导读: 校园足球计划(共2篇)校园足球2013-2014计划濉溪县南坪中心小学2013—2014学年度校园足球工作计划一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;3、打造校园足球文化,发展足球后备人才。二、工作方针加强领导,明确分工,李校长负责全局,王...
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校园足球2013-2014计划
校园足球计划 第一篇
濉溪县南坪中心小学2013—2014学年度校园足球工作计划
一、指导思想
1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;
2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;
3、打造校园足球文化,发展足球后备人才。
二、工作方针
加强领导,明确分工,李校长负责全局,王校长具体主抓,班主任和体育组紧密配合,搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组
组 长:李跃廷
副组长:王志友
组 员:胡志芹 张鑫 马雪峰 孙明侠 张磊及各班班主任
四、活动内容
1、做好家长工作,征得家长的理解与支持;
2、学校代表队训练:每周二、四下午放学后(张磊负责);
3、体育课中每周每班上一节足球活动课;【校园足球计划】
4、本学期末适时举行一次班级联赛。【校园足球计划】
五、具体要求
1、相关人员要认真负责,搞好各项足球活动;
2、注意安全,防止发生意外事故;
3、选拔足球苗子,有针对性训练;
4、大力宣传足球活动的开展。
六、活动经费
按上级要求学校从义保经费足额支付,另一部分向上级申请拨付。
七、奖励措施
1、奖励获得年级组第一名的班级;
2、年级组最佳射手一名;
3、老师组织训练活动计算工作量,纳入绩效考核之中。
2013年9月7日
校园足球计划
校园足球计划 第二篇
乌什县第一小学校园
足球计划
一、指导思想
响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,发展阳光体育活动,发展新疆足球,从而进一步发展国家足球,以全面提高学生身体素质,打造足球文化品牌校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示并发展才能的舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,全面提高我校足球运动水平。
二、工作目标
1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。
2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。
3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。
4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展首届学生足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。【校园足球计划】
5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。
6、组建我校学生足球队,分别成立3-4年级、5-6年级两个年龄段学生足球队,建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。
三、组织机构
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组 长:热汗古丽·谢依克
副组长:吐尔逊·克斯木
成 员: 班子其他成员 各班班主任 体育教师
(二)职责分工
校长主管,分管教学副校长主抓,分管副校长协助,教务、教研、安全、德育处协作配合,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。
四、实施措施
(一)、足球进课堂
1、全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。学生通过办黑板报、手抄报等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。
(二)、扎实开展足球兴趣小组训练工作
1、加强足球训练工作,由每周的三次训练增加到四次,训练时间定为每周的星期二、三、四、五下午4:50——5:40,由体育教师负责组织训练。
2、认真制定训练计划,科学组织训练,做好训练记录,为开展足球联赛打好基础。
(三)、筹备开展校园足球联赛
1、建立我校学生足球联赛工作体系,成立各班足球队,组织开展班级间足球比赛,首届校园足球联赛定于10月下旬召开。
2、首届校园足球联赛的参赛年级为四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男、每队人数为10人,比赛采用“五人制”比赛规则。
3、足球联赛规程随后下发。
(四)、组建学生足球校队
通过联赛选拔,分别成立3-4年级、5-6年级两个年龄段男、定期开展训练、比赛活动。并建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。
五、具体安排
2015年3月
1、足球联赛比赛。
2、开展“我的足球梦”征文和手抄报大赛。
4月、5月
1、足球联赛比赛。
2、选拔组建学生足球队。
3、开展足球队训练。
6月
1、足球联赛比赛。
2、学生足球队第一次体能测试。
3、首届足球联赛闭幕及颁奖。 7月
1、足球队常规训练。
2、学生足球队比赛。
3、资料收集整理,形成工作总结材料。
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