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青少年健康教育社区试点

2016-09-09 12:00:20 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 青少年健康教育社区试点(共3篇)社区健康教育规范要求社区健康教育规范要求一、健教组织管理:社区有健康教育领导小组,有专(兼)职健教宣传员,有工作计划、活动过程记录、宣传资料和总结。二、健教设施:1、社区有卫生宣传阵地(宣传窗、黑板报、阅报栏等),宣传窗每季不少于1期,黑板报、阅报栏每月不少于1期,有照片及专栏 底稿存档备查。2、社...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《青少年健康教育社区试点》,供大家学习参考。

篇一:青少年健康教育社区试点
社区健康教育规范要求

社区健康教育规范要求

一、健教组织管理:

社区有健康教育领导小组,有专(兼)职健教宣传员,有工作计

划、活动过程记录、宣传资料和总结。

二、健教设施:

1、社区有卫生宣传阵地(宣传窗、黑板报、阅报栏等),宣传窗每季不少于1期,黑板报、阅报栏每月不少于1期,有照片及专栏 底稿存档备查。

2、社区有健康教育室(可一室多用)。

3、有一定宣传器材(根据实际配备电视机、VCD、照相机等)。 4、以户为单位拥有《健康教育读本》一册以上。

三、健教活动:

1、积极组织社区重点人群(老年人、青少年、妇女等)进行卫生知识讲座、播放科教片等多种形式健教活动,活动材料要存档备查。 2、社区与地段卫生服务中心(卫生服务站)密切协作,开展有 效的活动,活动有计划,讲稿与记录、签到等材料要存档备查。

3、做好辖区内健康教育宣传资料的征订和发放工作(有登记)。

四、健教资料管理:

1、有社区概况、健教网络、工作计划、工作总结、活动过程记 录、宣传资料、宣传阵地专栏底稿或小样照片。

2、整理、归档规范(详见附件)。

五、健教效果评价:

1、社区居民健康知识摸底调查资料。

2、随机抽查20名居民卫生知晓率资料(试卷等)。 3、随机抽查20名居民健康行为形成率资料(试卷等)。

社 区 健 康 教 育 档 案

社区健康教育档案目录

1. 社区概况

2. 健康教育志愿者名单 3. 健康教育工作常规制度 4. 健康教育会议记录

5. 健康教育活动记录表(2张) 6. 健康教育宣传橱窗记录表 7. 黑板报/阅报栏记录表 8. 健康教育声像宣传记录表 9. 卫生科普稿件投稿登记表 10. 健康教育报刊宣传资料收发登记表 11. 自编自制健康教育宣传资料汇总表 12. 健康教育经费开支记录表

13. 健教效果评价资料(居民健康知识知晓率、健康行为形成率测试卷)

社 区 概 况

健康教育宣传阵地及器材一览表

篇二:青少年健康教育社区试点
社区青少年生命与健康教育计划1

社区青少年生命与健康教育计划

一、活动计划背景

着社会的发展,经济的繁荣,科技的进步,青少年身心发展出现了新的特点,成长环境也发生了新的变化。在社区内中开展适宜、适时的生命与健康教育,意义重大,任务紧迫。

我们这次社区计划主要以日本9.0级地震引发强烈海啸造成极大灾难,福岛核电站爆炸事件引发民众的恐慌情绪,以及我国各地更因为谣言四起造成了“抢盐”风波为大背景,由此引发对青少年生命与健康教育的思考。针对现社区青少年生命与健康教育问题,以社区为单位,采用社区工作模式开展,以完善德育内容,更新德育方法。在青少年生命与健康教育中树立健康第一的指导思想,培养青少年形成科学的生命与健康观,进而树立正确的世界观、人生观和价值观;培养青少年科学的环保意识,进而树立对生命的尊重,掌握科学的健康知识与观念,更和谐地处理好人和自然的关系。

通过此次社区生命与健康教育活动的开展,发动社区内各阶层群体的参与,全方位调动社区资源,推动青少年生命与健康教育工作的长效性和可持续发展。

二、活动目标

1、引导社区青少年树立正确的生命与健康观念,让他们认识、感悟生命的意义和价值,提高青春期的意识。

2、教给社区青少年必要的保护生命、维护健康的知识和技能,灌输环保思想,提高他们自我保护、维护健康、防范侵害的能力,提升生存能力和生命质量。

3、鼓励全社区的参与,构成资源共享的青少年生命与健康教育实施体系,引导社区青少年尊重、关怀自己与他人的生命与健康。

三、参与者及资源分析

青少年的生命与健康教育是一项系统工程,要充分整合和利用学校、家庭、社会的教育资源。在发挥学校教育、协调家庭的同时,发挥社区的力量,挖掘社区可用资源,以便整合社区资源,形成教育的合力。使在给予社区青少年必要及时的关怀与指导,提升他们生命与健康质量的同时,同步推进社区工作,增强社区的凝聚力,丰富社区文体生活,提高社区居民对社区的认同感。

在社区内开展青少年生命与健康教育活动,要形成的是政府主导,社区居委会主办,社会力量支持,社区居民广泛参与的局面。

社区青少年生命与健康教育系列活动主要是以社区青少年和其所在的家庭为对象,但同时也要积极鼓励、动员全社区的居民广泛的参与到活动中来。

秉承整合资源、协调力量的原则,利用社区内的各种资源,如社区团工委,社区学校,社区志愿者,团市委,地震局,卫生局等相关部门。与文化、工商、新闻出版等部门密切配合,集中净化、创造良好的社区文化环境。与共青团、妇联和各新闻媒体一道,结合正在开展的相关主题,积极营造社区内同关心青少年健康成长的良好氛围;积极探索建立有利于生命与健康教育实施的评价体系,构建相互利用的社区资源体系,充分发挥社区的导向、发展和服务的功能,确保社区青少年生命与健康教育的顺利实施。 如在图片展中赠送环保、安全书签和购物袋,就可联系全家(Family Mart)等社区内的便利商店。结合便利店一向支持环保与回收的理念,配合便利店回收光碟、废旧

电池换点心等活动 。让便利店积极配合社区内青少年生命与健康教育活动,负责环保书签和购物袋的供应。这样,在为社区活动节约了部分经费的同时,也在社区内很好的宣传了便利店,是一项双赢的合作。

四、活动设计

五、具体内容

第一节、知识教育讲座

社区工作者策划,联系社区居委会,再由社区居委会牵头联系社区心理服务专家委员会的心理专家,进行以青少年青春期卫生健康知识教育为主题的讲座活动。以丰富社区青少年的生理和心理健康知识,为能妥善处理他们在青春期可能会出现的心理变化做好准备。

1、参加对象

社区内青少年及所在的家庭;

在讲座进行时的互动活动中要求以家庭为单位参与。

2、活动进程

(1)前期的宣传阶段:

从讲座前一周起,在社区内利用黑板报、宣传栏、标语、横幅对讲座进行宣传。让社区的居民对讲座的开展事先有大致的了解,激起社区青少年和其家庭成员的兴趣。

【青少年健康教育社区试点】

(2)讲座开始阶段:【青少年健康教育社区试点】

设计两个有关青少年健康教育的热身活动。

(3)讲座进行阶段:

①心理专家进行讲解,从以下三个方面内容:

青春期孩子心理成长的特点;

家庭教育的模式;【青少年健康教育社区试点】

家庭互动的注意事项。【青少年健康教育社区试点】

②在讲解中穿插心理游戏,以帮助家长和社区青少年更好的认识青春期孩子的各种心理特点。

(4)讲座结束阶段:

社区青少年和家长与专家进行互动。向专家咨询相关问题,对自己关心的问题进行提问,专家现场给予解答。专家留下自己和社区心理服务中心的名片,以构建持续性的支持系统,便于日后联系和电话咨询。

在社区社工和相关工作人员的配合下向前来听讲座的社区青少年及家长发放健康宣传资料。

【青少年健康教育社区试点】

3、资源配备

宣传用的横幅;

相关健康宣传资料;

茶水。

4、人员安排

由负责联系社区居委会和社区心理服务中心的社工主要负责,其社区相关工作人员(居委会部分人员和志愿者)配合。

【青少年健康教育社区试点】

第二节、图片、画报展

在社区内开展主题为安全和环境教育的图片、画报展。通过图片、海报的形式介绍中国目前主要的环境问题,解析生态环境与人的健康的关系,教授青少年该如何应对地震、泥石流等自然灾害,如何保护环境,呵护生命家园。并且在图片展中加入签名和免费赠送书签、购物袋的活动。

1、参加对象

社区居民,以社区青少年为主。

2、活动进程

(1)前期的宣传阶段:

在社区内宣传栏张贴A2彩色宣传海报,在社区BBS上进行宣传。对本次图片展的意义进行宣传,使更多的居民知道本次图片展以及意义,并强调有书签赠送、留言板自由留言、集体签名的特色活动,注明展出时间与地点及书签赠送的相关问题。

(2)场地布置:

相关工作人员准备好物资、宣传图片的布置。

①帐篷搭建及装饰:租借15个帐篷(具体数量现场决定),搭建成心形,把气球绑在帐篷顶装饰。吸引居民,特别是社区青少年的注意。

②横幅:把写有此次图片展主题的横幅绑在帐篷柱上。

③宣传资料:相关宣传资料可以在街道办、居委会的支持下,自主联系环保局、地震局等相关部门获取海报和宣传资料。将宣传板上贴好图片以及相关的宣传资料。再把一部分图片贴在氢气球上,置于帐篷内。

④留言板:两个宣传板区域中间放一块空的留言板,留言板四周可以贴上图片或者纸鹤装饰,空余地方用来签名、留言。留言两旁各放边放一张桌子,放上便签贴、笔和书签。

⑤音响:现场播放较为柔和的音乐曲目。

(3)开始展览:

①图片宣传:图片宣传板分为青少年安全教育和环境教育两个区域,内容从青少年的安全教育和环境保护两个方面展开。包括介绍中国目前的主要环境问题,解析生态环境与人的健康关系,教授青少年该如何应对地震、泥石流等自然灾害,如何保护环境,呵护生命家园等等。用图片、文字、动画、漫画等丰富的展出形式表现。

②留言及签名:在展出图片的同时,空出的版面用于社区青少年留言和签名的。留言内容可以是看完图片展后的感想或者对青少年安全、环保的新认识。可在横幅的特定区域签名留念拍照。

③书签赠送:书签的主题与图片展的主题相符,即亲少年的安全教育和环境教育。对到场参观并留言的青少年进行书签的赠送,在留言板两旁均可领取。

(4)后期相关事宜:

工作人员集中收拾场地。归还物资,把音响手提电视等设备搬回,桌椅搬回居委会和街道办。图片暂搬进居委会,以便宣传物资的二次利用。

3、突发事件应对方案:

①下雨:若中途下雨就把易淋湿的图片搬回居委会,有帐篷遮雨,其他的继续展览。 ② 场地布置超时:先在社区内派发书签,同时加快速度,以保证天黑前展览完毕。 ③ 音响设备不灵:事先试用,找熟悉这方面的工作人员负责。

4、资源配备

布置场地的资源:帐篷、横幅、桌椅、气球、纸鹤。

制作展板的资源:海报、纸鹤。

留言、签名版一块。

便签、签字笔。

环保、安全书签。

5、人员安排

图片展展出两天,由社工和街道办或居委会派出的工作人员轮流值勤。

两位工作人员负责播放音乐;四位工作人员负责派发书签和便贴、笔的看管,两位指导青少年签名、留言。其余的工作人员维持现场秩序。

第三节、舞台剧消夏比赛

由社区委员会主办,街道办支持,部分单位赞助,在社区内开展以远离毒品为主题的社区青少年舞台剧消夏比赛,在用新颖、灵活的方式增强禁毒教育感染力的同时,丰富社区的文化活动。

1、参加对象

社区内青少年自由组合,以小组为单位参赛。

社区居民参与观看。 2、活动进程

①前期准备工作:做好社区内的宣传及舞台布置。

②闪亮登场:每个参赛组出场亮相。

③主持人宣布比赛开始,介绍有关规则及到场评委和赞助单位。

④评委打分,观众互动环节:向现场观众提问简单的关于预防毒品的问题。 ⑤嘉宾向幸运观众送出印有此次活动的纪念日历或者笔记本。

⑥主持人根据分数高低宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖),获奖组上台领奖。 ⑦主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。

⑧工作人员负责作好后期工作。

3、节目要求:

①内容健康,主题突出,积极向上。

②鼓励家庭成员共同参与、协助。

③反映有关毒品教育的社会现实生活,特别是以当代青少年为主体。

4、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀演员若干,最佳表现奖2名。

5、资源配备

布置舞台的资源:气球、彩带、横幅、音响、灯光。

桌椅、矿泉水(评委、嘉宾每人一瓶)。

奖品、观众纪念日历或者笔记本。

6、人员安排

评委:由社区社工联系并邀请社区团委、街道办、居委会相关领导,邀请社区内学校的音乐、舞蹈老师担任。

两位工作人员负责音乐的播放和舞台的灯光;两位工作人员负责催场和联系参赛选手;两名工作人员负责联系、安排评委及嘉宾。

其余的工作人员舞台布置、后期工作及比赛时现场秩序的维持。

六、活动经费预算

七、活动评估方法

为了解此次在社区内开展青少年生命与健康教育活动的落实情况和开展效果,改善日后相关社区服务活动的质量。在活动后采用过程评估、成果评估、效益评估三种评估方法综合的方法对此次活动进行评估。

活动开展之后,运用调查问卷、访谈的具体评估方法。在社区里对参与了活动的居民,特别是青少年及其家长进行随机抽样,让他们协助填写调查问卷。对参与的居民、工作人员、组织者进行个别访谈和集体访谈,让他们对活动的回顾和活动效果评估。再在社区内的黑板或者宣传栏增设一块社区青少年生命与健康教育活动的反馈建议栏,可供居民自由的书写意见或建议,更加全方位的推动活动的评估。

篇三:青少年健康教育社区试点
2015社区健康教育总结

第1篇:社区健康教育工作总结

健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据丰城街道办事处健康教育工作安排,结合东区社区居委会实际情况度充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生城市,积极进取,现作出一年的工作总结:一、形成了健康教育网络。

成立了健康教育领导小组及责任单位健康教育网络,由责任医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。

二、采取不同形式开展健康教育活动。

1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

三、健康宣传落到实处。

1、各单位都建立了健康教育阵地。

2、开展了四期健康教育宣传栏。

四、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。

第2篇:社区健康教育工作总结

今年以来,在夏庄镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

一、加强领导,健全健康教育网络

社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与创建星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、宣传教育,提高居民健康意识

拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加。

4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

第3篇:2015年社区健康教育总结

今年随着社区医疗相关政策的逐步落实,社区卫生服务网络逐步健全。并根据《辽宁省关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的指导意见》精神,我院社区卫生医护人员早已深入社区,有针对性地开展工作,让社区居民享受到安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。现总结如下:

今年我们多次到社区居民当中,主动开展社区服务工作,为他们建立居民健康档案,进行慢病宣教,开展防病、治病的指导。目前,我国已步入老齡化社会,慢性病的预防控制工作日趋紧迫。高血压是威胁我国居民健康的重要慢性病,预防控制高血压是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容。我院社区服务中心与市科普大学合作,对西市区所辖社区建新、创新、西大庙、红运、渡口、华安、风光七个社区进行《高血压预防》的健康讲座。

共进行七次讲解,以社区中老年居民为主,听课人数达200余人次。结合居民实际以浅显易懂的语言,简洁明快的解释,生动真实的事例分别从饮食结构、限制钠盐、减轻体重、戒烟、限酒、加强体育锻炼、保持良好的心理状态——这七个方面进行讲解并与他们进行面对面的交流,解答他们的疑难问题,从而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介绍给他们,建立起科学防病的理念,培养适合自己的健康的生活习惯、生活方式,摒弃以前的不合理的,偏执的想法。多次的健康讲座得到居民的大力支持和一致认可,社区医疗服务下到基层,贴近群众,走入家庭

,是非常必要的,得到热烈的欢迎,也给了我极大的鼓舞和感动,扩大了我院在基层社区的影响,为医院赢得了信誉。对社区居民提供健康教育服务,有利于社区卫生服务的开展,对有效地预防与控制慢性疾病的发生是非常必要的,也是落实初级卫生保健的有效途径。

现在,基层卫生机构已转变服务模式,逐步改变重医轻防的观念,从以基本医疗服务为主转变到以公共卫生服务为主。提高居民身体素质必须从基层社区入手,以预防为主,以增加居民公共卫生知识,改变生活习惯为主要手段,从而培养科学防病理念,建立健康合理的生活方式。我们认为社区卫生工作必须加强基层卫生工作,以健康教育为主,作为社区卫生服务中心医护人员更应深入实际、踏踏实实、富有成效的工作,通过我们的努力使社区医疗工作更有活力,更具实效,不断发展。

第4篇:社区健康教育半年总结

半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就2015年全社区上半年健康教育工作总结如下:

一、采取不同形式开展健康教育活动。利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。

二、健康宣传落到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传。居民健康行为得到了很大的改善。居民卫生意识得到提高,居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。

三、加大对青少年的健康行为的引导。以学校健康教育为契机,加大对社区青少年健康行为引导工作,对其开展健康教育课程,使他们远离毒品等危害品,提倡科学健康的生活、学习环境。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓也有了一定的提高。

半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就2015年全社区上半年健康教育工作总结如下:

一、采取不同形式开展健康教育活动。利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。

二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作,提高群众健康素质和卫生水平,增强人们的防护能力,现将工作总结如下:

以三个代表的重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六届四中全会精神,充分发挥社区的组织优势,因地制宜的提升社区整体健康教育水平,为创建绿色社区打下良好的基矗

一、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情况,重新调整了组织机构,明确了责任,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

二、我社区通过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率达到88%,增加卫生健康知识的了解。

三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动(

四、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校提供,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。

五、积极开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单2000余份,并集中宣传卫生知识4次。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传……

第5篇:大山社区2015年健康教工作半年总结

健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施,半年来,在区卫生局和疾控中心的指导下,在街道办事处领导的带领下,积极开展健康教育各项工作,健全组织机构,开展社区健康活动,为社区居民的健康事业发挥了一定的作用,现将上半年的健康教育工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

成立了以社区党支部书记为组长、副主任为副组长的健康教育领导小组,定期召开领导小组成员会议,进一步完善了健教工作网络,将健康教育工作列入社区工作计划,进一步建立健全预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系,切实做到健康教育工作有人抓、有人管,由于领导重视,人员落实到位,从而保证了我社区健康教育工作顺利开展,把健康教育工作真正落到处。

二、创建卫生城市,开展健康教育工作

1、社区充分利用各种宣传工具,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,让居民自觉投入除“四害”活动中来,对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保居民群众的健康。

2、社区设置了健康教育宣传栏,向居民开展健康教育知识宣传。并定期更换健康教育宣传栏及黑板报内容,半年共出黑板报6期,张贴健康宣传画及“创模”宣传海报60余张。把健康教育工作做到家喻户晓,人人皆知。

三、普及科学健康知识

一是向居民群众发放遵义公共场所禁止吸烟管理办法、山洪灾害防御常识、创模宣传(环保小知识)等手册及文明养犬倡议书多种宣传资料,二是利用远程教育平台,开展中老年健康知识讲座、妇女保健等讲座,内容通俗易懂,大家受益匪浅,提高居民防病灭病意识,三是安排网格人员陪社区卫生服务中心的工作人员到居民家中为居民义诊,如量血压、测血糖等免费体检,为居民建立健康档案。

四、存在的问题和困难

虽然开展一些工作,但与健康教育工作的需求还有差距;经费不足,不能满足健康教育活动的需要;健康教育的方法形式有限等。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,今后将加强培训,积极争取社会各界的支持,增加经费投入,把健康教育工作做的更好,努力开创社区健康教育工作的新局面。

第6篇:2015社区健康教育总结

今年,根据区、街健康教育工作的部署,结合红艳路社区实际情况,开展了一系列健康教育活动,取得了良好的效果。

一、加强自身建设、强化健康治理

首先建立了健康教育组织机构,成立了领导小组,社区多次召开会议,认真研究和讨论如何开展健康教育工作,提高全社区居民的卫生健康意识问题,制

定了工作计划,成立了28人组成的健康教育工作网络体系,为我社区开展健康教育活动打下了坚实的理论基础。

二、加大宣传力度、开展健康教育和服务活动

社区利用宣传板,宣传单等形式宣传健康知识,使辖区的居民加强了保健意识,提高了卫生觉悟。

3月3日,社区开展了“爱耳日”活动,向居民发放宣传单,宣传各种保护耳朵的常识。

4月14日,党员奉献日,社区组织党委组织题为“美化环境、打造绿色家园“的公益性劳动,义务清理三堆杂物,净化了社区的环境。

5月21日,社区开展了“助残日”活动,利用宣传板宣传对残疾人的关爱,内容“全社会都来关心残疾人、支持残疾人的事业”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”。

6月5日,世界环保日,社区参加了办事处开展的宣传一条街活动。

6月28日,社区组织肓龄妇女参加了艳路街道“健康宝宝”知识讲座。

7、7月10日,社区组织辖区内的老人到社区活动室,社区工作人员对老年朋友如何进行康复练习进行了指导,受到老年人的欢迎。

8、8月20日,社区与第四医院联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动,第四医院的医务人员和社区党员30多名党员和居民义务社区的老年人提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。

9、9月20日上午,社区邀请何氏眼科的医生免费为居民检查眼睛,向他们宣传宣传各种保护眼睛的有关常识。

三、大力开展爱国卫生运动、做好流行病的预防工作

社区开展了卫生综合治理工作,清理卫生死角,清理各种垃圾10余吨,完成消杀工作,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过一系列活动,大大提高了人们的环境保护意识,卫生防疫知识普遍得到提高。

总之,社区半年的工作中,取得了一定的成绩,今后会再接再接再厉,把健康教育工作做实,为社区的稳定和发展,为居民的健康和文明生活做出新的贡献。

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