汉语字体工作计划

导读：　汉语字体工作计划(共5篇)2015汉语言文字工作计划XX单位2015年语言文字工作计划2015年将结合业务工作，不断加大语言文字工作政策法规的宣传力度，增强语言文字工作实效，加强普通话培训力度，在实践中积极探索语言文字工作的有效手段，紧抓落实，主动协调，积极推进，确保各项工作任务的完成，现制定如下工作计划：一、指导思想一是以...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《汉语字体工作计划》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

2015汉语言文字工作计划
汉语字体工作计划 第一篇

XX单位2015年语言

文字工作计划

2015年将结合业务工作，不断加大语言文字工作政策法规的宣传力度，增强语言文字工作实效，加强普通话培训力度，在实践中积极探索语言文字工作的有效手段，紧抓落实，主动协调，积极推进，确保各项工作任务的完成，现制定如下工作计划：

一、指导思想

一是以日常宣传和集中宣传相结合认真抓好语言文字工作宣传工作。重点通过九月份的全国推普宣传周，进一步加强《国家通用语言文字法》及相关语言文字法规政策的宣传。

二是结合普法活动，以科学发展观为指导，扩大推普宣传的创新和实效，进一步增强规范用语用字的自觉性，努力在全中心树立语言文字法律意识和法制观念。

二、工作目标

以迎接三类语言文字工作评估为契机，认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，努力营造“说普通话,写规范字” 的浓厚氛围,增强用语用字规范和法制观念,努力提高中心语言文字工作管理水平和语言文字应用的规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化的建设，确保达到三类

城市语言文字工作标准，顺利通过评估验收。

三、工作内容

（一）规范用语

1.日常工作普及。要将普通话作为工作用语、会议用语和交际用语。XX广大干部职工，特别是窗口科室的工作人员，要规范用语，礼貌用语，不断提高普通话水平。

2.XX招聘新员工时，将普通话纳入考试考核内容。

（二）规范用字

1.公文、印章、简报等公务文书及医疗文书用字，名称牌、标志牌、指示牌、通知、告示、墙报、标语、桌牌等公示性用字使用规范，符合标准（其中的汉语拼音、外文部分书写正确），不使用繁体字、异体字、简化字等不规范的字，避免出现错别字。

2.公文和各类文书的文字和格式要符合规范，对不符合规范的公文和各类文书坚决退回重办，确保用字规范。

（三）创新搞好第十七届全国推广普通话宣传周活动。中心要通过悬挂横幅、张贴标语、黑板报、举办群众性宣传活动等各种形式，在中心形成浓厚的“推普周”活动氛围，切实提高广大干部职工对规范语言用字和推广普通话工作的认识。

（四）继续抓好普通话培训和测试。重点做好本单位1965年1月1日以后出生的工作人员的普通话培训工作，发挥中

心服务的示范作用。窗口工作人员必须文明用语，讲普通话，提高中心服务水平和质量。同时要健全普通话测试制度，规范测试管理，形成领导重视、完善制度、强化措施、体现特色的示范化管理模式。

（五）科学分类。确保档案规范管理，按照市委、市主管局下发有关语言文字工作评估的通知要求，整理、健全、规范档案，并以此要求对2015年的档案进行归档。

二0一五年二月九日

工作计划格式字体(共9篇)
汉语字体工作计划 第二篇

篇一：策划书格式字体注意事项

活力青春

策

划

书

纪检部 护理学院团总支学生会 活力青春策划书

一、活动背景：

秋，正处夏与冬的交界，秋高气爽，凉风沁人心脾，是一个运动的好季节，作为新时代的年青人，护理学院学生会纪检部特举办以“活力青春”为主题的特色活动，以此来丰富这个清凉的节假日。 二，、活动目的：

通过“活力青春”的活动，促进纪检部干事之间的关系。

三、举办单位：

护理学院团总支学生会纪检部

四、活动主题：

校园马拉松

五、活动时间：

2014年10月12日（12：30—13：30）

六、活动地点：

江西科技学院

七、活动对象：

护理学院学生会纪检部

八、活动安排：

1）、10月8日护理学院学生会纪检部在群中通知

2）、10月12日（12：20）在xxxxxxxxxxx后门

集合

3）、10月12日（12：35）沿xxxxxxxx逆时针到xxxxxxxxx，最后抵达学校前门

4）、解散

九、注意事项：

1、注意安全

2014

护理学院团总支学生会纪检部 年10月3日

篇二：高校学生活动工作总结(工作计划)的格式和字体要求

工作总结（工作计划）的格式和字体要求

标题 ╳╳╳工作计划 （黑体三号，加粗） 正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋_gb2312 四号)

一、一级标题 （黑体小三号）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二级标题 (黑体四号)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

二○╳╳年╳月╳日

备注：1、a4纸打印2、对齐方式：两端对齐；大纲级别：正文文本

3、行间距为1.5倍行距；段前0行，段后0行

篇三：计划(总结)字体和格式规范

奉节夔门高级中学

工作计划(总结)字体、格式要求

标题： 奉节夔门高级中学

201x年x季xx (部门)工作计划（总结）

（黑体小二加粗）

正文：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

一、一级标题 （宋体三号加粗）

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

二、╳╳╳╳╳

（一）二级标题 (仿宋三号加粗)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

（二）二级标题 (仿宋三号加粗)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

（部门名称）

二○ 年 月 日

备注：1、a4纸打印

2、页边距上下左右为：2.54厘米、2.54厘米。左右为：

3.17厘米、2.8厘米。

3、行距28磅，如遇最后一页无正文，可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的，将年、月、日标全，零写为“○”。

篇四：工作计划和总结的文字格式

重庆文理学院团委、学生会、社团联合会

文字材料基本格式

一、 字体字号

标题：黑体二号加粗【汉语字体工作计划】

一级标题：黑体三号加粗

二级标题：楷体jb_2312三号加粗

三级标题：仿宋jb_2312三号加粗

正 文：仿宋jb_2312三号

二、 页面设置

上边距：3厘米 下边距：2.5厘米

左边距：2.2厘米 右边距：2.2厘米

三、 打印要求

双面打印

四、 段距、行距

（一） 段前段后为0行【汉语字体工作计划】

（二） 行距为固定值25磅

五、 标点

例如：①一、 ②（一） ③1. ④（1）

六、 空格

每一段开始空2格

七、 落款名称要求

落款名称需用全称

例如：共青团重庆文理学院委员会（**部门）

重庆文理学院学生联合会（**部门）

共青团重庆文理学院数学与统计学院总支委员会（**部门） 重庆文理学院数学与统计学院学生联合会（**部门）

八、 备注

（一） 文字材料请各位撰稿人和负责人认真制定并认真审核。

（二） 各二级学院文字材料实行团总支书记（主席团成员）责任

制，所有上交材料需团总支书记（主席团成员）审核签字盖章（公章必须盖正）后，方可以上交到相关部门。

（三） 相关材料不做封面（除周末文化广场活动总结和所有活动

方案需有封面外）。

（四） 各材料注意整洁、美观。

共青团重庆文理学院委员会 二〇一一年九月二十九日

篇五：策划书字体要求

策划书字体要求

一.字体要求

1.题目：黑体小二号、不超过20个字。例：题目

2.标题部分：

(1)一级标题：仿宋三号加粗。例：标题1(2)二级标题：仿宋四号加粗。例：标题2(3)三级标题：仿宋小四号加粗。例：标题3

3.正文部分：正文文字：仿宋小四号，单倍行距。例：正文

4.落款部分：

总结部门和个人姓名(右下角)仿宋小四号。例：主席团

总结时间(右下角)仿宋小四号。例：2008年12月28日

二.内容要求

1.主办部门作活动总结

(1)活动计划

(2)活动前期准备工作：要求写明具体准备工作的具体负责部门和人员;包括学生会外部的组织或个人。

(3)活动中所有情况的记载和总结。

(4)活动后工作的总结：包括对活动中表现突出的部门和个人的肯定以及活动存在的问题以及解决方案;好的方面和不足的方面均需要一一列出并给予说明。

(5)活动感想

2.各部门作日常工作总结(包括学期中和学期末)

(1)工作总结的提纲。

(2)分步对各活动进行总结。

(3)每个活动的总结需包含本部门在该项活动中担任的工作内容、完成情况以及意见和想法。

(4)本段时间工作感想以及部门展望等。

注：此总结格式方案为初步方案。若有改动，在以后调整。现阶段所有部门或个人的工作总结一律按照以上要求严格执行。

主席团

2008年12月28日

1、整理结论

营销策划书90%不是为自己写的。因为我们在思考问题时，往往只根据自己的知识和掌握的资料得出最终的结论，而不是将整个整理出策划书。

2、说服性材料

营销策划书是一种说服性材料，它通过使人信服的材料为提案者和接受方在营销策划的实施中提供了通用的语言。

3、作用

(1)准确、完整地表现营销策划的内容

策划书的内容是否能准确地传达策划者的真实意图，显得极为重要。

(2)充分、有效地说服决策者

作为一份合格的营销策划书，首先要做到使阅读者相信;在此基础上再使阅读者认同。对于一个策划者来说，首先追求的是：决策者能采纳营销策划中的意见，并按营销策划的内容去实施营销方案。

4、目的

是未来理想和价值观的努力对象。

5、目标

是为了实现具体的目的而设定的直接对象。

为了实现目的，必须设定若干个目标。如果忘记这一点，一口气冲向目的，便会遇到挫折。目的是超越时间的概念，但是很多策划人往往把目的当成目标，这样在目的不能很快实现的情况下，就会使策划人产生挫折感。

如果没有明确的目的，仅仅在当前的目标周围打转，就会为别人或别的企业创造向下一【汉语字体工作计划】

个目标和目的前进的机会。

因此，将目的与目标混淆是非常危险的。

营销策划书的编制原则

原则

1、逻辑思维原则。

2、简洁朴实原则。

3、可操作原则。

4、创意新颖原则。

篇六：页面、参考文献及字体编写格式要求等

一、编写要求

1、页面要求：毕业论文须用a4(210×297mm)标准、70克以上白纸，采用双面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。

2、页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：陕西广播电视大学行政本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。

3、页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第ｘ页共ｘ页，居中，打印字号为小5号宋体。

4、前置部分从内容摘要起单独编页。

5、字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

二、编写格式

封面：封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。

具体内容依次列示如下内容：

陕西广播电视大学

××××专业行政本科毕业论文（小二号黑体，居中）

论文题名：（二号黑体，居中）

学生姓名：（××××××××三号黑体）

学 号：（××××××××三号黑体）

指导教师：（××××××××三号黑体）

专 业：（××××××××三号黑体）

年 级：（××××××××三号黑体）

学 校：（××××××××三号黑体）

摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。

摘要一般为300汉字左右，用５号宋体，摘要应包括关键词。

关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目

工作计划用几号字体(共9篇)
汉语字体工作计划 第三篇

篇一：写工作总结一般用几号字体

写工作总结一般用几号字体

5[ 标签：字体 ] 匿名2011-01-13 11:13

精华答案 好评率：100%

正文是宋体5号，题目也是宋体，字体应该是小号4，标题设制有70度大，总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

（一）基本情况。

1． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

（二）写好总结需要注意的问题

1． 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2． 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3． 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

篇二：高校学生活动工作总结(工作计划)的格式和字体要求

工作总结（工作计划）的格式和字体要求

标题 ╳╳╳工作计划 （黑体三号，加粗） 正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋_gb2312 四号)

一、一级标题 （黑体小三号）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二级标题 (黑体四号)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

二○╳╳年╳月╳日

备注：1、a4纸打印2、对齐方式：两端对齐；大纲级别：正文文本

3、行间距为1.5倍行距；段前0行，段后0行

篇三：策划书格式字体注意事项

活力青春

策

划

书

纪检部 护理学院团总支学生会 活力青春策划书

一、活动背景：

秋，正处夏与冬的交界，秋高气爽，凉风沁人心脾，是一个运动的好季节，作为新时代的年青人，护理学院学生会纪检部特举办以“活力青春”为主题的特色活动，以此来丰富这个清凉的节假日。 二，、活动目的：

通过“活力青春”的活动，促进纪检部干事之间的关系。

三、举办单位：

护理学院团总支学生会纪检部

四、活动主题：

校园马拉松

五、活动时间：

2014年10月12日（12：30—13：30）

六、活动地点：

江西科技学院

七、活动对象：

护理学院学生会纪检部

八、活动安排：

1）、10月8日护理学院学生会纪检部在群中通知

2）、10月12日（12：20）在xxxxxxxxxxx后门

集合

3）、10月12日（12：35）沿xxxxxxxx逆时针到xxxxxxxxx，最后抵达学校前门

4）、解散

九、注意事项：

1、注意安全

2014

护理学院团总支学生会纪检部 年10月3日

篇四：三语教学工作计划(字体：仿宋_gb2312)

沭阳县第二实验小学2013——2014学年度第一学期三年级语文学科

教学工作计划

一、指导思想

以《2011版的语文课程标准》为指导，加强对新修订的课程标准的学习，并且与老的课程标准进行比较、分析，进一步明确研讨重点和教改方向。在实践中，全体教研组人员不断探索更加简约而又高效的课堂教学策略，切实提高课堂教学效率，减轻学生课外负担，努力

营造开放的，适合主体可持续发展的教学氛围，帮助学生提高语文素养，最大程度地促进学生全面而有个性发展。

二、教材分析

苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册课本，共分四个部分：培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。

整册教材共入选24篇课文，文质兼美，思想内涵十分丰富。

教材是分8个单元安排的，每个单元都突出一个鲜明的教育主题。全册共24篇课文，分为8个单元选文坚持三个标准：一是语言文字要准确、优美。二是文化含量要高。在课文的价值取向上，尽量做到“传统取向”与“现代取向”相统一。三是富有童真童趣，贴近儿童生活，孩子喜欢。从体裁看，除记叙文外，还有诗歌、说明文、寓言、民间故事等。这些有助于激发学生的阅读兴趣，扩大其阅读视野，更重要的是，通过各种体裁的学习，领悟、迁移等表达方式，做到学以致用，不断提升学生的语文综合素养。

本册教科书仍用“识写分流，多识少写”的方法安排生字。共安排了373个生字（其中只认不写的90个，要求能识会写的283个）。

全册生字分两个途径安排。一是随课文识字，每课安排能识会写的生字不超过10个；只识不写的生字也不超过10个。二是专门的识字课文。每课安排能识会写的生字不超过10个。8课“识字”共安排只识不写的生字３个。

单元练习这部分分四个板块：学用字词句、学写钢笔字、读读背背、说说写写或口语交际。与过去的教材相比有三个特点：变繁琐的单项训练为综合练习；与社会实践活动相结合，向其他学科渗透；注意培养小学生的探究意识。入选的这些课文人文内涵丰富，可以使学生了解社会，认识自然，受到多方面的教育。

三、教学目标

苏教版（国标本）小学语文实验教材的编者们，通过对《语文课程标准》的认真学习和研究，在小学中年级段四册教材的阅读教学中，除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外，还安排了4个体现本学期特色的重点学习项目： （1）联系上下文理解词语和句子的意思；

（2）把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情； （3）学会默读，养成良好的默读习惯；

（4）积累课文中的优美词语、精彩句段。

第二学段的阅读教学承担着从第一学段向第三学段阅读教学的“过渡”任务。而四年级下册的阅读教学，又是第二学段阅读教学的最后一个学期。也就是说，就小学阶段阅读教学而言，第二学段是承上启下阶段。就第二学段阅读教学而言，三年级上册的阅读教学应体现这样的特点，概括地说，主要表现在以下三个教学目标：

（1）注重阅读能力的提高。 （2）注重读写结合。

（3）按主题组织安排阅读单元。

具体的教学目标：

1．在学习习惯方面，继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心倾听的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯；继续接着勤查字典，主动识字的习惯；培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

2．继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 3．能准确认读409个生字，能按笔顺正确默写生字238个。能按字结构把字写端正、写匀称。

4．能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。能在看图或观察事物后，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。

5．继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文，能复述课文。会分角色朗读课文；继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。能借助字典学习生字词，初读课文，提出问题。

6．留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。能把自己看到的、听 到的、想到的、做过的写明白。学会写“留言条”、“请假条”。能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号、引号。

7．逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

四、方法与措施

1．运用“模式”引领，打造高效课堂。

继续全面推广和运用我校省规划办课题《小学阅读教学实效性的策略研究》研究成果——两课时4+4阅读教学模式。实践运用中段起——承——转——合的 四步阅读教学模式，即： 第一课时

起—激趣揭题, 审题解题（ 3′）；承—读准读通，顺学而导（20′）；

转—梳理全文,概括大意 （ 5′）；合—书写生词，正确规范(12′)。

第二课时

起—听说读写,复习铺垫 （ 5′)； 承—目标导学，交流点拨(20′)； 转—升华主题，揣摩写法 ( 5′)； 合—综合练习，迁移强化（10′）

研究成果体现简约、高效的理念，即简化头绪、简化结构，扎实训练，提高实效。在一般课文的教学中，利用两课时时间基本完成教学任务，切实减轻课外负担，让学生课外有更多的自主读书实践的时间、空间，全方位提升课标提出的“全面提升学生语文素养”的目的。 在推广运用中，要求语文教师做到“三点一线”，即集体备课、教案书写、课堂教学三个点要紧紧围绕起承转合的4+4阅读教学模式一条线进行。当然，实践中，要基于规范，又要超越创新，灵活地根据实际情况做适当的调整。

2．严格组织集体备课活动。

根据学校统一安排，每周我们积极组织集体备课活动。利用集体备课时间，学习新的课程标准精神，尤其更新的内容，要组织学习消化。特别要认真研读《语文教学参考书》上关于本学期语文教学要求、目标，以更好地明确教学方向和教学目标。充分运用大家的智慧，将备课任务细化到每一个教师。集体备课时采取定时间、定地点、定内容、定发言人、定备课程序的“五定”策略，切实提高集体备课的效益，更好地指导教学实践。

3．开展教研活动，加强教学研讨。

积极参加学校语文大组的学科教学研讨活动，学习了解低段、高段的阅读教学模式，做到融会贯通。做好本年级的语文教研工作，根据全校语文学科教研活动精神，结合本年级的教学实际，定期开展年级听、评课活动。在活动中研讨，在研讨中碰撞，不断探索提高教学实效的途径。

4．进行单元达标验收。

全县小学质量分档竞赛中，我校属于一类学校，学科检测的及格率、优秀率底线要求分别是95%、60%。为了实现这个目标，我们要及时把控各班级的教学质量。为此，教研组每个月要根据教学进度与教学内容，利用教育局下发的《单元达标练习》，组织全年级学生进行达标验收。达标验收采取统一时间、流水批阅的形式进行。验收后，针对试卷组织老师认真进行成绩和试卷分析，总结经验，找出存在问题，商讨整改策略，及时把握教与学的情况。

5．推进“班级共读，图书漂流”活动。

为了推动学生的读书活动，根据市县下发的双语阅读文件精神，学校每学期购买了大量的适合学生阅读的图书，且每本图书的复本数量够整班借阅。要求每班每个月至少要班级共读一本。班级每读一本，就要及时把阅读书目填写到教室外的图书共读一览表中，以及时了解每班图书阅读情况。期中、期末，年级教研组要组织坚持、评比活动，对于优秀班级要给予表扬。

6．巩固古诗特色课程。

古诗吟诵是我校的传统校本特色课程。我们要继续巩固其成果，根据进度与要求，把本学期要背诵的古诗篇目细化安排到每一周。我们要利用周三早读的古诗诵读时间，带领学生进行古诗诵读活动，以不断丰厚学生古诗积累。

7．做实培优补差工作。 进行继续做好培优补差工作。

大力提高中等生。坚持“抓两头带中间”的原则，对优秀学生不断提出更高要求，发展其才能；对暂时的后进生，耐心细心，培养信心，挖掘潜力，不同程度地提高学生的语文水平，使教学真正做到面向全体学生。

8．举行各类竞赛活动。

为了激发学生的学习积极性，教学中要定期组织学生进行各类展示、评比、竞赛活动，如平时班级的写字展览，年级的写字评比、朗诵竞赛、现场作文等。通过活动，让各类有特长的同学脱颖而出，受到激励，获取源源不断的发展动力。同时，利用年级才艺展示的机会，组织有各类特长的同学参加才艺表演，如相声、小品、课本剧以及主持活动，切实贯彻新课标理念——在大量的语文实践中提升学生的语文素养。

六、集体备课安排表

三年级语文教研组

2013-08-30

篇五：营住建字【2012】20号 2012年六五普法工作计划

营住建字[2012]20号

鹰手营子矿区住房和城乡建设局

关于印发《营子区住房和城乡建设局2012年

六五普法工作计划》的通知

局属各股（站、所）：

《营子区住房和城乡建设局2012年六五普法工作计划》，已经我局局务会议研究通过，现印发给你们，请认真执行。

2012年6月8日

营子区住房和城乡建设局 2012年六五普法工作计划

2012年是贯彻落实“十二五”规划的关键之年，在整个“六五”普法规划和依法治理中起至关重要的作用，对切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据国家、省建设行政主管部门和区普法办的工作部署以及《营子区住房和城乡建设局“六五”普法规划》的要求，结合本局实际，制订本计划：

一、指导思想

今年普法工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕2012年区委、区政府确定的各项中心工作，紧密联系我局实际，

中文系工作计划 (4500字)
汉语字体工作计划 第四篇

中文系2009-2010学年度第一学期工作计划

工作思路：以科学发展观为指导，以质量提升为主线，与时俱进，开拓创新。全面贯彻落实校党委、校长室布置的各项任务，紧紧围绕“全省高师教学评估”为中心开展工作，以 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针为指导狠抓系科建设、教学管理、师资队伍建设、学风建设、科研等工作，以教学为中心，向常规教学要质量；坚持以人文本，营造良好的学习和工作环境，加强教风学风建设，努力提高每个教师的教学质量和每个学生的学习成绩；强化管理，严肃纪律，努力实现中文系各项工作的跨越式发展。

一、 以评促教，积极开展教学科研工作

1、广泛宣传，营造浓烈的评估氛围

以全面落实“122358”年度工作目标为中心，以迎接省教院对我校教学评估为契机，强化意识，众志成城，全力以赴，以高度的责任感和使命感，全身心投入到迎评工作中去。充分发挥集体的智慧和力量，尽快形成人人关心评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好局面，营造浓郁、热烈、齐抓共管的评估氛围。带领全系教师认真领会评估要求和内容，做优做全每一项工作，做细做实每一件事。

2、发扬优良传统，继续搞好常规教学管理。在学期期初、期中、期末分三次重点组织学习，突出强调工作纪律和教学纪律，进一步改善工作作风和教风，确保不发生工作事故和教学事故；在教师的教学方面严格按照教学六认真即“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真指导课外活动、认真考核”的要求开展工作，其中在备课上严禁无教案上课现象，教案书写要工整规范，要求青年教师一律写详案，作业及时批改；组织教师听课，尤其对近两年的新教师要求每周至少听一节课，在听好课的同时我们还组织评好课，并利用周三的教研活动时间对所上的公开课加以评议和讨论，不断完善，反复磨练使每位老师在评估验收中都有精品课，切实帮助我系教师提高教学水平；认真配合教务处作好期初和期中教学质量检查工作，发现问题，及时解决。

3、为学生学习创造良好的氛围和环境，继续加强学风建设。表彰各班学习优秀学生，大张旗鼓的宣传优秀学生事迹；继续颁发各项奖学金，以各种形式把学生的注意力引导到学习上来，在各项活动的开展中让学习优异的学生精神上扬眉吐气，物质上得到实惠。

4、紧紧围绕教学改革，创新课堂教学模式，建立合理的师资队伍，规范开展教育教学研究。加大教学改革的力度。继续学习先进的高等教育理论，提倡启发式教学，在教学过程中不断征求学生意见和建议，及时改变教学方法；发挥校系两级督导组织的作用，组织各种形式的听课活动；以科研带动学校常规工作，促进教师科研能力的提高，提高教师专业水平，在本学期要认真开展教科研活动，我们将加强教师教育论文的撰写的指导，确保每人每年有省级以上的刊物论文发表。 二、加强学生常规管理

1、加强学生思想政治教育

加强学生理想信念教育，对学生进行人生观、价值观、世界观教育；进行爱国主义、集体主义、时事政治与民主法制教育；以重大纪念日为契机，深入开展爱国主义教育活动。以祖国六十大庆、一二·九等重大纪念日为契机，通过学生会以团支部活动、班级座谈等形式开展演讲比赛、征文比赛、形势政策专题讲座等活动，坚定政治方向，提高学生的政治理论素养，激发学生的爱国热情。

2、以常规管理为龙头 加强学风建设

狠抓日常管理，严肃校规校纪；做好学生自我教育、自我管理工作，促使其养成良好的文明习惯。

抓好学生的日常管理工作，“严”字当头，积极探索和研究新形势下学生思想政治教育管理的新模式，进一步完善学生管理的规章制度，形成既有压力又有动力，充满活力的学生工作机制，引导学生养成主动学习，刻苦钻研的良好风气，积极开展参加校系各项活动。

（1）、加强专升本、引导教育，引导学生积极参加专升本、专转本的辅导与考试，通过前几年专升本中所取得的优异成绩，对学生进行广泛深入的宣传教育，使我系的学风、班风建设得到进一步的加强。

（2）、结合学校活动，积极组织系部学生参与，加强能力锻炼。

（3）、加强学生干部的指导与培训，提高学生干部队伍的整体素质。深入学生实际，了解学生干部的特点，注重学生干部素养的培养，充分调动和发挥学生干部的积极性，提高他们的管理能力和创新能力。使我系学生管理工作再上新台阶。

（4）、做好05级学生的试讲、教学见习工作。实习、就业推荐工作是本学年学生工作的重点，积极配合招就处做好学生就业观念教育，使学生牢固树立面向基层、面向教学第一线的就业观。

（5）、加强学生师范技能培养，进一步提高学生综合素质。a、狠抓师范技能训练。 b、进一步提高我系学生英语等级和计算机等级的过关率。

c、高度重视学生专转本工作。

3、 加强安全、纪律教育

（1）、加强“平安校园”建设，确保不发生重大责任事故。充分发挥班主任、辅导员、学生干部及任课教师的作用，多管齐下，人人参与，杜绝一切可能发生问题；严格执行校系规章制度，严肃处理违规违纪学生，做到从严治系；经常性地对师生进行法制教育，确保不发生重大治安、刑事案件。

（2）、强化安全纪律教育工作。针对不同时期、不同季节的情况对学生进行安全纪律教育，特别是放假期间的回家乘车、冬季用电等方面加强安全提醒教育；结合学生安全教育管理工作特点，组织学干专门检查安全工作，落实到人，确保学生安全与校园稳定，杜绝一切不安全事故的发生。

（3）、加强上课纪律管理，确保课堂正常秩序；各宿舍社长负责宿舍卫生，加强宿舍安全纪律教育与管理，杜绝夜不归宿者。

（4）、要加强班主任队伍建设，充分发挥班主任的作用。要开展培养工作，让班主任特别是年轻班主任掌握学生工作基本方法，努力使班主任成为学生管理、学风建设、学业指导的中坚力量。

4、开展丰富多彩的校园文化活动

系列活动的开展，旨在活跃我系学生文化气息，丰富学生课余生活，寓学于乐。培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

三、具体工作：

九月份

1、做好迎新工作；

2、“诵读经典”教师朗诵比赛；

3、学生会，团总支干部竞选；

4、组建兴趣小组并开展活动；

5、教师过关课评议活动。

十月份

1、“‘天涯共此时’庆国庆、迎中秋”征文比赛

2、新老结对活动；3、安排青年教师相互听课、评课，进行总结交流；

4、做好“迎评”相关工作；

5、“教学质量月”活动。

十一月份

1、组织学生评教；

2、读书节活动；

3、“宿舍文化”评比；

4、组织学生参加金秋书画展；

5、期中考试。

十二月份

1、组织学生粉笔字比赛；

2、举办迎新年元旦晚会；

3、做好期末的复习备考工作；

4、考查科目考查。

一月份

1、协助教务处做好期末教学检查；

2、组织好学生期末考试；

3、完成阅卷、成绩输入工作；

4、学期教学档案整理。 中文系 2009年9月

字体设计工作计划
汉语字体工作计划 第五篇

《字体设计》教学工作计划

字体设计是研究字体结构及书写规律的设计基础课。美术字是运用装饰手法美化文字的一种书写艺术。美术字既能表达文字意义，又是表现文字形象的寓意图案，既美观又醒目，是宣传精神文明建设所必需的，是美术设计类专业基础教程。

随着时代发展，改革开放不断深入，字体设计在现代生活中具有广泛的用途。无论是在报刊和书籍设计中，还是商业设计以及公共场所的各种标志性设计中，都需要字体设计。因此，掌握好基本标准字体的绘写是十分必要的。字体设计课程正是让学生掌握各种字体的基本书写规律和方法，使他们在设计活动和美化生活中应用自如并取得良好的宣传效果的一门艺术类专业基础教程。本学期的工作计划如下：

一、本课程的教学目标 （一）知识教学目标 1.了解汉字简史的理论。 2.正确绘写方法 3.理解汉字的表现语言 （二）能力培养目标

1.对字体设计有系统了解、掌握、运用

2.培养和提高学生综合素质，增强学生在实践书写过程中熟练掌握书写技能

3.具备一定的对汉字、拉丁字母的鉴赏能力 （三）思想培养目标

1.树立文字作为视觉艺术基础训练的观点 2.注重学习的刻苦性和专注性精神的培养 3.加强高品位的艺术修养和高尚艺术情操的教育 二、本课程教学单元及学时安排

谢 艳 二0一0年三月一日

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《汉语字体工作计划》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：汉语教研组工作计划 汉语组工作计划