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大学生兼职调查背景

2016-11-19 09:47:43 工作计划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 大学生兼职调查背景(共9篇)大学生兼职情况调查报告(完整版)某大学大学生课外兼职情况调查报告一、 调查背景随着社会经济的迅速发展,社会竞争日益激烈,大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划,开始体验社会生活,走出封闭式的象牙塔。兼职,这个名词在如今的大学炙手可热,然而,任何事物都是有两面性的...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)工作计划频道为大家整理的《大学生兼职调查背景》,供大家学习参考。

大学生兼职情况调查报告(完整版)
大学生兼职调查背景 第一篇

某大学大学生课外兼职情况调查报告

一、 调查背景

随着社会经济的迅速发展,社会竞争日益激烈,大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划,开始体验社会生活,走出封闭式的象牙塔。兼职,这个名词在如今的大学炙手可热,然而,任何事物都是有两面性的,在给我们带来利益的时候,不可避免会出现问题,我们又如何面对这些存在的问题。其目的,通常是以此增加工作经验,锻炼社会实践能力,更多的则是为了通过实践,了解社会,积累经验,增强竞争实力,为将来就业做出铺垫。总体上看,从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用,但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。

如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估?如何给大学生兼职以正确的指导及引导?如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此,我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查,形成以下调查报告。 调查时间:2013年5月19日至2013年6月2日;

调查目的:了解大学生在校期间的兼职情况,分析所得数据并得到调查报告; 调查人员:„„

调查对象:某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等;

调查形式:本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查,考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题,此次调查采取抽样调查的方式; 调查内容:在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。

二、 调查结果分析

本次调查总共发放问卷200份,收回183份,有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析,届时两周。网络问卷的浏览量多达121次,在此基础上我们做了如下分析:

1. 兼职现状

全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,同时有些不法公司、中

介利用大学生的社会经验不足,骗取中介费用。大学校园里,随处可见墙壁、校园宣传栏、宿舍橱窗内张贴着形形色色的广告,甚至在厕所门上都写着“急聘公关人员,非诚勿扰”、“招募促销员”、“家教转让”等信息。据不完全统计,大学生中约有65%都有过兼职经历,其中城市户口的大学生占17%,城镇占48%,农村占35%。

1) 根据调查数据可知,在调查者中,28%为大一学生,37%为大二学生所占比

例,大三学生占27%,大四及研究生相对较少,所占比例为8%。其中男生人数占57%女生人数占43%。

2) 兼职状况及对兼职的态度:大学生中约有65%都有过兼职经历,有46.9%的

大学生仍在参加兼职,42%的学生表示赞成在不影响学业的基础上兼职,同时有37%的学生持中立态度。

3) 调查结果显示,大学生课外兼职的途径中,通过自己查找信息的占27%,通

过朋友介绍占43%,通过他人推荐占17%,其他占13%。

4) 兼职种类中,做家教占39%,促销、发放广告宣传单的占了28%,各种课余

学校招生占15%,服务员占9.8%,博鳌亚洲论坛志愿者占1.2,其他为7%。兼职目的:为了缓解经济压力、保持经济独立的占37.8%;为了锻炼自己获得工作经验、提高社会交际的占51%;被动进行或无所谓的占8.7%。

5) 综合调查结果看,绝大多数学生对参与兼职的积极性较高。72%的学生对兼

职持比较积极的态度,他们认为兼职可以帮助学生解决许多现实的问题。而16.4%的学生则认为兼职会影响学习,可能会在兼职中受到很多歧视,从而影响自我的心理健康状况。此外,还有7.7%的学生认为兼职会对自己的学习造成一定的影响。

6) 有32%大学生认为兼职取得的效果较差,27%的认为效果一般,认为效果较

好的兼职者有24%,持满意效果认为兼职双方共赢的占 17%。结果显示,兼职收入的用途主要有生活来源、学费及补贴家用的占24%,买自己所喜爱的物品的占10%,用于与同学交往应酬的占2%,为了取得丰富工作经验的占47%,将专业知识学以致用到相关行业中的占11%,其他占6%。

2. 在校大学生兼职期间所出现的问题

目前出现的最严重的一个问题就是大学生在做兼职时个人人身安全得不到

保障。在《劳动合同法》中指出单位在雇佣个人工作时在工作中出现很多意外事故,那么这些应该有用人单位来承担和负责,但是在现实的兼职活动中,学生的安全却得不到保障,用人单位不可能愿意承担相应的安全责任。那么,学生在兼职工作的过程中,安全责任只能由自己负责。

除此之外,从在校大学生课外所从事的职业来看,大学生兼职的技术含量较低,家教的辅导对象多为小学或初中的学生,所从事的工作只是单纯地重复以往学过的知识,对大学自身专业提高帮助不大。从总体看来,目前大学生兼职目的越来越趋于多元化,不再仅限于某一种形式。当然,由于目前就业压力的增加,更多学生希望通过兼职认识自我,锻炼自身社会素质,深入了解社会和探究社会,为将来走向工作岗位做好准备。

1) 获取兼职信息渠道有限,诚信成顾虑。

根据调查结果发现,由于大学生接触外界的渠道有限,所以他们寻找兼职的途径80%是通过校园兼职网和学校论坛等途径获取兼职信息。其中绝大多数的学生获取兼职信息的主要途径是通过校园网代理中介。

那么,通过中介方式去参加的兼职,通常情况下中介公司都是要向兼职者收取一定的中介费,这样收取费后,导致一部分大学生本是为了缓解自己的经济压力为目的的兼职,反而还要先掏出一笔中介费,令他们望而生畏。另一部分大学生则有怀疑提供信息是骗局的顾虑。因此,实际上是由于大学生获取兼职信息渠道有限且大多数兼职是通过第三方中介公司介绍的,心理上认为成功的可能性也较低。

调查中也发现,不少学生在兼职过程中发生过安全、薪水得不到保障,或者诸如延长工作时间等有损自身权益的情况。当被问及如何处理这些问题时,不少学生选择“忍气吞声”,因为他们担心过分计较会失去工作。据了解,我国尚未出台与大学生兼职相关的法律规章。由于缺乏相关法规的约束和保护,使得兼职大学生的工资没有统一标准,甚至过低,或者出现其他一些损害大学生权益的情况。归根结底,在校大学生课外兼职各方面得不到保障的原因就在于大学生对法律知识的掌握不够和自我保护能力、维权能力较弱以及国家给予的社会保障机制不健全。

2) 跟风兼职现象严重。

虽然调查中显示出在校大学生对兼职有极高的参与性,然而通过进一步深度访谈发现,绝大多数学生对于从事兼职的目的有些迷茫,很多人看到周围的人都在兼职才去兼职,而对于兼职的具体要求和目的,自己是否适合兼职等都没有明确的想法。产生这种问题的原因是很多学生没有为兼职确立明确的动机。就像大学期间某些大学生盲目跟风加入中国共产党的现象一样,因而容易出现半途而废的现象。大学生在兼职过程中应该将既定的目标与自己选择的兼职职业结合起来,使兼职达到理想效果。

3. 解决措施

由于兼职时间与上课时间的冲突,或者兼职数量过多,常会出现影响学业的情况。而这些现状都可能对学生的心理产生负面影响,甚至对今后的学习或者是职场发展埋下隐患。课外兼职的大学生大部分得到了社会经验方面的锻炼,增强了处理实际问题及人际关系方面的能力,并为今后的就业做了铺垫。在兼职中,兼职学生自觉地意识到了社会与自己只是结构、能力结构方面的差距,从那以后在学习中更有针对性、目的性、自觉性、主动性。大学生广泛参加兼职,也必然引起传统的教育体制及教育观念方面的不同,其意义无疑是非常巨大而深远的。

为了使大学生的兼职工作得到理性、有序、健康的发展,在对调查资料充分分析的基础上,我们认为以下三个方面尤为重要:

1) 加强高校对大学生兼职的引导与管理策略

目前,高校对大学生从事兼职的态度并不明确,保持着既不宣扬也不反对的态度。由于大学生兼职多为校外行为,不会直接汇报到学院,比较隐秘,学生的兼职情况学校大多难以得知,并且学校的管理范围有限,这就形成了学校对学生管理的一个盲区。此外,从学生的角度来看,虽然其选择兼职的出发点是好的,但是由于对兼职没有明确的目标,使得绝大多数的兼职与自身学业没有很强的相关性。总而言之,就是高校管理制度不完善与自我管理的缺失。 由于大学生缺乏社会经验,在兼职过程中,比较容易受到不良风气的侵蚀,导致价值观的改变。因此,高校必须重视对学生的思想政治教育和教导,引导其树立正确的价值观,积极发挥高校先进校园文化的教育功能。

2) 加强兼职教育,提高学生的辨别能力 许多大学生由于缺乏社会经验和常识,所以在兼职中出现受骗、受挫等情况。这就使得高校需要对大学生进行各类相关的教育。对于兼职影响学业的情况,学校必须帮助学生理清两者的关系,树立正确的学习观念,明确学好专业知识才是大学生在校期间的主要任务。同时,必须教育学生正确看待兼职,使其能够根据社会需要、个人的兴趣和所学专业等因素确立自己兼职的目标。

3) 开拓校内外资源,提供更多勤工助学岗位

高校一方面应大力增加校内的勤工助学岗位,增加用于勤工助学的资金,使困难学生能够通过勤工助学补贴学习和生活开支。另一方面,学校要加强同各用人单位的联系与长期合作关系,为学生提供更多的兼职机会,开拓校外的兼职市场。

附录:

大学生兼职调查问卷

您好,我们是管理专业的学生,我们正在进行一项关于大学生兼职状况的调查研究,耽搁您宝贵的时间询问一些问题,愿您协助我们搞好这项调查工作,谢谢!我们向您承诺,本次调查供研究所用无任何商业目的,涉及到的个人信息我们将绝对保密。望您放心与我们合作,来做好这份问卷!

1.您的性别: ( )

A男 B 女【大学生兼职调查背景】

2.您所在学院与专业: 学院 ______________ 专业 ________________

3.您所在年级: ( )

A 大一 B 大二 C 大三 D 大四或研究生

4.您来自 ( )

A 城市 B 城镇 C 农村

5.请问您在过去有否兼职经历? ( )

A 是(请您回答6-16 ) B否 (请您回答17-19)

6.如果是,您有过几次兼职? ( )

A 1-2 B 3-5 C 6-10 D 更多

7.您是如何找到兼职工作的? ( )

A 自己 B 朋友介绍 C 他人推荐 D 其他

8.您兼职工作主要从事什么? ( )

A 家教 B 促销 C 招生 D 其他

9.您对目前的兼职工作是否满意? ( )

A 很满意 B 比较满意 C 一般 D 不太满意

关 于 大 学 生 兼 职 的 调 查 报 告
大学生兼职调查背景 第二篇

关 于 大 学 生 兼 职 的 调 查 报 告

系别:

专业:

班级:

姓名:

学号:

关于大学生兼职的调查报告

调查时间: 2011 年 11 月 19 日

调查对象: 汽车工程学院学生

调查目的:

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼 职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争,很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想,准备接受社会的考验,锻炼自己的能力,认为做兼职可以提高自己的实践 能力,同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来 初步了解和反映大学生兼职基本情况。

调查内容:

此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取 兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的 障碍和困难等。 调查方法:

此次调查采取问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率 85%。其中男生占 75%,女生占 25%。 调查结果分析:

(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查 在接受调查的 60 名同学中,其中有 50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有 50%的人

没有进行过兼职活动。 通过上述数据我们可以得出, 在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到, 可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

(二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有 45% 的人是为了赚钱的,只有 15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。 通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱, 只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

(三)、从事职业的调查

1、职业类型:在接受调查的学生中,30%的选择做家教,20%选择餐饮服务工 作,20%的选择发放传单,25%选择做促销工作,5%的选择其他类型的工作。 通过上述数据可以初步得出,家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好, 所以更多学生选择促销工作。 各有 20%的人 选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有5的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度:在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会 给没有任何社会经验的学生来做的, 没有更好的机会能够给同学们机 会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度。

(四)、获取兼职信息的途径 通过此次问卷调查,40%的同学选择朋友和同学的介绍,有 25% 同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15% 的是选择自己外出寻找或者通过网络得到, 只有 20%的是通过学校随 处可见的那种小广告。 这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多。

(五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有 40%同学选择上课,放弃兼职,有 40%的选择是课程的重要程度而定,只有 20%的同学 选择逃课去做兼职。作为学生,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到 把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其 实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的, 然后为自己的学 习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我 们要合理安排

我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力。

(六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中, 46%的家长比较支持子女在 校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有 18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上; 而有 36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定。

(七)、兼职中遇到的障碍和困难

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍,有 25% 同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15% 的是选择自己外出寻找或者通过网络得到, 只有 20%的是通过学校随 处可见的那种小广告。 通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一, 而且大部 分是私人性质且专业性不强, 没有任何公共机构为想做兼职的同学提 供信息及其他帮助, 在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取 信息, 而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了 极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会 经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难。在调查中,有 26%的同学选 择与领导交涉,有 7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉, 18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决。

调查报告总结:

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情, 更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从 事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。

学习与兼职的冲突是不可避免的,我们应该处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也可以通过兼职锻炼自己,否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社 会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同 学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得十分出色。

另外,从调查可以看出,学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励 8 指导同学们从事兼职, 使大家在丰富课余生活的同时 既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

附录:调查问卷一份【大学生兼职调查背景】

大学生兼职问卷调查

系别: 专业: 性别:

1、你是否在上大学期间做过兼职活动( )

A、是 B、否

2、如果进行兼职活动,其主要目的是( )

A、赚取生活费 B、培养个人能力 D、增加社会经验,为将来工作做准备

3、如果进行兼职活动,你会选择什么类型( )

A、家教 B、餐饮服务工作 C、发放传单

4、如果进行兼职活动,你一般会在什么时间从事兼职活动( )

A、周末 B、周一至周五 C、课余时间 D、寒、暑假期间

5、如果进行兼职活动,你怎么样获得兼职活动信息( )

A、学校宣传栏的小广告 B、朋友和同学的介绍

C、自己外出寻找或者网络宣传 D、通过一些兼职社团或者组织

6、如果进行兼职活动,一周平均兼职时间是( )

A、6 小时以下 B、6-12 小时 C、12-18 小时D、18 小时以上

7、如果进行兼职活动,你是否会选择与自己专业相关的( )

A、专业范围之内的 B、与专业无关 C、部分相关

8、如果进行兼职活动,你的父母对你做兼职的态度( )

A、支持 B、不支持 C、不干涉

9、如果进行兼职活动,在上课与兼职时间冲突时会怎么做( )

A、上课,放弃兼职 B、逃课去做兼职 C、考虑课程的重要程度而定

10、如果要从事兼职活动,在选择时会有什么考( )

A、害怕耽误学业 B、担心父母反对 C、担心上当受骗 D、担心自己做不好

11、如果在进行兼职活动时,发现上当受骗了你会怎么做( )

A、找领导交涉 B、自认倒霉,不了了之

C、找相关部门进行投诉D、直接报警 E、其他

12、你认为兼职活动对自己将来的社会工作是否有帮助( )

A、很有帮助 B、有帮助 C、没有帮助

My大学生兼职情况调查报告
大学生兼职调查背景 第三篇

河南理工大学

2012年暑期“思想政治理论课”社会实践

专业 : 机械设计制造及其自动化

年级 : 2010级

班级 : 机电10-01班

姓名 : 高明远

学号 : 311004000506

2012年8月20日

对大学生兼职情况的调查报告

学院 机械与动力工程学院

专业 机械设计制造及其自动化

班级 机电10-01班

姓名 高明远

调查时间: 2012年8月20日——2012年8月29日

调查地点: 焦作市河南理工大学,焦作大学,焦作师专3所高校

调查方式: 问卷调查法

指导老师: 杨晓军

综述:

随着大学的普及教育,大学生就业形势变得更加困难,很多学生都意识到这个问题。所以走出象牙塔,去接触社会,来增长社会经验也会成为一个必然趋势。而大学生兼职既可以接触社会锻炼自己,又可以是自己的的经济条件得到一定的改善,因而成为很多大学生的不二之选,渐渐形成一种普遍现象。但是在兼职过程中大学生也会碰到各种各样的挫折,甚至很多人逐渐把重心转移到高收益上,远离了锻炼自己的初衷,同时由于法律意识的缺失,大学生在兼职过程中有可能上当受骗,甚至误入歧途,怎样解决这些存在的问题成了兼职现象中不得忽视的一个重要问题。而大学生从兼职中实际的得到了哪些收获,更是最根本的问题。带着这些问题,我们进行了本次调查,以了解大学生兼职的情况,从而为大学生兼职提供一些建议和帮助。

调查目的:

了解在校大学生的兼职情况,学生及家长对兼职的态度,以及学生在兼职过程遇到的问题及其处理方式,大学生在兼职过程中的收获等,并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。

大学生兼职情况调查报告

【摘要】社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而大学是我们进入社会的准备,当代大学生只有更加深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。因而大学生兼职成为很多人的不二选择,逐渐成为一种普遍现象,为了大学生能更好的认识兼职的意义,从兼职中获得更多的收获,对社会有一个更加真实理性的认识,也为了大学生以后工作的顺利,我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查与分析,给出一些建议,希望可以对同学以后的兼职有所帮助。

【关键词】大学生 兼职 问题 调查与分析

【正文】

大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质,而且还伴随着一定的经济收入,大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的方法选取调查对象,对焦作市3所高校(河南理工大学,焦作大学,焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放问卷200份,回收有效问卷150份 ,有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面,对河南理工大学,焦作大学,焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。

一、大学生兼职比例随年级的分布

由于相对来说,河南理工大学的学生校多,所以一共发放100份调查问卷,而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看,其中男生120人中98人做过兼职,概率为81.6%。而80名女生中有52人做过兼职,概率为65.0%。在这里可以看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看,其

根据表中数据可得出:从大一到大四依次递增,比例依次为:52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二、大三学生已基本适应大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知,大学生各专业大三学生专业课较多,学习压力较大,空闲时间较少,所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段,同时因为基础课专业课已经基本修完,大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验,为以后的就业打基础,因而兼职的数量较大三的高出许多。

二、大学生兼职的途径和种类

调查结果显示:59.3%的学生自己寻找兼职,其中男生占60.7%,女生占39.3% ;

24.7%的学生通过中介机构寻找兼职,其中男生占40.5%,女生占到了59.5%;26.0%的同学通过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外,16.7%同学通过电视或网上媒体信息寻找兼职;校园广告,海报等也占了22%;还有10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作;当然,还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职,比如人才

许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息,通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介媒体。如:报纸、中介、各式传单、海报等,这是大学生很喜欢的一种形式,它既可以节约很多时间又能保证求职率,但又存在着一定的宣传性,现实与宣传存在着一定的差距,使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障,当发生纠纷时,可以很好进行处理。

大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。 从性别来看,分别有17.3%的男生,24.7%的女生做过勤工俭学;分别有48.6%的男生,62.6%的女生做过家教;分别有25.3%的男生,58.6%的女生做过促销;分别有30.6%的男生,32.7%的女生发过传单;同时,还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有26.1%,63.8%,55.4%的同学做过家教,分别有38.1%,63.8%,73.2%的同学发过传单,分别有21.4%,31.9%,35.7%的同学做过促销;当然,大四的同学主要的重心都放到实习上去啦,这些他们也都曾经做过。值得一提的是,焦作师专的95%的同学都做过家教,毕竟她们以后的主要工作是做教师,主要是想先锻炼一下自己。

由数据可以看出,从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大,另一方面大学生也是学生,从中学上来不久,比较熟悉中小学所学的知识,与中小学生年龄差距不大,很容易同他们有共同语言,再加上家教工作时间机动性比较大,工作相对而言比较轻松,报酬尚可。此外诸如促销发单类工作,工作具有临时性,社会对这方面的需求也较大,专业性 、技术性含量低,一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任,对那些以谋生为主要目的的大学生来说,更是以容易找到的兼职工作为主要选择。但是,从这些兼职岗位来看,真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多,而更多的是看重了大学生的廉价,且大多数工作单位不为大学生交纳保险等,所以从现状看,多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。

大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作,因为大学里的周末都几乎没

有课程,全都是自由时间。有一部分学生在假日,比如五一、十一等进行兼职,比如到一些景区从事服务型的工作。还有一部分学生在寒暑假外出打工,利用长时间的假期来赚取一些资金供自己的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关,但平均每周的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息相关,大都在300元以下,例如家教20元/时,发传单40元/天,而勤工俭学300元/月,都有不同的标准,不好计算。

三、大学生兼职的原因

大学生从事兼职都有各自的原因,而且有的原因可能不止一个,可能是几方面的情况促使大学生进行兼职工作。所以调查问卷上本题是多选题,调查表详细数据如下所示

【大学生兼职调查背景】

由调查所得的数据可知,38.0%的同学想通过兼职来提供基本生活所需,减轻家庭负担,大部分的同学都想到了锻炼自己,有74.7%的同学选择了B、培养个人能力,提升实践水平,另外有18.7%的同学想通过兼职来购买一些其他用品,如手机,电脑等,还有30.6%的同学选择了 D、打发个人闲暇时间或其他情况 当时我很纳闷,怎么会有这么多的同学选这个呢,原来是其它的方面,比如有些同学想接触更多的人,拓宽交际面,或者通过兼职使自己的消费水平得到提高等。这些都表明同学的兼职目的多样化,赚钱不是唯一目的。

四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法

经过调查,73.3%的同学偶尔遇到困难,20%的同学经常遇到困难,只有很少一部分同学从未遇到困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。当遇到这些困难时,66.7%的同学会积极想办法解决,而且在他们的努力下,大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声,自认倒霉;还有10%的同学一气之下 不干了;最后还有8%的同学选择了

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