导读: 主题研修计划小学数学(共2篇)国培小学数学个人研修计划个人研修计划三川镇军和小学徐春梅一、研修目标:1、提高自身的师德修养、敬业精神。2、提高自己对信息技术教育的理解,更新自己的教育理念。3、努力学习信息技术的有效应用,提高信息技术水平。4、提升自己的信息技术教育能力,转变自己的教学行为,利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质...
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篇一:主题研修计划小学数学
国培小学数学个人研修计划
个人研修计划
三川镇军和小学徐春梅
一、研修目标:
1、提高自身的师德修养、敬业精神。
2、提高自己对信息技术教育的理解,更新自己的教育理念。
3、努力学习信息技术的有效应用,提高信息技术水平。
4、提升自己的信息技术教育能力,转变自己的教学行为,利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量和教学效果。
二、研修主题 :
现代信息技术在课堂教学中的有效应用
三、实施步骤
1、根据实际情况,针对性地制定个人研修计划。
2、每天利用2—3小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项学习任务,及时完成并提交作业。
3、利用平台积极向各位老师和同仁学习。
4、做好笔记,撰写学习日志。在反思中完善自己,提升自己。
5、积极参与研讨,积极发言,加强与各位学员的互动交流,取长补短。
6、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作,在学习中不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决,提升自己的信息技术应用能力。
7、把学到的信息技术适时及时地应用于教学实际,提高教学效果。
四、预期研修成果
能把所学的知识运用到实际教学中,能恰到好处地,更加熟练地掌握信息技术在课堂教学中的应用。
篇二:主题研修计划小学数学
小学数学教师个人研修计划_-_副本
教师个人研修计划
谢牡丹
为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能
力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
一、研修主题【主题研修计划小学数学】
提高教育教学能力。
二、研修要求:
(一)提高自身政治和职业道德素养。敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利,不
求索取,把自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
(二)加强专业理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,学习数学学科新知识,及时把握教学课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践中。
(三)立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断
总结和反思自己的课堂教学,逐步突显出个人的教学风格和教学特色。
(四)注重理论总结。积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点
滴感悟记录下来。
三、研修内容:
按照个人工作特点,制订一学期的发展研修计划。在自己日常的教育教学工
作,理论联系实际,做到在学习中实践,在实践中学习,在工作中思考,在思考中实践,在反思中改进,在改进中提升,把研修、工作、发展同步推进。【主题研修计划小学数学】
(一)研读课标。研读《数学课程标准》,交流课标研读体会,以便准确把
握各学段目标要求。
(二)钻研教材。钻研本学段教材,整理归类,总结出本学段内容的共同特
点,找出难点并进行交流探讨,以便全面把握小学数学教材。
(三)数学专业理论学习和教材教法学习。研读数学专业高级教材及教材教【主题研修计划小学数学】
法,提高自身专业文化素质和教育教学理论,拓宽自己知识视野,丰富自己各方面知识。
(四)积极推进课堂教学实践。设计一节本学段研讨课,在区域或组内进行教研活动交流;虚心向同行们学习,争取多听课,向网络等优秀教学资源学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。研修期内听课不得少于20节。教学实施中,要认真制订学科教学计划,用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
(五)积极开展教学研究。积极撰写教育教学心得,每学期撰写教学论文、教学案例各一篇。
四、研修目标:
(一)熟悉教育政策法规,提高自身职业道德修养、热爱教育事业,树立为教育事业奉献终身的理想信念。
(二)通过系统的业务理论学习,努力提高自身专业文化素质和教育教学理论水平,以适应当代越来越高的小学文化教育的需要,满足小学数学学科教学的高要求,为提高自身教学水平打下坚实的基础。
(三)通过系统的学习当代先进的小学数学教学思想,借鉴他人优秀的教学实践经验,在实践中不断的总结、反思、提高,使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨,教学实践体现出科学性、先进性、高效性,并逐步形成自己的独特的风格。撰写教研论文,使自己的教学从感性到理性,不断提高。
(四)理论和实践相结合,不断的学习、实践、提高,力争使所带班级的学生分数名列前茅,上好教学汇报课、研讨课。
五、具体安排:
2015年3月研修内容:
1、制订详细研修计划;
2、研读小学数学教学新课标;
3、教育法规及相关文件学习
4、准备数学公开课一节,请教研组老师观摩;
5、听其他老师的课。
2015 年4月研修内容:
1、听5节其他老师的课,内容不限;
2、撰写教研论文一篇。
2015年5--6月研修内容:
1、网络学习小学数学教学;
2、听其他优秀教师的课。 2015年7月研修内容:
1、作好学期工作总结;
2、网络学习小学数学教学;
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