导读: 2016年,理论学习(共9篇)2016理论学习计划1 2016年1月份党课学习内容...
2016理论学习计划
2016年,理论学习 第一篇
1 2016年1月份党课学习内容 深入学习领会十八大精神 党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、
夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社
会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领。
一、学习十八大会议精神 紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神,应该从理论和实
践的结合上把握好以下几个方面:
(一)深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就 中国特色社会主义是改革开放新时期开创的,也是建立在我们党长期奋斗基础上的,是
由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探
索取得的。
(二)深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色
社会主义制度是根本保障。
(三)深刻领会建设这个特色社会主义的总依据、总布局、总任务 总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华
民族伟大复兴。
(四)深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求 这些基本要求是根据党的基本
理论、基本路线、基本纲领、基本经验深刻总结60多年来我国社会主义建设特别是中国特色
社会主义建设时间提出的,是最本质的东西,是体现共产党执政规律、社会主义建设规律、
人类社会发展规律的东西,表明我们党对中国特色社会主义规律的认识达到了了新水平。 2
(五)深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 党的十八大强调,我们党担负着团结带领各族人全面建设小康社会、推进社会主义现代
化、实现中华民族伟大复兴的重任。为此,党的十八大提出了新形势下全面提高党的建设科
学化水平的总要求和各项任务。全党要深刻学习领会,逐条贯彻落实。
二、共产党员要有创新意识 创新是对现有事物的更新和改造过程,是根据一定的目的和任务,运用一切已知条件和
信息,开展能动思维活动,经过反复研究和实践,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价
值的产品及智力成果。江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不
竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 创新意识是共产党人的必备品质和优良作风。党员要具备创新意识,要从以下方面着手:
(一)创新必须以科学的思想为指导 没有科学思想指导的创新是盲目的,是必定要走弯路的,不论我们从事哪种职业,不论
我们在什么岗位,要想工作上取得新的突破,就必须运用科学的观点和方法,去分析和解决
问题。
(二)创新必须以解放思想、实事求是为前提 要创新,就必须敢于质疑,敢于提出问题,打破常规,摆脱定势思维,消除从众心理,
进行独立的理性思考。
一个人的知识面,往往与创新的成败及成果的大小有着直接的关系。
(四)创新必须处理好继承与发展的关系 对于传统的东西,正确的态度应当是即坚持又发展,既继承又创新,在继承中创新,在
创新中继承。
(五)创新必须营造民主、宽松宽容的环境和舆论氛围 对于创新,要提倡用于吃螃蟹的精神,鼓励改革者,为创新营造宽松的外部环境。 3 2016年2月份党课学习内容 开展“坚定理想信念,保持思想纯洁”教育
一、怎样坚定理想信念? 首先,我谈谈什么是信仰、理想和信念。信仰是什么?信,就是某种主张、主义或者宗
教。仰,就是信服、景仰。信仰,就是对某种主张、主义、宗教极度的信服和尊敬。从哲学
的概念理解,信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。就政党的本质来说,信仰就是一
个政党的精神旗臶,政党之间的区别,根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢?
马克思有一段阐述再精确不过,他这样写道:?如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业,
那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那时,我们感到的
将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。?这就是共产党人的信仰,把
一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。我们的信仰还有一个简洁的说法:共产主义。
二、什么是理想?理想,就是对未来的预见和构想 只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的,与空想、幻想不同。比如
我们有的年轻党员,想去当一名村官,到条件艰苦、贫穷落后的农村去当?第一书记?实现自
己的价值,这就叫理想。因为这样的想法经过努力是完全可以实现的,而如果在座哪位说他
真想再活500年,这就不是理想而是妄想了。
三、什么是信念?
信念,其实是一种态度和看法,是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状
态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来 4 风,而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱,非常管
用。比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话:坚持到底,就是胜利。这就是信念,这种心
理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点,尽管他已经精疲力尽了,但信念在,梦
想在,所以,他超越了自我。 明确了信仰、理想和信念的概念,再看看我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起,
就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标,从来没有改变过。因为马克思列宁主义
揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。历史和现实
都证明马列主义是科学的、正确的,那我们为什么不坚持呢? 共产主义最高理想,只有满足两个条件才能实现:一是社会主义社会充分发展,二是社会
主义高度发达。当今中国还不具备这两个条件,还处在社会主义初级阶段,初级阶段的理想
是实现中国特色社会主义,这是我们的共同理想。换言之,共产主义是我们的远大理想,中
国特色社会主义是我们的近期理想,两者一脉相承,阶段不同而已。所以说,坚持中国特色
社会主义,就是坚持共产主义。我打个比方,假如把共产主义看作成熟稳重的壮年,那中国
特色社会主义就相当于意气风发的青年。 信仰与理想与信念的关系,再形象一点描述,仿佛登泰山。如果信仰是东升的旭日,理
想是玉皇顶的话,那么信念就是?会当凌绝顶,一览众山小?了。共产主义就是那轮鲜红的日
出,中国特色社会主义就是距离朝阳最近的玉皇顶,我们正在攀登十八盘的路上,所以,我
们一定会登顶成功,这是我们必胜的信念。 崇高的理想信念是保持党的纯洁性的思想基础。 5篇二:2016中心组和干部理论学习计划 2016中心组和干部理论学习计划
![【2016年,理论学习】](http://www.dlhighway.com/d/file/dangjianyuandi/sixiangjianshe/2016-06-14/ce936166aefa9a7831ab6b6f308df015.jpg)
2016年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十
二五”规划的收官之年,也是奋力推进新常态下“三个”建设的重要之年。加强党委中心组
和干部理论学习,对于更好地用党的理论创新成果,武装头脑、指导实践、推动工作,具有
十分重要意义。根据上级有关精神要求,结合本单位实际,现就2016年住建局理论学习中心
组和干部理论学习计划安排如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应新常态的变化,深入学习贯彻党的十八大、十八
届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以建设学习型、服务型、创新型
的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力为目标,紧密联系经济社会发展实际,
不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为建设“三个”、实现“两个冲刺”提
供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。
二、学习内容
全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫,切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想
的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强习近平总书记系列重要讲话精神的学
习,加强党史、国史、中国抗日战争史的学习,加强包括党章、准则、条例、规则、规定、
办法、细则在内的党的制度体系等的学习。总体分为六个专题: 第一个专题:深入学习上级方针政策。
1、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话是全年学习教育的重要内容,是当前中心组和党
员干部学习的重中之重,要抓住重点,认真学、深入学,深刻领会精神实质。把学习贯彻习
总书记系列重要讲话精神与学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神及全国“两会”
精神结合起来,引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,在把握要旨精髓上下功夫,在
贯彻落实精神上求实效,切实做到学而信、学而用、学而行。
2、学习省委九届十次全会、市委五届九次全会和市委十三届七次全会精神,学习省、市
及市“两会”精神。
3、及时学习中央、省委、市委和市委年内召开的有关重要会议、领导讲话精神和有关重
大工作部署。
第二个专题:深入学习法律法规、党规党纪及党建知识。
1、法律法规、党规党纪方面:《中华人民共和国宪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁
从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省委有关严明政治纪律、严守
政治规矩论述等。
2、党建知识方面。加强《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等的学
习贯彻。组织广大党员干部学党章、用党章、知党章,自觉用党章规范言行,强化纪律意识
和规矩意识,努力形成上下联动、相互促进的工作格局,提升整体工作效能,构建机关党建
工作新常态。
第三个专题:开展“三严三实”专题教育。 深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求,自觉践行“三严三实”,持续
深入推进作风建设,切实加强党性修养。 第四个专题:学习社会主义核心价值观。 培育和践行社会主义核心价值观,是强基固本的灵魂工程,是必须始终抓好的国家战略。
要深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法
治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论 述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,切实把社会主义核心价值观融入自身精
神世界,推动社会主义核心价值观建设落细落小落实。结合学习党史、国史、社会主义发展
史,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,严守政治纪律和政治规
矩,争做为民务实清廉的党员领导干部。 第五个专题:深化反腐倡廉教育。 深入开展党性党风党纪教育,认真学习习总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话,
学习张宝顺书记在省纪委九届五次全会上的讲话,学习党纪政纪条规以及反腐倡廉重要文件
规定,坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心,引导党员干部把好方向、守
住底线,确保思想上不出轨、行为上不越轨。 第六个专题:开展其他方面学习。 立足提高学习能力,增强工作本领,结合工作实际,广泛开展本行业、本系统法律法规
学习。
学习时间安排和专题内容详见附表,具体可依实际情况进行相应调整。
三、学习要求
1、提高思想认识。党委中心组是领导干部开展理论学习的重要载体,是加强领导班子思
想政治建设的有效途径,对推动各级党组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全局战
略的高度,深刻认识新形势下加强党委中心组学习的重要意义,切实增强学习的主动性、自
觉性。各级党组织主要负责同志作为中心组和本单位理论学习第一责任人,要切实担负起领
导责任,完善党组织“一把手”亲自抓,分管部门负责人具体抓,一级抓一级、层层抓落实
的领导责任制和工作机制,建立健全组织协调机制,完善各项学习制度,统筹抓好本单位的
学习。
2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设,落实“三会一课”制度,
结合实际,制定本单位年度学习计划,确保“四落实”(学习时间、人员、内容和记录)和“三
簿齐全”(学习签到本、记录本和个人学习笔记本)。中心组全年集中学习不少于12次,党员
干部不少于24学时,学习笔记不少于10000字。要把理论学习与本单位的工作结合起来,做
到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉,增强学习成效,促进各项工作更
好发展。
3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建,总结运用好以往学习的好经验好做法,
积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读
书会、专题讲座等多种形式,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、
解决突出问题与专题调研相结合等方式,认真开展专题调研,切实增强理论学习的针对性和
实效性。同时,通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、
主题实践活动等丰富多样的学习形式,努力拓宽学习渠道。要针对不同领域、不同层次党员
干部的实际情况,因地制宜地组织开展学习活动,不断增强理论学习的吸引力和感召力。同
时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作,充分运用好传统媒体和互联网、手机
等新兴媒体学习平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,增强学习效果。
4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力
做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学,要通过学习,牢牢把握
改革的正确方向、目标任务、重大原则,明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发
展实际学,准确把握当前经济形势,坚持稳中求进工作总基调,加快推进产业转型升级,实
现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳定工作实际学,强化底线思维,有效防范、
管理、处理安全风险,有力应对、处置、化解社会安定挑战。 请各党支部结合各自实际,制
定出具体的学习计划、方案,并于4月底前报局机关党委。 机关党委将对各单位的学习情况进行督促抽查,学习情况将作为年度考核与评先选优的
重要依据。篇三:2015-2016个人学习计划 2015年个人学习计划 (高丹) 为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质教育,提高课堂的教学效果,切实提高自
身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找
一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文
化底蕴,把提高质量作为发展的新目标。 坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,提高专业素养;坚持以学习为本,以学校
为本,提高自我生命价值;坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载
体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、
教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。 要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的
抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平
时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。 通过学习我制定如下计划:
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
二、学习内容:
1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文
章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改
革密切结合。
2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,
开展尝试教学,探索教学方法。
3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行
们进行交流,共同切磋,共同进步。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,
虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进
经验,提高教学水平。 5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实
际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实
际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联
系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。 三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度。
2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业
务水平。
3、认真学习新课程标准中的改革与要求。
4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。
5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息
报道。
6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论
文。 总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚
持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育
教学过 程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强【2016年,理论学习】
自我完善的意识,明确自我前进的方向。篇四:2016档案局理论学习计划 2016档案局理论学习计划
2016年理论学习计划
2016年,理论学习 第二篇
广西高峰桂山人造板有限公司
2016年理论学习计划
为进一步加强高峰桂山公司的理论和业务学习,深入践行党的群众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体党员干部职工队伍的理论水平,根据上级党委和党总支的部署安排,特制订2016年理论学习计划。
一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗臶,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高公司党员干部队伍的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的文化建设,为提高公司整体经营管理水平提供坚强的思想保证和精神动力。 二、组织保障
公司要把理论学习摆在工作突出位臵,做出专门部署和要求,精心组织、狠抓落实、立足实际、明确重点、突出特色,确保学习任务落到实处。成立理论学习推进工作组: 组 长:谭葆华副书记(主持)
副组长:黄忠良、义崇福
![【2016年,理论学习】](http://uploads.xuexila.com/allimg/1512/635-15120G41H1.png)
成 员:陈 剑、李连军
二、学习重点
(一)深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,科学把握“四个全面”战略布局。要组织党员干部研读《习近平总书记系列重要讲话读本》。认真学习习近平总书记系列讲话精神,阅读书目《习近平谈治国理政》、《干在实处走在前列》、《匠人精神》、《制度才是真正的老板》、《论共产党员的修养》、《工业 4.0 时代的盈利模式》等书籍,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,深刻领会“四个全面”的涵义,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(二)通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(三)加强党史国史学习,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。围绕纪念建党95周年,重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,更好地认识和把握历史发展规律。深入剖析当前一些歪曲党史等历史虚无主义言论,有针对性地组织批驳、加强引导。
(四)深入学习《中国共产党章程》,增强维护党规党纪的自觉性坚定性。结合“两学一做”学习教育活动,组织党员干部深入学习党章,不断增强党章意识,自觉履行党章赋予的各项职
责。重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,提高维护党规党纪的自觉性坚定性,严守政治纪律和政治规矩。深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求,重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,不断增强意识形态工作的主动权。
(五)学习、培育、践行社会主义核心价值观
深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。
(六)开展专题研讨、专题党课 按照“三会一课”制度要求,每季度至少开展一次党课,集团领导、公司领导、普通党员主讲党课,参加研讨。
专题研讨
1.召开全体党员会议,围绕“怎样做合格党员”,开展“讲政治、有信念”专题学习研讨;
2.召开全体党员会议,围绕“怎样做合格党员”,开展“讲规矩、有纪律”专题学习研讨;
3.召开全体党员会议,围绕“怎样做合格党员”,开展“讲道德、有品行”专题学习研讨;
4.召开全体党员会议,围绕“怎样做合格党员”,开展“讲奉献、有作为”专题学习研讨;
专题党课
1.围绕“讲政治、有信念”主题组织一次党课,领导班子成员和普通党员各讲党课;
2.围绕“讲规矩、有纪律”主题组织一次党课,领导班子成员和普通党员各讲党课;
3.围绕“讲道德、有品行”主题组织一次党课,领导班子成员和普通党员各讲党课;
4.围绕“讲奉献、有作为”主题组织一次党课,领导班子成员和普通党员各讲党课;
三、方法途径和学习要求
(一)坚持完善学习制度。理论学习采取分散自学为主,集中学习专题辅导,座谈讨论或实地考察等相结合的形式进行。要求公司领导做到每人至少备一本学习笔记,一年至少撰写一篇调研文章,一个季度至少集中学习一次,一个月至少读一本好书。学习原著要有摘录,专题辅导要有记录,讨论发言要有提纲,思考体会要有文章。
(二)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动公司的各项生产工作紧密结合起来。深入基层,深入群众,深入一线开展调查研究,虚心向基层和群众学习,善于总结基层一线的新创造、新经验。真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务职工的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
2016年政治理论学习内容
2016年,理论学习 第三篇
交通花苑酒店2016年政治理论学习内容
备注:1、各部门负责人请将学习内容对部门员工进行自培;
2、请各部门负责人按照完成时间做好学习笔记,次月学习时检查上月学习笔记。
理论学习中心组2016年学习计划
2016年,理论学习 第四篇
理论学习中心组2016年学习计划
根据省委和宣城市委有关文件要求,结合市委、市政府中心工作,现将市委理论学习中心组2016年学习计划安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,为实现“进军五十强、率先现代化”的目标提供坚实的思想保证和理论支撑。
二、学习要求
1、积极参加集中学习。市委理论学习中心组成员要按时参加集中学习或专题辅导,全年不得少于12次。妥善处理好工学矛盾,一般不得请假,确有特殊情况须向组长请假,之后要及时补学。
2、加强个人自学。市委理论学习中心组成员要制定个人年度学习计划,妥善安排读书时间,精心选读理论书籍,每人至少研读3本马克思主义经典原著、习近平总书记系列重要讲话读本,坚持做好学习笔记,在媒体上发表体会文章1—2篇。
3、开展专题调研。市委理论学习中心组成员要建立2个以上的理论学习联系点,每年要到联系点宣讲理论1次以上,每年到基层调研不少于60天。
4、开展述学述评。市委理论学习中心组组长要对中心组学习情况进行讲评,中心组成员要在民主生活会上报告学习情况。
三、组织领导
市委理论学习中心组由市委常委、市人大常委会主要负责同志、市政协主要负责同志、市政府副市长组成,列席人员根据学习内容确定。市委书记任组长,负责审定学习计划,确定主题和研讨专题,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员学习情况。
市委办公室负责市委理论学习中心组学习通知和协调落实有关工作。市委宣传部负责拟定计划、预订主题、准备资料、学习记录、宣传报道、整理档案等工作。
各乡、镇、街道党(工)委,市直各单位党委(党组)要比照市委理论学习中心组学习计划,制定学习计划并报市委组织部、宣传部备案。
附件:市委理论学习中心组2016年学习计划。【2016年,理论学习】
市委理论学习中心组2016年学习计划
2016年党支部理论学习计划
2016年,理论学习 第五篇
中共惠安实验小学支部委员会
2016年党支部理论学习计划
为了加强支部自身建设,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念,提高我校教职工的政治理论水平和业务能力,促进全年各项工作任务的落实,结合工作实际,制定学习计划如下: 一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照习近平总书记系列讲话精神,不断提高干部职工的理论水平、科学实践能力, 促进教育教学工作的规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展,努力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的高品质学校。
二、学习内容
1、深入系统学习习近平总书记系列重要讲话。全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革开放、推动科学发展、促进经济社会持续健康发展、社会主义民主政治和依法治国、党的建设等方面的重要论述,在全面把握基础上加深对基本内涵的理解,掌握思想精髓。切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,更加激发做好工作的使命感和责任感。
1
2、深入学习马克思主义基本理论。认真学习领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3、认识从严治党的重要意义。深入学习《党章》、新《条例》、《准则》,加强对党风廉政建设和反腐败工作的重要论述,以及习近平总书记在十八届中央纪委四次五次全会上的重要讲话精神的学习,深入把握工作报告中部署的加强党风廉政建设和反腐败工作的各项主要任务,特别是习近平总书记关于从严治党的“八项要求”,严格思想建党,树立正确的权力观、地位观、利益观,。紧密结合实际,深化廉政教育,加强制度建设,提高党员干部拒腐防变能力。
4、学习和树立社会主义核心价值观。深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
5、开辟多种渠道 加强教师的理论学习。一是集中学习和自己学习相结合。提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式。可以结合教研组活动时进行集中学习(每学期不少于6次),鼓励教师利用课余时间到学校的“凤池书院”自主学习。二是精读与通读相结合。 鼓励每位教师充分利用学校的图书资源,开展读书活动,倡导读名著读经典的风尚。要求每位教师将学到的先进理念,前沿信息,优 2
秀教法,成功举措,同自己的教学实践相融合,整理成“阅读札记”,认真撰写读书“记录卡”,学期结束时存放在教师业务档案盒里。三是鼓励青年教师把平时读书心得与感悟做成PPT,利用教师会的前10分钟开展“美文荐读”,与老师共享;拟在本学期末开展“读书沙龙”活动,为全体教师提供一个展示与交流一学期来读书心得与感悟的平台。 三、学习方式
1、集中学习。按年度计划组织实施,采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。党课每两个月,全体教职工每季度集中学习一次一次组,全年集中学习不少于6次,时间不少于12天。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,通过自学,系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,并结合实际思考问题。
3、调查研究。从工作实际出发,要结合学校的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合,及时撰写理论(调研)文章。
四、学习要求
1、创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与调研实践、个人自学与集中辅导、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。【2016年,理论学习】
2、学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握政治形势新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风紧密结合起来,与推动学校各项工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思 3
路,转化为服务学生、家长的自觉行动。探索有效的考学评学办法,完善考学、评学、奖学制度,形成科学、管用的学习评价体系。
3、求真务实,开拓创新。建设学习型党组织是一项系统工程,要在实际中积极探索,不断完善,逐步提高。学校党支部将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法,并用新的理念思考问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高工作水平。要经过长期努力,使学习成为一种共识、一种责任、一种境界,让广大教职工成为勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、与时俱进的表率,勇于实践、锐意创新的表率。
中共惠安实验小学支部委员会
2016年3月
4
2016年医院政治理论学习t计划
2016年,理论学习 第六篇
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕医院中心,扎实推进学习型党组织建设,进一步提高全体党员干部职工政治理论水平和思想道德素养,确保我院各项目标实现,为医院发展提供强有力的思想保证和理论支撑。安排学习计划如下:
一、学习内容
1.贯彻落实党的十八大精神和科学发展观,系统学习“建设学习型政党”理论知识,掌握理论的基本内容。通过学习,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实改进工作作风,联系个人岗位实践,为实现医院新的科学发展争做贡献。
2.继续组织学习有关党的政治纪律和组织纪律。通过对《十八大报告学习辅导百问》、《十八大党章修正案学习问答》、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《廉洁从政若干准则》、《医疗机构从业人员行为规范》等法规的学习,对党员干部开展廉政教育,增强党员意识。
3.深入学习宣传社会主义核心价值体系,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想,成为践行社会主义核心价值体系的模范。
4.继续学习《共产党员》杂志相关内容,与时俱进,提高政治理论水平。
5.继续学习全国卫生系统“六五普法”学习用书,通过学习熟练掌握教育政策法规,从而自觉依法行政施教。
6.根据上级要求和安排,需要增加或调整的学习内容。
二、学习要求
1.政治理论学习以个人学习和集中学习相结合。组织集中学习一年不少于六次,院长为第一责任人。
2.政治理论学习做到“三学六有”。有学习制度(按计划定期开展)、有学习阵地(会议室)、有学习记录、有学习心得(学习体会文章)、有学习效果(工作促进)、有学习考核(年终要对政治理论学习进行考核)。
3.政治理论学习做到“三结合”。与医院中心工作相结合,与创先争优工作相结合,建设学习型党组织、学习型医院相结合,坚持先进典型学习、专业技能学习,坚持学以致用,坚持学习工作化、工作学习化,做到“两不误,两促进”。
2016政治理论学习计划
2016年,理论学习 第七篇
范文一:机关党总支政治理论学习计划
为深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央、省委、市委和学校党委的决策部署,推动广大党员用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作,根据学校《关于2016年党委中心组、教职工政治理论学习安排的通知》(莞工党〔2016〕12号)精神,机关党总支就2016年政治理论学习制订计划如下:
一、学习目的
深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话及学校第二次党代会等精神,以提高理论素质和工作水平,增强服务意识和保障办学能力为根本目的,推动机关党员切实掌握马克思主义中国化的最新理论成果,坚持理论联系实际,自觉践行“三严三实”,进一步加强和规范机关各党支部各项工作开展,促进学习型、效能型、服务型、活力型机关建设。
二、学习对象与方式
20XX年机关党总支政治理论学习对象为机关全体教工。学习方式为集体学习与分散自学。根据机关特点与实际,集体学习以支部组织学习文件讲话、辅导讲座、观看视频等形式的集中学习为主进行,分散自学以个人阅读相关文件著作等方式进行。
三、学习内容与安排
本次学习主要内容包括党的十八届三中四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”专题学习、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神、全国全省教育工作会议及相关文件精神、学校重要文件和工作部署、反腐倡廉和法制教育专题、形势政策教育专题等。
学习时间为20XX年3月至12月,具体安排详见《机关党总支2016年政治理论学习安排表》(附件)。
四、相关要求
(一)高度重视,提高认识
各支部要充分认识学习的重要性和必要性,把政治理论学习作为重要工作来抓,切实加强组织,提前合理安排工作。支部书记要亲自抓,宣传委员为直接责任人。
(二)认真学习,严格考勤
各支部每次学习情况要及时报机关党总支,以便上传总支网页及校党建工作网络平台。机关党总支将把各支部完成学习任务情况作为党建工作综合考核与评比的重要依据。支部组织集中学习时要做好学习记录以备查验,要严格执行考勤制度,要记录参加人员、缺席人员等情况,或者自行制作签到表;对无特殊理由未履行请假手续不参加学习者,按缺勤处理。支部未按月完成学习次数的,须及时进行补课。
范文二:党支部政治理论学习计划根据党的群众教育实践活动的统一要求,结合我校实际,制定学校党支部学习计划如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神为主线,以学习践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕学校中心工作,不断深化中国特色社会主义理论体系学习教育,不断提升广大教职工的政治理论素养和思想道德水平,坚持学以致用、用以促学,着力研究解决改革发展中的突出问题,为努力建设特色鲜明、国内知名的高水平教学型大学提供思想保证、理论支持和精神动力。
二、重点学习内容
(一)系统学习习近平总书记一系列重要讲话精神,全面准确领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断新要求,是指导我们做好新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,既要全面把握其理论体系,又要掌握其思想精髓,深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念,统一思想、凝聚共识、形成合力,更好地激发学校事业发展的内生动力,把学校各项事业不断推向前进。
(二)深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育和践行社会主义核心价值观。20XX年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。认真学习《意见》精神,充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义,准确把握社会主义核心价值观的科学内涵和鲜明特征,自觉落实“三个倡导”,切实把社会主义核心价值观融入思维方式,提升精神状态,贯穿学习工作生活,使社会主义核心价值观成为广大师生普遍认同和自觉践行的价值准则。
(三)学习贯彻学校三年规划、教学十四条等,凝心聚力稳步推进学校各项改革发展。全校教职工要认真学习领会三年规划,秉持学校事业发展的主题主线,思想更加自觉、行为更加主动,切实将自己的个体发展融入到学校改革发展的主流中,不断强化主人翁精神,积极为学校发展建言献策,自觉维护校园和谐稳定,推进学校内涵发展,着力提升学校的综合办学实力。
(四)学习宣传焦裕禄、吴玲等典型人物先进事迹,扎实推进全校教职工师德师风建设。20XX年3月,习近平总书记第二次到河南兰考参观焦裕禄纪念馆,在座谈会上做了重要讲话,省委市委对焦裕禄精神的学习做出了明确的部署,同时学习焦裕禄精神也是我们教育实践活动要求的主要内容,要把学习焦裕禄与学习教育战线的吴玲、学习2016年涌现出的一大批先进模范人物有机结合起来,要把学习校园先进人物结合起来,学习他们爱岗敬业、甘于奉献,学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品质,学习他们心系群众、服务人民的公仆情怀,学习他们忘我工作、务实进取的敬业精神,学习他们克己奉公、清正廉洁的高尚品德,扎实推进全校教职工师德师风建设。
(四)学习领会中央八项规定和反对“四风”的精神,坚持做好校园廉政文化建设。20XX年中央出台了八项规定、反对四风等,省市和市教育局等又相继出台一系列具体要求,认真学习领规定、要求精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来,深化作风建设,贯彻落实中央八项规定,强化执纪监督,持之以恒纠正“四风”,坚持做好校园廉政文化建设。
(五)广大党员干部除以上学习内容外,还要进行党章、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》专题学习活动。
(六)中心组成员和党小组长,在学习上述内容外,还要以《党委中心组学习参考》为主,进行系统学习。
三、学习要求
(一)贴近实际,增强学习的针对性和实效性。全校党员和教职工政治理论学习要要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、改善校园民生、推动实际工作相结合,紧紧围绕学校中心工作,努力做到学以致用、用以促学,切实将理论学习转化为推动学校科学发展的强大动力,增强理论学习的针对性和实效性。
(二)健全制度,激发学习的主动性和自觉性。切实加强对政治理论学习活动的组织领导,严格执行每月至少一次的政治理论学习制度,确保理论学习三本(签到本、记录本、学习笔记本)齐全,三落实(落实时间、内容、效果)的要求,建立健全理论学习的考核、检查和档案制度等,激发学习的主动性和自觉性。
(三)创新形式,增强学习的吸引力与感染力。不断改进学习的方式方法,将集中辅导学习与分散自主学习相结合,通过采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。
(四)选树典型,总结推广学习活动先进经验。党支部将对政治理论学习情况进行检查、督导、评比,选树1-2个学习标兵,2-4个群众路线教育实践活动先进个人(本年度优秀党员从先进个人中产生),并及时总结提炼其经验与做法,在校园网和广大师生中宣传和推广,稳步推进全校师生员工的理论教育活动。
范文三:政治理论学习计划一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容:
第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。
学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习时间:4月17日——4月15日
学习材料:
1、中央“八项规定”、“六项禁令”;
2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3、《党的群众路线教育实践活动读本》。
第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。
学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习时间:4月16日——4月15日
学习材料:1、习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习时间:5月16日——5月15日
学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
第四专题:全国、我省两会精神学习专题。
学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习时间:5月16日——5月31日
学习材料:
1、李克强总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;
2、李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。
第五专题:教师专业发展学习专题。
学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。
学习时间:6月1日——6月15日
学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。
第六专题:师德师风建设专题。
学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(2016年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习时间:6月16日——6月30日
学习材料:
1、《中小学教师职业道德规范(2016年修订)》;
三、学习形式:
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
四、具体时间:
单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。
五、学习要求:
1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。
范文四:党员政治理论学习计划20xx年,xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向,努力形成浓厚的学习氛围,深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作,切实加强党委党员干部队伍政治思想建设,认真落实社区党委政治理论学习计划,提高党员政治理论水平,现制定党员理论学习计划如下:
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,同时,广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识,切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。
二、学习内容:
1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
2、业务知识。深入学习十八大的会议精神,进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在社区内营造风清气正的良好氛围。
4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼,支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作,深入网格、深入居民,在实践锻炼中检验学习效果。
三、基本要求:
1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间),有重要事项及时组织学习,由党委书记带头学习。
2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习,并做到学习前有计划学习后有总结。
3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于1天,其他党员每月自学时间不小于2小时。
4、自觉记录读书笔记,年底作为考核依据。
5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。
三、组织保障:
1、党委学习由党党委书记召集,各党支部书记做好学习记录和考勤。
2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导,支部书记为具体责任人。
四、学习内容:
1月5日:学习新党章
2月5日:学习习近平同志重要批示精神
3月5日:学习十八大报告辅导读本
4月5日:学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
5月5日:学习各级文明创建相关文件、考核体系
6月5日:学习党史知识
7月5日:学习《中国共产党发展党员工作细则》
8月5日:学习《中国共产党纪律处分条例》
9月5日:学习科学发展观
10月5日:学习社会主义核心价值体系知识
学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》
11月5日:学习社会主义核心价值体系知识
12月5日:学习社会管理创新知识
2016年度理论学习工作计划6篇
2016年,理论学习 第八篇
第一篇:审计局理论学习计划
为深入学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,提高审计干部队伍理论素质,落实各项学习制度,根据省、市、县委关于加强理论学习的部署和要求,结合我局审计工作实际,对2016年理论学习提出如下安排意见。
一、指导思想和目的
(一)指导思想:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,联系审计工作实际,不断提高思想理论素质,增强解决工作实践中遇到的重大问题能力,为全面完成年度目标任务,推进审计工作转型升级,发挥“免疫系统”作用,为早日实现审计工作跨越式发展提供精神动力和理论支撑。
(二)学习目的:通过坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和经济、政治、科技、法律、历史、文学等知识,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,从对历史规律、基本理论的不断认识和把握中寻求科学发展的切合点,推动审计工作科学发展,不断探索和开辟理论实践新境界。
二、学习内容与学习材料
(一)学习内容:一是着力加强执政能力建设,学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,探索研究新形势下理论发展新思路,提高党的执政能力和宏观决策水平;二是着力加强思想政治建设,学习掌握马克思主义世界观和方法论,全面推进从严治党,形成党建工作新格局;三是着力加强审计转型升级,深入开展“争先进位工程”,贯彻落实省、市审计机关实施“争先进位工程”各项部署,开展多种形式争先进位活动,不断提升我局审计工作水平。四是着力加强审计法制建设,学习有关审计法律法规、国务院关于加强审计工作的意见、经济责任审计制度规定等,优化审计工作环境,提高依法行政水平,扩大审计社会影响;五是着力加强审计干部综合素质,学习当前推荐的具有前瞻性和借鉴意义的相关书籍,开展群众性读书活动,拓展知识视野,厚实理论功底;六是着力加强党风廉政惩防体系建设,学习党风廉政教育有关制度规定,《廉政准则》、《审计人员廉洁从政手册》,结合机关实际,抓好党风廉政专题教育;七是着力加强领导干部、公务员学法用法活动,学习《公务员法》、新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》,《保密法》、《宪法》等相关法律法规,强化领导干部、公务员法制意识,提高依法管理水平;八是着力加强审计长远建设,学习研究投资效益审计、民生审计以及财税、金融、外资、法律以及其他相关知识,不断适应新形势新发展要求。九是着力加强中央、省、市经济工作会议精神学习,认真谋划2016年我局审计工作思路,确保新年度审计工作良好开端。
(二)学习材料:⑴习近平总书记系列重要讲话、党的十八届四中全会精神和“新常态”大讨论活动有关内容;⑵全国、全省审计工作会议精神;⑶全省审计机关深入实施“五大工程”暨“争先进位工程”领导讲话和文件精神;⑷党风廉政教育有关规定以及中央、省、市、县党风廉政教育相关会议和文件精神;⑸新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》;《公务员法》、《宪法》、《保密法》、《预算法》相关内容;⑹关于开展先进典型、模范人物学习活动的有关重要讲话和文件精神;⑺建设学习型党组织有关读本及相关会议文件精神;⑻《审计法实施条例》、《审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《国务院关于加强审计工作的意见》及相关财经法规;⑼省、市、县领导关于加强机关效能建设、综合治理等方面的重要讲话和文件精神;⑽加强和改进党的作风建设有关读本和会议文件精神;⑾社会主义核心价值体系有关内容;⑿中央经济工作会议精神;⒀县委组织部、县委宣传部和县直机关工委布置的其他政治理论学习内容。
三、专题学习与时间安排
第一季度:⑴学习习近平总书记系列重要讲话、党的十八届四中全会精神和“新常态”大讨论活动有关内容;⑵全国、全省审计工作会议精神;⑶全省审计机关深入实施“五大工程”暨“争先进位工程”领导讲话和文件精神。
第二季度:⑷党风廉政教育有关规定以及中央、省、市党风廉政教育相关会议和文件精神;⑸新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》;《公务员法》、《宪法》、《保密法》、《预算法》相关内容。
第三季度:⑹关于开展先进典型、模范人物学习活动的有关重要讲话和文件精神;⑺建设学习型党组织有关读本及相关会议文件精神;⑻《审计法实施条例》、《审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《国务院关于加强审计工作的意见》及相关财经法规;⑼省、市领导关于加强机关效能建设、综合治理等方面的重要讲话和文件精神。
第四季度:⑽加强和改进党的作风建设有关读本和会议文件精神;⑾社会主义核心价值体系有关内容;⑿中央经济工作会议精神;⒀县委组织部、县委宣传部和县直机关工委布置的其他政治理论学习内容。
四、学习方式与要求
(一)学习方式:坚持自学与辅导、分散与集中相结合。全局集中学习由局统一组织,以实际工作者做报告、辅导、看录像等方式进行;分散学习以局党支部、科室部门为单位组织学习,每月不少于2个半天,提倡和鼓励业余时间自学。要按照计划安排,认真做好科室和个人读书笔记。
(二)学习要求:各科室部门要高度重视理论学习,对工作计划和理论学习要精心安排,统筹兼顾,妥善处理好工学矛盾,把学习任务真正落到实处,做到工作、学习两不误。一是各科室根据上述安排的专题要点,按照学习要求自行组织学习;二是学习内容根据形势和上级要求需变动调整时以通知为准;三是各科室部门认真组织“干部在线学习”,务必于10月底前完成每人35学时任务;四是及时做好干部学分制考核各类资材积累;五是各项学习内容落实情况,作为年度公务员考核和评先评优的重要参考。
第二篇:镇中心组理论学习工作计划
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面提高党的建设科学化水平,根据中央和省、市、县委的总体部署和要求,结合镇实际,对镇党委中心组2016年度学习计划安排如下。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕党的建设总目标,坚持用中国特色社会主义理论最新成果武装党员干部,努力提高全县干部领导科学发展的能力,促进镇经济社会全面发展。
二、学习安排
全年学习拟分为个人自学、集体学习两个系列。
(一)个人自学内容
1、马克思主义基本原理;
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;
3、习近平总书记系列重要精神讲话;
4、十八届四中全会精神;
5、全国“两会”精神;
6、十八届五中全会精神
7、其他有关专题:全面掌握引领科学发展所需的各方面知识,包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、农业等各方面知识。
(二)集体学习安排
1、一月份
学习专题:中央和省、市、县经济工作系列会议精神
学习形式:专题报告会辅导人:
2、二月份
学习专题:“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实行新发展”大讨论
学习形式:交流研讨
3、三月份
学习专题:政府工作报告
学习形式:专题报告会辅导人:
4、四月份
学习专题:综治、信访、反邪教警示教育专题
学习形式:专题报告会辅导人:
5、五月份
学习专题:“三农”问题专题
学习形式:专题报告会辅导人:相关专家(邀请)
6、六月份
学习专题:全面推进从严治党,加强党风廉政建设
学习形式:专题报告会辅导人:
7、七月份
学习专题:纪念抗日战争胜利七十周年专题党课
学习形式:党课报告会辅导人:县委党校讲师(邀请)
8、八月份
学习专题:城乡基础建设规划及环境整治、文明创建
学习形式:下村考察观摩
9、九月份
学习专题:个人自学专题
学习形式:中心组交流发言
10、十月份
学习专题:关于镇小城镇建设交流研讨
学习形式:集体学习研讨辅导人:
11、十一月份
学习专题:弘扬先进文化,坚持法治与德治相结合
学习形式:专题报告会辅导人:
12、十二月份
学习专题:学习贯彻十八届五中全会精神
学习形式:集体学习研讨辅导人:董在为
以上专题根据形势发展需要可作适当调整
三、学习要求
1、集体学习。全年集中学习不少于12次。严格遵守中心组学习制度,中心组成员确有特殊原因需要请假的应履行请假手续,并事后自觉补学。
2、个人自学。中心组成员要按照个人情况制定个人学习计划,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验,并认真做好自学笔记。
3、专题调研。中心组成员要立足于岗位实际,深入开展调查研究,每年至少撰写一篇调研文章。
第三篇:科技局领导班子理论学习计划
为更好地推进机关学习型党组织建设,加强党员干部队伍建设,不断夯实班子的理论基础,结合我局工作实际,特制定局领导班子年度理论学习计划,具体内容如下:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以加强党的执政能力建设为主线,切实加强全局党员干部理论学习,努力提高党员干部的思想素质,不断增强党员干部为人民服务的意识,紧密结合科技工作实际,不断创新工作方式方法,为我县科技创新发展提供强有力的思想保证和精神动力。
二、学习重点
1、深入学习十八大和十八届三中全会精神。全体党员干部要积极带头学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深刻领会和准确把握其精神实质。
2、深入学习习近平一系列重要讲话精神。
3、深入开展党风廉政教育。加强对党章、党纪等党内法规的学习,进一步转变工作作风,严明工作纪律,提高工作效能。
4、深入开展业务知识学习。紧密结合岗位工作和业务需要,学习新理论,掌握新技能。
5、认真学习文明创建相关内容:八荣八耻、两个务必、四项纪律八项要求等内容。
三、学习方法
理论学习采取集体学习与自学相结合,以自学为主。
1、集中学习。中心组学习坚持每月原则上集中学习一次,时间根据平时工作待定。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,班子成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与走访调研结合,多谋划,多为企业解决难题。
四、学习要求
1、端正态度,认真准备。从思想上提高理论学习的意识,要提高自身学习的自觉性。认真按照我局计划要求做好理论学习。
2、考勤严格,遵守纪律。建立健全学习制度,认真做好学习签到、请销假制度,切实保证时间、人员、内容、效果的四落实。班子成员要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好学习笔记。
3、理论联系实际,增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合实际的工作思路。
第四篇:中心组理论学习计划
为了加强对全乡各党支部,党委中心组学习的指导,推进学习型党组织建设,根据上级精神,结合我乡实际情况,现将2016年重点理论学习内容做如下安排:
一、指导思想
坚持用中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,着眼于陈集发展实际,着重提高党员干部领导科学发展的能力,着力把全乡干群的思想统一到省、市、县的重大决策部署上来,为推进科学发展、建设和谐陈集提供思想保证。
二、主要学习内容
本年度学习采用个人自学与集中学习相结合的方式。
(一)个人自学安排
1、党的十八大会议精神及十八届三中全会精神
2、中央及省市经济工作会议精神;
3、中央农村工作会议精神;
4、2016年中央一号文件精神;
![【2016年,理论学习】](http://img1.gtimg.com/news/pics/hv1/61/95/2139/139112761.jpg)
5、社会主义核心价值观体系建设专题;
6、党的建设专题;
7、全国、省、市、县“两会”精神。
(二)集中学习安排
1、学习时间:1月份
学习专题:深入学习党的十八大精神,深刻领会中国特色社会主义丰富内涵。
学习形式:座谈研讨。
2、学习时间:2月份
学习专题:2016年中央一号文件。
学习形式:召开会议,邀请专家专题辅导。
3、学习时间:3月份
学习专题:全面推进美好乡村建设,开创“三农”工作新局面。
学习形式:座谈研讨。
4、学习时间:4月份
学习专题:网络文化建设管理与网上舆情应对。
学习形式:座谈研讨。
5、学习时间:5月份
学习专题:精神文明建设和社会主义核心价值体系教育。
学习形式:邀请专家专题辅导。
6、学习时间:6月份
学习专题:党的群众路线教育实践活动。
学习形式:邀请县党校老师作专题党课。
7、学习时间:7月份
学习专题:经济发展与项目建设。
学习形式:外出考察调研。
8、学习时间:8月份
学习专题:加强党风廉政建设,开展警示教育活动。
学习形式:组织参观警示展览。
9、学习时间:9月份
学习专题:当前国际国内形势。
学习形式:邀请专家作专题报告。
10、学习时间:10月份
学习专题:小城镇规划与建设管理。
学习形式:座谈研讨。
11、学习时间:11月份
学习专题:民生工作与创新社会管理。
学习形式:邀请专家作专题辅导。
12、学习时间:12月份
学习专题:中央经济工作会议精神。
学习形式:邀请专家作专题辅导。
各月专题可根据实际工作需要作适当调整。
三、学习要求
1、全乡各村及乡直各单位党支部要充分认识学习的重要意义,结合本单位实际,认真制定并落实好学习计划,大力推进学习型党组织的建设。
2、各级党支部和领导干部要带头学习,发挥带头示范作用,积极面向广大基层干部群众,广泛开展灵活多样的学习教育活动,动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来。要加大对党组织学习的投入,加强硬件设施,提供必要的设施设备保障,积极为学习创造良好的条件。
第五篇:交通局理论学习计划
为提高党委中心组学习效率,扎实推进学习型组织建设,根据上级精神,结合交通系统实际,现将党委中心组第一季度理论学习要点安排如下。
一、主要学习内容
(一)党的十八大精神;
(二)中央经济工作会议精神;
(三)中央2016年一号文件精神;
(四)全国“两会”精神;
(五)省委九届八次全会精神;
(六)全市交通运输工作会议精神。
二、重点学习专题
(一)深刻领会坚持和发展中国特色社会主义的重大意义;
(二)深刻认识社会主义核心价值体系是兴国之魂;
(三)把握2016年中央关于加强和改善宏观调控、夯实农业基础、加快调整产业结构、积极稳妥推进城镇化、加强民生保障和全面深化经济体制改革的部署和要求;
(四)中央关于加快发展现代农业、进一步增强农村发展活力的战略部署;
(五)省委九届八次会议提出的全省经济社会发展和党的建设的总要求。
三、相关学习资料
(一)《十八大报告辅导读本》;
(二)《十八大报告学习辅导百问》;
(三)《中共中央国务院关于加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力的若干意见》;
(四)张宝顺同志在安徽省委九届八次会议上的讲话。
第六篇:政务服务中心理论学习计划
为加强对中心各科室、各窗口学习的指导,推进学习型党组织建设,根据上级精神,结合中心实际,现将中心2016年第四季度理论学习计划安排如下:
一、主要学习内容
1、党的十八大精神;
2、中国共产党章程;
二、重点学习专题
1、深刻领会党的十八大的重大意义及主题;
2、深刻领会过去5年和10年党和国家取得的新的历史性成就;
3、深刻领会科学发展观的丰富内涵、历史地位和指导意义;
4、深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求;
5、深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标;
6、深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署;
7、深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务;
8、党章修正案对党的理论创新和实践发展成果的新概括。
三、相关学习资料
1、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》;
2、《中国共产党章程》;
四、工作要求
各科室、各窗口要严格按照学习计划安排,认真学习,做好学习笔记,以便中心定期检查。
2016年理论学习计划
2016年,理论学习 第九篇
范文一:中心组理论学习计划
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
二、重点内容
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
三、学习要求
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
(三)不断健全完善制度。进一步加强制度建设,及时把一些好的学习方法转化为制度措施,形成长效机制。在巩固完善学习计划、个人自学、调查研究、集体研讨、学习档案、学习通报、学习秘书等制度的基础上,探索建立健全读书成果交流会和检查考核奖励等制度,引导班子成员把心思、精力放在学习上、放在干事创业上。
(四)坚持弘扬优良学风。注重理论联系实际,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要把学习理论与思考研究全市行政管理体制改革等问题结合起来,与扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”和创先争优等活动结合起来,与创建文明机关、提升干部素质形象结合起来,努力在推动行政管理体制改革、创新机构编制管理等方面下功夫,不断增强学习实效性。
范文二:中心组理论学习计划为进一步加强队党委中心组理论学习,不断提高领导干部的理论素养、执政能力和执政水平,推动学习型党组织建设,促进我队经济工作实现新发展,根据《省直机关党组(党委)中心组20XX年度理论学习计划》和局党委的统一部署,特制定第二勘探队20XX年党委中心组理论学习计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的XX大精神,学习习近平总书记有关重要讲话精神,紧密结合党的群众路线教育主题实践活动,结合二队各项工作实际,坚持学以致用、用以促学,为建设美好二队奠定坚实的思想和理论基础。
二、年度学习计划
1、深入学习党的XX大精神和新党章,学习贯彻中央经济工作会议精神,落实“两个全面”目标的新要求。学习贯彻省局工作会议精神,按照“六个不动摇”、“四个不放松”的总体要求,把握稳中求进的总基调,实现二队新发展。
2、深化党的群众路线教育重要性的认识,切实加强和改进党的作风建设。结合开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,认真贯彻落实中央、省委关于改进作风的八项规定和六个方面的“三十条”具体要求,密切联系群众,注重民生工程。
3、深入学习贯彻全国和全省“两会”精神,坚持改革创新,不断开创二队各项事业科学发展的新局面。继续解放思想,破除一切妨碍我队科学发展的思想桎梏和观念束缚,为实现我队20XX年的工作目标奠定基础。
4、深入学习经济体制改革的新部署、创新驱动发展战略、文化强省战略、社会建设的新部署、生态文明建设的内涵、城乡统筹发展战略,学习十二五期间精神文明创建计划,研讨单位文明创建方式方法。
5、深入学习年度内重大会议、重要文件以及其他知识,提升综合能力。学习贯彻年内党和国家以及省委省政府重大战略部署和重要会议精神,学习局党政的重要会议和有关文件精神,严格落实局党政的各项工作部署,确保政令畅通。
6、深入学习包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系,学习社会主义初级阶段的相关理论,用科学理论指导工作实践。
三、目的要求
今年是学习贯彻党的XX大精神的开局之年,是“十二五”承上启下的关键一年。抓好我队今年党委中心组学习意义重大。中心组成员根据安排,创新学习形式、丰富学习内容、落实学习制度。中心组成员不仅要参加集中学习,还要进行自学和研学。要改进学风,促进学习成果转化,紧紧围绕中心工作,围绕单位发展的“瓶颈”,结合下基层、走项目活动,深入调查研究,大胆创新,勇于开拓,推动单位科学发展。
四、上半年学习内容安排
第一季度
1月份学习党的XX大报告、习近平有关重要讲话、张宝顺在全身学习贯彻党的XX大精神大会上的讲话、《人民日报》关于党的XX大的社论和评论员文章。
2月份学习党的XX大报告、中央政治局八项规定、《省委省政府印发<关于改进工作作风、密切联系群众的规定>的通知》、中央有关党的群众路线教育的会议、文件。学习局年初工作会议精神。
3月份学习党的XX大报告、习近平在中央经济工作会议上的重要讲话、习近平总书记在XX届中纪委2次全会上的重要讲话,学习局党委书记、局长魏振岱同志在全局纪检监察审计工作会上的重要讲话,学习局纪委书记高清玉同志在全局纪检监察审计工作会上的报告。
第二季度
4月份学习XX大报告、全国“两会”精神、全省“两会”精神。
5月份学习XX大报告、新党章,学习习近平在中共中央政治局第二次集体学习时的重要讲话。
6月份学习党的XX大报告并进行XX大知识测试,学习习近平总书记在中央党校秋季学期开学典礼上的重要讲话、习近平总书记在海南调研时的重要讲话。学习传达上级有关会议精神和文件。
范文三:干部理论学习计划为切实做好20XX年局机关干部职工理论学习工作,进一步提高干部职工的理论、业务素质和法律知识水平,增强干部职工的思想政治素质和推动科学管理的能力,结合我局实际,特制定林业局20XX年度机关干部职工理论学习工作计划。
一、指导思想
按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高干部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力和建设现代林业的能力,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为保障全县自然生态安全,建设好郎溪林业,推动郎溪经济建设又好又快发展提供坚强的思想保证。
二、学习内容
(一)强化政治理论学习,不断提高干部职工的理论素养
围绕贯彻党的十八大会议精神,强化形势政策学习。围绕纪念中国共产党成立XX周年,强化党的理论和历史知识的学习。充分认识面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性,全面准确把握建设马克思主义学习型政党的总体要求和着力点,大力营造重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围,牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念,使局干部职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。
学习资料:
1、XXX《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗》的报告
2、习近平在庆祝中国共产党成立XX周年大会上的讲话
3、习近平《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》
4、习近平《人民的向往就是奋斗目标》
5、其它理论著作
(二)及时学习贯彻中央、省、市、县委召开的重要会议精神,统一思想,振奋精神,结合实际,全面落实好林业工作任务
学习目的:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习全国、省、市、县两会精神,把思想和行动统一到中央、省、市、县委作出的重大决策部署上来,紧密联系我局实际,进一步完善发展思路,拓展发展空间,创新发展举措,提升发展质量,为郎溪林业和经济建设跨越式发展做出最大的努力。
学习资料:
1、中央经济工作会议和农村工作会议精神;
2、全国、省、市、县“两会”精神;
3、国家、省林业厅、市林业局工作会议精神及相关专业会议精神;
4、市委、市政府、县委、县政府其他重要会议精神;
5、时事政治理论;
6、其它及时性文件。
(三)深入开展党风党纪教育,切实加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设
学习目的:深入学习中央、省、市、县委有关党风廉政建设文件,掌握党的路线方针政策,学习《中国共产党党章》和党内各项规章,着力加强党纪观念,不断增强党性修养,增强党的宗旨意识,强化廉洁自律意识,进一步树立和弘扬良好作风,为做好本职工作提供强大动力。
学习资料:
1、《十八大党章修正案学习问答》
2、《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党员领导干部选拔任用工作责任追究办法》;
3、《中国共产党党章》、《中国共产党历史》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》
4、先进典型事迹、反面案例;
5、其它相关资料。
(四)组织学习关于林业管理工作中需要的有关知识,提高综合素质和依法行政能力
学习目的:认真学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《公务员依法行政读本》等相关法律知识,把学习法律与学习经济、政治、文化等结合起来,提高综合素质,增强依法行政的意识、能力和水平。
学习资料:
1、国务院《全面推进依法行政实施纲要》;
2、《公务员依法行政读本》;
3、林业管理的法律法规,林业管理相关政策、理论和制度;
4、《社会主义法治理念读本》;
5、其它相关资料。
三、学习要求
(一)加强学习的组织领导,周密安排
根据县委、县政府的部署及要求,各单位分管领导要负责审定学习安排,亲自抓学习。要有专人负责组织学习,学习内容要结合工作实际,有针对性、时效性。每个学习日的组织者负责组织学习或进行理论讲课,要提前准备好学习(讲课)材料,组织者要提前熟悉所学内容,做到传达与通读相结合,有详有略、重点突出。学习方式采取集中学习、干部讲课与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、举办知识讲座、收看视频专题、进行专题辅导等形式。
(二)严格规范学习管理
每月第二周五下午上班时间为集中学习时间。参加人员为局领导班子成员、各党支部书记、各林场场长、各林业站站长、机关全体干部职工。因集体活动或其它临时性事务等原因不能按期组织学习或进行理论讲课的,有办公室负责临时调整学习时间。因故不能参学的,要提前向办公室请假。全体干部尤其党员干部要做真学真懂真用的表率,要做到每人至少备一本学习笔记,同时做到学习原著有摘录,专题辅导有记录,讨论发言有提纲,思考体会有文章,专题调研有报告。办公室要及时收集归档讲课稿,同时要做好理论学习考勤工作,建立考勤登记记录。
(三)联系实际创新方法
要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与专题讲座、专题发言与专家讲授、理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用学习讲坛、报告会等形式进行学习,要始终把开展专题调研贯穿于整个学习的全过程,把学习理论的成果转化为管理工作的正确思路、促进工作的政策措施,为推动林业事业新发展提供科学决策。
(四)自觉接受检查考核
按照要求,全体干部职工要认真搞好自查,每季度要参加组织的理论考试,年底提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料。
四、学习安排
(一)王筱书记(局长)负责学习计划的总协调、总调度。
(二)各分管领导是学习的组织者,要结合所分管的工作安排好学习内容和方式,各有关科室要做好协助工作。
(三)具体安排:——1月(组织者:戴毓义);——2月(组织者:李文田);——3月(组织者:吴玉林);——4月(组织者:刘波);——5月(组织者:孙文斌);——6月(组织者:);——7月(组织者:戴毓义);——8月(组织者:李文田);——9月(组织者:吴玉林);——10月(组织者:刘波);——11月(组织者:孙文斌);——12月(组织者:李永喜);
(四)如遇特殊情况,组织者须向王筱书记(局长)报告并说明情况后,可与其他组织者相互协商,代为组织学习并可另行安排内容。
范文四:党组中心组理论学习计划为进一步加强委党组中心组理论学习的制度化、规范化建设,全面提高领导干部的理论水平和执政水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,使委党组成为学习型、研究型组织,根据上级的有关要求,现结合实际,特制定本学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步加强学习型党组织建设,深入系统学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署,解放思想,凝聚力量,进一步用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作,为实现区委五届五次全会提出的发展目标打下坚实的思想和理论基础。
二、组织形式
(一)委党组中心组理论学习由委党组全体成员组成,根据学习内容扩大至中层以上干部和全体党员。
(二)集中学习由委党组书记主持,委党组成员领学。
三、学习重点
(一)深入系统学习领会习近平总书记系列重要讲话,在全面把握基础上加深对基本内涵的理解,掌握思想精髓。深入领会关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革开放、推动科学发展、促进经济社会持续健康发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、国际关系和我国外交战略、党的建设等方面的重要论述。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党的十八大、十八届二中、三中全会精神结合起来,融会贯通、全面把握,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(二)深入学习习近平总书记和中央领导关于加强作风建设的一系列重要讲话精神,中央关于开展群众路线教育实践活动的文件精神,树立以人民为主体的政治观、世界观、价值观,进一步密切党群干群关系;要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,突出为民宗旨、突出问题意识、突出干事创业、突出领导带头、突出建章立制,确保教育实践活动取得实实在在的成效。
(三)深刻领会党的十八届三中全会对加强党风廉政建设和反腐败工作的重要论述,以及习近平总书记在十八届中央纪委三次全会和张宝顺同志在省纪委九届四次全会上的重要讲话精神,深入把握十八届中央纪委三次全会和省纪委九届四次全会工作报告中部署的加强党风廉政建设和反腐败工作的各项主要任务,紧密结合实际,深化廉政教育,加强制度建设,强化监督检查,深入推进改革,狠抓纪风治乱,坚决惩治腐败,进一步提高反腐倡廉建设科学化水平,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
(四)持续深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,拓展广度深度、创新形式载体,在全党全社会凝聚起坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的广泛思想共识。
(五)认真贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在全社会兴起培育和践行社会主义核心价值观的热潮。
(六)深入学习党的十八届三中全会精神和中央城镇化工作会议精神,深刻领会中央关于城镇化发展的部署安排。
(七)深入学习、深刻领会党的十八届四中全会精神,进一步统一思想、认清形势、明确目标,把思想和行动统一到中央精神上来。
(八)不断加强现代经济知识、法律知识和社会管理知识的学习,带头践行社会主义核心价值体系,自觉更新和提升领导干部的整体素质和领导科学发展的能力、驾驭市场经济的能力、依法办事的能力和管理社会的能力。
四、学习时间
(一)执行每月一次学习、工作例会制度,通报有关工作情况,学习传达上级有关会议文件精神;
(二)每月组织一次中心组集中学习,如遇特殊情况,可作调整。
(三)中心组年度集中学习时间不得少于12天
五、学习要求
(一)根据党和国家重大方针、政策和法律法规的出台及时调整学习计划,增加学习内容。围绕城市建设管理需要解决的突出问题,每年年初或某个阶段确定一个学习课题,按照中心组成员的工作分工,分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时,有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查,并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳,提出解决问题的措施办法,并力求取得明显的工作效果。
(二)中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和一篇以上学习心得体会。并列入党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的考核。
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