党建工作计划

导读：　党建工作计划以邓小平理论和三个代表思想为指导，深入学习贯彻三个代表重要思想及科学的发展观，围绕学校的中心工作，加强党的思想建设，凝 ...

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入学习贯彻“三个代表”重要思想及科学的发展观，围绕学校的中心工作，加强党的思想建设，凝神聚力，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。
    一、以“三个代表”为指导，进一步加强班子队伍建设。
    1、把“三个代表”重要思想的学习进一步引向深入。要落实理论学习制度，提高学习效果。以学习贯彻科学发展观为重点，深入学习“三个代表”重要思想，认真学习贯彻上级党委的文件精神，学习教育理论。联系学校实际，用理论指导实际工作，使学校领导干部的理论水平上一个新台阶。争先争优的意识有一个新提高。
    2、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范；加强民主集中制建设，按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，坚持集体讨论决定学校重大工作，使学校的管理工作更加民主和公开，科学和规范；加强党风廉政建设，强化《两个条例》的学习，严格执行中纪委提出的“四大纪律八项要求”及有关干部廉洁自律的各项规定，自觉接受全校党员及教职工的监督。
    3、努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点，一是要进一步强化业务学习和培训，提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制，使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性，形成一支思想作风好，业务能力强的干部队伍。有计划的做好后备干部的选拔和培养工作。
    二、开展创建“五个好”活动，进一步推进党的建设。
    4、充分发挥党支部的政治核心作用。加强学校党建工作规范化建设，做好“创先争优”活动台账的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法，组织好有实效的党员活动，充分发挥学校网站的作用，充分利用“三会一课”开展党建工作。
    5、组织党员继续深入学习“三个代表”重要思想及科学发展观、认真学习贯彻上级党委的文件精神，认真开展“创先争优”活动。不断增强党员的党性意识，发挥党员的先进性作用。继续做好党员责任区工作，所在办公室为党员责任区的范围，每一名党员应积极协助学校了解教职工的思想状况和实际困难，做好教职工的思想工作，在各项工作中走在前面。学期结束时做出个人小结。
    6、做好对申请入党教职工的教育工作，加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划，切实提高党员发展质量。
    三、充分调动各方面积极性，进一步加强师德建设。
    7、进一步加强师德建设。落实好《关于进一步加强师德建设的意见》，增强全乡教职工的职业道德。组织好教职工的参观学习，使教职工了解更多的新理念、新经验，新方法，增强教职工的紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法，及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求，做好教职工的心理疏导，有计划地组织教职工开展娱乐活动，进一步增强教职工的凝聚力。
    8、加强学校团队工作、老干部工作的领导，充分发挥他们的工作优势，保证学校中心工作的完成。进一步加强基层民主政治建设，规范教代会制度，继续做好校务公开，让每一位教职工了解学校情况，学校重大工作及时向全校教职工通报，让每一位教职工关心学校发展，积极参与学校建设。积极做好离退休教师工作，认真落实老干部的各项待遇，关心老干部工作，听取他们的意见，支持他们开展各项有益于身心健康的活动。
    主要工作安排：
一月份：制定党建工作计划；积极准备“创先争优”现场会点评材料。
三月份：组织乡党代会党代表选举工作。   
五月份：制定党员发展计划；
   六月：组织党员活动；学习心得评眩；预备党员宣誓，新老党员重温誓词。
   七月份：庆祝建党90周年党员座谈会；征文活动。
九月份：开展教师节党员做好事活动。
十月份：党建工作检查。
十二月份：慰问老党员及贫困职工。
新郑市城关乡中心学校党总支
2011年1月
　
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
党风廉政建设工作计划
一、指导思想
　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，按照立党为公，执教为民的要求，结合我乡的实际，深入贯彻纪委及教体局有关文件及会议精神，扎实做好党风廉政建设各项工作，推动和谐校园的建设。
二、工作目标
　　中心学校党总支和学校党支部将会同学校行政，把学校党风廉政建设工作和其他工作统一部署、统一落实、统一检查，确保成党风廉政工作顺利开展，卓有成效。
　　三、主要措施
　　1、加强组织领导，明确工作责任
　　为切实加强我乡党风廉政建设工作的领导，进一步明确党风廉政建设领导小组成员的责任，成立城关乡中心学校党风建设领导组，并明确分工。
赵振超：负总责
王宝珠：负责教科研、师资培训。
杜建设：负责总务、后勤、基建。
高宏伟：校园安全
　　马富强：负责党务、工会
　　廉政领导小组其他成员：史中民   高拾周   秦强  
　　2、加强制度建设，落实纪律要求
　　中心校党总支和学校党支部将制定完善有关廉洁自律、师德建设方面的制度文本，严格规范公务接待，坚决杜绝铺张浪费现象。完善物质采购和发票报销制度，建立合理的监督制度，杜绝腐败现象的发生。
　　3、履行廉政职责，加强廉政建设
　　⑴以树立正确的科学发展观为主题，开展好对干部、党员正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的宣传、学习和教育，增强干部、党员的法制观念和法律意识，永保党员的先进性，增强拒腐防变的能力。
　　⑵实行校务公开，自觉接受监督。充分发挥校务公开栏的作用，将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优评先等在校务公开栏和学校网站公布，自觉接受全体教职工的监督。
　　⑶继续实行各项工作检查通报制度。为切实改变党员干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予批评教育，并按学校有关规定给予相应的处罚。
　　4、创新活动形式，建设廉政校园
　（1）领导层面以“率先垂范，廉洁从政”为教育主题，通过廉政讲座、民主生活会、廉政文本阅读心得交流会等形式提高党员干部的廉政意识和勤政作风。教师层面以“廉洁从教，爱岗敬业”为教育主题，通过组织观看廉政录像、上好廉政课、自提廉政教育格言、师德师风廉政承诺、廉政校园文化作品比赛及展览等活动，再塑教师廉政从教、爱岗敬业的师德风范。
　　（2）学生层面以“敬廉学法，诚信守法”为教育主题，通过举行升旗仪式、写廉政倡议书、唱廉政歌，开展廉政人物介绍、廉政作品展、廉政故事会、“八荣八耻”观摩课等活动，扬敬廉学法之气，树诚信守法之风。
　　（3）建立党风廉政建设活动载体，大力营造校园廉政文化氛围。一是开辟廉政网页；二是建立廉政宣传专栏；三是开展师生廉政书法、漫画、板报设计展；四是汇编学校廉政制度。
                                 新郑市城关乡中心学校
                                  2011年2月
 
 
当前一线教师在选择课题过程中存在的问题：1、  题目过大，研究问题模糊。问题实例：“学生学习困难的研究”、“学生思维能力培养研究” 这两个题目中，研究的对象（学生）虽然涉及到了，但表达的不具体。没有说明学生所处的年段。这样表达的直接结果是导致课题的题目过大。 2、    研究的具体问题与研究的主题混淆。3、     研究的现实意义缺乏现实针对性。一线教师的课题，应该以教育教学实践中的问题为基础，从要解决的问题和能进行的实践出发，构思课题的选题意义。
当前一线教师在选择课题过程中存在的问题很多，导致这些问题的原因也很多。
       教学中的问题很多但却不能也不会提升为课题。原因是理论水平低，思考问题没有理论的支持，站位较低。不会也不能对要研究的问题进行必要的主题提炼，加工不成有意义的、提法准确的、切实可行的课题。往往选题宽泛、狭窄、模糊等不当现象。选题容易过大或过小甚至过难。教师在实践中都摸索了不少经验，但不知如何把经验总结出来，把经验上升到理论的高度。 课题名称的确定与表述不具体等。
       教师要不断加强理论学习，提升自已的理论水平，并且注意把其各自己的教学实际结合起来，从具体的现象中超越出来，站在高一层次的平台上，俯视教学经验中的种种问题，并从根本上把握教育经验。选准方向，定好名称，开展研究。
 
 

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