民主生活廉洁从教活动方案

导读：　民主生活廉洁从教活动方案(共9篇)廉洁从教读书活动方案李埝小学教师廉洁从教读书活动方案为加强对广大教师的理想信念教育、法纪法规教育和优良传统教育，把廉洁、诚信教育作为师德建设的重要内容，纳入教师培训、培养计划，根据县局人事科工作安排，深入贯彻江苏省教育厅《关于进一步加强教师廉洁教育工作的通知》（苏教办监〔2013〕6号）文件精神，各...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《民主生活廉洁从教活动方案》，供大家学习参考。

廉洁从教读书活动方案
民主生活廉洁从教活动方案 第一篇

李埝小学教师廉洁从教读书活动方案

为加强对广大教师的理想信念教育、法纪法规教育和优良传统教育，把廉洁、诚信教育作为师德建设的重要内容，纳入教师培训、培养计划，根据县局人事科工作安排，深入贯彻江苏省教育厅《关于进一步加强教师廉洁教育工作的通知》（苏教办监〔2013〕6号）文件精神，各学校要充分利用《中小学教师廉洁从教读本》《师魂—教师大计 师德为本》开展廉洁教育、师德教育，将其作为开展廉洁教育、师德培训的基础教材，纳入各类专题学习和教育活动的范围。 活动具体要求如下：

1、读书学习《教师廉洁从教读本》和《教师大计 师德为本》，每位教师的读书笔记和体会文章合计不少于3000字。（建议笔记和体会各3页）

2、读书笔记或体会文章需分别保持其完整性。

3、通过召开座谈会等形式，组织教师进行广泛学习交流和深入研讨，使广大教师自觉维护和宣传党的廉政文化，教育引导广大教师时刻绷紧拒腐防变这根弦。

4、严禁教师本人在其他行业或部门兼职并获得重复性收入，不得进行或参与有偿家教活动及行为，提高服务意识和服务质量，不得有向学生家长吃拿卡要行为发生。

4、为了装订整齐，笔记纸张统一用A4纸，表格有各校自行设计，要美观大方，符合格式要求。（可参照附件表格样式）

5、学习笔记和体会文章本校整理存档，年终检查考核。

6、年终检查结果纳入师德考核，凡在年终检查过程中被点名批评的一票否决，取消本年度师德考核被评为优秀等次。

7、其他未尽事宜，等候补充通知。

李埝中心小学政教处

2014年11月

廉洁从教“三诺”活动方案
民主生活廉洁从教活动方案 第二篇

七十四中学关于开展“三诺”活动的实施方案

根据区教育局党委的统一部署，我校紧紧围绕“推动正风肃纪、促进校园和谐、办人民满意的教育”总体目标，立足学校工作特点，把深入开展 “三诺”活动作为深化党的群众路线教育实践活动的拓展，作为加强基层党组织建设的重要举措，作为教师创新发展的又一起点。为了确保此项活动的顺利开展，结合教育局《关于在全区中小学教师中开展廉洁从教“三诺”活动》的通知精神，结合我校实际，现制定我校“三诺”活动实施方案。

一、活动指导思想

以“办好人民满意教育”为宗旨；以“抓作风、抓环境、抓落实、促提

高”为主题；以完善学校管理制度，提高学校管理水平，促进学校和谐发展为载体；以转变教师作风、提高教师执教能力、办家长满意学校为重点，重点围绕“不收受学生家长钱物、不参与有偿家教”进行公开承诺、履职践诺、民主评诺，大力弘扬新风正气，狠刹歪风邪气，唱响廉洁从教的主旋律，着力营造健康、文明、和谐的育人环境。

二、活动领导小组

组 长：宋速 副组长：孔海明

成 员：胡增瑞、韩仕华、谷守宇、孙志红、王小建、崔金平、柏春芳

三、活动主要内容

1、建立健全问责长效机制。深入开展治庸问责活动和“五禁止”活动，制定矿机学校教师行为“十不准”，开展教师师德行为自查和整改，及时向社会和家长公开和承诺，不断促进教师队伍师德师风、教风学风、教学效果的整体提升。制定《关于建立健全武穴市第二实验中学治庸问责长效机制的实施意见》，并组织推进实施。

2、开展教师技能竞赛活动。组织全校教师开展毛笔、钢笔、粉笔等三笔字比赛，组织全校教师开展集体备课和现场备课竞赛活动，不断提高广大教师的教学基本功，促进教师业务能力的提升。

3、巩固“课外访万家”活动成果，积极开展“两进”、“ 两评”、“ 两谏”、“ 两诺”活动，即学校领导进教室、广大教师进家庭；教师评校长、家长评教师；教师向学校提建议、家长向教师提建议；校长向社会承诺、教师向家长承诺。通过“两进”了民情，通过“两评”找位置，通过“两谏”找差距，通过“两诺”表决心。

4、开展优化校园学习环境的现场管理活动。抓好学校校园环境的绿化、美化和亮化工作，加强校园文化和班级文化的建设，通过增设文明用语、安全用语、学校设施定置管理标识牌，校园环境和面貌的整改，努力使学校的教学设施和校园面貌焕然一新。制定和完善《武穴市第二实验中学学生管理制度》、《武穴市第二实验中学教学管理制度》、《武穴市第二实验中学后勤管理制度》、《武穴市第二实验中学校园安全管理制度》、《武穴市第二实验中学环境与文化现场管理制度》、《武穴市第二实验中学门卫管理制度》等六个制度，并组织实施，力争学校管理水平整体上台阶。

5、开展“开短会、发短文、讲短话、简办事”活动。认真贯彻上级文件精神，严格执行开短会、发短文、办简事的要求，切实改进会风、文风、话风和事风，把广大教师的心思和精力集中到教育教学工作当中来。

四、活动步骤

学校“三抓一促”活动从2013年4月上旬开始，至2013年12月结束，具体分为学习动员、组织实施、提高巩固三个阶段。

（一）、学习动员阶段（4月上旬）

1、制定学校活动方案（吴定良主任负责）。

2、开展“三抓一促”活动总动员（行政会、全校教师大会、党员大会）（吴天顺校长负责）。

3、横幅宣传（饶扬宏负责）、简讯和报道宣传（查锦光主任负责）。

（二）、组织实施阶段（4月上旬至10月底）

1、四月上旬举行全校师生钢笔字、毛笔字比赛（饶扬宏主任负责）。

2、四月底完成“校长向社会承诺、行政人员向教师承诺、教师向家长承诺”的“三诺”活动。承诺内容要通过校园网、公示栏等形式向学校和社会公开。（相应的承诺书由吴天顺校长收集整理）

3、四月底完成“行政人员进班组、学校领导进教室、广大教师进家庭”的“三进”活动。行政人员要经常下教研组听取教师的意见和建议，帮助教师解决教学和生活中的困难和问题，学校领导第月不少于两次进行推门听课，广大教师要再次深入学生家庭，全面了解学生情况，收集家长意见，帮助学生解决困难。对学生和家长的意见、建议要进行认真分析，制定出切实可行的整改方案。（意见的收集整理和整改方案由吴定良主任负责）

4、建立健全治庸问责长效机制。5月底前完成教师师德行为自查和整改，制定学校治庸问责长效机制实施意见，并组织推进实施。（自查整改报告表的收集和实施意见的制定由查锦光主任负责）

5、全校教师集体备课活动在3至6月份完成，全校教师现场备课竞赛在4月底完成。（胡启志主任负责）

6、优化校园学习环境的现场管理工作。方案的制定由程祖国校长负责，4月初完成。（4月底完成）。校园环境的整治、定置管理标识由程祖国校长负责，4月底完成。

7、关于“三短一简”活动，在4、5月份按市教育局有关精神严格执行（吴天顺校长负责落实）。

8、10月底前，开展“学校评机关、教师评校长、家长评教师”的“两评”活动和“教师向学校提建议、家长向教师提建议”的“两谏”活动。七年级由刘智强主任负责；八年级由崔校境主任负责；九年级由李永刚主任负责。

（三）巩固提高阶段

党的十八大后，学校要认真总结主题实践活动的开展情况，并及时向有关部门上报，总结和材料的收集整理由查锦光主任负责，12月底完成。要把活动成果转化运用到科学发展、跨越发展的总体部署中去，运用到重点领域、关键环节的改革举措中去，运用到经常性工作中去，促进学校“三抓一促”活动向深度和广度延伸。

五、活动要求

学校在本次“三抓一促”活动中要加强领导，明确分工，要加大广播、报刊、网络、横幅、橱窗等形式的宣传作用，力争在市级以上报刊上有2篇我校的宣传报道。要把“三抓一促”活动与创先争优、治庸问责、“课内比教学、课外访万家”、现场管理等活动相结合，立足学校实际，扎实开展丰富多彩、喜闻乐见的具体活动，多办好事实事，多出教育教学业绩，推动全市经济社会科学发展、跨越发展式发展提供有力保障。

党风廉政建设学习教育活动方案
民主生活廉洁从教活动方案 第三篇

宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和 党风廉政建设学习教育活动方案【民主生活廉洁从教活动方案】

宛城区溧河乡王堂小学

2011年7月

宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和

党风廉政建设学习教育活动方案

为深入学习贯彻《党员领导干部廉洁从政若干准则》，根据市区文件精神，进一步强化各方面的政策法规意识和廉洁自律意识，构筑思想道德防线、倡树讲学习、讲政治、讲正气的良好风尚，决定在全体党员干部中开展干部作风建设和党风廉政建设学习教育活动。现制定实施方案如下：

一、开展学习教育活动的重要意义

廉洁从政是对党员干部特别是领导干部的基本要求，在全体党员干部中开展学习教育活动，是深入贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》的一项重要举措。开展这一主题教育活动，有利于教育和引导广大党员干部提升境界，树立正确理想信念，自觉践行根本宗旨，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，促进政治修养和道德修养相统一；有利于教育和引导广大党员干部进一步增强全局意识，真心维护团结，促进在团结和谐中合作共事；有利于教育和引导广大党员干部始终做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽

职守，以奋发有为的精神状态，专注干实事，全力求实效；有利于巩固和发展学习实践活动成果，进一步提高广大党员干部领导科学发展、促进社会和谐的能力。学校全体党员一定要提高认识，统一思想，扎扎实实搞好学习教育活动。

二、开展学习教育活动的指导思想和目标要求 这次学习教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过学习教育活动，巩固学习实践活动成果，促进广大党员干部学廉政法规、倡廉政新风、树清廉形象，加强党性修养和从教道德修养，坚定理想信念，打牢廉洁从教的思想政治基础，着力解决党员干部在廉洁从教方面存在的突出问题，着力营造风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态，巩固“教育强区”成果。

通过深入开展学习教育活动，着力实现以下四个方面的目标：

（一）在增强廉洁从教意识上取得明显成效。通过开展主题学习教育活动，促使广大党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、名利观，进一步增强遵纪守法和

廉洁从政意识，增强明辩是与非、对与错、美与丑的能力，牢牢守住做人、从教的底线，提高拒腐防变和抵御各种风险的能力，切实做到“为民、务实、清廉”。

（二）在党员干部作风建设上取得明显成效。通过开展主题学习教育活动，切实加强和改进党员干部作风建设，进一步深化民主考评工作，提升机关效能建设水平，认真解决影响全区教育事业发展和群众反映强烈的作风问题，努力树立新作风、塑造新形象、创造新业绩，促进党风政风校风和社会风气进一步好转。

（三）在深化政治生态建设上取得明显成效。通过开展学习教育活动，进一步树立正确的用人导向，鼓励广大党员干部大胆地闯、大胆地试、大胆地干，敢走新路，敢破难题，敢当重任，让吃苦的人吃香、实干的人实惠、有为的人有位，在全社会形成支持改革者、鼓励创业者、批评空谈者、追究诬告者的良好氛围，进一步增强广大党员干部顾全大局、维护团结的自觉性和主动性，努力做到在合作共事中加深理解，在相互支持中增进团结，巩固和发展上下同心、和谐奋进、凝心聚力干事业的良好局面。

（四）在党员干部监督管理上取得明显成效。通过开展学习教育活动，进一步增强广大党员干部监督和被监督的意识，采用多种监督形式，落实各项监督制度，加强对党员干部特别是领导干部的日常管理监督，切实落实从严管理的要求，不断增强领导班子和党员干部队伍的凝聚力和战斗力。

三、开展学习教育活动的主要任务和方法步骤 这次主题学习教育活动从2011年7月初开始至8月底结束，分动员学习、分析检查、整改提高三个阶段。

（一）动员学习阶段。

主要任务是：

1、动员部署。按照部署，开展广泛动员和思想发动。

2、学习讨论。学习学习教育活动动员大会精神及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等有关文件。围绕“建立廉政防控机制，践行《廉政准则》，争当勤廉模范”主题，结合实际开展讨论。

3、廉政教育。组织党员干部观看《欲之祸》、《插翅难逃》、《难逃其咎》、《污染的代价》等警示教育片和赴

民主生活会实施方案
民主生活廉洁从教活动方案 第四篇

民主生活会实施方案

根据局学习实践活动领导小组统一安排部署，为了不断提高党员干部思想水平和党性修养，强化领导班子自身建设，推进学习实践科学发展观活动深入开展，特制定公司学习实践科学发展观专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会时间

拟定于2009年5月，具体时间根据工作情况确定。

二、民主生活会参加人员【民主生活廉洁从教活动方案】

1、局学习实践活动领导小组领导；

2、公司全体党员、入党积极分子；

3、公司群众代表。

三、民主生活会的主题、基本内容和目标

主题：加强党性修养，弘扬优良作风。

基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。

目标：着重解决“冷”的问题；着重解决“浮”的问题；着重解决“庸”的问题；着重解决“奢”的问题；着重解决“散”的问题。

四、民主生活会会前准备

1、组织学习。3月17日至4月10日为学习阶段，组织广大党员干部认

真学习党的十七大和十七届三中全会精神，认真学习胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神，认真学习省九次党代会报告、省委工作会议精神和市第十一次党代会报告、全市经济工作会议精神。认真学习市委书记孙永春同志在烟台市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。通过学习，逐步深化对科学发展观内涵、本质等问题的认识。

2、征求意见。4月1日至4月15日为征求意见阶段。向单位职工、小区业主发放《征求学习实践科学发展观专题民主生活会意见建议的通知》，采取座谈、走访、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求党性党风、廉洁自律、工作方面和贯彻落实科学发展观方面的意见建议。4月15日前对征求到的意见建议进行梳理，并向领导班子及成员反馈。

3、开展谈心。4月15日至4月20日为领导班子成员开展谈心阶段。通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。

4、撰写发言提纲。4月21日至4月25日为领导干部撰写发言提纲阶段。领导班子成员要根据民主生活会主题、群众所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在党性党风、廉洁自律和贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施；同时对领导班子其他成员提出批评意见。对群众有反映，但本人认为不宜写入发言提纲的问题，可以另写专题材料，交领导班子主要负责人，也可以转交上级党组织。

5、开好以党小组为单位的专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析

查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

五、召开民主生活会

1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。

3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。

4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。

5、形成会议纪要。

六、民主生活会整改落实

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。

3、召开支部会议研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科学发展的要求，更加具有可操作性。

4、结合公司学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报

1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理，立卷归档。归档的材料包括：会议通知、实施方案、征求的群众意见、班子个人发言提纲、会议原始记录、整改方案、民主生活会分析检查报告等。

2、按要求将民主生活会的分析检查报告、原始记录、经过梳理的群众意见、整改方案等有关资料，分别上报。

廉洁从教率先垂范民主生活会发言稿
民主生活廉洁从教活动方案 第五篇

教师廉洁从教心得体会

教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此，作为教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。

廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

作为一名人民教师，我们既然选择了教师这一职业，就要把它做好，廉洁从教，为人师表。

首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，

为世人作出表率。

其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。

通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。

陈伟

2015.9.23

2016廉洁文化进校园活动实施方案
民主生活廉洁从教活动方案 第六篇

公文

廉洁文化进校园活动实施方案

一、廉政文化进校园活动指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七大”精神、科学发展观为指导，认真贯彻市区教育局关于开展廉政文化进学校活动的实施意见，充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。

二、廉政文化进校园活动领导小组

组长：赵x

副组长：姜x

成员：孔x、周x、杜x、徐x、刘x、班xx

三、廉政文化进校园活动目的

1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。

2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，教书育人，依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。

3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货；树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操；做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

四、廉政文化进校园活动要求

1、认真学习规章，提高思想认识。组织学校党员教师学习《廉政准则》、《中共中央关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、东宝区教育局制定的《中小学教师十条工作纪律》和《十条禁令》以及其他反腐倡廉的论述，切实提高廉洁文化进校园的思想认识。

2、制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作计划和年度工作计划，与教育教学工作一起部署，一起落实。

3、师生积极参与廉洁文化进校园活动，认真完成各项活动任务。

五、廉洁文化进校园活动内容。

廉政文化进校园活动，要结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动，确保收到实效。

（一）、把廉洁文化融入办学发展理念中，重视廉洁文化建设。

一是建立廉政文化建设组织机构。组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组，做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障，同时制定切实可行的活动方案。

二是提高全校教职工参与廉洁教育的自觉性。通过宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机，开展系列学习教育活动，增强廉政文化进校园活动的政治责任感和历史使命感。

三是与时俱进加强基层组织建设。要围绕办学目标抓科学管理，围绕队伍建设抓廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设，着力完善制度，规范学校管理，为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标提供强有力的组织保证和制度保证。

（二）、把廉洁文化融入校园文化建设中，提高学校文化品位。

要在努力构建“和谐、人文、精彩、向上”的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实学校文化的内涵和品位。学校校园内设立廉洁警示标语牌，办公室悬挂廉洁格言，教室寝室和餐厅有廉洁条幅，通过走廊橱窗、黑板报、手抄报、论文征集、名言汇编、心得交流、主题班会、德育例会等形式加大宣传教育力度；加强廉洁文化制度建设，如：党员与学校签订廉政建设目标责任状，教师作出廉洁从教公开承诺；要开展禁止有偿家教签名活动，发出拒收学生及家长礼物的倡议书等；要不断丰富校园文化内涵，以良好教风、校风、班风熏陶教育全校师生，形成清正廉明的校风，奉献廉洁的教风，勤奋好学的班风。

我们要将廉洁文化建设融于校园文化建设中，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁氛围。

（三）、把廉洁文化融入师德师风建设中，强化树立师表形象。

要将廉洁文化建设与学校师德师风建设结合起来，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，抵制有偿家教，并与师德考评、业务考核结合起来，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，推行“师德失范”一票否决制。教职工要认真学习胡锦涛总书记关于廉政建设的一系列重要论述，学习市区教育局关于廉政文化进学校活动的文件精神等；组织教师签订廉洁从教公开承诺书；开展“廉政从教、服务学生”方面的师德征文活动；开展征集“廉政从教”格言活动等。同时，在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育活动，以此提高教师尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受学生和家长的监督，从教为民、执教廉洁，成为学生的楷模。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一，使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。

每年教师节前，我校都要评选“三优”典型，表彰师德高尚、教学成绩好、班级工作好、服务育人好的教职工，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风，切实把学校师德师风建设推向新的高度。

（四）、把廉洁文化融入学生德育工作中，凸现培养育人功能。

廉洁文化对学生来讲是一个抽象的概念，因此，要开展好“廉洁文化进校园活动周”活动。主要围绕教师层面、学生层面，以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育，通过国旗下讲话、班会夕会、宣传橱窗、教室板报、团队活动等德育主阵地，把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面，充分发挥学校育人功能的重要作用。

一是要利用校园网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。从自己做起，从身边小事做起，养成关心他人，无私服务，不谋名利，敢说真话的思想品质和行为习惯，造就优秀的人格。

二是开好以廉洁为主题班会，强化敬廉崇洁思想教育。班主任要设计好活动教案，各班级都要进行“廉洁文化进校园”主题班会活动，让学生积极参与，充分准备，活动形式丰富多彩，可以讲故事，可以唱歌，可以小品表演等等，通过活动，让学生爱憎分明，敬廉崇洁，潜移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。

三是以“敬廉崇洁”为主题，开展丰富多彩的校园文化活动。（1）出好一期以廉洁为主题的黑板报；（2）办好以廉洁为主题的橱窗专栏；（3）开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动；（4）进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛和书法竞赛；（5）开展“倡廉洁，讲荣辱”为主题的作文、诗歌等创作征集活动；（6）开展敬廉崇洁格言警句的征集活动；（7）开展“创节俭校园”体验活动，例如自己动手绿化美化校园、参加义务劳动、体验开荒种菜等，在活动中，锻炼自己，培养能力，享受劳动的快乐，树立节约意识。

要严格遵循学校教育教学规律，把校园廉洁教育的内容及要求，恰当渗透到德育工作中，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于和易于接受，从小树立廉洁的意识和观念。

（五）、把廉洁文化融入课堂教学活动中，渗透敬廉崇洁思想。

在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上，其它学科教学中，充分挖掘廉洁教育内容和资源，提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。

一是学科渗透，即有效整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。各科教师要有廉洁教育专题教案。

二是课外阅读，即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的教育延伸到课外。

三是加强校本课程开发，收集编写廉洁教育读本，使廉洁教育走进课堂。教书育人，立德树人。

四是廉洁教育活动渗透高效课堂，把廉洁文化的精神精髓融汇在课堂教学中，让学生通过与文本人物对话，在趣味性的基础之上，达到廉洁文化教育目的。

（六）、把廉洁文化融入党风廉政建设中，提高党员队伍素质。

坚持党风廉政建设与廉洁文化进校园活动相结合，认真落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作部署，抓好党员示范岗，抓好党风廉政建设责任制，抓好党员廉政目标考核，抓好学校科室和重点岗位腐败风险预警排查防控工作，领导干部带头廉洁自律，坚持学校党员民主测评制度，党员领导干部述职述廉、民主评议制度，坚持党员领导干部双重民主生活会制度。认真落实“一岗双责”，坚持学校重大事项民主决策制和工作失误责任追究制，坚决抵制以权谋私和商业贿赂行为。要及时研究解决涉及师生最关心、最直接、最现实的利益问题，及时查处违纪违规事件，坚决杜绝不正之风。虚心接受社会人士对学校政风行风民主评议。

六、活动安排：

1、组织学校全体党员学习中央领导关于加强党性修养、加强作风建设的重要论述，学习《廉政准则》，学习教育主管部门关于廉政文化建设要求，做好政治学习笔记。签订党风廉政建设责任状，作出创先争优承诺，制定廉政风险防控措施，撰写廉政文化进校园论文。

2、结合师德师风教育活动安排，认真学习师德规范，学习区教育局制定的十条工作纪律和十条禁令，学习有关廉政建设的规章制度，写好心得体会，撰写廉洁教育教案、班会活动教案等。

3、通过学习，进一步增强廉政意识，对照检查自己在工作作风建设、师德建设、廉政建设方面存在的突出问题，写好自查报告，并签订《漳河中学教师廉洁从教承诺书》。

4、校园文化建设要渗透廉洁文化教育内容，学校德育室要充分利用各种形式、各类平台，抓好廉洁文化宣传教育活动。

5、把廉政文化建设纳入学校工作计划，与学校教育教学工作和校园文化建设一起部署，学校党支部协助抓廉洁教育工作。

6、开展争创“廉政文化进学校示范校”活动，在开展系列活动的基础上，积极申报，力争使我校成为廉政文化进校园示范学校。

公文

2016第十五个党风廉政建设活动方案3篇
民主生活廉洁从教活动方案 第七篇

第1篇

为切实加强机关党员干部党风廉政建设教育，确保今年5月第十五个党风廉政建设宣传教育月活动取得实效，根据区委办公室《关于印发<全区第十五个党风廉政建设宣传教育月活动方案>的通知》（宜夷办文[2016]27号）要求，结合我局实际，制定如下方案。

一、活动主题

深入学习党章，严明党的纪律。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八届三中全会和中央、省、市、区纪委会议精神和规定，围绕“深入学习党章，严明党的纪律”主题，把反腐倡廉教育与学习党章、社会主义核心价值体系教育、党性党风党纪教育结合起来，通过开展丰富多彩的廉政教育活动，打造反腐倡廉“教育链”，进一步树立和增强党员干部廉政意识，筑牢拒腐防变思想防线，为实现文化大发展大繁荣提供坚强保障。

三、活动内容

今年宣传月重点突出“八个一”的活动内容：

一是开展廉政学习活动。组织一次由党组书记辅导的严明党的纪律专题党课，引导领导干部以身作则、率先垂范，主动维护党的纪律，切实增强纪律的执行力。

二是开展“学习弘扬焦裕禄精神”活动。结合群众路线教育活动，认真学习贯彻习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神，围绕“学习弘扬焦裕禄精神”开展一次大讨论，组织参与由区纪委牵头实施的“争做焦裕禄式好干部”征文活动，各党支部、局属各单位择优上报1篇以上千字征文。

三是开展廉政谈话活动。以遵守党的政治纪律、组织纪律为重点，组织关键岗位中层干部集中开展一次廉政谈话教育活动，夯实廉洁从政基础，增强遵章守纪的自觉性，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

四是开展亲情助廉活动。采取向全体党员干部家庭成员普发一封公开信，强化对党员干部配偶的廉洁教育，共同培育和建设清廉家风。

五是召开专题民主生活会。以支部为单位召开一次专题民主生活会，领导班子成员以普通党员身份参加，对照党章标准，认真分析自身存在的问题和不足，并加以整改。

六是开展警示教育活动。组织党员干部参观一次警示教育基地，组织观看一部反腐倡廉警示教育片，教育引导干部职工引以为戒，拒腐防变，警钟长鸣。

四、相关要求

1.加强领导，精心组织。各党支部、单位、科室要明确相关责任，发挥优势，主动配合，全员参与，把宣教月活动作为一项重要政治任务抓紧抓好。

2.结合实际，注重实效。在抓好规定动作的同时，各党支部、局属各单位、机关各科室要结合工作实际，围绕活动主题，有针对性地开展宣传教育，创新内容形式，突出教育特色，务求取得实效。

3.强化措施，营造氛围。要采取多种形式，积极开展好宣教月的各项活动，推进活动深入开展。采取有效措施，加强痕迹管理，注重宣传报道，认真总结活动开展情况、主要特点、效果经验、存在问题和建议等，不断巩固宣教成果，营造宣教月活动良好舆论氛围。各党支部、局属各单位于6月5日以前将活动总结及相关文字图片资料报局办公室。

第2篇

根据《县委办公室关于印发全县第十五个党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》精神，今年5月在全县国土资源系统开展第十五个党风廉政建设宣传教育月活动。为确保活动顺利开展，结合我局实际，制定如下实施方案。

一、活动主题

学党章，守纪律。

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中纪委三次全会精神，围绕“学党章，守纪律”教育主题，深入开展党性党风党纪教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，促进全系统党风政风行风进一步好转，为服务挺进全省山区县第一方阵提供坚强政治保障。

三、活动安排

（一）周密安排部署。组织集中学习秭办文〔2016〕22号文件，结合我局实际，专题研究制定开展活动的具体实施方案在1-4月份工作总结和5-6月份工作安排会议上，对我局第十五个党风廉政建设宣传教育月活动进行安排部署，围绕“学党章，守纪律”这一主题，参照“三学三看”内容，即学习党章，看党性足不足，学习焦裕禄，看作风好不好，学习身边的正反典型，看自律严不严，确立目标，明确任务，确保教育月活动取得实效。

（二）组织专题学习。以支部为单位组织学习党章，进一步严明党的纪律，引导党员干部既以身作则、率先垂范，主动维护党的纪律，又坚持原则、敢抓敢管，切实增强纪律的执行力。

（三）进行对照检查。在党风廉政建设宣传教育月期间，要紧密结合今年全面开展群众路线教育实践活动和廉政风险防控工作的部署安排，按照自己找、群众提、领导点、集体定的基本方法，认真查找个人岗位、内设机构和二级单位廉政风险点，引导党员干部梳理在本岗位、本单位反腐倡廉建设中存在的突出问题，特别是贯彻落实中央、县委的决策部署，以及遵守廉洁自律各项规定方面的问题。要把学习教育、对照检查与改进工作结合起来，针对查找的岗位廉政风险，制定防控措施，不断提升反腐倡廉建设的科学化水平。

（四）开展专项活动。一是上好一堂廉政党课。为进一步推进反腐倡廉工作，从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险堤坝，由局党组书记主讲以“学党章、守纪律”为主要内容的廉政党课，进一步增强系统干部职工廉政观和反腐意识。二是开展一次对新录人员、预备党员和入党积极分子的廉政谈话。三是对照“三严三实”的要求，围绕“学习焦裕禄精神”开展一次大讨论。四是组织一次领导干部配偶廉洁教育活动。组织开展党员干部配偶廉政教育，通过签订家庭助廉协议，征集廉洁从政警言，引导他们当好“廉内助”，做廉洁奉公的有效监督者。五是组织一次廉政警示活动。组织全系统干部职工接受一次警示教育，通过观看警示教育片、参观屈原廉政教育基地，听服刑人员现身说法，教育引导党员干部充分认识保持党的纯洁性，始终做到廉洁自律的极端重要性。六是组织一次专题党员干部组织生活会。按照党章及改进工作作风、密切联系群众和加强操办婚丧喜庆事宜、私驾私用公车、打牌“带彩”、工作日午餐饮酒、违反财经纪律等事项管理的要求。召开一次领导班子专题民主生活会，围绕纪律作风建设，深入开展自查自纠和自我剖析，有针对性地制定整改措施，切实抓好问题整改工作。七是开展一次重点领域、重点岗位的反渎职教育研讨活动。围绕规范化建设，不断强化全系统干部的渎职防范意识，不断提升依法行政水平；围绕“两法一例”衔接工作，加快建立国土资源执法联动机制，加强与法院、检察、公安、监察等部门协作，不断提升国土资源执法监察的威力、效力。八是组织开展一次廉政考试活动。在全体党员干部及入党积极分子中组织开展党风党纪知识考试，不断提高党员干部党纪观念，考试成绩纳入个人绩效管理党风廉政建设考核之中。

四、活动要求

（一）深化认识，加强组织领导。把开展宣传教育月活动作

为加强落实党风廉政责任制的抓手，周密安排，精心组织，确保活动扎实开展。主要领导亲自部署、带头参加宣教月活动，树立优良工作作风，密切联系群众。

（二）强化宣传，营造浓厚氛围。要围绕活动主题，充分运

用报纸、电视、网站等宣传手段，广泛宣传活动动态，及时反映活动措施和成效，营造浓厚的活动氛围，调动党员干部参加活动的积极性，扩大活动覆盖面和影响力。

（三）发挥优势，确保活动取得实效。各单位要结合实际，

创新载体，以廉政教育促进国土资源工作开展，促进实际问题的解决，为全县经济社会发展营造风清气正的环境。宣教月活动结束后，机关各股室、局属二级单位及各所要认真总结教育月活动的开展情况、主要特点以及存在的问题、建议等，于5月25日前将书面材料报局办公室整理汇总上报。

第3篇

一、活动主题

深入学习党章，严明党的纪律。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会、中央纪委第三次全会以及省、市、县委关于严明党的纪律的精神，按照县纪委十三届四次全会的部署，围绕“深入学习党章，严明党的纪律”主题，深入开展学习党章活动和党性党风党纪教育，切实增强各级党组织和党员干部的纪律意识，为加快我县教育发展提供坚强政治保障。

三、活动内容

（一）开展严明党的纪律集中教育活动。组织党员领导干部集中观看全省党的纪律教育专题报告会。县教育局党委结合群众路线教育活动组织机关党员领导干部和局属单位领导干部，进行严守党的政治纪律、组织纪律集中教育。各单位组织党员深入学习党章，坚决维护党纪的严肃性和权威性。

（二）开展“学习弘扬焦裕禄精神”活动。组织学习贯彻习总书记在兰考调研时的重要讲话精神，学习弘扬焦裕禄公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，围绕“学习弘扬焦裕禄精神”开展大讨论，对照“三严三实”要求，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题和不足，争做焦裕禄式的好党员、好干部。

（三）开展初任教师廉洁教育活动。各校对2016年新招录的教师，结合今年的师德教育月活动,重点开展以遵守党的政治纪律、组织纪律和师德规范为内容的岗位廉洁教育，培养廉洁从教意识，为打造师德高尚的教师队伍奠定坚实基础。

（四）开展重点领域和关键岗位干部廉政教育活动。将学习党章作为领导班子成员及收费、招生、人事、采购、行政审批、教育考试等关键岗位中层干部廉政教育的重要内容，通过强化政治纪律和组织纪律教育，引导他们树立党章意识、纪律意识、廉洁自律意识，不断增强遵章守纪的自觉性，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

（五）开展家庭助廉活动。各校要积极开展廉政文化进校园活动，在学生中有序开展廉洁教育。以妇委会为主体，开展廉政文化进家庭活动，发挥家庭“廉内助”和子女“小护士”作用,引导家庭成员之间相互监督和提醒，共同培育和建设清廉家风。

（六）开展反腐倡廉警示教育活动。按县纪委安排，组织广大党员干部到反腐倡廉警示教育基地开展警示教育活动，通过观看警示教育展览等方式，让党员干部受教育，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。

（七）开展党内法规知识竞赛活动。组织党员干部集中学习党内法规，参加党内法规知识竞赛，通过知识竞赛，促进党员干部加强党内法规知识学习，增强遵章守纪意识，形成党员干部以法律已、依规行事的良好局面。

（八）召开专题组织生活会。各单位结合党的群众路线教育实践活动召开专题组织生活会，按照“三严三实”的要求，把“四风”方面的突出问题查找准，以整风精神开展批评与自我批评，进一步强化遵守党章意识、为民服务意识。

四、有关要求

（一）加强领导，强化责任。各单位党组织书记要认真履行“第一责任人”的责任，要召开党总支（支部）会，研究制定活动方案，明确分工，责任到人，并带头参加活动。要积极组织协调，监督各项活动落实到位。

（二）精心组织，狠抓落实。各单位在抓好县委、县教育局规定的主要活动的同时，要根据单位工作特点，围绕宣教月活动主题，精心安排人力物力和时间，力求形式新、内容实，有特色，确保活动取得实效。

（三）加强宣传，营造氛围。各单位在开展教育活动过程中，要制订宣传工作方案，充分发挥校园网、升旗仪式、宣传橱窗、业余党校等宣传阵地作用,营造良好的舆论氛围。

2014群众路线民主评议党员方案
民主生活廉洁从教活动方案 第八篇

方案一：群众路线民主评议党员方案

根据市委教育实践活动领导小组《关于做好全市党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(xx号)和《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(xx号)，现就全市交通系统基层党组织在教育实践活动中开展民主评议党员工作制定如下方案。

一、目的要求

通过民主评议党员，表彰先进，鞭策后进，严肃处置不合格党员，从而保持党组织的先进性和纯洁性，提高党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

民主评议党员在各级党委的领导下，以党支部或党小组为单位，有计划、有步骤地进行。原则上安排在基层党组织召开专题组织生活会后集中进行。

二、基本原则

一要坚持实事求是的原则。在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求。既要对照标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。

二要坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处置意见要与本人见面，并允许申辩。

三要坚持平等原则。党员在评议标准面前人人平等。无论普通党员还是领导干部都要一视同仁，严格要求。

三、范围及对象

民主评议党员工作在各党支部或党小组的正式党员中进行，预备党员只参加教育和评议活动，不予“定格”，非党群众只参加学习和民主测评。

四、主要内容

1.是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

2.是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动经济建设和社会发展作出贡献。

3.是否站在时代的前列，维护改革发展稳定的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

4.是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

5.是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。【民主生活廉洁从教活动方案】

6.是否积极学习贯彻“三严三实”要求，发挥先锋模范作用。

五、方法步骤

1.自我评价。自我评价主要是对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评情况要形成总结材料，报送党支部审核。

2.党内外评议。先在党支部或党小组内进行党内互评，党员要报告自评情况。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。

3.组织考察。召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党组织审批。

4.表彰处理。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党组织给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。

六、相关要求

1.对外出党员，单位党组织应提前通知他们按期返回参加民主评议。确实不能按时返回的，应当请假。党员外出时间超过半年、地点固定的，应按规定将组织关系转出，在流入地基层党组织参加评议。临时党支部可组织对党员进行评议，但评议结果应交原单位党组织审定。

2.上级党组织和督导组要加强指导，严格把关，对每个阶段的评议工作组织检查验收，达不到标准的要补课。评议工作结束后，上级党组织要进行全面的检查验收。

3.民主评议工作结束后，基层党组织要及时将《党员民主评议表》等材料按有关规定进行归档。

方案二：群众路线民主评议党员方案

民主评议党员，是查摆问题、开展批评环节的一项重要内容。根据中央提出“民主评议党员要依照党章，采取切合实际、简便易行的方法进行，通过评议促进党员能够真正发挥先锋模范作用”的要求，现结合我市实际，提出如下具体实施方案：

一、评议内容

开展民主评议党员，要以保持党的先进性和党员队伍的纯洁性为目标要求，依照《中国共产党章程》规定，以及党的群众路线教育实践活动的要求，重点从以下五个方面对党员进行民主评议：

1.理想信念上，是否自觉践行党的宗旨，坚决执行党的决议，遵守党纪国法，正确处理国家、集体、个人三者之间利益关系；积极主动参加教育实践活动，把好人生观、世界观、价值观这个“总开关”。

2.党员意识上，是否按照党员的标准要求自己，敢于亮出党员身份，工作中看得出，关键时刻站得出，危急关头豁得出，面对失误敢于承当责任，面对歪风邪气敢于坚决抵制。

3.服务发展上，机关和企事业单位党员是否立足岗位，转变作风，以身作则，服务基层、服务群众，提高办事效率；村、社区党员是否按照“设岗定责”的要求，带头、带领致富，主动收集民情、宣传政策、互助帮扶、调解纠纷等；企业和社会组织党员是否立足岗位，宣传党的政策，弘扬先进文化，诚实守信，积极建言献策。

4.履行义务上，能否按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务。

5.廉洁自律上，是否遵守党风廉政建设的有关规定，有无侵占集体利益，侵害群众合法利益的行为，贯彻落实中央“八项规定”要求，廉洁奉公，自觉维护党的形象。

二、方法步骤

民主评议党员主要有以下几个步骤：

1.学习教育。基层党组织在召开专题组织生活会中要安排一定的时间，组织党员学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等文件中与民主评议党员有关的章节和市委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》等相关文件，对新形势下党员如何保持纯洁性和先进性进行再教育。

2.批评与自我批评。基层党组织以党支部或党小组为单位召开专题组织生活，会上，每位党员要对照党员标准，特别是要按照教育实践活动查摆问题、开展批评的有关要求，重点在理想信念、党员意识、服务发展、履行义务、廉洁自律等方面，开展批评与自我批评，并作自我评价。

3.民主测评。在专题组织生活会上，发放民主评议党员测评表，采取无记名的方式，对每位党员进行民主测评。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会，并参与民主测评；纳入“党员e家”管理的流动党员，在网上党支部参与民主测评。

4.组织评定。专题民主生活会后，每位党员要填写《民主评议党员登记表》。基层党组织要指定专人收集汇总民主评议党员测评情况，并根据自评、互评、点评、测评等情况，进行实事求是的分析，按照优秀、合格、不合格的三个等次，确定评定结果。

5.表彰和处理。基层党组织要对经过评议，大家一致公认的好党员，通过一定的形式进行表扬；对模范作用突出的党员，经支部委员会研究讨论，报上一级党组织批准，授予优秀共产党员称号；对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期整改；经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。

三、几点要求

1.组织领导。民主评议党员工作，要在党委的统一领导下，以党支部或党小组为单位，组织实施。此次民主评议党员后，本年度不再进行民主评议党员。

2.分类指导。各级党委要根据不同领域、不同行业的基层党组织情况，加强分类指导。上级党组织要派人参加专题组织生活会，进行点评，加强指导。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。村、社区党组织要先召开支委会或者支委扩大会议，认真进行对照检查。在此基础上，召开全体党员大会，通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强支部建设的意见。

3.明确参评对象。民主评议党员时，全体党员必须参加。但属于以下情形的可不列入到会和评议对象：①患有精神病或其他疾病导致无法表达本人意志的；②自费出国半年以上的；③虽未受到留党察看以上党纪处分，但正在服刑的；④年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的；⑤工作调动，下派锻炼、蹲点，外出学习或工作半年以上等，按规定应转走正式组织关系而没有转走的。

方案三：群众路线民主评议党员方案

根据市委教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(马群组发〔〕20号)和市委教育实践活动领导小组、市纪委、市委组织部《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》(马群组发〔〕21号)等文件精神，为做好教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作，现结合学校实际，特制定如下工作方案。

一、会议主题及评议内容

1、会议主题：按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以“三严三实”为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

2、评议内容：

（1）自觉学习和宣传党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，学习李传扬、柯正华、雷鸣、赵荣凯、宋福应先进事迹，参与“群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做”专题讨论会，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来等方面情况。

（2）参与学校年寒假集体家访和“三进三访”（进学校访教师、进班级访学生、进社区访家长）教育实践活动情况。

（3）履行岗位职责情况（各科任教师、备课组长、教研组长、班主任、年级部长、党支部书记、职能处室负责人、教辅行政工作人员等岗位履责情况）。

（4）党风廉政建设和廉洁自律情况；履行学校《关于师德师风建设的几个突出问题的规定》及二十二中党的群众路线教育实践活动党员公开承诺及一句话承诺情况；自觉学习中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六条禁令，以身作则，廉洁从教，抵制有偿家教情况。

（5）参加学校开展的政治理论学习、组织生活、学校教育教学改革和学校招生宣传工作情况。

（6）参与全员育人导师制工作情况。

（7）存在的不足和缺点。

二、参加对象

全体党员。以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。

三、会议时间

请各支部于 年6月26日（周四）之前完成。

四、方法步骤

专题组织生活会和民主评议党员工作要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。

(一)认真组织学习。在前阶段学习基础上，进一步组织党员认真学习党章党纪、党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，特别是习近平总书记“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来，为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定基础。

(二)广泛征求意见。结合单位实际，紧扣作风建设，采取召开座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，着重听取党员、群众对党员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。同时，要认真梳理平时工作中党员群众反映的问题，连同征求到的意见，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“四风”的情况外，都要原汁原味反馈给党员本人。

(三)普遍开展谈心。党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，要普遍谈心。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。

2016教师廉洁从政承诺书
民主生活廉洁从教活动方案 第九篇

教师廉洁从政承诺书

为了积极响应教育局和学校组织开展的“严禁教师收受学生及学生家长礼品礼金”活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

1、 不歧视学生，不体罚与变相体罚学生。不得因学生纪律差、成绩差等原因对学生及家长进行行贿明示或暗示。

2、 不统一为学生代订教辅资料，不向学生推销有关学习用品。

3、 不借职务之便收受学生及学生家长的礼品、礼金或有价证券等。

4、 在班级实行“阳光分座”，对班级干部实行推行或轮换制用人，不借分班、分座、选用班级干部、评选荣誉称号等原因对学生及家长进行行贿明示或暗示。

5、 不收费办班，不进行有偿家教。

以上承诺，如有违背，请学校按照有关规定处理，本人将服从学校和教育行政主管部门的处理决定。

承诺人签字：

校长签章：

新密市岳村镇赵寨小学（公章）

2016年3月

教师廉洁从教承诺书

为积极响应区教育局组织开展的“廉政文化进校园”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料 ，不为社会力量办学单位宣传招生。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

以上承诺，请群众监督。

学校教师廉政从教承诺书

我是下营学校的一名教师，我肩负着教书育人的光荣使命和社会责任，我将以培育合格人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。特作出如下承诺：

一、教师应参加政治学习和业务进修，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平；

二、教师应以发展的眼光看学生，在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价；

三、教师应严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂；不得随意调课。在整个教学过程中杜绝教学事故；

四、教师应提高课堂教学质量，对学习有困难的学生应义务进行无偿课外辅导；严禁参与大面积的有偿补课；

五、教师应爱护学生，在教学工作中应使用规范的职业用语，不得侮辱学生的人格，体罚学生者将取消教师资格；

六、教师在与学生家长的交往中，不得收受礼品、礼金和有价证券等；在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长；

七、教师应注意自己的仪表举止，应在学生面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质；

八、教师全身心地投入到平时的教育教学之中，愿意为学生的健康成长贡献自己的智慧和力量，不搞有偿家教；

九、教师平等公正地对待每一个学生，不收家长的礼金、礼品和有价证券，不接受家长任何理由的吃请；

十、教师要以爱育爱，为人师表、廉洁自律。不收受学生赠送的鲜花、卡片和自制纪念品等礼物。

承诺人：

山阳小学教师廉洁从教承诺书

廉洁是教师育人的品德基础。《中小学教师职业道德规范》在第七条规定：教师要廉洁从教。为了积极响应金山区教育局组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，努力做一名让学生、家长、单位满意的好老师，本人自愿作出如下承诺：

1、在执教过程中要自觉做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

2、要全面贯彻国家的教育方针，模范遵守国家的法律法规，不违背党和国家方针、政策，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3、要忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。严格遵守学校的教学管理制度。

4、要热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不单纯以学生的学习成绩来评价学生，要以发展的眼光看待学生，对学生作客观、全面和公正的评价

5、要严谨治学，自觉提高自身业务素质，要树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。

6、要尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做出有损学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7、要尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8、要发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

9、要为人师表，模范遵守社会公德，语言规范健康文明，行为举止礼貌，衣着得体。工作日中午不饮酒，不在教学区和学生面前吸烟、打牌、喝酒；酒后不进入教育工作场所；酒后不驾驶机动车辆；上课时间不使用手机。

10、严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的数量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。

承诺人：

2016年5月

教师廉洁从教承诺书

为了积极响应四川省教育厅、广安市教育局、岳池县教育局组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高红星小学教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，努力争做一名让人民满意的好教师，本人自愿向社会公开承诺如下：

1、不向学生散布背离党、国家方针政策的言论和参与邪教及封建迷信活动。

2、不利用学生转学、插班、分班、评优、评先、选拨干部或借节日、生日之机，接受家长宴请或向学生家长暗示索要财物。不利用教育工作之便收受学生家长礼品。

3、不讽刺、挖苦、歧视学生，不得随意停学生的课，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

4、不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不擅自立名目乱收费。

5、不训斥、指责和把自身职责转加学生家长，尊重家长，对家长的来访要热情接待，善于沟通。

6、不以任何理由参与社会办班或从事有偿家教和第二职业，对学习有困难的学生进行义务辅导。

7、不赌博，不酗酒，不吸毒，不在校园内吸烟；坚持坐班，不在上班期间从事任何娱乐活动。讲究仪表美，衣着整洁得体，高雅大方。

8、自觉遵守网络文明公约，给学生树立良好的教师形象。

承诺人：

2016年3月

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