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初中毒品预防教育工作计划

2016-11-21 11:50:10 工作计划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 初中毒品预防教育工作计划(共9篇)中小学毒品预防教育工作计划中小学毒品预防教育计划一、指导思想:为了贯彻上级部门关于毒品预防有关文件精神,切实抓好学校毒品预防工作,努力建设和谐校园,进一步加强青少年学生毒品预防教育工作。二、组织领导:调整充实毒品预防与艾滋病专题教育工作领导小组,把毒品预防教育纳入工作日程;建立健全禁毒教育工作机制,...

中小学毒品预防教育工作计划
初中毒品预防教育工作计划 第一篇

中小学毒品预防教育计划

一、指导思想:

为了贯彻上级部门关于毒品预防有关文件精神,切实抓好学校毒品预防工作,努力建设和谐校园,进一步加强青少年学生毒品预防教育工作。

二、组织领导:

调整充实毒品预防与艾滋病专题教育工作领导小组,把毒品预防教育纳入工作日程;建立健全禁毒教育工作机制,完善毒品预防教育规章制度,落实禁毒教育工作校长负责制;组织动员家庭、学校、社会参与禁毒斗争;指导教师上好毒品预防与艾滋病专题教育课,做好禁毒、防艾宣传教育活动。

三、工作目标:

通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害,提高学生的禁毒意识,真正做到远离毒品。

1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。

2、使学生做到自觉远离毒品。 3、在校学生涉毒人员为零。

4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。

5、讨论学校德育活动的新模式(即如何整合社区资源促进学校德育工作)。

四、具体措施:

1、将禁毒教育列入学校德育工作计划。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。学校利用国旗下讲话、宣传专栏等各种宣传阵地,宣传禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。

3、结合课堂教学和学科教学渗透禁毒教育,使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御毒品的能力,又要重点加强思想道德行为欠佳学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒教育活动的实效性。

4、组织学生积极参加禁毒活动。在“6·26”国际禁毒日期间,学校将举行一次禁毒教育,要求学生写一篇禁毒教育感想,通过禁毒宣传栏图片展示等内容,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。

5、通过家长学校、学生社会实践活动等形式,广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动,实现禁毒教育工作向社会的辐射。

五、教学进度表

毒品预防教育活动教育工作计划
初中毒品预防教育工作计划 第二篇

毒品预防教育活动教育工作计划

一、指导思想:

为贯彻落实党的“十八大”关于加强法制宣传教育及国务院关于在中小学生中开展预防毒品教育的要求和精神。根据国家、 省、市禁毒委部署以及长禁毒委文件的要求,结合我校所处的环境形势的实际情况,必须加强对全校高年级学生毒品预防教育, 使他们认识毒品、了解毒品的危害性,初步掌握预防毒品的方法与技能,并在此基础上做到“珍惜生命、远离毒品、 拒绝毒品”。

二、主要工作目标:

1、认识毒品的种类,尤其是认识新出现的毒品。

2、提高学生对毒品危害性的认识。

3、初步掌握预防毒品的方法与技能

4、使学生做到自觉远离毒品。

5、在校学生涉毒人员为零。

6、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。

三、主要工作措施:

1、组织全体教师认真学习“十八大”关于加强法制教育以及国务院关于毒品预防教育的要求,并在此基础上深刻领会省、市、县禁毒委的相关文件精神,提高全体教师对毒品预防教育的重要性的认识。【初中毒品预防教育工作计划】

2、建立和完善毒品预防教育的领导和教学机构,成立以一把手校长为组长,副校长为副组长的毒品预防教育领导小组,由教导主任为办公室主任负责具体的组织实施工作,为毒品预防教育提供制度保障。

3、学校各个部门及高年级语文教师要在毒品预防教育领导小组的指导下协调开展工作。

4、充分利用思品课、活动课、班对会和相关学科,对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

5、与派出所联系,请法制辅导员到校进行毒品预防专题教育讲座(报告),增强其教育的实效性.

6、拟会同其它部门一起,积极整治学校周边的环境,净化学校周围的风气。

7、采取各种形式,开展丰富多彩的毒品预防专题教育活动。

8、学校期末做好毒品预防教育的总结、评选、表彰活动。

9、全校高年级每个教学班每学期至少要上一节关于毒品预防教育的主题班队会,并认真做好记录。

10、条件许可时,组织学生到禁毒基地参观一次。

11、在6月份(6.26是禁毒日)各班出一期关于毒品预防教育的专题黑板报。

【初中毒品预防教育工作计划】

12、利用学校广播站和校园网等宣传阵地经常性地进行毒品预防教育宣传 。

13、利用假期组织学生开展“三不”(不让毒品进校园,不让毒品进社区,不让毒品进我家)社会实践----问卷调查活动。

14、利用周一升旗仪式,举行“毒品预防专题教育”国旗下演讲。

本学期,我校立足本校实际,严格按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》的规定,认真落实相关的工作措施,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解毒品的基本常识,进一步增强学生的禁毒意识,营造一个文明、净化的校园环境。将做到如下:

一、加强领导,明确责任。

学校早就成立了禁毒教育工作领导小组,结合我们学校的实际,成立了以校长为首,以德育室、教导处的老师为辅的禁毒教育领导小组。具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施,明确各部门的职责和责任,确保各项活动有计划、有落实、有实效。

二、广泛宣传,加强教育。

学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中,并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。学校德育室老师还利用校园网络电视对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座,利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听,使学校的教育能深入家庭、社区,扩大禁毒宣传教育的影响。

三、开展各类活动,使禁毒意识深入人心。

第一,组织一次禁毒方面的主题班会。有学生自己主持,搜集材料,编排节目,让他们在自己参与中了解毒品的危害。

第二,看一部宣传片。组织他们观看了“拒绝毒品、关爱未来”的专题宣传教育片,使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。

第三,读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。

四、禁毒教育成果初显。

第一,这学期通过毒品预防教育的系列活动,增强了学生的识毒、防毒、拒毒意识,从学生的观后感及征文中可以反映出:学生已经清楚地认识到毒品对家庭的危害,轻者倾家荡产,妻离子散,重者家破人亡。毒品对国家和民族的危害:使人们道德沦丧,引发暴力犯罪,使社会混乱,更重要的它能催毁民族的精神,毒品是“罪恶之源”。

第二,通过这次毒品预防教育的系列活动,使同学们能身临其境地感触到法律的内涵,增强了全体同学的法制意识和遵纪守法的观念,本学期全校无一起重大违纪事件,普通违纪事件也明显减少。这一点成绩包含着全体班主任及课任教师的辛劳,同时与本次毒品预防教育系列活动的开展也有着直接的联系。

禁毒教育是一项长期的工作,我校将常抓不懈,一如既往的做好禁毒教育宣传工作,确保学校是社会精神文明窗口的地位。

澄新小学:蔡红山

德胜初中禁毒教育工作计划
初中毒品预防教育工作计划 第三篇

德胜初中禁毒教育工作计划

一、指导思想

为进一步加强我校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯罪的社会危害和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平,增强禁毒防毒意识,推动创建“平安校园”活动,以市、县有关精神为指导,以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据,以宣传教育为切入点,以创建“无毒”示范学校为重点,建立健全和落实规章制度,在全校形成整体协调的禁毒教育工作机制,为学校的稳定和发展创造良好的校园环境,使全校师生树立“拒绝毒品,珍爱生命”的理念。

二、组织领导

为加强学校禁毒教育的组织管理,建立禁毒教育的长效管理机制,建立由校长担任组长,副校长、工会主席为副组长,各部门主要负责人和班主任为成员的学校禁毒教育活动领导小组。

组 长:黄慈洪

副组长:沈 杰 周培华

成 员:朱建忠 叶松 黄培新 徐勇 黄华 各班主任

三、主要工作

1、将禁毒教育列入学校德育工作计划,通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。

2、邀请相关人员宣讲禁毒知识。

3、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。

4、结合实际安排禁毒专题教育课,做到课时、人员、内容三落实,推动中小学校按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》

要求,持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。

5、以宣传教育为切入点,不断增强师生禁毒意识。学校要从增强广大师生的禁毒意识出发,运用各种形式搞好禁毒宣传教育,张贴宣传标语和有关宣传资料画册,充分发挥职能优势,进一步落实禁毒宣传规划和实施意见,结合法制教育、未成年人思想道德教育,广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。

6、加强学生预防毒品教育,组织好“禁毒宣传月”活动,根据本校的实际情况制定方案,开展一系列形式多样、学生广泛参与、喜闻乐见的禁毒教育活动,掀起学校禁毒教育高潮。

7、以创建“无毒”示范学校为重点,深入开展“无毒”示范学校创建活动,把创建“无毒”示范学校纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划,不断将“无毒”示范学校创建工作向纵深发展,建立捆绑定责任,实行学校领导联系到户,班主任联系到人,负责禁毒教育的督导、指导、检查,确保将创造工作落到实处。

8、以健全和落实规章制度为保障,推进学校禁毒教育深入开展,充分发挥禁毒网络体系作用,动员师生积极参与禁毒教育,学校要建立完整的禁毒网络,进一步完善情报信息制度、督查制度和目标管理考核考评制度,全面落实禁毒教育工作责任制,层层签订目标管理责任状。

9、进一步加强禁毒教育队伍建设,组织禁毒业务知识培训,努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍,加强禁毒教育机构建设,建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。

10、举行“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②组织一次禁毒班会(或团活动); ③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览;⑤出一期内容丰富的禁毒黑板报、专栏;⑥写一篇禁毒心得。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,确保禁毒教育工作持续有序的开展,学校主要领导要负起第一责任人的责任,亲自抓,亲自过问,确保禁毒教育工作落到实处。

2、学校要切实履行职责,充分发挥自身优势,同时要密切配合,动员全体师生共同参与禁毒教育。

3、突出重点,抓住难点,抓出成效,确保“无毒”校园的创建工作深入开展,成效明显。

五 、具体措施

1、学校组织专人开展禁毒讲座。

2、在师生当中积极开展禁毒的宣传教育。

3、利用学校的宣传橱窗,黑板报进行宣传。

4、组织学生参观禁毒图片展。

5、此外,我校各班级还利用班、团会时间,先后召开以“珍爱生命,远离毒品”为主题的形式各异的主题班会活动。学校统一购买了禁毒教育VCD录像片,组织学生利用空余时间 观看。

学校毒品预防教育计划
初中毒品预防教育工作计划 第四篇

红寺堡东源小学创建“毒品预防教育

示范学校”工作计划

根据红寺堡区教育局、红寺堡区禁毒委员会办公室及红

寺堡镇中心学校关于开展创建“毒品预防教育示范学校”的工作要求,进一步加强学生毒品预防教育工作,结合我校教育实际,特制订本工作计划:

一、指导思想:

为进一步做好学校毒品预防工作,充分发挥我校在毒品

预防教育中的作用,充分发挥学校的禁毒教育阵地作用,我校加强领导,精心组织,有效开展在校学生的毒品预防教育活动,使全体师生认识毒品预防的重要性,做到“珍爱生命,远离毒品”。

二、工作目标:

通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,

深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害,提高学生的禁毒意识,真正做到远离毒品。

1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规

定的认知能力和行为能力。【初中毒品预防教育工作计划】

2、使学生做到自觉远离毒品。

3、在校学生涉毒人员为零。

4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。

5、讨论学校德育活动的新模式。

三、活动主题与工作重点

1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及根

据红寺堡区教育局、红寺堡区禁毒委员会办公室及红寺堡镇中心学校禁毒教育文件精神,我校禁毒预防教育活动主题为“珍爱生命,远离毒品”。

2、教育是一个系统工程,学校、家庭和社会是三个相

互促进而又相互制约的“主阵地”,根据我校德育工作和德育活动的经验与反思,以德育常规活动为铺垫,以家长学校为窗口,将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会教育资源上,将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践,并开创我校德育工作的新局面。

四、活动安排:

1、组织全校师生认真学习有关文件精神,认真贯彻禁

毒的要求,提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。

2、健全完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。部

署本年度禁毒教育工作的新任务。制定活动计划、方案,建立学校、班级两级负责制的毒品预防教育工作责任制,签订目标责任书。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育

教材和最新的相关信息资料。积极开展“四讲四必”活动。

3、高度重视小学生的毒品预防教育工作,把对小学生

的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,确定学校主要领导负责,并配备兼职教师,组织开展禁毒预防教育。加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

4、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传,深入开展“毒品预防示范学校”创建工作,宣传禁毒斗争的工作措施和成效,深入揭露毒品的严重危害性,教育师生自觉拒绝毒品,并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。

5、结合我校实际,每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。

(1)开展一次禁毒手抄报比赛;

(2)开展一次禁毒主题班会;

(3)开展一次禁毒知识竞赛;

(4)开展一次禁毒绘画比赛;

(5)开展一次禁毒演讲比赛;

(6)开展一次禁毒参观活动;

(7)开展一次升旗仪式;

(8)开展一次禁毒歌曲教学;

(9)开展一次禁毒三字经教学;

(10)开展一次禁毒预防教育专题片观看活动。

通过开展多层面的教育活动,使同学们真正认识到毒

品的危害,特别是对青少年的危害,防范意识加强。提高学生的禁毒意识,从思想认识上加深对远离毒品的意义的认识,并且在行为上关心和支持我国的禁毒,关注自身健康的同时,积极投入抵制毒品,参与禁毒的实际行动中来。

红寺堡东源小学 2015年9月22日

2016学校禁毒工作计划
初中毒品预防教育工作计划 第五篇

2016学校禁毒工作计划

开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道德建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和有关部门的文件精神,更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校2015年禁毒教育工作计划。

一、指导思想

认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒教育工作领导小组

为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。

组 长:徐xx

副组长:陆xx、何建军、黄 娟、方立新

组 员:戴海峰、薛玉初、杨 林、魏 权、王美玲、唐长虹、各班班 主任

三、工作措施

1.统一思想、提高认识

全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校将把禁毒教育列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育高潮。

2.切实开展好“六个一”活动:

(1)上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长季广富同志上一节毒品教育课。

(2)读一本禁毒书籍。认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

(3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容,使学生受到教育。

(5)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛。

(6)每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

3.加强宣传教育,增强学生的拒毒意识

充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定2014年毒品预防教育工作计划。学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。

4.将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性

抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们要将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。 将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。 学校禁毒工作计划(2)

青少年是我们的未来和希望,为让他们认清毒品危害,增强他们抵御毒品的免疫力,净化他们的成长环境,为贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神,提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平,增强禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,根据市综治工作会议精神和县教育局禁毒工作计划精神,结合我校实际,特制定xxx年禁度毒工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒教育工作领导小组

我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。

组长:卢政建

副组长:符俊、法制副校长梁猛

成员:陈娇华、谢江武、各年级班主任

三、工作措施

1、统一思想、提高认识

全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育高潮。

2、切实开展好“六个一”活动:

(1)、上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长梁猛同志上一节毒品教育课。

(2)、读一本禁毒书籍。三至六年级认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

(3)、观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

(4)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容,使学生受到教育。

(5)、举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛。

(6)、每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识

要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定xxx年毒品预防教育工作计划。按照从小学五、六年级每学期开设“禁毒教育知识四堂课”的要求精神,做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。

4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性

抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。

我校将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

2015中小学生毒品预防教育检查情况汇报
初中毒品预防教育工作计划 第六篇

xx县教育局

根据市教育局明电《关于迎接全省中小学生毒品预防教育督导检查的通知》精神,我局协同禁毒办、团县委,抽掉精兵强将,分成3个小组,利用3天时间,对全县中小学毒品预防教育工作进行了集中督查。督查采用查看档案资料、举行师生座谈、现场调查访问等形式,深入课堂,深入师生当中,比较准确的掌握了我县中小学生毒品预防教育工作开展情况。现汇报如下:

一、基本情况

我县现有各级各类中小学395所(其中完全中学5所,民办高中3所,初中29所,小学357所,职业中学1所),在校中小学生103210人(其中小学五年级至高中二年级共有学生60286人)。根据国家四部委的总体部署,我县在小学、初中、高中阶段的学生中广泛开展了以毒品知识普及、禁毒法律法规宣传和健康生活常识教育为主要内容的毒品预防教育。在实际工作中我们坚持将毒品预防教育与德育工作相结合,坚持课内课外相结合,充分挖掘教育资源,通过丰富多彩的教育实践活动和专题教育报告,提高了我县广大中小学毒品知识的普及程度,增强了师生识毒、防毒、拒毒、禁毒的意识。到目前为止,全县教育系统未发生一起师生沾染毒品的事件,教育活动取得了良好的效果。

二、具体做法

1、加强组织领导。我县各乡校都十分重视中小学毒品预防教育工作,成立了以乡校主要负责同志任组长,法制副校长、分管领导任副组长,党团、教务、政教等相关部门同志为成员的毒品预防教育工作领导小组。领导小组坚持定期召开专题会议,研究部署本单位毒品预防教育工作,定期组织专项抽查,督促教师自觉做好毒品预防教育工作。

2、加大宣传力度。毒品预防教育是一项社会性工程,我县中小学能坚持在每年的“6·26”国际禁毒日、世界无烟日、“12·1”世界艾滋病日等节点组织学生上街开展毒品预防义务宣传活动。同时在校园内通过办板报、举行演讲、召开主题班会等形式向师生宣传有关毒品预防方面的知识。县禁毒委、政法委积极协调电视新闻媒体介入宣传报道,努力营造全社会积极参与禁毒知识宣传的良好氛围。

3、将毒品预防教育纳入课程体系。学校是开展毒品预防教育的关键场所。我县各学校都能依据教育部《中小学生毒品专题教育大纲》的要求,将毒品预防教育作为学校德育课程体系的一项重要内容进课堂,做到计划、教材、课时、师资“四到位”。坚持在小学1-4年级的德育课程中初步渗透毒品预防教育方面的相关知识,使小学生知道毒品是有害的。在小学五年级至高中二年级,每期安排2课时毒品预防教育课程,每学年聘请法制副校长做一次毒品预防教育方面的专题报告。同时,将毒品预防教育渗透到有关学科教学中。如小学5-6年级的《科学》课程、初中的《生物》《历史》课程、高中的《生命科学》《体育与健康》课程等。在其他课程教学中,也要求教师结合教学内容,对学生开展认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命的教育。通过教育,使小学五六年级学生知道常见毒品的名称,初步了解毒品对个人和家庭的危害。中学生知道毒品的概念,知道吸毒是违法行为,制、販、运毒是犯罪行为,学会一些拒绝毒品的方法,能够保护自我不受毒品的侵害。高中学生掌握拒绝毒品的方法,提高法制意识,了解当前禁毒工作状况,增强社会责任感,积极参与学校、社区组织的禁毒宣传活动等。

4、组织开展“千名领导到千所学校开展毒品预防教育”活动。国家、省、市禁毒委安排“千名领导到千所学校开展毒品预防教育”活动为学校毒品预防教育提供了丰富宝贵的资源。在县禁毒委、政法委的安排下,我县全体县级领导及公安、司法、教育、团委的主要领导和乡镇党委书记、乡镇长、学区主任、派出所长、司法所长共计一百三十多名领导先后深入一百三十多所学校做毒品预防教育专题报告,共有近五万余名学生、二千多名教师聆听了报告。领导们联系学生实际、深入浅出的讲解,博得了师生普遍欢迎,在师生中产生了强烈的反响。

5、组织开展了形式多样的教育实践活动。

(1)、组织开展了“远离毒品,从我做起”主题签名活动。在“6·26”国际禁毒日,县城五所中小学校的近三千名学生举行了“远离毒品,从我做起”主题签名活动。学生们在百米长卷上庄严地签下了自己的名字,表达了自己防毒、拒毒、禁毒的决心。其他部分学校也在本校组织了签名活动。

(2)、组织学生参观禁毒图片展。各乡校专门设有毒品预防教育宣传展室,张贴有毒品预防教育方面的宣传画。学校坚持每期组织学生参观1-2次,并由教师向学生做详细讲解,使学生通过一幅幅鲜活生动的画面了解毒品对世界的危害。

(3)、组织学生观看毒品预防教育方面的影视剧。一中、城关小学、焦村初中等有条件的学校先后组织学生观看了《林则徐》、《鸦片战争》等影视剧,使学生多角度、多层面感受到毒品对世界人民的危害。

6、将毒品预防教育与学生生活习惯教育相结合。为了使毒品预防教育内容贴近学生实际,使学生看得见、摸得着,我县中村初中、春荣初中等学校积极拓展教育内容,将毒品预防教育与学生生活习惯教育相结合。他们针对学生中吸烟、酗酒现象,组织开展了“吸烟、酗酒与毒品”的大讨论,使学生明白了青少年吸烟、酗酒就是在吸毒,从而使校园中“青少年烟民”基本消失。

7、将毒品预防教育纳入乡校综合治理考核验收指标体系。在每年的乡校综合治理考核验收中,都要指定专人检查毒品预防教育方面的工作。如果工作落实不到位,将要扣减一定量的分值。在这种制度的约束下,我县中小学毒品预防教育工作取得了实实在在的效果。

今后,我们将继续贯彻国家、省、市毒品预防教育方面的文件精神,加大工作宣传力度,提高工作责任心,努力探索毒品预防教育工作新机制,全面促进我县教育事业健康协调发展。

2015班级安全工作计划
初中毒品预防教育工作计划 第七篇

第1篇:初中班级安全工作计划

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识(

2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

第2篇:班级安全工作计划

本班现有学生27名,男生14名,女生13名。开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下计划:

一、提高安全意识,加强班级管理

牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。

以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现【初中毒品预防教育工作计划】

问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

第3篇:班级安全工作计划

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:我班学生走、过公路的比较多,所以,交通安全教育是班级安全教育的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路上的安全教育。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入秋冬季节,但是仍然要进行防溺水的教育,教育学生不下河塘,不到河边玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)生活安全教育:

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施

1、开校第一周为安全教育周。班主任要认真分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要经常利用安全课和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、教育学生不带小刀、硬棒等危险物品到学校,严防各种安全隐患出现。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

第4篇:班级安全工作计划

每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子的健康和安全,关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,本学期的班级安全教育工作计划如下:

一、工作重点

【初中毒品预防教育工作计划】

1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4.初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、具体措施

1.配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2.利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上,带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。

②防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒(

③劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,不开窗探头玩耍,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。④防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3.结合品德生活课,进行安全教育

①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4.利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

④养成离校关窗、关门的习惯。

2015小学大队部工作计划
初中毒品预防教育工作计划 第八篇

第1篇:小学大队部工作计划

伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度从以下几个方面来进行:

一、主题教育--紧抓不懈

走进九月,首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机,通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

金秋十月,红旗飘飘。在国庆节期间,各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“少先队,我的家”入队仪式。大队部要抓住这些契机,努力积极开展以爱校,爱红领巾为主题的教育活动。

十一月份,我们将迎来第九届少代会,大队部将以推荐选举的形式吸收一些具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

十二月份,学生环保新年贺卡设计制作大赛,本月的环保主题结合新年的主题进行贺卡设计比赛

一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行“新年,您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

二、自身建设--加强完善

1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制,实行学生干部坐班制

学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。

2、辅导员的加强学习与提高认识。

社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。

3、狠抓队员的养成教育。

五星级班级评比、每周一星的评选活动是学校的常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,加大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。

4、红领巾广播站

本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

三、网络平台—加强沟通

本学期将建设老虎头小学红领巾交流平台,让每个孩子有交流的空间,自己的网络世界。他们将在这里畅所欲言,自由展示,大队部将定期解答他们的疑问,与他们面对面的交流。

本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念,把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨,相信在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。

第2篇:小学大队部工作计划

一、指导思想

以 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

1、少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2、继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

(二)加强行为规范的养成教育。

养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》的学习,逐步贯彻落实学校各个年级养成教育的训练目标。

1.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。

三个“好”:唱好国歌、队歌。行好少先队员的队礼。佩戴好队标志。

三个“1”:要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。

要求每个班以班级为中队,开展一次中队主题活动。

要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。

2.以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

以少先队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。重点加强文明行为习惯的养成教育,特别要杜绝带食物活动、随意践踏草坪、乱丢果皮纸屑、课间在教师办公区追逐打闹等行为。初步形成富有三甲小学特色的常规要求,组织学生认真学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,使各班的管理更有成效

(1)开展“好习惯伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

(3)精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

(4)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(三)加强少先队的基础建设

1.建设一支强有力的自主管理干部队伍。继续组织好队干部的培训工作,完善值日生队伍的管理,参与学校管理。让队干部参与学校管理,肩负起自主管理的责任,对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督,协助大队部组织各项的少先队活动。

2.加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”等阵地,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

3.开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

4.加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

(四)常规活动常抓不懈

1.继续开展文明环保双星评比活动,成立红领巾志愿者,课间十分钟和中午11:40——12:20检查督促队员的一言一行,不在教师办公区和学习区(教室、走廊、楼梯)喧哗打闹,检查校园的洁、静、齐、美。

2.继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

第3篇:小学大队部工作计划

一、指导思想:

本学期,少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,围绕学校中心工作,推进素质教育,全面落实和自觉实践科学发展观,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、常规工作

(一)抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二)继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,使学生受到爱国主义教育。

3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约,教育队员爱护校园环境,有组织地安排护卫小组不定期检查,尽量减少破坏校园环境的现象发生。

4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人,大队部加强对监督岗成员的管理。

6、领会上级主管部门的精神,做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报,领会文件精神,认真落实制定方案,做到快而有效。

三、具体工作措施

1、规范行为

(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;

(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;

(3)同学间团结友爱,不打架、骂人,推广礼貌用语与普通话;各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、值周检查

要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周,并对其进行培训。做到;言行举止文明规范,见了老师要主动问好;协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录,做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布,客观、真实地进行考核评比。

3、做好新队员的入队仪式。

今年是建队XX周年,大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育,包括:注重情趣,认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风);操作规范,学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。

4、强化安全,珍爱生命

(1)各班主任要结合我校实际情况,对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施,不在危险地方嬉戏打闹,确保学生的人身安全。

(2)利用班队会向学生进行安全知识教育,增强师生的安全责任心,培养大家的自护能力。

(3)认真做好班级量化工作,发现问题及时纠正和上报。

5、以重大节日为契机,丰富校园文化

(1)10月1日是我国第XX个国庆节,各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事,从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展,在休假后的队会课上,组织“说说祖国大发展”主题中队会,向学生进行爱国主义教育。

(2)11月27日是感恩节,各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人。

(3)12月26日是毛泽东诞辰纪念日,以班为单位组织“毛主席,您的人民怀念您!”诗歌朗诵比赛,以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。

第4篇:小学大队部工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻全国教育工作会议的精神,全面推进素质教育,牢固树立“以学生为本”的理念,结合学校学生实际情况,加强学生思想道德建设,加大校园文化建设 的力度,强化学校安全监督和管理,继续实施课外文体活动工程,创建健康文明、温馨和谐的学校育人氛围,全面推进健康校园、人文校园、平安校园的建设。

二、工作重点

1、启动“安全每一天,好习惯伴身边”活动,期初安全教育;

2、办好20XX年艺术节活动暨校第十二届艺术节活动;

3、开展好科技节、读书节、春季“远足踏青”、“第四届春季田径运动会”等活动;

4、配合有关部门做好校园及周边环境整治工作;

5、继续实施课外文体活动工程;

6、大力推进校园文化建设;

7、抓好学生德育常规管理;

8、组织学生参加上级各类比赛;

9、进一步健全学校安全管理机制;

10、推广校体育特色项目“一分钟计时跳绳”

三、主要工作

(一)德育工作――以德育主题教育为抓手,加强学生思想道德建设

1.引入瞿溪小学教育集团 “七彩阳光”德育评价体系

兴学校区将根据 “七彩阳光少年”体系的核心要素,明确培养目标,尝试将“七彩阳光少年” 德育评价体系引入学生学习生活中,把“七彩阳光卡”的评选融入学生平时表现、少先队组织的各项活动及思想品德课、综合实践课、音乐课、美术课等课堂中。让 每一个孩子在教育中发现属于自己的“多元智能”,为生命的成长、成才成功奠定坚实基础。

2、创新德育工作机制,把德育常规管理工作做到位,以“文明班级”、三项竞赛优胜班级的评比为活动窗口,狠抓常规教育。一要加强学生行为规范养成教育和文 明礼仪教育,教育学生做一个讲文明、讲卫生、有礼貌、有道德、懂规则、富有爱心的人。二要落实常规管理内容和形式。做好学校文明班级竞赛、值周班级管理制 度、升降国旗、晨会、主题班会、社区活动、社会实践活动及开学典礼、重大节日、纪念日等组织教育工作,做到常抓不懈。同时进一步完善学校、家庭、社会三位 一体的德育工作网络,努力形成全社会关心重视学生德育工作的良好氛围。

3、加强未成年人思想道建设。一要高度重视小学生日常行为规范养成教育,加强学校校风建设。二要注重加强小学生文明礼仪、理想教育、感恩教育、生命教育、 孝敬教育等,结合小学生特点,开展道德实践活动,努力提升小学生思想道德水平。三要重视道德实践活动,规范学校德育常规管理,努力营造文明健康、积极向上 的氛围。四要充分利用各节庆日、纪念日等教育契机,创新载体,开展多种形式教育活动,提高教育成效。

4、优化德育主题教育活动,提升教育质量。

5、继续做好学校环境宣传教育工作。一要加强环境知识宣传教育,增强师生环境保护意识。二要注重校园整体环境建设,深入开展美化、绿化、净化校园活动,使学校成为绿树成荫、鸟语花香的生态型的校园,学生们心目中的乐园。

6、继续做好普法宣传、禁毒预防教育。主动联系法制副校长,发挥法制副校长在法制宣传教育和校园周边环境整治中的作用。进一步加强学校毒品预防教育工作、无邪教、无神论教育工作。

7、加强学校国防、人防教育。重视学校国防、人防教育工作,增强学生国防、人防意识。

(二)安全卫生工作――以安全隐患排查整治为抓手,致力于“平安校园”建设

“平安校园”着眼于校园安全稳定,优化校园周边环境,保障学生的生命安全,坚持“安全第一,预防为主”方针,杜绝校园安全责任事故的发生。

1、进一步健全和完善学校安全管理制度。切实发挥学校安全信息平台和“全球眼”系统和警报系统的作用,牢固树立“以人为本,关爱生命”的理念,坚持“安全 第一,预防为主,综合治理”的方针,以创建“平安校园”为载体,定时开展校园隐患排查治理,确保校园安全稳定。一要修改、完善学校安全制度及安全预案,及 时与教职工签订安全责任书,认真落实各级安全责任制、责任追究制和安全责任评优评先一票否决制,定期对学校安全卫生工作进行监督,重点突出安全隐患整改意 见的落实。二要加强值日教师的责任感,根据瞿溪小学教育集团兴学校区值日教师责任制度,加强值日教师的管理;三是完善学校安全督查机制。

还要特别重视关注学生的到校、离校时间,学生在校作息时间正常化的管理工作;重视加强学生上下楼梯、集会进退场安全教育及管理。

2、加强安全管理机构建设,加大安全投入。设立“安全保卫处”,按规定配备专兼职安保干部,强化学校保安人员配备和专业培训,全面落实“三防”措施,确保校园安全设施“三达标”、安全防范措施“三落实”,不断增强学校安全保障能力,确保校园安保升级工作有效推进。

3、高度重视并做好安全宣传教育,提高教育实效。根据学校周边实际情况,认真做好食品卫生、消防、交通、预防溺水、抗灾避险、传染病预防和甲流防控等安全 教育,深入开展“安全宣传月”等安全宣传教育活动,切实提高安全宣传教育成效。利用校园的宣传阵地,切实增强师生的安全防范意识和自我保护能力、和自救能 力。深入开展安全教育培训,积极响应“温州市文明交通行动计划”,全面开展“全国消防教育示范学校”创建活动。

4、切实做好传染病和食品卫生防控工作。建立健全晨检制度预案,特别是建立晨检制度并坚持做好,及时发现情况,及时落实“四早”措施,为防控赢得时间;建 立缺勤学生记录随访制度,及时掌握学生信息。在食品卫生方面,鉴于本校校园周边的流动性小摊贩比较多,要加强食品安全卫生教育;加强与三溪疾病防控中心配 合,对于甲型流感、手足口病、腮腺炎、麻疹等群发性传染病防控工作,要坚持早发现、早隔离、早报告、早治疗工作原则。

5、积极与有关部门开展校园周边环境整治工作。一要完善瞿溪二小周边环境整治工作方案,能及时消除安全隐患。二积极与有关部门联合开展校园周边环境整治工作。同时继续做好校园安保工作,加大安全的巡查力度。

6、建立安全风险分担机制,做好学生保险工作。在学生、家长志愿的基础上,借助商业力量,全面办理校方责任险、学生平安保险和未成年人医疗保险,

2015初中班级活动计划
初中毒品预防教育工作计划 第九篇

第1篇:初中班级活动计划

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

第2篇:初中班级活动计划

学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

特制定如下活动计划:

第一周:报名,进行相关事宜安排。

第二周:开展以教师节为主题的班会活动。

第三周:进行读书活动安排。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。

第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第八周:安全教育知识竞赛。

第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。

第十周:期中考试

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。

第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。

第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。

第十五周:书法比赛。

第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第十九周:期末考试。

第3篇:初中班级活动计划

一、指导思想

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

二、教育总目标

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 (2).学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。 (4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排:

九月份:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

十月份:

1、开展一次“小义工”活动。

2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

十一月份

1、社会实践活动: 组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精 神,营造强烈的革命传统教育氛围。

十二月份 :

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题 班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

元月份:

1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2.做好班级工作小结,布置寒假工作。

第4篇:初中班级活动计划

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

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