导读: 2016茂名十六中特长生(共6篇)普高特长生招生简章2016说明:1 体育、艺术类特长生招生计划共计1126人,其中:体育类:672人,艺术类454人。2 本栏计划只允许经过普通高中体育、艺术特长生专业考试、考试成绩合格的考生填报,其他考生填报无效3 学校编码前加“★”为省级示范高中,填入体育、艺术类特长生志愿栏第一志愿。4 体育、...
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2016茂名十六中特长生(一)
普高特长生招生简章2016
说明:
1.体育、艺术类特长生招生计划共计1126人,其中:体育类:672人,艺术类454人。
2.本栏计划只允许经过普通高中体育、艺术特长生专业考试、考试成绩合格的考生填报,其他考生填报无效
3.学校编码前加“★”为省级示范高中,填入体育、艺术类特长生志愿栏第一志愿。
4.体育、艺术类特长生学费标准执行各校统招生收费标准(山西民贤高级中学的特长生学费标准为40000元/生 学年,住宿费1800元/生 学年)。
2016茂名十六中特长生(二)
(理答案)茂名市第十六中学2015-2016学年第二学期期中考试
茂名市第十六中学2014-2015学年第二学期期中考试
高二数学(理科)答案
一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
二.填空:(每小题
5分,共20分)
13.
三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. (本小题满分14分) 在△ABC中,内角A, B, C所对的边分别为a, b, c, 且bsinAcosB.
(1)求角B的大小;(2)若b=3,sinC=2sinA,求a,c的值. 17.解: (1) 由正弦定理
ab
2R及bsinA
cosB,sinAsinB
得sinBsinA
AcosB, 又sinA
≠0, 可得sinBB, 即tanB又0<B<, ∴B=. ....................................7分
3
(2)在△ABC中, 由正弦定理及sinC=2sinA,可得c=2a,由(1)知B=,
3
由余弦定理得9=a2+c2–2accos B=a2+4a2–4a2cos=3a2,解得a3
∴c=2a 综上a,c .......................14分
18. (本小题满分14分)下面的茎叶图记录了甲、乙 甲队 乙队 两代表队各10名同学在一次英语听力比赛中的 成绩(单位:分).已知甲代表队数据的中位数为 54688
76x11702y 76,乙代表队数据的平均数是75.
82080689 (1)求x,y的值;
(2)判断甲、乙两队谁的成绩更稳定,并说明理由(方差较小者稳定). 参考公式:
18.解:(1)由茎叶图得甲队数据为:64, 65, 71, 71, 70+x ,76, 77, 80, 82, 88;
乙组数据为:56, 68, 68, 70, 72, 70+y, 80, 86, 88, 89. 因为甲队数据的中位数为76, 取中间两数的平均数得 70+x+76
76,所以 x=6. 2
又乙队数据的平均数为75,即
高二数学(理科)答案 第1页(共3页)
56+68+68+70+72+70+y+80+86+88+89.
75,解得y=3.
10
所以x, y的值分别为6, 3. ..............................7分
64+65+71+71+7676+77+8082+88
75,又乙75 (2) 由(1)得甲
10
2S甲
1
[(6475)2(6575)2(7175)2(7175)2(7675)2(7675)210【2016茂名十六中特长生】
(7775)2(8075)2(8275)2(8875)2]50.2
2S乙
12
[(56725)(68275)(6875)2(7010
(8075)2(8675)2(8875)2(8975)]2100.8
75)2
(72725)
(7375)
甲、乙两代表队平均分相同,但甲队方差小,故甲队成绩较为稳定.....14分 19. (本小题满分14分) 某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)
(1)(2)求回归直线方程;
(3)试预测广告费支出为10百万元时,销售额多大? (参考数值:230+440+560+650+870=1380)
19.解:(1)画出散点图如图;..........5分
1(2) (24568)5,
5【2016茂名十六中特长生】
1
(3040605070)50 5
222222
x24568145 ii155
xy
ii1
i
2304405606508701380
ˆ138055501306.5,∴aˆ506.5517.5 代入所给公式得b
14555220
ˆ6.5x17.5
..................10分 因此,所求回归直线方程为y
ˆ6.51017.582.5(百万元). (3)当x=10时,y
答:当广告费支出为10百万元时,销售额为82.5百万元...........14分
高二数学(理科)答案 第2页(共3页)
20. (本小题满分14分)在某次数学考试中,随机抽查了20名学生的考试成绩 (单位:分) 得到成绩的频率分布直方图如下: (1)求频数直方图中a的值;
7(2)分别球出成绩落在[50,60)与[60,70)中的 6
学生人数;
3(3)从成绩在[50,70)的学生中人选2人,求
2此2人的成绩都在[60,70)中的概率.
20.解:(1)据直方图知组距=10,
由(2a+3a+7a+6a+2a)10=1,解得a
1
0.005. .................4分 200
(2)成绩落在[50,60)中的学生人数为20.0051020=2,
成绩落在[60,70)中的学生人数为30.0051020=3. ................8分 (3)记成绩落在[50,60)中的2人为A1, A2,成绩落在[60,70)中的3人为B1,B2, B3,则从成绩在[50,70)的学生中人选2人的基本事件为: (A1,A2), (A1,B1), (A1,B2), (A1,B3),(A2,B1), (A2,B2), (A2,B3), ( B1,B2), ( B1,B3), ( B2,B3)共有10个
其中2人的成绩都在[60,70)中的基本事件有3个:( B1,B2), ( B1,B3), ( B2,B3), 故所求概率为P
3
. ........................................14分 10
21.命题p:实数x满足x24ax+3a2<0(其中a>0),命题q: 2<x≤3 (1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围; (2)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
21.解:(1)当a=1时,不等式为x24x+3<0,解得1<x<3,此时p: 1<x<3,
即p为真时,实数x的取值范围是1<x<3;
又q: 2<x≤3,即q为真时,实数x的取值范围是2<x≤3;
1<x<3,
若p∧q为真,则p真且q真,即2<x3, 解得2<x<3,
所以实数x的取值范围是2<x<3; ...................................6分 (2)由 x24ax+3a2<0,得(xa)(x3a)<0 ∵a>0,∴ 不等式的解为a<x<3a
设A={x|a<x<3a, a>0},B={x|2<x≤3},若q是p的充分不必要条件,
a<2,
则BA,由3a>3,得1<a<2,
当a=1时,A={x|1<x<3},B={x|2<x≤3},不满足BA, 当a=2时,A={x|2<x<6},B={x|2<x≤3},满足BA,
综上得, 若q是p的充分不必要条件,则实数a的取值范围是1<a≤2. ..................................................................................................14分
高二数学(理科)答案 第3页(共3页)
2016茂名十六中特长生(三)
2016年高三特长生训练计划
酒泉市第一中学
高三年级体育高考生训练计划
一、指导思想:
为能实现体育特长学生上大学的理想,积极配合学校艺体特色项目发展,确保学生能顺利地升入高等院校接受高等教育,实现个人的奋斗目标,严格加强训练,科学指导,帮助学生树立科学的人生观、世界观、价值观。坚持业余时间训练,争取在2016年4月全省体育专业考试和6月全国文化课统考双上线。
二、指导教师:刘海
三、学生名单:附表
四、学生情况分析:
大多数学生都是从高一开始接受基础训练,在高二学年度结束后才有一个明确清晰的高考目标进行系统的、有针对性的训练,从整个训练的时间上算不足八个月,时间短、高考任务重,而多数学生文化课成绩差,专项不够突出,身体素质不够全面,给训练辅导带来极大的困难和压力,唯有师生共同建立信心,拼博操场,尽心尽力做好一切训练和学习工作,方可实现预期训练目标。
五、训练总体原则:
1、基本素质训练与高考考试项目相结合原则:把素质训练分解成项,一天练几项,穿插进行,要求完成质量、数量。每隔一天都安排一次专项训练和力量训练,使学生既得到全面的素质发展和技术发展,又不至于使身体某部位产生过度疲劳。
2、合理的运动负荷和循序渐进原则:处理好量和强度的关系,在逐步增加训练时间和增加动作练习数量的基础上,自然的、适当的逐步增加运动负荷强度。即让运动负荷从一个经过加大到适应,再加大到再适应的过程,负荷的增加要缓和,不要突击增加强度(注意处理好量和强度的关系),即量是基础,强度是保证,质是关键。同时要注重训练的恢复,采用各种积极的与自然的放松恢复措施,控制好负荷的节奏。
六、预期训练目标:
表1
注:高考人数共计34人,力争双上线人数达到20人及以上,全省前十名争取达到1人,前五十名达到3人,前一百名达到8人,争取北京体育大学录取1人。
七、训练周期划分:
1、2015年8月26日—2015你10月24日 冬训前期阶段 表2
2、2015年10月26—2016年1月底 冬训期阶段 表3
3、2016年2月20—2016年3月中旬 冬训后恢复期
训练安排同上 表3
4、2016年3月中旬—2016年4月3日 考试前期阶段(集训) 表4
2016年4月中旬—2016年4月底 考试阶段
此阶段为考试阶段,时间临时应变。
七、训练要求:
1、指导教师全面分析各个学生的具体情况,依据制定训练计划,备好课时计划,严格训练,科学指导。
2、学生坚持刻苦训练,不断挑战自我,服从指导教师的指导和训练内容的安排,实现心中理想目标。
3、加强训练安全管理,切忌盲目训练和死练,将运动损伤控制在最低点,确保2016年4月考试顺利进行。
4、积极配合班主任和任课教师,做到学习、训练两不误,文化成绩目标拟定在300分以上。
2016茂名十六中特长生(四)
理问卷)茂名市第十六中学2015-2016学年第二学期期中考试
茂名市第十六中学2014-2015学年第二学期期中考试
高二数学(理科)试题
本试卷题目共4页,请在答题卷上作答,满分150分,考试时间120分数
ˆx+aˆˆ中,bˆ=b参考公式:1.线性回归方程y
xy
ii1
n
n
i
2
ˆ; ˆ=b, a
x
i1
2
i
1
2.方差s2[(x1)2(x2)2(xn)2].
n
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.
1.为了了解某校高三级2000名学生某天体育锻炼的时间,从中抽取了80名学 生体育锻炼的时间进行统计分析. 在这个问题中, 80名学生的体育锻炼时间 的全体是
A. 总体 B.个体 C.样本的容量 D.样本 2.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名 教师, 其性别比例如图所示, 则该校男教师的人数为 A. 93 B. 123 C. 137 D. 167 3. sin15° cos15°= A.
11
C. D. 22
2
2
4. 某市2014年各月的平均气温(°C)数据的茎叶图如右图 则这组数据中的中位数是
A. 19 B.20 C. 21.5 D. 23
012382019502 8
338
5. 设命题p:n∈N, n2>2n,则p为
A. N, n2≤2n B.n∈N, n2≤2n C.n∈N, n2≤2n D.n∈N, n2<2n 6.已知变量x与y负相关, 且由观测数据算得样本平均数=3, =3.5, 则由 观测的数据得线性回归方程可能为
ˆ=0.4x+2.3 B.yˆ=2x–2.5 C.yˆ= –2x+9.5 D.yˆ= –0.3x+4.3 A.y【2016茂名十六中特长生】
7. 若将一个质点随机投入如图所示的正方形ABCD中, 则 D 质点落在以AB为半径的扇形内(阴影部分)的概率是
A. B. C. D. AB
2468
8. 从1,2,3,4中任取2个不同的数, 则取出的2个数之差的绝对值为1的概率是
A.
1111 B. C. D.
2346
9.某校高一级有860名学生, 现采用系统抽样方法, 抽取43人做问卷调查, 将860人按1, 2,„, 860随机编号, 则抽取的
编号落入区间[481, 740]的人数为
A.11 B. 12 C.13 D.14 10. 执行如图所示的程序框图,如果输入的x, t为2,则输出的S=
A.4 B.5 C. 6 D.7 11.若样本x1, x2,…, x10的标准差为8, 则数 据2x1–1,2x2–1,…, 2x10–1的标准差为
A. 8 B.15 C.16 D.32
12.下列叙述中正确的是( )
A.若a, b, c∈R, 则“ax2+bx+c≥0”的
充分条件是“b2–4ac≤0”
B.若a, b, c∈R, 则“ab2>cb2”的充要条 件是“a>c”
C.命题“对任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≥0” D.l是一条直线,α, β是两个不同的平面,若l⊥α,l⊥β,则α∥β 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分, 共20分
13.某校高一年级有900名学生, 其中男生500名, 按男女比例用分层抽样的方 法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的女生人数为 * . 14.已知样本数据x1, x2,...,xn的均值=5,则样本数据2x11, 2x21,...,2xn1的 均值为 * . 15.某小学为了解学生数学课程的学习情 况, 在2800名学生中随机抽取200名, 并统计这200名学生的某此数学考试 成绩,得到了样本的频率分布直方图 (如图). 根据频率分布直方图估计这 2800名学生在该次数学考试中成绩 小于60分的学生数是 *
/分
16.已知命题p:若a<b,则a>b,命题q:若a>b,则a2>b2.在命题 ①p∨q; ②p∧q; ③(p)∨q; ④p∧(q)中, 真命题是的序号是 * . 三.解答题: 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤. 每题14分, 共70分 17. (本小题满分14分) 在△ABC中,内角A, B, C所对的边分别为a, b, c, 且bsinAcosB.
(1)求角B的大小;
(2)若b=3,sinC=2sinA,求a,c的值.
18. (本小题满分14分)下面的茎叶图记录了甲、乙
甲队 乙队
两代表队各10名同学在一次英语听力比赛中的 成绩(单位:分).已知甲代表队数据的中位数为 54688
76x11702y 76,乙代表队数据的平均数是75.
82080689 (1)求x,y的值;
(2)判断甲、乙两队谁的成绩更稳定,并说明理由.
19. (本小题满分14分) 某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)
(1)(2)求回归直线方程;
(3)试预测广告费支出为10百万元时,销售额多大? (参考数值:230+440+560+650+870=1380)
20. (本小题满分14分)在某次数学考试中,随机抽查了20名学生的考试成绩 (单位:分) 得到成绩的频率分布直方图如下: (1)求频数直方图中a的值;
7(2)分别球出成绩落在[50,60)与[60,70)中的 6
学生人数;
3(3)从成绩在[50,70)的学生中人选2人,求
2此2人的成绩都在[60,70)中的概率.
21.命题p:实数x满足x24ax+3a2<0(其中a>0),命题q: 2<x≤3 (1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围; (2)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
2016茂名十六中特长生(五)
2016年体育特长生文件
附件1
— 5 —
附件2
洛阳市2016年中招体育特长生专业考试登记表
毕业学校: (盖章) 身份证号:
— 6 —
附件3
洛阳市2016年中招足球尖子生专业考试登记表
毕业学校: (盖章) 身份证号:
— 7 —
附件4
洛阳市2016年中招体育特长生、尖子生信息登记表
招生学校: (盖章)
— 8 —
2016茂名十六中特长生(六)
2016茂名中考分数线预测
中国招生考试网中考频道为您提供2016茂名中考分数线,2016年茂名中考分数线查询,茂名中考分数线预测,茂名中考录取分数线最新信息,欢迎广大考生访问中国招生考试网中考分数线栏目! 目前,2016年茂名中考录取分数线尚未公布,预计公布时间为7月初,为了提供给各位考生及家长们一个参考,下面是中国招生考试网小编为大家整理的2016年茂名中考分数线预测版,根据2015年情况进行整理,信息仅供参考使用,最新2016年茂名中考分数线小编将在公布后第一时间更新,敬请期待! 茂名市一中面向市区招生最低录取分数线为650分,等级成绩均为:5A、3B、2C;需要报读茂名市一中的各区(市)考生可依据成绩补填志愿 7月3日,茂名市2015年中考放榜,全市考生可通过多种渠道查询到本人的成绩,市区和各地根据招生计划和考生成绩情况划定各批次高中阶段学招生最低录取分数线。市直属普通高中阶段学校招生各批次录取最低分数已出炉。茂名市一中面向市区招生最低录取分数线为650分,等级成绩:5A、3B、2C;面向各区(市)招生最低录取分数线按各地招生指标和考生的中考成绩、志愿择优录取;市十六中和市十七中招生最低录取分数线为430分,等级成绩:6B、4C。高州农校、茂名卫校、市一职、市二职和市直属各民办高中阶段学校面向全市招生,由各学校根据生源情况和今年招生计划自行确定分数线,报茂名市招生办备案。 茂名市一中、市十六中和市十七中招收特长生是根据考生的志愿,从今年中考成绩和术科总分上线的考生中按招生计划从高分到低分录取。茂名市一中面向各区(市)的招生,原在中招平台填报茂名市一中志愿的仍然有效,依据中考成绩需补报茂名市一中志愿的考生,可在茂名教育信息网或茂名市一中网站下载志愿表,并在规定时限内填交当地教育局招生办。 省一级学校(市十六中和市十七中)继续实行均衡招生,招生对象从今年参加中考的市直属初中(含民办)和茂名滨海新区、高新区初中应届毕业生中录取,并进行电脑抽签定校。 今年是全市中考实施网上集中评卷的第三个年头,茂名市区和各区(市)均设评卷点,考生的答卷通过扫描上传至独立的网上系统,全市各地各学校考生的答卷均可在每个评卷点进行评分。整个评卷工作组织严密,操作规范,公平公正,符合标准,准确高效。
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