中班安全工作计划上学期

导读：　中班安全工作计划上学期(共3篇)幼儿园安全工作计划第一学期2014—2015学年第一学期幼儿园安全工作计划 巴江幼儿园...

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幼儿园安全工作计划第一学期
中班安全工作计划上学期 第一篇

2014—2015学年第一学期幼儿园安全工作计划 巴江幼儿园 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知

道必要的安全保健知识，学习保护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今

后的工作开展的更好，我们幼儿园特制定以下安全工作计划。

一、教师应做到：

1，坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、

药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 2，开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3，把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服

用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 4，坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午

无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否

有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 5，保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 6，及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7，严格书写检查记录，及时清点人数和物品。 8，户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，

活动后不遗忘幼儿物品。

9，培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识. 10，严格执行幼儿园接

送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11，上下午班教师离园时在班内各处检查，如：

水、电、门、窗及贵重物品要入库。 12，教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教

师的眼睛到哪。

二、在幼儿方面要做到： 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，

对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，

让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少

6次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励 1，加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2，确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3，幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。 4，幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5，户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安

全。

6，知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。 8，在教学活动中

渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情

况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，

教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生

安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各

种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的

活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

2014年9月篇二：2012-2013学年度第一学期幼儿园学校安全工作计划 2012-2013学年度第一学期幼儿园学校安全工作计划 新学年，新气象。我们将进一步坚持“以人为本，依法治校，以德立校，科研兴校”的

办学理念，以打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”为特色，以

全面提升教育质量为中心，进一步按照“服务到位，严格管理，科学评估，奖惩分明”的运

行机制，促使学校各项工作再上新台阶。

一、总体目标：

(一)打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”特色;

(二)创建州级德育达标学校;

(三)各课成绩稳步提高，内高录取人数突破20名;

(四)完成学校总体规划设置的立项，进一步改善办学条件，加大教学现代化设备的投入。

(五)加大提升学校中层领导和骨干教师的培养和培训，外派学习归来的学校中层领导和

骨干教师由学校统一安排做专题汇报，建立一支学习型、研究型的教师队伍。

二、具体工作计划如下：

(一)、进一步加强依法治校进程，完善各项规章制度

1、九月底至十月初召开学校第二届第三次教代会，届时将对学校的各项制度进行更加深

入细致的修订和完善，审议通过《愉群翁中学学校章程》。

2、学校各部门要严格按照考核标准施行日查、周总、月公示制度，进一步推行阳光政务，

坚持每周一次校委会制度，坚持重大事项必须通过校委会、支委会的民主议事决策程序，将

学校的财务、党务、校务及时的公开，接受全体师生、家长及社会各界的监督。

3、切实做好控辍保学工作。

(1)制度上控辍。凡因教师原因造成学生辍学或转学的，学期末从考核总分中以辍学或转

学学生人数扣除班主任和任课教师相应分值。

(2)情感上控辍。教师要尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、

挖苦、体罚或变相体罚学生。对特殊学生要有针对性地开展家访活动，使“在校生留得住、

辍学生劝得回”。

(3)评价方式上控辍。教师要关注学生成绩，更为重要的是要关注孩子的健康成长。努力

找寻学生身上的闪光点。

(二) 精抓细抓常规，拓展课题研究

1、进一步完善教学常规评价体系。 继续规范和完善“常态课”听课、评课制度，强化教学过程的管理，即备课、上课、检

测、修改、反馈、考查、总结和反思诸环节的管理，建立全方位的教学质量检查与评价制度。

制定详实可行的教学质量评估办法和教学质量月评估细则，成立教学质量评估领导小组，在

校内开展好自查自评自检自纠工作，认真做好三级评估工作，并做到每月评估结果与教师常

规量化考核一起进行公示，接受全校师生的监督。

2、要进一步优化教学环节。

(1)优化备课环节。各备课组要本着实效性原则，加大集体备课的力度，激励教师在备课

上作深度思考，严格按照集体备课有关要求，将集体备课时间、人员、内容落到实处，坚决

杜绝一切形式主义。继续实行抽签“天天上公开课”制度。

(2)优化上课环节。教务处要组成专门的听课小组，组员由学校中层领导、各教研组长及

各学科骨干教师组成，听课小组每周要不定期进行推门听课，以提升强化教师课堂教学质量，

真正做到向四十五分钟要质量。

(3)合理布置、认真批改作业。完善作业、练习的设计与批改，教师对学生作业的批改要【中班安全工作计划上学期】

及时，发现问题及时进行集体或个别补救。

(4)优化检测与辅导环节。加强所有学生落实“纠错本”和“限时训练”制度，加大矫正

反馈补偿制度。搞好检测与总结，发现问题及时辅导。

(5)抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。要重视对学生薄弱学科的辅导，通过课堂

重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保学生各科均

衡发展。

3、抓好教研组长队伍建设，推动教育教学科研工作。以高标准配备各教研组组长，提高

教研组长工作的积极性，充分发挥教研组长的监督、管理和示范作用。教务处要进一步完善

优秀教研组评选和奖励办法。

4、以课题研究为核心，深入开展教学研究.开学初学校将召开课题研究专题会议，以确

定本学年课题研究的方向并制定严格可行的课题研究计划，使课题研究目的明确，方法得当，

成效显著。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“构建高

效课堂”的有效模式。要求每位教师每月讲一节精品课，全面推动课堂教学改革。学校本学

期将组织两次大型的教学活动，十一月中旬组织全校性的各学科教师课堂教学大赛，十二月

下旬组织一次全校教师的基本功大赛，充分发挥教师的专业特长，展示教师个人风采。同时，

各教研组要认真开展好组内的“三课一评”“一课三议”“集体备课”“公开课”等活动。

5、认真开展好第二课堂活动，打造学校特色教学。兴趣小组教师工作量计入课时，安排

固定时间、固定场地开展兴趣小组活动，让每位学生都能参加，充分发挥教师的特长，给 学生个性的发展提供平台。篇三：2013年第二学期幼儿园安全工作计划 2013年第一学期幼儿园安全工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理

办法》，明确校园安全管理责任制，采取必要的措施，确保幼儿园安全工作落到实处，用爱和

责任保护好下一代，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境，创建平安文明校园，确保

幼儿能够更加健康、活泼地成长。

二、具体措施

1．加强组织领导。

安全教育是幼儿园综治工作的重要组成部份，园内建立保卫处，由中心主任担任保卫处

主任，园长任副主任，明确其工作职责和分工，同时建立了一支护校队伍，每天安排人员（2

个教师、1个保安、1个门卫）重点是在早晨和放学时段维护校园安全和治安秩序，并在上班

时段不定时地进行巡查并做好记录。

2．健全安保制度

建立健全值班巡逻制度、门卫管理制度、校园巡查制度、重要部位管理制度、安全教育

制度、来访接待制度、安防设施管理维护制度、消防和交通安全管理制度以及其他相关的治

安保卫工作制度等，并经常检查制度执行情况。

3．实施安全教育。

安全教育做到有计划、有步骤、有内容、有备课资料，不断增加师生安全和自我防范意

识。建立健全校园安全应急预案，加强师生对突发事件的演练，增强幼儿园和师生对突发事

件的预防和应变能力，防止突发事件对师生的伤害，演练必须事前作好充分准备，严防演习

中引发事故。

本学期将充分利用各种机会，在各种场所，开展多种形式的安全教育：

（1）各班应有计划地开展主题安全教育活动，每学期2次；并将安全教育内容体现在班

级周课程计划之中，落实到一日活动的环节之中。

（2）定期组织幼儿开展“安全演练”。

（3）利用环境创设、橱窗等阵地对全体教职员工进行安全知识的宣传教育。

（4）邀请法制副校长来园上课。

（5）每月有一个安全方面的会议或培训或宣传的内容、活动。

（6）各班级张贴所在位置的紧急逃生线路图和安全标记图，中大班幼儿可以自制安全标

记进行张贴认识，小班幼儿在教师张贴的基础上引导认识。

4．严格幼儿接送制度的管理。 幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点接送孩子，无特殊情况，带

带孩子马上离开园内，不要长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理，保安在大门口

严加值守，确保幼儿的人身安全。

5．加强外来人员管理。 强化校园封闭式管理，除上学、放学时段外，校门一律关闭。实施门卫接谈制，确有必

要进入幼儿园时，由接访人员带入园内，同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检

查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等工作职责，严防来历不明人员进入校园。对

上级检查及其他单位来访，也必须由园领导通知门卫并严格执行进出手续。

6．加强对园内设备、实施的检查及时消除安全隐患。 每周有安全小组做好对疏散通道、校内环境、设备设施、活动场所等的检查记录，发现

问题及时处理。认真做好幼儿园及周边不稳定、不安定、不安全因素的排查和隐患整改，发 现问题应及时向政府和教育局、公安局等相关部门反映，及时排除隐患，化解矛盾。凡

是发生涉及幼儿园的重大突发性事件、重要社会动态、紧急灾情疫情、造成师生人身和财产

重大损失的安全事故以及师生非正常伤亡、学生在校期间出走失踪等重要情况，要随时发生

随时上报，杜绝迟报、漏报甚至瞒报的现象。 ７．加强物防、技防建设和管理。 幼儿园周界报警系统、监控设施24小时设防，并加强维护、管理，做好台帐记录。园长

室、警务室安装应急报警按钮，报警系统与公安部门联网，保持信息畅通。围墙、防盗门窗

完好无损。

8．及时做好幼儿园安全检查周报表和月报表的上报工作。

三、具体安排

二月份：

1．根据教育局精神，开展一次开学后全面深入的安全隐患自查活动，对我园的春季食堂

食品安全和春季幼儿园卫生工作进行仔细排查，接受卫生监督所的检查。

2．宣传橱窗：“交通安全教育”。

3．布置张贴班级逃生线路图和有关安全标记。

4．召开全园教职工安全工作会议。 三月份：

1. 做好春季幼儿的防病工作。

2．向家长发放幼儿“食品安全”宣传资料。

3．抽查各班安全教育计划落实情况。

4. 月底各年级组开展一次安全主题教育活动。

5. 开展一次防火安全演练活动。

6．召开全园教职工安全工作会议。 四月份：

1．邀请法制副校长来园上课。

2. 专题培训：邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。

3．检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。

4. 召开全园教职工安全工作会议。

五月份：

1．检查物防和技防落实情况；进一步排查安全隐患。

2. 专题培训：食品安全。

3. 宣传橱窗：“夏季幼儿饮食安全卫生”。

4. 各年级组开展一次安全主题教育活动。【中班安全工作计划上学期】

5．开展一次防震安全演练活动。

6. 召开全园教职工安全工作会议。 六月份：

1．发放幼儿暑期安全告家长书。

2. 召开全园教职工安全工作会议。

3．写好本学期安全工作总结，整理有关安全方面资料。篇四：幼儿园安全工作计划 2015—2016学年度第一学期 幼儿园安全教育工作计划 教研组

《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所

以，为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全

工作是十

分重要的。现结合本园实际情况，制定本学期安全计划如下：

（一）加强领导，明确责任 每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活

动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。

领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修

及幼儿、教师的饮食卫生。

（二）加强宣传教育

1. 根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括：活动安全、交通安全、消

防安全、食品安全、人身防护安全、心理健康安全等。

2. 利用家长会、家访、安全知识网络竞赛等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，

协助幼儿园做好安全工作。

3. 安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，

营造安全教育氛围。

4. 通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

（三）加强检查，严格管理，根据季节的不同对有关安全情 况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题

及时解决。

（四）卫生工作：

1. 认真贯彻落实各种文件精神，做好卫生保健工作。

2. 继续执行每天的晨检制度。

3. 做好防控传染病工作。

（五）交通安全

1. 加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），

不做有碍交通安全的活动。

2. 学年初，园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，

共同教育学习，防止事故发生。

（六）幼儿园秩序

中班上学期安全工作计划
中班安全工作计划上学期 第二篇

中班上学期安全工作计划

紧抓安全教育，加强安全意识。孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素，是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中教师不但要时刻做到"六勤"外，还要在活动开展前做好安全检查，特别是开学初孩子的情绪不稳定，要做到随时点人数，避免幼儿到处流窜的现象出现。中班的孩子年龄小，自我保护能力差，我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我安全保护意识，杜绝安全事故的发生。

一、本班基本情况

中班幼儿年龄大部分在4岁左右，本年龄段幼儿,他们的自我控制能力比较差；大多都是独生子女，从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,与人交往能力差，在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题。

二、本期目标

1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力，如调节和稳定情绪情感，维持心理平衡的能力；适应新环境和新变化的能力；耐挫折的能力；善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

三、具体措施：

1、班级工作人员要有强烈的责任感，时刻把安全工作放在首位，时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

2、 及时为幼儿剪指甲，以防止幼儿相互间的抓伤。【中班安全工作计划上学期】

3、 准备足够数量的玩具，可以减少幼儿因“攀比”引起的争执；培养幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐趣。

4、 教育幼儿互相友爱，有争执时要学会协商解决，同时，教师应对幼儿进行相关的教育，辟免造成伤害。

5、 加强幼儿自我保护能力，通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力，学会保护自己，开展安全月活动。

6、 对要有攻击性行为孩子的家长进行家访，和家长一起达成共识，以减少事故的发生；在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。

7、 教师要严格执行安全规章制度，加强安全意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗。

8、 开展活动前做好“四检”工作，随时清点人数，消除场地的不安全因素，检查幼儿穿戴（如：孩子的鞋带是否系好?），检查器材，才能确保幼儿的安全。

9、 有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事，懂得如何保护自己。

10、要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追赶，推挤，打闹，杜绝攻击性行为。

11、教师要随时关注到每一位孩子，及时清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失；特别是开学初期，孩子的情绪不稳定，要做到随时清点人数，随时关门。

12、做好每天晨检及和午检工作，发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。

13、烫的饭菜，开水，牛奶等要放在安全地方。药品，消毒剂等要保管妥当，以防止幼儿误食。

14、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。

15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药；随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。

16、我们要在不同的时段采取不同的措施，对工作程序进行调整、明确分工。

相信新的学期，我班的安全工作会有一个圆满的结果。

2015幼儿园中班安全工作计划
中班安全工作计划上学期 第三篇

幼儿园中班安全工作计划

一、指导思想：

幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况，我制定了这一学期的安全教育工作计划。

二、班级情况分析：

我班是中班，现有小朋友三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的基础，幼儿在安全意识和行为上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于，我班孩子比较灵活，平时也很喜欢奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子，自我控制能力比较差，课间很喜欢跑动打闹，周马建、黄奕瑞等小朋友平时特别容易摔跤，为了杜绝与防止这类不安全因素的产生，我根据班内幼儿的实际情况和现有水平，本学期将加强幼儿常规训练，逐步提高幼儿自我保护能力和安全防范意识，养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好，走路不平稳等。因此，在本学期里，我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合，采用集体教育、个别教育和随机教育等多种形式，开展多种形式的安全教育活动，使班级幼儿身心得到更好的发展。

三、教育目标

幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据中班幼儿的实际情况和实际水平，制定了本班的安全工作计划，以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。

四、本学期安全工作目标：

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

（1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。

（2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

（3）防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，(

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

（1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

（2）了解紧急电话的用途：认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，

五、具体实施措施：

1、通过标记，潜移默化。

首先，每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。

2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全，增强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。

3、在幼儿方面做到：

（1）、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

（2）、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

（3）、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

（4）、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

（5）、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

（6）、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

（7）、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

4、教师做到：

（1）、做好晨间（午间）检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记，问清缺勤幼儿的请假原因，并做好消毒、服药等各种记录。

（2）、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

（3）、保证教室的通风、干净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。

（4）、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

（5）、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

（6）、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

（7）、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

（8）、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

5、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。

孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

6、做好家长工作，形成家园教育合力

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。

六、本学期安全教育活动安排：

九月份：

1、集体活动：独自在家、中秋、国庆节日教育

2、日常生活：教育幼儿在户外活动时能在老师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动，不追逐打闹。碰到困难或发现情况会及时告诉老师。

十月份：

1、集体活动：不乱吃东西、大家慢慢走

2、日常生活：教育幼儿上下楼梯时能排好队，不推挤。在户外活动时不用力拉扯，以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。教育幼儿嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西，.

十一月份：

1、集体活动：特殊的电话号码、你追我赶

2、日常生活：引导幼儿安全的使用电器，不把手伸到电源插座里。走路慢，过马路要走人行道。没有大人时，不玩火或燃放烟花爆竹。

十二月份：

1、集体活动：我会小心过马路、不要惹麻烦、

2、日常生活：教育幼儿知道当陌生人敲门的时候，不要随便开门。知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

一月份：

1、集体活动：会说话的符号、防止烫伤

2、日常生活：教育幼儿知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的礼仪。

二月份：

1、 集体活动：寒假安全教育。

2、 日常生活：教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想

办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

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