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2016年秋法律进校园工作实施方案,初中

2016-12-07 09:28:06 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 2016年秋法律进校园工作实施方案,初中(共9篇)2016年“法律进学校“工作计划2016年成都十七中“法律进学校”工作计划一、指导思想为贯彻落实《2016年四川省 “法律七进”工作要点》(川司法发〔2016〕13号)、《2016年成都市推进“法律七进”重点项目》(成司发〔2016〕10号)和《锦江区2016年普法依法治理工作要点及任务分解表》(锦...

2016年“法律进学校“工作计划
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第一篇

2016年成都十七中“法律进学校”工作计划

一、指导思想

为贯彻落实《2016年四川省 “法律七进”工作要点》(川司法发〔2016〕13号)、《2016年成都市推进“法律七进”重点项目》(成司发〔2016〕10号)和《锦江区2016年普法依法治理工作要点及任务分解表》(锦法组办〔2016〕2号)文件要求,以十八届四中全会精神为指导,全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,立德树人。认真贯彻省市“法律进学校”相关要求,以“三化一基地”思路将具有锦江特色的“法律进学校”工作推向深入。结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进学校”活动,积极推进法治校园建设。

二、活动目标

强化学生的规则意识,倡导契约精神,着力培养“讲规则、懂法律、能守法、会用法”的学生,提高学生的法治意识和法治素养;在全区学校形成学法懂法守法用法的良好法治教育氛围;着力构建学校、家庭、社会“三结合”的法治教育网络。通过“法律进学校”活动的开展,增强我校师生的社会主义法治理念,进一步增强广大师生的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动要求

1、全体师生以“法律进学校”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、深入学习社会主义法治理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等。

3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法治观念,依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著

作权法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法治教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法治教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法治教育的水平。

4、结合学生的特点,坚持品德教育与法治教育并重,既加强法治教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法治教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法治教育和法治实践之中。

四、活动的方法和措施

(一)加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法治建设,使法治教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法治教育课不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会课活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法治教育。

2、积极开辟第二课堂,依托区检察院、辖区派出所、司法所、社区、壁虎漫步公司等机构,利用各种教育阵地开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的法治教育网络建设, 依托家庭、社区和团委等组织多角度全方位的对学生进行法治教育。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法治教育网络,营造有利于青少年健康成长的环境。

(二)丰富活动形式

开展形式多样、生动活泼的青少年法治教育活动,积极探索青少年法治教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,切实有效地搞好对学生的法治宣传教

育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格中学生。

五、具体活动安排:

1、3月:根据文件精神,对“法律进学校”活动进行宣传并作出具体安排。 同时,正式启动由德育处和学科教师共同承担的法治校本教材编辑工作。3月27日,与锦江区团委、区检察院、四川大学法学院、娇子社区、惜字宫社区等相关机构合作开展“模拟法庭”活动,探索法律进学校、进社区新模式。

2、4月:完成成都市委宣传部成都市文联开展的“法治成都”主题诗歌作品征集活动。挖掘与法治有关的身边人、身边事,大力传播社会主流价值,传递积极人生追求,高尚思想境界和健康的生活情趣。

3、5月:开展禁毒教育活动,依托区青委,邀请成都市锦江区检察院的老师们到校开展禁毒教育活动。活动结束后,学生们写下所思所想,并在学生进行评奖。同时,在初一年级展开生命安全教育,主题有《校园暴力法制课堂》、《手机综合症》、《危险的网吧》。

4、6月:依托我校艺术节,开展法治文艺演出。采取歌曲、情景剧等形式演绎诠释社会主义核心价值观。同时,结合期末复习应考,教育学生遵纪守法、诚信考试并签署承诺书。

5、9月:班主任结合班级实际组织召开法治大讲堂(与道德讲堂结合),围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动。学校印发成都十七中法治校本教材,依托学科课程和活动课程的实施,对学生进行法治教育。

6、10月:创作法制情景剧,开展模拟法庭活动,并将二者结合起来拍摄法治微电影,将学生的身边人身边事搬上荧幕,更有利于激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

7、11月:法治授课教师结合学生特点,贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法治教育专题片。学生志愿者在社区进行法治宣传教育活动,开展“小手拉大手”活动。

8、12月:教师组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法治书籍、收听法治新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法治学习资料、法治小报等。

2016年xx中学校“法律进校园”活动总结
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第二篇

田坝中学校“法律进校园”活动总结

根据教育局安办的工作部署和安排,认真实施《xx市“法律进校园”工程实施方案》,使我校法制宣传教育活动进一步贴近学校,贴近教职工,贴近学生,我校利用各种渠道加强了对学生的法制宣传教育,增强了学生法律素质,培养学生逐步养成学法用法的行为习惯,预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长,为学校教育创造良好的法制环境,构建和谐校园开展如下工作:

一、领导重视,工作机构健全,责任到人。

1、根据我校学生的实际情况,我校就“法律进校园”工程做了周密部署,并责任到人,由学校安全副校长负责组织德育处抓好法制宣传教育活动,要求学校领导及中层干部和教师要带头学法用法,努力提高自己依法治校,依法决策,依法办校,依法执教的能力和水平,要求全体教职工积极投身到活动中来,对学生进行法制宣传教育,提高学生的法制意识,自我和辨别是非能力,预防和减少学生违法犯罪发生。

2、学校成立了以xxx副校长为组长的“法律进校园”活动工作领导小组,建立“法制进学校”活动工作责任制,把法律进学校活动列入学校工作议程,纳入了年级、班级管理考核目标。

3、法制教育常学常讲,根据上级的有关安排,经常开展法制教育和协调整治活动,指导教职工学法普法工作,不断提高教师法律素质和法制教育水平,加强法制教育队伍建设,指导协助学校加强安全防范工作,定期来校解决师生们的法律疑难问题,做“问题学生”的帮教转化工作。

二、具体方法和主要措施。【2016年秋法律进校园工作实施方案,初中】

1、充分发挥课堂教育的主渠道作用,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教师结合本学科的教学内容寓法制教育于课堂之中,充分利用班会课和思想政治课程的课堂教学进行法制教育,同时在团队活动综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。组织学生学习与中学生学习、生活密切相关的法律法规知识,利用班会课和思想政治课组织学生重点学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《中学生法律知识读本》《禁毒法》《互联网上网服务营业场所管理条例》以增强学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识,提高辨别是非和守法用法的能力。引导学生学法律,知荣辱、明是非、爱国守法、明理诚信,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立社会主义法治理念,做合格公民。

2、开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动。

开展多种形式的普法讲法活动,各班举办了专题的法制黑板报。 召开监狱服刑人员现身说法警示教育大会,两位位服刑青少年用自己的亲身经历和真实的事例,讲述了自己是怎样一步一步走向犯罪道路,警示学生远离犯罪,脚踏实地做人,珍惜人生,珍惜幸福,善待生命,做一个遵纪守法、有尊严有人格的人。

加强法制舆论阵地的建设,通过校园广播,电子屏幕,宣传橱窗,教室黑板报出专刊,在校园内粘贴《禁毒法》宣传教育挂图,摆放《道路交通安全法》宣传教育版报。要求每个班出一期法制宣传栏,制作一期法制手抄报,召开一次“学法、知法、守法”主题班会,通过一系列的校园法制宣传教育活动,寓教于乐,使学生在参与中提高了学法兴趣,

获取法制知识,增强法制观念。

加强对学生的禁毒教育,提高学生的据毒意识能力,组织学生参观海南省禁毒教育展览会,观看《青少年禁毒预防专题教育片》,通过一个个真实的故事和典型案例真实的再现了吸毒的危害,教育学生不要抽烟,远离毒品,珍爱生命。

3、开展依法治校共建活动,加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育网络,主动与派出所、团委等联系,充分发挥家长、社会力量,在青少年法制教育工作中的重要作用,为学校创建良好的教育教学秩序,保障师生有一个安全、和谐、健康的学习和生活环境。

在今后的工作中,我们要进一步开展依法治校,示范校创建活动,要健全依法治校、依法治教的各项制度,落实责任,把学校管理纳入法治化轨道,努力创建平安校园和依法治校示范校。

xx中学校

2016年5月5日

法律进校园活动实施方案
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第三篇

玉门市第二小学

开展“法律进校园”活动

实施方案

为全面启动玉门市“七五”普法规划,切实加强学校普法工作,搞好法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大和十八届五中全会精神为指导,全面落实科学发展观,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针,全面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律大讲堂进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,

自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》、《青少年学生法律知识读本》、《教育政策法规》、《干部法律知识读本》等作为法制宣传教育基本教材。

2、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制建设的重要理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制

教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、结合学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座等多种形式,组织开展“宪法晨读”、“宪法主题班会”等活动,切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、教导处、总务处、后勤等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组

组 长:薛建军(校长)

副组长:张兴海、赵建平

组 员:各处室负责人、各班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《宪法》、《未成年人保护法》、《劳动法》、《国旗、国徽法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等。

(2)自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律

知识解决问题、维护自身权益。

(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合日常行为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12〃4全国法制宣传日”等,结合学校实际,开展社会实践活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青少年学法的效果。

五、实施步骤

我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段:根据上级文件精神,成立学校“法律进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作。

二〇一六年五月二十七日

2015法律进校园活动实施方案与总结_
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第四篇

潼阳中学开展“法律进校园”活动实施方案

为进一步贯彻落实我校普法规划,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针,全面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》、《青少年学生法律知识读本》、《教育政策法规》、《教师权益手册》、《干部法律知识读本》等作为法制宣传教育基本教材。

2、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制建设的重要理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、政教处、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。

组 长:范威(校长)

副组长:梁晔(政教处主任)

组 员:各班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)、组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生。

(3)、各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1)、调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

(2)、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3)、学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(4)、开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合日常行为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等,结合学校实际,开展社会实践活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青少年学法的效果。

五、实施步骤

我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段:根据上级下发的文件精神,成立学校“法律进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作。

七、工作时间安排

1、准备阶段:2015年11月。

2、实施阶段:2015年11月—2015年12月。

2015-10-28

沭阳县潼阳中学 潼阳中学“法制进校园”工作总结

为进一步贯彻落实普法规划,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,先将工作总结如下:

一、 具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”

(一)落实学习制度。

及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。积极学习党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习,

2016年秋期城关一初中学校工作计划
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第五篇

2016年秋期城关一初中学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实各级教育工作会议精神,践行“立足多元,让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以坚持建设优良校风为原则,紧紧围绕“提升育人水平”和“提高教学质量”这两大方面,实行分层次教学,培养学生的自觉学习、自主学习、有效学习等能力。同时,激励广大教职工爱岗敬业、积极主动地完成各项工作任务,努力将我校办成人民满意的特色名校。

二、工作措施

(一)以“五个突破”为依托,提升学校发展内涵

1.要在规章制度的执行上有突破。为进一步规范学校管理,各职能部门要对现行的规章制度进行梳理,完善学校五年发展规划及学校章程,以适应学校发展的新需要。要在公开课开设、学生成长档案管理和副班主任管理等方面加以规范,制定相应的规章制度。各类规章制度的制定要征询广大教职工的意见,并报教代会讨论、通过后予以执行。各职能部门要加强制度的宣传教育,加强对规章制度执行情况的监督检查并切实查处违反制度的行为,学校领导班子要做执行规章制度的表率。

2.要在常规管理的创新上有突破。要在学校精细化管理

的基础上,不断创新管理方式,提升管理质量和管理实效。 对学生的管理,要在自主学习和自主管理上有突破;对教师的管理,要充分运用年度考核、职称评聘、表彰先进等调控措施,激发广大教师勤奋学习,努力工作,干出实绩。同时,要在备课组建设、班主任管理经验、教育教学优质资源共享等方面加强沟通和传承,相互学习,取长补短,使学校管理得以纵向贯通和横向联合,和谐共振。

3.要在课程基地的建设上有突破。建设课程基地是学校课程改革面临的一项重要内容,也是创建品牌学校、特色学校、提升学校竞争力的有效手段。经过前阶段的实践,英语、数学、美术等学科要根据高考新动向,进一步细化方案,认真修改,力求通过课程建设来进一步激发我校学生的内驱力学习,提升学生综合素质。

4.要在师德建设的力度上有突破。依法治校,深入开展法制教育活动,坚决实行“师德一票否决”制度。严禁教职工酒后驾车、参加黄赌毒等六害活动,严禁有偿家教,严禁体罚和变相体罚学生,树立大气文化和爱校情怀,坚持杜绝因个人利益而损害学校形象的不良行为,促进教育政风、行风建设。全体教师要树立“学习、质量、责任、主人、自律、自省、团结、改革、大局、自信”等十种意识。

(二)以“立德树人”为灵魂,增强学生综合素质

要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主线,强化“育人为本、德育为先”的理念,进一步加强学校德育工作。【2016年秋法律进校园工作实施方案,初中】

1.净化育人环境,抓好德育宣传阵地建设。人塑造环境,环境也在塑造人。抓好德育宣传阵地建设,营造一个浓厚的学习氛围极为重要。要加强卫生管理,营造洁净、舒心的外在环境;加强宿舍管理,营造温馨、高雅的生活环境;加强对谈恋爱、打架斗殴、吸烟等违纪行为的查处力度,营造纯净、和谐的学习氛围;加强正面宣传,利用板报、班级宣传版、主题班会、国旗下讲话等主阵地,树立学习榜样,营造“见贤思齐”、“争当美丽学生”的良好氛围,让学生在文明、纪律、卫生、美感的教育环境中健康成长,并形成独具特色的宿舍文化、班级文化。

2.强化队伍管理,齐抓共管提升德育实效。要继续有效组织好每月一次的班主任例会,举办好班主任论坛,指导班主任撰写工作随笔和育人案例。要加强对青年班主任的培训和指导,引导班主任阅读管理类书籍,举行读书心得交流会。要加强班主任的培养,明确班主任的工作职责,并强化考核力度,把班主任工作纳入职称晋升的考核范围。要加强学生干部队伍的培养,调动任课教师参与管理的积极性,建立建全政教处、保卫处、团委会、年段领导小组、班主任、任课

教师、学生会、家长齐抓共管的八级管理网络,真正实现全程育人、全员育人、全面育人的目标。

3.加强文化建设,深化行为规范养成教育。一流的学校靠文化管理,校园文化是学校的灵魂,也是德育体系中亟待加强的重要方面。要以社会主义价值观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以亮化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,充分利用重要节庆日、纪念日,设计、开展丰富多彩的主题教育活动。我们应该尽快走出那种认为办了文化墙、宣传栏、宣传标语,布置了校舍,美化绿化了学校就是校园文化的误区,转变为日积月累,潜移默化,精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的校园文化。要加强班级文化建设,让全体学生对班级规章制度、格言、口号等产生强烈的精神认同感,进而产生强大的内在凝聚力和向心力,成为凝聚班心的核心精神要素,使学生由他律变为自律,养成良好的行为规范。

4.丰富活动载体,全面提升学生综合素质。继续做好“校风建设月活动”,以实践体验为主要手段,实施活动育人工程,紧紧围绕理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育等方面,精心组织,认真开展活动,加强计划性,突出实效性。通过活动锻炼能力,陶冶情操、提升素质,培养学生的责任意识和担当意识。要加强社团建设,【2016年秋法律进校园工作实施方案,初中】

在内要认真开展好各类社团活动,对外则要认真组织文化志愿者服务活动,让涛中志愿者团队成为展现我校良好形象的窗口。此外,还要持续开展“学校开放日活动”、办好家长学校,为家长提供适合自己孩子的教育理念及教育方法。

5.关注身心发展,抓实抓牢法制安全教育。要牢固树立健康至上的思想,培养学生体育锻炼习惯、健康生活方式,重视和加强体育和美育,确保学生每天体育锻炼时间不少于1小时,做好每年一次的体检工作。重视学生心理健康,培养学生乐观、阳光、开朗的性格,提高学生的审美情趣和人文素养。班主任、任课教师要随时关注学生的情绪变化,做好疏导工作;心理咨询室要有计划举办心理讲座,编发心理健康材料,对全校学生进行摸底排查,建立心理不健康或亚健康的学生成长档案,配合班主任和家长加强干预和疏导。政教、要加强法制和安全教育,为学生的健康成长保驾护航。要加强与派出所、交警中队和学校法制副校长的联系,聘请专业人员开展法制讲座,使学生懂法、守法、护法、用法,做一个合格的公民。

(三)以“深化课改”为抓手,全面提高教学质量

随着教改的深入和学校事业的发展,课堂教学改革已逐渐进入“深水区”,光凭老经验难以解决新问题,改革是必然趋势,惟有与课改共舞,方能与时俱时。针对我校学情,深入开展“三疑三探”教育模式的探索,我们要在打造高效课

2015法律进学校实施方案
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第六篇

第1篇:法律进学校实施方案

一、指导思想

法制进校园活动是深入贯彻党的XX大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划。结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导

成立法制宣传领导小组,由王胜军校长担任组长,少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。

三、方法和措施

(一)加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每月安排法制教育课不少于1课时,一学期不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂,依托乡派出所在村内的机构,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,

依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织,通过家长委员会及家长会活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设

抓好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、工作步骤

“法制进校园”活动是落实“六五”普法规划的一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。(20XX年5月)

学校召开全体师生大会,对“法制进校园”活动作出部署要求,广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。(20XX年6月至20XX年12月)

各教研组结合实际,根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)总结阶段。(20XX年12下旬至20XX年1月上旬)

学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

五、具体安排:

1、5月份:根据区政府、区教育局的文件精神,制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

2、6月份:邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告,结合暑期对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。

3、7——8月份:安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

4、9月份:开展“六个一”活动:致家长一封信、听一次法制报告(请法制宣传员作法制报告);上街集中宣传一次(由少先队大队部负责,);制作一张法制小报(3-5年级各班交2份);开展一次普法征文(3-5年级每班3篇),开展一次法制教育主题班会。

5、10月份:利用周一升国旗的时间,安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规教育)

6、11月份:组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

7、12月份:对“法律进校园”活动进行总结。

第2篇:法律进学校实施方案

为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,落实“六五”普法规划,扎实开展“法律进学校”活动,根据上级指示精神,结合学校实际,特制定《法律进校园实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的XX大精神,落实“六五”普法规划,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法治教,依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组 长:李 宁

副组长:陈大琦 吴 锋 符 文 邓炳才 林 明

组 员:曾广荣 徐必升 陈若峰 罗艳平

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播、电视增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

(1)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段分专业的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用,一方面让家长接受到法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。

六、实施步骤

根据洋浦社会发展局要求,我校“法律进校园”活动与至20XX年7月结束。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段:20XX年1月—2月。根据《海南省“法律进学校”工程实施方案》精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:20XX年至7月。按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段:20XX年7月。根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动进行自查,做好总结验收工作。

第3篇:法律进学校实施方案

为认真贯彻依法治国方略,积极推进依法治镇进程,进一步加强青少年法制教育工作,维护青少年合法权益,预防和减少青少年犯罪,营造有利于青少年健康成长的良好社会环境,落实 “五五”普法规划和20XX—20XX年依法治市规划要求,现就开展“法律进学校”活动制定本方案。

一、 指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标,注重创新工作机制,注重创新活动载体,深入开展“法律进学校”活动,营造校园法治文化,教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强广大师生的法制观念和法律素质,促进依法治校、依法执教、普法育人工作,积极打造平安、文明校园,为建设“平安固城”和“和谐固城”作出贡献。

二、工作目标

通过开展“法律进学校”活动,进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范管理学校各项事务的能力和水平;进一步增强广大教职工依法治教、切实保障学生合法权益的法制意识;进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的权利义务意识,努力创造校园特色的法治文化,为建设和谐社会营造良好的法治氛围。

三、内容和要求

1、突出重点学法内容。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》及国防、消防、禁毒、环保等方面法律法规知识。

2、抓好课堂法制教育。发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用,建立全面系统的学校法制教育课程体系,制定学校法制教育计划,明确课时安排,充实教学力量,在普法经费中要专门保障中小学法制教材,切实做到计划、课时、师资、教材“四落实”。课堂法制教育要渗透到相关学科教学中,与道德教育、心里教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合,与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机整合,适应青少年学生身心成长的特点和接受能力,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、积极开展形式多样的课外法制教育活动。利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体,通过举办法制专题讲座、模拟法庭、开展普法大奖赛等多种形式,用好电台、电视台、报刊、网络等媒体资源,不断丰富学校法制教育的内容,创新教育形式和手段,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力。

4、建立和完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。认真做好学校法制副校长、法制辅导员调整充实工作,全市中小学要全部配备兼职法制副校长或法制辅导员。通过开办“社区家长学校”、设立家校联系卡、举办家长开放日等形式,向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,配合学校对学生进行法制教育。政法机关等要配合学校开展共建活动,多方创建青少年法制教育活动场所。

5、定期举办中小学校领导干部和法制辅导员法制培训和学校法制教育论坛。研究探讨学校法制教育面临的问题及对策,交流依法治校工作的经验和信息,增强依法决策、依法管理的法治意识,不断提高学校领导应对和处理校园突发事件的能力和水平,推进“平安校园”建设和依法治校活动。

6、丰富学校法制文艺活动,加强校园法治文化建设。充分发挥师生法制文艺创作的主观能动性作用,积极创作普法诗歌、法制文艺节目等符合校园特色的法治文化,开展普法书法比赛、普法演讲比赛、法制绘画比赛、法制文艺演出等法制宣传活动。设立法律图书室或法律书橱、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片等形式定期宣传相关法律法规,利用学校网络对学生进行网络法制教育,提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力

四、组织领导

1、加强领导,充分认识学校法制宣传教育的重要意义。各乡镇(街道)、有关部门、各级各类学校要把“法律进学校”活动作为贯彻落实“五五”普法规划的一项重大举措,要从依法治国和培养中国特色社会主义事业合格建设者的高度,切实加强对学校法制宣传教育工作的领导。各中小学校要建立德育和法制教育领导小组,明确职责,加大投入,不断推进学校法制教育向纵深发展。

2、健全机制,狠抓学校法制宣传教育工作的落实。各学校要建立健全学校法制教育工作的运行、评估、考核、奖惩等机制,健全完善法制教育工作例会、考勤登记、学法档案等一系列制度,按照每年制定的学校法制宣传教育工作计划,逐项分解,精心组织,将法制教育的各项工作落到实处,把法制宣传教育活动开展得有声有色,不断提高广大师生的法制意识和法律素质。

3、强化督查,确保“法律进学校”活动取得明显实效。各有关部门要切实加强对学校法制宣传教育的督促和指导,把学校法制教育的开展情况、师生学法用法情况纳入年度目标管理考核内容,纳入普法、综治和“平安瑞安”考核内容;普法主管部门将适时组织专项检查,市普法办也将及时通报活动的进展情况,并对活动中成绩突出的学校和个人予以表彰,确保活动取得实效。

第4篇:法律进学校实施方案

为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》,进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念,推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。根据自治区宣传部、司法厅、依法治桂办公室《关于开展“法律六进”活动的通知》精神,结合西乡塘区实际,在辖区范围内广泛开展“法律进学校”活动。具体方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,落实“六五”普法规划,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律进学校”活动,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作,为构建开放、平安、和谐西乡塘,促进西乡塘区经济稳定快速发展营造良好的法治环境。

二、总体目标

通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进依法治校进程奠定坚实的基础。

三、主要内容

“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间,学校管理人员和教师不少于40小时;学生完成《课程标准》规定的学习时间。学校老师法制教育学习的主要内容是自治区依法治桂办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法规。主要参考资料为自治区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。

2016年法律七进工作方案
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第七篇

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的第三年,也是全面实施“六五”普法规划的最后一年。为认真做好我镇“六五”普法宣传工作,扎实开展“法律七进”活动,切实推动依法治理工作纵深发展,结合我镇实际,制定本方案:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八届三中、四中全会精神为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续深入贯彻落实科学发展观,广泛开展法治宣传教育,大力推进依法治理,进一步维护宪法和法律权威,为全镇经济、社会全面发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要,以提高全镇人民群众法律意识和法律素质为中心,广泛动员社会力量,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法治宣传教育,夯实以农村为重点的基层民主法治建设基础,营造人人学法用法、尊法守法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高我镇法治化管理水平。

三、工作重点

1、突出抓好宪法的学习宣传,着力提高公民的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,使宪法在全社会得到一体遵行。农村基层干部更要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法权威,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。

2、深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

3、切实抓好重点对象的法制宣传教育,着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的村组干部进行法制宣传教育的同时,重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和返乡农民工的法制宣传教育。

4、坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高全社会的法治化管理水平。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动;学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规;深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育,促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

四、主要内容

1、广泛开展“法律进机关”活动,不断提高依法管理和服务社会的水平。一要加强社会主义法治理念教育,使党员干部牢固树立和自觉践行执法为民、公平正义的理念;二要加强机关人员学法制度建设,主要是进行法制讲座、法制培训和考试等,把学习法律知识纳入日常学习计划;三要大力推进依法治理,把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容。

2、广泛开展“法律进乡村”的活动,努力促进社会主义新农村建设。举办村干部、村民代表法律知识培训班,认真学习《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等相关法律知识。围绕农村换届选举等工作,加强《村民委员会选举法》、《村民委员会组织法》等法律法规的宣传,组织法律工作者深入农村开展“送法下乡”活动,为广大农民群众解答有关土地承包、农民外出务工、婚姻家庭、经济纠纷等方面的法律咨询。

3、广泛开展“法律进社区”活动,大力推进平安和谐社区建设。一是组织普法宣传骨干为社区干部群众举办法制讲座,有针对性的开展普法学习。二是印发普法读物和宣传资料,为人民群众学法懂法提供学习素材。三是开展法制宣传活动,引导人民群众积极参与,学以致用。四是表彰学法用法的正面典型,批评违法乱纪的负面劣迹,提高人民群众法制意识。

4、广泛开展“法律进学校”活动,切实加强青少年学生的法律素质教育。坚持发挥学校第一课堂的作用,继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,积极开辟第二课堂,加大家庭、学校、社会三位一体的青少年法制教育建设,定期研究解决青少年法制教育工作中的突出问题。加强对学校法制教育师资的培训,进一步规范法制校园环境,为青少年学生的健康成长成才提供法制基石。

5、广泛开展“法律进企业”活动,大力推进企业依法经营、诚信经营。通过宣传日、宣传周、宣传月等形式大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律宣传法规知识。加强企业职工学法用法阵地建设,开通“职工维权热线”,规范企业用工行为。加强与司法救助部门的联系,积极为企业职工提供法律咨询和法律救助,坚决维护了职工合法权益。

6、广泛开展“法律进单位”活动,逐步提高法制化管理水平。积极开展“六五”法制宣传教育工作,做到“四有”——即有组织、有教材、有阵地、有考核。建立健全了领导干部学法制度,开展法制讲座。各单位通过公示牌、宣传册等形式,积极向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识。

7、广泛开展“法律进寺院”活动,提高宗教教职人员的法律素质。加强宗教活动场所教职人员法律法规知识培训,认真学习《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等法律法规,不断强化宗教教职人员法律意识,使他们爱国爱教,依法从事宗教活动。

五、基本要求

(一)坚持普法教育与道德教育相结合。以“六五”普法活动为契机,大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,广泛开展普法宣传教育,营造良好学法用法氛围,促进我镇各项事业的健康发展。

(二)坚持普法教育与农村基层工作相结合。要坚持开展法律“七进”活动,提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;推行行政执法责任制,把依法行政水平和效果作为工作考核内容,把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。

(三)坚持普法教育与依法治镇、依法治村的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制,逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

(四)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(五)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”全国法制宣传日等,开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。

六、组织领导和保障

(一)组织领导

为全面推进法治建设,扎实开展“法律七进”活动,确保我镇依法治理各项工作全面落实,经镇党委研究决定,成立镇法治建设工作领导小组:

法治建设工作领导小组下设办公室于安全稳定科,由李柏林同志兼任办公室主任,负责“法律七进”活动日常工作。主要职责是:1、承担法治宣传教育的日常工作;2、拟订法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件;3、组织落实有关规划、年度计划等各项任务;4、开展法治调查研究,制定有效举措,解决工作开展过程中的新情况、新问题;5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。各村、镇直各单位要调整和充实领导小组,并确定具体工作人员,切实承担起工作。

(二)保障措施

1、健全制度,抓好落实。建立健全“法律七进”活动领导机构和办事机构,建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度,把普法工作纳入本单位的议事日程,做到有部署,有检查,保障规划的落实。

2、健全机制,严格考核。逐步建立健全普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的年度和阶段考核工作,把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。

3、强化队伍,提升能力。加强对法治宣传教育工作者的学习培训活动,提高法治宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,保障普法工作全面实施。

4、加大投入,突出实效。要加大人力、物力、财力的投入,安排必要的经费,确保“六五”普法依法治理和“法律七进”宣传教育活动得到有序推进,形成人人学法、懂法、用法、护法的良好法治风尚,切实突出我镇法治建设新成果。

2016安监局法律进机关工作方案
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第八篇

一、总体目标

通过开展“法律进机关”活动,使全体安监干部运用法治思维、法治方式和依法行政能力得到明显提高,依法办事、依法解决问题、化解矛盾能力得到明显提高,形成依法治安的良好局面。

二、主要任务

(一)加强领导干部学法。严格执行局党组、行政班子成员带头学法制度。局党组办公会、局长办公会会前学法时间不少于30分钟,全年不少于4次。(责任股室:局办公室)

(二)强化职工学法。以《宪法》、《公务员法》、党章党纪、党和国家领导人关于依法治国的一系列讲话精神以及安全生产法律法规为重点内容,每月全局领导干部职工集中学法一次、每次不少于1个小时;各股室队结合业务工作,组织职工集中每月学法一次,一次学习时间不少于10学时;职工自学不少于40学时;全体领导干部、职工撰写学法心得2篇;并建立领导干部、职工学法档案。(责任股室:法制宣教股)

(三)落实学法考试。年底,由分管法制工作领导组织全局领导干部职工进行学法考试活动,将考试成绩纳入职工年底考核的重要内容。(责任股室:法制宣教股)

(四)强化廉政教育。加强清正执法、廉价执法教育,健全完善执法责任制、执法公示制、执法过错追究制、执法水平和效果考核机制、年度学法考试等制度,严肃查处执法不严、执法不公、执法不廉,建立不能违法、不敢违法的防控体系,全面提升安全生产行政执法的社会公信力和威信度。(责任股室:局纪检组、法制宣教股)

(五)深化党务公开政务公开。建立并严格执行依法决策、重大决策法律咨询和重大决策风险防范制度,全面公开局党组、行政班子决策形成的程序、办事的流程和办事的结果公开;全面公开安全生产监察执法的立案、调查取证、审查决定、送达、执行、结案程序;着力解决不作为、慢作为、乱作为的问题。(责任股室:机关党支部、局办公室、法制宣教股)

(六)推进法制文化建设。充分利用单位的学习园地、局网站等载体,宣传“法律进机关”活动,营造良好的法制氛围。(责任股室:局办公室)

(七)开展法制宣传活动。充分利用“六月安全生产月”、“宪法宣传日”、“综治宣传月”、“政协四下乡”等活动,组织机关职工,深入社会、厂矿、学校、农村开展安全生产法律法规宣传,提升安全生产法律社会普及率。(责任股室:局机关各股室队)

三、工作要求

(一)强化组织领导。“法律进机关”活动由单位一把手负总责,各分管领导为具体负责人,法制宣教股负责协调、组织实施。全局上下要牢固树立依法治安的理念,充分认识“法律进机关”活动的重要性和必要性,增强责任感和使命感,将其摆上重要议事日程,对照方案,细化措施,切实履职尽责,按时完成任务。

(二)加大宣传力度。法制宣教股、局办公室要棘手手机发现活动中涌现的成功做法和先进经验,及时推广;同时,局机关职工要运用学习成功带动身边的亲友参与到法制宣教活动中。

(三)注重工作实效。各股室、队要把“法律进机关”活动与新《安全生产法》宣贯、推进安全监管业务相结合,精心组织,突出针对性、实效性,并将此项活动作为干部职工年度考核内容之一。

2016劳动局法律六进活动工作方案
2016年秋法律进校园工作实施方案,初中 第九篇

为深入贯彻落实“六五”普法规划,推进法制宣传教育工作,根据全县统一安排部署,决定在本局范围内广泛开展“法律六进”活动。通过开展形式多样、群众喜闻乐见的法制宣传教育活动,在全局上下掀起学法用法的新高潮,努力为创建平安营造良好的法治环境。现结合本局实际,制定如下工作方案:

一、指导思想

全面实施“六五”普法规划,深入推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,弘扬社会主义法治精神,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围,为推动赣南苏区振兴发展营造良好的法治环境。

二、基本任务

围绕“六五”普法规划,突出抓好宪法的学习宣传;深入学习《行政许可法》、《公务员法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》、《就业促进法》、《仲裁调解法》、《劳动保障监察条例》、《信访条例》等法律法规;积极推进社会主义法治文化建设。

三、主要措施

(一)深化“法律进机关”。积极完善和推广网上学法活动,在局机关各股室和局属各二级单位中举办一场与本单位、部门工作有密切联系的法律讲座。

(二)深化“法律进乡村”。充分利用农民工返乡时机,结合企业用工招聘会、就业技能培训等活动,向农民工宣讲《劳动法》、《劳动合同法》等和保护劳动者合法权益密切相关的法律知识;结合劳动用工巡查开展送法进企业、进工地等活动,加强对农民工学法用法宣传。

(三)深化“法律进社区”。结合城乡居民养老保险和城镇居民医疗保险宣传,深入社区,宣传《社会保险法》等法律知识。

(四)深化“法律进学校”。结合职业技能培训,在培训基地、各职业培训学校开展普法宣传;配合相关部门开展校园普法活动。

(五)深化“法律进企业”。结合平时工作,深入企业开展《劳动合同法》、《社会保险法》等法律知识宣传,组织普法活动。

(六)深化“法律进单位”。通过各单位政策公示栏、电子显示屏等形式,向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识

四、时间安排

1、启动阶段(7月-8月)。7月下旬制定全局活动方案,局属各二级单位要结合各自实际,进行动员部署。

2、实施阶段(9月-10月)。机关各股室和局属各二级单位对照上述任务安排,结合自身工作特点,组织开展好“法律六进”活动。

3、总结阶段(11月)。局属各二级单位要及时对活动开展情况进行总结,并于11月30日前将书面材料报局办公室,局办公室进行汇总后进行全面总结并向县法宣办进行汇报。

五、工作要求

1、高度重视,加强领导。机关各股室和局属各二级单位要充分认识开展此次活动重要意义,加强组织领导,确保活动顺利开展。

2、求真务实,注重实效。局属各二级单位要结合部门工作实际,贴近基层、贴近群众,加强对乡镇、企业和单位进行法制宣传教育,以多种形式组织开展好各项法治宣传工作。

3、广泛宣传,扩大影响。要充分利用媒体、网站,加大宣传力度,及时宣传报道本单位主题活动的进展情况和典型经验,努力扩大活动影响,营造良好的舆论氛围。


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