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全民公益主题教育活动实施方案

2016-12-07 09:06:47 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 全民公益主题教育活动实施方案(共9篇)2016年公益活动方案四川俊健实业集团有限公司党支部、工会、宣传部2016年公益活动计划1 三月份主题活动(3月12日):“有氧”运动——种下绿色,收获健康活动背景:雾霾、雾霾、重度污染、红色警报, 2015年冬天的主题,这就是我们生活的环境。活动目的:我们需要蓝天白云、小桥流水、阳春白雪,我们需...

2016年公益活动方案
全民公益主题教育活动实施方案 第一篇

四川俊健实业集团有限公司

党支部、工会、宣传部2016年公益活动计划

1. 三月份主题活动(3月12日):“有氧”运动——种下绿色,收获健康

活动背景:雾霾、雾霾、重度污染、红色警报, 2015年冬天的主题,这就是我们生活的环境。

活动目的:我们需要蓝天白云、小桥流水、阳春白雪,我们需要一个可续发展的未来,前人种树,后人乘凉,让我们立即行动,种下绿色,保护环境,造福子孙万代。 活动时间:2016年3月12日 活动人物:公司全体人员

活动地点:四川俊健农业科技产业园(301厂) 活动内容:全体员工到301厂参加植树活动。 活动所需物料:

活动预算费用:化肥费用200元。

活动影响:通过达州主流媒体和公司宣传平台,对活动进行全程报道,展现公司员工良好精神风貌,宣传俊健集团真爱大自然,保护环境的公益精神。

2. 四月份主题活动(4月4日):缅怀英勇烈士,勿忘先辈遗志。

活动背景:清明节是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。 活动目的:以表达对那些为新中国付出青春和生命的烈士的崇敬和缅怀之情。 活动时间:2016年4月4日 活动人物:公司部分人员 活动地点:烈士陵园

活动内容:全体员工带上小白花等缅怀物品,去烈士陵园扫墓。 活动预算费用:500元-800元

活动影响:在清明节的这个特殊传统节日里,组织全体员工去烈士陵园扫墓。缅怀英勇牺牲的烈士们,培养员工忘我舍己的工作态度,加强员工自身的精神文化修养。对外展示全体员工崇高的精神素养,并体现公司的爱国爱党情怀。

3. 五月份主题活动(4月30日):探访最可爱的人,感恩劳动天使。

活动背景:五月有劳动节和母亲节,两个节日。政府和各个单位都在庆祝五一劳动节。无疑劳动节的氛围很浓。

活动目的:以表达对劳动人民的敬爱之情。 活动时间:2016年4月30日 活动人物:公司部分人员 活动地点:达州市环卫处 活动内容:全体员工带上锦旗,康乃馨等到环卫处探访我们最可爱的人——处于一线的环卫工人。

活动所需物料:

活动预算费用:500元

活动影响:在这个全民劳动者欢庆的日子里,我们最不应该忘记的是那最平凡岗位里,为我们的城市环境默默奉献着的清洁工们。他们才是我们生活中那最可爱的人。通过对清洁工的探访,让员工以身作责,对待工作严谨认真,不怕苦不怕累。对外展现公司艰苦创业的决心和对所有劳动人民的热爱。

4. 六月份主题活动(5月31日):爱满福利院,成长没有孤独。

活动背景:6月1日儿童节。而现在社会中有很多无依无靠、无人抚养的孤儿和残疾儿童。 活动目的:以表达对孤生儿童的关爱之情。 活动时间:2016年5月31日 活动人物:公司部分人员 活动地点:达州市福利院

活动内容:全体员工带上文具,玩具前往福利院看望孤儿。

活动预算费用:1000元

活动影响:儿童是祖国的花朵,当花朵都枯萎的时候祖国就没有梦想了。我们公司组织员工去福利院看望孤儿。让社会上的爱温暖他们,他们就显得不那么孤单了。这种积极的公益活动更是对员工的心灵得到进化,进而增强员工的爱心。对外体现我们公司的社会责任感。

5. 七月份活动主题(6月30日):学习红军精神,勇登高峰。

活动背景:7月1日是中国共产党建党的日子。红色的七月,充满了革命的斗志。 活动目的:以表达对红色革命的赞颂,对过去革命峥嵘岁月的纪念。 活动时间:2016年6月30日 活动人物:公司部分人员 活动地点:凤凰山红军亭

活动内容:全体员工共登凤凰山红军亭。 活动所需物料:

活动预算费用:100元

活动影响:现代节奏的快速,使得我们都不能静下来好好地回望过去。党当初是经过千辛万苦才换来现在的和平安宁。这次的活动要让公司员工们都懂得忆苦思甜,更是引导员工在困难面前勇敢前行,不言放弃的切身体验。并更好的展现了公司用于攀登高峰的企业精神。

6.八月份活动主题(8月14日):节能减排,废物变宝,低碳生活季。

活动背景:如今社会环境越来越恶劣,雾霾每个城市频频出现。上至国家政府下至黎民百姓对现在的生态环境都越来越重视。

活动目的:关心生态环境,倡导低碳减排生活。 活动时间:2016年8月14日 活动人物:公司全体人员 活动地点:公司

活动内容:有车的停开一天。所有员工做个变废为宝的小手工。

活动影响:通过亲自行动,更加深入的植入废物利用,低碳生活的概念。时刻提醒我们保护环境的重要性。这次活动更好的对外体现我们公司关注生态环境建设,聚焦社会热点。

7.九月份活动主题(9月10日):辛勤园丁,感恩戴德。

活动背景:尊师重教是中国的传统。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。我们都有在学习,人生道路上带领我们走向光明的老师。在这一天里,我们要学会感恩。 活动目的:感谢那些无私奉献,辛勤工作的园丁。 活动时间:2016年9月10日 活动人物:公司部分人员 活动地点:达州市聋哑学校

活动内容:给达州市聋哑学校的老师送上节日的问候,并送上鲜花。公司全体人员集体唱“感恩的心”。

活动预算费用:600元

活动影响:尊师重教是中华民族的传统,在我们懵懂的时候是老师教我们是非;在我们迷茫时是老师指引我们方向;在我们跌倒时是老师温暖的搀扶。老师是个神圣的名称,更是一个高尚的职业。在教师节这天,我们公司全体人员选择去给老师过节日,这是一种感恩的体现。让感恩这个美好的种子从此种在我们心间。由此表现出我们公司是个有感恩之心的文明企业。【全民公益主题教育活动实施方案】

8. 十月份活动主题(10月21日):爱心重阳,夕阳独好。

活动背景:九九是重阳节。重阳节是我们中华民族传统的节日,是老年人们的节日。可是现在社会中有很多孤寡老人,他们得不到家人的照顾与关爱。

活动目的:使敬老院在节日这天热闹一点。给予老人们更多的关爱。 活动时间:2016年10月9日 活动人物:公司全体人员 活动地点:达州市敬老院

活动内容:全体员工去敬老院看望孤寡老人,并给他们锤锤背揉揉肩等。还给老人们送去暖手炉,以便在冬天御寒。

活动所需物料: 活动影响:老人这一生为儿为女辛苦忙碌。就算是孤寡的老人,他也曾经为社会奉献过。没有他们这一辈的创造,就没有我们现在的幸福。羊跪乳,乌反哺,这些都是孝的力量。动物尚且如此,我们人类又怎能不孝。百善孝为先,这都是美好的源头。通过去敬老院,让那些孤寡老人也感受亲人般的爱,对我们员工自己也是一个孝顺的提醒。对外更树立了我们企业重善,重孝的美德形象。

9. 十一月份活动主题(11月26日):义务献血,温暖满人心。

活动背景:由于疾病,意外事故增多,对血量的需求也逐渐供不应求。血库经常是“X”型血告急。社会上虽有人献血,但那也是极小的部分,对所需量来说,都是杯水车薪。 活动目的:鼓励倡导人们健康,积极的献血。 活动时间:2016年11月26日

活动人物:公司部分人员 活动地点:中心广场献血车

活动内容:全体员工集体去献血点献血。

活动影响:血是人类各种信息的包容所,也是血脉,亲缘关系的纽带。通过献血,能更好的奉献社会,使社会更加融洽更加美好。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是爱心奉献精神的体现。当我们献出少量血液去挽救他人生命的同时,自己会得到回报,无偿献血既利人、又利己、更利社会,送人玫瑰、手留余香。通过这一举动,展现了公司的大爱精神和无私奉献的精神。树立了积极热心公益的形象。

10. 十二月份活动主题(12月22日):送水温暖情,冬至不再冷。

活动背景:冬至是象征着冬天的开始,这一天白昼时间最短,夜晚时间最长。古代农时就很注重这一天,各个地方都有不同的风俗。

活动目的:在预示着冬天的这一天给大家带来温暖。 活动时间:2015年12月21日 活动人物:公司部分人员

活动地点:汽车南站,汽车西站,汽车北站,火车站 活动内容:给各个车站疲惫的旅客送热水

活动预算:800元

活动影响:旅途本来就是最奔波劳累的,车站台那一张张脸写满了匆忙与疲惫。其实一杯热水并不显得有多么珍贵与特别。但是就是这一杯水在这样的特定环境下,与这一张张脸产生了微妙的化学反应。他们接过的不只是水还是一颗颗温暖的心和一张张真诚的笑脸。这样的活动是有意义的,虽然举动很小,但与那些丰功伟绩不差丝毫。好事不在多少,善心不在大小。通过这样的公益,相信会给每个员工心里带来不一样的感受,更会给更多的人传递我们四川俊键投资股份有限公司注重细节,培养情操,关心社会,感恩社会的文明企业形象。

公益活动方案模板
全民公益主题教育活动实施方案 第二篇

公益活动方案模板

一、方案名称

为吸引公众注意,令人印象深刻,方案名称应发挥创意,且字数不宜太多,做到“简洁有力、引人入胜”。耳熟能详的成语、诗句、歌词、流行语等,都可以成为方案名称创意的来源。

二、活动背景

方案中要说明实施该方案的背景分析、现存问题及应对思路。同时,如果这一方案是更大的项目或工作计划的一部分,应说明,以表明该方案所依据的是长期或整体的工作计划(项目书、长期或整体计划方案可做附件)

三、活动目的

它是方案所秉承的价值观和基本立场,以及方案想要达到的效果和承担的功能。

四、举办单位

基于荣誉共享的原则,在方案中应一一列出主办单位(发起单位)、承办单位与协办单位。如果还有指导单位和赞助单位,也应列出。

五、实施时间

在方案中应说明方案的开始和结束时间,是一次性的活动还是多次性的活动,可附上方案实施的时间表。

六、实施地点

方案的实施要寻找合适的地点,如场地大小是否合宜,交通是否便利,环境是否良好,是否需要租金租赁等。选择室外地点,还要考虑季节和气候的因素。

七、参与人员

方案中应当说明,方案实施预计所需要的总义工人数。包括总负责人、分项活动的负责人及义工。同时,还要说明人员的资质、分工情况以及是否安排进行专门的培训。

八、服务对象

即方案所针对的是哪类人群,参加者的数量大致是多少,对参加者是否有筛选

的标准和程序。

九、工作内容及活动流程

方案中要对工作内容和工作方案加以说明,明确各个环节的步骤和流程,建议以图表的形式,使其一目了然。

十、预算经费。

方案中要列明整个活动的总经费和各个部分的经费,做预算时应本着合理与节约原则。

十二、预期效果

方案再执行之后,希望能达到怎么样的效果,其具体内容和表现形式如何。

十三、活动注意事项提醒

包括参与义工在活动中可能遇到的风险,进行提示。

范本

(方案名称)垃圾分类

你我同行

广西垃圾分类大型环保宣传活动方案

一 、活动背景

【全民公益主题教育活动实施方案】

今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。近日,环境保护部向媒体公布了2015年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。

而不起眼的生活垃圾,承载着社会发展、文明进步的诸多期待。目前,南宁市区每天产生的生活垃圾多达3000吨,几乎所有的垃圾都没有得到有效的回收利用,而是直接压缩填埋到南宁市城南生活垃圾卫生填埋场。填埋场越填越大,垃圾越堆越高,在耗费大量土地资源的同时,也让城市面临着“垃圾围城”的困境。

为此,某某社团联手XXXXX、XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX,共同发起“垃圾分类 你我同行”大型环保公益宣传活动。根据5家发起机构的总体方案(附后),结合某某社团分担的任务,制定垃圾分类宣传进社区、学校,组织户外清洁日等活动方案。

二 、发起单位

XXXXX、XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX

三 、活动目的

宣传垃圾分类,增强全民环保意识。

四 、实施时间

6月5日--6月28日

五、实施地点

1、“垃圾分类 你我同行”启动仪式,定于XX市XX广场;

2、垃圾分类宣传的地点定于XX市的6个实施垃圾分类试点社区及附近两所小学;

3、户外清洁日,定于XX市凌铁大桥南;

4、“垃圾分类 你我同行”总结表彰会定于XXXXXXX(举办地址)。

六、参与人员

1、活动总负责人:XXX,所需义工总人数约210人;

2、6月6日上午在XX市民族广场举行启动仪式,需征集义工20人;

3、进入6个试点垃圾分类的社区、广场,2所垃圾分类社区附近学校,每次需要活动负责人1名,义工10人(具体进社区时间见当次活动方案)。

4、参与XX江沿岸的户外清洁日,活动负责人:XXX、XXX 参与义工100人; 5、6月28日活动总结表彰会,义工10人。

七、服务对象

主要是XX市的6个实施垃圾分类试点的社区及附近两所小学师生。

八、工作内容及活动流程

十、预算经费

本次活动,XXXX(赞助单位)提供奖金及物料支持,资金进入XXX机构(主办单位)账户,物资由XXX机构(主办单位)进行采购、分配;涉及XX社团(协办单位)的有:

1、给每个参与户外清洁日的团队,发放证书一本;

2、参与户外清洁日的公益团队,每个志愿者提供水一瓶、垃圾袋两个。 3、参与社区、学校垃圾分类宣传的道具、物料、奖品,由XX市环卫处执行公司负责。

十一、预期效果

继去年XX社团(协办单位)参加“为礼让斑马线司机点赞”大型公益活动后,这是XX社团第二次联合媒体、政府部门及其他公益机构,参与的大型倡导类环保公益行动,通过媒体的持续宣传、XX社团及XX市环卫部门深入社区、学校宣传,以及XXXX(赞助单位)的支持,相信在所宣传的垃圾分类试点社区能起到较好的示范作用,增强市民环保意识。

十二、注意事项

1、安全第一,以人为本。外出参加活动多少都有一定的风险,凡在活动中及活动往返途中要注意安全,保护好自身的财产及生命安全。

2、活动过程中保持纪律严明性,听从负责人的指挥,以维护XX社团的形象。 3、参加活动的义工们穿好义工服,参加活动的负责人戴好工作牌。

4、凡参加活动的成员须遵守《XX社团公益活动安全预案》,并积极配合负责人有效合理的控制好突发事故的发生。 免责声明:

1、凡报名参加本次活动者,必须是具有完全民事行为能力的公民,即年满18周岁。

2、凡报名参加本次活动者,均为自愿参加,与XX机构(主办单位)和XX协会(协办单位)组织之间没有合同关系、聘用关系或者劳务关系,是无偿义务劳动,没有任何报酬。

3、凡报名参加本次活动者,视为已阅读过上述注意事项,同意上述活动安排并遵守注意事项。

XXXX协会常规活动中心

2015.6.1

小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案
全民公益主题教育活动实施方案 第三篇

小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案

小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案【全民公益主题教育活动实施方案】

勤俭节约是中华民族的传统美德,是为人、治家、兴国的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《xx市xx区节俭养德全民节约行动总体方案》(x文明委发〔2015〕7号)及《xx区2015年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(x创文组发〔2015〕x号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。

二、工作目标

确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。

三、活动内容

(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下 讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校园节约氛围。

(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。

(三)开展“节俭节约 从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、 演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观

内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

四、几点要求

(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的开展,使全年 计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。

(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约 计划,推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。

(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育开展情况进行宣传报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风。

爱心公益活动策划方案
全民公益主题教育活动实施方案 第四篇

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在XX广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:XXXXX

支持单位:XXXXX、XXXXX

合会援助单位:

协办单位:

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在XX广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:XXXXX

支持单位:XXXXX、XXXXX

合会援助单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

活动时间:2015年8月11日(周六)

活动地点:XX广场

宣传媒体:XXXX XXXX XXXX XXXXX

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,**同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划

助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)

附:义演演出方案

晚会负责人:XXX:组员:XXX XXX XXX XXX

节目的收集和审核,义工工作的分配。

外联组:XXX:、XXX XXX

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划 接待组:XXX:XXX:

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组:XXX:XXX

负责宣传品的设计,定稿 XXX

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护

晚会总协调:XXX:

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:晚会负责人:XXX:组员:XXX XXX XXX

节目的收集和审核,义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系:XXX

企业捐助请联系外联组:XXX

全民阅读活动实施方案2015
全民公益主题教育活动实施方案 第五篇

全民阅读活动实施方案2015

【篇一】

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

2015年4月29日—7月31日

三、活动主题

文化市北,从阅读开始

四、主办及承办单位

1.主办单位

区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局

2.承办单位

各系统工委、总工会、团区委、妇联、政协办、教育局、特色街管委办、各街道办事处、区第一图书馆、区第二图书馆、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司

五、主要活动项目

1. 流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。(责任单位:文新局)

2. 精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造良好的阅读氛围。(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营

有限公司、青岛爱知图书有限公司)

3.“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

4. 社区大讲堂。以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情。(责任单位:文新局、各街道办事处)

5. 精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位:文新局)

6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动,每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新,多赠不限),实行统一收集,将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位:文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位:文新局、各街道办事处)

8. 基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题,结合各自实际,有针对性地开展基层群众性读书活动,促文明、促和谐、促发展。(责任单位:各街道办事处)

9.召开总结表彰大会。总结2015区全民阅读季活动开展情况,对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位:宣传部、文明办、文新局)

各责任单位要根据分工和职能,抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案,并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。

【篇二】

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》和《2015年“文化宜昌·全民阅读”活动实施方案》的要求,现就2015年“文化远安·全民阅读”活动制定方案如下:

一、活动主题

“好学竞进促阅读·文明创建促发展”

二、指导思想

以“好学竞进促阅读·文明创建促发展”为主题,进一步丰富全民阅读活动平台,鼓励和引导广大干部群众积极参与读书活动,打造精神高地,为建设全省山区经济第一县和全国文明城市提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

三、工作内容

(一)完善机制。根据我县实际情况制定远安县全民阅读中长期规划,将全民阅读活动纳入建设学习型城市和全国文明城市建设目标;健全完善党委中心组学习机制和青年干部学习机制,发挥领导干部带头示范作用,助力年轻干部健康成长;制定完善活动考评机制,将全民阅读活动纳入各级党政目标工作和文明创建工作考核;建立各乡镇、县直“十进一创”责任单位之间的联动推进机制,统筹开展全民阅读活动;完善宣传推广机制,提升知晓率,扩大影响率。

(二)健全网络。一是健全公共服务网。以“三城联创”为契机,进一步加强县级图书馆、社区图书室、乡村农家书屋建设,加快“城乡阅报栏(屏)”建设,新建一批电子阅报栏(屏),以多种形式为居民阅读提供便利。二是健全出版发行网。以新华书店为重点,零售书店、报刊亭为基础,进一步完善覆盖广泛的出版发行网络,新建一批新华崇文校园店、社区店。三是健全数字阅读网。进一步推进远安移动“文化远安·全民阅读”手机阅读平台建设,积极拓展远安电信、远安联通以及远安网等数字阅读平台。

(三)检查表彰。县全民阅读活动领导小组将加强对活动开展的督促检查,确保活动有序高效进行。活动结束后,组织评比,对活动中产生的先进集体和个人予以通报表彰。

(四)活动内容。

1、县级重点活动

(1)开展“全民读书月”系列活动。组织“文化远安·全民阅读”活动先进典型集中采访宣传,开展领导荐书、评书,推介2015年首批“全民阅读活动优秀图书”,举行文化远安·全民阅读”活动启动仪式等。

(2)举办主题活动。举行“爱党爱国·快乐成长”青少年爱国主义主题读书活动、“文明远安·从我做起”演讲比赛和知识竞赛、中华经典诗文朗诵会。

(3)打造特色品牌。着力打造“党员干部读书月”、“青年书香号”、“阳光家园爱心阅读”等阅读活动品牌。

(4)开展“全民阅读公益行”。引导社会各界开展捐书助读活动,重点保障留守儿童、边远农家书屋、残障人等特殊群体的基本阅读需求。

2、深化“十进一创”

(1)“全民阅读进机关”系列读书活动。由县直机关工委牵头,围绕“学有所为,学习修德”和“五型机关、提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。

(2)“全民阅读进学校”系列读书活动。由县教育局牵头,围绕“爱党爱国,快乐成长”主题开展读书活动,加强未成年人思想道德建设,推进青少年阅读基地建设。

(3)“全民阅读进企业”系列读书活动。由县总工会牵头,围绕“读书、敬业、创新、发展”主题开展读书活动,关心和扶持民营企业员工开展读书活动,大力开展书香企业建设。

(4)“全民阅读进农家”系列读书活动。由县农办牵头,各乡镇组织围绕“知识进农家,共建新农村”主题开展读书活动,强化农家书屋图书利用率,建立农家书屋长效运行机制。

(5)“全民阅读进社区”系列读书活动。由县民政局牵头,围绕“和谐温馨,共建家园”主题开展读书活动,积极创建社区书屋,培养读书带头人,打造书香社区。

(6)“全民阅读进家庭”系列读书活动。由县妇联牵头,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题开展读书活动,让阅读成为家庭健康生活的方式和习惯。

(7)“全民阅读进工地”系列读书活动。由县人社局牵头,围绕“书香工地,保障民生”主题在广大农民工中开展系列读书活动,营造开拓、创新、积极进取的文化氛围。【全民公益主题教育活动实施方案】

(8)“全民阅读进军营”系列读书活动。由县人武部牵头,围绕“读红色经典,当革命军人”主题在消防、武警官兵和民兵预备役中开展读书活动,着力加强“书香军营”文化建设。

(9)“全民阅读进特殊人群”系列读书活动。一是由县残联牵头,围绕“自强不息,改变命运”主题开展系列读书活动,积极促进社会和谐发展。二是由县妇联、县教育局牵头,围绕“阳光家园,快乐成长”为主题在留守儿童中开展系列读书活动。三是由县司法局牵头,围绕“学习改造,走向新生”主题开展读书系列活动,建设书香监所、监区。

(10)“全民阅读进网络及相关网站”系列读书活动。由县经信局牵头,中国电信远安县分公司、中国移动远安县分公司、中国联通远安县分公司及远安网站等承办,围绕“阅读梦想、美丽人生”主题开展读书活动,改变传统阅读方式,倡导新型阅读介质。

(11)争创“青年书香号”活动。由团县委牵头,在全县青年中继续开展好“书香伴我行”系列读书活动,开展争创“青年书香号”活动。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。“开展全民阅读活动,建设学习型远安”是一项长期的

战略任务,各乡镇、县直各部门、各企业要从构建社会主义核心价值体系,加强社会主义思想文化建设,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,加快科学发展,以实现“三个远安”建设和在宜昌市率先实现全面小康社会的高度,充分认识活动的重要意义。

2、丰富内容,打造品牌。各乡镇、县直各部门、各企业要围绕“好学竞进促阅读·文明创建促发展”为主题,结合自身工作实际,围绕主题,大胆创新,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本地本部门的文化品位、阅读水平和社会影响力。

3、广泛宣传,营造氛围。县广播电台、电视台、远安网等新闻媒体要开辟专题专栏、刊发播出公益广告等形式,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各部门开展阅读活动的做法和经验,提高知晓率,扩大参与率,增强吸引力。

4、加强协调,提供保障。各地各部门特别是“十进一创”牵头单位要对本地本行业的全民阅读活动加强统筹协调,将活动与“党的群众路线教育实践活动”以及本行业本单位主题活动有机结合,统筹推进。全民阅读是一项社会公益活动,各部门要拨出专门经费,加强图书室、读书角建设,保证活动顺利开展。积极鼓励和支持企业及个人赞助全民阅读活动,为读书困难人群和特殊人群开展捐赠活动。

2016社会公德宣传教育活动实施方案
全民公益主题教育活动实施方案 第六篇

近年来,镇党委、政府紧紧围绕打造新城后花园为目标,加强城市建设管理,大力实施绿化、美化、亮化工程,城镇面貌发生了很大变化,城市形象不断提升,受到了城区广大居民的赞誉。通过加强市驻地和市民意识教育,开展"文明伴我行"活动,城镇居民的城市意识和社会公德水平有了明显提高,但仍有少数市民社会公德意识和文明意识较差,乱贴乱画、乱扔乱倒、乱停乱放、乱搭乱建等不良陋习屡禁不止,个别不良分子随意损坏公共设施和花草树木;极少数机关干部宗旨观念、服务意识不强,办事拖拉、推委扯皮的现象依然存在,等等。社会公德和市民素质是城市文明的灵魂,是城市软环境、软实力的根本所在。为进一步提高全体市民的文明道德素质,纠正不良习惯和行为,增强市驻地意识、市民意识和社会公德意识,激发市民热爱XX、建设XX的热情,动员各方面力量共同建设新城后花园,结合全区开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动,特制订一下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十七届六中全会精神为指导,按照在"教育中培养、参与中塑造、环境中熏陶、管理中强化"的方针,以社会公德和市驻地意识教育为重点,以形式多样的教育实践活动为载体,以科学管理和制度建设为保障,切实提高市民文明道德素质和社会文明程度,努力建设文明和谐的新XX。

二、工作目标和基本原则

(一)工作目标

通过活动的开展,使广大市民的市驻地意识、公德意识和文明素质进一步增强,自觉遵守法律法规,维护城镇公共秩序,爱护城镇公共设施,维护XX形象;城区市容环境整洁有序,交通秩序明显好转,乱穿马路、乱扔垃圾、乱停乱放、乱搭乱建等现象明显减少;党政机关、窗口行业为民服务观念进一步强化,工作作风进一步转变,经济环境进一步优化。

(二)基本原则

1、坚持标本兼治、综合治理的原则,把解决当前突出问题与建立长效机制结合起来,把各部门、各单位的力量整合起来,确保活动开展得扎扎实实、富有成效。

2、坚持政府推动、全民动员的原则,发挥政府引导作用,广泛动员,深入宣传,形成“人人爱XX、人人建XX、人人管XX”的良好社会风尚。

3、坚持教育与管理并重的原则,切实完善城市管理和干部队伍建设的各项规章制度,综合运用宣传教育、舆论引导、行政管理、法律强制等手段,促进市民文明素质,提升和干部作风转变。

4、坚持软环境与硬环境建设同步的原则,完善基础设施配套,美化人居环境,提升城镇管理服务功能,发挥环境育人作用。

三、主要任务

(一)强化宣传教育

1、加强舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,宣传活动中涌现出来的好人好事、好经验、好做法,开展“倡树文明大家谈”、“我为文明城市建设作贡献”等大讨论和征文活动,大力宣传市民文明行为规范和常识,曝光批评社会不文明现象和行为。推动活动的深入开展。(宣传办牵头,信息中心负责)

2、加强社会宣传教育。各部门、单位、企业、学校、村(居)都要因地制宜搞好宣传教育活动,更新本单位宣传栏,增设活动宣传标语、公益广告、宣传挂图;在公共场所的重点部位,如过街护栏、园林绿地、重要公用设施等悬挂注意事项标识,营造静态宣传氛围。此外,还要通过发放宣传单、悬挂标语口号等多种方式,开展立体化宣传,在全社会营造浓厚的活动氛围。(宣传办牵头,建设、教育办、行政执法中队、各村企负责)

3、加强文化宣传教育。充分发挥各单位村(居)文化阵地和社区文化活动站(点)的作用,在机关、学校、企业等组织中开展辩论会、演讲比赛等宣传教育活动;组织文艺宣传骨干编排文艺节目,深入到村居社区,以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传教育。(宣传办牵头,团委、教育办、文化站、各村企负责)

(二)广泛开展主题实践教育活动

1、组织开展城镇环境卫生整治活动。整治规范市容牌匾,加大路面管理力度,清理卫生死角和非法广告。发动群众开展公益性劳动,按照市容法规条例和“门前三包”的要求,组织镇直各部门、企业干部职工和个体工商户、社区居民利用节假日时间,开展卫生大扫除活动,养成良好卫生习惯。(宣传办牵头,镇直各部门、双管单位、有关村居负责)

2、组织开展爱绿护绿活动。继续组织开展城乡大绿化和园林城镇创建活动,开展全民植树造林和机关、社区、家庭、工商户认养城区树木绿地活动,引导广大群众爱护花草树木、园林绿地,增强建设家园、管护家园的责任感和光荣感。(林业站牵头,镇直各部门、各村居负责)

3、组织开展爱护公共设施活动。开通举报电话,建立有奖举报制度,聘请义务监督员,发动群众监督破坏公共设施的不良行为。加大日常巡查力度,严厉惩处、公开曝光破坏公共设施的不良分子。(行政执法中队牵头,建委、XX派出所、夏庄派出所负责)

4、组织开展交通秩序集中整治活动。在镇机关驾驶员中开展“争当文明驾驶员作表率”活动,在出租车和公交车司机中开展“争当文明出租车驾驶员”活动,在市民中开展安全出行活动,大力倡导全民文明驾车、文明停车、文明骑车、文明乘车、文明走路。同时,加大对车辆乱停乱放、闯红灯、酒驾、超速违规行驶和出租车抛客宰客、违法运营、违规行车等问题整治处罚力度,消除交通安全隐患,树立XX交通良好形象。(XX派出所、夏庄派出所牵头,交警中队、交管所负责)

【全民公益主题教育活动实施方案】

5、组织开展公共秩序集中整治活动。重点整顿马路市场,解决公共场所环境卫生“脏、乱、差”,公共秩序混乱等突出问题,倡导全民争做文明商户、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政执法中队牵头,镇直有关部门负责)

6、组织开展校园文明创建活动。各中小学校要结合青少年学生身心发展特点,加强行为规范、安全常识、心理健康、文明礼仪等方面的养成教育,普及文明用语;广泛开展"四个一"活动,即致家长一封信、开一次主题班(队)会、发一份倡议书、开展一次主题作文比赛;组织开展"小手拉大手,共做文明人"活动,带动影响家庭成员讲文明、讲公德、守秩序。(教育办牵头,镇团委负责)

7、组织开展社区居民文明道德实践活动。在社区居民中广泛开展文明小区、文明楼栋、文明家庭、文明居民评选活动,开展科技、文体、卫生、法律等“四进社区”活动。结合创建文明镇(村)、星级文明户活动,倡导农村树立文明新风,建设文明和谐新农村。(宣传办牵头,各村居负责)

(三)整顿干部思想作风

1、在全镇组织开展“创建文明城市干部先行”活动,教育引导各级机关干部按照依法行政、文明服务的要求,实行文明办公“四要四不”即“要热情礼貌接待来访、要虚心诚恳听取意见、要耐心温和回答问题、要认真高效反馈意见,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推诱扯皮、不敷衍应付。”(纪委监察室牵头,党政办负责)

2、组织开展冬季献爱心、送温暖活动。春节前后,组织机关干部深入农村、企业、社区,开展"送温暖、办实事、促和谐"活动,为群众办实事、解难题,密切与群众的血肉联系,向群众展示干部作风的新变化、新气象。(党政办牵头,镇直各部门、各镇街负责)

3、开展机关大家评活动。广泛征集群众对机关作风、行政效率、服务水平等方面的意见、建议,由群众对各部门干部作风、服务态度、办事效率、服务质量、依法行政、廉洁勤政、政务公开等工作进行评议,以此促进干部作风转变。(党政办牵头,纪委监察室负责)

(四)加强长效机制建设

1、建立健全城市管理机制。进一步建立健全城市管理法规,强化单位、社区内部规章制度建设,健全完善各项管理制度,明确责任,完善措施,堵塞漏洞,严格管理。

2、建立健全投入机制。建立健全政府、社会、个人多方参与的物质投入机制,适量增加和改善环境卫生公用设施和监控设备。

3、建立健全监督机制。进一步发挥人大的法制监督、政府的行政监督、政协的民主监督、新闻的舆论监督和市民的社会监督作用,畅通监督渠道,提高监督效率,保证监督效果。(宣传办牵头,镇直各部门、各村(居)企负责)

四、方法步骤

本次活动从2016年11月20日开始到2016年2月20日结束,为期3个月,分为四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2016年11月20日-11月30日)

要把宣传教育作为开展活动的首要任务,贯穿于活动的始终,通过召开动员大会、印发宣传材料、悬挂标语口号,开展大讨论和征文活动、组织文艺演出等多种方式,广泛宣传开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动的重大意义、目标要求,宣传市民文明行为规范和常识,在全社会营造浓厚的活动氛围.各部门、各单位各村(居)企要结合各自实际,制定活动计划和实施方案,认真开展各自的宣传发动工作。

(二)查找问题阶段(2016年12月1日-12月20日)

各部门、各单位要通过设立意见箱、开通热线电话、发放调查问卷、召开各界代表座谈会等多种方式,广泛征求社会各界的意见、建议,深入查找文明城市建设和机关干部作风方面存在的问题。同时,认真梳理归纳,深刻剖析、查找问题的根源。

(三)集中整改阶段(2016年12月21日一2016年1月31日)

各部门、各单位要对查找出来的问题制定整改计划,逐一明确整改目标、完成时限和责任人,特别要注重从实际出发,重点解决本部门、本单位存在的2-3个突出问题,以重点问题的解决带动整个活动的开展。对暂时无法解决的问题,要向社会作出承诺,明确整改时间表,逐步加以整改解决;对因客观原因确实难以解决的,要向群众说明原因,取得群众的理解。

(四)总结提高阶段(2016年2月1日一2月20日)

各部门、各单位要开展一次“回头看”活动,切实查缺补漏,并结合新的实际情况深化完善措施,进一步巩固、扩大活动成果。活动结束时,镇党委、政府将组织人员对活动进行检查验收,对活动开展不重视、不积极、走过场的,责令重新补课,限期整改;对活动开展扎实、效果明显的,公开表彰,树立典型.市民文明素质提升和机关干部作风建设是一项长期的任务,活动结束后,各部门、各村(居)、企业、单位要认真总结活动中的好经验、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、严格的管理,推动市民文明道德意识提高和干部作风转变.

五、工作要求

开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动是建设文明和谐XX的重要举措,全镇上下一定要高度重视,精心组织,保证活动扎实有效开展。

一要加强组织领导。为保障活动顺利开展,镇党委成立活动领导小组,由镇党委副书记吴晓雨任组长,镇党委副书记孙法伟、镇纪委书记李运存、镇党委宣传委员武剑、镇党委组织委员李峰任副组长,镇直有关部门、双管单位、各村(居)、企业主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在宣传办,镇党委宣传委员武剑同志任办公室主任。各村(居)、企业、各单位也要成立专门的工作班子,明确专人负责抓好工作落实。

二要落实工作责任。各牵头部门要切实发挥牵头作用,召集相关责任部门负责人会议,研究制定活动计划和活动方案,并认真组织实施。各责任部门要按照各自职责分工,积极配合牵头部门抓好各自任务落实,切实抓好活动的开展。

三要强化督促检查。活动领导小组办公室要把督促检查贯穿于活动的各个阶段、各个环节,采取单位自查、随机抽查、明察暗访相结合等有效方式,掌握活动开展动态,及时通报情况、总结经验。镇综合督查体系领导小组办公室要把这次活动纳入大督查范围,对工作扎实、成效显著的要表彰奖励,对工作消极、进展缓慢的要予以通报批评。要组织各级人大代表、政协委员对各单位进展情况进行视察评议,提出工作建议。

近年来,镇党委、政府紧紧围绕打造新城后花园为目标,加强城市建设管理,大力实施绿化、美化、亮化工程,城镇面貌发生了很大变化,城市形象不断提升,受到了城区广大居民的赞誉。通过加强市驻地和市民意识教育,开展"文明伴我行"活动,城镇居民的城市意识和社会公德水平有了明显提高,但仍有少数市民社会公德意识和文明意识较差,乱贴乱画、乱扔乱倒、乱停乱放、乱搭乱建等不良陋习屡禁不止,个别不良分子随意损坏公共设施和花草树木;极少数机关干部宗旨观念、服务意识不强,办事拖拉、推委扯皮的现象依然存在,等等。社会公德和市民素质是城市文明的灵魂,是城市软环境、软实力的根本所在。为进一步提高全体市民的文明道德素质,纠正不良习惯和行为,增强市驻地意识、市民意识和社会公德意识,激发市民热爱XX、建设XX的热情,动员各方面力量共同建设新城后花园,结合全区开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动,特制订一下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十七届六中全会精神为指导,按照在"教育中培养、参与中塑造、环境中熏陶、管理中强化"的方针,以社会公德和市驻地意识教育为重点,以形式多样的教育实践活动为载体,以科学管理和制度建设为保障,切实提高市民文明道德素质和社会文明程度,努力建设文明和谐的新XX。

二、工作目标和基本原则

(一)工作目标

通过活动的开展,使广大市民的市驻地意识、公德意识和文明素质进一步增强,自觉遵守法律法规,维护城镇公共秩序,爱护城镇公共设施,维护XX形象;城区市容环境整洁有序,交通秩序明显好转,乱穿马路、乱扔垃圾、乱停乱放、乱搭乱建等现象明显减少;党政机关、窗口行业为民服务观念进一步强化,工作作风进一步转变,经济环境进一步优化。

(二)基本原则

1、坚持标本兼治、综合治理的原则,把解决当前突出问题与建立长效机制结合起来,把各部门、各单位的力量整合起来,确保活动开展得扎扎实实、富有成效。

2、坚持政府推动、全民动员的原则,发挥政府引导作用,广泛动员,深入宣传,形成“人人爱XX、人人建XX、人人管XX”的良好社会风尚。

3、坚持教育与管理并重的原则,切实完善城市管理和干部队伍建设的各项规章制度,综合运用宣传教育、舆论引导、行政管理、法律强制等手段,促进市民文明素质,提升和干部作风转变。

4、坚持软环境与硬环境建设同步的原则,完善基础设施配套,美化人居环境,提升城镇管理服务功能,发挥环境育人作用。

三、主要任务

(一)强化宣传教育

1、加强舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,宣传活动中涌现出来的好人好事、好经验、好做法,开展“倡树文明大家谈”、“我为文明城市建设作贡献”等大讨论和征文活动,大力宣传市民文明行为规范和常识,曝光批评社会不文明现象和行为。推动活动的深入开展。(宣传办牵头,信息中心负责)

2、加强社会宣传教育。各部门、单位、企业、学校、村(居)都要因地制宜搞好宣传教育活动,更新本单位宣传栏,增设活动宣传标语、公益广告、宣传挂图;在公共场所的重点部位,如过街护栏、园林绿地、重要公用设施等悬挂注意事项标识,营造静态宣传氛围。此外,还要通过发放宣传单、悬挂标语口号等多种方式,开展立体化宣传,在全社会营造浓厚的活动氛围。(宣传办牵头,建设、教育办、行政执法中队、各村企负责)

【全民公益主题教育活动实施方案】

3、加强文化宣传教育。充分发挥各单位村(居)文化阵地和社区文化活动站(点)的作用,在机关、学校、企业等组织中开展辩论会、演讲比赛等宣传教育活动;组织文艺宣传骨干编排文艺节目,深入到村居社区,以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传教育。(宣传办牵头,团委、教育办、文化站、各村企负责)

(二)广泛开展主题实践教育活动

1、组织开展城镇环境卫生整治活动。整治规范市容牌匾,加大路面管理力度,清理卫生死角和非法广告。发动群众开展公益性劳动,按照市容法规条例和“门前三包”的要求,组织镇直各部门、企业干部职工和个体工商户、社区居民利用节假日时间,开展卫生大扫除活动,养成良好卫生习惯。(宣传办牵头,镇直各部门、双管单位、有关村居负责)

2、组织开展爱绿护绿活动。继续组织开展城乡大绿化和园林城镇创建活动,开展全民植树造林和机关、社区、家庭、工商户认养城区树木绿地活动,引导广大群众爱护花草树木、园林绿地,增强建设家园、管护家园的责任感和光荣感。(林业站牵头,镇直各部门、各村居负责)

3、组织开展爱护公共设施活动。开通举报电话,建立有奖举报制度,聘请义务监督员,发动群众监督破坏公共设施的不良行为。加大日常巡查力度,严厉惩处、公开曝光破坏公共设施的不良分子。(行政执法中队牵头,建委、XX派出所、夏庄派出所负责)

4、组织开展交通秩序集中整治活动。在镇机关驾驶员中开展“争当文明驾驶员作表率”活动,在出租车和公交车司机中开展“争当文明出租车驾驶员”活动,在市民中开展安全出行活动,大力倡导全民文明驾车、文明停车、文明骑车、文明乘车、文明走路。同时,加大对车辆乱停乱放、闯红灯、酒驾、超速违规行驶和出租车抛客宰客、违法运营、违规行车等问题整治处罚力度,消除交通安全隐患,树立XX交通良好形象。(XX派出所、夏庄派出所牵头,交警中队、交管所负责)

5、组织开展公共秩序集中整治活动。重点整顿马路市场,解决公共场所环境卫生“脏、乱、差”,公共秩序混乱等突出问题,倡导全民争做文明商户、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政执法中队牵头,镇直有关部门负责)

6、组织开展校园文明创建活动。各中小学校要结合青少年学生身心发展特点,加强行为规范、安全常识、心理健康、文明礼仪等方面的养成教育,普及文明用语;广泛开展"四个一"活动,即致家长一封信、开一次主题班(队)会、发一份倡议书、开展一次主题作文比赛;组织开展"小手拉大手,共做文明人"活动,带动影响家庭成员讲文明、讲公德、守秩序。(教育办牵头,镇团委负责)

7、组织开展社区居民文明道德实践活动。在社区居民中广泛开展文明小区、文明楼栋、文明家庭、文明居民评选活动,开展科技、文体、卫生、法律等“四进社区”活动。结合创建文明镇(村)、星级文明户活动,倡导农村树立文明新风,建设文明和谐新农村。(宣传办牵头,各村居负责)

(三)整顿干部思想作风

1、在全镇组织开展“创建文明城市干部先行”活动,教育引导各级机关干部按照依法行政、文明服务的要求,实行文明办公“四要四不”即“要热情礼貌接待来访、要虚心诚恳听取意见、要耐心温和回答问题、要认真高效反馈意见,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推诱扯皮、不敷衍应付。”(纪委监察室牵头,党政办负责)

2、组织开展冬季献爱心、送温暖活动。春节前后,组织机关干部深入农村、企业、社区,开展"送温暖、办实事、促和谐"活动,为群众办实事、解难题,密切与群众的血肉联系,向群众展示干部作风的新变化、新气象。(党政办牵头,镇直各部门、各镇街负责)

3、开展机关大家评活动。广泛征集群众对机关作风、行政效率、服务水平等方面的意见、建议,由群众对各部门干部作风、服务态度、办事效率、服务质量、依法行政、廉洁勤政、政务公开等工作进行评议,以此促进干部作风转变。(党政办牵头,纪委监察室负责)

(四)加强长效机制建设

1、建立健全城市管理机制。进一步建立健全城市管理法规,强化单位、社区内部规章制度建设,健全完善各项管理制度,明确责任,完善措施,堵塞漏洞,严格管理。

2、建立健全投入机制。建立健全政府、社会、个人多方参与的物质投入机制,适量增加和改善环境卫生公用设施和监控设备。

3、建立健全监督机制。进一步发挥人大的法制监督、政府的行政监督、政协的民主监督、新闻的舆论监督和市民的社会监督作用,畅通监督渠道,提高监督效率,保证监督效果。(宣传办牵头,镇直各部门、各村(居)企负责)

四、方法步骤

本次活动从2016年11月20日开始到2016年2月20日结束,为期3个月,分为四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2016年11月20日-11月30日)

要把宣传教育作为开展活动的首要任务,贯穿于活动的始终,通过召开动员大会、印发宣传材料、悬挂标语口号,开展大讨论和征文活动、组织文艺演出等多种方式,广泛宣传开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动的重大意义、目标要求,宣传市民文明行为规范和常识,在全社会营造浓厚的活动氛围.各部门、各单位各村(居)企要结合各自实际,制定活动计划和实施方案,认真开展各自的宣传发动工作。

(二)查找问题阶段(2016年12月1日-12月20日)

各部门、各单位要通过设立意见箱、开通热线电话、发放调查问卷、召开各界代表座谈会等多种方式,广泛征求社会各界的意见、建议,深入查找文明城市建设和机关干部作风方面存在的问题。同时,认真梳理归纳,深刻剖析、查找问题的根源。

(三)集中整改阶段(2016年12月21日一2016年1月31日)

各部门、各单位要对查找出来的问题制定整改计划,逐一明确整改目标、完成时限和责任人,特别要注重从实际出发,重点解决本部门、本单位存在的2-3个突出问题,以重点问题的解决带动整个活动的开展。对暂时无法解决的问题,要向社会作出承诺,明确整改时间表,逐步加以整改解决;对因客观原因确实难以解决的,要向群众说明原因,取得群众的理解。

(四)总结提高阶段(2016年2月1日一2月20日)

各部门、各单位要开展一次“回头看”活动,切实查缺补漏,并结合新的实际情况深化完善措施,进一步巩固、扩大活动成果。活动结束时,镇党委、政府将组织人员对活动进行检查验收,对活动开展不重视、不积极、走过场的,责令重新补课,限期整改;对活动开展扎实、效果明显的,公开表彰,树立典型.市民文明素质提升和机关干部作风建设是一项长期的任务,活动结束后,各部门、各村(居)、企业、单位要认真总结活动中的好经验、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、严格的管理,推动市民文明道德意识提高和干部作风转变.

五、工作要求

开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动是建设文明和谐XX的重要举措,全镇上下一定要高度重视,精心组织,保证活动扎实有效开展。

一要加强组织领导。为保障活动顺利开展,镇党委成立活动领导小组,由镇党委副书记吴晓雨任组长,镇党委副书记孙法伟、镇纪委书记李运存、镇党委宣传委员武剑、镇党委组织委员李峰任副组长,镇直有关部门、双管单位、各村(居)、企业主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在宣传办,镇党委宣传委员武剑同志任办公室主任。各村(居)、企业、各单位也要成立专门的工作班子,明确专人负责抓好工作落实。

二要落实工作责任。各牵头部门要切实发挥牵头作用,召集相关责任部门负责人会议,研究制定活动计划和活动方案,并认真组织实施。各责任部门要按照各自职责分工,积极配合牵头部门抓好各自任务落实,切实抓好活动的开展。

三要强化督促检查。活动领导小组办公室要把督促检查贯穿于活动的各个阶段、各个环节,采取单位自查、随机抽查、明察暗访相结合等有效方式,掌握活动开展动态,及时通报情况、总结经验。镇综合督查体系领导小组办公室要把这次活动纳入大督查范围,对工作扎实、成效显著的要表彰奖励,对工作消极、进展缓慢的要予以通报批评。要组织各级人大代表、政协委员对各单位进展情况进行视察评议,提出工作建议。

近年来,镇党委、政府紧紧围绕打造新城后花园为目标,加强城市建设管理,大力实施绿化、美化、亮化工程,城镇面貌发生了很大变化,城市形象不断提升,受到了城区广大居民的赞誉。通过加强市驻地和市民意识教育,开展"文明伴我行"活动,城镇居民的城市意识和社会公德水平有了明显提高,但仍有少数市民社会公德意识和文明意识较差,乱贴乱画、乱扔乱倒、乱停乱放、乱搭乱建等不良陋习屡禁不止,个别不良分子随意损坏公共设施和花草树木;极少数机关干部宗旨观念、服务意识不强,办事拖拉、推委扯皮的现象依然存在,等等。社会公德和市民素质是城市文明的灵魂,是城市软环境、软实力的根本所在。为进一步提高全体市民的文明道德素质,纠正不良习惯和行为,增强市驻地意识、市民意识和社会公德意识,激发市民热爱XX、建设XX的热情,动员各方面力量共同建设新城后花园,结合全区开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动,特制订一下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十七届六中全会精神为指导,按照在"教育中培养、参与中塑造、环境中熏陶、管理中强化"的方针,以社会公德和市驻地意识教育为重点,以形式多样的教育实践活动为载体,以科学管理和制度建设为保障,切实提高市民文明道德素质和社会文明程度,努力建设文明和谐的新XX。

二、工作目标和基本原则

(一)工作目标

通过活动的开展,使广大市民的市驻地意识、公德意识和文明素质进一步增强,自觉遵守法律法规,维护城镇公共秩序,爱护城镇公共设施,维护XX形象;城区市容环境整洁有序,交通秩序明显好转,乱穿马路、乱扔垃圾、乱停乱放、乱搭乱建等现象明显减少;党政机关、窗口行业为民服务观念进一步强化,工作作风进一步转变,经济环境进一步优化。

(二)基本原则

1、坚持标本兼治、综合治理的原则,把解决当前突出问题与建立长效机制结合起来,把各部门、各单位的力量整合起来,确保活动开展得扎扎实实、富有成效。

2、坚持政府推动、全民动员的原则,发挥政府引导作用,广泛动员,深入宣传,形成“人人爱XX、人人建XX、人人管XX”的良好社会风尚。

3、坚持教育与管理并重的原则,切实完善城市管理和干部队伍建设的各项规章制度,综合运用宣传教育、舆论引导、行政管理、法律强制等手段,促进市民文明素质,提升和干部作风转变。

4、坚持软环境与硬环境建设同步的原则,完善基础设施配套,美化人居环境,提升城镇管理服务功能,发挥环境育人作用。

三、主要任务

(一)强化宣传教育

1、加强舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,宣传活动中涌现出来的好人好事、好经验、好做法,开展“倡树文明大家谈”、“我为文明城市建设作贡献”等大讨论和征文活动,大力宣传市民文明行为规范和常识,曝光批评社会不文明现象和行为。推动活动的深入开展。(宣传办牵头,信息中心负责)

2、加强社会宣传教育。各部门、单位、企业、学校、村(居)都要因地制宜搞好宣传教育活动,更新本单位宣传栏,增设活动宣传标语、公益广告、宣传挂图;在公共场所的重点部位,如过街护栏、园林绿地、重要公用设施等悬挂注意事项标识,营造静态宣传氛围。此外,还要通过发放宣传单、悬挂标语口号等多种方式,开展立体化宣传,在全社会营造浓厚的活动氛围。(宣传办牵头,建设、教育办、行政执法中队、各村企负责)

3、加强文化宣传教育。充分发挥各单位村(居)文化阵地和社区文化活动站(点)的作用,在机关、学校、企业等组织中开展辩论会、演讲比赛等宣传教育活动;组织文艺宣传骨干编排文艺节目,深入到村居社区,以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传教育。(宣传办牵头,团委、教育办、文化站、各村企负责)

(二)广泛开展主题实践教育活动

1、组织开展城镇环境卫生整治活动。整治规范市容牌匾,加大路面管理力度,清理卫生死角和非法广告。发动群众开展公益性劳动,按照市容法规条例和“门前三包”的要求,组织镇直各部门、企业干部职工和个体工商户、社区居民利用节假日时间,开展卫生大扫除活动,养成良好卫生习惯。(宣传办牵头,镇直各部门、双管单位、有关村居负责)

2、组织开展爱绿护绿活动。继续组织开展城乡大绿化和园林城镇创建活动,开展全民植树造林和机关、社区、家庭、工商户认养城区树木绿地活动,引导广大群众爱护花草树木、园林绿地,增强建设家园、管护家园的责任感和光荣感。(林业站牵头,镇直各部门、各村居负责)

3、组织开展爱护公共设施活动。开通举报电话,建立有奖举报制度,聘请义务监督员,发动群众监督破坏公共设施的不良行为。加大日常巡查力度,严厉惩处、公开曝光破坏公共设施的不良分子。(行政执法中队牵头,建委、XX派出所、夏庄派出所负责)

4、组织开展交通秩序集中整治活动。在镇机关驾驶员中开展“争当文明驾驶员作表率”活动,在出租车和公交车司机中开展“争当文明出租车驾驶员”活动,在市民中开展安全出行活动,大力倡导全民文明驾车、文明停车、文明骑车、文明乘车、文明走路。同时,加大对车辆乱停乱放、闯红灯、酒驾、超速违规行驶和出租车抛客宰客、违法运营、违规行车等问题整治处罚力度,消除交通安全隐患,树立XX交通良好形象。(XX派出所、夏庄派出所牵头,交警中队、交管所负责)

5、组织开展公共秩序集中整治活动。重点整顿马路市场,解决公共场所环境卫生“脏、乱、差”,公共秩序混乱等突出问题,倡导全民争做文明商户、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政执法中队牵头,镇直有关部门负责)

6、组织开展校园文明创建活动。各中小学校要结合青少年学生身心发展特点,加强行为规范、安全常识、心理健康、文明礼仪等方面的养成教育,普及文明用语;广泛开展"四个一"活动,即致家长一封信、开一次主题班(队)会、发一份倡议书、开展一次主题作文比赛;组织开展"小手拉大手,共做文明人"活动,带动影响家庭成员讲文明、讲公德、守秩序。(教育办牵头,镇团委负责)

7、组织开展社区居民文明道德实践活动。在社区居民中广泛开展文明小区、文明楼栋、文明家庭、文明居民评选活动,开展科技、文体、卫生、法律等“四进社区”活动。结合创建文明镇(村)、星级文明户活动,倡导农村树立文明新风,建设文明和谐新农村。(宣传办牵头,各村居负责)

(三)整顿干部思想作风

1、在全镇组织开展“创建文明城市干部先行”活动,教育引导各级机关干部按照依法行政、文明服务的要求,实行文明办公“四要四不”即“要热情礼貌接待来访、要虚心诚恳听取意见、要耐心温和回答问题、要认真高效反馈意见,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推诱扯皮、不敷衍应付。”(纪委监察室牵头,党政办负责)

2、组织开展冬季献爱心、送温暖活动。春节前后,组织机关干部深入农村、企业、社区,开展"送温暖、办实事、促和谐"活动,为群众办实事、解难题,密切与群众的血肉联系,向群众展示干部作风的新变化、新气象。(党政办牵头,镇直各部门、各镇街负责)

3、开展机关大家评活动。广泛征集群众对机关作风、行政效率、服务水平等方面的意见、建议,由群众对各部门干部作风、服务态度、办事效率、服务质量、依法行政、廉洁勤政、政务公开等工作进行评议,以此促进干部作风转变。(党政办牵头,纪委监察室负责)

(四)加强长效机制建设

1、建立健全城市管理机制。进一步建立健全城市管理法规,强化单位、社区内部规章制度建设,健全完善各项管理制度,明确责任,完善措施,堵塞漏洞,严格管理。

2、建立健全投入机制。建立健全政府、社会、个人多方参与的物质投入机制,适量增加和改善环境卫生公用设施和监控设备。

3、建立健全监督机制。进一步发挥人大的法制监督、政府的行政监督、政协的民主监督、新闻的舆论监督和市民的社会监督作用,畅通监督渠道,提高监督效率,保证监督效果。(宣传办牵头,镇直各部门、各村(居)企负责)

四、方法步骤

本次活动从2016年11月20日开始到2016年2月20日结束,为期3个月,分为四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2016年11月20日-11月30日)

要把宣传教育作为开展活动的首要任务,贯穿于活动的始终,通过召开动员大会、印发宣传材料、悬挂标语口号,开展大讨论和征文活动、组织文艺演出等多种方式,广泛宣传开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动的重大意义、目标要求,宣传市民文明行为规范和常识,在全社会营造浓厚的活动氛围.各部门、各单位各村(居)企要结合各自实际,制定活动计划和实施方案,认真开展各自的宣传发动工作。

(二)查找问题阶段(2016年12月1日-12月20日)

各部门、各单位要通过设立意见箱、开通热线电话、发放调查问卷、召开各界代表座谈会等多种方式,广泛征求社会各界的意见、建议,深入查找文明城市建设和机关干部作风方面存在的问题。同时,认真梳理归纳,深刻剖析、查找问题的根源。

(三)集中整改阶段(2016年12月21日一2016年1月31日)

各部门、各单位要对查找出来的问题制定整改计划,逐一明确整改目标、完成时限和责任人,特别要注重从实际出发,重点解决本部门、本单位存在的2-3个突出问题,以重点问题的解决带动整个活动的开展。对暂时无法解决的问题,要向社会作出承诺,明确整改时间表,逐步加以整改解决;对因客观原因确实难以解决的,要向群众说明原因,取得群众的理解。

(四)总结提高阶段(2016年2月1日一2月20日)

各部门、各单位要开展一次“回头看”活动,切实查缺补漏,并结合新的实际情况深化完善措施,进一步巩固、扩大活动成果。活动结束时,镇党委、政府将组织人员对活动进行检查验收,对活动开展不重视、不积极、走过场的,责令重新补课,限期整改;对活动开展扎实、效果明显的,公开表彰,树立典型.市民文明素质提升和机关干部作风建设是一项长期的任务,活动结束后,各部门、各村(居)、企业、单位要认真总结活动中的好经验、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、严格的管理,推动市民文明道德意识提高和干部作风转变.

五、工作要求

开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动是建设文明和谐XX的重要举措,全镇上下一定要高度重视,精心组织,保证活动扎实有效开展。

一要加强组织领导。为保障活动顺利开展,镇党委成立活动领导小组,由镇党委副书记吴晓雨任组长,镇党委副书记孙法伟、镇纪委书记李运存、镇党委宣传委员武剑、镇党委组织委员李峰任副组长,镇直有关部门、双管单位、各村(居)、企业主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在宣传办,镇党委宣传委员武剑同志任办公室主任。各村(居)、企业、各单位也要成立专门的工作班子,明确专人负责抓好工作落实。

二要落实工作责任。各牵头部门要切实发挥牵头作用,召集相关责任部门负责人会议,研究制定活动计划和活动方案,并认真组织实施。各责任部门要按照各自职责分工,积极配合牵头部门抓好各自任务落实,切实抓好活动的开展。

三要强化督促检查。活动领导小组办公室要把督促检查贯穿于活动的各个阶段、各个环节,采取单位自查、随机抽查、明察暗访相结合等有效方式,掌握活动开展动态,及时通报情况、总结经验。镇综合督查体系领导小组办公室要把这次活动纳入大督查范围,对工作扎实、成效显著的要表彰奖励,对工作消极、进展缓慢的要予以通报批评。要组织各级人大代表、政协委员对各单位进展情况进行视察评议,提出工作建议。

近年来,镇党委、政府紧紧围绕打造新城后花园为目标,加强城市建设管理,大力实施绿化、美化、亮化工程,城镇面貌发生了很大变化,城市形象不断提升,受到了城区广大居民的赞誉。通过加强市驻地和市民意识教育,开展"文明伴我行"活动,城镇居民的城市意识和社会公德水平有了明显提高,但仍有少数市民社会公德意识和文明意识较差,乱贴乱画、乱扔乱倒、乱停乱放、乱搭乱建等不良陋习屡禁不止,个别不良分子随意损坏公共设施和花草树木;极少数机关干部宗旨观念、服务意识不强,办事拖拉、推委扯皮的现象依然存在,等等。社会公德和市民素质是城市文明的灵魂,是城市软环境、软实力的根本所在。为进一步提高全体市民的文明道德素质,纠正不良习惯和行为,增强市驻地意识、市民意识和社会公德意识,激发市民热爱XX、建设XX的热情,动员各方面力量共同建设新城后花园,结合全区开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动,特制订一下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十七届六中全会精神为指导,按照在"教育中培养、参与中塑造、环境中熏陶、管理中强化"的方针,以社会公德和市驻地意识教育为重点,以形式多样的教育实践活动为载体,以科学管理和制度建设为保障,切实提高市民文明道德素质和社会文明程度,努力建设文明和谐的新XX。

二、工作目标和基本原则

(一)工作目标

通过活动的开展,使广大市民的市驻地意识、公德意识和文明素质进一步增强,自觉遵守法律法规,维护城镇公共秩序,爱护城镇公共设施,维护XX形象;城区市容环境整洁有序,交通秩序明显好转,乱穿马路、乱扔垃圾、乱停乱放、乱搭乱建等现象明显减少;党政机关、窗口行业为民服务观念进一步强化,工作作风进一步转变,经济环境进一步优化。

(二)基本原则

1、坚持标本兼治、综合治理的原则,把解决当前突出问题与建立长效机制结合起来,把各部门、各单位的力量整合起来,确保活动开展得扎扎实实、富有成效。

2、坚持政府推动、全民动员的原则,发挥政府引导作用,广泛动员,深入宣传,形成“人人爱XX、人人建XX、人人管XX”的良好社会风尚。

3、坚持教育与管理并重的原则,切实完善城市管理和干部队伍建设的各项规章制度,综合运用宣传教育、舆论引导、行政管理、法律强制等手段,促进市民文明素质,提升和干部作风转变。

4、坚持软环境与硬环境建设同步的原则,完善基础设施配套,美化人居环境,提升城镇管理服务功能,发挥环境育人作用。

三、主要任务

(一)强化宣传教育

1、加强舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,宣传活动中涌现出来的好人好事、好经验、好做法,开展“倡树文明大家谈”、“我为文明城市建设作贡献”等大讨论和征文活动,大力宣传市民文明行为规范和常识,曝光批评社会不文明现象和行为。推动活动的深入开展。(宣传办牵头,信息中心负责)

2、加强社会宣传教育。各部门、单位、企业、学校、村(居)都要因地制宜搞好宣传教育活动,更新本单位宣传栏,增设活动宣传标语、公益广告、宣传挂图;在公共场所的重点部位,如过街护栏、园林绿地、重要公用设施等悬挂注意事项标识,营造静态宣传氛围。此外,还要通过发放宣传单、悬挂标语口号等多种方式,开展立体化宣传,在全社会营造浓厚的活动氛围。(宣传办牵头,建设、教育办、行政执法中队、各村企负责)

3、加强文化宣传教育。充分发挥各单位村(居)文化阵地和社区文化活动站(点)的作用,在机关、学校、企业等组织中开展辩论会、演讲比赛等宣传教育活动;组织文艺宣传骨干编排文艺节目,深入到村居社区,以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传教育。(宣传办牵头,团委、教育办、文化站、各村企负责)

(二)广泛开展主题实践教育活动

1、组织开展城镇环境卫生整治活动。整治规范市容牌匾,加大路面管理力度,清理卫生死角和非法广告。发动群众开展公益性劳动,按照市容法规条例和“门前三包”的要求,组织镇直各部门、企业干部职工和个体工商户、社区居民利用节假日时间,开展卫生大扫除活动,养成良好卫生习惯。(宣传办牵头,镇直各部门、双管单位、有关村居负责)

2、组织开展爱绿护绿活动。继续组织开展城乡大绿化和园林城镇创建活动,开展全民植树造林和机关、社区、家庭、工商户认养城区树木绿地活动,引导广大群众爱护花草树木、园林绿地,增强建设家园、管护家园的责任感和光荣感。(林业站牵头,镇直各部门、各村居负责)

3、组织开展爱护公共设施活动。开通举报电话,建立有奖举报制度,聘请义务监督员,发动群众监督破坏公共设施的不良行为。加大日常巡查力度,严厉惩处、公开曝光破坏公共设施的不良分子。(行政执法中队牵头,建委、XX派出所、夏庄派出所负责)

4、组织开展交通秩序集中整治活动。在镇机关驾驶员中开展“争当文明驾驶员作表率”活动,在出租车和公交车司机中开展“争当文明出租车驾驶员”活动,在市民中开展安全出行活动,大力倡导全民文明驾车、文明停车、文明骑车、文明乘车、文明走路。同时,加大对车辆乱停乱放、闯红灯、酒驾、超速违规行驶和出租车抛客宰客、违法运营、违规行车等问题整治处罚力度,消除交通安全隐患,树立XX交通良好形象。(XX派出所、夏庄派出所牵头,交警中队、交管所负责)

5、组织开展公共秩序集中整治活动。重点整顿马路市场,解决公共场所环境卫生“脏、乱、差”,公共秩序混乱等突出问题,倡导全民争做文明商户、文明游客、文明乘客、文明居民。(行政执法中队牵头,镇直有关部门负责)

6、组织开展校园文明创建活动。各中小学校要结合青少年学生身心发展特点,加强行为规范、安全常识、心理健康、文明礼仪等方面的养成教育,普及文明用语;广泛开展"四个一"活动,即致家长一封信、开一次主题班(队)会、发一份倡议书、开展一次主题作文比赛;组织开展"小手拉大手,共做文明人"活动,带动影响家庭成员讲文明、讲公德、守秩序。(教育办牵头,镇团委负责)

7、组织开展社区居民文明道德实践活动。在社区居民中广泛开展文明小区、文明楼栋、文明家庭、文明居民评选活动,开展科技、文体、卫生、法律等“四进社区”活动。结合创建文明镇(村)、星级文明户活动,倡导农村树立文明新风,建设文明和谐新农村。(宣传办牵头,各村居负责)

(三)整顿干部思想作风

1、在全镇组织开展“创建文明城市干部先行”活动,教育引导各级机关干部按照依法行政、文明服务的要求,实行文明办公“四要四不”即“要热情礼貌接待来访、要虚心诚恳听取意见、要耐心温和回答问题、要认真高效反馈意见,不生硬傲慢、不冷淡懈怠、不推诱扯皮、不敷衍应付。”(纪委监察室牵头,党政办负责)

2、组织开展冬季献爱心、送温暖活动。春节前后,组织机关干部深入农村、企业、社区,开展"送温暖、办实事、促和谐"活动,为群众办实事、解难题,密切与群众的血肉联系,向群众展示干部作风的新变化、新气象。(党政办牵头,镇直各部门、各镇街负责)

3、开展机关大家评活动。广泛征集群众对机关作风、行政效率、服务水平等方面的意见、建议,由群众对各部门干部作风、服务态度、办事效率、服务质量、依法行政、廉洁勤政、政务公开等工作进行评议,以此促进干部作风转变。(党政办牵头,纪委监察室负责)

(四)加强长效机制建设

1、建立健全城市管理机制。进一步建立健全城市管理法规,强化单位、社区内部规章制度建设,健全完善各项管理制度,明确责任,完善措施,堵塞漏洞,严格管理。

2、建立健全投入机制。建立健全政府、社会、个人多方参与的物质投入机制,适量增加和改善环境卫生公用设施和监控设备。

3、建立健全监督机制。进一步发挥人大的法制监督、政府的行政监督、政协的民主监督、新闻的舆论监督和市民的社会监督作用,畅通监督渠道,提高监督效率,保证监督效果。(宣传办牵头,镇直各部门、各村(居)企负责)

四、方法步骤

本次活动从2016年11月20日开始到2016年2月20日结束,为期3个月,分为四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2016年11月20日-11月30日)

要把宣传教育作为开展活动的首要任务,贯穿于活动的始终,通过召开动员大会、印发宣传材料、悬挂标语口号,开展大讨论和征文活动、组织文艺演出等多种方式,广泛宣传开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动的重大意义、目标要求,宣传市民文明行为规范和常识,在全社会营造浓厚的活动氛围.各部门、各单位各村(居)企要结合各自实际,制定活动计划和实施方案,认真开展各自的宣传发动工作。

(二)查找问题阶段(2016年12月1日-12月20日)

各部门、各单位要通过设立意见箱、开通热线电话、发放调查问卷、召开各界代表座谈会等多种方式,广泛征求社会各界的意见、建议,深入查找文明城市建设和机关干部作风方面存在的问题。同时,认真梳理归纳,深刻剖析、查找问题的根源。

(三)集中整改阶段(2016年12月21日一2016年1月31日)

各部门、各单位要对查找出来的问题制定整改计划,逐一明确整改目标、完成时限和责任人,特别要注重从实际出发,重点解决本部门、本单位存在的2-3个突出问题,以重点问题的解决带动整个活动的开展。对暂时无法解决的问题,要向社会作出承诺,明确整改时间表,逐步加以整改解决;对因客观原因确实难以解决的,要向群众说明原因,取得群众的理解。

(四)总结提高阶段(2016年2月1日一2月20日)

各部门、各单位要开展一次“回头看”活动,切实查缺补漏,并结合新的实际情况深化完善措施,进一步巩固、扩大活动成果。活动结束时,镇党委、政府将组织人员对活动进行检查验收,对活动开展不重视、不积极、走过场的,责令重新补课,限期整改;对活动开展扎实、效果明显的,公开表彰,树立典型.市民文明素质提升和机关干部作风建设是一项长期的任务,活动结束后,各部门、各村(居)、企业、单位要认真总结活动中的好经验、好做法,建章立制,常抓不懈,以完善的制度、严格的管理,推动市民文明道德意识提高和干部作风转变.

五、工作要求

开展社会公德和市驻地意识宣传教育活动是建设文明和谐XX的重要举措,全镇上下一定要高度重视,精心组织,保证活动扎实有效开展。

一要加强组织领导。为保障活动顺利开展,镇党委成立活动领导小组,由镇党委副书记吴晓雨任组长,镇党委副书记孙法伟、镇纪委书记李运存、镇党委宣传委员武剑、镇党委组织委员李峰任副组长,镇直有关部门、双管单位、各村(居)、企业主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在宣传办,镇党委宣传委员武剑同志任办公室主任。各村(居)、企业、各单位也要成立专门的工作班子,明确专人负责抓好工作落实。

二要落实工作责任。各牵头部门要切实发挥牵头作用,召集相关责任部门负责人会议,研究制定活动计划和活动方案,并认真组织实施。各责任部门要按照各自职责分工,积极配合牵头部门抓好各自任务落实,切实抓好活动的开展。

三要强化督促检查。活动领导小组办公室要把督促检查贯穿于活动的各个阶段、各个环节,采取单位自查、随机抽查、明察暗访相结合等有效方式,掌握活动开展动态,及时通报情况、总结经验。镇综合督查体系领导小组办公室要把这次活动纳入大督查范围,对工作扎实、成效显著的要表彰奖励,对工作消极、进展缓慢的要予以通报批评。要组织各级人大代表、政协委员对各单位进展情况进行视察评议,提出工作建议。

2015全民阅读活动实施方案
全民公益主题教育活动实施方案 第七篇

方案一:全民阅读活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,更好地落实市委宣传部等六部门在全市开展全民读书活动的有关要求,不断提高局机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质,决定在全局开展全民读书活动,现制定活动方案如下:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为人社事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

二、活动主题

全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。

三、时间安排

自20xx年1月开始至20xx年12月结束,大体分三个阶段:

第一阶段为启动阶段。20xx年1月至2月,按市委活动方案,精选活动用书,制定学习规划。

第二阶段为组织实施阶段。20xx年3月至20xx年11月,组织全局干部群众采取集中学习和自学相结全的方式学习相关书籍。各支部将学习成果、心得体会报机关总支,机关总支将优秀的读书心得、学习体会,好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到《林城晚报》相关栏目发表。局机关总支也将在市人社局官方网站设立读书专栏刊发作品,请各支部书记组织本支部同志积极投稿。

第三阶段为分享交流阶段。20xx年12月,机关总支将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式,分享交流读书心得,总结读书活动取得的成效。同时推荐我局优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。

四、活动方法

1、各支部要建立支部读书规划,使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主,以支部安排为辅,根据个人爱好和工作需要选择阅读书目,总支将不定期推荐读书目录,通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“七个一”活动为载体,即:日学一小时,干部职工每天读书时间不少于一小时,并做好读书笔记;月读一本书,干部职工每个月通读一本书;每季一交流,每季度由机关党总支开展一次交流活动,让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学,各支部每半年组织一次述学活动,由干部职工向总支汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比,机关党总支每年对各科室的阅读情况进行一次评比,并对先进科室和个人予以表彰;领导带头荐一书,领导班子成员要带头读书学习,每年至少向本单位干部职工推荐一本书;互相荐一书,干部职工每年至少相互交流一本书,相互激励,共同提高。通过推进读书活动,切实转变工作作风,倡导终身学习的理念,形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。

2、各支部建立“读书园地”,每半年进行一次支部读书心得交流会,让支部成员在读书学习中提高,在工作中获得快乐进步,推进读书活动不断深入。在活动中,各支部要积极发挥党员、共青团员的模范带头作用,提高全体成员思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、安全健康、社会文明等六项素质,努力打造知识型、创新型人社队伍。

3、各支部以本次读书活动为载体,切实加强对职工读书积极性和主动性的引导和指导,鼓励职工在阅读中激发学习兴趣,在学习中不断提升思维层次、坚定理想信念、推进事业发展。利用人社局QQ群,将自己的读书故事、读书感悟、读书心得及好书推荐在QQ群上进行交流和分享,传递正能量,共筑中国梦、伊春梦、人社梦。

具体要求

1.积极营造浓厚学习氛围。局机关各支部把开展读书活动作为贯彻落实党的十八大、十八大三中全会精神,大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得或学习体会,为干部职工起表率示范作用。全局干部职工要通过读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干,营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进,有序进行。紧密结合实际,各支部要及时制定活动方案,把读书活动作为机关党建工作的一项重要内容,认真落实。做到有计划安排,保证整个活动健康、有序进行;建立健全读书活动学习制度,保证活动的各项要求不缺项;有活动总结,及时总结归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关总支将加强对读书活动的精心组织和督促指导,做到既要有一定的形式保证活动的开展,又要切实防止搞形式、走过场,努力使读书活动有所收获。

各支部要严格按着活动方案要求精心组织安排,每月须上报两篇读书心得或学习体会,保证上报读书心得、学习体会的质量。

方案二:全民阅读活动实施方案

今年4月23日,是第16个世界读书日。遵照宁文明办[2015)15号文件及灵教体发〔2015〕99号文件“关于2015开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

一、主要活动内容

以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

二、加强组织领导

(一)高度重视,精心组织。2015年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

方案三:全民阅读活动实施方案

为认真贯彻落实党的十八大精神,为扎实推进“文化XX”建设提供强有力的思想保证和精神动力,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,围绕学习型城市建设,以“阅读·精进·和谐”为主题,将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来,创新活动形式,丰富活动内容,提高活动覆盖面,在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚,大力提升公民综合素质,为建设“文化XX”提供强大的精神文化力量。

二、活动安排

(一)开展好书荐读活动。组织在校学生、企业、村(居)等不同读者群体,开展“大众喜爱的图书”、“影响我最大的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动定期向社会推荐优秀图书。

(二)开展主题读书活动。紧紧围绕“学习党的十八大”、“建设社会主义核心价值体系”、“实现伟大中国梦、“弘扬雷锋精神”、“感恩、奋进”“爱党、爱国、爱家”等主题,开展丰富多彩的活动,形成良好的读书氛围。

(三)开展全面阅读“十进”活动。进一步推动全民阅读活动进机关、进校园、进家庭、进乡村、进社区、进军营、进工地、进网络、进特殊人群活动,实现全民阅读全覆盖。培育一批阅读自觉、成效明显的全民阅读示范地区、示范人群和示范个人。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。要高度重视全民阅读活动,把开展全民阅读活动作为贯彻落实党的十八大、推进建设与经济发展相适应的文化强省的一项重要工作,加强领导、认真部署、精心组织、抓好落实。

(二)广泛宣传,营造氛围。以“世界读书日”为契机,利用多种形式大力宣传各种主题阅读活动,激发人们群众自觉阅读的热情,扩大读书活动的社会影响,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围,对活动中涌现的先进人物和事迹,要大力宣扬推广。

(三)突出重点,注重创新。要将读书活动与农家书屋建设等重大活动结合,以推进基层公共文化服务体系建设、培养全民阅读习惯为着力点,充分利用和发挥农家书屋等阅读场所的作用。

(四)认真总结,积累经验。将活动中好的经验做法、读书典型人物、典型事件等情况,以简报、信息等形式汇报。

方案四:全民阅读活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步落实《省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》和《2015年“文化宜昌·全民阅读”活动实施方案》的要求,现就2015年“文化远安·全民阅读”活动制定方案如下:

一、活动主题

以“沐浴书香·放飞梦想”为主题,进一步丰富全民阅读活动平台,打造全民阅读品牌,鼓励和引导广大干部群众积极参与读书活动,打造精神高地,为建设全省山区经济第一县提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

二、工作目标

通过深入扎实的工作,确保达到“组织健全、设施完善、活动丰富、品牌创新”的工作目标。

三、工作内容

(一)完善机制。根据我县实际情况制定远安县全民阅读中长期规划,将全民阅读活动纳入建设学习型城市建设目标;健全完善党委中心组学习机制和青年干部学习机制,发挥领导干部龙头示范作用,助力年轻干部健康成长;制定完善活动考评机制,将全民阅读活动纳入各级党政目标和文明创建考核;建立各乡镇、县直“十进一创”责任单位之间的联动机制,统筹开展全民阅读活动;完善宣传推广机制,提升知晓率,扩大影响率。

(二)健全网络。一是健全公共服务网。抓住县“三城联创”的机遇,进一步加强县级图书馆、社区图书室、乡村农家书屋建设,加快“城乡阅报栏(屏)”建设,新建一批电子阅报栏(屏),多形式为居民阅读提供便利。二是健全出版发行网。以新华书店为基础,零售书店、报刊亭等为点,进一步完善覆盖广泛的出版发行网络,新建一批新华崇文校园店、社区店。三是健全数字阅读网。进一步推进远安移动“文化远安·全民阅读”手机阅读平台,积极拓展远安电信、远安联通以及远安网等数字阅读平台。

(三)丰富活动。

1、县级重点活动

(1)开展“全民读书月”系列活动。组织“文化远安·全民阅读”活动先进典型集中采访宣传,开展领导荐书、评书,推介2015年首批“全民阅读活动优秀图书”,举行“全民阅读进特殊人群”启动暨“新华崇文远安一高校园店”揭牌仪式等。

(2)举办主题活动。举行“文明湖北·美丽远安”青少年爱国主义主题读书活动、“爱我远安·成就梦想”演讲比赛、“沐浴书香·放飞梦想”竞赛和经典诗文朗诵会。

(3)打造特色品牌。着力打造“党员干部读书月”、“青年书香号”、“阳光家园爱心阅读”等阅读活动品牌。

(4)开展“全民阅读公益行”。引导社会各界开展捐书助读活动,重点保障留守儿童、边远农家书屋、残障人士等特殊群体的基本阅读需求。

2、深化“十进一创”

(1)“全民阅读进机关”系列读书活动。由县直机关工委牵头,围绕“读好书·做文化人”和“治庸问责,提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。

(2)“全民阅读进学校”系列读书活动。由县教育局牵头,围绕“读书育有,健康成长”主题开展读书活动,加强未成年人思想道德建设,推进青少年阅读基地建设。

(3)“全民阅读进企业”系列读书活动。由县总工会、县安监局牵头,围绕“读书强素质

2014道德实践活动实施方案
全民公益主题教育活动实施方案 第八篇

方案一:道德实践活动实施方案

为了进一步加强青少年思想道德建设,按照中关工委关于“学雷锋、心向党、讲品行、见行动”主题教育活动的部署和市、县关工委文件精神,不断培养未成年人思想道德素质,根据县教育局关工委关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动的部署与要求,我校特制定“做一个有道德的人”主题实践活动的具体实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会《决定》为指针,以对少年儿童进行社会主义核心价值体系教育为核心,深入贯彻中央[20xx]8号文件以及市、县关工委等一系列文件和会议精神,结合贯彻《小学生守则》,引导全镇小学生自觉践行社会主义荣辱观。讲品德、见行动,争做一个有道德的人,努力做到知行统一、学做统一、言行统一,促使全镇小学生在讲社会公德、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、奉献他人的过程中培养文明习惯,弘扬中华民族传统美德,切实推进全镇未成年人思想道德建设。

二、活动目的

从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全镇小学生弘扬和培育民族精神,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚情操,做一个有道德的人。

三、活动原则

1.坚持内容系列化、形式多样化、活动贴近化、效果目标化的原则。

2.按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则。

3.与“弘扬和培育民族精神活动月”相结合的原则。

4.体现学生的日常学习、生活,在家庭、学校、社会开展实践活动的原则。

四、活动内容

根据我镇小学生实际情况和上级的工作安排,按照学校、家庭、社会联动的原则,以“做一个有道德的人”实践活动为主题,着力开展如下系列活动:

(一)组织开展学习活动:

学习主要以德育课本为基础,同时结合下列内容:

1.学习中央[20xx]8号文件,学习“八荣八耻”社会主义荣辱观等。

2.学习加强思想道德建设方面的经典著作。如《弟子规》等。

3.学习古今中外道德典范人物故事。

4.学习近现代道德模范人物事迹。如《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等。

5.要结合学习《中小学生守则》。坚持在校学习和家庭自学相结合。通过学习,使学生受教育、受启发、受鼓舞。要求每位学生查摆自己身上的陋习,形成文字,自我改正,同伴监督,逐步养成好习惯。

(二)组织开展系列道德实践活动:

1.开展“学雷锋,做好事”活动。

组织学生走进敬老院、老龄家庭为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,解决实际生活中的困难。结合“送温暖、献爱心”、“捐资助学”等活动,积极为社会公益事业和需要帮助的人服务,培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心的良好品德。

2.开展“在家庭孝敬父母”活动。

提倡未成年人主动分担家务,在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、乐观进取的生活态度,培养自理、自立能力。引导未成年人尊敬父母,组织学生开展“我为长辈做一件事”、“和父母说句贴心话”、“我当一天家”,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、关心父母身体健康等活动,使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

养成未成年人勤俭节约习惯,教育未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

3.开展“在学校尊敬师长”活动。

推行校园文明礼貌用语。各班可以利用班会宣讲礼貌用语,如“我不给别人添麻烦”、“礼貌和文明是我们共处的金钥匙”、“保持公共环境卫生、珍惜他人劳动成果”、“向前一小步,文明一大步”等。

组织学生开展“三礼”即知礼仪、重礼节、懂礼貌活动,倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议,做一件好事,出一期小报等多种方式,提高学校的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。让“做一个有道德的人”主题教育活动进班级、进课堂、进活动,从而使“做一个有道德的人”主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。另外,通过唱好一首道德歌曲,精读一本道德好书,宣讲一个中华道德小故事,举办一次道德专题队会,每个学生完成道德主题手抄报一份,每班出一期道德主题黑板报,确保道德实践活动取得实效。

4.开展“在社会奉献爱心志愿服务”活动。学校要根据广大未成年人的身心特点,组织开展“清洁家园、从我做起”主题实践活动。结合“七个一”的要求(即:找到一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,培养一种品质,学会一种本领,养成一个出行习惯),学习宣传礼仪知识,引导未成年人文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做“文明小使者”。

五、几点要求

1.提高思想认识。

我校把此项工作作为开学初学校德育工作的一项重点内容来抓,并融入学校教育教学工作的各个环节,切实抓实、抓细,长期坚持下去。

2.强化组织领导。

我校成立了专门领导小组,并安排专人负责此项工作。本着高度负责的态度,结合实际,制定具体实施方案,并召开相应会议进行部署,明确工作任务和时间要求,分阶段,分主次。

3.营造浓厚氛围。

我校将利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗等宣传阵地,加大对“做一个有道德的人”主题实践活动的宣传力度,增强做好主题实践活动的主动性和自觉性。

通过精心策划和组织形式多样的活动,努力使学生做到:在社会讲公德:遵守一切公共秩序,爱护花草树木,保护自然环境,语言文明、行为礼貌,见义勇为、助人为乐。在校园讲美德:遵守《小学生守则》,不打仗骂人,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,保持节俭,崇尚先进,积极向上。在家庭讲孝道:尊重长辈、孝敬父母、听从教诲,爱护幼小、关爱家人。达到心灵美、语言美、行为美、仪表美的总要求,把未成年人培养成为道德高尚的人。

方案二:“日行一善”道德实践活动实施方案

为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法,不断提高广大青少年的思想道德素质,逐步培养广大青少年的良好行为习惯。从20xx年1月开始,学校将实施“日行一善”教育实践活动。德育工作关系着青少年的健康成长,需要长期坚持,我们以“日行一善”教育实践活动为契机,积极探索中小学生德育工作的新途径,使我校的德育工作体现学校特色,使学生养成良好的道德素养。现制定方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领教育发展大局,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,针对当代未成年人身心成长特点,结合本地的地域文化和我校实际,全面实施“日行一善”教育实践活动。活动面向全体学生,扎实开展,引导学生“修身、养性”,从而全面树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

二、活动目标

通过实施“日行一善”教育实践活动,使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民道德水平的提高。

三、实施原则

1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

2、坚持知与行相统一的原则。

3、坚持教育与管理相结合的原则。

4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。

5、坚持突出特点、体现特色的原则。

6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

四、活动内容:寻善源、存善心、发善言、行善事

“日行一善”教育实践活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是全面提高学生思想道德素质的有效途径,是贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体体现。“日行一善”教育实践活动,它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验,在头脑中逐渐形成善的道德观念,使学生在日常学习生活中,懂得有所为有所不为。

“日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面:

寻善源:就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。

存善心:就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。

发善言:就是培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。

行善事:就是培养和教育学生养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为,凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于“日行一善”教育实践活动的内容。

五、活动对象:善待自己、善待他人、善待环境

善待自己:正确认识自我,积极上进,珍爱生命,热爱生活,追求美好,快乐成长,心理自调,行为自律、情感自控。

善待他人:正确认识别人的长处与不足,接纳他人,乐于助人,宽容他人的过失,忍让他人的过激,能为别人的快乐而快乐,能为别人的忧愁而忧愁。

善待环境:正确认识人与自然和谐相处的道理,追求人与自然的和谐。

六、活动范围:善在学校、善在家庭、善在社会

善在学校:认真学习科学文化知识,培养良好的心理品质,养成良好的行为习惯,尊敬老师,友爱同学,做合格的学生。

善在家庭:孝顺父母,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的主人。

善在社会:正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,爱护环境,追求和谐,做合格的公民。

七、活动过程:

“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。

想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

言善:包含两层含义,一层是每天说一些自己或他人的善举、善言;一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等,不断送给他人温馨与热情。

写善:就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来,是形式上积德、厚德的一个过程。

行善:是善的落脚点。能积极为他人做好事,对人有礼貌,与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点,修正已有的错误。

思善:是想善、言善、写善的思想升华,是自己内在品质提升的重要过程,自己通过对善事的感悟和反思,将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分,变成一种自觉的道德意识,从而支配自己的行为。

扬善:就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处,讲古今中外行善积德的名人故事,宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系,引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。

八、活动措施及要求

1、要求全体学生积极参与此项活动。具体要求:首先要严格要求自己,从学习、纪律、安全、卫生、活动等方面能约束自己;其次是关爱他人,帮助他人;再次,礼貌待人。遇到同学、老师要问好,每天放学后回家要主动与家里人打招呼,自己的事情尽量自己做,并主动做力所能及的家务。

2、紧密结合学校已开展的养成教育活动,教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”教育实践活动中去,体验做善事的快乐。要求学生,注重细节,从小事做起,从自己做起,从身边的一点一滴做起,每人每日至少做一件善事,个人形成良好的行为习惯,学校形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。

3、做好记录。每天选取一件善事记录在《“行善”日记》中,字迹要工整,书面要整洁,内容要真实,写成“行善日记”。学校将加大检查力度,对学生的“行善日记”由各班小组长、班长、班主任及任课教师对学生进行定期检查,由年级组、少先大队部、政教处以及活动领导小组进行不定期的检查。“行善日记”将作为学生、班级评优评先的重要依据。

4、把“日行一善”教育活动与日常教育教学相结合。寻善源可以与品德课教学、经典诗文诵读、校本实践课程相结合,引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源;存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合,与班级的“每周要求”相结合,培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等;纳善言应该与文明礼仪常规教育相结合,与语文的摘抄、日记和周记等结合。行善事要与平时的一举一动、行为习惯的养成相结合。总之,要把德育教育活动与日常的教学活动结合起来,营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。

5、把“日行一善”活动和学校各类实践体验活动相结合。一是着力实施关爱留守儿童志愿者行动,创建“农村留守儿童之家”,开展“手拉手、结对子”、“一对一”“多帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。二是成立“志愿者小分队”,把“日行一善”落实到交通安全宣传、维护交通安全、帮助老弱病残安全过马路等行动之中。三是开展“绿色小卫士”行动,把“日行一善”落实到维护公共卫生、进行环保宣传、环境保护实践等行动之中。四是班级成立“日行一善”志愿者小分队,利用下午放学、周末及节假日,深入社区,进行法制、环保、禁毒等方面的宣传,开展教授普通话、帮助孤寡老人等公益活动。

6、广大教职工要率先垂范,以身作则,以自己的善行来感动和影响学生。要求学生做到的,教师首先要做到。教师在日常工作中,每日必须做到关心每个学生的身体健康、学习进步情况,同时以学生课业辅导、心理辅导为主,为需要帮助的学生和家庭,献出自己的爱心。

7、从学生“文明礼仪”入手,深入开展“五不五多行动”,即:不随意扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话粗话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手。让学生明白:不论时间、不论地点,对身边人和事的一个微笑、一句问候、一个帮助、一个小小的弯腰动作等都是善举。

8、进一步完善多元的评价激励机制,通过评选表彰每周的“行善之花”,鼓励学生行善举,做善事。要把对“日行一善”的检查督导纳入到平时的检查、监督之中,建立监督机制,通过检查、督促,促进“日行一善”活动深入持久的开展。

9、要求德育处和团总支积极发动学生收集向善从善的名人故事、诗词和身边的善人善事,要求每人会讲一个善人善事故事;每月办一期黑板报,并利用校园广播站,宣传中华民族优秀传统善德,表扬班上的好人好事。

九、活动安排

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年1月)

1、20xx年1月上旬,举行活动启动仪式。向全体学生宣讲活动主要内容、活动范围和活动要求,让学生深刻认识开展“日行一善”教育实践活动的重要意义,营造开展“日行一善”活动的良好氛围。

2、学校制定活动方案。各班根据年级特点制定班级活动方案。

第二阶段:实践实施阶段(20xx年2月――20xx年11月)

1、每天坚持至少做一件好事,每天认真记录“行善日记”。

2、发动学生通过看、读向善、从善的名人名言、诗词歌赋和善人善举的故事。

3、组织开展优秀事迹报告会,表彰做善事的先进集体和先进个人,通过校报、黑板报等途径宣传优秀事迹。

4、在全校各年级举行“日行一善”教育实践活动主题班会比赛,检验实施“日行一善”教育实践活动的总体情况和取得的效果。

第三阶段:年度总结表彰阶段(20xx年12月~年1月)

1、在各班级总结的基础上,学校将结合活动,对“日行一善”活动的情况进行总结,表彰奖励先进班级和先进个人。

2、过程性资料

(1)将通过看、读,将感悟(包括家长、学生、教师)汇集成册。

(2)优秀故事选(收录古今中外优秀行善故事)和古今中外向善从善的名人名言集。

(3)学校总结材料。评选先进教师与优秀学生。

方案三:关于开展“善行河北美在校园”主题道德实践活动的实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬唐山新时代精神,引导广大干部师生弘扬文明新风,追求美好生活,根据《河北省教育系统“善行河北立德树人”主题道德实践活动实施方案》、《市委办公厅市政府办公厅关于开展“善行河北·美在唐山”主题道德实践活动的实施方案》和《唐山市教育局关于开展“善行河北美在校园”主题道德实践活动的实施方案》,结合我县教育实际,县局决定,在全县教育系统广大干部师生中深入开展“善行河北美在校园”主题道德实践活动。实施方案如下:

一、总体要求

牢牢把握建设社会主义核心价值体系这个根本任务,以加强公民道德建设为重点,大兴“四风”(即互助之风、诚信之风、敬业之风、孝敬之风),扎实推进“四心四行动”(即爱心——学雷锋志愿服务行动、良心——诚信践诺行动、责任心——爱岗敬业行动、孝心——报恩尽孝行动),坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,着力提升广大干部师生思想境界,把社会主义道德建设要求进一步转化为全体干部师生的生动实践,使之成为社会主义核心价值观的传播者、弘扬者和践行者,在全县教育系统进一步形成“人人重道德、处处有善举”的良好风尚,为建设和谐河北、美丽乐亭作出积极贡献。

二、活动内容

(一)开展“四风”道德建设活动

1.大兴“互助”之风,践行“乐于助人”之德。在业务和日常生活中加强广大干部教师间的交往、互动和合作,在互助中畅谈观点,取长补短;在互助中平等对话,精诚协作,在团队中共同成长;在互助中形成和谐的人际关系,营造融洽的人际氛围,增强干事创业的合力。积极探索师生互助模式,构建和谐的师生关系,提高教育教学质量,实现师生共同发展。组织青少年学生开展“倡善行、献爱心、树新风”学雷锋志愿服务活动,关爱他人、关爱社会、关爱自然,深化“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念。

2.大兴“诚信”之风,践行“诚信践诺”之德。组织开展“做诚实守信的好师生”主题实践活动,号召全体师生诚实守信、履约践诺,对他人负责、对自己负责、对社会负责。开展诚信考场;诚信班级、诚信学校建设活动,打造学校诚信服务品牌。组织开展道德领域突出问题专项教育治理活动。进一步加强师德师风建没,认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》等规定,履行教师职业道德,塑造良好形象,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师,坚决、有效遏制师德失范现象。在教育行政机关和学校行政部门有针对性地解决工作岗位、运行环节中存在的有诺不践、诚信缺失,服务不到位等问题。

3.大兴“敬业”之风,践行“敬业奉献”之德。一是在党员干部中开展理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党纪党规教育,引导党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵纪守法、健康生活,切实解决党员干部在思想、组织、作风及工作方面存在的问题,为全县教育事业发展提供坚强的思想保证和组织保证。二是紧密结合创先争优“百千万”工程,号召广大党员干部改进工作方式、作风,按照省委提出的“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”的要求,做好学校管理和服务工作。组织开展以“情系群众靠群众、深入基层为基层”为主题的基层访谈活动,深入教学一线、深入教师家庭、深入学生中间,开展基层访谈活动。三是实施“师魂铸造”过程。广大教师紧紧围绕“立德树人”这个根本任务,弘扬和实践服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,做表率、修师德、铸师魂。从思想、学习、生活等各方面关心、爱护每一名学生健康成长,有针对性地帮助学生完成学业任务。组织开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养。四是改革课堂理论教学模式,加强职业道德行为训练,拓展职业道德社会实践,重点加强师范院校、职业院校学生职业道德教育。

4.大兴“孝敬”之风,践行“孝老爱亲”之德。一是在广大党员干部教师中大力弘扬中华民族孝敬老人、家庭和睦的传统美德,大力倡导对长辈报答养育之恩、担当赡养责任,形成孝敬、赡养和关爱老人的良好风气。二是开展“我为父母尽孝心”活动。在重阳节、父母亲生日等特殊时间节点,号召干部师生参与“我为父母尽孝心”活动,为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、帮父母打扫一次卫生、陪父母一次外出旅行、圆父母一个梦想,以此表达对父母的关心和感恩之情。三是组织青少年学生深入学习河北美德少年卫群,河北省道德模范曹江,全国优秀大学生程威等尽孝典范,争做孝敬父母、关爱亲人的好学生。

(二)开展“两堂”修身活动

1.开展“道德堂”网上修身活动。深入开展“道德堂”网上修身活动,全面推进公民道德建设特别是个人品德建设,充分利用网上平台,引导广大干部师生省身修德、自我提升、厚德端行,进一步提升道德素养,共同营造浓厚的道德文化氛围。

2.深化“道德讲堂”建设。各学校要建立“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播道德模范、身边好人的道德故事,引导干部师生自觉成为文明道德的传播者和践行者。要遵循“远学模范、近学身边人”原则,重点做好模范事迹摘选工作,突出感动中国年度人物、道德模范、中国好人、最美教师的宣讲。

(三)加强学校与社会联系

1.构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。重视社区的育人功能。以传播爱心教育、弘扬文明新风、培育合格小公民为目标,充分利用社区资源,发挥社区育人功能,在学雷锋、法制教育、安全教育、文化生活等方面开展工作,增强社区居民对教育的认识,争取社区干部居民对教育的大力支持。开办好家长学校,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,提高家庭教育水平,使家庭教育充满爱意、充满温馨。适时举办家长开放日,邀请家长来校亲历学生在校的学习和生活,增强孩子与父母之间的理解,增强学校、教师与家长的沟通。学校要倾听家长意见和积极采纳合理建议,促进学校发展。

2.深入拓展“万名教师访万家”活动。按照“百千万”工程部署,广大教师要创造条件,走进学生家庭开展实地家访,了解学生家庭情况,了解学生在家庭的表现,拉近与学生家长之间的距离,争取得到家长支持,并制定有针对性的措施,促进学生,健康成长和全面发展。

3.广泛开展“爱母校、颂师恩、助成长”感恩母校系列活动。各级各类学校要主动邀请校友到校以座谈、宣讲、报告等形式与师生分享成长经历,激励青少年学生立足实际、发奋学习。校友通过看望老师,缅怀学生岁月,在全社会营造尊师重教良好氛围。

(四)加强先进典型的宣传引领作用

1.突出党员干部和青少年两个重点,切实抓好思想政治教育和社会道德教育。不断挖掘身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”和基层涌现出来的“凡人善举”,用身边人、身边事来教育人、影响人、感召人,带动全系统形成积极向上的良好风尚。引导干部师生由“日行一善”做起,逐步到“日行多善”、“处处行善”,乃至“善行一生”,脚踏实地地在岗位做贡献、为社会送温暖,持之以恒、注重积累,把思想道德建设推向前进。

2.继续完善模范、先进评选机制。建立和完善科学有效的先进典型评选机制,让体现时代性、群众性,有感召力、影响力的先进人物脱颖而出。正确把握评选准则,坚持面向基层、面向一线广大教师和全员参与原则,使广大干部师生在参与评选过程中受到教育,得到提高。

3.不断加大宣传力度和广度。做好文明单位、优秀教师,优秀学生(三好学生、优秀学生干部,十佳少年、十佳中学生、优秀少年、优秀中学生)评选、表彰、宣传工作,加强感动中国人物、寻找身边最美教师、感动校园人物等宣传力度,使广大干部师生学有目标,赶有方向,进而引导广大干部师生从小事做起、从身边做起,践行美德,奉献他人,服务社会。

三、工作要求

(一)加强领导,精心组织

各级各类学校要高度重视,精心组织,结合本单位实际制定活动方案,做到有计划、早部署、重实效。要以求真务实的精神,从师生需求出发,从实际效果出发,安排好有关活动,组织动员广大干部、教师、学生及校友积极参与。

(二)建立机制,常抓不懈

各级各类学校要将“善行河北美在校园”主题道德实践活动作为一项常态工作来抓,建立健全活动机制,制定完善考评措施,将道德实践纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求,改进和创新活动内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要强化督促检查,及时研究解决问题,认真总结交流经验,确保活动坚持不懈、常抓常新。

(三)围绕主题,突出重点

各级各类学校安排活动要紧密结合教育中心工作,围绕主题,明确重点,有计划、分层次地推进。要在组织开展好活动的同时,引导干部师生以道德模范为榜样,立足当前,在思想道德、教风学风等方面得到全面发展,争创一流。

(四)营造氛围,扩大影响

要充分发挥媒体的作用,运用新闻报道、言论评论等形式,宣传各学校组织开展活动的经验和感人事迹,扩大主题道德实践活动的覆盖面和影响力,积极营造抑恶扬善的舆论环境。

方案四:“日行一善”道德实践活动实施方案

根据中央文明办的统一部署和市文明办、市教育局、团市委《关于印发〈广州市深入开展“日行一善”道德实践活动实施方案〉的通知》(团穗字〔〕39号)的精神,为进一步弘扬“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,引导未成年人树立正确道德观和价值观,不断提升未成年人思想道德素养,经研究决定,在全区各中小学校继续深入开展“日行一善”道德实践活动。现将具体活动的安排通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,围绕推进“做一个有道德的人”主题活动,广泛开展以“日行一善”为内容的道德实践活动,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,培养未成年人修身律己、择仁处善、自强厚德的思想品质和道德情操。

二、活动目标

通过全面开展“日行一善”教育实践活动,使我区未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐,树立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道德理念,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的。形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民道德水平的提高。

三、实施原则

开展“日行一善”活动要坚持以下七个原则:一是坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;二是坚持知与行相统一的原则;三是坚持教育与管理相结合的原则;四是坚持以学生为主体、重在实践的原则;五是坚持突出特点、体现特色的原则;六是坚持学校、家庭、社会“三结合”的原则;七是坚持与学生的行为习惯养成教育、主题德育实践活动、课题研究相结合的原则。

四、活动内容

“日行一善”道德实践活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容。凡是一切真、善、美的意识和行为,以及有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于“日行一善”教育实践活动的内容,具体活动内容包括以下三个方面:

(一)知善

通过主题班会、主题分享会、主题板报、“日行一善”主题演讲、主题宣传日等方式,在家庭、学校、社区、社会挖掘一切可利用资源,开展丰富多彩的孝敬教育,引导广大市民特别是青少年熟知、理解“善”的意义和内涵,掌握行善、为善的内容、要求、方法。教育引导学生长期坚持做好事,长期践行、感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。

(二)行善

开展学生之间的“学习雷锋、互帮互助”活动。各中小学校可结合实际情况组织引导学生以志愿者服务的方式,到社区开展志愿者服务扶助孤寡老人等形式多样的活动。从小养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质。

(三)扬善

通过评选先进、树立道德模范等方式对在活动中涌现的好人好事予以表彰,积极宣传先进人物、先进事迹,用身边的先进典型影响身边人,用身边的好人好事教育身边人,激励和引导学生以先进典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。

五、实施途径

针对不同年龄段未成年人的特点,结合当前各项工作开展形式多样的宣传教育和道德实践活动,将“日行一善”实践教育要有机渗透在家庭、学校、社区的德育教育之中,同时,重视整合学校、家庭和社会的教育资源,发挥整体合力,提高教育实践活动的实效。

(一)家庭

家庭是培养孩子品德的重要场所。父母是孩子的第一任教师,他们的言传身教直接影响孩子的成长。同时,家庭也是孩子对善有了一定认识后行善、行孝的主要场所。通过活动的开展,使学生孝顺父母,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的家庭小主人。以“小手拉大手”的方式,潜移默化地影响家长提高自身的思想道德修养,培养高尚的家庭道德情操,并引导家长参与此项活动。

(二)学校

学校是开展知善行善的主要阵地。各中小学校要将善的教育渗透于教育教学的整个过程中,各科教学要在教学活动中经常挖掘善的基本思想;在教育教学活动中要以善为主题,设计具有引导、感召、激励性的活动内容;营造浓厚的向善、从善、行善的校园环境,从而使全体学生向善、知善、行善。

(三)社会

社会是学生践行善德的广阔天地,是检验培养学生知善行善的具体环境、“日行一善”活动效果的彰显之处。通过活动的开展,使学生正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,爱护环境,追求和谐,做合格的小公民。

七、活动形式

(一)开展“日行一善”美德教育。以家庭为单位,积极开展“我为妈妈(爸爸)过节日”、“我为妈妈(爸爸)洗洗脚”、“我当一天家”、“与父母说说知心话”等活动,养成勤动手、多交流,孝顺父母、报答父母的美德习惯。同时,引导未成年人在自己生日和父母生日当天,或在节假日期间,向父母说感谢话、打祝福电话、发亲情短信,感恩父母。

(二)开展“中华经典诵读”活动。以学校为阵地,以优秀的中华传统文化经典为载体,通过主题班会、队会等形式,传播中华传统文化。一是开展“中华经典诵读”课堂,邀请学生担当主持人,介绍一个扬善的中华经典故事;二是开设“中华经典诵读”图书角,鼓励学生多看多读中华经典故事,实现行善的思想启蒙和引导,从小树立日积一善的价值观。

(三)开发校本教材。在开展“日行一善”活动中,要研究和开发校本教材,使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的学校可编写中华传统美德故事、诗词、歌曲、童谣等。

(四)开展实践活动。要以学校、社区、社会为平台,组织学生开展“手拉手”、“结对子”、“一帮一”等丰富多彩的志愿服务活动,要将“学习雷锋精神”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展相关活动,创文明和谐校园。

(五)开展理论研究。各中小学校在“日行一善”活动中,可将实践活动和理论研究相结合,提升“日行一善”活动的社会价值。

八、活动要求

(一)提高思想认识。“日行一善”道德实践活动是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是中央文明办部署开展的一项重点工作,将纳入今年全国未成年人思想道德建设工作测评的重要内容。各中小学校要采取有力措施,狠抓工作落实,引导未成年人自觉弘扬“崇善、知善、行善、扬善”,做有道德的人。

(二)精心组织实施。各学校要发挥各自优势,认真做好组织发动工作。发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫、城市学校少年宫和各类校外活动阵地作用,充分利用校园网、爱国主义教育活动等手段,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。

2015消防安全教育活动方案
全民公益主题教育活动实施方案 第九篇

方案一:消防安全教育活动方案

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:2015年6月

四、活动空间:学校-消防中队--家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)拟定小组活动计划

(三)实践活动

1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

2、上网查资料

(四)整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

(五)成果展示与交流

资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

(六)活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

(七)相关资料

消防儿歌(一)

消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。

方案二:消防安全教育活动方案

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

一、活动名称:第一届“消防安全”教育活动

二、活动口号:消除火灾隐患,构建和谐现代

三、活动主题:生命至上,平安和谐

四、活动目的:

1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;

2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;

3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;

4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

五、活动时间:2015年12月6日——7日

六、主办单位:江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

七、承办单位:江西现代学院校学生会

九、协办单位:江西现代学院各分院团总支学生会

十、活动对象:江西现代学院全体在校师生

十一、活动内容:

1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;

2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;

3、在报告厅火灾逃生演练

十二、活动前期和助理人员:

1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;

2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动,并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;

3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;

2、做好前期宣传工作。具体方式有:(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1*1.7)2张,分别张贴在主干道、第二食堂门口;(2)制作横幅3条(10米),内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消除火灾隐患,保障幸福安宁”、“隐患险于明火,防范胜于救灾”批注均为:院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅;

3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;

4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报

5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);

6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;

7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排,把活动道具准备好,并安排专人保管;

十三、活动进行:

活动<一>消防知识、图片展

1、12月6日7:30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边,并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;

2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;

3、12月6日18:00由本部门把海报回收,并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;

4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。

活动<二>消防、急救知识讲座

1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;

3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;

4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;

5、12月7日14:40由校学生会主席李晓东、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长,并引导到接待室做讲座的最后准备;

6、12月7日13:00消防知识讲座开始;

7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;

活动<三>逃生演练

十四、活动后期:

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;

2、器材保障组及时归还道具;

3、继续宣传海报、横幅,进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;

4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结,并将影像、文字资料整理并存档;

十五、其他事项:

活动<一>如与下雨天气,活动时间将另行通知

方案三:消防安全教育活动方案

认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[2015]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[2015]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。

一、指导思想

为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动时间

2015年10月8日至11月8日

三、活动主题

增强消防安全意识提高自救自护能力

四、领导小组

为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

组长:付慧萍

副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清

成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任

五、活动内容

(一)开展一次全校消防安全教育总动员

各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。

(二)召开一次主题班会

各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

(三)观看一部消防知识宣传影片

通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载)

(四)进行一次消防安全专项大检查

由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。

(五)开展一次消防应急疏散演练

学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

(六)举办一次消防安全知识专题讲座

学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

六、工作要求

1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。

2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

方案四:消防安全教育活动方案

为全面提升我县中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,构筑学校消防安全“防火墙”,根据我县教育实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

深 入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[2015]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在 校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过“开学第一课”这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带 动一个家庭、影响整个社会”的效应。

二、活动主题:“认识火灾,学会逃生。”

三、活动时间:2015年2月10日至3月1日。

四、活动内容:

1、开展一次教职员工技能专题培训。2月14日前集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。

2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话

3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。

5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全


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