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电教活动总结

2016-11-28 13:33:48 工作计划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 电教活动总结(共9篇)电教个人总结电教个人总结本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:一、增强服务意识,做好服...

电教个人总结
电教活动总结 第一篇

电教个人总结

本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发

挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作

计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育

教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有

利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服

务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问

题,我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,我也总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会,

及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息

等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,

要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1.负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、

电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完

善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电

子白板等电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度

均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教

育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用

以及计算机制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作

与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教

育的有效开展。

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中

遇到的困难。

学校电教工作总结
电教活动总结 第二篇

【电教活动总结】

肥东县实验小学电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3. 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成

果的积极性,同时也充实了学校的教学资源库。

2. 及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3. 开展电教课题的研究工作。本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动,使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信,在近期一定会有优秀的教学成果出现。

4. 加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。

四、强化信息交流,实现信息共享

1.学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。

2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况,以便于即时解决问题,强化了学校安全工作的力度。

3.建立实小教师交流群,使得老师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。

4鼓励教师建立个人博客,撰写博文。

五、信息报送工作有序进行

对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信

息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

六、有待改善之处

1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入 。【电教活动总结】

2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。

肥东县实验小学

2011年11月30日

小学电教优质课活动总结
电教活动总结 第三篇

小学电教优质课活动总结

为期两天的优质课比赛已经结束,我们从每位老师的课堂上都看到了出彩的地方,看到了属于他们自己的特色。现在来谈一下对这次电教优质课活动的看法。

教师在课堂中都使用了班班通资源,使学生接触到的知识更直观,更生动。多数课堂结构紧凑,课堂上教师善于调动学生积极性,注重学生能力的培养,注重全体参与,采用小组合作的模式,激起了学生们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。

当然了通过这次活动也暴露出了一些不足,课堂中班班通资源利用过于频繁,不够合理。总之,有问题便是最好的问题,只要我们在各方面不断地深入钻研,努力探索,提升自己,完善自己,走出适合自己的教学路子,我们的课堂教学水平和教育学质量将会迈上更高的台阶。

2014-2015下学期电教工作总结
电教活动总结 第四篇

电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由景硕红校长担任,副组长是甄晓红总务,电教组长是李玉琼老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室

建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

电教工作总结

2014-2015学年下学期

卢店镇卢北小学

电教领导组名单

组长:景硕红

副组长:李变红

成员:张丹丹 贾占先 李玉琼 岳战红 甄晓红 李变红

2013--2014电教处工作总结
电教活动总结 第五篇

经楼中学2013--2014学年度电教处工作总结

前言

“电教人,甘于默默无闻,淡泊名利,甘为人梯,甘做绿叶,乐于奉献,吃苦耐劳,吃进去的是草,但挤出来的必须是奶,拥有如此品质的人才能当好电教人。”本学期,我校电教人用实际行动阐述了这句话的含义。

学期回顾

在“十八大“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引领下,在学校领导的关心和支持下,在全校师生的大力协助下,在电教处人员的辛勤工作下,学校电教处完成了一学期的使命。现就本学期工作做简要回顾:

一、开齐上好信息技术课

按照新课标的要求,按照学校的工作计划,坚持开齐开足信息技术课,并安排了3位专职和多位兼职信息技术教师进行授课。信息技术课能按照教材要求,按课表安排进网络教室上课。为了进一步规范信息技术教学,在开学初电教处针对各年级情况,制定了各年级教学计划,要求信息技术教师按计划上课。

二、积极参加和完成上级部门布置的各项工作和组织的各项活动

1、接收装备更新工程的装备

等装备、盼装备,装备终于来了,本学期电教处一项主要工作就是接收、安装、调试装备,经过电教处全体人员的努力,大部分装备已经上线使用。

2、装备管理系统软件平台的使用和管理。

学期初,针对市装备管理中心要求制定好本校装备管理系统的要求:

(1)学期初,各实验室和功能室管理员做好期初建账工作。

(2)各实验室和功能室管理员制定好各室工作计划,并上传装备管理系统。

(3)各实验室管理员制定好实验计划,并督促各实验或教学教师按照计划安排实验,实验结束及时填写好实验总结;各功能室管理员督促教学教师进教室上课,并及时填写好使用记录。

(4)各实验室管理员做好仪器设备和易耗品的增减工作;做好设备的借还工作。

(5)学期末,各实验室和功能室管理员撰写好各室工作总结,并上传装备管理系统。电教处能够按照要求,每月对装备管理系统使用情况进行检查,并对检查结果进行短信反馈,对做的好的予以表扬,对做的有缺憾的责令整改,补充到位。

3、组织参加樟树市教育技术论文评比

接樟树市教育局通知,电教处按通知要求组织学校青年教师参加了樟树市教育技术论文评比。

2015纪律教育月活动总结
电教活动总结 第六篇

第1篇:纪律教育月活动总结

为深入贯彻落实十七大精神,深入贯彻科学发展观,根据中共容城县纪委《关于开展纪律教育月活动的实施意见》,我局以“增强纪律观念,转变工作作风,推进科学发展”为主题,以“优化发展环境,激活市场主体”教育行动为载体,以整顿机关作风专项清理工作为切入点,开展了纪律教育月活动。具体工作汇报如下:

一、主要做法

(一)统一思想认识。为提高全体干部职工搞好纪律作风整顿的自觉性与信心,我局召开了“纪律教育月”活动动员大会。jú长张四水同志在会上传达了中共容城县纪委关于开展“纪律教育月”活动的实施意见,对本单位活动进行了全面安排部署,要求全体党员干部切实履行职责,抓好活动各项任务、目标的落实,进一步统一了思想,营造了良好的活动氛围。

(二)加强组织领导。我局对纪律教育月活动高度重视,为抓好纪律教育活动的组织落实,把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是成立了由张四水jú长任组长的活动领导小组及办公室,各司其职,各负其责,分工明确。二是按要求制定了《学习计划》和详细的《活动实施方案》,从时间到内容,从方法到步骤都做到了细化、量化。活动日程安排科学合理,步骤详实,实施方案组织严密,为纪律教育月活动在我局保时、保质、保量、有声有色地扎实有效开展提供了保证。三是确定重点教育范围。我局开展纪律教育学习月活动的教育对象是全局的党员干部职工,重点是科级以上领导干部。因此,我局有所侧重地抓了领导干部的纪律教育,以此带动全局纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

(三)深入开展活动。

一是开展理论学习。12月2日—12月10日,全局党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件,由局领导讲课,坚决保证每天两个小时的学习时间,按照学习计划和县纪委明确的学习内容,开展理论学习。领导班子采取理论中心组学习会、专题学习会等形式开展学习。教育活动中,做到了学习有笔记、体会有文章,切实提高全体党员领导干部的思想认识。集中学习结束后,还组织党员干部参加了纪律作风廉政知识测试。

二是开展座谈讨论。在学习动员的基础上,结合单位实际,开展了一次座谈讨论会,认真查找本单位存在的突出问题。每一位党员干部在学习中都做到了结合实际将自己真正摆进去,联系实际谈认识,认真参加理论研讨活动,坚持边学习边讨论,做到了学以致用,学用结合,学用相长。

三是抓好学习整改。查摆问题既是对学习动员成果的检验,又是整改建制的前提和基础。在查摆整改这个关键阶段,我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求,及时召开了纪律作风整顿专题民主生活会。全体党员干部针对宗旨观念、进取意识、学纪学风、素质能力、工作作风、廉洁自律等方面进行面对面查摆问题,对问题的根源进行深刻讨论研究,对单位和本人工作纪律作风进行了认真地总结和反思。并结合教育活动,对今年的工作进行了全面总结,对明年的工作进行了认真谋划。在查摆整改阶段,切实做到了“思想认识到位”,充分认识做好查摆整改阶段工作的重要性。“查摆问题真诚”,切实找准存在的问题。紧紧围绕查摆出的突出问题,制定了符合实际、操作性强的整改措施,使查摆整改阶段工作健康有序开展,确保整个教育活动取得实效。

四是进行整改总结。通过对照检查,针对自身存在的问题制定了整改方案,明确了整改时限。整改方案以检查出的问题、整改措施为主要内容,限期整改到位。在制定整改方案,落实整改措施的同时,重点完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常监督等制度。

二、取得的成效

为确保学习实效,我局在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力及服务质量的提高。通过开展学习教育,取得如下成效:

(一)党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,增强了拒腐防变和抵御风险的能力,有力促进了局机关党风政风的好转,净化了机关服务环境。

(二)工作作风进一步转变。实际工作中,把转变工作作风,提高工作效率,推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点,把全心全意人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。通过采取多种措施,狠刹机关歪风、提高机关效能。先后制订和完善了《机关考勤制度》、《机关学习制度》、《机关工作纪律》、《机关值班制度》等多项制度,制作了物价工作目标体系和主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任书,围绕实现权力运行的动态公开,实行了主动公开和依申请公开制度。通过建章立制,形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。促进机关行政效能不断提高,发展环境不断优化。

(三)廉洁自律意识进一步增强。在工作中严格贯彻《行政执法过错责任追究制度》,《一次查实下岗制》,坚决杜绝吃、拿、卡、要等各种违法乱纪行为。认真落实领导干部廉洁从政各项规定,严格执行“四大纪律八项要求”,发扬艰苦奋斗精神,强化勤俭节约意识,坚决反对铺张浪费,坚决制止讲排场、比阔气、(

(四)文明创建活动进一步引向深入。以纪律教育学习月为契机,我局举办了政纪、法纪教育活动,制定了以廉洁从政、加强自律为主要内容的首问负责制、限时办结制、责任追究制。在价费管理、价格认证等各项业务工作中,规范文

明用语,实行文明接待,坚持高标准、严要求,以快捷高效、客观科学的办事作风赢得了服务对象和当事人的一致好评,各项业务性工作优良高效,掀起了创建“文明窗口”的示范岗位活动高潮。

第2篇:纪律教育月活动总结

根据镇政府和镇纪委的部署,我办按照《**文件》要求,专门组织全体干部职工召开了纪律教育学习讨论会,并按照镇委要求,把本月定为纪律教育学习月,通过思想发动,集中学习、专题教育、联系实际等一系列活动,我办成员队伍的精神面貌发生了较大的变化,既增加了拒腐防变的能力,也提高了我办上下的整体素质。回顾学习过程,干部职工获益良多,现将学习月活动总结如下:

一、目标明确

我办领导深刻地认识到清晰的思路、明确的目标是各项工作顺利开展的前提。今年纪律学习月我办以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,除要求广大干部职工加强党风廉政建设和思想作风学习,提高立党为公,执政为民,拒腐防变,干净干事的意识外,还要求干部职工实实在在为群众办事,绝不“卡、拿、吃、要”。

二、领导重视

为加强对学习教育活动的领导,我办成立了以常务副主任为组长的领导小组,并制定了《**单位开展纪律教育学习月活动方案》,明确了本次学习活动的意义。本部门领导积极拓展思路,注重形式的创新,认真开展形式多样的学习交流活动,以达到共同提高的效果。在学习活动中,领导身体力行,自觉做到“四个带头”,即带头学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,起到了良好的表率作用。领导重视,狠抓落实,有效的确保了纪律教育学习月活动各个阶段的工作圆满的完成。

三、注重实效

在纪律教育学习月活动中,我办严格按照《纪律教育学习月活动方案》开展活动,既不走过场,也不偷工减料,真正做到了“重实效、求务实、立党为公、执政为民”,较好地完成了活动各阶段的工作。

我办对照党纪条规和领导干部廉洁自律的各项规定,以及“认真学习贯彻党章,增强拒腐防变能力”的要求,紧密联系单位的工作实际和个人的思想实际,通过学习讨论会和个别谈心等多种形式,自觉查摆存在的问题和差距。在学习讨论会上,对于党风廉政建设、反腐败工作及个人的思想作风、工作作风、纪律作风等重大问题,各干部职工更是自觉接受相互监督,认真开展批评与自我批评。

四、纳入常态

在纪律教育学习月活动中,我办上下得到了教育和锻炼,思想认识有了明显的提高,纪律观念有了明显的增强,办局的管理及党风廉政建设也更加制度化、规范化。下阶段,我们将把纪律教育活动纳入常态化,不定期召开教育讨论会,强化党风廉政建设,督促干部职工自觉接受群众的监督,建立健全的廉政作风建设长效机制,以巩固纪律教育活动月活动的成果。

第3篇:纪律教育月活动总结

根据深圳市XX《关于印发深圳XX2015年纪律教育学习月活动方案的通知》文件精神,我中心领导高度重视,围绕主题“严纪律、正作风、促廉洁”,结合我中心群众路线教育实践活动,精心组织,广泛发动,扎实推进工作,在全体工作人员中开展了纪律教育学习活动。现将活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实

为抓好纪律教育活动的组织落实,我中心党支部把纪律教育学习月活动列入了重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由中心党支部书记林德南同志担任,副组长由中心副主任XX和XX同志担任,成员由相关部门负责人担任,并下设了领导工作小组办公室,负责处理纪律教育学习月活动日常事务。二是制定了《XX2015年纪律教育学习月活动方案》,为确保我中心的活动顺利进行提供了指南。三是确定了重点教育范围。我中心开展纪律教育学习月的教育对象是全体党员和公职人员,重点是党员领导干部以及重要岗位的领导干部,我中心侧重地抓了重要岗位的党员干部的纪律教育,以此由点到面、自上而下地开展教育活动。四是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我中心不定期对各部门的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项活动内容扎实进行。

二、做好规定动作,提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力按照市委卫生工委的要求和部署,结合我中心实际,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

一是开好动员会。9月5日下午,我中心召开了纪律教育学习月动员大会,会议上XX书记传达了上级有关文件精神,并对我中心的教育活动做了具体部署,党章和党的十八大报告,习近平同志在十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话,李克强同志在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王荣同志在市纪委五届四次全会上的讲话、许勤同志在市政府第六次廉政工作会议上的讲话,《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《广东省贯彻落实<;十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定>;实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《市卫生人口计生委关于改进工作作风密切联系群众的规定》、《廉洁从业指引》及《国家保密法》等作为今年纪律教育学习月活动的学习资料。通过对相关文件和资料的学习,进一步增强了全体职工的纪律意识。

二是组织观看教育专题片。组织全体职工观看了《沉沦》及《蚁贪之祸》,等警示片,以案为鉴,通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法和守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了以此深刻的党性教育和反腐败教育,增强了反腐拒变的能力。

三是组织好中心党员干部参观反腐倡廉的图片展,用新近发生的真是案例,教育引导党员干部正确树立三观,更加坚定他们反腐倡廉的决心,用行动践行廉政建设的宗旨意识,共同营造出干事创业清风正气的良好氛围。

三、主要收获

开展纪律教育学习活动以来,中心广大干部职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高,增强了工作的主动性和积极性,促进了各项工作全面进步。主要表现在如下三个方面:

一是中心干部职工进一步坚定了廉洁信念、增强了党性和宗旨意识。通过组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议报告等相关理论知识,进一步树立了坚持社会主义核心价值观,树立了正确的人生观、世界观和价值观,进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识。

二是中心干部职工的党纪政纪法纪意识明显提高。通过开展党纪政纪和法律法规等知识的学习,使大家进一步增强了党性观念和纪律意识(

三是中心作风得到了明显好转。通过开展廉政纪律教育学习月活动,营造了较好的廉政文化氛围和踏实努力的工作氛围,解决了在工作中存在的主动意识不够强、工作责任心不到位、精神状态不佳、得过且过思想等问题,改变了工作作风,提高了能力素质,保持了思想上的纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

四、取得成效和今后的打算我中心纪律教育学习活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制。

第4篇:纪律教育月活动总结

根据广钢集团以及南方有色集团开展纪律教育月活动的有关工作部署,冶金研究所党总支、纪检组非常重视今年的纪律教育学习月活动,专门召开班子碰头会,研究部署今年的纪律教育学习月活动工作,把此项工作真正落到实处。现将有关情况总结如下:

一、主要做法

1、统一思想认识。为提高全体党员干部搞好纪律教育的自觉性与信心,我所召开了“纪律教育月”活动动员大会。党总支副书记吴若敏首先做了动员讲话,她强调纪律是执行党的路线方针的政策的保证,也是一个企业维持稳定发展的重要保障,要加强党风廉政有关政策法规的学习,更好地锤炼品质,增强抗腐防变能力。紧接着就本单位活动进行了全面安排部署,要求全体党员干部加强思想认识提高、认真学习、积极参与、切实履行职责,进一步统一了思想,营造了良好的活动氛围。

2、加强组织领导。为抓好纪律教育活动的组织落实,党总支把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是一把手亲自上党课。党总支书记谭兵作了题为《加强学习知法明纪廉洁自律做好表率》的党课教育,他着重讲到我们各级党员干部及关键重要岗位的同志,要加强学习,做好表率,推进我党和人民事业的不断向前发展。二是确定重点教育范围。在开展纪律教育月的过程中,我所有所侧重地抓了领导干部和财务、营销、仓管等重要岗位人员的纪律教育,以此带动全所纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

二、深入开展活动

1、开展理论学习。在开展纪律教育月期间,全所党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件,其中党总支中心组织了廉洁从业专题的学习,另外我们在所内宣传栏当中,专门对有关纪律教育月学习活动的相关理论做了宣传,从而提高全体职工对纪律教育月活动的认知度和认可度。

2、开展多形式的学习。一是在学习动员的基础上,结合单位实际,开展了一次座谈讨论会,听取职工群众对本单位存在的突出问题的意见和建议;二是开展廉洁文化进企业活动,用理论联系实际的方式,让职工增强廉洁意识;组织党员及关键岗位和入党积极分子25人观看了广州市廉政教育典型案例的电教片以及优秀公益广告的展播,以影片生动的形式进一步加深大家对党风廉政的理解。坚持边学习边讨论,做到了学以致用,学用结合,学用相长。

3、抓好学习整改。在查摆整改这个关键阶段,我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求,结合领导班子及成员民主生活会。对今年上半年的工作进行了全面总结,对下半年的工作进行了认真谋划,增强了党的凝聚力和战斗力确保整个教育活动取得实效。

4、进行整改总结。通过对照检查,针对自身存在的问题制定了整改方案,明确了整改时限。在查摆出现的问题中,我们做了及时的跟进和整改。在整改过程中取得了显著的效果,重点完善了干部教育、日常考勤、经常监督等制度以及理顺了与职工有关切身利益的饭堂、宿舍以及多项补贴等问题。

三、取得的成效

为确保学习实效,我所在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力的提高。通过开展学习教育,取得如下成效:

1、党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,增强了拒腐防变和抵御风险的能力。

2、工作作风进一步转变。以落实国有企业领导人员廉洁自律各项规定和反腐倡廉工作为重点,把党内廉政建设的工作融入到企业各项管理中,切实落实责任制,把推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点,结合爱岗敬业,争当工人先锋号活动,在党员群众中,努力创建一流团队、创建团结协作的良好氛围、创造优异生产经营业绩,促进和谐发展的排头兵,不断地促进研究所的稳定发展。

3、文明创建活动进一步引向深入。以纪律教育学习月为契机,我所通过多种宣传教育媒介,宣传文明创建活动,提高全体职工的文明意识,增强拒腐防变能力。从我做起,争当知礼向善有品位之士,塑造文明职工形象,学习助廉兼优事迹,用反面典型警示人、规戒人,提高廉洁从业和遵纪守法的自觉性,收到预期效果。

2015禁毒宣传总结
电教活动总结 第七篇

第1篇:学校禁毒宣传月活动总结

根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展‘我们拒绝毒品’2015青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,保卫科、学工处等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

一、提高认识,领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长陈功全任组长,副校长白红民、张奉平任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请滨jiāng pài出所教导员李林为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月13日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6。1”《禁毒法》实施纪念日、“6。3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班结合“‘我们拒绝毒品’2015青少年禁毒宣传教育行动”(

3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

第2篇:学校全民禁毒宣传月活动总结

为贯彻落实市禁毒委员会《禁毒集中宣传月工作实施意见》文件精神,为进一步加大“6。3”虎门销烟纪念日至“6。26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。

一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长姚彩凤任组长,教导主任林桂花。安全员吴忠良任副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,校园无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

1、通过国旗下讲话、早会安全教育、小广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,教导主任林桂花做了预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员在晨会期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿,每天中午1:30及傍晚时间由小广播员全校广播。

3、各班组织召开以“学生不吸毒,校园无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,校园无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字,最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

6、举行一场禁毒知识竞赛,3-6年级每班推荐5名同学参加学校的知识竞赛,经评委老师认真评定,确定:一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。

第3篇:禁毒宣传教育活动工作总结

按照县禁毒工作精神,我校按照“关键抓宣传、重点抓打击、突出抓创建、着力抓素质”的要求,紧紧抓住遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生三个关键环节,确保我校干部职工安居乐业,进一步巩固了无毒单位的成绩,保持了无吸毒人员的良好工作环境。现将我校禁毒宣传教育活动工作情况总结如下:

一、加强禁毒工作的领导

为加强对禁毒工作的领导,我校在校党组的领导下,成立了创建无毒单位领导小组,组长由常务副校长杨国熙担任,副组长由副校长黄先忠和教务处主任张淞担任。实行一把手负责制,分管副校长齐抓共管,共同抓好禁毒宣传教育活动工作。在我校干部职工中开展了以创建“无毒单位”工作,以单位内继续保持无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒为目标,为我办年内顺利创建成无毒单位提供保障。

二、深入开展禁毒预防宣传教育工作

(一)我校各庭室积极参与禁毒宣传工作,认真贯彻落实《全民禁毒教育实施意见》,注重经常性宣传和重点时期集中宣传相结合。把禁毒宣传教育与普法宣传、公民道德教育、预防艾滋病教育等相结合,突出宣传“摇头丸”、氯胺铜(粉)等苯丙胺类新型毒品的危害,增强办公室各族干部职工的禁毒意识。

(二)强化青少年,特别是在校学生等高危人群的毒品预防教育工作。各庭室将禁毒教育作为干部职工家庭学生素质教育的一项重要内容,纳入家庭日常教育工作中,切实提高了广大青少年对毒品的认识和防范能力,继续保持了单位职工家“学生不吸毒”。

(三)组织参加各种禁毒宣传教育活动,在集中宣传“6〃26”国际禁毒日等宣传教育活动期间,我校认真组织全校干部、职工收听收看电视节目,进一步加强对禁毒工作的了解。

三、进一步夯实了禁毒基础工作

【电教活动总结】

一是巩固成果,我校继续落实全县创建“无毒社区”工作会议精神,结合创建“平安社区”、“文明社区”、“不让毒品进我家”等活动,推动“无毒单位”工作的创新和突破。二是结合禁毒宣传,强化艾滋病宣传、教育和防治工作的针对性,教育干部职工远离毒品,努力保持单位无吸毒、涉毒人员。积极同制毒、贩毒、吸毒等犯罪活动做斗争。三是加强禁毒情报信息工作。进一步加强禁毒信息工作建设,单位职工之间自觉强化监督意识,如有发现有涉毒情况的行为和人员,均能做到立即向办公室领导报告。

四、不断提高了自我防控能力

一是进一步端正防范毒品思想,提高禁毒意识。结合“保持共产党员先进性教育活动”,各庭室通过看电教片、开展毒品危害讨论等形式,进一步增强了我校各庭室禁毒工作的责任感、使命感和紧迫感。二是牢固树立禁毒工作的大局意识。围绕全县禁毒工作“一盘棋”思想创造性地开展工作,从日常工作的点滴事情做起,努力克服禁毒工作中存在的“短、平、快”现象和急功近利的短视行为。加强庭室、个人之间的合作意识,严肃工作纪律,建立重大信息及时上报机制。三是加强禁毒思想意识教育,提高干部职工禁毒自我防控毒品的能力。

经自查验收,我校创建工作有组织机构,人员落实到位。毒品预防教育知识宣传覆盖面要达到百分之百。档案资料齐全,规范。截至目前,我单位无吸毒、贩毒现象,无制造毒品活动,无非法种植毒品源植物活动。

第4篇:禁毒宣传月活动总结

今年6月26日是第26个“国际禁毒日”,我们学校根据县局安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥团委、政教处等职能部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:

一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

(一)、成立学校禁毒宣传工作领导小组:

(二)、学校历来都十分重视禁毒宣传工作。今年以来,领导小组多次召集分管此项工作负责人分析会,就禁毒工作进行了认真部署。全校认真贯彻落实国家和省、市、县禁毒工作会议和文件精神,制定了《千阳中学禁毒宣传工作三年规划》,对今年的禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,并根据禁毒宣传工作的需要,调整充实了禁毒工作领导小组,重新分工,各负其责又密切合作,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育和“平安奥运”活动,营造了良好的校园环境。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“平安奥运”“和谐社会”密切关系的认识。“6。3”虎门销烟纪念日、“6。26”国际禁毒日,学校特意举行晨会,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求

健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。同时,开展迎奥运征文,进行奥运年我们该做些什么探讨,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离毒品,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。

三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”(

1、坚持“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。

2、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。

3、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与城关派出所联动,加强学校周边环境治理,聘请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

4、实行“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。坚持鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校政教处对上课的教案进行了认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规,学校并就有关知识对学生组织了禁毒知识测试。四是组织一次禁毒与奥运征文比赛,由校团委和政教处组织,各班团支部具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,并进行颁奖,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。

四、存在的问题及下一步的打算

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是禁毒宣传的力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。

下一步我们将加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

2015社区暑期活动总结
电教活动总结 第八篇

第1篇:社区暑期活动总结

20xx年暑假,我社区按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

一、开展暑期活动启动仪式,公布暑期活动计划。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区2015年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

【电教活动总结】

二、整合团组织资源,发挥团组织功能

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。

组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。【电教活动总结】

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动,开展“快乐营地”青少年趣味活动。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00-11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

第2篇:社区暑期活动总结

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于2015年7月8日到2015年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届敦根暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于2015年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于2015年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“2015爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生申请团委的“2015年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生申请,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为2015学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、2015学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、2015学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

第3篇:社区暑期活动总结

快乐的暑假即将结束,社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位,紧紧围绕着“品质、体验、快乐、成长”的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,重点围绕“祖国在我心中”主题教育活动,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。

今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次,社区内共有70多名学生前来报到,平均每人参加活动2次以上,满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

1、在爱国主义篇章中,开展了“非遗进社区文化新体验”、“杭州古街巷文化趣谈”、“回首祖国历程 翘盼祖国未来”祖国在我心中主题读书等活动。其中“回首祖国历程 翘盼祖国未来”暨“祖国在我心中”主题教育活动中,社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课,在活动中大家不仅学习分享了爱国文章,同时也欣赏品味了爱国歌曲,通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升,对祖国的热爱不断加深,也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

2、在健康成长篇章中,开展了“我健康 我快乐”学唱跳活动、“我爱运动我健康”趣味运动会、“快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动”、“走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌”第二课堂活动、“听心理学知识 做更好的自己”心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动,同时也开展动手动脑的手工制作活动,为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中“我健康我快乐”的学唱跳活动,现场气氛高涨,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式,向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我们给青少年们提供了机会,让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献,从小树立起“热爱家园”的观念。

3、在爱心互动篇中,开展了“夏日送清凉志愿活动”、“争当社区环保小卫士 回收废旧资料节能源”等志愿活动,帮助他们从小养成“奉献、友爱、互助、进步”的意识,培养他们志愿服务意识,提高他们的道德素养,同时也让他们学会尊老爱幼,引导他们树立“低碳生活”意识,培育“低碳生活”行为,从生活习惯做起,倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。

这个暑假,社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所,以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期,为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

第4篇:社区暑期活动总结

今年暑假,我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

为了更好的开展社区青少年暑期活动,在假期开始之前,社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作,同时制订了一套详细的暑期青少年活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面,社区关工委还积极动员“五老”参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位,使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。

7月7日上午,在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式,在仪式上,社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后,同学们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的暑期活动正式开始。

一、举办各类暑期辅导站,开展兴趣辅导活动

为了丰富青少年的假期生活,同时也培养他们健康文明的兴趣爱好,今年暑假,我们社区共开办了七类少儿辅导站,分别是:书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员,同时制订了固定的活动时间,定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与,也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导,各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高,在街道组织的暑期文艺汇演活动中,少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。

二、开办各类知识讲座,拓展青少年知识面

社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年,为了加强青少年爱国主义教育,培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念,我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题,鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日,在社区青少年活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题,同学们进行抢答。同学们积极性很高,都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学,社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动,既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育,又使青少年了解了历史,增长了知识,意义深刻。

7月13日下午,社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识,然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。

青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一,为了提高青少年的法律意识,从小树立学法、懂法、知法、守法的观念,我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座,向青少年宣传《未成年人保护法》的内容,在学习结束后还进行了法律知识竞赛,加深青少年的印象,帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己,同时做到严格遵守各项法律法规,做一名合格、优秀的新时代少年。

暑假是孩子们最快乐的时间,但也是各类安全事故多发的时候。7月28日,社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座,教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外,汪爷爷还提醒独自在家的孩子,遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座,使青少年掌握了一些安全防范知识,受到了家长和青少年的欢迎。

青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日,社区组织部分青少年参加健康知识讲座,邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际,对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用,受到了同学们的欢迎。

三、开展多项教育活动,丰富青少年假期生活

除了举办各类讲座和辅导站以外,社区还开展了各项活动,丰富青少年的假期生活。结合

2015学校电教工作总结
电教活动总结 第九篇

第1篇:学校电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

【电教活动总结】

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

4、加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。

四、管理好学校网站,充实网站资料

1、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。

2、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是,学校网站自创建以来,经过两年的使用,存在一定的不合理之处。本学年,在调查和研究的基础上,对学校的网站进行了改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习,为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。

3、充分调动全体教师的力量,充实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累,目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富,同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。

五、信息报送工作有序进行

对各科室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

六、有待改善之处

1、本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2、对电教课题的研究没能向深层次发展。

3、参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4、电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5、学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6、进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。

7、积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用,提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高了教师的信息技术素养。

第2篇:中学电教工作总结

本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;现将一学期工作小结如下:

一、不断提高课题研究水平

教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。现代教育技术要有机地、合理地应用于教学,首先要让教师掌握一定的技术,并深入研究,亲身实践,才能找到有效的使用方法。教研与培训相结合,是进行信息技术与学科整合的有效途径。

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,电教中心积极开展教学科研活动,做好电教研究工作,分层推进现代教育技术工作。深入开导展网络环境下课堂教学模式的研究,加强学科整合力量,不断提高研究水平。

二、不断提升教师信息素质。

当今社会是信息社会,只有站在信息的前沿,才能把握社会发展的脉膊,使用各种最新的技术为教育服务。电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机技术的培训,使全体教师基本上能利用计算机进行课件制作,并每人结合自己

的学科,制作了相关的课件,并要求每位教师自制课件上一堂公开课;除此之外,还要求每位教师一学期最少要使用5次多媒体课件教学。

三、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

学校现有一个多媒体学生机房,十三媒体教室,所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的使用规则,严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。一年来学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的保障。

四、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通。

学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得非常重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识(

完善网站建设,构建教学资源库。本期学校将网站的维护分块进行维护,使网站资源能得到及时更新,同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库,把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合,为师生开展校本课程研究,推进课程改革发挥了积极作用。

新的一年即将到来,在新的一年中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。

第3篇:小学电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养

4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。

5、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

第4篇:学校电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1。做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3。对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4。购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5。增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1。对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2。对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2。及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3。开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

第5篇:学校电教工作总结范文

在“阳光明媚,秋高气爽”的季节,我们思索着即将过去的半年凝聚了校领导及全体老师的支持、用心学习和工作过程,品味着用努力和汗水装点的2015年下半年的每一天,用企望和憧憬迎来了翩然而至的2015的下半年。在感慨和期待中将送走下半学期的教学任务,本学期即将结束,在这一学期即将结束时必须做好回顾总结。每一次总结都是一次提高,每一次总结都会化做明天奋斗的起点。现就下半年来的电教工作情况总结如下:

一、学校现代化建设

在上级领导的关怀下,学校的多媒体建设日新月异,蓬勃发展,已经走上了常规发展的轨道,向标准化、现代化的目标步步“迈近”。在创建教育现代化的东风下,学校添置了大量的设备和器材,丰富了教师的教学手段,改变了传统的教育教学方式,同时更丰富了我们的工作内容。

我校每位教师都配备了笔记本电脑。同时,还将原有的台式电脑用于课堂教学中,充实我校电化教学,这些现代化教学设备的投入使用,极大地提高了我校现代化教学效果。

本学期,在老师们使用教学设备熟悉,规范的同时,辅导工作更为重要,进一步加强老师们的对电脑利用,还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用,看到老师们欣慰的笑容,我们虽然做不到春风化雨的神奇,但老师们的笑颜早已融化了工作时的紧张和疲惫。在学校这样现代教育教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”,但我们用“发动机”来定位自己。

二、制度计划方案健全,目标明确

本学期开学初,学校制定了一整套完整的制度、计划、方案,用制度计划方案来督导老师们进行现代化教学的正常实施,老师们能认真按制度计划进行实施,能按照预定计划完成各项任务,其效果良好。另外我们将进一步发挥多媒体的作用,不断改善办学条件,使教学水平真正走向电器化,提高课堂教学效率。

有了先进的设备“保驾”,还需要一流的管理“护航”。我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。加强了制度管理,推动了老师们正常运用多媒体进行教学。本学期我校教师利用多媒体教学率得到提升,已经达到每一节新授课都用上多媒体。教师的自学应用能力大大的得到发展,我校的现代化教学效果逐步向我镇电化教学的先进行列迈进。

三、博客建设,林海扬帆

在现代化学校建设中,校园文化建设映射出学校师生的精神风貌,体现了学校办学理念和办学方向,学校领导一直以来非常重视校园的文化建设,构建校园文化的主体是学校各项活动的内容和宣传展示方式。学校博客建设的内容主要来自于学校的学、练、活动等各个方面,即博客素材和信息的采集,博客发布内容的制作编辑,博客的设计与制作。工作的内容涉及广泛,外展性强,工作的形式是富有动态色彩的,我校不仅要克服人手少、任务重的困难,为了及时捕捉到最新的信息,要按时完成固定工作内容,而且要具备“千里眼”、“顺风耳”的本事,还要随叫随到。学校的博客是学校的窗口,它的辐射和宣传作用是无限的,我们以极高的责任感来对待这项工作。我们的辛勤和汗水化做的每一个文字、每一幅图片、每一笔线条能及时的呈现给您以饷读者,那是我们最大的欣慰。浏览者的每一声赞叹,甚至或不经意间的一个认可的点头,都是对我们最大的奖赏和鼓励,你们的每一丝不满和“挑剔”都是对我们的考验和鞭策,这都将化合成我们将要更加努力工作的无穷动力。

四、做好教师培训工作,效果显著。

我校坚持现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行“Wodr文档的撰写编辑”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进行博文和图片的发送”,音频、视频资料的采集;进行对因特网(Internet)的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术能力的培训活动,提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力,也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。

在创建“我镇教育现代化”的工作中,我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真计划、组织教师进行现代教育、办公培训。我们采用培训学习,辅导应用,还使用自主学习平台、网络办公平台等,进行技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

五、加强管理工作

学校规定教师在工作期间,严禁上网玩游戏,严禁在电脑上安装游戏客户端,特别是qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关制度进行处罚。电教室将对教师教学情况不定时检查。

本学期以来,目标明确,号角响亮,老师们努力工作,保证了教育教学的正常进行,做好电教设备的维护是我们义不容辞的责任,首先要完善多媒体教育资源利用的管理机制,促使全体教师用好现有的教育资源。进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高,加强现代化教育技术手段的培训力度,提高教师运用多媒体教育资源的能力是进一步工作的重点。勤勉工作,协助做好教学课题研究和各个环节工作,继续学习和发展,不断满足学校发展的工作需要,科学管理,使电教工作再上一个新台阶。博客建设重点是丰富内容和形式创新,尽最大的努力挖掘这一先进的网络展示平台功能。“阳春布德泽,万物生光辉”,在领导的关怀和老师的协助中,我们将会扬长避短,一如既往的奋力前行。

六、辛苦付出,辉煌硕果

本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期,老师们坚持做到精心设计制作适合学生学习、领会、理解的课件,做到每一节新授课都利用多媒体进行教学,指导学生学习。我校每一位教师都建立了个人博客,将自己优美的教案、论文、反思等文章在自己的博客上发送。

本学期,我校还开通了班级博客,同时还发挥班级博客作用与家长面对面的联系和沟通,让家长在第一时间了解自己的学生在校学习和一切动态,同时也反馈学生在家的情况,老师能及时得到第一手材料。

我校加强现代化教育教学的研究和探讨,老师们都能撰写出通过自己实践得到

的经验论文。如我校的关校长撰写的论文题目为《幻灯片在英语教学中的应用浅析》一文中充分发挥幻灯片的作用,指导学生学习,学生学得轻松愉快,记得牢固、应用灵活。又如李敏老师撰写的论文题目为《多媒体在数学教学中的应用》一文中写到;多媒体能直观的指导学生认识物体。现代化的教育教学更能发挥老师们的教学技能,本学期我校开展教师利用多媒体上课的展示平台,通过老师们多媒体课堂展示,出现了一派喜人的景象,老年不减当年,精心设计制作优美的课件,踊跃参加展示活动,成果斐然,中青年也能发挥自己的独特优势,积极参加课堂展示,通过多媒体课堂展示比武,收到较好的效果。

我校以充实学生的知识面,学习能力为目标,充分发挥远程资源的潜能,增强学生的知识,扩充学生的视野。利用远程资源引导学生观看红色电影和名人、伟人的童年的事迹的电影,开阔了学生的学习兴趣,增进学生的学习积极性。

七、增进知识,扩充知识面

本学期,我校在资金特别紧张的情况下,投入近800元的资金购进一批图书填补我校图书稀少的困扰,解决学生读书难的难题,增进学生的读书的兴趣。本学期以来,我校各年级学生读书的热情有增无减,就四年级学生借阅图书记载可以知道每一位学生本学期借阅图书达30本以上,确保每两到三天就阅读一本图书。通过开展阅读课外书籍的活动来,学生的知识面大大增加,知识面也得到了扩充。

总之,本学期的我校的电教工作根据镇电教工作要点和学校工作计划的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育教学科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现教育现代化新的跨越和发展。

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