导读: 科普宣传工作总结(共2篇)科普宣传活动总结李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”计划攀枝花学院生物与化学工程学院赴什邡市师古镇活动开展之科普宣传活动总结生物与化学工程学院2008级应用化学班 王俊七月仲夏,万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动...
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科普宣传活动总结
科普宣传工作总结 第一篇
李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”计划
攀枝花学院生物与化学工程学院
赴什邡市师古镇活动开展之科普宣传活动总结
生物与化学工程学院2008级应用化学班 王俊
七月仲夏,万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。
此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份,16日上午分发了4500份,18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中,每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前咨询的群众认真耐心的见解我们活动的的目的,消除群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中,所有队员一齐上阵,分别负责到不同的街道发放,并深入到农贸市场,商店,饭馆等公共场所,经过一个上午的努力,我们准备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日,队员深入到师古镇的农村,在进行社会调查活动的同时分发科普资料,分发3080份。总计分发7580份,圆满完成科普宣传的任务。
此次活动,事先经过详细计划和安排,在具体实施过程中,队员们克服了天气炎热,路途较远和部分群众不够理解等诸多困难,最终成功完成了此次发放科普资料,进行科普宣传的任务。
作为参与其中的一员,我对我们的队伍感到自豪。在活动中,我们的队员,特别是几位大一的队员,16日清晨很早就去摆放宣传点,在宣传点驻守的王老师和几位同学认真对群众进行讲解,在发放宣传
资料的过程中,队员们不畏四川盆地夏日闷热,汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能可贵,也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时,我们带队的王老师挺身而出,亲自上阵宣传,极大地带动了各位队员的积极性,为最后顺利完成任务做出了很大的贡献,我为拥有这样一位能让大家产生凝聚力,能迎难而上的老师儿感到荣幸。
当然,我们的科普宣传活动存在这众多的不足之处。一、宣传资料的种类还不够丰富,农民群众需要的一些资料我们没有,无法给所有的群众提供帮助;二、宣传的手段显得单一,只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段,没有通过更加丰富的手法去宣传。三、对广大群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士,所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出回答了;四、宣传时间较短。由于活动时间的问题,我们只进行了三天的宣传,只有三天的宣传时间显然是不够的,无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的不足,需要我们汲取经验在以后的社会实践中做出改变。
李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生提供了一个参与社会实践,感恩社会的平台,在这个平台上我学到的不仅是参与社会的交际,更懂得了对于人生的态度:学会感恩。
科普宣传工作总结
科普宣传工作总结 第二篇
铜梁县龙都小学2009学年度秋期
科普宣传周工作总结【科普宣传工作总结】
科技工作是在学校工作中对学生进行科技知识的教育,科技活动能力的培养以及科技意识的渗透,因此科普教育、科普活动是学校科技工作的重中之重,每年一度的科技宣传周活动自然也是学校科技工作中无可争议的一个重点工作。近年来,随着我县科普活动的日益推广,科普宣传周活动业已成为了学校整体工作的一个重要组成部分,同时也是学校科技特色工作的一个重要契机。
今年9月初,龙都小学根据自身特色开展了为期一周的具有互动性、科技性、趣味性的科普宣传活动,同时也通过此次摸底工作,督促了一些班级、学生个体认真积极地开展此项专题活动。由于准备充分,我校在科技宣传周的活动中,活动形式丰富多彩,内容详实,真正起到了宣传、普及的作用。活动开展的主要形式及内容有:
一、科幻画展览
利用学校橱窗进行了科技幻想画学生作品展。精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中,孩子的作品想像大胆,色彩绚丽,构图巧妙同时又充满童真,孩子们眼中的科幻世界是神奇而又具有创造性的,真正体现了科学的魅力。
二、黑板报宣传
全校各班出了一期以科普知识为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。
三、读书写日记
发动学生每人看一本科普书籍,要求每人撰写一篇科普文章或科普日记,并进行了校内评比。通过阅读让孩子了解一些科普方面的知识,通过写作,激发学生的创新思维,弘扬创新文化。【科普宣传工作总结】
四、播放科普宣传片
利用网络教室和信息技术课,组织学生观看科普宣传片。【科普宣传工作总结】
五、常规宣传活动
利用晨、周、队会进行动员、宣讲活动,与少先队工作相结合,进行专题班队会,组织专项参观活动等。
六、校外宣传活动
除了安排好上级的科技活动外,还利用周末组织学生到明月广场散发科普传单,将科普活动推广到千家万户。
为期一周的科普宣传周结束了,我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。
铜梁县龙都小学
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