街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料

导读：　街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料(共9篇)2012年街道干部培训计划街道办事处2012年干部培训实施方案为深化商圈打造工作，完善商圈功能，提升商圈形象，不断适应辖区经济建设和社会发展的需要，以学习型街道建设为核心，带动街道干部学习能力和综合素质的提高，决定对街道全体干部及工作人员实施全面培训。一、 指导思想助力干部成长，服务经济社会，体现人...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

2012年街道干部培训计划
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第一篇

街道办事处2012年干部培训实施方案

为深化商圈打造工作，完善商圈功能，提升商圈形象，不断适应辖区经济建设和社会发展的需要，以学习型街道建设为核心，带动街道干部学习能力和综合素质的提高，决定对街道全体干部及工作人员实施全面培训。

一、 指导思想

助力干部成长，服务经济社会，体现人文关怀，成就人生价值。

二、培训目的

1．系统学习城市建设与管理的先进知识、先进理念，提高干部职工的能力水平和综合素质。

2．培养团结协作的团队精神，塑造积极健康的良好心态，增强围绕中心、服务大局的意识。

3．规范行为习惯，提升文化品味，树立良好形象，以文化为魂，打造精品商圈、特色商圈。

4．学习先进发达地区的成功经验，进一步开阔眼界，推动创新型城区建设，实现科学发展。

三、培训对象

街道及社区全体干部及工作人员，共100人，其中主要对象79人（街道全体干部职工加社区两委成员）。

四、培训专题

- 1 -

培训内容包含：行为模式训练、业务技能培养、综合素质提升、现场参观学习和专题交流展示五个部分。

（一）行为模式训练

1．团队建设：团队文化建设、户外拓展训练

2．思维拓展：互动环节、模式再造

（二）业务技能培养

1．案例教学：媒体素养模拟课、危机管理模拟课

2．专家课堂：加强和创新社会管理、产业结构调整与转变经济发展方式、文化创意产业发展的思考、基层民主政治建设、雄浑的史诗 不朽的丰碑

3．实务训练：性格团队与招商引资、魅力口才训练、PPT制作

4．领导讲学：成华文化创意产业的现状与未来

（三）综合素质提升

1．心理压力调适与疏导

2．现代商务社交礼仪

（四）现场参观学习

有选择的组织街道干部去发达地区和城市参观学习，开展现场教学，学习借鉴其发展理念和城市建设管理方面的经验做法，增强发展的时代感和紧迫感。

（五）专题交流展示

通过学员论坛，搭建干部专题交流和分享展示的平台，分享- 2 -

阅读的喜悦和学习的收获，畅想街道商圈美好的明天。

五、培训形式

发挥学员的主体作用，运用现代培训理念和技术，以参与式教学为主，综合采用互动式、案例式、体验式、模拟式等多种教学方法，提高培训效能。

1．月末课堂：每月安排专题讲座一次，原则上安排在每月最后一周星期五下午。

2．适时培训：凡涉及适合街道社区干部参加的党校培训课程，由街道办组织人员参加课堂共享。

3．实训课堂：根据工作性质，决定参训人员，利用市委党校实训课堂，分别举办一期媒体素养模拟课和危机管理模拟课。

4．异地教学：全年安排两次，即分两期分别由办事处领导带队去发达地区参观学习，每期时间5—7天。

5．拓展训练：全年安排一次户外拓展培训，时间为1天，根据工作情况确定时间、地点和培训人员。

6．阅读活动：在全体干部中开展阅读活动计划，每人每周至少挤出2小时用于阅读，并通过学员论坛分享收获。

六、组织实施

1．培训由街道党工委与区委党校联合举办。街道党工委保障所有培训经费及时到位，并负责学员调训，协助学员管理和培训师资聘请工作。区委党校负责制定培训教学计划并组织实施。

2．区委党校将根据培训对象的区别，在设置基本讲座之外， - 3 -

分别开展中层干部班、社区干部班和专题培训班，具体培训课程和时间由党校和街道党工委共同商定。

3．为了更好地体现培训效果，街道党工委应结合学习型组织建设的要求，制订活动方案，并从办公场地的氛围营造上开展环境培训，巩固课堂培训效果。

4．区委党校将会同街道党工委为学员搭建展现自我的平台，适时举办演讲、论坛活动，街道党工委从制度上建立鼓励学习的激励机制和长效机制。

七、经费预算

经预算日常培训经费约需：待定（此费用包括月末课堂、适时培训、实训课堂、拓展训练的师资课时费、交通费、误餐费、资料费、场地费等）。

异地教学、阅读活动根据实际情况单独预算。

- 4 -

创建学习型街道实施方案汇报申请材料
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第二篇

学习促发展 发展铸和谐

——晋阳创建学习型社区示范街道

一、基本情况

晋阳街道于2000年12月28日成立，辖区面积3.1平方公里，常住人口3.7万人，街道下辖5个社区。辖区内现有3所公立小学，12所幼儿园，1所职业技术学院，3所技能培训学校及卫生教育设施领先的晋阳街道社区卫生服务中心。近几年来，随着市、区对晋阳街道所在的五大花园地区开展综合整治，辖区基础设施全面改善，交通网络通畅，教育医疗文化等各项社会事业全面发展，一个社会和谐、经济发达、环境优美的新晋阳正逐步展现在人们的面前。

随着晋阳辖区社会经济的快速发展，进一步提高人口素质、加强劳动技术培训、促进产业结构多元化成为晋阳街道新发展的突破口。至2008年以来，街道积极响应全区建设学习型街道的号召，依托辖区优势，整合资源，以创建学习型示范街道为契机，开展多元化、多形式的社区教育，以学习促发展，以学习促和谐，有效提高了广大干部、群众素质，得到辖区各单位、企业和社区居民的好评，社区教育成效显著。

一、发挥社区教育示范作用，社区教育常态化、广泛化、多元化

（一）领导重视、组织有力，学习氛围浓厚。

晋阳街道领导班子充分认识到社区教育在新时期发展道路

上的作用，将社区教育提高到关系辖区经济社会发展的高度。街

道将社区教育工作纳入街道重点工作，成立由街道党工委书记担任组长的晋阳街道社区教育领导小组，成员包括街道机关、辖区各企事业单位、各社区，实现社区教育工作常态化。每年初，街道将专题研究切实可行的社区教育工作的实施计划，根据社区教育类别分别制定激励措施，并将社区教育工作纳入年终目标考核，同时确保资金保障社区教育工作的有效开展，年人均投入达10元以上。随着街道社区教育工作的推进，现晋阳街道已形成了社区教育工作覆盖纵向街道-社区-院落三级、横向覆盖机关、学校、卫生机构、企业的组织网络。社区教育内容涵盖了思想政治、劳动技能、法律法规、文化体育、养生保健等等，学习人群包括机关干部、企业家及企业员工、学校老师学生、社区居民，丰富的学习内容、多元的学习形式让辖区学习参与度达80%以上，辖区社区教育形成良性循环，学习氛围浓厚。

（二）网络健全、阵地强化，硬件设施齐全。

为了推进辖区社区教育的开展，街道进一步建立健全社区教育网络体系，方便居民就近学习。街道成立了晋阳街道市民教育学校，并利用辖区晋阳小学、磨子桥小学、武侯区特殊教育学校、职业技术培训学校、武侯区晋阳社区卫生服务中心等开展各项文化、体育、技能、卫生培训教育。各社区分别成立了社区市民学校，每个社区均有图书室和电子预览室，并配备多媒体放映室和文化综合活动室，社区居民可就近参与社区教育培训，街道还根据各社区特点加大投入设立专题培训点，如沙堰社区小游园讲坛、晋吉社区国学大讲堂，金雁社区老科协活动中心，吉福社区阅览室，晋阳社区道德大讲堂，晋阳老年人学习活动中心、家庭

医生工作室、社区文化站、科普教育基地等，以满足辖区各阶层不断增长的教育需求。同时、辖区各医疗机构、街道聘请各类专业老师还将定时和不定时的深入到小区院落开展专题讲座，方便辖区居民就近参与教育培训。辖区内全部中小学校的学习场所和教育设施定向定时向社区开放。辖区企事业单位、社区党支部相应建立健全学习活动阵地，逐步构建学习型党组织的长效机制，为创建学习型社会、学习型社区、学习型家庭奠定坚实的硬件基础。

（三）队伍过硬、人才济济，教育质量提升。

街道注重在社区教育中加强人才队伍的建设，建立了由专业教师、行业专家、离退休干部、志愿者等300余人组成的专业师资队伍库，社区教育工作站师资力量雄厚。专职五老人员组织固定的暑期义务托管和“四点半学堂”，为学龄儿童课外辅导和培训，街道组织专业计划生育师资老师为育龄妇女做健康讲座和检查，晋阳社区卫生服务中心定期开展营养保健和慢性病防治讲座，街道组织技能培训学校老师每年培训劳动初中高级技能，街道持证红十字救生培训员定期组织红十字救生培训知识，社区退休专业老教师们开展国学培训，社区专业社工培训指导社会组织如何发展壮大服务群众，街道法律顾问为辖区业委会、物管公司普及《物权法》及《物业管理条例》，街道资质文体体育辅导员为辖区文艺团体培训舞蹈声乐、街道组织辖区消防干警为居民普及安全知识等。街道积极整合辖区的专业人才，通过队伍建设使社区教育更专业化、更实用化，更贴近和方便居民生活，更有效促进发展和和谐。

（四）载体多元、形式多样，全民参与度高。

为丰富辖区社区教育活动，街道以多元的形式开展了丰富多彩的教育活动。街道建立了“学校-社区-街道”学习圈，以晋阳小学和磨小分校为依托成立社区学校，积极开展“孩子带动家庭”的社区教育活动，在社区中开展“以家庭带动社区”的社区教育活动，在全街道开展“学习型家庭”、“学习型院落”、“学习型社区”的评比活动，并以社区教育实验中心为载体，拓展社区教育网络体系，积极开展计划生育、劳动保障、法律教育、安全知识培训等各类教育培训活动；充分重视信息技术在社区教育中的作用，依托晋阳阳光党建网和党员干部远程学习系统，建立了各种专业QQ教育交流群，构建了晋阳辖区的网络学习体系。

街道在各社区设立了社区讲坛，各社区组织开展每月一次“百姓故事会”和“道德讲堂”，辖区居民可以自己讲自己的故事。

二、以创建学习型组织为契机，推动辖区经济和各项社会事务持续发展

2008年，街道以创建学习型社区示范街道为契机，充分发挥自身的地域优势，注重把推进学习型社区建设工作作为区域发展的强大动力，强化“党建引领、资源整合、服务居民”的意识，不断创新学习型社区建设的体制机制，整合、统筹各类教育资源，着力打造品牌特色，拓展社区培训项目，提升教育服务品质，满足居民多元学习需求，全面推进学习型社区建设，努力开创学习型社区建设新局面。

（一）强化组织领导，着力于组织体制机制的创新【街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料】

一是准确定位。街道党工委、办事处以“统筹兼顾、科学谋划、突出重点、同步推进”为指导，立足于自身的区域特点和优势，按照终身教育的发展要求，努力寻找学习型社区建设的新增长点。先后制订出台了《晋阳街道关于开展学习型社会建设的实施意见》、《晋阳街道推进学习型社区工作思路》、《晋阳社区（街道）创建学习型党组织实施意见》等一系列文件，并把社区教育工作纳入街道社会发展规划和对社区年度考核内容之一，使学习型社区建设工作得以健康、全面地发展。

二是健全组织体制。按照党委领导、政府推动、社会支持、全民参与的运行模式，街道成立了创建学习型街道工作领导小组，及由街道党政办、社会事务管理科、促进和谐办公室、投资促进中心、工会、妇联、团委等部门组成的社区教育指导委员会，下设办公室。街道党工委书记担任社区教育指导委员会主任，办事处主任、街道一名党工委副书记担任副主任，办公室具体实施。通过社区教育联席会议制度下达布置工作任务，再由各职能部门具体分解到各社区、企业。党政办、社事科负责日常督查工作。

三是完善运行机制。按照创建评估标准，及时把指标一一分解到各部门，还完善了联席工作会议、创建工作例会、总结表彰、档案管理、汇报制度等运行机制。在日常工作中，联席会议由党政办牵头，各部门协同参与，如党政办负责创建学习型社区的资料编写、宣传氛围营造、党员学习培训；妇联负责学习型家庭创建；团委负责志愿者队伍建设；社事科负责村居干部岗位培训、各类劳动就业培训辅导、弱势群体为主的学习培训、引进寓教于乐、寓学于乐的文化体育项目，组织文体骨干进行培训辅导等。

街道农村干部培训实施方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第三篇

2010年农村干部集中培训实施方案

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，根据县里的统一安排，我街道决定利用10月10日—10月16日共计七天的时间，对全街道新当选的村（社区）干部进行一次集中培训。现结合我街道实际，就培训工作制定如下方案： 一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照“缺什么、补什么、需什么、学什么”的原则，以增强农村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识，提高农村干部的执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点，大力提高农村干部的思想政治素质和农村工作水平，为推动农村基层组织建设提供有力的政治思想保证和智力支持。

二、培训对象、时间

用2010年10月10日—10月16日共计七天的时间，对全街道新当选的村（社区）主职外的其他“两委”干部进行一次集中培训。

三、培训内容和方式

1、10月10日——村（社区）“两委”干部专题培训

培训内容和方式：采取集中授课、座谈讨论的方式，聘请县经管局、民政局、街道经管站等单位的负责人针对土地的管理和使用、社会救助金的使用和发放、国家惠民政策等农村工作常见性、突出问题开展培训。

2、10月11日——街道中心工作培训

培训内容和方式：采取集中授课、座谈讨论的方式，深入宣传贯彻街道中心工作的基本内容和各级领导的讲话精神，让广大农村干部党员群众知晓街道中心工作的基本框架和具体政策措施。

3、10月12日——农村基层干部行政知识培训

培训内容和方式：采取集中授课、座谈讨论的方式，聘请街道宣传委员、组织委员、纪工委、信访等相关单位和县党校的讲师对维稳工作、信访条例、全街经济形势、如何应对新闻媒体和依法行政方面的知识进行专题辅导。

4、10月13日——新型农民电脑知识培训

培训内容和方式：采取集中授课的方式，与街道远程教育培训相结合举办新型农民知识培训，现场演练电脑基础操作，提高现代农村干部运用现代科技的水平。

5、10月14日——农村基层干部农业政策法规培训【街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料】

培训内容和方式：采取集中授课的方式，邀请县委党校的老师和县经管局的技术骨干上课，讲解我国涉农的相关政策，尤其是一些惠农政策和农村种养殖方面的技术知识。

6、10月15-16日——本街道和外域考察学习培训

培训内容和方式：采取组织学员到实地参观和学习的方式，一是了解我们自己的发展现状，二是学习外地组织开展、村域经济一些好的经验和做法，学习开展农村产业化建设和推广农村特色产业的好做法和途径，并组织大家进行讨论和交流。

四、组织领导

1、明确责任，加强领导。各村（社区）党组织要切实履行好组织职责。要把是否积极组织、带头参加教育培训，作为民主评议党员、干部的一项重要内容。

2、齐抓共管，形成合力。农村干部的教育培训，由街道党工委领导牵头组织，街道党政办公室具体实施。各村（社区）要安排安排专人做好培训人员的召集和协调，明确教育培训的内容安排、培训计划

和日常教学管理。

3、严格要求，加强管理。按照培训时间安排，参训人员需提前到达培训地点签到。授课人员要根据党员培训的要求，深入调研，精心准备课件。授课内容既要有广度、有深度，又要易于基层干部接受。

附：1、农村干部集中培训课程表 2、农村干部集中培训领导小组

街道党工委

2010年10月9日

街道2010年农村干部集中培训课程表

洛羊街道关于举办社区文艺骨干培训的 实施方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第四篇

洛羊街道关于举办社区文艺骨干培训的

实施方案

紧紧围绕“文化乐民、文化育民、文化惠民”十六字文化工作方针，本着传承和发掘独具地方特色的传统文化艺术，加强社区文化阵地建设，提高社区居民文化素质，活跃社区文化氛围的指导思想，洛羊街道文化站决定在近期内举办一期社区文艺骨干培训班，不断提高社区文艺骨干艺术素养、业务水平和策划组织活动能力，充分发挥其在繁荣社区文化活动中的重要作用。

一、培训时间

此次培训共计8天，具体时间待定。

二、培训地点

洛羊街道科教文卫体工作站三楼多功能活动室。

三、培训内容

针对各社区广大群众不同的需求，此次文艺骨干培训分期分批进行，包括花灯歌舞培训及广场舞及健身操培训。

1、花灯歌舞培训，邀请呈贡县文化馆专业花灯歌舞老师授课，培训内容包括花灯歌舞的编排、表演与赏析以及学员才艺展示与交流活动，培训时间3天。

2、广场舞及健身操培训，邀请昆明市文化馆培训处广场舞及健身操方面专业老师，为学员讲授广场舞及健身操编排表演以及社区文化活动的组织与策划等知识，培训时间5天。

四、培训对象

此次活动面向全街道7个社区，各社区在广泛发动的基础上，认真组织各自社区具有一定文艺特长，热心爱心群众文艺事业的相关人员参加培训。原则上各社区推荐花灯歌舞培训人员5人，广场舞及健身操培训人员5人。 各参加培训人员培训结束以后，应在社区居委会的组织下，再次开展相关文化艺术普及活动，以点带面，扩大培训效果。

五、培训相关费用 此次举办的培训活动为公益性质，对参加培训的人员不收取任何费用，学员来回交通费由推荐单位自理，街道为每位学员提供免费午餐。

六、培训活动经费预算

1、培训费：2100元

呈贡文化馆花灯歌舞培训老师培训费600元。（3天）

昆明市文化馆广场舞及健身操培训老师培训费1500元（5天）

2、培训期间学员中餐费：4200元

每期培训班学员35人，中餐在街道食堂解决，按每人15元的标准，8天共需经费35×15×8=4200元。

3、结业聚餐费：7000元

每期培训结束后，举行结业聚餐，需费用7000元

4、培训场地布置费： 布标2条200元

以上费用共计13500元。

关于组建公共文化服务中心的实施方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第五篇

关于组建公共文化服务中心的实施方案

（意见征求稿）

为深入、全面贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实市委十三届二次全体（扩大）会议提出的“强化文化支撑”的发展战略，实施文化品质、市民素质大提升行动，坚持硬件建设、软件建设“两手抓”，加快推进文化强市建设的任务。联系我市公共文化服务体系建设及创建省公共文化服务体系示范区的实际，现就组建市公共文化服务中心提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七大及十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以打造人文慈溪、建设文化强市为目标，坚持公共文化服务的公益性、基本性、均等性、便利性，坚持改革创新，坚持政府扶持采购为主渠道的文化惠民，坚持面向社会提供有偿服务的文化为民，坚持高端与中低端结合，传承与原创结合，文化与科技结合的文化产品生产。坚持横向统分结合，纵向优势互补，整合和利用公共文化资源；坚持文化服务市场主体的培育与开发，构建全市公共文化服务网络体系，推出“文化春晖行动”品牌，推动公共文化服务社会化、市场化运作，实现文化事业与文化产业协调发展，社会效益与经济效益双赢，不断满足人民群众多元、多变、多样的文化需求，提升区域文化软实力。

二、市公共文化服务中心组织架构

（一）中心的定位、人员及内部机构设置

1、定位：两个选择方案，一是挂靠文化体育发展有限公司，属国企性质；二是作为文广局内部职能科室或挂在局文化艺术科内。（办公地点设在市文广局内）

2、人员：公共文化服务中心设主任1名（可由文广局领导兼任），聘请常务副主任1名（主持日常工作），工作人员4名（1人为系统内抽调、3人向社会公开招聘），根据业务发展需要可再临聘人员。

3、内部机构设置：一是以政府采购、公益性文化服务配送为主的“上林文化惠民服务部”；二是以市场化运作为主，面向全社会提供经营性文化服务的“上林文化为民服务社”；三是以开展文艺表演为主的“上林实验艺术团”；四是综合办公室。

（二）中心外部网络设置

1、在各镇（街道）综合文化站设立“公共文化服务所”。在市工人文化宫、市青少年宫、市老年大学分别设立职工、青少年、中老年“公共文化服务站”。在村落文化宫、文化明珠企业设立“公共文化服务点”。

2、建立慈溪市“文化春晖行动先锋队”。制定“文化春晖行动先锋队”章程和工作计划。先锋队由文化志愿者和社会各界有志于资助，并获得公共文化服务的企事业单位、群众团体的负责人或代表组成。

3、成立慈溪市“文化中介服务工作者协会”。制定章程，联合如文化传播、策划公司的参与和服务。

三、公共文化服务中心的基本职能

1、整合全市公共文化服务资源，不断开发利用率。

（1）整合和利用公共文化设施、设备资源。把市级文化广场、体育场（馆）、大会堂、大剧院、文化馆、图书馆、博物馆的公共文化设施作为A类。镇（街道）影剧院、体艺馆、文化活动中心、成人职校等阵地作为B类。基层村落文化宫、社区活动室、文化广场作为C类。并把三大类的文化设施面积、容量或座位、舞台装置、灯光、音响、电源数据等作一次调查，编入数据库，以便有计划，分类型地加以利用和开发。

（2）整合和利用参与公共文化服务的人才、团队资源，力求发挥更大作用。首先，经过调查，把市本级的公共文化服务的管理人才、专业人才、经营人才的信息予以收集、整理、归类。

其次，把全市的艺术演出团队、民间职业团队、业余文艺骨干队伍作一分类。第一类为甲级：市演出公司、市青瓷瓯乐艺术团、市青年艺术团、市职工艺术团、市文化馆艺术团、上林实验艺术团；第二类为乙级：经文广局批准、市民政局核定的民办类非企业的民间职业剧团；第三类为丙级：各镇、街道的有组织、有领导的文艺骨干表演队伍；第四类为丁级：村级、社区及自发的文艺表演队伍。

再次，有针对性地联络省内外诸如：戏曲、歌舞、话剧、曲艺、杂技、交响乐等专业艺术表演团体，作为我市公共文化服务的中高端文化产品供应商。（拟采购的省内外艺术表演团体名录见附件一）

（3）整合和研发全市公共文化服务产品，努力形成品牌效应。把原有的“百姓大舞台”、“百姓课堂”、“三北讲坛”、“千场电影进农村”、“引进高雅艺术”等文化产品分别纳入公共文化服务中心的鉴赏型、参与型、

复合型、互动型的文化产品序列，并对个别项目作适当调整，冠以“文化春晖行动”系列，以打造公共文化服务品牌。

2、完善、拓展公共文化服务产品体系。文化产品的开发、生产是公共文化服务的重要环节，须符合公益性、普惠性、多样性、便利性的要求，坚持与时俱进、逐步完善、稳步发展的原则，遵循文化艺术规律和经济规律，强化文化产品的创新和品牌意识。（具体文化产品设置见附件二）

３、公共文化服务产品的采购与供给。调查研究、收集基层单位和群众的文化需求，依托整合后的公共文化服务的各类资源，有针对性、有计划地采购已设置的四大类文化产品，制定、实施指令型、申报型、协商型的文化产品供给方案，力求做到供需对应，务实高效。

4、为社会提供有偿文化服务。在保质保量完成文化惠民服务任务的同时，加大文化为民的有偿服务，以发展和壮大自我，形成公共文化服务双轮驱动的格局。

（1）文化活动策划和承办。为社会提供重大庆典、大型文艺演出、大型艺术展览、大型文体赛事等活动的策划、编导、剧务、评奖及场地的租赁服务。

（2）文化宣传教育活动的组织和实施。为社会提供科学理论、文化艺术、各项方针、政策、文明礼仪等知识宣传、培训服务。

（3）文化中介服务。发挥本中心分设的“文化中介服务工作者协会”作用，为社会提供有偿的各类文艺演出、形象宣传、展览布置、影视制作等上规模的文化服务。

（4）对外文化交流服务。组织选送优秀民间文化项目、非物质文化遗产和地域品牌、文艺精品项目，开展对外文化交流活动。

5、加强公共文化服务中心自身建设。组织中心员工政治学习和业务技能培训，制定切实有效的规章制度，经行日常财务管理，力争做到“优质、专业、务实、高效”服务。以创新的思维、高起点的标准、全国的视野，探索公共文化服务中心的运行模式和运行机制。深入实际，深入基层，倾听群众的意见和建议，善于总结经验教训，把公共文化服务中心打造成政府满意、群众称赞、社会认可的文化民生工程窗口。

四、文化服务中心的运行模式和运行机制

1、文化服务中心的运行模式

（1）公共文化服务资金来源。公益性的文化产品和服务原则上实行市和镇（街道）两级财政共同负担。一类镇（街道）以50%承担，二类镇（街道）以30%承担，三类和特殊群体的经费全由市财政承担。本中心每年要根据实际需求制定文化产品采购和服务的经费预算，第一年要求市财政划拨900万专项资金。（资金安排详见附件三）

（2）公共文化服务产品采购。对公益性文化产品原则上实行政府公开招标采购，如有特别需求也可采用定向采购、委托采购。同时对一些重大的、时效性强的文化产品实行由财政补助、或奖励，受益单位、团体自筹相结合的共担共享采购模式。

（3）公共文化服务产品配送。充分发挥文化服务中心和文化服务所、站、点的主渠道作用，实行年初计划、年中检查、年终考核。同时对一些特需的文化产品，利用网上“文化春晖行动服务专线”开展社会团体、

2015社区志愿者培训方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第六篇

第1篇：社区志愿者培训方案

阶段I： 前期准备阶段（20XX.5.6—20XX.7.20）

活动计划、宣传招纳志愿者、志愿者培训、志愿者手册、便民宣传册、学校媒体的联系确定

①活动地点的调查及确定（20XX.4.28—20XX.5.10）

4.28—4.30 确定要调查的学校及调研计划

5.1—5.3 利用五一假期深入初步选择的活动地点进行调研并与相关负责人取得初步联系并得到一定的支持，初步确定活动地点（济南，泰安，临沂各两个学校）

5.6—5.10 与活动地点相关负责人取得进一步联系，最终确定活动地点，并取得他们对相关活动的支持与帮助

与相关媒体取得联系并得到他们的支持

（7.10 与活动地点及媒体相关负责人进一步沟通联系，确保活动的顺利进行）

②活动开展计划及相关宣传材料（20XX.5.6—20XX.5.20）

5.6—5.15 活动计划及调研计划的细化和完善（包括调研课题的设计，调研大纲，课程安排大纲以及人员安排）

志愿者招募选拔实施细则（包括招募计划，流程设计，选拔要求，志愿者素质能力要求等）

便民宣传册，志愿者守则，少年成才教育宣传册等文字材料

5.15—5.20 赶制海报、条幅等，联系各个学校的广播站等媒体共同进行宣传，招募志愿者

③志愿者招募及选拔（20XX.5.21—20XX.6.10）

5.21—5.28 开展全方位宣传并接受志愿者报名

海报，条幅，广播站并借助各个学校相关媒体的宣传

志愿者通过发送个人简历及对这项公益活动的见解等进行报名

5.28—5.31 根据报名情况，筛选简历并安排面试、复试等活动

6.1—6.10 志愿者集中面试、复试

备注：试讲及课程设计是必要的考察重点

6.10—6.30 对所有入选志愿者进行全方位的培训

志愿者见面会：完成人员安排及初步的分工、分组，并签订志愿者协议

一期培训：志愿者基本素质、要求培训

二期培训：具体技能培训，包括素质拓展训练活动开展培训，教学能力活动开展培训及调研能力培训

志愿者誓师大会：进一步提升志愿者的服务热情，进一步完善活动计划和安排

④物品的募捐及购买（20XX.7.1—20XX.7.20）

7.1—7.10 志愿者在其所在学校开展募捐活动，募捐物品主要是书籍及文具

7.10—7.20 对募捐物品进行整理、归类、登记

活动开展所需道具、应急药品等物品的购买及车票订购

阶段II：活动实施阶段（20XX.7.21—20XX.8.11）

7.21—7.22 志愿者从学校出发，前往活动所在地

7.23—7.25 在活动实施地开展“爱父母，爱自己”大型公益讲座，邀请父母和孩子共同参加；并在活动实施地进行夏令营活动的宣传，以便得到父母的支持和孩子的积极参与，确保受众的数量和范围

在济南市区开展爱心募捐活动，为乡村的孩子募捐书籍和学习用品

7.26—8.8 开展两个周的夏令营活动，并充分利用可以利用的时间进行调研活动，详细活动安排见下文【暑期活动具体计划】

8.9—8.10 成果汇报演出，孩子们和志愿者同台演出，让家长看到孩子的成长与进步

8.11 各个团队对活动进行简单总结后，安排好活动总结要整理的材料后，志愿者由活动所在地直接回家，在家期间整理好所需材料

阶段Ⅲ： 后续活动阶段（20XX.8.20—20XX.8.27）

8.20—8.22 长春就读的志愿者在开学前一周回到长春，开展“成果汇报长春行”

活动，将成果展与大型“爱父母，爱自己”公益讲座相结合，让更多的人关注青少年的健康成长

阶段Ⅳ： 活动总结阶段：（20XX.8.28—201XX.9.30）

8.28—9.15 活动收束、成果总结，对各种活动材料进行整理和完善，以电子档形式存档

9.16—9.30 各团队进行活动总结，成果汇报大会

在校内由优秀志愿者进行“爱 分享 成长”主题报告会

在长春与各大高校志愿者组织胡额哦，开展相关的志愿者服务讲座并进行活动成果宣传活动

选择优秀的志愿者与项目组成员进行“爱心书信传递”活动，关注夏令营中的部分孩子的成长，关注结成对子的孩子们的互助成长情况

第2篇：社区志愿者培训方案

为推进社区志愿者活动的深入进展，充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用，提高本社区志愿者服务队伍的综合素质，结合社区实际，特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，紧紧围绕建设和谐社区主题，以创建文明社区为契机，以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，激发社区居民参与志愿者的热情，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，健全社区志愿者服务工作体系和运行机制，推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。

二、活动内容

（一）围绕四大关爱群体，开展形式多样的志愿者培训，开展形式多样的志愿活动。

1、开展健康知识讲座、家政培训及阳光月嫂培训活动，开展爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、开展形式多样的技能培训，展开爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长期的，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到社会关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。

4、开展党员志愿者学习培训，利用社区教师、学生资源，展开爱心爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。

（二）围绕四项工作，开展四项志愿行动

1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。

2、共建共享志愿行动。定期到小区开展文明劝导活动，形成良好社会风尚。

3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动，宣传交通知识，协助民警值勤，维护交通秩序，劝导和影响广大社区居民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。

第3篇：社区志愿者培训方案

一、指导思想：

为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求，提升五大志愿者服务水平和工作规范，通过志愿精神的传递，培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会，2015年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。

二、培训项目组织机构：

1、领导机构：徐汇区精神文明建设委员会办公室

徐汇区志愿者协会

2、培训单位：徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校

3、协助单位：徐汇有线电视台

三、培训对象：

徐汇区7.5万名城市志愿者，包括：

1、交通文明路口志愿者

2、非机动车规范停放志愿者

3、清洁家园志愿者

4、文明公共秩序志愿者

5、市民巡防团

四、培训目标：

通过培训，使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能，培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。

五、培训形式：

采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。

六、培训内容：

1、志愿服务相关概念与志愿服务理念

2、相关志愿服务岗位的职责与技能

3、相关志愿服务岗位示范教学

七、具体培训工作安排：

1、培训方案研讨

2、课程开发

3、岗位示范视频拍摄

4、网上学习频道、测试软件开发

5、师资团组建及师资培训

6、实体培训网络构建（与13个街镇形成实体培训网络）

7、召开培训启动仪式

8、面授培训

9、培训课程光盘制作

10、网上培训课程学习与测试：志愿者登录“徐汇社区教育网”，进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学，并进行测试，通过测试者可从网上下载合格证书。

第4篇：社区志愿者培训方案

为大力弘扬志愿服务精神，加强新联社区志愿者队伍建设，加快社区文明城市创建工作进程，根据社区志愿者招募注册登记工作，制定本方案：

2015社区道德讲堂实施方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第七篇

第1篇：社区道德讲堂实施方案

为认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步巩固公民道德建设的成果，不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质，按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求，区文明委决定在全区开展“道德讲堂”建设工作。

一、指导思想

认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本，以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设，通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，着力提升市民文明素质和社会文明程度，以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础，巩固全国文明城市创建的成果，为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。其主要任务是：

1、明确“道德讲堂”建设宗旨

“道德讲堂”的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度，是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式，达到“身边的事教育身边的人”的目的，引导全区人民见贤思齐，讲道德、做好人，实现“知行合一”，涌现一批伍家好儿女，进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

2、建设“道德讲堂”活动阵地

因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地，做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景，统一宜昌标识，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子像，营造道德讲堂氛围。

3、设计“道德讲堂”基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次开讲前，组织居民群众（职工）学唱一首道德主题歌曲；二是看一部短片，围绕要凸显的主题，组织群众（职工）观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片；三是讲一个故事，讲述一个发生在群众（职工）身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；四是作一番点评，由群众（职工）评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；五是诵一段经典，组织群众（职工）诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”，巩固提升道德认知和道德情感。

4、开展“道德讲堂”教育活动

“道德讲堂”要贴紧百姓（职工）的道德认同、贴近百姓（职工）的道德实践、贴牢百姓（职工）的道德需求来设计、开展。采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”，组织百姓（职工）听取身边的先进事迹宣讲；实行“我看”，组织百姓（职工）观看道德人物事迹短片、情景剧表演等；实行“我讲”，组织群众（职工）自我宣讲道德故事，以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事；实行“我议”，组织群众开展互动，进行讨论和点评；实行“我选”，由群众推荐选树身边好人；实行“我行”，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟，每月至少一次。

三、方法步骤

“道德讲堂”建设是一项系统性工程，是加强公民道德建设的创新举措，需要在实践中不断探索和完善。主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。

1、试点启动。选择在大公桥街道力行街社区先行试点，探索社区道德讲堂建设的方法，然后在各行业、各文明单位中全面组织推开。

2、培养一批示范点。通过试点先行、培训指导、积极创建，培养命名一批领导有力、队伍健全、主题明确、氛围浓厚、活动丰富、成效突出的道德讲堂示范点，推动全区道德讲堂建设不断健康发展。

3、树立一批“平民典型”。通过“道德讲堂”新的公民道德教育方式，引导各行业、各单位深度挖掘身边的好人和道德模范，选树群众身边可敬、可信、可学、可为的“伍家好儿女”典型， 引导人们见贤思齐，争做文明人、争做文明事、积极为争创文明城做贡献。

四、工作要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措，是中央文明办测评城市文明程度的重要内容，区文明委各成员单位要高度重视，扎实推进。

1、要高度重视，加强领导。区文明委各成员单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要成立专门的组织领导机构，切实加强对“道德讲堂”建设的领导，形成主要领导负总责、分管领导抓落实的组织架构。要按照总体部署，结合各自实际，制订建设方案，认真组织实施。

2、要精心组织，扎实推进。各成员单位要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标，为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要结合市民学校、“百姓讲坛”、党委（党组）中心组学习等载体，按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引干部群众和居民广泛参加。

3、要搞好结合，务求实效。各成员单位要从实际出发，着眼各单位中心任务，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来，与创先争优活动结合起来，与加强机关作风建设、与巩固全国文明城市创建成果结合起来，与喜迎十八大结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

4、要加强考核，强化督促。区文明办会同效能办以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，加强对“道德讲堂”建设情况的检查考核，并将有关情况列入各级文明创建评选重点内容。同时建立激励机制，发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位和一批身边好人和道德模范。

第2篇：社区道德讲堂实施方案

一、活动背景

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。

三、活动时间

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次

四、活动地点

社区会议室、文化活动站及户外场地

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民等

六、活动内容

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等，以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式

通过动员所有资源，向上级部门求助等等，邀请相关人员担任道德讲坛主讲人，在主讲人的带领下，在课堂上围绕以下六点展开：“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”：共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”：围绕主题，组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”：组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”：主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”：现场请居民互动，由大家评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。在条件允许下，每月组织相应的道德主题实践活动，让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上，通过创新形式，定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求，调动居民积极性，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活，使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域，社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地，综合利用网络等现代化手段，采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式，形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络，为讲堂实现功能最大化提供源泉，营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中，将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式，不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求

社区加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义，要认真学习道德讲堂的内容，积极投入其中。

第3篇：社区道德讲堂实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，引导广大居民积极投身道德实践活动，不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城镇建设水平，根据《武进区道德讲堂建设实施意见》，结合我区社区实际，就做好全区社区“道德讲堂”建设工作制定如下实施意见。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区为目标，以贯彻实施《公民道德建设实施纲要》为主线，建立覆盖全区的社区道德讲堂，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为我区文明城镇创建打造新亮点、树立新品牌。

二、工作目标

以全体社区居民为对象。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，强化宣传教育，通过身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，在全区社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的良好风尚。

三、主要任务

1、成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，每个社区成立一支5-8人组成的社区道德宣讲队，使群众成为“道德讲堂”的主人。

2、建立一个宣讲专栏。收集并筛选社会上的各类讲座，将优秀的讲座纳入社区道德宣讲专栏内容，作为日常道德讲堂的补充与充实，使大讲堂生机盎然。

3、开辟一个社区论坛。以社区论坛为载体，引导社区居民积极参与社区事务管理。对社区内居民关注的热点，焦点问题发表自己的观点、意见，对社区内各种不和谐行为展开讨论、批评，促进社区风正气顺。

4、开展一次实践活动。组织社区志愿者为社区老、弱、病、残等服务，让弱势群体再次感觉到邻里亲情，人人争做道德建设的参与者、先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。

5、开办一个“道德讲堂”。通过举办道德专题讲座，统一使用社区“道德讲堂”标识，邀请学者、党政领导、道德先进人物，与社区居民交流、研讨，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

6、选树一批道德模范。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动，通过评议会、点评会等形式，实行群众评、评群众，群众学、学群众，选树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范，形成“拨亮一盏灯，照亮一大片”的良好效应。

7、为先进人物办一件实事。充分体现社区以人为本、为民服务的工作理念，研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法，通过发放便民服务卡、实行居民事务代理、办惠民实事等途径，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，形成“好人好报”的社会共识。

8、举办一场社区“道德讲堂”成果展示活动。以镇（开发区、街道）为单位，结合实际情况，采取摄影展示、征文活动等方式，举办社区“道德讲堂”成果展示活动，全面展示社区道德建设活动成效。

四、实施步骤

社区“道德讲堂”分三个阶段进行。

1、先行试点阶段（20XX年10月-12月）。制定全区社区“道德讲堂”实施方案，组建区级宣讲队，召开动员会议，广泛宣传发动。建成5个以上的示范点，为面上推开发挥典型示范作用。各镇（开发区、街道）有30%的社区建立“道德讲堂”。

2、全面推开阶段（20XX年全年）。进一步建立健全社区道德讲堂建设和运行机制，扩大宣讲队伍，丰富宣讲素材，拓展道德讲堂，全区所有社区均建成社区道德讲堂。

3、常态运行阶段（20XX年开始）。认真总结前两个阶段工作经验，完善工作机制，持之以恒加以推进。真正使社区道德讲堂成为公民思想道德建设的重要阵地和社区建设的靓丽品牌。

五、工作要求

1、提高认识，精心组织。社区道德讲堂建设是提升市民素质的有效载体，是和谐社区建设重要内容。各镇（开发区、街道）、社区必须进一步统一思想，提高认识，把社区“道德讲堂”建设摆上重要位置。要结合本地实际，制定切实可行的工作方案和措施，有计划、有步骤地推进。要建立社区“道德讲堂”工作台帐，收集整理本社区身边人的道德故事，精选道德故事宣讲题材，确保“道德讲堂”每月开讲1次。

2、创新形式，强化宣传。坚持群众主体原则，尊重群众意愿，创新宣讲形式，积极拓展机动灵活的流动讲堂。充分利用社区宣传栏、小区楼道、社区网站、社区QQ群等载体，通过张贴宣传画报、发放宣传手册、建立网络平台等方式，大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质，推动先进道德理念入脑入心。

3、加强考核，总结完善。各镇（开发区、街道）要把社区“道德讲堂”建设同和谐社区、“阳湖之星”社区创建活动结合起来，充分发挥组织、协调、督促作用，组织开展“文明楼道”、“文明家庭”、“道德之星”、“贤媳孝子”等评选活动，认真抓好落实，确保社区“道德讲堂”建设贴近实际、体现特色、扎实推进。各镇（开发区、街道）于每年11月30日前将各地社区“道德讲堂”建设情况报区民政局基层政权和社区建设科。

第4篇：社区道德讲堂实施方案

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升社区全体工作人员及辖区内居民思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强思想道德建设的吸引力和感染力，引导我社区居民积极投身道德实践活动，根据“道德讲堂”活动要求，特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导居民“在家中为长辈尽孝心，在单位为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建居民道德建设新载体，促进所有居民成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大居民群众的道德修养和文明程度，为深化规范化社区的创建，打造一流的文明社区提供思想道德保障。

2015阳光工程培训实施方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第八篇

第1篇：阳光工程培训实施方案

为积极响应中央农业部办公厅、财政部办公厅下发的《 关于印发20XX年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见的通知》的精神，认真贯彻落实自治区《关于做好20XX年农村劳动力培训阳光工程实施工作的通知》的总体部署，强化我市农业现代化发展和新农村建设的需要，面向农业产前、产中和产后农机化技术专业技能培训，从而加快农业增效、农民增收。今年，我校申报并获准成为农村劳动力培训阳光工程项目实施基地，根据我校实际，结合20XX年农村劳动力培训阳光工程实施工作特制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民收益”的原则，围绕本地农业发展方向转变和新农村建设的需要，配合国家在农业领域和农村地区实施的重大项目，大力开展农村劳动力创业培训和农村带头人短期农机化技术技能培训，引导农民转变观念，提高农民创业能力和辐射带动能力，促进农业劳动力向农业产业延长链转移，拓宽农民的致富增收渠道，为我市农业发展和社会主义新农村建设提供人才支持。

二、培训目标任务

我校按照国家“关于组织实施农村劳动力培训阳光工程”的通知精神，采取集中培训与专项指导相结合，突出培训工作的针对性、实效性和可操作性，大力拓展农机化技术培训范围，努力实现定点、定向培训，以农机操作驾驶技术、农机维修培训为重点，以增强农机化多领域服务能力为目标，开展多种形式的技术培训，提高农村劳动力专业技能培训，实现我市农村劳动力由体能型向技能型转移的目标。充分发挥我校的教学资源和职业技能培训优势，并积极与农业专业合作组织联系，采取“订单教育”的培训摸式，实行“短期培训、长期跟踪指导教授”。以定点培训和定向培训为重点，针对农村剩余劳动力和农村新增劳动力根据国家职业标准对从业人员基本技能和技术操作规程的要求，进行专业技能培训和职业资格证书培训，实现农村劳动力的技能专长，以适应市场的选择，为阜康农业经济发展服务。安置学员实习推荐就业的“订单”（协议）有：阜康市九运街镇九龙农机专业合作社、阜康市滋泥泉子镇天山农机专业合作社、阜康市水磨沟乡柳城子西村农机专业合作社等农机经营实体开展委托培训、联合办学，解决学生实习（实训）、安置培训实习与就业问题。

20XX年根据上级主管部门对我校下达的工作任务指标，结合我校的具体情况，现拟制定我校本度年农村劳动力培训的工种和人数：农机驾驶操作员技能培训100人、农机维修员技能培训100人。为更好的实施阳光工程培训计划,我校积极响应国家的相关政策,对接受培训的农牧民实行收费补贴制度,使他们真正从经济和物质上得到实惠。为减少我校在培训过程中的各项损失，现申请培训补助金人民币8万元。

三、培训对象、内容及形式

（一）、培训对象。在本市各乡、镇、场、站范围内招收学员，年龄在18周岁以上，55岁以下，身高不低于150厘米，具有初中以上文化程度，两眼视力达到对数视力表4.9以上，无红绿色盲，两耳能辨别声源方向，四肢运动功能正常道德品质好，持农村户口的青壮年劳动力。

（二）、培训内容。20XX年我校培训工种农机驾驶操作、农机维修技能培训。培训内容涉及农机构造原理理论基础、农机的技术维护和安全使用技术、农机田间场地作业安全技术、机具保养和田间作业、农机现代化发展方向、场地训练、道路驾驶、道路交通安全法律法规、国家农机购置补贴相关政策等。通过培训提高农民农业机械操作和维修专业技能，让他们掌握一技之长，能够顺利实现致富增收的愿望，是我们开展阳光工程培训的根本目的。

（三）、培训形式。采取全日制脱产培训学习，每天培训6课时，其中理论课占60%，实际操作占40%。培训时间为每期7天。本着方便农民，减轻农民负担的原则，在农歇期就地就近集中培训。

（四）、收费标准

按照自治区大中型农机驾驶操作人员培训收费标准800元、小型农机驾驶操作人员培训收费标准400元的有关文件执行，报名培训的学员按照自治区“关于做好20XX年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知”的培训补贴标准每人400元的补贴政策为准。

四、培训实施步骤【街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料】

20XX年3—6月为筹备期，成立阳光工程培训领导小组，制定阳光工程培训实施方案，分解细化培训任务，确定培训计划、内容、工种。

20XX年9—11月初为阳光工程培训实施期，根据制定的培训计划，具体组织实施，开展招生、培训、考核、推荐就业等各项工作，同时接受阳光工程办定期不定期督查。

20XX年11月为总结验收期，整理完善阳光工程培训资料。全年总结汇报材料，先期自查自纠，接受市阳光工程办检查、验收和评估。

五、保障措施

（ 一）加强组织领导，搞好部门配合。

为了切实抓好阳光工程培训的组织实施，成立以局委领导班子及农机化技术学校教职工为领导小组，具体负责阳光工程农机驾驶操作、农机维修培训项目的指导、协调及实施。

阳光工程培训领导小组如下：

组 长：马维新（阜康市农牧机械管理局局长）

副组长：刘 军（阜康市农牧机械管理局副局长）

成 员：杲立国（阜康市农机化技术学校校长）

李兴福（阜康市农机化技术学校教员）

木拉提（阜康市农机化技术学校教员）

张万和（阜康市农机化技术学校教员）

章 军（阜康市农机化技术学校教员）

樊 涛（阜康市农机化技术学校教员）

（二）、加强项目资金管理，确保农民受益。

在中央财政补贴基础上，积极争取我市财政支持，以保证阳光工程培训工作的顺利开展，高度重视专项资金的管理工作，做到专款专用，把补贴资金通过培训收费补助补贴（培训券）的形式补贴给农民，使参加阳光工程培训的农民真正减轻经济负担。

总之，为确保阳光工程培训的质量和效果，我们将满怀信心，以最大的热情，全面认识农村劳动力培训阳光工程工作的重要意义，认真贯彻党的各项政策，围绕“三农”问题，加强农牧实用技术培训和农村劳动力转移培训，加快农村劳动力转移，促进农民增收，组织实施“农牧民素质教育工程”和“农村劳动力培训阳光工程”。加强领导，加大工作力度，做到责任到人，分工明确。努力做好农村劳动力培训阳光工程的组织实施工作，为农牧民增加收入、实现共同富裕做出应有的贡献。

第2篇：阳光工程培训实施方案

为全面实施新型农民培训民生工程，提高农民的科技文化素质、生产经营能力和服务水平，根据省农委、省财政厅《关于印发安徽省20XX年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见的通知》（皖农科[20XX]153号）和《安徽省新型农民培训民生工程项目及资金管理办法（试行）》(皖农科[20XX]58号)精神，结合我县实际承担任务，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以现代农业发展和农民科技需求为导向，以提高农民对现代科技的吸纳转化应用能力和综合发展能力为重点，以培养职业农民为目标，按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的要求，充分利用各类教育培训资源，多层次、多渠道、多形式开展农民教育培训，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才，为加快农业转型升级，促进我县粮食增产、农业增效、农民增收，推进农业产业化、农村社区化、农民现代化提供人才支撑和智力支持。

二、目标任务

20XX年，全县承担阳光工程培训1697人，其中职业技能农药经销人员97人，农民合作社骨干成员50人，美丽乡村创建培训50人，农业专项技术培训1500人。

三、组织实施

（一）确立培训机构。按照省农委、省财政厅《关于组织申报2015年新型农民培训民生工程项目的通知》（皖农科函[20XX]138号）要求，确定濉溪县农村经济经营管理总站、濉溪县农业执法大队、濉溪县农业技术推广中心3个培训机构承担阳光工程培训任务。对照各培训机构职能（资质）及申报情况，现将全县阳光工程培训任务量化分解实施（见附件1）。培训推行动态管理，对培训工作开展不力的，适时进行动态调整。

（二）制定培训计划。培训机构要根据农业主管部门下达的培训任务类别、专业和任务数量，精心编制培训计划，报农业主管部门审批后按计划实施，确保培训人数、培训时间、培训内容落到实处。

（三）选强师资。培训机构要根据工作需要，选聘具有中级职称以上，熟悉“三农”工作且具有较强的理论水平和实践经验的业务技术骨干作为培训教师，也可聘请省、市、县新型农民培训讲师团成员担任教师。聘请教师要签订聘用合同，同时填写《新型农民培训民生工程教师登记表》（见附件2）报县领导小组办公室备案。每个教师要根据农时和培训内容制定详细的教学计划及课程安排，教师教案留存入档被查。

（四）确定培训学员。对照下达确定的培训对象，按照公开、公平、公正的要求，采取自愿报名的形式确定培训学员。原则上要求参训学员具有初中以上文化程度，年龄在16岁-60岁之间。

（五）教材选用。规范选用培训教材，以省统编培训教材和地方特色教材配套使用，也可以适当选用正规出版的相关培训教材。培训机构也可组织培训教师按照培训内容，编印通俗易懂、简明实用，适合农民技能培训、经营管理、政策法规等方面的培训教材，教材封面统一印制“濉溪县新型农民培训民生工程培训教材”字样。务必确保一个产业一套资料，一个学员一套实用教材。每次培训必须要结合所讲知识要点、农事季节和管理环节给所有参训农民发放一张“技术明白纸”。

（六）培训内容。阳光工程培训内容按照农业部制定的分类培训规范执行。

（七）培训方式。因地因时制宜，分类办班，组织教师集中授课。原则上每班（期）集中授课人数不得超过100人。各类培训都要在开展理论知识培训的同时，安排学员到实训基地实习，并进行现场讲解与指导。每期培训结束后，培训机构安排参训农民进行考试，有条件的鼓励进行现场测试，鼓励引导参训农民接受职业技能鉴定，切实提高培训质量。

（八）建立班级管理制度。农业职业技能培训要建立规范的班级管理制度，各培训班要选好配强班主任，负责班级日常管理，成立班委会，加强学员之间的相互交流和自我管理，保证培训工作顺畅有序，结业时要组织学员填写《阳光工程参训满意度调查表》（附件4）。

（九）培训时间。阳光工程培训培训时间累计为4天。按照我县20XX年新型农民培训工作计划安排，20XX年9月底培训任务全面完成，11月初进行检查验收，11月底完成年度总结报告。

四、培训管理

（一）实行目标责任合同制度

为确保项目实施，县新型农民培训领导小组办公室与培训机构签订培训合同书，明确责任、权利和义务。培训机构与聘请的培训教师签订工作合同书。培训机构也可与培训学员签订培训合同。培训机构负责具体开展培训，法人对培训的真实性负责。

（二）建立项目实施公示制度

县新型农民培训领导小组办公室向社会公布培训机构、培训任务、培训内容、培训教师及有关培训政策，公布举报电话：0561—6082419；

（三）坚持开班报告制度。

培训机构每期培训班开班，必须向县新型农民培训办公室提出开班申请（包含开班时间、地点、专业、人数、完成时间、授课教师等），上报当期培训计划和课程安排，经批准后组织开展培训。县新型农民培训办公室安排有关人员上好“第一堂课”，逐班次宣讲阳光工程相关政策和项目实施有关要求；会同财政部门人员核实学员身份、参训人数等情况，并做好开班情况记录。

（四）建立台帐管理制度

培训机构要建立新型农民培训民生工程培训台帐（见附件5、附件6），记录培训时间（天数）、从事产业、培训专业、学员个人信息和学员签字等。建立学员签到制度，由学员本人签名，阳光工程培训每天签到一次。

（五）建立培训进度报告制度

培训实行月报告制度。培训机构按培训进展情况每月25日前向县领导小组办公室报告培训办班情况（办班次数、天数、培训人数等情况）和培训资金支出情况，县项目办公室汇总后通过阳光工程监管信息管理系统，报送上月培训进展情况，定期公布培训任务完成进度。

（六）建立100%电话回访制度

各培训机构上报培训台帐前，要做好培训学员的电话回访工作，建立电话回访记录表（见附件7），确保培训学员的真实性。县新型农民培训办公室根据培训机构上报的培训台账，对已培训学员进行100%电话回访，并做好学员的核定确认工作，不符合培训要求的，全部删除。

（七）建立档案管理制度

按照项目档案管理办法，建立项目资质培训档案和补助资金使用的会计凭证、账簿、财务报告，项目总结验收材料、公开发表的宣传材料及需要归档的其他文字材料等。同时，建立学员电子影像资料，每个培训班次留下开班、结业等培训过程全员覆盖电子影像资料，保证所有学员有电子影像备查。做到档案资料完整，文字和影像资料清晰，案卷规范整齐。具体见（附件12）

（八）执行检查验收制度

培训机构完成培训任务后，向县领导小组办公室提出验收申请，县新型农民培训领导小组办公室会同财政局依据批复的培训方案、签订的培训合同，采取查看培训台账、档案资料和财务凭证、电话回访等方式，逐期（班）对培训机构的培训情况进行验收。合格的出具检查验收报告，培训机构凭检查验收报告和培训台帐按项目资金支出渠道的要求到县财政部门拨付余款。

五、保障措施

（一）落实各项制度。进一步完善和落实行政主管部门首长负责制、目标责任合同制、培训机构法人负责制及管培分离、项目公示、台账管理、月度报告、资金管理、监督检查、项目验收、档案管理等各项制度，重点落实第一堂课及100％电话回访要求，推动培训工作规范化和制度化。

（二）构建培训体系。一是发挥农技推广服务体系作用。鼓励农业技术推广部门发挥科技推广前沿阵地的作用，牢牢把握市场和效益这个主题，从主导产业、农民家庭重点经营项目和农民实际需求入手，开展针对性的培训。二是发挥县级现代农业产业技术体系作用，充分利用产业技术体系综合试验站的人才和技术资源优势，开展农民科技培训。三是发挥社会各方参与培训的积极性，充分利用县职教中心、农业部门的资源开展农民培训。建立和完善相应的政府激励机制，鼓励农业科研单位、涉农企业、农业科技示范园区、农民专业合作社及各类社会教育机构等市场主体积极参与新型农民培训。

（三）加强培训能力建设。一是严格基地认定。切实按照基地认定条件，面向社会择优认定培训基地，确保认定的培训基地具备资质要求以及与培训内容相适应的教学场地、设施设备、师资力量、实习实训基地等培训条件。二是加强实习实训基地建设。培训机构要与现代农业示范区、农业产业化示范区、粮食高产创建示范片和农业科技示范园等联办、合办培训，构建农民培训实训实践基地。三是强化师资队伍和教材建设。建立充实新型农民培训讲师团，实现优质培训师资资源共享，保证培训师资质量。建立以省统编教材、地方特色教材相配套的教材使用和管理机制，保证培训教材质量。

（四）强化项目监管。按照项目管理办法要求，县新型农民培训领导小组办公室会同县财政局随时进行培训过程检查，发现问题，现场反馈。根据审定的培训计划和内容，随时电话回访、进村入户走访农民，系统评论培训工作开展情况、农民技能掌握情况和农民培训后满意程度等；年度内县新型农民培训办公室将会同财政、监察等部门开展3次以上的全面督查，重点监督培训开展情况及项目资金使用；对不合格的，培训质量存在严重问题、弄虚作假，套取财政补助资金的培训单位，取消继续实施的资格，并按有关规定严肃查处。

（五）提高资金使用效益。严格执行《安徽省新型农民培训民生工程项目及资金资金管理办法》（皖农科[20XX]58号），培训任务下达和财政补助资金到位后，按50%比例预拨培训机构补助资金（阳光工程培训人均约为650元），保障培训工作顺利开展。严格项目检查验收，对验收合格的及时全额拨付项目资金。培训机构必须建立资金使用明细账，规范使用资金，足额用于培训，保障项目资金发挥最大效益。

（六）创新培训模式。积极推行多样化培训模式。一是“校企联合”培训模式，根据企业对职业岗位的技术要求，有针对性地开展培训。二是“校社联合”培训模式，依靠农民专业合作社、专业协会、农技协等组织，解决农户在实际生产中遇到的关键技术问题。三是现场推广模式，组织农技人员进村入户，深入田间地头、鱼塘圈舍指导服务，组织生产大户、示范户对左邻右舍现身“说法”，示范引导。四是现代远程培训模式，充分利用各类媒体和网络，通过举办农情报道、科普专栏和咨询热线、农技110等，大范围开展农业政策法规、农业科学技术、生产经营信息等培训服务，提高培训效率。

（七）做好总结宣传。重视加强新形势下新型农民培训工作的调查研究，及时发现、总结工作中的先进经验，分析存在问题，研究解决问题办法。切实做好月度统计和总结报送工作，分别于7月20日、10月20日前将项目实施半年和全年工作总结报县新型农民培训办公室。加大宣传力度，在淮北日报、农业信息网等媒体上，推出农民培训的一些标志性活动专题，注重对典型经验和培训成效的推广和宣传，通过多途径、广覆盖、高频率的广泛宣传，努力营造新型农民培训良好氛围。

第3篇：阳光工程培训实施方案

按照重庆市农委、重庆市财政局《重庆市20XX年阳光工程培训项目实施方案》（渝农发〔20XX〕149号）的要求，根据我县畜牧产业从业人员的实际情况，结合今年畜牧产业发展和畜牧项目实施，以实现提升农业劳动者素质和技能为培训目标，云阳县畜牧兽医局拟举办“畜禽养殖员”职业技能及“肉羊驱虫补饲、仔猪早期诱食”专项技术的阳光培训，并制定年度培训活动的实施方案如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以推动现代畜牧业发展为重点，以提高农牧业科技创新能力和农牧业先进实用技术普及应用为目标，切实转变农牧业科技培训方式，集中优势力量，逐步形成农牧业科技培训长期、高效、规范的运行模式和培训机制。加强对管理者、生产者和科技服务人员的农牧业科技培训实施力度，全面提高畜牧从业人员的农牧业科技素质，为我县现代畜牧业的快速发展提供科技支撑。

二、培训目标

通过培训，让参训人员进一步树立科学发展观，学习现代畜牧产业发展理论和政策法规，掌握现代畜牧业新技术、新知识，更好地发挥推广技术、促进生产、传播畜牧业科技知识的作用，着力提高参训学员的畜禽养殖技术水平，促进畜牧业向圈舍标准化、养殖设施化、品种良种化、管理规范化、防疫程序化方向发展，推动畜牧产业持续稳定健康发展。

三、培训对象、任务与时间

20XX年度阳光工程培训受训学员选择年龄在16-55周岁，身体健康，遵纪守法，具有一定文化程度的云阳县猪牛羊发展重点乡镇的农民技术骨干，共计850名。20XX年我县畜牧业阳光工程分为农业职业技能培训和农业专项技术培训。

农业职业技能的培训对象：一是畜牧生产服务人员即畜禽养殖员100名；二是针对云阳县4个市级畜牧专业合作社培训社员150名；其中：云阳县农坝镇富农山羊专业合作社50名、云阳县宏发肉牛养殖农民专业合作社30名、云阳县农坝镇富农山羊养殖专业合作社40名、云阳县爱华养殖专业合作社30名。

农业（畜牧）职业技能培训250人，分为4期6个培训班，每期培训时间为4天，每天净培训时间不少于6小时。

农业专项技术培训的主要对象是从事畜禽养殖的从业人员。农业专项技术培训600人，主要是对广大畜禽养殖户进行实用技术普及性培训，以主推品种、配套养殖技术、侧重肉羊驱虫补饲技术、仔猪早期诱食技术为主要培训内容。采用理论教学和实践操作相结合的集中培训方式，每班培训2次。全部培训任务在20XX年11月30日前完成。

20XX年阳光工程培训在开展技能培训的同时，辅助开展以国家畜牧产业政策法规、现代畜牧业发展和畜牧业产业化发展等畜牧业新知识、新信息为主要内容的引导性培训，提高农民科学养畜技术水平和解决畜牧生产实际问题的能力。

四、培训机构与师资队伍

根据《重庆市20XX年阳光工程培训项目实施方案》（渝农发〔20XX〕149号）中对阳光工程培训机构的要求，云阳县畜牧兽医局确定云阳县畜牧技术推广站为云阳县20XX年度（畜牧业）阳光工程培训机构。

云阳县畜牧技术推广站是云阳县畜牧兽医局的直属事业单位，具有独立的法人资格的公办机构，具有雄厚的教学师资力量，现有职工17人，其中有研究生4人、大学学历7人、专科学历8人；现有高级畜牧师3人、中级畜牧师6人。畜牧技术推广站主要负责全县畜牧技术的推广和实施，熟悉全县各乡镇的畜牧养殖业的发展特点，又有乡镇畜牧兽医站配合，可以根据各乡镇特点进行有针对性的畜牧技术培训，达到良好的培训效果。

五、教学班设置与教学安排

（一）20XX年畜牧业阳光工程职业技能培训拟在双江街道、农坝镇、票草镇、路阳镇---共四期设置教学班6个，合计培训250人。

（二）20XX年畜牧业阳光工程农业专项技术培训拟在票草镇、双龙镇、南溪镇、清水乡、水口镇、高阳镇6个乡镇12个村开展肉羊驱虫与补饲和仔猪早期诱食专项技术培训，培训以村为单位，每村培训农民不少于50人，培训时间累计1-2天，全年不少于2次，根据农时季节分段培训，培训方式以面对面、手把手现场示范指导为主。

六、培训方式与方法

集中培训与现场观摩二位一体，采用理论与实践相结合，课堂教学与实际操作相结合，教师讲授与学员讨论相结合，主要采取课堂讲授、研讨交流、现场教学、实际操作等多环节教学法，坚持集中统一培训与现场实习指导，确保教学质量。

七、培训考核与发证及档案管理

学员需参加全程各环节教学活动，遵守校级班规，按规定考试考核合格的学员，可获得由重庆市农委统一印制的培训结业证书。积极开展农业（畜牧业）职业技能鉴定工作，按市里对阳光培训的职业技能鉴定不低于受训学员10%的要求，我局今年对生猪人工授精员培训开展技术鉴定，其鉴定量为25人以上。

档案是阳光工程检查验收的重要依据，是阳光工程管理的重要环节，要对培训档案进行整理、归档和保管，做到阳光工程培训各个环节的资料完整齐全，各任课教师要有教学日志，每个教学班的班长要负责写班志，并将这两份材料放入档案中。

八、培训资金的使用

中央财政对农业职业技能培训补贴资金600元/人，对农业专项技术培训补贴资金为150元/人，2015年我局有农业职业技能受训学员250人，农业专项技术受训学员600人，2015年云阳县畜牧业阳光工程培训合计补贴资金240000元。计划用于学员教材及资料费等27500元，学员组织费用37000元，学员食宿（补贴）费用108000元，教师授课费用及食宿费30000元，油料费20000元，培训档案、审计及杂支费用15000元，学员技能鉴定费2500元。

九、阳光工程培训保障措施

培训资金严格按照《项目资金管理办法》使用资金和接受监督，严格按照《重庆市2015年阳光工程培训项目实施方案》（渝农发〔20XX〕149号）的要求，将阳光工程培训经费用于用于：学员食宿及误工补助费、教室租金、教务杂支费、教材费、证书费、教师讲课费及食宿费、档案制作费、培训所需的交通费等开支等方面的支出，做到专款专用，专账专户、实行财政报账制。

根据渝农发〔20XX〕149号阳光工程培训要求，建立建全六项制度，严格开展阳光工程培训监管：

（一）公示制度

将我局2015年度承担的阳光工程培训实施方案，挂在云阳县畜牧兽医局网站，向全县公布阳光工程培训任务、阳光工程培训机构、培训专业、培训时间和联系电话等内容，并通过全县各乡镇畜牧兽医站广泛宣传，方便群众就近参加培训。同时，公布举报电话，接受社会监督。

（二）台帐登记制度

按20XX年阳光工程培训台账建立每期培训班的培训台帐和按回收数量超过学员数量50%的参训学员满意度测评表，在每次培训结束后由培训学员和班主任老师分别签名，报县主管部门审核合格后，作为检查验收培训情况的重要依据。

（三）培训监督形式

农业职业技能培训要实行“二堂课”监督制度，上好开班第一堂课，到班上核实学员身份，讲解国家实施阳光工程的重要意义；中间抽查一堂课，主要了解学员变动情况及受训农民对培训的评价，发现问题及时提出建议整改。要在认真执行“二堂课”制度的基础上，一式两份填写阳光工程培训“二堂课”登记表，一份带回阳光培训归档，一份交培训机构与该班其他培训档案一并归档备查。

农业专项技术培训要有村领导和乡镇农业服务中心领导签批单，每个培训班要有开办和结业的合影照片，对农业专项技术培训要做到双重监督。

（四）信息报送制度

每月10日前，培训机构要完成各地培训信息的审核工作，随时报送培训工作简讯、先进典型等宣传信息。7月份31日前报送半年工作总结，年底报送全年培训工作总结。培训机构在11月30日前必须完成报送。

（五）检查验收制度

云阳县农业和财政主管部门负责阳光工程项目日常监督检查。利用阳光工程监管系统，通过网络、电话和实地调查等多种方式强化监管，确保培训项目规范实施。阳光工程检查小组要对各班次进行检查验收，并检查培训档案，核实培训台账，对受训学员进行不少于5%的人数进行面对面抽查，不少于10%的人数进行电话抽查，并出具检查验收报告。

（六）总结报告制度

阳光培训完成培训后，及时提交正式的工作总结，并请县级审计部门或会计事务所进行审计出具审计报告，并向市农委上交一份审计报告原件。

十、强化组织领导

根据2015年阳光工程新的培训内容和工作需要，为加强对阳光工程工作的组织领导，组建云阳县畜牧兽医局阳光工程检查验收小组，由县畜牧兽医局局长谢光明任组长、分管副局长周祚平和县畜牧技术推广站负责人为成员，并落实助理兽医师万向具体负责阳光培训工作。

云阳县畜牧兽医局阳光培训监督举报电话：55160034。

第4篇：阳光工程培训实施方案

根据农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部和建设部《关于组织实施农村劳动力转移培训阳光工程的通知》

（农科教发[20XX]4号）精神，特制定20XX年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案。

一、指导思想

2016街道防灾减灾应急宣传周活动实施方案
街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料 第九篇

为认真落实石鼓区防灾减灾应急工作会议精神，高标准搞好2016年“5.12”防灾减灾应急宣传周活动，切实强化群众应急意识，提高群众应急能力，推进我街应急管理工作的深入开展，根据上级精神，结合我街实际情况，特制定本方案。

一、指导思想：坚持以人为本、预防为主，依法管理、正确引导，充分利用媒体等各种有效形式广泛宣传和普及应急管理基本知识及应对突发事件的基本技能，提高全社会参与应急管理工作的意识和责任，提升公众应急避险和自救、互救能力，为促进全街经济社会和谐发展创造良好环境。

二、宣传主题：普及应急常识，提高公共应急避险能力。

三、宣传时间：2016年5月10日至5月16日。

四、组织实施：防灾减灾应急宣传周活动由街道应急办组织，街道各部门、各社区（村）共同参与。

五、宣传形式：

1、集中宣传。5月13日上午在五一街道花园内开展集中宣传。悬挂宣传横幅1条，展出宣传版报3块，发放宣传资料1000份，开设应急常识咨询台2个。

2、疏散演练。5月13日下午15：00组织辖区建设新村小学、衡阳市旭升寄宿学校学生，以地震逃生、防空袭或火灾为背景，组织开展应急疏散演练。

3、分散宣传。5月11日—16日各社区、村根据自身工作特点，进居民小区、企业、学校、集市等辖区座落单位进行应急知识大宣传。要求每个社区、村，悬挂宣传横幅不少于1条，制作宣传版报不少于1块，发放宣传资料不少于200份。

4、隐患排查。各社区、村在5月份要集中时间、精力对辖区内所监管的对象和区域开展一次安全隐患大排查，并将排查情况及时汇总报街道安全生产管理办公室和街道应急办。

5、应急培训。根据区政府统一安排积极参加上级部门组织的应急管理专题培训，同时在5月21日组织街道全体干部职工进行应急管理知识专题学习。

六、工作要求

1、高度重视。各部门、社区（村）负责人要积极参与到应急宣传活动中来。各社区、村负责人还要抓好本辖区内的应急宣传周活动，街道规定的动作要完成好，同时要丰富好活动内容，确保宣传活动取得实实在在的效果。

2、精心组织。此次宣传周活动要确保氛围浓、全覆盖、参与人员多，效果明显。

3、形式多样。静态宣传与动态宣传相结合、应急培训与预案演练相结合，所有宣传要让群众一看就明白，一听就记住，一问就清楚，一练就学会。同时各社区、村要将活动过程全程记录，保留影像资料，并及时上报信息。

以上这篇街道防灾减灾应急宣传周活动实施方案就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助，如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友，更多范文尽在：策划方案，希望大家多多支持第一公文网网，谢谢。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《街道培训计划、实施方案、宣讲队组建材料》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：大宣讲实施方案 理论宣讲实施方案