鼓励自学成才，参加脱产或业余职称升级学习。

考勤制度

为强化机关工作人员出勤考核，改进机关工作作风，严肃机关工作纪律，确保正常有序的机关工作秩序，特选定如下制度：

一、机关设立工作去向牌，每天对全体工作人员进行考勤登记，考勤登记经核对后由办公室每月公布一次。考勤记录将纳入年终考评。

二、自觉遵守作息时间，按时上下班，不得无故迟到、早退、旷工。

三、干部职工每日工作动向须由本人在工作去向牌上及时登记，上班不作登记的，作旷工处理。

四、外出联系工作或开会，必须向主管领导通报，并在工作去向牌登记。

五、严格休假，请假制度。

1、干部职工的探亲、公休、婚、丧假和因病等特殊情况需请假的，按现行的《劳动法》和公务员管理条例执行，由本人向办公室出具请假凭据。

2、休探亲假、公休假，应由本人提前一个星期申请，经主管领导审定，报办公室安排。

机关财务管理制度

一、机关财务实行一支笔审批制度，严格执行财经纪律和财务管理制度，坚持厉行节约的原则，少花钱，多办事。

二、加强各种票据管理，做到专票专用，收取的除“四害”经费必须在五天内足额，直接缴纳财务室，任何人不得截留、挪用或以支抵收。

三、因公借款。由借款人出具借款单，主管领导审批后，方可借款，公务工作结束后3天内（如遇休息日顺延），到机关财务报帐。

四、差旅费按岳市财[1996]行字58号文件《关于转发湖南省国家机关事业单位工作人员差旅费开支规定》的通知执行。

五、机关股室的日常办公用品，由股室提出采购计划，经办公室汇总，报主管领导核定，交办公室统一购置。

六、财会人员要坚持原则，严格现金管理制度，秉公办事，及时反映存在的新问题，新情况，做到帐目齐全，凭证规范，内容真实，报表及时、准确。

文明办公制度

一、工作人员上班要服装整齐，精神饱满，讲究文明，坚守工作岗位，严格遵守上下班作息时间，不准随便离岗，有事要请假。

二、工作人员要履行职责，增强服务意识，规范服务行为，提高服务质量，敬业爱岗，努力完成自己的工作任务。

三、工作人员要不断加强自我学习，采取分散学习与集中学习，理论学习和实践学习相结合的形式，提升业务能力。

四、工作人员要爱护公共财务，讲究公共卫生，节约用水用电，严禁在办公区大声喧哗或争吵。

五、工作人员必须年初制订工作计划、工作措施，期中有检查，年终要有工作总结。

六、工作人员要按照岗位责任制分工和有关规定办事，需要通过主管领导同意的事，不能擅自表态，自作主张。

七、上班不许打牌、上网等从事非工作活动。

车辆管理制度

一、车辆由办公室统一管理、调度。车辆使用范围为：接待上级业务部门及其他有关方面的检查、指导工作的领导；重点保证单位领导工作用车；适当安排单位其他人员因紧急公务用车；退休老同志因特殊情况需用车时，应尽量优先予以考虑。

二、司机人员必须服从办公室的统一调度安排，未经办领导或办公室批准，不得私自出车。任何人不得随意要求司机出车。未经批准不得擅自将车辆转借他人使用，否则出现后果责任自负。

三、办公室建立车辆的用油台帐。每月核算一次，严格按行车里程与百公里耗油标准核发油料，并做到每月核对无误，司机人员应做到合理用车，节约用油，将油耗控制在指标以内，特殊情况需增补油票的，须报领导批准。

四、车辆实行定点维修，需维修的项目由驾驶员列出清单后，由办公室报领导批准。

五、司机人员要遵守职业道德及工作纪律，守时守点，要随时保持通讯畅通，如有特殊情况须事先说明。要做好车辆日常维护，时刻保持车容、车况良好。

六、司机人员要严格遵守交通法规，严禁酒后驾车，不准违章行（停）车。因违章造成的罚款一律由司机人员承担。发生肇事的，根据责任界定承担相关的经济责任。

七、机关车辆不得用于迎亲送葬，否则一切责任由派车人和司机负责。星期六、星期日双休日，无特殊情况一律不出车。

公共财物管理制度

一、爱护公共财物是每个工作人员应尽的职责。

二、单位办公用品由办公室统一造册登记，由使用者负责保管。

三、办公用品由办公室统一购置、配备，未经允许，任何人不得私自购买。

四、低值易耗办公用品由办公室制订计划，统一购买、保管，工作人员根据需要临时领取。

五、全体工作人员必须节约用水用电和爱护房屋，下班时要及时关闭电器和门窗。

六、凡损坏公共财物者，由责任人全额赔偿。

公共卫生制度

一、公共卫生指办公室、会议室、走道、厕所、楼梯同等公共场所的卫生。

二、每日上班前按责任范围打扫卫生，每周五下午为大扫除时间，任何人不得无故缺席，由办公室负责督促检查评比。

三、严禁在会议室吸烟，力争创建无烟办公室。

四、共同维护公共卫生，不得随意乱丢瓜皮果壳及其它废弃物。

五、办公室必须做到窗明几净，物品摆放整齐。

档案管理制度

一、凡是反映本办职能活动，具有保存价值的文件材料、音像制品等均应立卷归档。

二、办公室和服务站均应搞好本部门文件材料的收集整理工作，并将其分门别类，于每年12月底由办公室统一立卷归档。

三、定期开展档案鉴定工作，对于保管期满应予销毁的档案，经审核鉴定后，送区档案馆统一处理。

四、根据室藏档案各自的特点，采取不同的保管形式和方法，确保档案的完整与安全。

五、必须严格遵守保密规定。本办人员查阅档案，必须履行登记手续。外单位人员须持单位介绍信；经办公室负责人批准后方可查阅。未经批准不得抄录、复制所需档案，不准涂改、折叠、撕毁档案。

六、档案柜应随时落锁，并做好防盗、防火、防水、防潮、防霉、防尘、防虫鼠、防高温、防有害气体和防污染工作，以保证档案安全。

七、档案人员调动时，必须办理交接手续。

第2篇：组织部机关学习制度

为把组织部门建设成“学习型”部门，切实提高组工干部队伍整体素质和业务水平，特制定本制度。

一、学习内容

坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。组织干部认真学习政治理论和党的建设和组织工作一系列重要文件、政策；认真学习《干部选拔任用条例》及组织工作相关业务知识；有计划地组织干部学习市场经济知识、法律知识、金融知识等。同时，鼓励干部积极向群众学习、向实践学习。

二、学习方式

1、对与党建、组织工作密切相关的中央、自治区、州党政主要领导同志讲话、重要工作部署、政策理论法规及部领导要求学习的文件，采取集中学习、座谈讨论的方式学习。

2、采取科（室）负责人轮流授课的办法，对干部进行组织工作业务知识讲座。即：科（室）负责人根据各自业务范围，选定一个专题，自行准备授课内容，向干部讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施，达到相互交流、共同提高的效果。

3、对一些必须掌握的理论和业务知识，如党建、干部工作的重要方针政策、《干部选拔任用条例》、干部任免审批程序等，采取集中学习、督促自学、组织测试的办法，提升学习效果。

4、定期组织干部收看与党建、组织工作相关的优秀电教片及各类警示教育片。

5、赴区内外考察、学习和培训的干部（），要将自已的学习、收获形成报告，在机关学习会上交流，达到“促学”的目的。

6、对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容，邀请党校老师和教授、学者或外单位专业人士等进行专题讲座。

三、学习要求

1、要树立良好的学风。牢固树立终身学习的观念，养成勤谆书、勤思考的习惯，克服浮躁情绪，挤出时间学习，静心用心学习，进一步提高学习的自觉性。坚持理论联系实际，通过学习，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力。

2、要严格学习纪律。坚持周一下午政治业务学习制度。实行学习考勤制度，制定学习考勤表，每次集中学习前点名，除特殊情况外，一律不许请假，不得无故缺席或早退。办公室将定期通报学习出勤情况。实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔记，检查自学情况。实行考学制度，定期不定期对政治、业务学习情况以笔试形式进行考核。调阅笔记、“考学”、“述学”情况作为干部年终考核评优定等的一项内容。

3、突出学习成效。机关党支部制定年度、月学习计划，明确学习的主体内容，增强学习的针对性。适时召开学习经验交流会，提高学习的效果。干部要在认真做好集中学习、自学笔记的基础上，每季度写一篇学习心得体会。

第3篇：机关干部学习制度

一、学习内容

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；市委市政府文件和相关会议精神；房地产法律法规及相关业务知识。

二、学习方法

1、学习政治理论与学习房地产法律法规及业务知识学习相互促进，全面提高干部职工政治、业务素质。

2、分散自学与集中辅导相结合，组织讨论和交流。

3、理论学习与实际工作结合，学以致用，不断提高工作能力和工作水平。

三、学习形式

1、集中学习。集中学习一般安排在每周四进行。可采取专家讲座、专题讨论、参观学习、观看电教片等方式进行。

2、个人自学。干职工要勤记、多思，认真做好读书笔记，确保每个人全年学习笔记1万字以上，学习体会1篇以上。

3、教育培训。按照“分层、分类、分期、分批”的原则，有针对性地定期选派人员到党校和有关业务培训班学习深造。

4、外出学习。根据工作需要，有目的地组织机关干部职工外出参观学习。

四、组织领导

统一组织的集中学习，由jú长或分管jú长主持，局办公室负责组织，并做好考勤记载。集中学习时一般不得请假，各股室要提前安排好有关工作，按照规定参加学习。

第4篇：机关干部集中学习制度

为进一步抓好分局干部职工学习培训工作，提高干部的政治素养和业务水平，建立分局机关干部集中学习制度。

一、学习内容

结合实际工作，紧跟社会发展步伐，侧重学习党的基础知识、政治理论、党在农村的各项路线方针政策、行政管理、业务知识以及上级党组织规定的其它学习内容。

二、学习要求

1、要处理好与工作的关系，每周至少组织集中学习一次，每次不少于3学时，每年记学习笔记六万字，每月读完一本书，每天读书一小时学习时间应保证不少于一个工作日。

2、参加学习的人员包括分局全体干部职工，副科级以上领导干部要带头参加学习培训。

3、要坚持理论联系实际，优化学习效果，用学习指导工作，每周写一篇读书心得，每人每年至少要撰写1篇理论或业务研讨文章。

三、学习组织

1、集中学习由局党组负责，制定学习计划并组织实施。

2、局党组要每半年以考试或知识竞赛等方式对学习情况进行检查，以巩固所学知识。

第5篇：机关学习制度

为了积极响应党中央提出的建设学习型社会、学习型党组织、学习型机关的号召，促进我办干部理论学习，全面提高机关干部自身素质，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、适应现代效能机关要求的高素质干部队伍，特制定本制度。

一、党组中心组学习制度

（一）学习目的

党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施，是提高领导干部执政能力和执政水平的重要途径。

1、提高思想理论水平。通过深入学习中国特色社会主义理论体系，正确理解

马克思主义、毛泽东思想基本原理，深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终保持思想上的清醒和坚定。

2、提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，坚定正确的理想和信念，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。

3、提高领导水平。坚持学以致用的原则，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民，牢固树立群众观点和宗旨意识，科学执政、民主执政、依法执政，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

（二）学习内容

1、马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2、党的路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。

3、《中国共产党章程》和党内各项规章，加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。

4、依法行政相关的法律基本知识。

5、国际国内政治经济形势。

6、科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。

（三）学习形式

个人自学与集体研讨相结合，理论与实际相结合，学习与运用相结合。通过精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织专题讲座、辅导报告、讨论与交流、学习讲座等多种有效形式，把分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、学习基本观点与调查研究、理论研讨与决策论证有机结合起来，不断推进理论创新和实践创新，努力使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

（四）组织管理

1、办党组全体成员为党组中心学习组成员。中心组学习可根据学习需要吸收有关人员参加。

2、党组书记任中心组组长，负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

3、办纪检组长任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。

4、中心组配备学习秘书，由秘书科科长和机关党总支专职副书记担任。其职责是制定和落实年度学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划；根据学习计划推荐学习书目，提供学习材料；负责集中学习研讨会议记录和考勤，编发纪要或简报；做好学习档案的建立和管理；向上级党组织报送有关材料。

（五）几点要求

1、保证学习时间、内容、人员的落实。集中学习研讨一般每2月1次，每次集中学习半天。个人要有专用学习笔记本，用于撰写学习体会、发言提纲、读书心得等。个人要认真撰写学习体会文章，全年不少于1篇。要利用多种途径开展学习经验交流，提升学习效果。每次集中学习研讨，要提前做好准备，自学有关内容，写出提纲，积极发言。

2、端正学风，注重理论联系实际。要把学习同增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。把学习同工作实际结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究。每人每年调研选题不得少于1个，调研时间不得少于1个月，形成有份量的调研报告1篇以上。

3、要建立并实行学习考勤、报告和档案等制度。中心组成员要自觉参加集中学习研讨，没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习研讨的，要向组长请假，并做出补课安排。

要认真做好学习报告备案工作，每年按要求向有关部门报送中心组成员名单、本年度学习计划和上年度学习情况。

要按年度建立党组中心组学习档案专卷，内容包括学习计划和总结、集中学习会议记录、考勤记录、纪要或学习简报、学习研讨发言提纲、个人自学计划、学习心得体会文章、论文与调研报告和其他有关中心组学习的材料。

二、党课学习制度

1、学习目的。进一步建立健全领导干部讲党课制度，把讲党课制度作为机关党建工作的一项重要内容，有效促进党建工作责任制的落实，推动党风廉政建设，加强党员教育工作，全面提高党员素质。

2、党课教员人选。办副县以上领导干部为党课教员。

3、教材使用。党课教材由各个党课教员结合工作实践进行授课。也可以根据《党建研究》、《党建内参》和《党课》等党建刊物，结合实际自行编写党课教材。

4、讲课时间。原则上每季度举行一次党课，讲课时间由教员根据实际情况而定。

5、学习的原则、内容及方法。党课教育要以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着“实际、实用、实效”的原则进行。

教育内容要以深入贯彻落实党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为主线，突出四项基本原则、党的性质、宗旨、纲领和党风廉政建设以及党员标准的教育；党的优良传统和作风教育；党纪条规和法律法规教育；国际国内反腐败斗争形势教育；正反典型教育等；抓住“热点”和“难点”问题，根据不同类型党员的思想实际和需求，有针对性地进行教育；同时，党课教育要根据党在不同时期的任务和目标，针对党员的现实思想反映，增添具有时代特色的教育内容。

党课教员在授课前要精心组织党课材料，积极开展调查研究，了解党员干部群众的思想动态，了解党员关心的热点、难点问题，围绕市委、市政府中心工作确定党课主题，认真撰写讲稿或提纲，使党课教育做到说理透彻、观点鲜明，有的放矢，理论联系实际，确保授课的质量和效果。

在教育方法上，要把教育内容、要求和施教方法的统一性与多样性、共性与个性结合起来，除教员讲授、灌输以外，采取党员互相研究讨论，民主议事，观看电教片，召开座谈会等各种喜闻乐见的方式，增强党课的吸引力。

6、组织实施。机关党总支应制定出党课教育计划，一般应制定一年的计划，安排好党课的时间、讲课教员、党课内容等。课后，各党支部要认真组织讨论，消化党课内容，巩固党课效果。

三、业务学习制度

1、学习目的：通过学习，提高机关干部的思想政治素质，提高机关干部办事能力和工作效率，提高机关干部掌握现代化建设的本领，拓展各方面的知识，不断增长才干，解决好服务中心工作的问题。

2、学习时间：原则上集中学习为每月第三周星期五下午，如遇特殊情况可提前或推后。

3、学习形式：采取集中学习与自学相结合的形式，也可与窗口培训相结合。集中学习由机关正、副科长轮流负责授课。

4、学习内容：文秘写作、法律法规、计算机知识、文明礼仪、纪检监察等相关业务知识以及市委、市政府制定的各项规章制度。

5、学习要求：

统筹兼顾，做到学习、工作两不误。要以学习活动为载体，从学习中总结工作经验，寻求改进工作方法、解决问题的措施，增强干部的政治理论水平和文化素养，逐步把学习活动引向深入，实现以学习促进工作，以工作需求加大学习力度，达到学以致用的目的。

严格学习纪律。全体干部职工必须按时参加学习，因故不能参加学习的必须向秘书科请假；学习期间因工作或特殊情况早退者，须经秘书科准假后方可离开；学习执行签到制度。

授课者应认真负责，精心准备。每年年底，将由全体中心管理办全体干部职工投票评选出3名优秀授课者，并给予一定的奖励。

四、自学制度

1、学习目的：全面提高干部、职工的综合素质，积极引导干部职工充分利用业余时间潜心学习各种知识，不断提高其政治素质、理论水平和文化层次，以适应新形势、新任务、新要求。

2、学习内容：以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养四个方面内容为学习重点，没有完全掌握的集中学习内容和集中学习以外的其他重要内容。

3、学习要求：所有在职职工要积极利用业余时间进行自学。每名干部要结合各自实际，根据单位总体学习计划，拟定个人的自学计划。原则上规定机关正县级领导每月读3本书，写1篇心得体会；副县级领导每月读2本书，写1篇心得体会；副调研员每月读1本书，写1篇心得体会；科级干部每2月读1本书，写1篇心得体会；一般干部职工每季度读1本书，写1篇心得体会。坚持写读书笔记，每名干部职工每年自学书目笔记不少于1万字。

县级领导的学习笔记和学习心得由党组书记负责督查，科级以下干部的学习笔记和学习心得由督查组负责督查，并纳入干部年终评优考核。

篇六:制订行政机关学习计划
2016年机关事务局干部学习计划

一、学习要求

本年度全市机关干部理论学习，以理论武装为首要任务，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十八大精神，学习习总书记有关重要讲话精神，紧密结合党的群众路线教育主题实践活动，认真学习贯彻中央、省、和市委一系列重大决策部署为重点，着力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持学以致用、学用结合，不断增强广大机关干部的理论素养、决策水平和工作本领。同时，充分发挥中心组示范带头作用，有力促进学习型党组织建设。

二、组织领导

根据市委宣传部关于创建学习型党组织和学习型机关的要求，为切实抓紧抓好，我局建立了机关干部学习领导小组：组长由局长担任，副组长由副局长担任，其他各科室负责人任组员，机关干部学习秘书由办公室同志担任。领导小组对本单位机关干部职工的学习总调度、总指导、负总责。

三、计划安排

理论学习各单位每月集中组织1次（全市性集中学习安排视情况而定），个人每月安排2次自学。单位要制定年度学习计划和月度学习计划，个人要制定年度自学计划，并严格按计划组织学习。

全年共计划安排12个学习专题，具体内容如下：

（一）深入学习党的十八大精神，贯彻中央、省经济工作、农村工作会议要求。

（二）深化党的群众路线教育重要性的认识，切实加强和改进党的作风建设；学习上级关于密切联系群众,改进工作作风有关规定。

（三）深入学习贯彻全国和省、市“两会”精神，用改革的方法开创科学发展新局面。

（四）深入学习中国特色社会主义理论体系，增强道路自信、理论自信、制度自信；学习全市机关效能建设实施方案。

（五）深入学习创新驱动发展战略，努力构建现代产业体系；学习《机关事务管理工作条例》。

（六）深入领会十八大对党建提出的新要求，以改革创新精神全面提高机关党建科学化水平。

（七）深入学习社会主义核心价值体系，扎实推进公民道德建设。学习市全扩会有关会议精神。

（八）深入学习生态文明建设的内涵，加快推进美好建设。学习《公务员法》、《行政许可法》等法律法规。

（九）深入学习城乡统筹发展战略，加快形成城乡发展一体化新格局。学习党风廉政建设有关规定。

（十）深入学习网络文化建设及网上舆情应对知识，掌握网上舆论主导权。

（十一）深入学习社会建设的新部署，不断改善民生和创新管理。

（十二）深入学习年度内重大会议、重要文件及其他知识，提升综合能力。

四、主要阅读篇目

1．《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》——胡锦涛同志代表十七届中央委员会向中国共产党第十八次全国代表大会所作的报告；

2．《中国共产党党章》（中国共产党第十八次全国代表大会修改）；

3．《中共中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会的工作报告》；

4．《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》——习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话，见2016年11月19日《人民日报》第2版；

5．习近平：《认真学习党章严格遵守党章》，见2016年11月20日《人民日报》第1版；

6．《党的十八大报告辅导读本》，人民出版社；

7．《党的十八大报告学习辅导百问》，学习出版社、党建读物出版社；

8．《十八大党章修正案学习问答》，党建读物出版社；

9．中共省委第十二届四次全会精神；

10.《市委十二届四次全体（扩大）会议报告》，见2016年12月31日《今日》第1版；

11.市委主要领导在全市领导干部警示教育暨党风廉政建设大会上的讲话（2016年1月31日）；

12．《中国特色社会主义学习读本》；

13．《科学发展观学习纲要》；

14．《社会主义核心价值体系建设实施纲要》；

15．《舆论引导艺术—领导干部如何面对媒体》；

16．《突发公共事件中媒体运用与舆论应对案例与启示》。

五、相关要求

各科室要高度重视机关干部学习，把创建学习型党组织和学习型机关切实抓紧抓好。要坚持严格的学习研讨制度、专题辅导制度及学习情况考核制度，采取措施，保证各项学习制度的落实。

科学安排学习内容，突出学习重点，不断提高学习的针对性和实效性。既要努力学习当代中国马克思主义理论著作，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题；又要努力学习与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则，努力使自己真正成为行家里手、内行领导；还要努力学习古今中外优秀传统文化，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，不断提高人文素养和精神境界。

要严格执行“述学评学考学”制度，述学活动每季度组织一次；每季度组织一次集中点评，每半年组织一次专题讲评，每年度组织一次民主测评；理论测试每半年组织一次，随时准备接收市考学组检查。个人学习要坚持做到有制度、有计划、有学习记录、有学习笔记、有学习总结、有心得体会和理论文章。

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