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党校领导班子中心组学习计划

2016-12-03 10:17:39 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 党校领导班子中心组学习计划(共9篇)2015年党组理论学习中心组学习计划2015年党组中心组理论学习计划为进一步提高领导班子和党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决问题的能力,结合实际,作出2015年党组中心组理论学习安排。一、总的要求按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求,以中央关于“四个全...

2015年党组理论学习中心组学习计划
党校领导班子中心组学习计划 第一篇

2015年党组中心组理论学习计划

为进一步提高领导班子和党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决问题的能力,结合实际,作出2015年党组中心组理论学习安排。

一、总的要求

按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求,以中央关于“四个全面”的新思路、新要求、新论断为主题,深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,在真学、真信、真懂、真用上下功夫,不断增强领导班子和领导干部的政治素质和执政能力,形成抓整改落实促作风改进、抓党建工作促事业发展的良好局面。

二、学习重点

(一)围绕全面建成小康社会的任务目标,提高履职尽责、服务群众的能力和水平。按照全面建成小康社会在经济、政治、文化、社会、生态等方面的新要求,紧密联系新情况、新问题开展专题辅导和调查研究,提高辩证思维能力、发现问题能力、推动发展能力,为推进事业发展提供保证。

(二)围绕全面深化改革的战略部署,引导党员干部准确把握新常态下深化改革的重点任务、关键领域,强化大局意识、责任意识、问题意识、攻坚意识。同时,围绕解读中央和省重大决策部署、会议精神,开展形势政策教育,激发干部群众参与改革、支持改革的正能量。

(三)围绕全面推进依法治国的基本方略,对全面推进依法治国的重大意义、总体目标、重点任务开展学习,提高党员干部的法治意识和运用法治思维谋划工作、运用法治方式处理问题的能力。对中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定和习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上重要讲话精神进行专题辅导。

(四)围绕全面从严治党要求,加强理想信念和党性教育。重点学习十八届中央纪委五次全会精神和习近平总书记关于“五个必须”及“三严三实”的重要论述,引导党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,提升理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养。贯彻从严治党要求,落实管党治党的主体责任,把从严治党常态化、制度化。在自学的基础上,对遵守党的政治纪律和政治规矩和讲诚信、懂规矩、守纪律进行专题辅导。组织参加省委党校和省直机关工委党校党支部书记和纪检监察干部培训班,并组织一次廉政文化进机关专题授课活动。

三、学习方式

党组中心组理论学习坚持集中学习和个人自学相结合,自学与辅导相结合,交流讨论与调查研究相结合。

(一)坚持个人自学。中心组成员认真开展读书读报自学活动,充分利用8小时以外的业余时间,研读规定的学习内容,做好学习笔记,撰写学习心得。

(二)抓好集中学习研讨。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、中心发言、讲党课、讨论交流等灵活多样的学习方式。

(三)搞好调查研究。为了使理论学习更加扎实,更加深入,中心组成员要经常深入工作第一线,开展调查研究,每位成员结合分管工作,至少调研1个专题,为事业发展提出建设性意见。

四、学习要求

(一)推动领导带头学习。中心组成员要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务。党组书记要审定学习计划,确定学习主题,组织学习研讨。中心组成员带头上党课作辅导、带头深入基层搞调研、带头撰写学习体会文章,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

(二)推动学习制度落实。要建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,保证学习到会率。

(三)推动学习型领导班子建设。要把学习作为政治责任、作为第一需要,把学习党的理论与学习新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容,坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。

(四)推动学习成果转化。要把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高执政能力结合起来,党组中心组成员每年至少撰写1-2篇理论联系实际的学习体会文章或调研报告,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,真正达到武装头脑、指导实践、推动事业健康发展的目的。

领导班子中心组学习计划
党校领导班子中心组学习计划 第二篇

共和土家族乡领导班子中心组学习计划

一、学习内容及安排

(一)第一季度

学习专题:学习杨善州同志先进事迹,紧紧围绕“十二五”规划纲要,学习党风廉政建设相关法律法规,推动经济社会又好又快发展。

学习时间:4月中旬

学习要点:认真学习杨善州同志先进事迹;把握中央、省、市、县“十二五”规划纲要的主要精神,让广大领导干部准确领会、全面把握纲要的主要内容和精神;学习党风廉政建设相关法律法规,进一步动员全乡广大干部群众,振奋精神,群策群力,把积极性、创造性凝聚到共和乡又好又快发展上来,确保全面完成“十二五”规划确定的各项目标任务。

必读文献:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>辅导读本》、胡锦涛同志在党的十七届五中全会第一次全体会议上的讲话、《关于修改〈中华人民共和国行政监察法〉的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

(二)第二季度

学习专题:党的建设

学习时间:7月上旬

学习要点:认真学习回顾中国共产党成立九十周年、执政六十多年、领导改革开放三十多年来,中国共产党走过的光辉历程;深刻认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性,深入学习中国共产党在长期执政实践中,加强自身建设的基本经验。通过学习不断加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,把广大党员的思想统一到乡党委的重大决策上来,统一到贯彻落实“十二五”规划纲要上来,努力提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使基层党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强堡垒,使广大党员真正成为坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的先锋模范。

必读文献:胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的工作报告、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>辅导读本》。

(三)第三季度

【党校领导班子中心组学习计划】

学习专题:加快农业发展方式转变,积极推进城乡一体化

发展。

学习时间:9月下旬

学习要点:深刻理解农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局,深刻认识深入推进新形势下农村改革发展的战略部署和总体要求,加快推进农业发展方式转变,加快构建现代农业产业体系,加快推进农业科技创新,加快推进农业经营体制机制创新,大幅提高农业综合生产能力,增强农业可持续发展能力,加快调整城乡结构,推进城乡化进程,建设新型乡乡,全面提高农业现代化水平,扎实推进社会主义新农村建设。

必读文献:毛泽东:《为人民服务》,《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》(节选)。胡锦涛:《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班开班式上的讲话》,《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》第五部分。《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。结合学习省市县有关会议文件。

(四)第四季度

学习专题:学习中央、省、市、县有关重要会议精神。

学习时间:12月中旬

二、学习方法

(一)个人自学。领导班子中心组成员要结合工作实际,既将学习书本知识与通过网络、媒体等多途径学习相结合,又将学习与不断出现的新情况有机结合起来,精读2本以上的书籍,撰写读书笔记和心得体会。

(二)集中学习。领导班子中心组每两个月组织1次以上集中学习,每次学习时间不少于半天。采取举办讲座人、观看影像资料、组织研讨会等方式进行。

(三)调查研究。在学习理论的基础上,中心组成员要开展调研走访,开展调查研究联系工作实际,围绕保增长、惠民生、促和谐、我为共和发展作贡献等专题开展大讨论,撰写调研文章。

三、总体要求

(一)进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。

(二)进一步发挥表率带动作用。乡党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

(三)坚持学习考勤制度。每季度集中学习至少一次,全年集中学习时间不少于8天,每次集中学习考勤由专人负责,并按本学习计划学习的班子成员要在中心组范围内进行通报。中心组成员要严格遵守学习计划和考勤制度,科学安排工作和学习的时间,保证学习到会率,特殊情况不能参加的,要向组长请假。

(四)进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合共和实际的工作思路。

市委党校关于加强和改进党委中心组学习的意见
党校领导班子中心组学习计划 第三篇

市委党校关于加强和改进党委中心组学习的意见

为了加强党委领导班子思想理论建设,提高党委领导班子科学决策和民主决策能力,推动党校健康有序发展。根据中央、省委、市委的重要安排,结合党校实际,现就进一步加强和改进党委领导班子学习,推进党委中心组学习制度化、规范化、常态化建设,提出如下意见: 一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会作出的生大战略部署,按照建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党要求,突出思想理论建设这个根本,全面贯彻落实《党校工作条例》,围绕市委、市政府工作中心,加强理论武装,切实把学习贯穿于党校建设发展的方方面面,以学习的新成效推动实现工作指导重大转变,为加快推进富民强市进程,与全国全省同步全面寻成小康社会,谱写中华民族伟大复兴中国梦沧篇章提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、学习时间

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党委中心组学习每个月举行一次,每次1天或半天。由校党政办公室根据党委领导班子理论学习计划,报请党委书记确定具体时间。

三、学习主题

党委中心组学习围绕习近平总书记系列重要讲话,围绕中央、省委和市委重大决策部署,围绕中央政治局、省委中心组集体学习内容,围绕我市经济社会发展中的重大理论和实践问题,围绕职工群众关心关注的热点难点问题,集中在某个重大问题、重要领域、重点工作上统一思想、提高认识、推动党校工作长足发展。学习主题由校政办公室提出的学习选题计划中选取,并证求领导班子成员意见,报党委书记审定。

四、学习内容

以思想理论建设为根本,切实深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习中央和省委的重大决策部署,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党内法规和相关法律法规和党的历史和党章、廉洁从政要求,深入学习《党校工作条例》。总体分六个专题,具体时间安排、专题内容依实际情况调整。

五、学习形式

党委中心组学习采取个人学习与集体学习相结合的方式,按照计划安排,系统学习指定书目。积极运用读书会、 2

专题报告会、讲座、论坛等形式,坚持原汁原味、原原本本,坚持集体讨论、相互交流,坚持系统研读、理论提升,保证学习质量。学习步骤主要包括:一是个人自觉读书笔记;二是结合学习主题在校内组织教师进行的专题辅导报告;三是党委中心组领导班子成员进行讨论发言;四是党委书记对学习作总结。

六、学习范围

参加党委中心组学习的人员包括:党委领导班子成员;根据学习需要各科室负责人列席集中会议。

七、学习制度

(一)组织制度。党委中心组由党委书记任组长 ,负责审定学习计划和学习主题,提出学习要求,主持学习研讨,总结学习情况。校党政办公室负责党委中心组学习的组织工作。【党校领导班子中心组学习计划】

(二)计划制度。由校党政办公室年初根据中央、省委和市委理论学习的要求研究制定党委中心组年度学习计划,对学习主题、内容和要求拟定意见和建议。月初制定好学习的方案,确定学习主题、学习时间、学习地点、学习材料、参加人员,确保学习有序有效。

(三)调研制度。党委中心组成员要加强调查研究,按照市要求,党委成员全年深入基层调查研究的时间总体不少于2个月,原则上每年要有1篇以上调研报告或理论文章被 3

市级以上报刊采用。坚持理论联系实际的学风,切实把学习同解决思想认识问题、同党校科学办校主题、同解决职工群众关心关注的热点难点问题结合起来,把学习成果转化为分析和解决实际问题的能力,增强工作原则性、系统性、预见性和创造性。

(四)通报制度。党委中心组理论学习由校党政办公室负责做好会议记录,适时向各科室通报市委中心组学习的动态与成果,并及时上报市委相关部门。

【党校领导班子中心组学习计划】

八、学习要求 坚持把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径,作为推进学习型党组织、学习型领导班子、学习型干部建设的首要任务,切实抓紧抓好。

九、责任分工

校党政办公室负责党委中心组年度学习计划、学习时间、集中学习地点的安排以及人员通知,做好学习记录和学习资料的整理归档和负责学习情况通报上报等工作。

教研室结合中心组理论学习内容负责提供教师专业课题和备课情况,以备专题辅导报告会的需要。

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党委中心组学习计划
党校领导班子中心组学习计划 第四篇

中共佛坪县委党校2013年度中心组理论学习计划【党校领导班子中心组学习计划】

为加强党校的思想政治建设,提高领导干部的理论素质、党性修养和工作能力,全力打造学习型、创新性、服务性、和谐型、勤廉型、高效型的“六型”党校,推动党校工作上台阶、上水平,结合学校实际,特此制定本学习制度。

一、总体要求

2013年,党校中心组拟安排4次集中学习,听取4次专题辅导讲座,采取集中学习和个人自学相结合的方式,全年学习时间不少于12天,下基层调研时间不少于20天,撰写调研报告或理论文章5篇以上。校级领导给职工做1次专题学习辅导或上1次党课。积极利用陕西省党委(党组)中心组网络学习平台(以下简称:中心组网络学习平台)进行理论学习,在中心组网络学习平台学习时间累计不少于60小时,及时上传学习笔记、学习成果等资料,参与学习交流。

二、学习内容

1.马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观等党的创新理论成果。

2.党的路线、方针、政策;党纪、党规及反腐倡廉相关内容;国际国内政治经济形势。 3.中央、省委、市委及中央党校、省委党校有关文件和会议精神以及领导人的重要讲话。 4.社会主义市场经济、现代科技、法律法规、现代管理、领导科学等方面的知识。 三、学习方式

1.自学。中心组成员按照统一的学习安排,认真学习规定的自学内容,并做好读书笔记。 2.集中学习、讨论。原则上每月集中学习一次,并结合实际开展讨论。

3.专题辅导。根据学习需要,邀请有关专家学者、领导作专题辅导,增强学习效果。 4.会议交流。中心组成员原则上每季度组织一次集中学习交流,讨论的主题、组织形式和时间安排,根据形势任务需要确定。 四、中心组成员的设立

1.学校理论中心组成员的组成。学校理论中心组成员由学校领导班子成员组成。学校调研员、副调研员、相关科室负责人列席会议。

2.理论中心组设组长1名,副组长1名。组长由常务副校长担任;副组长学校机关党委书记担任。组长的主要职责是:根据上级的部署和党校的工作实际,指导制定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织中心组成员并带头进行学习调研,营造良好的学习氛围;

主持中心组集中学习交流,检查、督促、指导中心组成员的学习;总结中心组学习经验,解决学习中的有关问题。副组长的主要职责是协助组长做好理论中心组学习的各项工作。 3.理论中心组设学习秘书1名,由学校党办主任担任。学习秘书的主要职责是:根据组长、副组长的要求,拟定学习计划,准备学习资料;做好中心组学习通知的下发、考勤签到、会议学习记录等工作;收集中心组成员的学习笔记和学习体会,迎接上级的检查;负责与市委理论中心组学委会的沟通及信息上报、总结等工作。 4.中心组学习的组织,由常务副校长确定。

五、学习要求

1.根据形势任务要求,围绕市委和党校的中心工作制定学习计划。

2.坚持理论联系实际,学以致用、学用结合的原则,紧密结合自贡发展的实际、党校的工作实际和个人的思想实际,进行理论学习和思考,把学习理论与指导工作、解决问题、改造主观世界结合起来,努力把学习成果转化为履职尽责的工作能力。 3.建立专门的学习笔记,坚持写好心得体会。

六、学习专题

(一)深入学习贯彻党的十八大精神和全国“两会”精神,进一步解放思想、加快发展,建设美丽佛坪。

1.学习内容与要求:认真学习贯彻习近平等中央领导同志关于深入学习党的十八大精神的重要讲话精神,把握全国“两会”精神,学习中办通报[2013]第1期。

2.参考资料:

(1)《始终与人民心相印共甘苦》(习近平在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话);

(2)《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义 学习宣传贯彻党的十八大精神》(习近平在中央政治局第一次集体学习时的讲话);

(3)《更加科学有效地防治腐败坚定不移把反腐倡廉建设引向深入》(习近平在十八届中央纪委二次全会上的讲话要点);

(4)习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话;

(5)习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话; (6)李克强:《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神 促进经济持续健康发展和社会全面进步》;

(7)温家宝在第十二届全国人民代表大会第一次会议上作的政府工作报告;

3.专题讲座:以加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式为重点,开展1次辅导讲座。

4.学习时间:3天。

(二)深入学习党的十八届二中全会精神,深刻认识国家机构改革和职能转变的主要内容和重大意义。

1.学习内容与要求:学习贯彻落实党的十八届二中全会精神,深入分析多点多极支撑战略的科学内涵,把思想统一到加快推进政府职能转变,创新佛坪经济社会科学发展、加快发展的活力上来。

2.参考资料:

(1)《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》; (2)《国务院机构改革和职能转变方案》;

(3)习近平:《认真学习党章 严格遵守党章》(2012年11月16日); (4)习近平在中央政治局第二次集体学习时的讲话摘要(2012年12月31日); (5)习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话; (7)赵乐际在陕西省领导干部会议上的讲话(2012年7月27日);

3.专题讲座:以坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革为重点,安排1次辅导讲座。

4.学习时间:3天。

(三)践行社会主义核心价值观,着力提高公民道德素质和社会文明程度,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

1.学习内容与要求:正确理解“中国梦”的内涵,深刻领会十八大提出的“三个倡导”思想,与创建全国文明城市工作密切结合,推进社会主义核心价值体系建设取得实效。结合自身工作实际,有针对性地自学创建全国文明城市测评资料。

2.参考资料:

(1)习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话摘要(2012年11月29日); (2)厉行节约 反对浪费——习近平在新华社《网名呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料上的批示;

(3)习近平在中央政治局第三次集体学习时的讲话摘要(2013年1月28日); (4)《“中国梦”:内涵·路径·保障》(中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心文章);

(5)党的十八大报告关于社会主义核心价值体系建设的论述;

(6)《论中国文化的厚德、开放与包容》(选自《人民论坛·学术前沿》,作者系复旦大学历史系教授姜义华)。

3.专题讲座:以推进社会主义文化强国建设为重点,安排1次辅导讲座。 4.学习时间:3天。

(四)开展中国特色社会主义宣传教育,更加扎实地贯彻落实党的群众路线,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。

1.学习内容与要求:研读党的理论创新成果,结合以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强党风廉政建设,强化宗旨意识、增强党性修养、弘扬优良作风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

2.参考资料:

(1)习近平在中央政治局第四次集体学习时的讲话摘要(2013年2月23日); (2)王岐山:《深入学习贯彻党的十八大精神 努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》(2013年1月21日);

(3)《中国特色社会主义学习读本》(精选与专题相关内容);

(4)《坚持和发展中国特色社会主义需要阐明的几个重要问题》(选自《科学社会主义》期刊,作者系中央党校教授、博士生导师、中国科学社会主义学会常务副会长严书翰)。

3.专题讲座:以创新社会管理和推进生态文明建设为重点,安排1次辅导讲座。 4.学习时间:3天。

附件:中共佛坪县委党校2013年度理论学习计划表

中共佛坪县委党校机关总支部

2013年4月10日

中共佛坪县委党校2013年度理论学习计划表

2012年党委、支部中心组学习计划
党校领导班子中心组学习计划 第五篇

关于印发《2012年江苏银行淮安分行党委、基层党支

部中心组学习计划》的通知

各党支部:

根据总行党委和淮安市委宣传部有关文件精神,现将《2012年江苏银行淮安分行党委、基层党支部中心组学习计划》印发给你们。请各支部按照计划要求,结合本单位实际,认真组织好中心组学习,努力为推动淮安分行又好又快发展提供坚强的理论支持。

附件:2012年江苏银行淮安分行党委、基层党支部中心组学习计划

特此通知。

二〇一二年三月十四日

附件:

2012年江苏银行淮安分行党委、基层

党支部中心组学习计划

20 12年,是党的十八大召开之年,也是全行实施新的五年发展规划的关键之年,做好今年各级党的领导班子思想理论建设意义重大、任务艰巨。根据总行党委和淮安市委关于理论工作的总体要求,现就分行党委、基层支部中心组2012年学习提出如下计划。

一、总体要求

2012年分行党委和基层党支部中心组的学习,以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容,以中央、省委和总行一系列重大决策部署为重点专题,充分发挥中心组示范带头作用,坚持理论联系实际优良学风,不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。

二、学习方式

原则上中心组集中学习一年不少于12次。集中学习采取集中研讨、专题讲座和考察交流等形式进行,全年安排专题讲座不少于1次。集中学习时要按照事先布置的题目,准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平

时根据学习计划要求做好自学安排,认真阅读规定书目和学习材料,做好学习笔记,撰写学习心得。

党委中心组成员要结合形势和学习任务要求,经常深入基层开展调查研究,每人每年确定1-2个理论调研课题,力争有1-2篇理论调研文章总行和省、市级以上刊物发表。

三、学习内容

在党的十八大召开前,以认真学习领会党的十七届六中全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、总行年度工作会议会议精神、党建工作会议精神等内容为重点。十八大召开后,以深入学习贯彻党的十八大精神为重点,开展专题学习。

具体专题设置如下:

专题一:学习中央经济工作会议和全国金融工作会议精神,全面把握我国经济金融改革发展方向。通过本专题学习,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断,深刻领会中央金融体制改革的目标和方向,进一步解放思想,改革创新,推动我行又好又快地发展。

专题二:学习贯彻省第十二次党代会和淮安市四次党代会精神,加深对我省基本现代化目标体系的认识。通过本专题学习,深刻领会江苏基本实现现代化的目标内涵和基本要求,明确淮安市在实现现代化进程中目标任务,充分履行我行作为省属法人银行金融机构的职责,积极为全面落实“六个

注重”,实施“八项工程”,又好又快推进“两个率先”作出贡献。

专题三:学习全国、省、市“两会”精神,掌握全国、省、市经济社会改革发展的基本情况。通过本专题的学习,全面领会全国、省、市“两会”精神,科学认识全国、全省和全市经济社会发展的新趋势新特征,全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关江苏银行发展全局的重大问题、重大举措,进一步谋划发展战略,明确发展目标,理清发展思路,拓展发展道路,创新发展模式,切实把干部员工的思想和行动统一到中央、省委和总行对当前形势的科学判断上来,统一到总行部署的工作重点上来,动员全行上下凝心聚力,努力实现淮安分行发展实现更大突破新目标。

专题四:学习十七届六中全会精神,大力支持文化产业发展。通过本专题学习,进一步深化对社会主义文化建设重要性、紧迫性的认识,不断加大对文化产业发展的金融支持,坚持用社会主义核心价值体系引导全行干部员工,大力支持文化产业大发展大繁荣,同时加强我行企业文化职工文化建设。

专题五:认真学习学习型政党相关理论,加强学习型党组织、学习型领导班子建设。通过本专题学习,进一步提高对建设学习型政党重大意义的认识,深入推动全行学习型党组织、学习型领导班子建设,真正把加强学习、提高党员干部综合素养摆上重要位置。

专题六:加强党的基层组织建设,保持党的纯洁性和先进性。通过本专题学习,深刻领会新时期加强党建工作创新工程的重大意义,努力把握金融企业党建工作基本规律,深入研究我行党建工作遇到的新情况、新问题和解决办法,不断提高我行党建工作科学化水平,为我行业务经营发展提供政治保障、组织保障和思想保障。

专题七:认真学习贯彻中纪委、省纪委全会精神,深入推进反腐倡廉工作。通过本专题学习,充分认清当前反腐倡廉面临的形势,坚持把保持纯洁性作为党的建设的重要目标抓紧抓好,引导党员干部增强党的意识、政治意识、危机意识和责任意识,严格落实党风廉政建设责任制,切实加强党性修养和作风建设,保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁。

专题八:学习研究经济金融热点问题,深刻把握金融发展趋势。通过本专题学习,学习领会中央人民银行、国家银监会重大决策部署和领导讲话精神,积极主动做好经济金融热点问题的学习研究,深刻把握国际国内经济金融形势,及时研究相应的对策措施。

专题九:认真学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的十八大召开打下坚实的思想基础。通过本专题学习,全面了解我们党面临的新形势新任务,掌握中国特色社会主义理论体系,把握我国经济社会发展的基本思路和改革

2016年党组中心组学习计划
党校领导班子中心组学习计划 第六篇

一、指导思想

2016年,局党组中心组要坚持以党的十八大精神为统领,认真学习贯彻党的十八大、新党章和习近平总书记重要讲话精神,深入推进学习型党组织建设,抓实中国特色社会主义理论体系武装工作和社会主义核心价值体系学习教育工作,加强作风建设,扎实开展党的群众路线教育实践活动,着力提高党员干部特别是领导干部的党性修养和思想政治素质,增强忧患意识、全局意识和责任意识,提升科学发展、群众工作和驾驭复杂局面的能力,为贯彻落实中央重大决策部署、全面完成2016年民防各项任务提供强有力的理论指导和政治思想保证。

二、学习内容和具体安排

2016年,局党组中心组将坚持以领导班子和领导干部为重点,以提高先进性和纯洁性为主要内容,以推动中心工作为目的,把党组中心组学习与服务经济社会改革发展相结合,与改进工作作风、密切联系群众相结合,与研究解决重大问题相结合,重点开展四大专题学习:

(一)开展贯彻落实十八大精神专题学习。深入学习党的十八大报告、新党章和习近平总书记重要讲话精神,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革开放的目标任务和社会主义建设“五位一体”的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。深刻领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,坚定“三个自信”,即中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,树立正确的世界观、权力观、事业观。深入学习领会全国“两会”精神,准确分析研判国内外政治、经济形势和民防工作形势,切实把党员干部的思想和行动统一到十八大精神上来。开展联学联动活动,举办“两会”精神和依法行政专题辅导,组织开展调查研究,推进学习成果转化,将十八大精神集中学习贯彻活动引向深入。

(二)开展大力推进生态文明建设专题学习。深刻领会党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局的战略意义,准确把握十八大对大力推进生态文明建设作出的全面部署,充分体现民防部门在生态文明建设中的自重、自觉、自信,全面分析生态文明建设对民防工作提出的新课题、新挑战,研究提出统筹资源开发与生态环境保护的工作思路和政策措施。结合中央经济工作会议、“两会”和全省、全市民防工作会议精神,与相关部门合作,认真研究人防工程建设规划,科学布局城市地下空间。

(三)开展转变作风、密切联系群众专题学习。深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和习近平总书记重要批示精神,深刻领会中央加强作风建设的重大意义,深刻领会“实干兴邦”、“空谈误国”、“底线思维”、“为人民做事”等关键词,严格执行《规定》要求。对照“四大考验”和“四种危险”,认真梳理党员干部在思想和作风方面存在的问题及原因,深入开展党性分析活动,深化机关作风建设,进一步增强党员干部的群众意识、责任意识和服务意识。深入学习领会中央关于在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大部署,认真组织调查研究,精心设计活动方案,扎实推进活动开展,真正把党的群众路线教育实践活动办成切实转变作风、服务群众的具体行动。(贯穿全年,三、四季度侧重)

(四)开展反腐倡廉建设专题学习。深入学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话和国务院廉政工作会议精神,深刻领会中央从严治党的坚强决心,深刻领会“‘老虎’、‘苍蝇’一起打”、“把权力关进制度的笼子里”等关键词,强化领导班子和领导干部抓反腐倡廉工作的政治责任,做严明党的纪律的模范。积极探索加强和改进廉政监督的新途径新办法,深入开展党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育和从政道德教育,引导党员干部增强为民用权、廉洁行政自觉性,守住做人、处事、用权、交友的底线,确保在党风廉政建设上不出问题。举办党风廉政建设专题辅导讲座,切实加强党风廉政教育,增强领导干部廉洁行政意识和拒腐防变能力。

三、有关要求

(一)坚持领导带头。党组中心组每季度开展1次专题学习讨论,全年集中学习时间累计不少于12个工作日。党组中心组成员要按照习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2016年春季学期开学典礼上的重要讲话要求,大兴学习之风,深入开展学习研讨,主动结合工作实际想问题、谋思路,把学习当成一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,努力建设学习型领导班子,充分发挥中心组学习的示范引领作用。坚持开展专题调研,把理论学习和业务学习、向书本学习和向实践学习结合起来,不断增强工作的前瞻性、预见性、主动性和政治敏感性。

(二)注重学以致用。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合民防改革发展的实际,坚持知与行相结合、务虚与务实相结合、学习研究与解决重大现实问题相结合,推动民防工作改革发展。要围绕民防工作的重点领域和关键环节,深入基层调研,带着问题学习,坚持干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,切实提高党员干部善治善为的能力。

(三)创新方式方法。充分利用“民防大讲堂”平台进行重要理论辅导、政经形势报告、热点问题分析和重要政策解读;探索拓展征文、调研、研讨等学习载体,引入研究式、体验式学习方法,提高学习活动的吸引力和活跃度。

2016港口管理局党组学习计划
党校领导班子中心组学习计划 第七篇

根据中央、省、市委和省厅关于今年工作的总体要求,特制定《市港口管理局党组中心组2016年专题学习计划》。

一、学习的总体要求

不断提高领导班子的凝聚力、战斗力、影响力,推动全市学习型党组织、学习型领导班子建设工作的深入开展。

二、学习专题设置

在党的十八大召开前,初步安排15个专题,深入学习贯彻党的十七届六中全会、省委十一届十二次全会和省第十二次党代会、市第十一次党代会和市委十一届二次全会精神,认真学习领会中央、省经济工作会议和全国、省、市“两会”精神等。所列专题可单独组织学习,也可结合实际合并安排,保证每月集中学习不少于一次。十八大召开后,将另行作专门安排。学习专题中有关党的十七届六中全会精神和省市党代会精神部分,可结合《全市县以上党委(党组)中心组党的十七届六中全会和省市党代会精神等专题学习计划》进行系统学习。

1.深入学习省第十二次党代会、市第十一次党代会精神,切实贯彻落实好省、市党代会各项部署;

2.深入学习市委十一届二次全会精神,准确把握市委关于今年工作的总体要求和工作重点;

3.深入学习全国、全省、全市“两会”精神,努力破解“十二五”经济社会发展难题;

4.认真学习中央和全省经济工作会议精神,明确今年经济社会发展任务;

5.深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,加快推进文化强市建设;

6.抓牢“调整结构,转型升级”主线,大力实施转型升级工程,培强培优支柱产业;

7.大力实施创新驱动战略和科技创新工程,加快推进创新型城市建设;

8.以经营城市的理念,深入学习国内外城市管理的先进经验、做法;

9.深入学习社会主义经济理论,提升做好经济工作的能力和水平。

10.大力实施党建工作创新工程,努力提高党的建设科学化水平;

11.加强社会主义核心价值体系建设,大力弘扬“三创三先”的新时期精神,积极培育新时期人精神;

12.认真学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的十八大召开打下坚实思想基础;

13.认真学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉建设;

14.坚持党的群众路线,加强和改进新形势下的群众工作;

15.坚持依法治国方略,在社会管理创新中加强法治保障;

三、学习参考文献和辅导材料

1.中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定;

2.胡锦涛同志在党的十七届六中全会上的重要讲话(见相关文件或通报);

3.胡锦涛同志在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话(见相关文件或通报);

4.胡锦涛同志在中央党校省部级领导干部研讨班上的讲话(届时见相关报道);

5.罗志军同志在省委十一届十二次全会上的讲话;

6.罗志军同志在省第十二次党代会上的报告;

7.《中共省委关于贯彻落实党的十七届六中全会(决定>实施文化建设工程的意见》;

8.《中共省委关于实施党建工作创新工程的意见》;

9.中央和全省经济工作会议精神(见相关文件或通报);

10.全国、省、市“两会”精神(见相关报道);

11.李强同志在中国共产党市第十一次代表大会上的报告;

12.吴自斌同志在中国共产党市第十一次代表大会上的报告;

13.李强同志在市委十一届二次全体(扩大)会议上的讲话;

14.杨省世同志在市委十一届二次全体(扩大)会议上的讲话;

15.杨省世同志在市第十二届人大五次会议上所作的政府工作报告;

16.《中共市委关于推进党建工作创新工程的实施意见》。

四、学习要求

1、改进方法,丰富内容

创新学习形式,改进学习方法,结合我局实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、外出调研和学习考察等多种有效形式,借助网络媒体等现代化手段,将集中学习与分散学习相结合,专家辅导与个人自学相结合,增强学习的主动性和自觉性,其中,集中学习以研讨交流和专题讲座为主,全年不少于12次。

2、联系实际,务求实效

坚持理论联系实际的优良作风,以研究解决问题为中心,紧紧围绕以“务求连战连胜、加快新的跃升”为工作主题,进行深入的专题调研,形成有份量的调研成果,从而真正把中心组学习转化为推动港口科学发展跨越发展的强大动力,转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法,提高学习的实效性。

3、完善制度,加强考核

进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。各党支部学习开展情况将作为年底综合考核的重要衡量指标。

2015党委中心组学习制度
党校领导班子中心组学习计划 第八篇

第1篇:党委中心学习组会议制度

第一章总则

第一条为加强******8*(以下简称**)领导干部的理论学习,提高领导干部的思想政治素养和业务理论水平,适应金融业快速发展的变化,引领和推动本行创新管理和发展,特制订本制度。

第二条人员组成。党委中心学习组(扩大)由**党委成员、党委办公室、各部门总经理(副总经理)及各支行行长(副行长)组成,必要时可以扩大至其他业务人员。

第二章学习目的

第三条不断提高党委成员和中层管理人员的政治理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持用发展的眼光,创新的举措,科学的方法认识和解决问题。

第四条全面掌握党和国家的金融政策,最新金融改革发展动态和趋势,深刻了解地域经济形势和金融发展需要,准确把握省联社、人民银行和银监部门的工作部署和监管要求。解放思想,实事求是,与时俱进,在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。

第五条深入研究当前的经济金融形势,结合市域经济发展现状,转变思想观念和工作方式,不断提高领导能力和决策水平,不断提高可持续发展能力,推进改革、管理与发展,为打造一流精品银行提供强有力的政治保障。

第三章学习内容

第六条重点学习党的各个发展阶段的重要理论成果,党中央、国务院的重要会议精神及重要指示决定,中央领导的重要讲话、报告。

第七条学习银行业和监管部门的政策法规,上级重大决策部署,全省***系统在管理和经营中典型经验和做法,最新出台的业务规章。

第八条学习具有前瞻性、启迪性、哲理性强的理论文章,推动党员领导干部理念创新;深刻剖析业务管理运行中重大的热点、难点问题;研究解决工作中出现的新情况、新问题;交流业务管理中典型经验和做法。

第四章学习方式

第九条学习以集中学习为主。根据具体情况,可采取读书与讨论相结合、理论学习与工作调研相结合等多种形式,提高学习质量和效果。

第十条积极开展自学。党委中心学习组的成员都要养成自觉学习的习惯,在集中学习外结合自身情况和工作实际安排自学,努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。

第十一条请进来讲解、辅导。就有关专题,由行领导或外请一些专业人士讲解、辅导,以拓宽知识面,加深理解,更全面、更准确把握重点、难点,提高学习效果。

第五章学习要求

第十二条学习内容的选定。要坚持理论联系实际的原则,

根据总体工作部署,围绕各阶段的中心工作,结合改革发展中出现的新情况、新问题,确定重点学习的内容。

第十三条时间安排。中心学习组(扩大)会议原则上在每月5号前召开,特殊情况可酌情调整。但每月不少于一次。

第十四条建立学习计划、考勤、考核等制度。会议要进行考勤登记,学习时间一般不得缺席。因故确实不能参加的,事先必须向组长请假。

第十五条党委中心学习组设组长一名,副组长一名。组长由党委书记担任,副组长由党委副书记担任。组长负责审定学习计划和内容,组织协调学习活动,并主持集中学习,副组长协助组长做好集中学习的协调工作。组长因故不能参加学习活动时,由副组长代为履行职责,保证党委中心学习组会议的正常进行。

第十六条党委中心学习组会议的秘书工作由党委办公室负责,其主要职责是:(1)草拟学习计划,收集、提供有关学习文件资料;(2)安排学习讨论,组织交流,做好学习记录,负责学习考勤;(3)整理、报告中心组学习会议召开情况。

第六章附则

第十七条本制度自下发之日起执行,原制度同时废止。

第2篇:公司党委理论学习中心组学习制度

第一条总则

理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

第二条学习组织

党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。

第三条学习内容

【党校领导班子中心组学习计划】

以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,xx同志关于“xxxx”重要思想,xx同志的讲话和指示,市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

第四条学习形式

主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。

第五条学习时间

每次集体学习时间不少于4小时,每周个人自学时间不少于8小时。

第六条学习要求

1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题,着眼于解决职工群众的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。

2、在一般情况下,公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习(

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

4、要按照上级要求,积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划,年终召开一次理论学习研讨会,检查学习效果,推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。

第七条学习考核

1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中,每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况,作为干部考核的依据之一。

2、每年公司正职领导向管理局党委,副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。

第八条附则【党校领导班子中心组学习计划】

1、本制度由公司党委办公室负责解释。

2、本制度自~年月日起实施。

第3篇:党组中心组学习制度

为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设,全面提高领导干部的理论水平和执政水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,使局党组成为学习型、研究型组织,根据上级的有关要求,现结合实际,特制定本制度。

一、指导思想

以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导,以上级党委关于加强和改进理论学习的要求为指针,以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据,坚持理论联系实际的马克思主义学风,根据新形势、新任务和新要求,把理论学习同学习贯彻中央重大决策部署,明确工作思路,促进规划管理结合起来;同研究工作中出现的重大问题,提高领导水平结合起来;使理论学习成为促进城乡规划管理工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。

二、组织形式

1、局党组中心组理论学习成员,由局党组全体成员、jú长助理、助理调研员组成。

2、由局党组书记、jú长任组长,局党组成员、纪检组长任副组长,人教处处长任学习秘书。

三、学习计划

1、学习秘书年初根据上级的部署和要求,结合我局实际,制订年度学习计划,包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等,中心成员人手一份。

2、根据年度计划安排,制订阶段性学习计划,把学习内容分解到月份,阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等,中心组成员人手一份。

3、学习计划要讲究实效性和操作性,切忌做表面文章,流于形式。

4、中心组成员要根据学习计划和总体安排,结合本人的工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记。

四、学习时间

1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整。

2、中心组年度集中学习时间不得少于12天。

3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题,提前通知,让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求,做好准备工作,并带好有关的书籍、资料等。

五、考勤考核

1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席,凡因公外出等特殊情况不能参加学习的,必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的,应及时安排时间补学。

2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果,每年装订成册,建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。

4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记,宣传和推广典型。

六、研究交流

1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量,可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题,安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料;交流时要围绕主题,联系本人的思想和工作实际,运用所学理论进行理性思考,提出解决问题的办法,体现理论对实践的指导作用。

2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题,每年年初或某个阶段确定一批调研课题,按照中心组成员的工作分工,分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时,有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查,并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳,提出解决问题的措施办法,并力求取得明显的工作效果。

第4篇:党委中心组学习制度

为提高领导干部政治理论素质和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进学院的改革与发展,加强和改进党委中心组的学习,特制订本学习制度。

一、党委中心组学习的人员组成

党委中心学习小组成员包括下列人员:机关党委成员和机关支部书记,根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任,党委中心组实行组长负责制。

二、党委中心学习小组的学习内容

党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容,把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来,把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作必须的各方面知识,不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据学校党委的统一部署予以安排。

三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法

党委中心组学习每年集中学习不少于6次,总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动,自学要有读书笔记、心得,体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。

四、党委中心学习小组的学习要求

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势,密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际,深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇

与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持"两个务必",努力实践"三个代表"的重要思想。

第5篇:党委中心组理论学习制度

思想理论建设是党的根本建设,按照建设学习型政党的要求,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是执政党保持先进性的根本前提。为此,建立完善的学习制度是规范领导干部理论学习并取得实效的重要保证,也是形成促进领导干部自觉学习长效机制的必要措施。按照中共中央组织部、中共央宣传部《关于加强和改进党委中心组学习的意见》精神,结合我校实际,应建立和完善以下十一项学习制度:

一、学习计划制度。

根据中央的重大部署和形势发展的需要,结合本校情况,由党委宣传部拟订年度学习重点内容和每学期学习计划进度表,经党委书记审定后发至中心组成员并挂校园新闻网。学习计划形成后,学校各项活动的安排应力避与学习日相碰撞。学院二级中心组的学习计划可参照学校中心组的内容组织实施。

二、学习预告制度。

每学期双周五上午确定为中心组学习日。在每次集中学习之前,由学习秘书负责将学习时间、地点、学习内容和相关要求提前以书面形式通知每位成员。宣传部负责为中心组成员提供必要的学习资料。

三、学习研讨制度。

根据中央要求,坚持党委中心组每年不少于10至12天的集中学习研讨。围绕重点、难点、热点问题,做到有针对性地集思广议,讨论一些重要的理论与实际问题,以利于提高认识、形成共识。

要坚持良好的学风,学习时不处理公务,不接待来访,不闲扯跑题。努力提高理论素养,增强分析问题的能力,提升科学决策水平。

四、个人自学制度。

个人自学是集中学习的基础,中心组成员要按照学习要求,自觉保证自学时间,并认真参加集中学习,做好自学和集中学习笔记,按分工拟好提纲,做好专题发言准备。积极撰写学习体会文章,在校内外报刊上投稿。自觉成为全校理论学习的引领者。

五、重点发言制度。

为提高集中研讨时的发言质量,每次集中讨论都宜事先确定中心发言人,使讨论有重点、有深度、能解决一两个理论和实际问题。

中心发言人要作精心准备,包括相关理论的实质、学校工作面临的矛盾与问题、推进工作的措施意见等,使与会者能引发思考、激发思绪。

六、学习创新制度。

在个人自学、集中学习的基础上,根据学习内容可邀请有关领导、专家、学者作辅导讲座及组织收听收看音像资料,可以和属地党组织共同学习交流,也可以适时组织外出学习考察活动等,努力提高学习的有效成果。

七、学习考勤制度。

每次集中学习,要严格考勤,记录在案,除因公出差或参加上级会议等特殊情况外,不得擅自请假,请假者须经党委负责同志批准,以防止学习流于形式。

八、学习档案制度。

中心组成员每年学习情况,包括自学、集中学习、到上级党校学习的情况都要认真记录,建立学习专项档案。

九、学习通报制度。

用简报或校报报道的形式,及时把中心组学习的动态和主要学习成果传播给各党组织和广大干部,发挥中心组的理论学习辐射作用,以促进和引导下级党组织和党员干部学习。并及时向上级党组织报告中心组的学习情况。

十、学习宣讲制度

建立学校理论学习宣讲团,由学校领导和部分中心组成员组成。面向学院教职员工进行党的理论和形势政策宣传,宣讲团成员原则上每学期到学院宣讲一次,宣讲的题目由宣传部向宣讲团成员提供采纳,也可按学院要求确定。宣讲活动的登记表由宣传部一并存入学习档案。

十一、学习督查制度。

党委书记亲自抓督查,查中心组学习计划的制订和落实,查中心组各项学习制度的贯彻执行,查各成员完成理论学习情况,查各成员学习笔记、理论文章、调研报告完成情况,查宣讲团成员完成宣讲任务情况,查各成员理论指导实践,开展调查研究、解决工作中的实际问题的情况。通过督查,把中心组的学习真正落到实处。

2016年度理论学习工作计划6篇
党校领导班子中心组学习计划 第九篇

第一篇:审计局理论学习计划

为深入学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,提高审计干部队伍理论素质,落实各项学习制度,根据省、市、县委关于加强理论学习的部署和要求,结合我局审计工作实际,对2016年理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想和目的

(一)指导思想:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,联系审计工作实际,不断提高思想理论素质,增强解决工作实践中遇到的重大问题能力,为全面完成年度目标任务,推进审计工作转型升级,发挥“免疫系统”作用,为早日实现审计工作跨越式发展提供精神动力和理论支撑。

(二)学习目的:通过坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和经济、政治、科技、法律、历史、文学等知识,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,从对历史规律、基本理论的不断认识和把握中寻求科学发展的切合点,推动审计工作科学发展,不断探索和开辟理论实践新境界。

二、学习内容与学习材料

(一)学习内容:一是着力加强执政能力建设,学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,探索研究新形势下理论发展新思路,提高党的执政能力和宏观决策水平;二是着力加强思想政治建设,学习掌握马克思主义世界观和方法论,全面推进从严治党,形成党建工作新格局;三是着力加强审计转型升级,深入开展“争先进位工程”,贯彻落实省、市审计机关实施“争先进位工程”各项部署,开展多种形式争先进位活动,不断提升我局审计工作水平。四是着力加强审计法制建设,学习有关审计法律法规、国务院关于加强审计工作的意见、经济责任审计制度规定等,优化审计工作环境,提高依法行政水平,扩大审计社会影响;五是着力加强审计干部综合素质,学习当前推荐的具有前瞻性和借鉴意义的相关书籍,开展群众性读书活动,拓展知识视野,厚实理论功底;六是着力加强党风廉政惩防体系建设,学习党风廉政教育有关制度规定,《廉政准则》、《审计人员廉洁从政手册》,结合机关实际,抓好党风廉政专题教育;七是着力加强领导干部、公务员学法用法活动,学习《公务员法》、新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》,《保密法》、《宪法》等相关法律法规,强化领导干部、公务员法制意识,提高依法管理水平;八是着力加强审计长远建设,学习研究投资效益审计、民生审计以及财税、金融、外资、法律以及其他相关知识,不断适应新形势新发展要求。九是着力加强中央、省、市经济工作会议精神学习,认真谋划2016年我局审计工作思路,确保新年度审计工作良好开端。

(二)学习材料:⑴习近平总书记系列重要讲话、党的十八届四中全会精神和“新常态”大讨论活动有关内容;⑵全国、全省审计工作会议精神;⑶全省审计机关深入实施“五大工程”暨“争先进位工程”领导讲话和文件精神;⑷党风廉政教育有关规定以及中央、省、市、县党风廉政教育相关会议和文件精神;⑸新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》;《公务员法》、《宪法》、《保密法》、《预算法》相关内容;⑹关于开展先进典型、模范人物学习活动的有关重要讲话和文件精神;⑺建设学习型党组织有关读本及相关会议文件精神;⑻《审计法实施条例》、《审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《国务院关于加强审计工作的意见》及相关财经法规;⑼省、市、县领导关于加强机关效能建设、综合治理等方面的重要讲话和文件精神;⑽加强和改进党的作风建设有关读本和会议文件精神;⑾社会主义核心价值体系有关内容;⑿中央经济工作会议精神;⒀县委组织部、县委宣传部和县直机关工委布置的其他政治理论学习内容。

三、专题学习与时间安排

第一季度:⑴学习习近平总书记系列重要讲话、党的十八届四中全会精神和“新常态”大讨论活动有关内容;⑵全国、全省审计工作会议精神;⑶全省审计机关深入实施“五大工程”暨“争先进位工程”领导讲话和文件精神。

第二季度:⑷党风廉政教育有关规定以及中央、省、市党风廉政教育相关会议和文件精神;⑸新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》;《公务员法》、《宪法》、《保密法》、《预算法》相关内容。

第三季度:⑹关于开展先进典型、模范人物学习活动的有关重要讲话和文件精神;⑺建设学习型党组织有关读本及相关会议文件精神;⑻《审计法实施条例》、《审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《国务院关于加强审计工作的意见》及相关财经法规;⑼省、市领导关于加强机关效能建设、综合治理等方面的重要讲话和文件精神。

第四季度:⑽加强和改进党的作风建设有关读本和会议文件精神;⑾社会主义核心价值体系有关内容;⑿中央经济工作会议精神;⒀县委组织部、县委宣传部和县直机关工委布置的其他政治理论学习内容。

四、学习方式与要求

(一)学习方式:坚持自学与辅导、分散与集中相结合。全局集中学习由局统一组织,以实际工作者做报告、辅导、看录像等方式进行;分散学习以局党支部、科室部门为单位组织学习,每月不少于2个半天,提倡和鼓励业余时间自学。要按照计划安排,认真做好科室和个人读书笔记。

(二)学习要求:各科室部门要高度重视理论学习,对工作计划和理论学习要精心安排,统筹兼顾,妥善处理好工学矛盾,把学习任务真正落到实处,做到工作、学习两不误。一是各科室根据上述安排的专题要点,按照学习要求自行组织学习;二是学习内容根据形势和上级要求需变动调整时以通知为准;三是各科室部门认真组织“干部在线学习”,务必于10月底前完成每人35学时任务;四是及时做好干部学分制考核各类资材积累;五是各项学习内容落实情况,作为年度公务员考核和评先评优的重要参考。

第二篇:镇中心组理论学习工作计划

为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面提高党的建设科学化水平,根据中央和省、市、县委的总体部署和要求,结合镇实际,对镇党委中心组2016年度学习计划安排如下。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕党的建设总目标,坚持用中国特色社会主义理论最新成果武装党员干部,努力提高全县干部领导科学发展的能力,促进镇经济社会全面发展。

二、学习安排

全年学习拟分为个人自学、集体学习两个系列。

(一)个人自学内容

1、马克思主义基本原理;

2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;

3、习近平总书记系列重要精神讲话;

4、十八届四中全会精神;

5、全国“两会”精神;

6、十八届五中全会精神

7、其他有关专题:全面掌握引领科学发展所需的各方面知识,包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、农业等各方面知识。

(二)集体学习安排

1、一月份

学习专题:中央和省、市、县经济工作系列会议精神

学习形式:专题报告会辅导人:

2、二月份

学习专题:“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实行新发展”大讨论

学习形式:交流研讨

3、三月份

学习专题:政府工作报告

学习形式:专题报告会辅导人:

4、四月份

学习专题:综治、信访、反邪教警示教育专题

学习形式:专题报告会辅导人:

5、五月份

学习专题:“三农”问题专题

学习形式:专题报告会辅导人:相关专家(邀请)

6、六月份

学习专题:全面推进从严治党,加强党风廉政建设

学习形式:专题报告会辅导人:

7、七月份

学习专题:纪念抗日战争胜利七十周年专题党课

学习形式:党课报告会辅导人:县委党校讲师(邀请)

8、八月份

学习专题:城乡基础建设规划及环境整治、文明创建

学习形式:下村考察观摩

9、九月份

学习专题:个人自学专题

学习形式:中心组交流发言

10、十月份

学习专题:关于镇小城镇建设交流研讨

学习形式:集体学习研讨辅导人:

11、十一月份

学习专题:弘扬先进文化,坚持法治与德治相结合

学习形式:专题报告会辅导人:

12、十二月份

学习专题:学习贯彻十八届五中全会精神

学习形式:集体学习研讨辅导人:董在为

以上专题根据形势发展需要可作适当调整

三、学习要求

1、集体学习。全年集中学习不少于12次。严格遵守中心组学习制度,中心组成员确有特殊原因需要请假的应履行请假手续,并事后自觉补学。

2、个人自学。中心组成员要按照个人情况制定个人学习计划,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验,并认真做好自学笔记。

3、专题调研。中心组成员要立足于岗位实际,深入开展调查研究,每年至少撰写一篇调研文章。

第三篇:科技局领导班子理论学习计划

为更好地推进机关学习型党组织建设,加强党员干部队伍建设,不断夯实班子的理论基础,结合我局工作实际,特制定局领导班子年度理论学习计划,具体内容如下:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以加强党的执政能力建设为主线,切实加强全局党员干部理论学习,努力提高党员干部的思想素质,不断增强党员干部为人民服务的意识,紧密结合科技工作实际,不断创新工作方式方法,为我县科技创新发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习重点

1、深入学习十八大和十八届三中全会精神。全体党员干部要积极带头学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深刻领会和准确把握其精神实质。

2、深入学习习近平一系列重要讲话精神。

3、深入开展党风廉政教育。加强对党章、党纪等党内法规的学习,进一步转变工作作风,严明工作纪律,提高工作效能。

4、深入开展业务知识学习。紧密结合岗位工作和业务需要,学习新理论,掌握新技能。

5、认真学习文明创建相关内容:八荣八耻、两个务必、四项纪律八项要求等内容。

三、学习方法

理论学习采取集体学习与自学相结合,以自学为主。

1、集中学习。中心组学习坚持每月原则上集中学习一次,时间根据平时工作待定。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,班子成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与走访调研结合,多谋划,多为企业解决难题。

四、学习要求

1、端正态度,认真准备。从思想上提高理论学习的意识,要提高自身学习的自觉性。认真按照我局计划要求做好理论学习。

2、考勤严格,遵守纪律。建立健全学习制度,认真做好学习签到、请销假制度,切实保证时间、人员、内容、效果的四落实。班子成员要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好学习笔记。

3、理论联系实际,增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合实际的工作思路。

第四篇:中心组理论学习计划

为了加强对全乡各党支部,党委中心组学习的指导,推进学习型党组织建设,根据上级精神,结合我乡实际情况,现将2016年重点理论学习内容做如下安排:

一、指导思想

坚持用中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,着眼于陈集发展实际,着重提高党员干部领导科学发展的能力,着力把全乡干群的思想统一到省、市、县的重大决策部署上来,为推进科学发展、建设和谐陈集提供思想保证。

二、主要学习内容

本年度学习采用个人自学与集中学习相结合的方式。

(一)个人自学安排

1、党的十八大会议精神及十八届三中全会精神

2、中央及省市经济工作会议精神;

3、中央农村工作会议精神;

4、2016年中央一号文件精神;

5、社会主义核心价值观体系建设专题;

6、党的建设专题;

7、全国、省、市、县“两会”精神。

(二)集中学习安排

1、学习时间:1月份

学习专题:深入学习党的十八大精神,深刻领会中国特色社会主义丰富内涵。

学习形式:座谈研讨。

2、学习时间:2月份

学习专题:2016年中央一号文件。

学习形式:召开会议,邀请专家专题辅导。

3、学习时间:3月份

学习专题:全面推进美好乡村建设,开创“三农”工作新局面。

学习形式:座谈研讨。

4、学习时间:4月份

学习专题:网络文化建设管理与网上舆情应对。

学习形式:座谈研讨。

5、学习时间:5月份

学习专题:精神文明建设和社会主义核心价值体系教育。

学习形式:邀请专家专题辅导。

6、学习时间:6月份

学习专题:党的群众路线教育实践活动。

学习形式:邀请县党校老师作专题党课。

7、学习时间:7月份

学习专题:经济发展与项目建设。

学习形式:外出考察调研。

8、学习时间:8月份

学习专题:加强党风廉政建设,开展警示教育活动。

学习形式:组织参观警示展览。

9、学习时间:9月份

学习专题:当前国际国内形势。

学习形式:邀请专家作专题报告。

10、学习时间:10月份

学习专题:小城镇规划与建设管理。

学习形式:座谈研讨。

11、学习时间:11月份

学习专题:民生工作与创新社会管理。

学习形式:邀请专家作专题辅导。

12、学习时间:12月份

学习专题:中央经济工作会议精神。

学习形式:邀请专家作专题辅导。

各月专题可根据实际工作需要作适当调整。

三、学习要求

1、全乡各村及乡直各单位党支部要充分认识学习的重要意义,结合本单位实际,认真制定并落实好学习计划,大力推进学习型党组织的建设。

2、各级党支部和领导干部要带头学习,发挥带头示范作用,积极面向广大基层干部群众,广泛开展灵活多样的学习教育活动,动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来。要加大对党组织学习的投入,加强硬件设施,提供必要的设施设备保障,积极为学习创造良好的条件。

第五篇:交通局理论学习计划

为提高党委中心组学习效率,扎实推进学习型组织建设,根据上级精神,结合交通系统实际,现将党委中心组第一季度理论学习要点安排如下。

一、主要学习内容

(一)党的十八大精神;

(二)中央经济工作会议精神;

(三)中央2016年一号文件精神;

(四)全国“两会”精神;

(五)省委九届八次全会精神;

(六)全市交通运输工作会议精神。

二、重点学习专题

(一)深刻领会坚持和发展中国特色社会主义的重大意义;

(二)深刻认识社会主义核心价值体系是兴国之魂;

(三)把握2016年中央关于加强和改善宏观调控、夯实农业基础、加快调整产业结构、积极稳妥推进城镇化、加强民生保障和全面深化经济体制改革的部署和要求;

(四)中央关于加快发展现代农业、进一步增强农村发展活力的战略部署;

(五)省委九届八次会议提出的全省经济社会发展和党的建设的总要求。

三、相关学习资料

(一)《十八大报告辅导读本》;

(二)《十八大报告学习辅导百问》;

(三)《中共中央国务院关于加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力的若干意见》;

(四)张宝顺同志在安徽省委九届八次会议上的讲话

第六篇:政务服务中心理论学习计划

为加强对中心各科室、各窗口学习的指导,推进学习型党组织建设,根据上级精神,结合中心实际,现将中心2016年第四季度理论学习计划安排如下:

一、主要学习内容

1、党的十八大精神;

2、中国共产党章程;

二、重点学习专题

1、深刻领会党的十八大的重大意义及主题;

2、深刻领会过去5年和10年党和国家取得的新的历史性成就;

3、深刻领会科学发展观的丰富内涵、历史地位和指导意义;

4、深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求;

5、深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标;

6、深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署;

7、深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务;

8、党章修正案对党的理论创新和实践发展成果的新概括。

三、相关学习资料

1、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》;

2、《中国共产党章程》;

四、工作要求

各科室、各窗口要严格按照学习计划安排,认真学习,做好学习笔记,以便中心定期检查。


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