紧急救护培训计划

导读：　紧急救护培训计划(共9篇)应急救护培训计划西四社区应急救护培训计划一、活动名称：西四社区“红十字”应急救护培训会二、活动时间：5月中旬三、活动地点：西四社区会议室四、参加人员：西四社区全体人员及社区50名居民五、活动目的：“关爱生命，敬畏生命，珍惜生命”及时正确的事故现场抢救，除了可明显降低致残率外还可以打打降低死亡率。在大...

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应急救护培训计划
紧急救护培训计划 第一篇

西四社区应急救护培训计划

一、活动名称：西四社区“红十字”应急救护培训会

二、活动时间：5月中旬

三、活动地点：西四社区会议室

四、参加人员：西四社区全体人员及社区50名居民

五、活动目的：“关爱生命，敬畏生命，珍惜生命”及时正确的事故现场抢救，除了可明显降低致残率外还可以打打降低死亡率。在大多数情况下，受伤者的伤情恢复程度以及能否成活，往往取决于现场及时的抢救。

为能利用科技进步成果，落实科学发展观，针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害，向“第一目击者”的公众普及救护知识，使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能，以便在专业医务人员到达现场之前，争取“救命的黄金时刻”。从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的，为健康成长、安全生活提供必要的保障。

救护新概念、现场心肺复苏术、创伤救护（止血、包扎、骨折固定、搬运等）、常见急症及意外伤害的急救处理、重大交通事故现场的急救处理、火灾事故现场的急救处理、触电事故的急救处理、溺水事故的急救处理、地震逃离等。 此次培训意在针对社区居民群众，活动形式多样，内容丰富，除了免费为居民提供了日常生活中紧急救护的常识

外，同时提高居民面对紧急情况的应变处理能力。使社区群众增加应急救护知识，提高应急救护技能，同时也对红十字会有新的认识。

西四社区 2013.04.22

红十字会应急救护培训计划
紧急救护培训计划 第二篇

红十字会应急救护培训计划

我校认真学习贯彻2014年红十字会、市教育局转发内蒙古自治区教育厅、红十字会《关于在各级各类学校中开展应急救护培训工作的通知》文件精神，为切实提高全校师生防灾避险和自救互救能力，提高师生安全防范意识和应急救护知识技能，特制定如下工作方案。

一、应急救护工作的指导思想

我校要以科学发展观为指导，弘扬保护人的生命和健康的人道主义精神，促进校园文明和谐，保护师生生命和财产安全，营造良好的育人环境，维护学校正常教学秩序。

二、应急救护工作的目标

在全校范围内对师生开展应急救护知识的培训，成立专项工作领导小组，结合本校实际，建立应急救护小组，对应急救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。

三、应急救护培训的内容

1．内容和形式。

培训内容包括救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬运）、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。采取理论知识讲授。通过培训使师生都能掌握和创伤救护的基本技能。

2．参加范围：全校师生

3、培训时间：根据学校实际情况确定具体时间。

4、培训地点：各班教室

四、应急救护培训工作领导小组

组 长：陈学将

副组长：常谷来

成 员：高翠兰、刘慧、高玉昆、郭瑞宏、郭秀山及各班班主任

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程，关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视，进一步提高思想认识，切实加强组织领导；要按照本实施方案，广泛发动，积极推进，确保应急救护培训工作落到实处。

（二）精心组织，落实责任。各班要将此项工作落到实处；精心组织安排本班学生进行观看学习，学习后学生写好观后感，并择优上交学校。观看学习期间对学生加强安全教育，避免安全事故发生。

2014年3月

急救培训计划
紧急救护培训计划 第三篇

2011年急救知识及技能培训计划 收藏该范文到自己的文库

2011 年急救知识及技能培训计划 护理部 为了提高护理人员的急危重症病人急救护理和各类突发事件的应对能力，培养急危重症

抢救工作思维，提升我院的医疗护理质量水平，特制定培训计划。

一、培训目标

1 、熟练掌握 cpr （心肺复苏）急救技术。 2 、掌握除颤仪、简易呼吸器的使用。 3 、了解常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。 4 、熟悉常见急危重症的抢救护理流程。 5 、掌握突发事件的应急预案与处理程序。（如患者坠床 / 跌倒、患者突然发生病情变

化、患者出现输液外渗等）

二、具体实施方案

1 、成立培训考核小组。

（ 1 ）护理部培训考核小组成员。 组 长：

成 员：

（ 2 ）大科、科室根据情况成立相应培训考核小组。 （ 3 ）培训考核小组职责：负责全部护理人员 cpr 技术及相关知识的培训指导及考核

工作。

三、培训考核方法

1. 新毕业护士进院时进行 cpr 技术及知识的学习，上岗前进行 cpr 技术的考核，合格

后才能进入临床科室工作。

2. 全院护理人员 3 月份进行 cpr 技术培训考核一次，不合格者进行重新培训，直至考

核合格。

3. 对除颤仪、简易呼吸器的使用进行培训及考核。 ( 详见“三基三严”培训计划 )

4. 对常用的抢救药物知识、急危重症的抢救护理流程及常见突发事件的应急处理措施进

行随机考核。篇二：应急救护培训计划 西四社区应急救护培训计划

一、活动名称：西四社区“红十字”应急救护培训会

二、活动时间：5月中旬

三、活动地点：西四社区会议室

四、参加人员：西四社区全体人员及社区50名居民

五、活动目的：“关爱生命，敬畏生命，珍惜生命”及时正确的事故现场抢救，除了可明

显降低致残率外还可以打打降低死亡率。在大多数情况下，受伤者的伤情恢复程度以及能否

成活，往往取决于现场及时的抢救。 为能利用科技进步成果，落实科学发展观，针对生产、生活环境下发生的危急症、意外

伤害，向“第一目击者”的公众普及救护知识，使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能，

以便在专业医务人员到达现场之前，争取“救命的黄金时刻”。从而达到“挽救生命、减轻伤

残”的目的，为健康成长、安全生活提供必要的保障。 救护新概念、现场心肺复苏术、创伤救护（止血、包扎、骨折固定、搬运等）、常见急症

及意外伤害的急救处理、重大交通事故现场的急救处理、火灾事故现场的急救处理、触电事

故的急救处理、溺水事故的急救处理、地震逃离等。 此次培训意在针对社区居民群众，活动

形式多样，内容丰富，除了免费为居民提供了日常生活中紧急救护的常识 外，同时提高居民面对紧急情况的应变处理能力。使社区群众增加应急救护知识，提高

应急救护技能，同时也对红十字会有新的认识。 西四社区 2013.04.22篇三：2011年急救知识及技

能培训计划

2011年急救知识及技能培训计划 为了提高全院医护人员的急危重症病人急救和各类突发事件的应对能力，培养急危重症

抢救工作思维，提升我院的医疗质量水平，特制定培训计划。

一、培训目标

1 、熟练掌握 cpr （心肺复苏）急救技术。 2 、掌握除颤仪、简易呼吸器的使用。 3 、了解常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。 4 、熟悉常见急危重症的抢

救医疗、护理流程。

5 、掌握突发事件的应急预案与处理程序。（如患者坠床 / 跌倒、患者突然发生病情变

化、患者出现输液外渗等）

二、具体实施方案

1 、成立培训考核小组。 （ 1 ）培训考核小组成员。 组 长：邱丽珍（副院长） 副组长：陈祥国

成 员：王善东、 徐秀辉、 赖积锦 、 曾德伟 、 王 婵、 强永春、王秋梅 （ 2 ）科室根据情况成立相应培训考核小组。 （ 3 ）培训考核小组职责：负责全部护理人员 cpr 技术及相关 知识的培训指导及考核工作。

三、培训考核方法

1. 新毕业护士进院时进行 cpr 技术及知识的学习，上岗前进行 cpr 技术的考核，合格

后才能进入临床科室工作。

2. 全院医护人员 3 月份进行 cpr 技术培训考核一次，不合格者进行重新培训，直至考

核合格。

3. 对除颤仪、简易呼吸器的使用进行培训及考核。 ( 详见“三基三严”培训计划 )

4. 对常用的抢救药物知识、急危重症的抢救流程及常见突发事件的应急处理措施进行随

机考核。篇四：急救培训计划 篇五：急救培训策划书 “关爱生命，敬畏生命，珍惜生命” ——红十字会2011年初级救护员培训 策 划 书 中国矿业大学（北京）红十字会急救部 2011年10月25日 活动名称：中国矿业大学（北京）红十字会初级救护员培训 活动时间：2011年11月5日 8：00--17:30 活动地点：民族楼234教室（待定） 主办单位：共青团中国矿业大学（北京）委员会

承办单位：中国矿业大学（北京）红十字会 合作单位：海淀区红十字会、中国矿业大学（北京）志愿者联合会、 中国矿业大学（北京）社团联合会 参加对象：面向全校本科生招募学员（培训免费）

【活动背景】

中国人口众多，自然灾害频发，突发事件和安全生产形势十分严峻。目前我国应急安全

教育的普及率还不高，2010年全国应急救护知识普及率只有1%，对群众开展逃生避险、自救

互救等应急安全教育非常迫切和重要。 进行初级卫生救护培训、组织群众参加现场救护是中国红十字会的法定职责。多年来，

各级红十字会深入各个行业、社区、乡镇，积极开展救护员和群众救护知识普及与培训，并

组织红十字救护员参与汶川地震等自然灾害救援和奥运会、亚运会等重大活动服务，在保障

群众健康与安全方面发挥了重要作用。 自2008年，全国红十字系统每年培训救护员超过300万名，每年救护普及人数超过1000

万人次，从08-10年，全国共培训救护师资约99831人次,红十字救护员1038万人次，普及

卫生防病与救护知识约4800万人次。这些红十字救护员活跃在城市、农村的各行各业，成为

人民健康的守护者。【紧急救护培训计划】

中国矿业大学（北京）红十字会是我校影响力较大的社团之一，急救培训作为我们协会

的传统项目每个学年都要举行若干次，已有多年历史，每一次都在全校学生中赢得好评。同

学们学习急救知识和急救技能的积极性都很高。我们培训的对象不仅包括红会的会员，还扩

展到全校所有的本科生，参训人员队伍十分庞大。另外我们学生分会本次急救培训积极联系

海淀区红十字会的专业培训讲师来主持整个培训过程，更具专业性。

【活动目的】

1.让原本不了解急救知识的人成为自救与救人的强者。

2.让不懂得怎样从灾难中逃生的人第一时间关注自己的生命。

3.繁荣医学事业，普及急救知识，提升我校大学生的个人素质，促进文明校园的建设进

程。

4.进一步扩大红十字会在同学们心目中的影响，急救知识的普及中也渗透着红十字运动

的精神内涵，我们有责任，将红十字的精神传播出去，有责任作科学理念的传播者。 前期准备

10月26~30日：外联部负责邀请我校其他社团组队参加本次急救培训，通过公共邮箱发

送电子版邀请函，并认真协同办公室统计好社团回执，制作参培人员名单。 10月27日：宣传部制作急救培训海报，张贴于学十楼下宣传栏。 10月26~31日：急救部负责联络海淀区红十字会，确定培训讲师事宜，并按要求准备相

关材料、物品。

11月1日，组织部协同手语社等部门在篮球场西侧设立报名点，面向全校学生招募急救

培训学员。

11月4日：志愿者服务部协同急救部，借教室并负责海淀区红会培训器材的搬运与维护

工作。

组织部整理全部参培人民名单，并安排分配好急救培训事项通知工作，协调各个部门的

工作，督促各部门工作进程。 培训当天（暂定11月5日） 办公室、组织部：负责参培人员签到，对未按时到场的学员短信提醒。 外联部：负责我

校兄弟社团参培人员的位置区域划分与引导。 志愿者服务部：负责活动用品的搬运与维护，同时负责购买饮水等物品，做好培训现场

的秩序维护工作。

宣传部：做好现场的照片拍摄工作，可用照片+视频的形式，记录本次培训中的点滴，用

于后期宣传与总结。

急救部：配合好海淀区讲师的工作。 手语社及同伴部积极配合其他部门的工作。 后期总结与宣传

办公室：撰写活动总结报告。 手语社：制作活动总结视频，发布在红会人人网的主页。 志愿者服务部：负责培训用品的送还工作，做好培训现场的卫生清理。 宣传部：整理活

动资料（图件、视频、文字材料等），用海报活动或活动照片剪辑的形式对本次活动进行后期

宣传。

急救部：负责后期的初级救护员证的发放工作。 组织部：择期协调各部门负责人开一次总结会。

【经费预算】

宣传海报2张：75元（前期使用打印版海报，后期手绘海报） 宣传单300张：300×0.1=30元（用于篮西招募学员时发放） 宣传条幅1张：50元（用于篮西招募学员时使用，设计字样为“红会初级救护员培训学

员招募”）

活动用水：40元（争取使用桶装水，节约活动成本） 培训老师接待：90元（我社团需负责培训老师的接送和餐饮） 培训相关医疗用品：海淀区红十字会提供（初级急救员培训中会教授学员紧急止血方法

等一系列急救方法，培训老师的演示和同学动手演练都需用到纱布等急救用品）

【注意事项】

一、组织部统计组人员确保活动时间地点准确无误的通知到每个报名人员，办公室签到

组成员作好认证工作。

二、尽量让同学们广泛的参与，扩大这一活动的影响。

三、活动形式要具体化，多样化，做到亲身参与，亲自体验。让每个参与的同学亲身感

受，都能掌握扎实的初级急救技能。

四、活动当天，志愿者服务部维持好活动秩序，主动参与带领同学们积极参与活动。

五、宣传海报及横幅等物品及时回收，尽量做到循环利用，节约以后活动的成本。

应急救护培训计划
紧急救护培训计划 第四篇

爱辉区红十字会彩票公益金

资助应急救护培训计划

按照《黑河市红十字会关于2015年度省彩票公益金资助红十字项目资金的通知》（黑市红发〔2015〕16号）文件要求，结合我区实际，现就我区应急救护知识培训计划如下：

一、培训目的

为了推动全区红十字应急救护培训工作发展，广泛开展形式多样的大众健康知识普及活动，不断提高各界群众自救互救能力和水平。开展应急救护知识培训工作，使人民群众在发生事故时能得到及时的救护，尽量避免死亡和致残，对于保护人民生命和健康，提高人民生存质量，推动社会主义精神文明建设，具有十分重要的意义。

二、培训对象

应急救护培训工作要面各全区普遍开展，突出普及性、群众性、实用性。重点是医护人员、社区居民、学校在校师生等。

三、培训内容

1、红十字救护员培训。培训内容包括：心肺复苏技能、创伤救护基本技能（止血、包扎、固定、搬运）、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合，集中授课16学时（2天）考核通过后颁发由红十字组织

统一发放《红十字救护员证》。

2、群众性应急救护知识普及培训。培训内容包括：现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等（授课3学时）。

3、学校应急救护知识普及培训。培训内容包括：应急救护概念、心肺复苏术、创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能、常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识等（授课3学时）。

四、培训时间

2015年8月10日至8月31日

五、实施方法及要求

1.区红十字会严格按照《红十字会法》的有关规定，有领导、有计划、有步骤地组织救护培训工作。【紧急救护培训计划】

3.加强管理，保证培训质量，达到学以致用。

4.区红十字会加强同政府有关部门的协调及沟通，争取支持和配合，普及救护知识，共同做好培训工作。

爱辉区红十字会

2015年8月4日

应急救护培训方案
紧急救护培训计划 第五篇

教育系统应急救护培训普及宣教工作

实施方案

2014年3月

教育系统应急救护培训普及宣教工作实施方案

为配合做好市区红十字会开展的应急救护培训工作，进一步提高我区教育系统广大师生防灾避险、自救互救能力，按照津红红发[2014]6号《关于印发2014年应急救护培训工作实施方案的通知》文件精神，根据我区应急救护培训工作方案的总体要求，特制定红桥区教育系统应急救护培训普及宣教工作实施方案 ，如下：

一、目标任务

在全区中小学师生中组织开展应急救护培训和应急救护知识的宣传普及，使广大师生掌握最基本的应急救护知识与技能，在意外伤害发生时能够及时有效地自救互救，最大限度的减少生命及财产损失，为构建和谐平安的校园做出积极贡献。

2014年10月30日前完成对585名校园应急救护员的应急救护培训和58500名师生的普及性宣教，使中小学师生对应急救护工作的知晓率达到100%。

二、组织领导

成立“教育系统急救护培训工作领导小组”，指导各基层学校有效开展应急救护培训工作，落实区红十字会下达的目标任务。

三、培训内容

（一）对中小学生进行“逃生避险”知识的宣传教育和简单的“应急救护”知识、技能的培训。

（二）对中小学教师进行“红十字”紧急避险与现场急救知识的普及宣传、实践培训，包括：救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬运）、常见急症现场处理，突发事件和意外情况现场应对等。

四、培训方式

坚持先易后难、量力而行的原则，满足师生不同类别、不同层面的培训需求，采取集中授课和实际演练相结合方式，认真落实好救护培训四个一，即：一次升旗活动、一份板报宣传、一节健康教育课（或班校会课）、一次应急逃生演练。

充分利用健康教育课为主阵地，分班级分批次举办讲座、观看光盘、学习宣传折页、网上在线学习等多种方式进行，时间不少于8课时。

五、培训要求

（一）提高认识，充分发动

应急救护培训工作是市委、市政府20项民心工程之一，具有利国利民利己利人的显著社会效益，它既关乎广大师生的生命安全，又关乎学校的素质教育和社会的和谐稳定。各中小学要以对教育事业和师生安全高度负责的态度，把应急救护培训工作作为推进素质教育、构建和谐校园的一项重要举措加以落实。各学校领导要提高认识，积极营造氛围，充分发动广大师生参与培训，不断提高师生的参训水平，协助解决好培训所需条件。各中小学要有计划、有步骤地安排好应急救护培训工作，应充分利用升旗仪式、班校会课、健康教育课、卫生讲话、校本培训、教师全体会等时间对师生进行多种形式的应急救护知识培训，开展多种形式的应急避险演练、应急救护演练。各单位要充分发挥已取得救护员证书教师的作用，挖掘和拓展更广泛的教育资源，对全校师生进行应急救护培训，在财力、物力、时间上给予必要的支持，切实做到安全第一，防患未然。

（二）明确分工，加强协调

各中小学要加强组织协调，制定好本校的应急救护知识普及宣传工作方案，把应急救护知识与技能的培训工作纳入到本单位培训工作之中。要在保障正常教育教学工作的前提下，合理安排好本校师生的参训工作，合理安排培训批次、培训时间。要结合实际工作需要，针对不同师生人群采取多种形式组织应急救护知识普及宣传，各单位红十字会要主动与教育局红十字会沟通协调，密切配合，在工作中发现问题要及时反馈，总结经验，完善工作机制，共同推进应急救护培训工作的顺利开展。

（三）科学指导，加强监督

教育局红十字会将加强对我系统应急救护培训工作的监督检查和统筹指导，并将其纳入学校卫生工作的重要评估内容，严格规范操作，不走过场，把规定动作做到位。统一教学计划、统一教材、统一质量标准，确保培训目标任务保质保量地完成。培训活动结束后，要求各单位于10月30日前将培训总结加盖公章由主管领导签字后上交保健所，并将培训照片（不少于两张）上传保健所163邮箱。

（四）加强宣传，表彰先进

各中小学红十字会应充分利用校园广播、学校网站、电子显示屏等媒体开辟专栏，宣传《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国红十字会法》，及时通过媒

体宣传报道我系统开展应急救护培训的进展和成效以及涌现出的好人好事。同时，要通过在校学生向父母、“四老”进行应急救护知识普及宣传。教育局红十字会将适时组织开展优秀师资、优秀急救员评选活动，对救护培训工作的先进单位予以表彰与奖励。

2016医护人员急救技能培训工作方案
紧急救护培训计划 第六篇

一、培训目的

通过开展规范和系统性的院前急救技能培训活动，使全区基层医务人员熟练掌握心肺复苏操作技能和常见的院前急救知识，提高个人及组织在突发灾害、意外事件和常见急症发生时的应急能力。同时，为了使此次培训与区红十字会的红会救护员培训相对接，还增加了四项技能操作内容（止血、包扎、固定和搬运），学员经培训合格后将同时取得红会救护员资格证，部分优秀学员将被选派至市参加红会救护员师资培训。

二、培训对象

全区基层医疗卫生单位执业（助理）医师和护士（包括尚未取得执业资格的医师和护士）。

三、培训目标

每三年为一个培训周期，要求每个周期内培训率达到90%以上，培训合格率100%。本培训周期为2016年7月-2017年5月，依此类推。

四、培训内容

本次培训采用美国心脏协会心血管急救培训标准和教材，其中外科四项技能采用红会救护员的培训标准，以实践操作为主，理论培训为辅。

五、培训方式

采用集中授课的形式，时间1天。其中实践操作师生比为1：6，以充分保证学员操作时间，确保培训质量。培训开始后一般每周安排两期，每期安排24人。

六、培训管理

由区卫生技术培训中心和区红十字会联合组织实施，人民医院临床技能培训中心负责具体培训事宜。

学员培训结束经考核合格后，同时授予《红十字救护员证》和《区心肺复苏基本生命支持证书》。《红十字救护员证》和《区心肺复苏基本生命支持证书》有效期为三年，在有效期满之前半年进行复训。

七、经费保障

本次培训不向各单位收费，费用在区卫生技术培训中心培训专项经费中进行列支。

2015急救知识培训计划
紧急救护培训计划 第七篇

第1篇：急救知识培训计划

急救知识和技能是保障人身安全的必要技能，是学生就业的必备知识和技能，是学生自我保护的随身武器，也是教师见义勇为的保障。

急救知识和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。

我校急救知识和技能培训分为三大类：学生急救知识和技能培训、教师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技能培训。

学生急救知识和技能培训：

我校学生结构特点：我校2015年在校生1600余人，20XX年在校生1700余人。其中幼儿教育专业学生占70%多。幼儿教育专业有一门专业课------幼儿卫生保健，其中第五章内容为幼儿意外事故的防护和急救，大约在每年的3月份讲这部分内容，五课时结束。所以我校学生具有良好的急救基本知识基础。

1、一年级学生主要以理论学习为主，幼儿教育专业的学生已经学习过这些知识；培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的学生。

培训地点：学校多功能厅。

培训形式：急救知识讲座，适时播放急救的视频片段。

培训课时：幼儿教育专业学生培训一课时，相当于复习；其他专业的学生培训三课时。

培训教师：吴国富 刘旭楠（初级急救员）代萍（学校校医）

2、二年级学生主要以实际操作技能练习为主，同时复习理论知识。

培训地点：学校多功能厅、综合排练厅。

培训形式：播放急救的视频片段，实际操作。

培训课时：四课时。

培训教师：段老师（郑州市红十字会负责急救知识传播）

郑州二院、九院的专业急救大夫

吴国富 刘旭楠（初级急救员、急救队队员）

代萍（学校校医）

3、三年级学生大部分在外实习，不组织大规模的培训。培训对象采用抽查的方式，需要参加培训的同学可以穿插到一、二年级的培训当中。

4、近几年，我校在郑州市职业教研室主办的技能竞赛中取得了优异的成绩。

我们联系了郑州市职业教研室的陈平主任，正计划把急救技能列为技能竞赛的比赛项目。如果急救列为比赛项目，将大大提高同学们的重视程度，促进学习热情。

教师急救知识和技能培训：

我校有教师110余人，其中女教工70多人，男教工40多人。

我校教师急救知识和技能培训分为两部分。急救知识和技能包括：止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。

1、外出学习。每年至少派出两位教师参加郑州市红十字会组织的初级急救员培训，学时两天，经过考核可以取得初级急救员证书。地点在郑州九院。

培训对象：红十字会骨干 班主任老师

注：20XX年4月12、13日，吴国富 刘旭楠两位老师参加郑州市红十字会在九院组织的初级急救员培训，取得了证书。

2、校内集中培训。定期请郑州市红十字会的专家或具有一定资质的急救员在学校多功能厅讲座，培训时间为两个小时。

培训对象：所有教职员工。

培训频率：每两年或三年组织一次。

红十字会急救队队员急救知识和技能培训：

学校红十字会急救队，是学校组织活动的保障，是学校发生突发事件时的得力助手。队员都是经过选拔的、取得初级急救员证书的教师和已经掌握急救相关知识和技能和学生。

红十字会急救队队员急救知识和技能培训以集会形式为主。每个月至少集会一次。会上讨论和切磋急救知识和技能。

学校红十字会急救队配备有专业的急救箱、急救药品和器械。由急救队副队长保管，定期检查药品、器械完好情况，要保证外出时使用。

第2篇：急救知识培训计划

一、指导思想

卫生救护培训要以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神为宗旨，以倡导人性关怀为手段，以切实减少各类公共突发事件给人民群众带来伤害，增强人民群众的安全意识和救护技能为目的。根据成都市红十字会20XX年卫生培训目标任务要求，培训要紧紧围绕街道党工委、办事处的中心任务，周密计划、精心组织、扎实开展、严格培训、确保取得实效。

二、目的意义

卫生救护培训是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字会的重要职责，是建设社会主义精神文明的重要手段，是红十字会社会服务的主要内容。切实搞好卫生救护培训工作，不仅有利于增强群众的自救互救意识和能力，保护人民群众的生命和健康，而且在新的形势下，对弘扬红十字精神、提高各级红十字会的社会公信力都有十分重要的意义。

三、培训任务

按照《成都市金牛区红十字会20XX年卫生救护普及培训实施计划表》）的要求，荷花池街道红十字会将于20XX年3月-6月在辖区内组织200名人员进行观看培训光碟的卫生救护普及培训。

第3篇：急救知识培训计划

为了提高护理人员的急危重症病人急救护理和各类突发事件的应对能力，培养急危重症抢救工作思维，提升我院的医疗护理质量水平，特制定培训计划。

一、培训目标

1 、熟练掌握 CPR （心肺复苏）急救技术。

2 、掌握除颤仪、简易呼吸器的使用。

3 、了解常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

4 、熟悉常见急危重症的抢救护理流程。

5 、掌握突发事件的应急预案与处理程序。（如患者坠床 / 跌倒、患者突然发生病情变化、患者出现输液外渗等）

二、具体实施方案

1 、成立培训考核小组。

（ 1 ）护理部培训考核小组成员。

组长：

成员：

（ 2 ）大科、科室根据情况成立相应培训考核小组。

（ 3 ）培训考核小组职责：负责全部护理人员 CPR 技术及相关知识的培训指导及考核工作。

三、培训考核方法

1. 新毕业护士进院时进行 CPR 技术及知识的学习，上岗前进行 CPR 技术的考核，合格后才能进入临床科室工作。

2. 全院护理人员 3 月份进行 CPR 技术培训考核一次，不合格者进行重新培训，直至考核合格。

3. 对除颤仪、简易呼吸器的使用进行培训及考核。 ( 详见“三基三严”培训计划 )

4. 对常用的抢救药物知识、急危重症的抢救护理流程及常见突发事件的应急处理措施进行随机考核。

2015乡镇应急工作计划
紧急救护培训计划 第八篇

第1篇：乡镇应急工作计划

根据上级《关于进一步做好应急管理工作》要求，为切实提高处置突发事件能力，预防和减少自然灾害、公共卫生和社会突发事件所造成的损失，保障人民群众生命财产安全，制定本计划。

一、工作思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本、预防为主”的原则，围绕“无急可应，有急能应”的目标，以应急管理机制建设为突破口，以应急管理综合能力提升为重点，着力增强应急保障能力，全面提升应急管理工作水平。重点抓好以下工作：

二、具体工作

（一）狠抓组织机构建设

1.优化指挥机构。针对职责使命，镇委、镇政府及时召开形势分析会，调整应急领导指挥部成员，并进行应急指挥能力强化培训，保障了全镇应急指挥组织健全、领导有力、科学决策。

2.明确职责要求。按照“人按职责干、事按制度办”的要求，明确应急委员会职责，调整应急委员会成员，并进一步明晰应急委员会成员的职责要求和工作任务，为预防和处置各类突发事件奠定基础。

3.组建应急队伍。一是建立综合应急救援队伍。年内建议以消防大队为主，联合公安、交警、安监、医疗等相关部门，组成综合应急救援大队。同时，指导社区依托治安人员、民兵、保安等建立相关应急救援队伍，在镇应急指挥机构组织下开展突发事件先期处置。二是建立灭火救援攻坚组。在成功组建森林扑火分队经验的基础上，进一步建立灭火救援攻坚组，提高镇消防队伍灭火救援专业作战能力。

（二）狠抓应急预案建设

1.修订完善预案体系建设。结合我镇实际，组织编制专项应急预案和部门应急预案，建立“横向到边、纵向到底”的预案体系。同时制定下发《应急预案操作手册》，做到人手一本，熟悉情况，强化技能，提高应急快反能力。

2.建立健全典型案例档案。广泛收集并整理应急处置典型案例，建立健全应急案例档案库。同时，积极开展应急典型案例分析研讨活动，借锤敲钟、举一反三，警钟长鸣、亡羊补牢，切实做到吃别人的堑、长自己的智。

（三）狠抓指挥平台建设

1.落实值班制度。一是推行领导带班制度。全体党政班子成员轮流值班，负责协调处置应急值班室发生的突发性公共事件，并做好有关突发性公共事件的汇报工作。二是全面启动应急值班制度。按照预案，落实值班领导和值班分队，并做好车辆、物资器材等相关保障，真正发挥应急总值班室的应急处置功能。

2.发挥应急平台功能。一是发挥镇应急办总协调作用，建立110、119、120、122，以及安监、食品药品监督、卫生、交通、环保等应急平台的沟通通报制度，畅通应急信息，增强全镇应急处置战斗力。二是加快安监分局应急平台建设，协助促进安监分局应急救援指挥平台建设，建设实时视频监控平台，加快对危险化学类、重大危险源类等企业的实时监控步伐。

（四）狠抓潜力调查工作

1.做好应急避灾场所调查。对辖区内“小区地下停车场及具备防空防灾功能的地下场所”、“学校礼堂”、“社区礼堂”、“广场、公园、绿地、体育场”、以及“防疫隔离病房”等应急避灾场所调查，做好登记造册，并通过网络向社会全面公开。

2.做好应急救援装备调查。对全镇范围内包括集体、企业或私人所有的“消防车”、“冲锋舟（救生艇）”、“救护车”、“吊车”、“大型挖泥机”、“推土机”、“大型自卸货车（泥头车）”、“危险品运输车”、“应急供电车”、“运水车”等应急救援装备调查，做好登记造册，畅通临时应急征调联系渠道。

3.做好应急救援储备物资调查。开展全镇范围内“粮食（大米）”、“食用盐”、“地下饮用水井”、“防凌块石”、“应急药品”等应急救援储备物资调查，并做好登记造册，以备无患。【紧急救护培训计划】

（五）狠抓演练及制度建设

1.持续推进应急实战演练。一是持续推进地震及消防避险演练常态化。每年要求全镇所有中小学校开展至少一次地震及消防避险演练。二是大力推进消防自救演练普遍化。对全镇行政企事业单位、社区，以及人员密集、危险源集中的重点单位、重点领域开展常规化的消防自救演练，提高全民消防自救应急能力。三是推进应急处置演练专业化，20XX年组织1至2次有针对性的应急综合演练，以演练提高应急队伍的专业化战斗能力。

2.全面开展宣传培训工作。一是积极做好应急知识宣传和教育活动，结合省、地区和县委、县政府要求，做好“气象灾害应急知识宣传”、“防灾减灾日”、“消防安全月”、“应急救护培训”、森林扑火等一系列专项应急知识宣传和教育活动。二是积极做好应急培训讲座，邀请地区有关应急处置专家，到我镇开展1-2场应急知识宣讲活动。三是积极做好应急救护培训，继续协调县医院，组织对我镇企业员工的应急救护培训工作，更大范围地普及我镇人口的应急救护能力。

（六）狠抓森林防火工作

一是及早部署森林防火工作。进入森林防火期，及时召开全镇森林防火工作会议，部署落实森林防火各项工作。二是狠抓森林防火基础设施设备建设。按要求对现有的森防基础设备、设施进行更新、补充、完善，改善办公条件，提高林火监测水平。三是重点抓好野外火源管理。在高火险天气和重大节假日期间，加强巡逻值班，组织人员到重点火险地段、山火易发地段、偏僻边远林区巡查。四是做好扑救森林火灾各项准备工作。制定并落实扑火预案，加强扑火队伍的建设，镇森林扑火队保持30人以上。五是加强森防信息沟通联系。严格执行火灾报告制度，在防火期内坚持24小时值班，加强值班调度，及时处置各种森林火险信息。

（七）、狠抓安全生产工作

一是摆上位置。把安全生产工作摆上党委政府议事日程，并专门召开安全生产工作会议，全面研究部署、精心组织开展工作，与各村、学校、企业、等签订《安全生产责任书》，成立安全生产领导小组，认真抓好层级责任落实，有效督促安全生产措施的落实。二是搞好宣传。广泛深入开展安全宣传教育活动，通过各种形式宣传安全生产知识，使广大群众不断提高安全生产知识技能。三是加大督导。组织派出所、安监站、国土等职能部门组成安全检查小组，每季度至少开展一次安全生产大检查，每个季度召开一次安全生产工作会议，特别在春节、国庆等重大节日期间要加大工作力度，对镇辖区的企业、商店进行一次地毯式的全面彻底大检查，将发现的隐患勒令有关单位和部门彻底整改。并落实具体人员进行管理，确保全年不出现较大事故和安全隐患，保证国家人民生命和财产安全。

（八）、狠抓卫生应急机制建设

一是完善卫生应急预案。充实卫生应急管理机构，建立健全卫生应急预案体系。镇举办重大活动时，要制定卫生专项预案，为确保各项重大活动的安全提供保障。二是组织规模适度的综合演练。不断强化卫生部门的应急意识，时刻保持临战状态。三是大力加强卫生应急宣传教育。通过拉横标、出墙报发放小册子等向公众介绍突发公共卫生事件的种类、危害以及应对措施，增强广大群众的危机防范意识和应对能力。及时向群众公布预警信息和灾难发生实情，避免和减少社会上的猜测和不良传闻，维护社会稳定。四是加强传染病监测工作。进一步加强人禽流感、鼠疫、不明原因肺炎等重大传染病监测工作，落实各项防控措施，加强狂犬病防制工作，切实提高疫情监测和报告的敏感度。

三、有关要求

按照《西林吉镇突发公共事件应急预案》要求，加强领导，落实责任，精心组织，周密部署，切实抓好应急管理体系建设。

（一）加强组织领导。把应急管理工作摆上重要议事日程，作为一项日常工作来抓。进一步充实应急办的工作人员，确保指挥责任明确，工作任务落实；强化应急组织体系建设，进一步完善应急处置网络。

（二）完善各类预案。进一步完善镇应急管理预案，指导学校、供电、卫生院、社区加快应急预案体系建设，落实好应急管理预案，并把处置突发事件作为践行科学发展观、维护人民群众生命财产安全的重要工作，抓紧抓实抓好。

（三）加强队伍建设。进一步调整充实应急突击队力量，确保应急突击队成为一支应急管理工作的生力军，根据形势发展的需要，开展岗位练兵活动，加强合成演练，确保在处置应急事件行动中能互相协调配合，迅速高效开展处置行动。

（四）加强资源整合。加强部门之间的协调和配合，做到信息互通、资源共享，强化应急管理工作信息的收集和报送工作，提高处置应急事件能力。

（五）加强科普宣教。坚持正确的舆论导向，宣传公共安全意识和社会责任意识，宣传“尊重生命，热爱生活”的理念，做到横向到边（各部门、各村(居)委和各学校）不漏单位，纵向到底（家庭和群众）不漏个人，营造人人关心公共安全、家家知晓应急防护知识的氛围，倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共事件的发生，妥善应对突发公共事件，减少人民群众生命财产的损失。

第2篇：乡镇应急工作计划

（一）继续完善各类应急预案体系

按照国家、省、市、区有关要求，充分发挥预案在预防和应对突发公共事件中的重要作用，切实加强应急预案的编制、修订和完善工作，逐步形成相互衔接、完整配套的应急预案体系。一是继续加快预案编制进度，建立“纵向到底，横向到边”的应急预案体系。切实做到各村都有预案，所有种类的突发公共事件都制订相应预案，相关预案间互相衔接，不留空档，确保预案层级分明、规定具体、科学规范。二是认真研究，充分论证，注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中，要围绕各类突发公共事件的特点，认真研究各类突发公共事件的发生和发展规律，注意吸取以往在处置突发公共事件中的经验教训，加强调研，广泛听取专家和管理部门同志的意见，不断提高预案的合理性和可操作性，推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。

（二）认真做好突发公共事件的信息报告

坚持落实好值班制度，认真做好日常值守应急和信息汇总工作，进一步提高信息报告的效率和质量，进一步严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。根据国家、省、市、区关于突发公共事件信息报告工作的要求，完善突发公共事件的信息报告制度，明确信息报告要素、时限、渠道和责任主体，强化对重要值班信息的查询、跟踪和汇总，规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作。

（三）加快推进应急制度建设

抓好应急管理的制度建设，推进应急管理工作规范化、程序化、法制化。在应急预案的基础上，逐步建立完善各项应急工作制度。确定工作重点，制定工作措施，为突发公共事件的预防和处置打下良好基础。

（四）认真做好应急管理科普宣教工作

多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作，深入宣传应急体系建设规划和政策措施，宣传应急预案和应急知识，营造良好的社会舆论氛围。提高公众应急综合素质。按照灾前、灾中、灾后的不同情况，分类宣传普及应急知识，使公众了解和掌握在遭遇突发公共事件时进行自救、互救及配合政府救援的正确方法，增强公众的忧患意识、法制意识。推动全镇开展面向村和企事业单位的宣传教育工作，大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。

（五）大力加强应急管理队伍建设

一是加强应急培训工作。结合区应急办培训，对全镇应急管理骨干进行应急管理工作培训。二是加强应急队伍建设。重点抓好骨干队伍建设，充分发挥骨干应急队伍在应急管理工作中的重要作用。三是加强自身建设。通过不断加强学习，增强全体工作人员的责任意识，提高理论水平、业务素质和解决实际问题的能力，打造一支高素质的应急管理队伍。

第3篇：乡镇应急工作计划

根据省、市、县应急管理工作会议精神和关于进一步做好应急管理工作的文件精神，为切实提高保障公共安全和处置突发事件的能力，预防和减少自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件及其造成的损失，保障人民群众生命财产安全，构建和谐社会提供有力保障，制定本计划。

（一）总体思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻十七届五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，着力健全公共安全应急管理体系，增强突发事件应急处置能力，最大限度地预防和减少突发公共事件的发生，促进全乡经济社会又好又快发展，推动“和谐三阁司镇”建设。

（二）工作措施

1、做好水利工程防灾减灾工作。一是制订完善各级各类防洪救灾应急预案。对全镇水库进行调查摸底，建立工作台帐，编制好防洪应急预案。二是落实应急预案管理工作责任制。防洪应急预案由镇水务站办负责管理，各村(居)水库、山塘的防洪应急预案由所在的村(居)负责制定，镇领导班子成员负责督促落实。三是及时排查消除水利设施隐患。立足于“防大汛、抗大洪、抢大险”的原则，认真开展水利工程的汛前安全检查和除险加固工作，认真制定年度汛期防洪调度方案，落实水库防汛抢险队伍和抢险物资。四是提前做好水利应急工作。确保在镇域范围内发生水利工程突发事件和自然灾害时，依预案高效有序地开展救灾和做好遇险群众转移工作，抢险队伍迅速进入抢险现场进行抢险，确保水库、山塘、国家财产和人民生命财产的安全。

2、加强农业风险监测和农产品质量安全监管。一是积极贯彻实施《农产品质量安全法》，加强农产品质量安全执法检查监督，定期开展农产品质量安全抽查，全面提高农产品质量安全水平。二是及时做好农业预防预警工作。全力保障农业生产安全，加强疫情监测和预警预报，加大检疫监督力度，预防疫情扩散，防堵不合格农产品进入市场。建立和健全农机安全监理机构，强化安全生产措施，保障农机安全生产。三是加强对有害生物专项防控工作。贯彻“预防为主，综合防治”的方针，进一步建立和健全植物防疫长效机制和疫情监测预警网络，树立“公共植保”和“绿色植保”新理念，全面落实有害生物防控措施，保障农业健康发展。

3、抓好安全生产工作。一是把安全生产工作摆上党委政府议事日程，并专门召开安全生产工作会议，全面研究部署、精心组织开展工作，与各村、学校、企业、渡口、等签订《安全生产责任书》，成立安全生产领导小组，认真抓好层级责任落实，有效督促安全生产措施的落实。二是广泛深入开展安全和平宣传教育活动，一方面要通过各种形式的宣传活动进行大力宣传安全生产知识，使广大群众不断提高安全生产知识技能。三是加大监督检查力度、严格执法。组织派出所、安监站、国土所等职能部门组成安全检查小组，每季度至少开展一次安全生产大检查，每个季度召开一次安全生产工作会议，特别在春节、国庆等重大节日期间要加大工作力度，对镇辖区的企业、商店进行一次地毯式的全面彻底大检查，将发现的隐患勒令有关单位和部门彻底整改。并落实具体人员进行管理，确保全年里不出现较大的事故和安全隐患，保证国家人民生命和财产安全。

4、抓好森林防火工作。一是及早部署森林防火工作。进入森林防火期，及时召开全镇森林防火工作会议，部署落实森林防火各项工作。二是狠抓森林防火基础设施设备建设。按要求对现有的森防基础设备、设施进行更新、补充、完善，改善办公条件，提高林火监测水平。三是重点抓好野外火源管理。在高火险天气和重大节假日期间，加强巡逻值班，组织人员到重点火险地段、山火易发地段、偏僻边远林区巡查。四是做好扑救森林火灾各项准备工作。制定并落实扑火预案，加强扑火队伍的建设，镇森林扑火队保持30人以上。五是加强森防信息沟通联系。严格执行火灾报告制度，在防火期内坚持24小时值班，加强值班调度，及时处置各种森林火险信息。

5、切实加强卫生应急机制建设。一是完善卫生应急预案编制工作。充实卫生应急管理机构，建立健全卫生应急预案体系。镇举办重大活动时，要制定卫生专项预案，为确保各项重大活动的安全提供保障。二是组织规模适度的综合演练。不断强化卫生部门的应急意识，时刻保持临战状态。三是大力加强卫生应急宣传教育。通过拉横标、出墙报发放小册子等向公众介绍突发公共卫生事件的种类、危害以及应对措施，增强广大群众的危机防范意识和应对能力。及时向群众公布预警信息和灾难发生实情，避免和减少社会上的猜测和不良传闻，维护社会稳定。四是进一步加强人禽流感、鼠疫、不明原因肺炎等重大传染病监测工作。落实各项防控措施，加强狂犬病防制工作，切实提高疫情监测和报告的敏感度。

6、提高社会公共安全和处置突发事件的能力。一是完善工作方案和应急预案。三阁司派出所根据不同时期、不同形势、不同任务，组织制定和完善重大节假日和各级重大会议各项安全保卫工作方案和应急处置行动预案。二是抓好应急演练。按要求加强应急处置演练，分别举行处置群体性事件、治安灾害事故应急演练。

7、做好高致病性禽流感、牲畜口蹄疫等重大动物疫病防控工作。一是加强牲畜口蹄疫免疫工作。对全镇生猪、牛、羊等家畜实行强制免疫。规模养殖场按免疫程序进行免疫，春、秋两季对散养家畜实施集中免疫，对新补栏家畜要及时补针。二是加强禽类、生猪免疫工作。实行高致病性禽流感常年免疫、月月补针的免疫程序；免疫密度达到100%，免疫合格率达到90％以上。

8、进一步做好全镇消防应急管理工作。一是制订火灾应急预案。编制三阁司镇重大火灾事故应急预案操作手册，明确应急处置流程图、重大火灾事故分级标准、应急响应程序等内容，便于应急操作实施。二是加强模拟训练。充分利用模拟训练设施开展以火灾、泄漏、爆炸、交通事故以及其他灾害为内容的模拟训练，加强协同演习。

（三）工作要求

按照《三阁司镇突发公共事件总体应急预案》的工作要求， 加强领导，落实责任，精心组织，周密部署，切实抓好应急管理体系建设。

1、加强组织领导。把应急管理工作摆上重要议事日程，作为一项日常工作来抓。进一步充实应急办的工作人员，确保指挥责任明确，工作任务落实；强化应急组织体系建设，进一步完善应急处置网络。

2、加强预案体系建设。进一步完善镇镇应急管理总体预案，引导和指导单位特别是学校、供电、卫生院、各村(居)委加快应急预案体系建设，落实好应急管理预案；要求各村(居)各单位落实好人员，把处置突发事件作为践行“三个代表”重要思想、维护人民群众生命财产安全的重要工作，切实抓紧抓好。

3、加强队伍建设。进一步调整充实应急突击队力量，确保应急突击队成为一支应急管理工作的生力军，根据形势发展的需要，开展岗位练兵活动，加强合成演练，确保在处置应急事件行动中能互相协调配合，迅速高效开展处置行动。

4、加强资源整合。加强部门之间的协调和配合，做到信息互通、资源共享，强化应急管理工作信息的收集和报送工作，提高处置应急事件能力。

5、加强科普宣教。坚持正确的舆论导向，加大力度，宣传公共安全意识和社会责任意识，宣传“尊重生命，热爱生活”的理念，做到横向到边（各部门、各村(居)委和各学校）不漏单位，纵向到底（家庭和群众）不漏个人，营造人人关心公共安全、家家知晓应急防护知识的氛围，倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共事件的发生，妥善应对突发公共事件，减少人民群众生命财产的损失。

第4篇：乡镇应急工作计划

当前，我镇公共安全形势虽然总体平稳，但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然存在。对此，我们必须始终保持清醒的头脑，不断增强责任感、紧迫感和使命感，扎实做好基层应急管理的各项基础性工作，稳步推进基层应急管理，为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。

（一）进一步完善应急预案体系。

要进一步扩大应急预案覆盖面，社区、村庄和各类企事业单位完成应急预案编制工作。基层应急预案要符合实际，职责清晰，简明扼要，可操作性强，并根据需要不断修订完善。要加强对基层应急预案编制工作的指导，制订编制指南，明确预案编制的组织要求、内容要求和审批程序；加强基层应急预案编制、衔接、备案、修订等管理工作;要针对本辖区常发突发公共事件，组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。

（二）加强基层综合应急队伍建设。

要组织基层警务人员、医务人员、民兵、预备役人员和志愿者等，建立基层应急队伍；居(村)委会和各类企事业单位可根据有关要求和实际情况，做好应急队伍组建工作。要充分发挥卫生、城建、国土、农业、林业等基层管理工作人员，以及有相关救援经验人员的作用。基层应急队伍平时加强防范，险时要立即集结到位，开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理，配备必要装备，开展教育培训工作，严明组织纪律，强化协调联动，提高综合应对和自我保护能力。

（三）抓应急保障基础性工作

加强基层安全基础设施建设。要结合社会主义新农村建设，搞好村镇规划，合理避让隐患区域；加强抗御本辖区常发突发公共事件的基础设备、设施及避难场所建设，提高乡村自身防灾抗灾能力；加强公用卫生设备设施建设，防止农村疫病的发生和传播。各村（居）委会、各部门要采取有效措施，加强队伍建设和管理工作，配备必要装备，强化队伍训练，提高综合应对各类突发公共事件的能力和自我保护能力；加强教育，使这支队伍全心全意为人民服务，在关键时候能拉得出、用得上、打得赢。

（三）加强宣传教育和培训。

广泛开展宣传教育。各村（居）委会、各部门要充分利用广播、宣传单、标语等多种渠道，针对各类易发的公共事件，面向社会公众、进行应急管理宣传教育。社区和村委要充分利用活动室、文化站、文化广场以及宣传栏等场所，通过多种形式广泛开展应急知识普及教育，提高群众公共安全意识和自救互救能力。生产经营企业要依法开展员工应急培训，使生产岗位上的员工能够严格执行安全生产规章制度和安全操作规程，熟练掌握有关防范和应对措施；高危行业企业要重点加强对外来务工人员的安全宣传和培训。要进一步采取有效措施，认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推进应急知识进学校、进教材、进课堂，把公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节。

（四）抓组织领导工作

要将加强基层应急管理工作作为全面履行政府职能的一项重要任务，

2015消防应急演练方案
紧急救护培训计划 第九篇

消防应急演练方案范文一：

1 编制目的

为防止重大生产安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。

2 危险性分析

2.1 企业概况

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州，总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美，花园式工厂，集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展，品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质，VOC含量远远低于允许值，属于实际无毒级，并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS（国际认可）产品认证，连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

2.2 危险性分析

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤，发生泄漏容易造成人员中毒，其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物；生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触，易发生火灾爆炸。

3 应急组织机构与职责

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1 指挥部组成人员和职责

总指挥：总经理

副总指挥：安全主管

成员：其他相关管理人员

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责：

（1）组织制定本单位安全生产规章制度；

（2）保证本单位安全生产投入的有效实施；

（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

（4）组织制定并实施安全事故应急预案；

（5）负责现场急救的指挥工作；

（6）及时、准确报告生产安全事故。

3.2 工作组组成成员和职责

灭火组：负责消防、抢险。

成员：周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组：负责现场医疗、救护。

成员：戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组：负责治安、交通管理。

成员：彭长中、唐砚红。

通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组：负责运送伤员

成员：仇雪林、邓永平。

4 预防与预警

4.1 事故预防措施

（1）建立健全各种规章制度，落实安全生产责任；

（2）定期进行安全检查，强化安全生产教育；

（3）车间、库房加强通风、完善避雷设施；

（4）采用便捷有效的消防、治安报警措施；

（5）保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4.2 报警与通讯

公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全，并确保器材始终处于完好状况；

应急电话：

火警：119

匪警： 110

医疗急救：120

镇环保局：6673028

5 应急响应

5.1 灭火处置方案

（1）发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告；

（2）灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；

（3）总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥（总指挥不在现场由副总指挥负责指挥）；

（4）警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导；

（5）救护组进行现场救护，如有需要立即将伤员送至医院；

（6）通讯组视火情拨打"119"报警求救，并到明显位置引导消防车；

（7）扑救人员要注意人身安全。

5.2 泄漏处理方案

泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分：

5.2.1 泄漏源控制

（1）生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法，并采用合适的材料和技术手段堵住漏处；

（2）包装桶发生泄漏，应迅速将包装桶移至安全区域，并更换。

5.2.2 泄漏物处理

（1）少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物（如沙子、泥土），并放在容器中等待处理；

（2）大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法，并采取以下措施：；

1）立即报警：通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警；

2）现场处置：在做好自身防护的基础上，快速实施救援，控制事故发展，并将伤员救出危险区，组织群众撤离，消除事故隐患；

3）紧急疏散；警戒组建立警戒区，将与事故无关的人员疏散到安全地点；

4）现场急救：救护组选择有利地形设置急救点，做好自身及伤员的个体防护，防止发生继发性损害；

5）配合有关部门的相关工作。

（3）泄漏处理时注意事项：

1）进入现场人员必须配备必要的个人防护器具；

2）严禁携带火种进入现场；

3）应急处理时不要单独行动。

5.3 化学品灼伤处置方案

5.3.1 化学性皮肤烧伤

（1）立即移离现场，迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等；

（2）立即用大量清水或自来水冲洗创面10～15分钟；

（3）新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水；

（4）视烧伤情况送医院治疗，如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。

5.3.2 化学性眼烧伤

（1）迅速在现场用流动清水冲洗；

（2）冲洗时眼皮一定要掰开；

（3）如无冲洗设备，可把头埋入清洁盆水中，掰开眼皮，转动眼球洗涤。

5.4 中毒处置方案

（1）发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名称等；

（2）若不能立即到达医院，可采取现场急救处理：吸入中毒者，迅速脱离中毒现场，向上风向转移至新鲜空气处，松开患者衣领和裤带；口服中毒者，应立即用催吐的方法使毒物吐出。

6 附则

（1）定期组织安全生产培训，熟悉各种应急处置技术；

（2）定期组织应急处置技术演练，应急预案综合演练每半年不少于1次。

消防应急演练方案范文二：

1、目的

1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。

1.3使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

2、组织机构

总 指 挥：马维成

副总指挥：陈雅致、焦贵文

协 调 员：国章、陈树芳、陈翔、于鑫

现场指挥：韩

车辆指挥：关庆

破 坏 组：组长：杜岱峰 组员：经大队5人

着 装：迷彩服 工具：锹 斧 镐

灭 火 组：组长：邹仁杰 组员：解放站5人

着 装：蓝色工服 安全帽 工具：灭火器 铁锹 扫帚

通 讯 组：组长：关庆宾

现场秩序维护：陈树芳

3、参加人员

各基层单位站长、副站长、新员工2名

机关各部门工作人员

4、具体要求

4.1 参加人员穿蓝色工服。

4.2 听从指挥，不吸烟、闲谈。

4.3 禁止串岗、乱动站内设施。

4.4 时间安排：6月4日早8：00队长带队在道路维修大队营区内集合演习，上午9:00正式开始。

4.5 各小队携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。

4.6 各进站车辆必须携带防火帽。

5、准备工作

扩音器（关庆宾） 两付担架（陈翔） 10台灭火机（道路维修大队） 消防设备（锹、镐、钩、斧）

废轮胎2个（马占昆） 油桶（丁艳）

6、参加车辆

E-37117 E-37036 EA-36967 E-34488

E-02745 E-26217（工程车）

7、初期火灾扑救及控制方法

7.1 外景：进入道路维修大队大门，在花坛边有几名员工在浇水，一切都在平静祥和的气氛中

7.2 室内：财务室

上午9：10分，会计和出纳正在进行业务交流，技术员员在填写工程施工资料，各项数据都在正常范围之内。

7.3 室内：会议室

队长沙国彬和班子几名成员正在开会，讨论目前队内存在的问题，以及下步打算，大家在踊跃发言。

7.4 室内：值班室

9：20分左右，突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来（放烟雾弹），并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃，烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态，如不及时控制，5分钟后将形成大面积地面流淌，火势向东蔓延，直接威胁北侧相邻的运输服务分公司，随时都有发生爆炸的危险。

7.4.1 值班人员马上拿起电话拔打5712507（公司调度室）或119，进行报警，内容如下：

报警人问：消防队吗？我是路管公司道路维修大队，我们这里着火了

消答：什么东西着火了，有无人员伤亡？

报警：储油库着火了，目前无人员伤亡

消答：你的姓名，你的电话号码？

报警：冯刚 电话：×××

消答：请你到路口接车，你看现在的时间是多少？

报警：9：22分

7.4.2 继续拔打公司调度室电话××进行报警。

7.4.3 室内：调度室

调度员正在填写报表，三部电话整齐地排列在面前，这时电话铃急促地响起来，调度员拿起电话习惯地说了声： “你好，调度室，请讲。”

报警人说：“我是道路维修大队，我队油库发生着火，油品外泄，发生火灾，已报119。”

调度室：“有无人员伤亡？”

报警人说：“目前没有。”

调度：“知道了，请马上通知队长组织进行初期灭火，我通知公司领导和抢险队。”

7.4.4 室内：值班室

值班人打电话通知站领导

7.4.5 室内：会议室

队长手机铃声响起，只听电话里说：“不好了，队内油库着火了。”听到这句话后，队领导一起站了起来，站长下令：“所有人员马上进入现场。”大家争先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向现场。

7.4.6 室外：油库

修理工进行断电，消除火灾载荷，

7.4.7 室外：着火现场

灭火人员从不同方向奔向火场，队长到达后询问值班人员有关情况，同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。

7.4.8 公司调度室

调度员不断拔打电话，先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员，组织抢险队伍，奔向道路维修大队。

7.4.9 公司门前

出车顺序：1）马经理2）陈经理3）焦总4）韩冰5）陈树芳

①②③④。。。。号车把领导送到现场后退出院外，按顺序排好，让出消防通道。

7.4.10 室外火场

沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况，马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置，进行灭火。

7.4.11 室外火场

（1）破坏组：E02745进入现场位置，杜岱峰指挥破坏组，手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃，进行输通障碍物。

（2）灭火组：邹仁杰率领E37129送救援人员进入现场位后，客货车退出现场到营区外，组长指挥工程车展开，组员拿铁锹、灭火机灭火。

（3）救护组：方玉平带黑E38248进入现场c位置，组织抬伤员上车，驶出站外。

7.4.12 安装公司路口

刘鑫峰负责在路口负责引导消防车进站，进入d位置。

7.4.13 室外火场

（1）总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况，道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤，4-5分钟后灭火完毕，消防队撤出站外，集结。

（2）马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场，院外待命。

（3）沙队长指挥本站员工负责留守现场，防止死火复燃。

7.4.14 油库现场

副站长率领机械班人员清理现场。

7.4.15 大修队门外

所有观摩人员在站外集合，10人一行，新员工在前。

马经理主持会议。

请焦总讲解灭火常识并演示。

员工每两人一组，排好队，准备实施灭火演练。负责人：邹仁杰、杜岱峰

由韩冰在空地点火，员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。

7.5 请领导讲话：

7.5.1马经理作消防演习说明

7.5.2 请陈经理做总结讲话

7.5.3 马经理宣布演习结束，全体人员返回。

8、考评

8.1 通过本次消防预案的演练工作，提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

8.2 掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。

8.3 使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

8.4 本次演练工作取得圆满成功。

消防应急演练方案范文三：

一、应急演练目的

1、评估项目应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；

2、评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；

3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思想和原则

本方案针对动用项目内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组

组 长：钟 有

副组长：徐本平、李金雄、李孟

成 员：韦本林、刘良初、吴天桥、王永福

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。

1、演习人员

按项目部应急预案规定参加演练的人员及质检部、合同部、材料部、审计部、后勤部、实验室等

其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。

2、控制组 组长：王斌

成员：沈伟、曹开红、李志强、黄新华

（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）

其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

3、评价组 组长：×××

成员：××× ××× ××× ×××

（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）

其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员：田晓东

模拟伤员：何方弟

模拟应急响应效果人员：＊＊＊（模拟泄漏） ＊＊＊（释放烟雾）

模拟被撤离和疏散人员：若干

5、观摩人员

邀请广南公司、监理单位及广南高速各合同段等领导前来观看。

五、应急演练时间：2015年3月＊日＊：00－＊＊：＊＊时

六、应急演练目标、评价准则及评价方法 (略)

为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。

七、演练现场规则

为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：

1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；

2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；

3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；

4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；

8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。

八、应急演练前的准备

1、演练前1－2天，通知广南高速LM6合同段全体人员及周边群众，以免引起不必要的恐慌；

2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准；

3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；

5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；

6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。

九、应急演练总结与追踪

在演练结束一周内，策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。

消防应急演练方案范文四：

一、演练目的

为了进一步增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案。

二、演练指挥小组

现场总指挥：郑双梅

现场副总指挥：魏 春

年级组指挥员：各年级组长

现场疏导员：班主任和任课教师

灭火组:各成员：年级组相关教师

救护组成员：张慧 体育教师

三、演练准备

1、演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3、在校园广播上发出信号，学生在老师的组织下有序离开教室。

四、演练要求

1、听从指挥，服从安排，保持安静。

2、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

6、对演练过程中，不守纪律，故意捣乱的同学，一经发现，学校将进行严肃处理。

五、演练疏散程序

1、当发现火情，发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

2、听到火警信号发出后，师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里

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