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小学,教师节,活动

2016-09-06 13:43:01 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 小学,教师节,活动(共5篇)小学教师节活动计划及总结2012年白龙小学教师节活动计划金秋九月,收获的季节,我们迎来了又一个教师节,为营造学校和谐的文化氛围,培养学生尊师重道的风气,活跃节日气氛,结合我校实际情况,现制定教师节活动计划:一、活动主题:尊师重教,奠基未来二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的...

小学教师节活动计划及总结
小学,教师节,活动 第一篇

2012年白龙小学教师节活动计划

金秋九月,收获的季节,我们迎来了又一个教师节,为营造学校和谐的文化氛围,培养学生尊师重道的风气,活跃节日气氛,结合我校实际情况,现制定教师节活动计划:

一、活动主题:尊师重教,奠基未来

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。

三、活动对象:一至九年级全体学生。

四、活动内容:

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”:说出你内心最想对老师说的话也可写在贺卡上,并亲手送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。

3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!

白龙小学

2012年9月7日

庆祝教师节活动总结

在2012年教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师做“感恩卡“和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在2012年教师节到来之际,我校杨校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,陈校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生„„再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

【小学,教师节,活动】

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、“老师,谢谢您的爱”主题班队会

9月9日下午,我校召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片„„尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

白龙小学

2012年9月11日

小学庆祝第31个教师节活动方案
小学,教师节,活动 第二篇

**小学庆祝第31个教师节活动方案

今年9月10日是全国第三十一个教师节,经校委会研究,决定开展第三十一个教师节庆祝活动,特制定如下活动方案。【小学,教师节,活动】

一、活动目的:

通过开展庆祝活动,进一步推进校风建设,在全校营造尊师重教、尊师爱生的浓厚氛围,弘扬中华民族传统美德,激励广大师生热爱学校,积极进取,开拓创新,激励全校教育工作者敬业爱岗、教书育人、为人师表,为建设生态、富美、活力新蒋集多做贡献。

二、活动时间:2015年9月6日——9月10日。

三、活动主题:“尊师重教,尊师爱生”

四、活动组织

学校成立庆祝第31个教师节活动领导小组:

组 长:***

副组长:***

成 员:***

五、活动内容

(一)主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的活动月氛围。具体分工:

1、短信祝福宣传:负责人:**

要求:于9月10日前通过短信传达学校校委会对全体教师的祝福,肯定大家乐于奉献的精神,鼓励大家争做关爱学生,锐意进取,教书育人的楷模。

2、学校广播宣传:负责人:**

【小学,教师节,活动】

要求:在9月10日前均为庆祝教师节专题广播,以尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生贺词及各种好人好事表彰等为主要内容。

3、学校标语宣传:负责人:**

要求:于9月9日前在校门口悬挂横幅:“热烈庆祝第31个教师节!”

4、黑板报宣传:负责人:各班班主任

要求:各班于9月8日前完成一期庆祝教师节的黑板报,德育处组织检查评比。

5、9月9日,开展“校园开放日”活动。邀请家长、社会爱心人士和离退休干部到学校参观指导,大力宣传镇党委政府优先发展教育事业的重要举措和学校在改善办学条件、教育内涵发展、教师队伍建设、课堂教学改革、平安校园构建等方面取得的成绩,积极争取社会各界对教育发展的支持。负责人:***

6、组织教师开展“筑理想信念•做四有教师”主题征文活动和演讲比赛。负责人:**

(二)学生感恩活动

组织学生用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。 总负责人:**

1、9月10日早晨组织学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。 负责人:**

2、9月6日—10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”活动。将自己对老师的感激之情写在自制形状不同的小卡片上,贴在走廊宣传栏上。负责人:各班主任

3、9月10日组织一次“感恩老师”主题班会。形式不限(可以是师生交流、唱歌、放电影片段、演戏、演讲等),但必须围绕感恩教师节展开,各班自行拍

照,会后写小结,将照片和小结制成WORD文档后发到德育处。负责人:各班主任

4、9月9日前,各班同学给老师们送上三个“一”:一段节日祝词;一份特色作业;一条教学建议。负责人:**、各班主任

(三)学校庆祝大会

要求:严密组织 ,少而精,内容主要有校长贺词,教师代表发言,学生代表感恩信及节目表演(不超过6个)。 负责人:***

时间:9月10日

(四)活动要求

1、请各项目负责人按照要求精心准备,确保庆祝活动各项任务圆满完成。

2、各项目负责人要认真收集活动中的影像资料,于活动结束后汇总到德育处存档。

3、各科处室要加强教师节活动成果的后期巩固,保持良好校园文化氛围。

4、节日期间一定要抓好相关安全工作,切实做到万无一失,杜绝安全责任事故发生。

***小学

2015年9月5日

2015最新小学教师节活动方案
小学,教师节,活动 第三篇

2015最新小学教师节活动方案

方案一:

为更好地开展感恩教育,树立学生尊师爱师的良好风尚,同事激励教师立足岗位,爱润教育的强烈的事业心和责任感,用爱书写回小灿烂明天,值此第28个教师节到来之际,特举行回龙小学教师节庆祝活动,具体如下:

活动之一:红烛颂(班主任负责)

号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福:写一篇感谢师恩的文章,向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶,同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。学校张挂横幅:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

活动之二:朵朵鲜花送祝福(校长负责)

9月10日一大早,8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下,在校门口夹道欢迎,于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花,并送上节日的祝福,让老师们感受到校领导对教师的关心,感受到回小大家庭浓浓的同事情。(杨照相、摄像)

活动之三:“情系回小,与爱同行”——庆祝教师节联欢活动(副校长杨负责)

活动时间:9月10日下午四点

活动地点:

参加人员:全体教师,邀请教辅书领导共度教师节

活动准备及注意事项:

1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责,陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤,邵定做好横幅:情系回小,与爱同行——回龙小学第28个教师节庆祝活动。

2、活动主持人:张苗、李立(其中张苗负责掌控活动的整个流程,写好串联词,杨从旁协助。)

3、各办公室为单位,由办公室主任负责,落实节目两个,要求:最好能人人参与,表演形式丰富(独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可),内容健康向上,体现教师良好的精神风貌,能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处,同时,每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目,到时我们会在表

演中穿插进行。

4、由于活动时间比较紧,所以请各办公室成员克服困难,加紧排练,确保节目的质量,真正展示我们回小教师的风采。

5、邵、诸购买活动物品:每张桌子用餐前的茶话会食品(六盘一桌:两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以)纪念品每人一份;游戏奖品若干(牙膏、牙刷等)。准备好现场抽奖的奖金(信封装好:特等奖一名118元,一等奖2名88元,二等奖3名68元,三等奖4名58元)

方案二:

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,政教处、团委建议以“感念师恩 共创和谐”为主题,按以下几种方式开展祝福活动。

9月6日课间操,由学生代表朱梅珍讲话,代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》,表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。

【小学,教师节,活动】

1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让同学们写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。

3、以班集体为单位,选出5名同学作为班级代表,在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话,届时将由学校广播向老师传达短信内容。

4、组织团员帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。

5、教师节当天,早上见到老师时送上一声亲切的问候。

6、教师节当天,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,或上课时全班同学起立向老师道声: “老师,节日快乐!”。

7、以全班同学的名义,在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:谢谢您,老师。每班至少2篇,上交校团委。【小学,教师节,活动】

9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节),开一次尊师班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。

各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结以书面形式报政教处、团委,届时将评出优秀班级、团支部。

2015年小学庆祝教师节方案
小学,教师节,活动 第四篇

小学庆祝教师节方案

为迎接教师节的到来,我校特举办一次“感谢师恩 爱在我心”为主题的教师节感恩系列活动,活动形式如下:

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

二、活动内容

活动一:小小贺卡表心意

活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

活动二:祝福传递

请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

活动三:硕果累累

综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料,设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动,请各班级在星期三放学前将材

2015年小学教师节活动方案
小学,教师节,活动 第五篇

2015年小学教师节活动方案

方案一:

一、活动思想:

今年9月10日是我国第31个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:2015年9月9日至14日(教师节一周)

三、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

方案二:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:【小学,教师节,活动】

送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生

同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。


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