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七年级语文暑假作业布置

2016-09-24 10:15:05 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 七年级语文暑假作业布置(共7篇)2016七年级语文暑假作业布置凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。  下面...

七年级语文暑假作业布置(一)
2016七年级语文暑假作业布置

  凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。  下面是中国招生考试网为大家提供的2016七年级下册语文暑假作业本答案,欢迎下载学习!
2016七年级语文暑假作业布置

人教新课标七年级语文暑假作业(一)

人教新课标七年级语文暑假作业(二)

人教新课标七年级语文暑假作业(三)

人教新课标七年级语文暑假作业(四)

人教新课标七年级语文暑假作业(五)

人教新课标七年级语文暑假作业(六)

人教新课标七年级语文暑假作业(七)

人教新课标七年级语文暑假作业(八)

更多2016暑假作业点击进入》》》

七年级语文暑假作业布置(二)
2015初一暑假作业答案

  2015年七年级初一下册英语暑假作业答案轻松快乐过暑假英语答案苏教版
  英语练习一(基础训练)第一题1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G
  第四题.1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C
  练习二(能力提高)第二题1.tolive2.sitting3.friendly4.isputting5.teacher'swww.oh100.comuntries7.mine8.togrow
  练习七
  五,dbcbddccdb
  六,wayokalongondrivehowtakebyand
  七,1,drivescartofactory
  2,i'mafaid
  给点分吖
  3,tryingto
  4,shalltake
  5,goingtohold
  6,straightseebright
  7,thewayto
  8,goingtoraintakeumbrella
  9,whoshallinvite
  10,arelookingforwardtovisiting
  分享转发
  发表时间:2015-07-1117:24:002#练习八
  二,badabdabbc
  三,1,robbers
  2,areplanning
  3,turning
  4,seeing
  5,foreighers
  6,cheapest
  7,surprised
  8,willdo
  9,raing
  10,doesn'teat
  四,towaygoalongpassgobyfindyouright
  五,1,favouritefootballplayerabove
  2,straightonuntiltrafficlights
  3,surprisedtherewrongwithwork
  4,waittoruntowards
  5,failedin
  6,latermorefineart
  7,willtaketo
  8,chooseanylike
  练习一
  一、SHEFIAJCBG
  二、1、friendly
  2、lying
  3、twelfth
  4、twenty
  5、countries
  6、dog's
  7、has
  8、child
  9、wooden
  10、busy
  发表时间:2015-07-1117:24:003#三、1、myfavouriteplace
  2、morethantenrooms
  3、shareabedroomwithAmy
  4、liveonthefifthfloor
  5、can'twaittodo...
  6、与……不同
  7、在同一时间
  8、至少
  9、长的飞机旅行
  10、烧饭
  四、BDADBCBDCC
  五、speakto
  Who's
  fromstudy
  callnumber
  tell六、
  1、about
  2、of
  3、with
  4、near
  5、near
  6、to
  7、After
  8、to

七年级语文暑假作业布置(三)
七年级语文暑假作业布置

七年级语文暑假作业

亲爱的同学,七年级的学习生活已经结束,下学期我们将迎来八年级的挑战。为了在八年级取得更好的成绩,未雨绸缪,在假期总结反思七年级得失、补缺补差的同时,也希望同学们认真完成以下语文暑假作业,开学前让家长签好意见,带回学校。

1、《暑假作业》选做题。

2、读两本书。从推荐书目中选择3本书,仔细阅读做好读书笔记。

要求: 1.读全本原著,记住故事情节,记住主要人物,记住主要章节;2.读过的每本书要写出读书心得,每篇读书心得不少于500字,注明阅读时间、你感受最深的内容;3.读书心得要字迹清楚、工整,用墨色笔迹。

3、练字。自己购买喜欢的字帖练习(硬笔楷书),每天一张。 或者用作文方格纸写钢笔字,要求写得工整而漂亮,每天一张。

4、熟读八年级上册全部文言文,背诵并默写课内外古诗词,为下学期的学习打下良好的基础。开学交默写本,必须有家长签名。

5、暑期见闻。选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写3篇记叙文,每篇字数不少于600字,写在作文稿纸或作文本上;写完后用红笔修改,每篇不少于10处地方。

6、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等,每周不少于2小时。 家长反馈:

尊敬的家长,为了您子女过一个充实、愉快的暑假,我给学生布置了以上暑假作业,请您督促自己的孩子按要求完成,并将孩子完成任务的情况如实填写在下表中(划“√”即可)。

建议:

学生姓名: 家长签名:

【七年级语文暑假作业布置】

开学所交作业:

1、古诗词默写本,必须有家长签名。2、暑假作业本。以上两项内容要进行开学摸底考察。【七年级语文暑假作业布置】

3、练完的钢笔字字帖一本。4、三篇读书笔记、三篇暑期见闻(都写在作文稿纸或作文本上) 5、家长反馈卡。 推荐书目:

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《边城》《活着》 《爱的教育》《撒哈拉的故事》《故事新编》《重温最美古诗词》

(其中《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三本书是下学期语文的名著导读)【七年级语文暑假作业布置】

七年级语文暑假作业布置(四)
初一年级暑假作业布置

初一年级暑假作业布置

【语文】

一、七年级《新概念阅读 课外文言文》完成前30篇。请家长先把书后“答案部分”撕下保存,等孩子独立完成作业后再给对好答案。

完成要求:1、先将每篇的翻译写在原文的行间。

2、独立完成题目后,用红笔对好答案。

二、600字以上作文4篇。

三、阅读至少五本书。

阅读要求:1、写800字以上读后感至少3篇。

2、所读五本书须直接在书中工整的做批注写心得,每本不少于

500字。

书目参考:1、名著类(必读) 《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》

2、名人传记类 选择自己喜欢的两位名人阅读

3、作文类 《创新作文》或《新概念作文》

4、其他类(可以自由选择一两本读)以下书目做参考:

(1)《理想花开》 (2)《夏洛的网》 (3)《珍惜每一次感动》

(4)《小幽默大智慧》(5)《智慧满行囊》 (6)《我疯狂我成功》

(7)《中华民国史》 (8)《福尔摩斯探案全集》 (9)《教父》

(10)《玩的就是心计》(11)《明朝那些事儿》

(12)《改变世界的名人成才故事》 (13)《哈佛家训》

(14)《突然就走到了西藏》 (15)《夏山学校》

(16)《没有一棵小草自惭形秽》„„

四、诵读传统经典。

将《增广贤文》《孝经》工整的抄在练字本上,然后背下来。

【数学】(具体要求:写好过程,红笔批改,红笔更正。)

1.精英班学生完成《新思维》(七年级)

(第1-3节,第5-8节,第10-11节,第13-19节,第21-24节,共20节)【七年级语文暑假作业布置】

2.其他的学生:(1)期末成绩为A、B等级,完成《暑假新动向》(七年级)。

(2)期末成绩为C、D、E等级,完成《暑假总动员》(七年级)

【英语】

期末考试等第为A、B的学生完成《快捷英语英语时文》七年级阅读理解 P1P50(每日一篇 一共50篇)

要求:1 在文中标出新单词词义;

2 在文中划出答案所在地方;

3 参照答案用红笔进行批改(建议家长保管答案)。

其他等第的学生完成《时习之》P1P48参照答案用红笔进行批改(建议家长保管答案).

初一年级组

2012年7月2日

七年级语文暑假作业布置(五)
七年级暑假作业布置

七年级暑假作业布置

语文

7.25——7.31:复习七年级语文下册1——2单元字词。《快乐暑假》1——10页。七篇小练笔。

8.1——8.8复习七年级语文下册3——4单元字词。《快乐暑假》10——20页,七篇小练笔。 写一篇写人的记叙文。

8.9——8.15复习七年级语文下册5——6单元字词。《快乐暑假》30——40,七篇小练笔。以“动物人为话题写一篇文章。

8.16——8.22预习八年级语文上册第一单元。《快乐暑假》40—56,七篇小练笔,关于亲情的文章。

8.23——8.31预习八年级语文上册第二单元,七篇小练笔。一篇歌颂母爱的文章。

推荐阅读书目:《假如给我三天光明》、《童年》、《昆虫记》。

数学

7.25——7.31:复习七年级数学下册1-------2单元并做练习。《快乐暑假》1 ------15页。七年级数学上册1-----2单元随堂练习。

【七年级语文暑假作业布置】

8.1-----8.8:复习七年级数学下册3------4单元并做练习。《快乐暑假》15-----30页。七年级数学上册3-----4单元随堂练习。

8.9-----8.15:复习七年级数学下册5------6单元并做练习。《快乐暑假》30----45页。七年级数学上册5------6单元随堂练习。

8.16------8.22:预习八年级数学上册第一单元。《快乐暑假》45--------56页。

8.23-----8.31:预习八年级数学上册第二单元。

英语

7.25------7.30七年级英语上下册1-----2单元单词及重点句型一个两遍。《快乐暑假》1-------20页。

7.31--8.7七年级英语上下册3----4单元单词及重点句型一个两遍。《快乐暑假》20------35页。

8.8-----8.13七年级英语上下册5-----6单元单词及重点句型一个两遍。《快乐暑假》35------45页。

8.14-----8.19七年级英语上下册7-----8单元单词及重点句型一个两遍。《快乐暑假》45------56页。

8.20-----8.25:七年级英语上下册9------11单词及重点句型一个两遍。

8.26------8.31:七年级英语上下册12单元单词及重点句型一个两遍。

七年级语文暑假作业布置(六)
七年级下语文暑假作业

七年级下学期语文暑假作业

假期寄语:

我们送走了又一个紧张而又忙碌的学期,迎来了期盼已久的暑假。暑假将是炎热的,然其生活又是丰富多彩的,大家心里一定都有了各自的打算和安排。假期里如能外出旅游,大家勿放弃接触、观察大自然,熟悉、了解风土民情的好时机;如休闲在家,也期能读书看报,足不出户而周游世界,通晓天下事,与各路名人对话,一览天下。爱因斯坦说“人的差异在于业余时间”,这是人生的忠告。谁能在自己的业余时间有计划的读书和学习,几个月后就会发生很大的变化,所以这个暑假你一定要好好的设计自己的学习计划,并一定坚持执行好自己的计划呀!

同学们也知道,随着北京市高考分数的巨大改革,语文的学习越来越重要,而语文的学习是“三分得法于课内,七分得法于课外”。所以在这个暑假里,同学们一定多用点时间学习语文呀!语文作业共四部分:

一、日记10篇

要求:写在新买的笔记本上,(本子可以薄一点,只作为暑假作业用)每篇加上一个标题,注明日期;每篇不得少于300字。

二、作文5篇,题目如下:

(1)我是一个____________的男(女)孩

(2)外面的世界

(3)家庭趣语趣事录

(4)暑假见闻

(5)写一篇杂感(读报看电视,关注时事新闻,写出你对某件事的独特见解。)

要求:(1)集中写在日记的后面,书写要工整。

(2)有真情实感,写出你的独特体会。

(3)每篇不得少于600字,不得抄袭。

三、阅读下面三本名著,三本书各做1000字的读书笔记,共3000字:

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》

(注意:阅读采用借阅或购买等方式。 有需要购买的,一定购买“名师1+1导读方案”版本的书。)

四、背诵:

背诵八年级上册语文课本中的第五单元、第六单元的9篇课文,28课不背。家长监督孩子每5天背一篇,并监督孩子默写一遍课文在笔记本上,

每篇课文的默写家长都要签字,并让孩子用红笔改错,放假回来后就进行背诵测试。

(注意:可以借阅八年级学生的八上语文课本,借不到的可以买一本《七彩课堂》八上那一本,上面既有课文又有翻译和解读,学生理解大意之后,背诵起来会轻松些。)

时间安排:

1每天早上背古诗文约10分钟。

2每天读半小时名著,约20页。(买来书后,看看三本书共多少页,分50天读完,可以计算一下每天自己需要读多少页。)

3每周有四天每天要写20分钟的练笔(具体内容指的是:古诗文默写、名著读书笔记,日记,作文,具体计划自定)。

具体要求:

1、日记、作文都写在笔记本的右侧,日记要写清时间和题目,10篇日记集中写在日记本右侧的前面, 5篇作文集中写在日记的后面。

2、要求背诵的古诗文默写和名著的读书笔记写在日记本的左侧,古诗文默写写在前面的10页,每篇古诗文的默写,家长都要签字,并且自己要用红笔改正默写的错字。读书笔记集中写在古诗文默写的后面,即从11页往后写。

3、暑假回来考试检测的内容:

(1)要求背诵的八年级上册的9篇古诗文的默写。

(2)三本名著的主要人物、故事情节的考查。

建议:

1、学有余力的同学,可以从以下老师推荐的阅读书目中任选一本或几本阅读,以开阔自己的阅读视野,提升自己的阅读和写作能力:

《对一朵花微笑》(八年级读本)、《中华阅读经典美文拓展阅读》(八年级读本)、《风会记得一朵花的香》(丁立梅)、《新语文读本3》、《第十五届新概念作文大赛获奖作者范本——炫舞飞扬》、《平凡的世界》(路遥)、《穆斯林的葬礼》、《缘缘堂随笔》(丰子恺)、《汪曾祺散文》、《唐诗三百首鉴赏》《张晓风散文精选》《林清玄散文选》《毕淑敏散文选》、《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》 《马克吐温中短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》《余光中诗选》《小王子》《人类的群星闪耀时》。

2、练字:对于自己的字写的不满意的同学,或者想进一步提升语文成绩的同学,可以在假期里买一本司马彦的八上字词的字帖,每天坚持练字15分钟,约半页纸即可,坚持练一个暑假,书写水平肯定会有所提高。

七年级语文暑假作业布置(七)
七年级暑假作业安排

七年级暑假语文作业安排

一.文学创作:

1.想起那件事我就 2.阅读下面的文字,根据要求创作。

有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚工资。”第三个人说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人工作态度跃然纸上:第一个人是为工作而工作;第二个人是为赚钱而工作;第三个人是则为创造目标而工作。据说到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,而第三个人则成了有名的建筑师。(1992年第一期《读者文摘》刘新金摘《三人问答》)

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面.一个角度构思作文,自主立意确定文体,确定标题;不要脱离材料的骇异创新。

3.人总是要仰望些什么,一轮红日,一弯新月,一座山峰,甚至一种精神……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪,当你仰望时,一股神圣的力量.一个崇高伟大的形象.一种震撼人心的精神.那难以磨灭的记忆就会从心底涌起……

请以“仰望”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求:

(1).每篇作文不少于600字,写在作文稿签纸上。

(2).主题明确,感情真挚,新颖独特,文采飞扬。

【七年级语文暑假作业布置】

(3).字迹工整,书写漂亮,不能有错别字。

二.课外阅读:

1.请多读好文章,写8篇读书笔记。

2.认真阅读:《朝花夕拾》.《骆驼祥子》.《钢铁是怎样炼成的》等。并写3篇不少于500字的读书体会。

三.书写训练:

请写30页钢笔字,写在作文稿纸上,要求写得工整而漂亮。

四.诗词积累:请赏析六首唐诗和六首宋词,并背诵,家长签字。 七年级英语暑假作业

一、 认真完成教师布置的《英语暑假作业》。

二、 预习八年级上册英语,做到以下几点:

A、单词会读会写 B、课文每单元能背至少一篇短文

三、 坚持每两天一次听课文磁带至少半小时,可听七年级上下册或

八年级上册的课文,基础较好的学可听新概念英语。

四、将七年级上、下册的单词、重要短语、句型写两遍(包括汉译).

七年级数学暑假作业

一、认真完成教师布置的《数学暑假作业》。

二、预习八年级数学上学期教材第一、二、三章内容。

1、每天学习一课时的内容,把书后的作业(知识技能、联系拓

广、问题解决及章节复习题)做在专门作业本上。(要求:注

明页码和题号可以补抄题目)不会做的题目在书上坐上重点记

号。

2、把七年级的疑难问题包括自己没弄懂得问题认真进行梳理整理。

把你认为最重要的十大疑点整理在预习作业本上。

七年级思品暑假作业

1、 收看每天的中央台《新闻联播》,收集国内、国外重要的时事,

并加一评论。

2、 社会调查党的重大惠农政策,进一步认识社会主义制度的优越

性。

3、 预习七年级上册课本中所讲的内容、整理每课的知识点。

七年级历史暑假作业

(1)以每个单元为基础,做4份思维导图;

(2)以七年级下册为基础,做手抄报(8K纸);

(3)总结1840年以后中国已其他国家签订的不平等条约

要求:1.条约名称, 2.签订双方,

3.条约内容 4.影响;

(4)整理初二上册历史课本的所有的历史事件,包括事件、时间、地点、人物意义等。

七年级地理暑假作业

1、 借阅读八年级教材,预习所有内容,做好预习笔记。

2、 复习好初一年地理内容,为初二年会考做好准备

七年级生物暑假作业

1、 借阅读八年级教材,预习所有内容,做好预习笔记。

2、 复习好初一年内容,为初二会考做好准备。

七年级其他暑假作业

1、每天练字半小时。到书店买自己喜欢的楷书字帖练习。

2、参加一到两项社会实践活动,总时间不能少于一周。日记里要有记载(不少于1000字)。

3、积极参加家务劳动,每周不能少于2次(暑假总数不少于15次)。如做饭、择菜、洗碗、整理房间、拖地等等。

4、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等,每周不少于2小时。


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