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小学校园广播站工作计划

2016-12-01 12:56:48 工作计划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 小学校园广播站工作计划(共9篇)张鹏小学校园广播站工作计划张鹏小学校园广播站工作计划为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:一、招新成员方面新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《小学校园广播站工作计划》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索工作计划频道与你分享!

张鹏小学校园广播站工作计划
小学校园广播站工作计划 第一篇

张鹏小学校园广播站工作计划

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

一、招新成员方面

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传 选拔程序:(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音员7名 男生3名,女生4名 采编人员3名。

招新要求:

播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强; 2:普通话标准,口齿清晰,音色优美; 3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

二、工作流程

一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

栏目的更新有采编组详细讨论出来!

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

五)对外环节

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

六)年终考评制度【小学校园广播站工作计划】

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑

员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

张鹏小学 广播站

小学校园广播站工作计划
小学校园广播站工作计划 第二篇

佛寺肴小学校园校园之声广播站

工作计划

校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,2015年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音时间:

我们将广播时间拟定为每天中午的10:20-11:30之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周

四);五、校园采风(周五)

二、组织机构

1、组织领导:学校少先队大队部

2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(赵明明),主管广播站具体事务。

三、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类写作提出一些好的建议和方法。

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一

些小笑话、小幽默故事或寓言故事。

四、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至赵明明老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至赵明明老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。

五、有关稿件的相关要求:

1、面向全校同学征稿;

2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;

3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员)交到少先大队部。

4、每篇稿件字数在300~500之间;

六、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请三至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。二、广播站站训:传承文明 放飞梦想

七、广播站组织纪律。

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

八、广播站工作人员职责、工作程序

1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广

播站资料与各栏目本的记录。

2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、 校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

九、鼓励措施:

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;

3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;

4、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

小学校园广播社工作计划及表格
小学校园广播站工作计划 第三篇

毛团小学校园之声广播站工作计划

——(2014—2015学年度第一学期)

为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

一、工作目标:

运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。 二、主要机构及职责:

站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

三、工作制度

播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。 四、栏目介绍

校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大【小学校园广播站工作计划】

胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。 五、广播时间: 每周三下午3:10

2014年下半年毛团小学校园广播安排

2014年9月

校园广播站工作计划
小学校园广播站工作计划 第四篇

《校园广播站工作计划》

一、招新成员方面

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

招收方式:以广播的形式宣传广播部

选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

二、纳新计划

广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

三、招新要求:

播音员:

1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。 1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

【小学校园广播站工作计划】

3:工作积极,有责任心

四、工作流程

(一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

(二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

(三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

(四)对外环节

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

(五)年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

以上为学生会广播部13年的工作计划!

校园广播站工作计划
小学校园广播站工作计划 第五篇

中学红领巾广播站工作计划

2014-2015学年度第二学期

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

一、指导思想:

丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标:

1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。【小学校园广播站工作计划】

三、播出时间:每天中午12点40到1点。

四、播出形式:本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

五、广播栏目:

1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识„„

2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话„„

六、广播制度:

1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。

5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 七、奖励制度:

考核采取百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级

量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干,并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。

小学红领巾广播站

2014年2月20日

2015小学广播站工作计划
小学校园广播站工作计划 第六篇

第1篇:小学广播站工作计划

一、指导思想:

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路:

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作重点

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

五、主题活动:

三月份:安全环保教育月

1、开展“爱耳日(3月3日)”卫生健康教育。

2、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

3、开展读“爱心书屋”图书启动仪式。

4、“三八妇女节”开展孝敬教育。

5、“植树节”开展环保教育。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会

四月份:感恩教育宣传月

1、“讲文明”主题班队活动

2、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。

3、开展爱国主义体验教育活动。

4、开展“世界地球日(4月22日)”活动。

5、心理健康教育讲座。

6、开展“劳动最光荣”主题中队活动。

7、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)体验教育活动

五月份:培育民族精神月

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。

3、纪念“5.12”两周年,地震、消防演练。

4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”体验教育活动

7、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会

六月份:健康教育宣传月

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验教育。

5、开展诚实守信教育。

7、资料收集、整理、归档。

第2篇:小学广播站工作计划

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三) 文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

(一)稿件来源

1、 由各班同学投稿。

2、 由编辑搜集整理 。

(二)投稿要求

1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名)

1) 凡本校学生均可参加选拔。

2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1) 站长 主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2) 播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3) 编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4) 小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

周一至周五 中午:12:05——12:55 下午:5:10——6:00

五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

第3篇:小学广播站工作计划

新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:

一、 指导思想:

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动内容:(可选择活动)

1、纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等)

开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。

2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。

3、健康快车

开篇词:健康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!

4、哆来咪点歌台(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……

5、小作家平台(学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿)

开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……”

三、广播站成员的构成和各栏目播出时间

时 间栏 目播 音 员

星期一《纵横五千年》

星期二《新闻袋袋裤》

星期三《健康快车》

星期四《哆来咪点歌台》

星期五《小作家平台》

四、广播站开播时间:

每周一至周五12:25――12:40

五、广播台工作人员

1、台长:

2、播音员:

3、音响:

4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)

5、总指导:

六、稿件

(一)稿件来源

1、 由各班同学投稿 ,中队长负责。

2、 由播音员搜集整理 。

(二)投稿要求

1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内。使我们的广播站更好为同学们服务

(三)点歌注意事项;

1、 歌曲内容健康向上

2、 说明点歌的缘由

3、 最好能自己准备好歌曲。

七、纪律

1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

2、各成员必须保证学业正常进行。

3、开会时,各成员不得无故缺席。

八、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、 播音员轮流播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、 播音稿件须在播音前一天下午交由站长或副站长审阅。

4、 每天播音完毕,播音员要做好记录。

九、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

第4篇:小学广播站工作计划

办站宗旨:

服务广大同学 宣传最新动态

开拓同学视野 丰富校园生活

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

工作要求

1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。

3、广播站的播出时间一般是每周一中午13:40—14:00。

4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。

5、每天值日的广播员打扫卫生。

广播室人员组成及分工

(1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

(2)小:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

(3)编辑:来稿的筛选和修改工作。

节目安排.

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、

2015校园广播站工作计划
小学校园广播站工作计划 第七篇

校园广播站工作计划

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

一、招收成员:

在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表

(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

2、招聘要求:

(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

(2)普通话基础好,语言表达能力强。

(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

(4)有一定的组织协调能力。

二、播音员培训:

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

三、组织纪律:

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

四、播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

【小学校园广播站工作计划】

2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

五、广播站成员分工:

广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。

副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

播音员若干名,每天2名播音员。

播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

六、建立良好的档案制度:

1.站内成员个人档案。

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

一、成员

(一)成员设置及职责 共35人

1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

编辑:(2名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员:(10名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员:(3名)负责播音时的机器操作,后期制作。

小记者:(各年级1个,一共五人。)

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)副站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

【小学校园广播站工作计划】

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

三、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿 。

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1、歌曲内容健康向上 。

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

2、各成员必须保证学业正常进行。

3、开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、广播站的广播时段、内容及负责人:

1.广播时段介绍:广播站建站初期,每天中午播音,时段为13:00到13:20,时长为20分钟

2.主要栏目介绍(分为两个十分钟):

第一个十分钟:

(1)(周一中午)广识天下——摘要播报国内外热点时事,涉猎面广泛,包括社会新闻、文娱新闻及体育新闻

新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(2)(周二中午)文学星空——播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)

内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(3)(周三中午)幻游世界——世界各地旅游胜地的介绍

内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(4)(周四中午)生活百态——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等

内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(5)(周五中午) 开心笑场——开心一刻、笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯。(内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。)

每天附带:天气预报——预报未来二十四小时内天气情况。

第二个十分钟:

校园音乐盒——点歌送祝福

七、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

我们会吸取教训,总结工作经验,并不断改进创新,为大家奉献高水平,高质量,高收听率的好校园广播。

希望校领导和各位老师们能支持我们的工作,互相配合,并及时提出宝贵意见。最后,再次感谢您们的支持,请关注我们的校园广播,我们会努力做到最好!

2016校园广播站管理制度
小学校园广播站工作计划 第八篇

千万不要觉得校园广播站是个可以随便嬉戏玩耍的地方,它可是有着很严格的规章制度,不知道的人快来看看吧。

一、当天放音人员按时到岗,不许迟到、早退、无故不到、擅自离岗,有特殊情况不能到者,必须本人向当天其他放音人员说明情况,或者及时向站长联系,并保证节目开始前十分钟到达广播站。

二、放音时的设备操作要严格遵守。

三、站外人员来办理点歌时,放音人员要认真接待,按有关要求依程序做好记录。

四、广播站成员不允许带无关人员进入广播站,当天放音人员、值班人员有监督、清理权。

五、广播站内严禁吸烟、饮酒以及以个人名义召开各类庆祝活动,保持室内良好的工作环境,有违反者通报批评,并进行教育。

六、要严格遵守《广播站安全防火制度》,严禁私接电源、携带易燃危险物品、在广播室做饭、插电炉子等。

七、爱护广播站内一切设备、设施,本室所有备品一律不得外借或者拿走,如有急用先打借据,并须征得站站长的同意。

八、做好当日清洁工作,及时倾倒垃圾,保持良好的室内卫生。

九、离开时要将备品摆放整齐,做好各项记录,关好电源,锁好门窗,注意防火防盗。

一、广播站全体成员必须努力完成校党委、团委交给的各项任务。

二、关心学校改革与发展,紧紧围绕学校的中心工作,全方位、多层次、多角度地报道和反映学校党建、教学、科研、后勤管理、学生学习和生活等方面情况。

三、人员要牢记“团结求实严谨创新”的校训,顾全大局,服从指挥,协调合作,积极踏实,认真工作,不断提高自己的工作能力和业务水平。

四、播音员要热爱本职工作,自觉提高思想道德素质和科学文化素质。树立良好的播音主持人形象。

五、提前预览、修改并熟读稿件。提前10分钟到播音室,做好播音的准备工作,播音员可根据各节目需要自主设计、创新节目的开场白和结束语。准时放音、播音,不得无故请假,若一个月内有三次迟到或旷勤者,将考虑劝其退出广播站。

六、禁止播放不健康稿件或歌曲,稿件或通知有语病的,拒绝播出。

七、播音时要保持安静,禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后,要在播音登记册中登记,将稿件等收拾工整,并放在指定的地方。

八、保护广播站财物安全。禁止无故将非本站成员带入站内,禁止非本站成员动用站内的机器设备,若有损失,要追究相关人员的责任。

九、保护广播站人身安全。禁止非维修人员乱动电线,禁止带入易燃易爆物品,禁止在站内吸烟,酗酒,赌博等。

十、开会时准时到达开会地点,如有事情应向站长请假,须同意才能请假。

十一、广播站内的一切财物不得随意出借,如有特殊情况,也须经站长同意,才能出借。

十二、如发现播音员或站内其他人员对工作不积极或对工作不负责任,以自动退站处理。

十三、如遇重大事件,全体成员共同解决。

播音制度:

1.播音时间:周一至周五。中午11:50-12:50下午16:50-18:20具体的时间根据学校时间调整。

2.播音员必须坚持上岗,不得无故离开播音室,不经批准,不得带其他闲杂人员进入广播室,不得在播音室喧哗,不得擅自播发任何影响学校形象的稿件,播音时禁止接打电话、吸烟、打闹。

3.如有特殊原因不能到岗须提前请假,无故三次缺席或迟到者按自动离职处理。

4.播音采取采编播一体化,播音员根据节目安排自行采稿,播音员的播音态度必须端正,及时发现错误并改正。

5.播音员、技术人员必须爱护设备。严格按照规定的程序进行工作,正确使用广播器材,播音时如发现机器故障,应及时告知站长并立即排除故障。播音结束后关掉话筒开关,及时整理器材。

设备、卫生管理制度:

1.爱护站内物品,未经团委老师或站长批准,任何人不得私自动用站内物品,丢失或损坏站内物品须照价赔偿。

2.严禁私自改装电路,存放易燃易爆品,擅自改变机器工作状态。

3.当日工作结束后应检查一切电源是否关好,设备归放原处。

4.每天都应该打扫播音室,注意保持播音室的卫生,使大家能在一个清新而又干净的环境中工作。

我们要通过我们的广播让学生认识到什么是“真善美”;我们一定要解放思想,与时俱进,通过我们的广播提高学生社会活动能力;通过我们的广播来弘扬我们这个时代的精神。本着对学校负责,对师生负责的精神,我们做节目一定要精益求精,除特殊情况外,每日要按时提高质量地播出当日的节目,把学校的教育指导思想通过广播及时传给在学校的每一个人。

以上制度希望播音员严格遵守,若有不足及时弥补。让我们同心协力,携手共建有序,文明,优秀的校园广播站.

校园广播站管理制度

2016年度小学学校工作计划
小学校园广播站工作计划 第九篇

1

2016年度小学学校工作计划

指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2016~2020)》为指针,深入学习贯彻党的“十七大”和十七届六中全会精神,坚持科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以全方位育人为目标,着力抓好“四育”工作(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育)为抓手,大力推进课堂改革,以“八字”理念(即阅读、体验、互动、巩固)为基础,深入推进课堂改革,以质量立校、队伍强校、科研兴校为思路,大胆创新,提升内涵,大力打造校园文化,努力提升学校品位,逐步彰显学校特色,促使学校各项工作优先发展,力争继续保持全区教学工作先进行列。

主题词:校园文化建设年

关键词:规范管理打造文化创建特色全面发展提升质量

紧抓一条主线

以打造校园文化为主线,提升学校品位,开创教育教学工作的新局面。

走好两条路子:

强化标准化建设,实现办学条件的明显改善;

深化教育教学改革,实现学校教育质量的全面提高。

实现三个突破:校园文化建设有突破

学校特色打造有突破

育人工作开展有突破

达到四个目标:

1、安全工作零事故。

2、教学质量进前六

3、学校建设达标准

4、育人工作创优秀

做好五项工作:

一、加强标准化建设,提高办学水平

我校是联校两所即将迎接标准化验收的学校之一。去年经过上级领导的支持和学校广大师生的努力,我们在搬迁新校后初步建成了各个专用教室,并进行了大量的器材充实和完善,但是通过自查,我们的设施设备还远远不达标准,在管理、帐务和使用等软件方面也很有欠缺,尽管我们派有关人员亲赴阳泉市电教站进行学习取经,但由于历史欠帐太多,本年度需要做的工作还很多。

1.有关图书、仪器等管理人员要继续加强学习,完善相关帐目,规范管理和使用,使我们的相关设备设施能真正服务于教学,服务于教师和学生,为进一步提高教育教学质量起到有效的作用。

2.学校要下大力积极争取上级领导以及村领导更多的支持,在多方的努力下,加大硬件设施的投入,尤其是针对现状,要加大体育器材的投入和完善,同时努力实现班班通。

3.年底前争取完成所有学校的标准化建设,全面提高教学设施设备和教学仪器、图书的利用率,并通过验收。

二、构建“四育”模式,实现全面育人

1.让理念成为航标

坚持“德育为先的办学思想,树立牢固“不求人人升学,但愿个个成人”和“让每一个学生成为合格的公民和最好的自我”的教育理念,全面推进素质教育“四育”模式,以让每一个学生健康、全面、和谐发展为根本,坚持“健康教育为根本、养成教育为基础、责任教育为主线、创新教育为灵魂”的思路,深入推进全面育人工程。

2.让文化充满校园

为了有效落实党中央提出“文化强国”的发展理念,结合我校工作实际,着力进行校园文化建设。针对我校新校建设的实际,认真的进行思考和设计,让每一面墙壁都说话,让每一个角落都育人,让每一处风景都生情。校园文化的打造,要从大处着眼,小处入手,既要体现党的教育方针,也要彰显学校办学特色,还要潜移默化陶冶学生情操。使校园成为学生快乐成长的乐园,学习知识的海洋,和谐发展的天地,放飞梦想的起点。

3.让活动引领发展

----开展“三个四”活动

三个四活动,“四化”(净化、硬化、绿化、美化)、“四好”(读好书、写好字、说好话、做好事)、“四节”(艺术节、体育节、科技节、文化节)活动。

以新校搬迁为契机,利用今年春季,积极争取村领导支持,加大对校园的绿化和美化,校园要栽种美观大方的盆花,大门两侧要种植冬青和垂柳,周遍护坡要种植白杨、柏树等树木,为广大师生创造一个绿色、生态、美观、惬意的校园环境。

四好活动的开展,要做到创设环境、营造氛围、活动带动、典型推广。要利用校园文化建设的契机,把四好活动的宣传有机的融入到校园和班级文化之中,以课堂为阵地,

----启动”三个一”工程

以三名进校园”(名曲、名画、名著)为基本载体,深入开展和实施“三个一”工程(即人人掌握一种健身方法,人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器),深化书香校园创建,学校图书室开放率达100%,做到时间、人员、地点三固定。

——-打造立体式宣传

大力做好校园广播、校园文化专栏、校园文化社团、校报校刊工作,深化开展“每周一曲、每周一画、每周一文”为主要形式的欣赏活动,提升学校文化品位。将“三风一训”建设有机融入到学校整体文化打造之中,全力提升学校发展内动力和文化的软实力。我校校园红领巾广播已经开展多年,为了更好地推广和应用,积极争取上级和村领导的支持,争取建成校园广播系统,同时继续做好校报工作,使我们的校报成为报道典型、师生交流、对外宣传的有效工具。

----立足特色化发展

在开齐、开全、开好音、体、美、综合、校本、计算机课程等课程的基础上,加强课程研究,做好校本课程的开发与应用研究工作,继续做好舁上文化的宣传和打造工作,同时,针对学校实际,把弘扬中华软笔书法作为学校特色之一,积极开展各类书法教学和比赛。

----坚持主题性教育

以活动为主线,立足学校实际,积极组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的校内外教育活动,创新活动载体,让学生在形式多样的活动中体验、接受锻炼和教育。

继续落实“班干部轮换制”等育人方法,继续推进“人生梦想”设计,进一步深化“导师制”,开展班级问题研讨,构建教师全员参与、协同管理的班级管理机制,逐步引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,形成远大的理想,培养良好的道德品质和文明行为。

4.让健康成为永恒

全力实施“学生体质健康工程”。要更加明确地将健康教育作为实施素质教育的基础,把学生体质健康作为学校一切工作的基本点和首要任务。

——以体育课和课外活动为主要阵地,大力提高体育课程质量,确保学生人人掌握一种以上的健身方法并形成习惯。严格规范学校作息时间,推广“快乐大课间”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。

学校要把师生的健康工作和体育锻炼纳入工作计划之中,教师在完成课堂教学后,可以在任何时间进行体育锻炼,学校将为教师提供乒乓球、踢毽子、跳绳、羽毛球韵律操等活动设施和场地,为学生安排乒乓球、踢毽子、跳绳、羽毛球等活动项目,做到时间、地点、人员三到位。

——深入开展“阳光体育运动”。严格落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。以义务教育学校标准化建设为契机,利用新校建设的契机,加快学校体育设施设备配套建设,改善学生体育活动条件。

——继续做好小学生免费体检。确保学生体检率达到99%以上,建立健全小学生健康档案。加强与卫生、医疗、疾控部门的协调,做好体检后的分析跟踪,建立和落实学生体质健康公告制度和学生体质健康干预制度,开展《学生体质健康现状分析》项目研究,为学生制定运动处方,指导学生科学选择锻炼项目、有效预防近视、沙眼、龋齿、肥胖等常见病。积极开展学生科学营养教育工作。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作。

——继续加强学生心理健康教育。以加强“亲情工作室”建设和强化教师技能培训为抓手,经常性地进行心理健康专题讲座、心理咨询和辅导,将心理健康教育渗透于学校教育的全过程,关注全体学生,关注问题学生,关注个体差异,提高学生的心理健康水平。

5.让习惯点滴养成

以培养学生终身受益的学习、生活习惯为根本目标,围绕《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,着力抓好“十大习惯”的培养,即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯。各学校要结合学校实际,细化要求,坚持循序渐进的基本原则,从每一个学生抓起,落实到每天的教育活动之中,一以贯之。

6.让艺术扎根心灵

继续做好艺术教育、科技教育。全面加强学校艺术课程体系建设,提高艺术课程质量;开展“乐器进教室”工作,70%以上的学生基本掌握一种乐器;以“六一”艺术周和十月份艺术教育月活动为契机,突出艺术的全员性和大众性,确保每一个学生掌握一种以上的艺术表现方法,提高广大师生的艺术修养。

三、注重专业发展,打造优质队伍

1.“三思”精神重成长

为了打造优质队伍,我校提出了“三思”精神。“三思”就是指“大思想”、“新思路”、“深思考”。大思想,就是“成就自我”的远大理想,要求广大教师要树立雄心壮志,成就自我,有把自己锤炼成为区、市级名师;“新思路”就是“创新亮点”。指在课堂改革中,要找到适合自己发展的新方法,因此要不断研究新课模,运用新课模,细致分析教与学的关系,善于学习,勤于思考,尤其在艺术渗透上下功夫,要创新教法,创新学法,挖掘自己的潜力,创出自己的特色,创出自己的亮点,真正打造出我校倡导的兴趣课堂、效率课堂和人文课堂。深思考是“勤于反思”,就是在自己的课堂教学中不断学习,不断反思,要反思中体验,在体验中反思,要及时的看到自己的优势,也要及时的反思自己的不足,由这一系列的得与失,引发我们深深的思考。

2.典型引路促提高

为了很好地落实联校启动实施的“223工程”,帮助我校教师尽快地成长,在本年度,我们要选拔重点培养对象,强化本校现有名师作用,利用多种形式的课堂教学活动,发挥他们的引领作用,全面提升教师队伍整体素质。尤其是继续深入开展师徒互助组活动,进行一帮一的传帮带,使教师在奉献精神、业务能力、创新发展等方面大幅度的提高。

3.培训考核做保障

强化教师培训学习和业务考核。一是深入学习和落实教师专业标准,提高教师专业化水平。二是坚持以校为本,组织开展新知识、新技能、新手段的培训,组织开展新一轮教师基本功考核。三是积极创造条件,加大资金投入,为广大一线教师提供外出培训与学习的机会。

4.身心健康为根本

继续深化“教师健康工程”。进一步健全和落实教师健康活动制度,为教职工健身创造条件,保证教师每天1小时锻炼活动时间。继续搞好教师体检工作。积极发挥工会职能,组织开展教师健身活动。积极备战区第二届教职工健康运动会。同时,我们为教师成立亲情活动室,在心情烦躁、压力增加、精神忧郁的情况下,积极开展拉家常式谈心活动,大家坐在一起谈天说地、轻松对话,缓解压力,放松心情,实现身心的自我调节。

5.激励评价求创新

为了有效提高教师的工作积极性,我校将继续进行每学期对教学工作突出的教师的物质和精神奖励,设立多种奖项,分开层次,全面奖励,有效激发大家的工作热情,同时,要利用教师节系列庆祝活动,不失时机地对教师进行表彰奖励,真正起到激励、带动和提高的作用。

四、深化课堂改革,提高教学质量

1.细化常规管理,促使教学过程精细化。

强化制度,继续修订和完善各类评价体系,加强人本管理。如:完善《三评一量化方案》、《教师评价方案》、《教学常规管理制度》等,尤其是发挥绩效工资的积极作用,在深化教师人事制度改革中,认真贯彻执行上级《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,在贯彻执行《绩效工资实施方案》中,坚持“三公原则”,保证使工作负担、态度、绩效与绩效工资严格挂钩,最大限度地激发调动广大教师工作的积极性、主动性和创新性。

目标具体,任务明确

把好“三关”,即:备课关、练习设计关、环节管理关。备课要求:单元备课、教学学情分析、练习设计、随笔反思等,作业要求:书写、层次、评价、特色等,上课要求;达成率、学生参与、教师的课堂管理,三项综合评价等级。定期检查,及时反馈教学常规检查一月一次,备课情况一周查一次,课堂教学一学期两次(具体见附表)。教导处做好检查记录,及时把检查中发现的问题、结合改进意见反馈给课任教师;并做好等级、分数量化的汇总,结果进行公示;教导处做好检查的总结工作。

2.开展课堂活动,推进教师队伍优质化。

我为学校教学确立的发展思路是:质量立校、队伍强校、科研兴校。教学管理上,我牢牢抓住队伍和科研这两个关键词,在带动教学质量提升上,起到了举足轻重的作用。

为了打造优质队伍,我校提出了“三思”精神。“三思”就是指“大思想”、“新思路”、“深思考”。大思想,就是“成就自我”的远大理想,要求广大教师要树立雄心壮志,成就自我,有把自己锤炼成为区、市级名师;“新思路”就是“创新亮点”。指在课堂改革中,要找到适合自己发展的新方法,因此要不断研究新课模,运用新课模,细致分析教与学的关系,善于学习,勤于思考,尤其在艺术渗透上下功夫,要创新教法,创新学法,挖掘自己的潜力,创出自己的特色,创出自己的亮点,真正打造出我校倡导的兴趣课堂、效率课堂和人文课堂。深思考是“勤于反思”,就是在自己的课堂教学中不断学习,不断反思,要反思中体验,在体验中反思,要及时的看到自己的优势,也要及时的反思自己的不足,由这一系列的得与失,引发我们深深的思考。

为了打造优质课堂,我们提出了课堂教学“1234”活动思路:

(“一标”“二主”“三情”“四有”)

“一标”定课堂。即以提高达成率为课堂最终目标。(效率课)

“二主”伴课堂。即学生始终为主体,教师始终为主导。

“三情”融课堂。即驾驭课堂富有激情、师生互动体现亲情,知识感召流露真情。(兴趣课、人文课)

“四有”进课堂。即有阅读、有体验、有互动、有巩固。(课堂模式)

“三个三”的总体模式

我校的教学活动计划实施“三个三”的总体模式,即:“342”课堂研讨活动、三晚活动和三情融课堂活动。

“342”课堂教学研讨活动。即指打造三大课堂(人文课堂、效率课堂、兴趣课堂),研究四个环节“练习设计、捆绑评价、复述能力、导学策略”,实现两个提高,即提高课堂效率和提高学生能力。开展这些活动目的是要实现课堂教学工作的思想引领、思路引导、活动带动、反思提高。

“三晚活动”:三晚就是指以晚反思、晚办公、晚研讨为主要形式的学习研究活动。这样大家在每次组织的晚上学习研究活动中,可以集中在一起,静下心来,用足够的时间围绕当晚的活动主题,进行认真细致、扎实有效的专题研究和学习活动。我们开展这一活动的主要目标就是达到三个一的效果,即围绕一个主题,达成一个共识,取得一个突破。

“三情”融课堂。即驾驭课堂富有激情、师生互动体现亲情,知识感召流露真情。通过主题课堂的打造和研究,引导教师从自身的教学风格和艺术入手,积极构建宽松和谐、科学高效的兴趣课堂、人文课堂和效率课堂。

3.营造科研氛围,谋求课堂教学高效化

我校继续坚持教研即科研,问题即课题,成长即成果的教育科研理念,抓实研究过程,注重课题研究与个人研究相结合,与教研组主题研究相结合,与教学改进相结合,在提出“决战课堂”口号的同时,要紧紧以校本教研为抓手,积极开展生本教研工作,深入研究“三大规律”,即青少年成长规律、学生认知规律和教育教学规律,在教学中强调“以生为本,以学论教”两大原则,大力倡导尊重学生主体这一原则,从每一个细节入手,体现科学化、人性化、合理化,加强对学生工作的实效性,真正了解学生,研究学生,服务学生,使他们在我们的呵护下健康、快乐的成长。

4.倡导互助学习,实现教研活动和谐化。

为了提高青年教师业务能力,学校在教师专业化发展基础上着了打造青年教师骨干,采用师徒结对,理论学习,课模过关等形式对青年教师进行基本功的巩固与提高。师徒结对是校本教研的一种新形式,师傅负责徒弟的业务水平提高。本着艺高为师的原则,不局限于现有师徒关系,在学习提高上应互为师徒。每周开展一次师徒研讨活动,并作好记录。师徒根据教学实际,及时组合并研究和解决教学中出现的实际问题。

五、强化安全责任,确保校园平安。

牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少一次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设与管理力度。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度和重大安全事故第一时间报告制度,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。要做好常见传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

附:2016年度全重点评比、检查活动和重要会议

重要评比排队:

“快乐大课间”评比

信息工作评比

文化环境建设评比

重大检查及活动:

迎接省义务教育标准化学校建设验收(1月份)

迎接区教学质量检查(5月份)

庆“六一”系列活动(5、6月份)

校长、教师绩效考核(7月份)

第二届教职工健康运动会(8月份)

教职工才艺展示活动(9月份)

参加区中小学田径运动会,(9月份)

科技、艺术教育月活动(10月份)

迎接区教育教学综合督导评估(11月份)

重要会议:

2016年教育工作会(2月份)

档案管理现场会(5月份)

参加区教学工作会(8月份)

教师节庆祝表彰会(9月份)

教科研工作会(12月份)1

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