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告别2016迎接2017心得

2017-01-05 09:39:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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2016销售年终总结范文以及2017工作计划
告别2016迎接2017心得 第一篇

2016销售年终总结范文以及2017工作计划 2016销售年终总结范文以及2017工作计划

转眼间,2016年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。

在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前

从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:

进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才

能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。。。。。。“我对自己说。 2017年工作设想

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,11年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作: 依据10年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域,一是;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。二;在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

工作中出现的问题及解决办法:

1、不能正确的处理市场信息,具体表现在:

缺乏把握市场信息的能力,在信息高度发达的现代社会,信息一纵而过,有很多有效的信息在身边流过,但是却没有抓住;

缺少处理市场信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、处理、提交的,及时掌握了信息,又往往缺乏如何判断信息的正确性; 缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,应采取有效措施,发挥信息的作用,加强处理信息的能力,加强沟通交流,能够正确判断信息的准确性。

2、在年初工作中,因为自身业务水平较低、经验不足,在刚开始的工作中摸不到头绪,屡次失败。问题究竟出在哪里?面对多次失

败的教训,查找自身原因、,找出了自己的不足。在今后的工作中要不断加强业务学习,提高自身能力,

3、缺乏计划,缺少保障措施。

4、对客户的任何信息要及时响应并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但不可啰嗦。语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。

5、报价表,报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不能报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明诚实性不够,根本不懂这一行,自然而然客人不会再理会。

以上是个人一年以来的工作总结,如有不足之处,望批评指正。 感谢公司的培养,感谢我的老板和关心我的跟人对我言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。

2016销售年终总结范文以及2017工作计划

作为销售部经理,首先要明确职责,以下是我对销售部经理这个职务的理解:职责阐述:1.依据公司管理制度,制订销售部管理细则,全面计划和安排本部门工作。2.管辖本部门内与其他部门之间的合作关系。3.主持制定销售策略及政策,协助业务执行人员顺利拓展客户并进行客户管理。4.主持制定完善的销售管理制度,严格奖惩措施。

5.评定部门内工作人员的资信及业绩表现,并负责内部人员调配。

6.货款回收管理。

7.促销计划执行管理。

8.审定并组建销售分部。

9.制定销售费用预算,并进行费用使用管理。

10.制定部门员工培训计划、培养销售管理人员,为公司储备人才。

【告别2016迎接2017心得】

11.对部门工作过程、效率及业绩进行支持、服务、监控、评估、激励,并不断改进和提升。【告别2016迎接2017心得】

近段时期,销售部在经历了一个人员小波动后,在x总的正确指导下,撤某某大区,某某区,集中人员,有针对性对某某市场开展了市场网络建设、优势产品推广、活动拉动市场等一系列工作,取得了可喜的成绩。现将三个月来,我对销售部阶段工作所取的成绩、所存在的问题,作一简单的总结,并对销售部下一步工作的开展提几点看法。

以下是一组数据

销量增长率:%

新客户增长率:%

这两组数据表明:成绩是客观,问题是肯定存在的,总体上,销售部是朝预定目标稳步前进的。

研发部2016年终总结2017年计划
告别2016迎接2017心得 第二篇

研发部2016年终总结

时光飞逝,转眼间告别了2016年,迎来了充满希望的2017年,在过去的一年里,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,在上级领导的支持下和各部门的互相帮助下,研发部在本年度工作完成状况总结如下:

在过去的一年里开发部工作进展得比较胜利,第一部分完成新产品开发,真对壁挂式泳池灯开发为主,开发有壁挂式水泥池灯,壁挂式胶膜池灯,壁挂式玻纤池灯共三项,第二部分完成公司产品的温升测试,温升报告的制作,提供测试报告108份,第三部分完成开发部内部文件的制订和产品技术承认书的整理,完成制作产品技术承认书共122份,第四部分完成原有产品的结构上的改良,功能上的优化,进一步产品上的完善;

关于客户回馈的不良状况和往年相比有着明显的降低,客户退回来的不良样品开发部有进行详细的分析,大部分是用户使用不当所引起,小部分是产品本身的问题,产品本身的问题开发部有着进一步的改进,用户使用不当要求业务员与客户沟通上多提供灯具操作方面的指引。

开发部不足之处,对新产品开发新思维能力掌握得不够,产品灯具实地运用,实地装配,实地现场施工等相关信息了解得太少,在这些方面开发部还需要不断地加强,有机会要求多去实地现场考察,多了解灯具实际使用情况,多与外界同行交流,多参观展会,多参加技术讲座和技术培训,开阔视野,了解对手及了解行业最新动向,了解相关信息与掌握最新技术,挖掘新思路,提高开发人员的开发能力。

在2015年里研发部工作完成事项如下:

一、完成新开发产品共3项27款:

二、完成优化更新产品共3项20款:

三、完成电源优化共4款:

四、配合外界控制电源优化共4款:

研发部2017年计划

随着公司与同行业者在市场竞争力的不断强大,公司对各部门的管理及新产品开发会有更高的要求,为了使各部门更能跟随公司发展的需要,开发部在新的一年里做好如下工作计划:

一、开发方针

【告别2016迎接2017心得】

“持续创新,稳步开拓,精益求精!”

LED技术日新月异,只有不断创新才能获得持续的竞争力,任何一项新技术的应用都需要用充分的实践检验后方可投入市场,精益求精,要求做得更专业。

二、开发目标

以户外运用照明产品为核心,水底泳池灯产品为支撑,多品种,多层次化开发,在结构外形方面要求不断的创新,吸引更多的用户眼球,光源选择以中功率仿科瑞封装LED进一步开发,电源部分需要不断改善,降低成本提高效率和加强LED工作的稳定性, 功能方面重点从智能控制化入手开发。

三、开发计划

1.以客户需求产品为开发开始,以客户满足要求为结束,提供给客户满 意的产品,

2.全面、认真贯彻公司方针、政策及各项规章制度,及时的完成上级下 达的开发工作任务,

3.定期有针对性的对相关部门进行技术讨论、宣传及指导,达到上传下达, 标准一致的共识,

4.根据客户要求及业务提供的相关质量信息,对现有的产品结构资料、技 术资料及参数进行完善、修订。

5.开发供应渠道,改变某些原材料只有单一供应商的现状,建立多渠道、多点备选的供应机制,以备在供应渠道中的各项突发事件,目的就是要多建立几家合格供应商作为储备一确保供货的安全性与及时性:

6.对市场新产品的可行性开发计划,根据产品特性及客户需求运用结合,适时对以市场调研比较为主导的开发理念,开展新产品开发计划。

研发部:

2017年1月6

2016-2017履职考核总结
告别2016迎接2017心得 第三篇

年度工作总结

汪正云

一、政治思想方面

我热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,认真学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自身教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

一年来,严格遵守国家法律和工作纪律管理制度,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

二、教育教学教研工作

(1)在担任九年级39班班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。言传身教,严于律己,身先士卒,晓之以理,动之以情,导之以行。积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。

(2)我承担了九年级36、39两班的教学工作。开展教学活动时,先制定切实可行的学期教学工作计划,然后认真备课、上课,仔细批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

(3)作为教研员,我积极钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试

各种教学的方法,以“如何提高课堂教学效率”、“小组化合作探究教学”教学实验专题,积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,勇于实践、探究、创新,提高自身的教学水平积。极极思考总结,所撰写教育教学心得在省级刊物发表及获奖。利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。利用现代信息技术进行的实验教学说课曾获州级奖。

三、取得的成绩

通过个人不懈的努力,教育管理工作得到了学校领导的肯定,被评为优秀班主任。课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受学生、家长和社会各界的好评。【告别2016迎接2017心得】

四、今后努力的方向

吾日三省我身,自觉尚有不足之处,还需继续努力提高自身的业务能力。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

2016-2017语文教研总结
告别2016迎接2017心得 第四篇

立足常规抓管理 课堂改革促效益

——2016至2017学年度第一学期语文教研组工作总结 孙庆超

本学期,我们语文教研组在校领导的关心、教导处的直接指导、以及全体语文教师的共同努力下,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,圆满地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了较好的成绩,现将上学期的工作总结如下。

一、认真学习理论,更新教育观念,进一步加强课堂教学改革

教研组是老师们工作生活的家园,更是老师们互相沟通交流的桥梁,在教研组管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐教研组”的管理理念,充分弘扬我校教师敬业爱岗,团结协作的优秀传统,互相理解,取长补短,老师们相互关心,相互信任。共创语文教学的新天地。作为学校最大的学科组——语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,学习了分局教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。教研组重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。学校为教研组的发展提供了良好的条件,既有思想观念上的引领,又有一些具体方法的指导,这是教研组主动发展的最佳契机。语文教研组作为学校的一个大组,有责任通过努力实践推进学校的发展。为此,教研组制定订了一年发展规划,明确了教研组发展的整体目标和具体目标。

二、明确分工,愉快合作,继续重视书香校园的创建工作

作为教研组长,我一方面扎实抓好分管工作,另一方面经常沟通工作情况,使得各项工作都能高效有序的开展。开学初,教研组各方面的工作都实现了严格的制度化管理,体现了管理的科学性、人文性,提高了管理工作的效率。在管理制度化的同时,我们充分认识到“人”的核心地位,我们的各项制度在制定的时,都充分考虑到“人”——教师的感受与承受力,各项制度都重在“导”,寓“管”于“导”,全体教师都把学校及教研组的要求内化为自己的工作方向,充分调动了教师的工作主动性与积极性,使教研组的工作精彩纷呈,共创语文教学的辉煌。特别是突出了建设书香校园的工作,因为读书是每个人生命的需要,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开希望之窗。为培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,学校积极创设一种浓厚的“书香”氛围,塑造书卷气的老师和家长,培养书生气的学生。为孩子营造快乐人生的理想家园。

三、继续开展校内听课活动,相互交流、学习,取长补短

德是从教之本,叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作都是为人师表。”我组全体语文教师对事业忠诚,对学生负责,服从安排,勇挑重担,团结协作,努力做到树师表新形象,垂师德新风范。认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组的教师逐渐分为了两个层次:骨干教师,有一定教学经验的教师。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎实开展“四课”活动,即骨干教师示范课、教师们亮相课、汇报课、备课组实验课。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课、评课总结。因为课堂教学效率取决于课堂45分钟教与学的质量,我们特别注重公开课教学的效果。对每节公开课都进行公证的评价,特别是对各位老师公开课中出现的不足和问题进行深入探讨,寻求解决途径,收到共同促进、提高的效果,这样全组范围的相互听课、评课,大家本着学习提高的原则,谈感想,提建议,热烈发言,毫无保留,教研风气浓厚。每次公开课教学后,无论是开课者还是听课者,都感觉到收获很大。因为这次活动为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯。【告别2016迎接2017心得】

四、进一步落实集体备课制度,集思广益,取长取短

认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值。“尺有所短,寸有所长。”每个人都有他的长处和短处,如果能相互学习、相互借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定,严格纪律要求,改进组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。

五、举办多种活动,促进语文学习,拓宽语文改革思路

【告别2016迎接2017心得】

中国有句俗话:活到老,学到老。作为教师,更要“教到老,学到老”。我们语文教研组本期认真学习了先进的教育教学理念,了解当前教坛的新动态,结合语文教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。教研组每位成员要坚持阅读语文报刊或浏览一些语文教育网站,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。本学期,我们语文组还举办形式多样的各种活动,如组织全校学生参加分局安排的我与网络、网络流行语的征文大赛,组织八年级班级集体经典诗文朗诵比赛、六年级硬笔书法竞赛等活动。既锻炼、提高了语文教师的水

平、素质,也增强了学生学习语文的兴趣,培养了学生的语文能力。同时我校教师在吟诵大赛中取得的优异成绩,也进一步打造了我校教师群体在分局范围内的良好形象。

六、确定了研究课题,努力向科研要质量,积极提高课堂教学效率

语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面提高教学质量,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,上学年,我们在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面,我们组的教师结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多写教学反思、多写教学论文,积极参与课题研究。本学期,我们语文组在校教导处的直接指导下,参加了分局2016年度重点课题《关于微课在作文教学中的研究》的研究工作,各备课组都确定了相应的子课题,围绕课题,都设计了一份研究计划。本组许多老师在完成繁重的教学任务的同时,还抽出时间进行了教学经验的总结,认真撰写文章进行了课题研究。

总之,在本学期里,我们语文组的中青年教师处处带头垂范,敢于大胆创新,取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。

2016年12月29日

2016--2017教师研修总结
告别2016迎接2017心得 第五篇

研修总结

我是寿阳县南燕竹中学教师孟耀宗,作为此次培训的初中数学教师,此次研修学习,对我的教育教学水平和工作业务能力的提高都有很大的帮助。为了今后更好地进行教学工作,现做如下几方面总结:

1.加强业务学习,不断提高业务水平。作为教师,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。我们要钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

2.更新教学观念,新理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

3.探究教学方法,学习运用科学的教育教学模式。在课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向有的老师学习先进教学方法。培养学生课堂上会静下心来思考的能力。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。过去,我们经常提倡课堂的有效性,如今我们更注重课堂的效率,更加注重如何实现初中历史优质高效课堂的目标,注重理顺教与学的关系,注重师生互动,教学相长,注重教会学生学习方法,自主学习,提高学生的学习能力。学会引导学生进行自主学习,自主创新,引导学生能够自主、合作、探究学习,向课堂45分钟要质量。在注重实践经验的基础之上,多进行反思总结,形成教学思想,做一个科研型教师。

4.经常反思,坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理

中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,相信在我的教学成绩会更上一层楼。我将把在这里学到的新知识转化为自己的教育理念,运用到具体的教育教学过程中去,同时积极和年轻教师交流教学方法,努力使自己成为一名适应时代发展的教师。

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