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党史学习教育计划范文(精选17篇)

2021-07-28 09:06:17 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 学习党史了解党的情况,跟着党走。 以下是为大家整理的关于党史学习教育计划的文章17篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 党史学习教育计划  一、重要意义  开展党史教育是提...

学习党史了解党的情况,跟着党走。 以下是为大家整理的关于党史学习教育计划的文章17篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党史学习教育计划

  一、重要意义

  开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径,是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动,使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的历史经验与教训中汲取智慧,从党的优良传统和作风中汲取营养,对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念,坚定理想信念,激发爱党、爱国热情,弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党性修养具有现实意义。

  

  二、活动时间

  2011年4月—10月

  三、活动内容、步骤及形式

  第一阶段思想动员

  活动时间:四月初

  活动内容:召开全体党员大会,进行思想动员,提高全体党员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。

  第二阶段深入学习

  活动时间:四月底

  活动内容:1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。

  2、学习《中国共产党历史》第一、二卷,《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。

  3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。

  通过学习,使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。

  第三阶段专题讲座

  活动时间:五月份—七月中旬

  活动内容:共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。

  专题一:中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起(组织部讲解)。

  专题二:毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部讲解)。

  专题三:新中国的成立与社会主义建设道路的探索(纪委讲解)。

  专题四:中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成(人事处讲解)。

  专题五:历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出(吕选周同志讲解)。

  专题六:树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建(李培仁同志讲解)。

  第四阶段红色基地参观学习(活动地点待定)。

  活动时间:九月中旬

  活动内容:组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习,开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史,重温入党誓词等活动,进行爱国主义和革命传统教育。

  第五阶段总结交流

  活动时间:十月份

  活动内容:及时总结经验,进行交流讨论,并上交党史学习教育心得体会,以此提高党史学习教育的针对性和实效性。

  四、学习活动要求:

  1、统一思想,提高认识。

  要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动,充分认识开展党史学习教育活动的重要意义,积极参加党史学习教育活动。

  2、深入学习,务求实效。

  每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来,要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来,有效推动各部门工作的开展,使党史学习教育活动落到实处,取得实效。

  3、严格考勤,认真笔记。

  为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施,要求每一位党员要按时参加学习,认真做好学习记录。党员因故不能参加学习,应向支部书记请假,并说明原因,事后应抽时间进行补学、补笔记。

第2篇: 党史学习教育计划

  2021党支部开展党史学习教育活动实施方案为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。

  活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

  《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

  《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;

  按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

  要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

  要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;

  二是理论联系实际;

  三是方式新颖得当;

  四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

  要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

  各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

第3篇: 党史学习教育计划

  作为一名党员,我在新的学期里个人学习方面要做到以下几点:

  1、深入学习中国特色社会主义理论体系。加强对科学发展观、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的学习,不断增强运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力不断增强中国特色社会主义理想信念的坚定性。

  2、深入学习贯彻党的精神,把学习贯彻党的精神作为首要的政治任务,深刻领会会议精神实质,并切实把学习教育活动落到实处。

  3、通过学习,深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,自觉把思想统一到中央决策上来。

  4、认真学习掌握教育法律法规。规范教学行为,严格贯彻执行《义务教育法》和各项政策规定。学好用好《教师法》《教育法》《未成年人保护法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件,做到依法治教。

  5、加强业务知识学习。及时深入地学习全国、省、市教育工作相关会议精神和中央领导、教育部关于教育的重要讲话,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,提高教育质量。根据教育教学工作的需要,不断丰富知识积累,拓宽学习领域,强化业务素质,提升学习的广度和深度,努力做科研型教师。

  6、坚持学习、贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。进一步加强师德自我教育。认真学习《教师职业道德规范》,学习优秀教师和教育工作者的模范事迹,大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范。

第4篇: 党史学习教育计划

  为深入贯彻党的十九大精神,团结引领全体党员干部听党话、跟党走,激励广大党员干部进一步坚定理想信念、积极开拓创新,全面提高干部理论素养和工作能力,不忘革命先辈,牢记光荣使命。经XX党支部研究决定开展革命传统教育活动。现结合实际,特制订方案如下:

  一、总体要求

  开展革命传统教育主题活动是贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的精神引领,是党委落实意识形态工作责任制的重要内容,是引导广大党员干部听党话、跟党走职责使命的集中体现。XX党支部要从服务师市工作大局的高度,不断提高政治素养、思想素质和专业技能,打造学习型党组织,塑造人才型干部。

  二、活动主题

  革命传统教育

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日

  四、活动地点

  文化馆

  五、活动形式

  1、重温入党誓词。采取重温入党誓词、重写《入党申请书》等形式,强化演员党的意识、党员意识、初心意识。

  2、组织参观春雨工程展览。XX党支部组织全体人员参观2019“虎门销烟图片展”,通过对历史的追溯,不忘民族英雄的爱国精神;参观“林则徐家风图片展”,通过了解林则徐对子女的教育理念,传承中华传统文化,牢记伟大复兴的使命;参观“书香雅韵--厚街镇民间书法艺术作品展”,通过书法艺术的熏陶,不断提升个人内在修养,为实现中国梦不懈追求。

  3、开展交流座谈。可组织有书写能力的党员撰写学习心得并开展思想交流。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得活动,强化互动交流,普通党员也要积极参加,分享自己的学习感受。

  4.拍摄快闪视频,献礼新中国成立70周年。XX全体演职人员挥动着鲜艳的红旗出场,用音乐的方式来表达对新中国成立70周年的祝福,跟随着伴奏,大家自然而然唱起《今天是你的生日》,每个人都是为祖国母亲庆生的主角。本次快闪活动旨在热烈庆祝中华人民共和国成立70周年,充分激发XX全体演职人员的爱国情怀,烘托喜庆的节庆氛围,激励大家人民为新时代文艺事业发展贡献自己的智慧和力量。

  六、活动要求

  1.提高认识,加强领导。各支部要切实加强对主题实践活动的组织领导,各党支部要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育。

  2.联系实际,精心组织。结合各自实际,各党支部要周密部署,防止主题教育表面化、形式化、娱乐化。

  3.广泛宣传,营造氛围。各党组织对主题实践活动进行广泛宣传,努力营造浓厚的舆论氛围,积极引导广大党员干部热情参与到主题实践活动中来。

第5篇: 党史学习教育计划

  在全党开展党史学习教育,“正当其时,十分必要”,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习教育,为何学、学什么、怎么学?因此,我们机关结合实际情况,现特作以下学习计划:
  成立党史学习领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。
  1、要求:该小组所有成员务必要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范。
  2、组织架构组成:组长: XXX副组长:XXX成员:
  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、学习内容及时间安排学习时间学习内容学习方式2021年3月党史学习教育动员大会集中学习2021年6月一2021年7月1、《中共党史知识问答》2、《论中国共产党历史》3、“四力”“三牛”精神4、“江山就是人民,人民就是江山”理论集中学习、自学2021年8月《论中国共产党历史》自学2021平9月一10月《中国共产党新时期简史》《青少年学习中共党史丛书》工作实践集中学习2021年11月12月20日《中国共产党XX历史》第一卷《XX党史知识精粹》《XX革命英烈图传丛书》工作实践集中学习2021年12月21日-12月30日总结阶段结合工作实践集中总结、书面总结三、学习方法、形式及要求
  1、做好学习宣传工作,将学习气氛活跃起来。
  2、做好学习的纪律管理要求,要求每一位教师都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记,学习时手机要静音,按时上课,不能随意走动。
  3、由XXX教师负责组织集中学习工作,包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新,同时要提高学习的针对性和实效性。
  4、要学以致用,将学习到的知识投入到教学管理和班级管理当中,做到办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好教学管理、班级管理的实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。
  5、在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求:是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求:是推进党的自我革命。永葆党的生机活力的必然要求。
  6、在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的
  一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我A们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。

第6篇: 党史学习教育计划

根据市委《中共 XX 市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共 XX 党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

一、总体把握

坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

二、学习内容

习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6 号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

(一)党史教育读书班学习

市 XX 班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

学习时间:3 月 22 日至 26 日。

(二)党组理论学习中心组学习研讨

1、第一次集中学习研讨

内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2 个方面交流学习体会。

会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 。

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:4 月上旬。

2、第二次集中学习研讨

会员专属资料,内容略

3、第三次集中学习研讨

内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等 2 个方面开展研讨交流。

会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:5 月中旬。

4、第四次集中学习研讨

会员专属资料,内容略

5、第五次集中学习研讨

会员专属资料,内容略

三、专题教育

(一)革命传统教育。

会员专属资料,内容略

(二)警示教育。 

会员专属资料,内容略

(三)形势政策教育。 

会员专属资料,内容略

(四)先进典型教育

会员专属资料,内容略

四、有关要求

(一)切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第 XX 巡回指导组要求和市 XX 党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

(二)拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

(三)力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

第7篇: 党史学习教育计划

  为深入贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发[2021]6号)、《中共辽宁省委关于印<在全省党员中开展党史学习教育实施方案>的通知》、《中共沈阳市委关于印发<在全市党员中开展党史学习教育实施方案>的通知》,按照《中共沈河区委关于印发<在全区党员中开展学习党史教育实施方案>的通知》要求,结合城管工作实际,制定本方案。
  一、指导思想
  在全局党员中开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,教育广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神、深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,引导党员干部充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面投入建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
  二、工作安排
  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全局全体党员,以科级以上领导干部为重点开展学习教育实践。局党组将在启动时开展部署大会,结束时召开总结大会。从党中央党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党史学习教育总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
  1.开展理论学习中心组学习。发挥理论学习中心组示范带动作用,安排专门时间集中进行学习讨论。全局部署大会后,围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》,开展1次专题学习(4月初)。党中央庆祝大会后,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展1次专题学习(7月中旬)。要做好重点学习内容统筹安排,明确学习方向,丰富学习形式,保证学习实效。
  2.举办党史学习教育读书班。以《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习书籍作为重点,采取个人自学、精读细研、领读原文等方式,深入开展党史学习教育。
  3.加强党组织学习教育。切实发挥党支部“三会一课”和主题党日作用,抓好以党支部为单位的党史学习,切实结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育活动,不断增强学习教育的针对性实效性。“七一”前后,组织党员领导干部、党支部书记、先进典型等开展1次专题党课活动,做到全体党员参与、全面得到提升。
  4.开展群众性主题宣传教育活动。充分发挥各类社会宣传阵地作用,在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育,突出青少年群体、贴近青少年需求,组织开展“讲好党史故事,传承红色基因”等活动。利用中共满洲省委旧址、周恩来少年读书旧址、陈云故居、沈阳抗美援朝烈士陵园、“九一八”历史博物馆、中国工业博物馆、沈阳劳动模范纪念馆等全市及驻区红色文化资源,组织开展学习教育活动。组织参观辽宁省庆祝中国共产党成立100周年主题展览,引导观看《沈阳红色印记》等系列党课、《百年历程、百秒瞬间》等短视频,开展重温入党宣誓、观看优秀党课展播等宣传教育活动。
  5.创作好学习好传播好优秀文学作品。开展献礼建党100周年“学党史、颂党恩、跟党走”主题征文活动,回顾中国共产党从诞生到发展壮大的光辉历程和宝贵经验,讴歌中国共产党领导下新中国发生的翻天覆地变化,引导党员坚守初心使命,传承共色基因。
  6.开展“我为群众办实事、争做贡献促振兴”实践活动。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同持续优化营商环境解决实际问题想结合,同改善民生工作相结合,围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题,列出实施项目清单,明确时间节点,推动问题解决。
  7.召开专题组织生活会。在总结大会召开前,要召开专题组织生活会,深入交流党史学习体会,深入开展党性自我剖析,查摆差距不足,明确努力方向。领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保党史学习教育取得扎实成效。
  三、组织保障
  成立沈河区城管局党史学习教育领导小组,党组书记担任组长。领导小组下设办公室,办公室设在综合办,负责学习教育日常工作。
  四、工作要求
  1.压实责任、领导带学。领导班子要发挥领学促学作用,在学习上有更高标准、更高要求;党组书记要率先垂范,既要抓好自身学习教育,又要统筹推进整体工作;领导干部要发挥示范作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,带动全体党员干部全身心投入,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。
  2.把握导向、集体研学。始终坚持用正确党史观指导党史学习教育,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等;严格落实意识形态工作责任制,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,更好正本清源、固本培元;开好党支部“三会一课”,组建相关学习小组,通过读书班、专题党课、党史展览等形式,有组织、有计划地推动党员干部集体学习党史,引导党员干部加强学习交流,更好地标注精神坐标、感悟初心使命。
  3.强化督促、个人自学。在完成“规定动作”的同时,做好“自选动作”力戒形式主义、官僚主义,强化对学习教育的督促指导,及时总结经验做法;党员干部要静下心来、全身心投入,发挥线上学习优势,用好“学习强国”“共产党员”等学习近平台,发扬“挤海绵”精神,加强自学,深入研读习近平同志《论中国共产党历史》等学习材料,不断提高学习效率,不断深化对党史全貌的系统把握。

第8篇: 党史学习教育计划

  根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和自治区党委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的部署和要求,结合《xx大学关于开展党史学习教育的实施方案》制定本单位计划。

  一、总体要求

  2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心,持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作,为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区,继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新xx提供智力支持和人才保障。

  二、实现目标

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  (二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

  (三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

  (四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局,在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

  三、学习计划

  (一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

  学习时间:3月中、下旬

  学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《xx大学关于开展党史学习教育的实施方案》

  学习形式:中心理论组学习及专题研讨

  (二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

  学习时间:4月上旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  学习时间:4月下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

  学习形式:专题研讨及主题党课

  (四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

  学习时间:5月中、下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

  学习形式:个人自学及主题党课

  (五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

  学习时间:6月上旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  学习时间:6月下旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

  学习形式:专题研讨与主题党课

  (七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习时间:拟定7月1日

  学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习形式:收看视频及党员座谈会

  (八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

  学习时间:7月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:个人自学及专题研讨

  (九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

  学习时间:拟定9月中旬

  学习内容:“学习强国”学习平台党史学习视频材料

  学习形式:视频学习及专题研讨

  (十)以七一讲话精神为指导,深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹为引领,深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用。

  学习时间:拟定10月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:主题党课及专题研讨

  (十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

  学习时间:拟定11月中、下旬

  学习内容:党的十九届六中全会精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

  学习时间:拟定12月中旬

  学习内容:习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十三)召开专题民主生活会、组织生活会

  学习时间:拟定12月下旬

  学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  四本“指定书目”

  习近平《论中国共产党历史》

  《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

  《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

  《中国共产党简史》

  党史“学习计划”

  读史可以明鉴,知古可以鉴今。回溯中国共产党走过百年历程,从“南湖红船”到“复兴巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,百年风雨兼程,世纪沧桑巨变,创造了世界史上一个又一个的奇迹。而今,我们站在历史的新起点,肩负新的历史使命。唯有不断地汲取百年党史之精髓,方能在历史的进程中不负时代、不辱使命。

  “红色歌曲”让党史学习“历久弥新”。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。红色歌曲是历史实践的产物,是当时革命实践的真实写照,象征着中华民族不屈不挠、团结一心、奋勇杀敌的决心。一首《十送红军》唱出了军民鱼水情,一首《唱支山歌给党听》唱出了中国人民为赶走侵略者的艰苦奋斗历程,一首《走进新时代》唱出了中国人民对美好生活的无限憧憬。通过传唱红色歌曲,让我们在在歌声中传递能量、音乐中重温党史、旋律中感受初心,激发人们奋发向上、不断奋斗的动力。

  “红色电影”让党史学习“身临其境”。电影是现实的映射,它代表着人类对现实生活的向往和历史的深刻思考。红色电影作为众多文艺形式中的一种,它蕴藏着中华民族根植于血脉中的革命精神和英雄主义,价值是难以估量且永恒存在的。一部《烈火中永生》展现了共产党人坚贞不屈的革命信念和献身精神,一部《铁人王进喜》展现了共产党人忘我拼搏和求实奉献的精神,一部《焦裕禄》展现了共产党人一心为民的情怀和担当。红色电影作为重现党史的重要工具,观看红色电影,能够重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月,帮助我们在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

  “红色圣地”让党史学习“引人入胜”。学党史,不是单纯地观史,不能仅仅停留在理论层面,而要去到革命圣地汲取精神养分。要在延安窑洞的油灯下感受共产党人呕心沥血革命史诗,在会红军会宁会师旧址感受共产党人经过艰苦卓绝的长途跋涉和无数的生死考验喜悦,在遵义会议遗址感受共产党人在生死攸关时刻力挽狂澜于不倒的气魄。回顾历史,我们生存的每一寸土地都浸染着革命先烈鲜血,一处处的红色圣地,书写着中国共产党由小变大、由弱变强的壮丽诗篇,勾勒出一幅巨丽雄浑的岁月巨作,为中华民族精神宝库增添了浓墨重彩的一笔。通过参观红色革命圣地,让我们充分感受老一辈无产阶级艰苦生活,为党的事业出生入死、忘我工作的崇高风范。以梦为马、莫负韶华。每一名党员干部都应学好党史“必修课”,以百年党史叩问初心、感悟真理、激发力量,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,展现新作为,取得新成绩。

第9篇: 党史学习教育计划

  (一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

  (二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

第10篇: 党史学习教育计划

时间

学习内容

学习形式

备注

3月份

    习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 陈润儿书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神 何健书记在市委理论学习中心组学习暨党史学习教育动员会上的讲话精神 陈宏书记在县委理论学习中心组学习暨党史学习教育动员会上的讲话精神 《论中国共产党历史》 “百年奋斗初心弥坚”(“学习强国”学习平台) 全国“两会”精神 按照区、市、县学习计划要求的内容学习

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

邀请县委党校老师讲专题党课。

学习中央党校党史专题网络课程:

    中国共产党为什么“能”; 朱毛红军与古田会议。

围绕“感悟思想伟力”主题进行交流研讨

交流研讨

    《论中国共产党历史》 “新中国70年宏伟历程彰显科学社会主义鲜活生命力”(“学习强国”学习平台) “论中国特色社会主义的独特优势”(“学习强国”学习平台) 观看电影《建党伟业》 专题组织学习《公文思享》公众号相关党史文章

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

4月份

    《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 “用正确历史观看百年党史”(“学习强国”学习平台) 周恩来谈学习党史(“学习强国”学习平台) 百年大党何以风华正茂(“学习强国”学习平台) 让红色基因代代相传(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

学习中央党校党史专题网络课程:

    遵义会议与长征胜利; 国共两党与抗日战争。
    伟大转折,打开革命新局面(“学习强国”学习平台) 我国进入新发展阶段的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑(“学习强国”学习平台) 这场伟大“创业”为什么会成功?(“学习强国”学习平台) 观看电影《建军大业》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

5月份

    《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 在学习党史中汲取奋进的力量(党建网) 始终坚持加强党的建设是百年大党风华正茂的根本秘诀(中国社会科学报) 改革是社会主义发展的强大动力一一读邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》

(“学习强国”学习平台)

    抗美援朝:毛泽东一生中最为艰难的决策之一(“学习强国”学习平台一北京学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

学习中央党校党史专题网络课程:

    延安整风与党的团结统一; 党夺取全国政权的历史经验。

围绕“把握思想规律”主题进行交流研讨

交流研讨

    中国共产党的领导是历史和人民的选择(“学习强国”学习平台) 毛泽东关于新中国构想的历史演变(“学习强国”学习平台一党的文献) 中国共产党领导力发展的历史过程(“学习强国”学习平台一中国领导科学) 观看电影《秋收起义》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

6月份

    《中国共产党简史》 党史上的为什么(一):五四运动为什么是新民主主义革命的开端?( “学习强国"学习平台) 党史上的为什么(二):7月1日为何成为中国共产党成立纪念日?(“学习强国”学习平台) 党史上的为什么(三):农村包围城市革命道路是探索出来的?( “学习强国”学习平台) 党史上的为什么(四):西安事变为什么成^时局转换的枢(“学习强国”学习平台) 学习《党史故事100讲》(公文思享公众号平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

学习中央党校党史专题网络课程:

    建立新中国的构想及其实践;
    抗美援朝的决策及其影响。

集中学习、个人自学,专题讲座,交流研讨

读书班

(方案后发)

    《中国共产党简史》 坚定不移贯彻新发展理念(《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》) 在发展中保障和改善民生(《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》) 观看电影《遵义会议》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

7月份

1习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

2《中国共产党的100年》

3弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路(《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重 要论述选编》

4当代中国马克思主义、21世纪马克思主义(《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》)

5学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神评论员文章

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

观看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播

学习中央党校党史专题网络课程:

    新民主主义向社会主义过渡; 党对中国社会主义建设道路的探索;

围绕“认识性质宗旨”主题进行交流研讨

交流研讨

1.《中国共产党的100年》

1《中国共产党党史工作年鉴》

2中国共产党干出了一片新天地(“学习强国”学习平台)

3观看电影《建党伟业》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

8月份

    《中华人民共和国简史》 五四运动在中共党史研究中的地位(“学习强国”学习平台) 邓小平的破局智慧(“学习强国”学习平台) 井冈山时期党如何践行初心使命(“学习强国”学习平台) “中国共产党的使命担当”(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学 习习近平总 书记最新讲 话精神及中 央、区、市、 县党委重要 文件精神

邀请专家围绕“国防教育”作专题辅导

学习中央党校党史专题网络课程:

    党的十一届三中全会与伟大历史转折; 党的十八大以来的历史性成就和历史性变革。

围绕“总结历史经验”主题进行交流研讨

交流研讨

    《中华人民共和国简史》 “ '小我'与'大我':价值引领的根本问题”(“学习强国”学习平台) 中国共产党历次全国代表大会简介(“学习强国”学习平台) 观看电影《百团大战》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

9月份

    《改革开放简史》 “毛泽东谈学习党史”(“学习强国”学习平台) “百年恰是风华正茂”一庆祝中国共产党成立100周年(“学习强国”学习平台) 土地革命时期的农村思想政治教育(“学习强国”学习平台) 铭记历史砥砺奋进一一写在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际

(“学习强国”学习平台)

6.学习党史纪录片《信仰的力量》(公文思享公众号平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

围绕“发扬革命精神”主题进行交流研讨

交流研讨

    《改革开放简史》 如何学习马克思主义经典著作(“学习强国”学习平台) 百年大党对中华民族的伟大贡献(“学习强国”学习平台一一北京学习平台) 观看电影《周恩来回延安》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

10月份

    《社会主义发展简史》 中国共产党百年辉煌(“学习强国”学习平台) 走向伟大复兴的历史转折点(“学习强国”学习平台) 伟大胜利为什么能一一读毛泽东《抗美援朝的胜利和意义》(“学习强国”学习平台) 从抗美援朝战争中汲取敢打必胜的精气神(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、

市、县党委 重要文件精神

    《社会主义发展简史》 “打得一拳开,免得百拳来”——抗美援朝的出兵决策及其历史意义(“学习强国”学习平 台) 《论持久战》的新时代回响与史鉴价值(“学习强国”学习平台) 观看电影《四渡赤水》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

u月份

    学习党的十九届六中全会精神 千秋伟业铸巨制一一中国特色社会主义制度是怎么来的?(《中国制度面对面》) 喜看稻菽千重浪一一中国特色社会主义制度为什么好?(《中国制度面对面》)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

邀请专家围绕“党的十九届六中全会精神”作专题辅导

围绕“增强团结统一”主题进行交流研讨

交流研讨

    《党的十九届六中全会精神辅导百问》 观看电影《血战湘江》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

12月份

    《追寻红色足迹》系列丛书 从历史走向未来一一加强党的创新理论与“四史”学习(“学习强国”学习平台) 学会用唯物辩证法分析问题一一重温毛泽东《学习和时局》(“学习强国”学习平台) “中国共产党的使命担当”(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书 记最新讲话 精神及中央

围绕“学习党的十九届六中全会精神”交流

交流研讨

    第一版《毛泽东选集》的诞生(“学习强国”学习平台) 神舟人人皆舜尧一一党的领导制度体系为何摆在首位((《中国制度面对面》)) 凝心聚神谱新篇一一社会主义先进文化制度怎么守正创新((《中国制度面对面》) 观看电影《会师井冈山》

个人自学

区、市、县党委 重要文件精神

 

第11篇: 党史学习教育计划

  为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照党史学习教育工作会议部署要求,结合工作实际,现制定如下学习计划:

  一、目标任务

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四项目标要求,引导全体xx干部学党史、悟思想、办实事、开新局,不断筑牢初心使命,进一步坚定理想信念,始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,担负起新时代职责使命。

  二、学习内容

  1.习近平同志《论中国共产党历史》;

  2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》;

  3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;

  4.《中国共产党简史》;

  5.《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《话说延安精神》等;

  6.习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话精神;

  7.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;

  8.学习党史、新中国史相关参考资料。

  三、学习方式

  坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合,把理论学习与观摩学习相结合,把常规学习与线上学习相结合,拓宽学习渠道、丰富学习载体,创新学习形式,充分应用网络、移动新媒体、客户端等载体,强化个人自学,不断提高学习的主动性、自觉性和有效性。

  1.利用每周一例会时间全体干部将业务知识与党史学习教育相结合,开展集中学习,全年集中学习不少于40次。

  2.讲专题党课。今年是建党100周年,支部将于“七一”前后请党支部书记带头讲一次党史教育专题党课。

  3.支部通过主题党日、“三会一课”等形式,开展“重温入党誓词”、聆听红色革命史、观看党史题材电影谈体会等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

  4.观摩学习。组织全体干部去革命根据地,全面了解掌握靖边县党的历史和社会发展史。

  5.组织开展党史知识试卷考试。

  6.自学选学。根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,拓宽学习渠道。通过研读学习书目或利用网络、移动新媒体等进行学习,撰写学习心得笔记,提升学习效果。

  四、具体安排

  详见附表。

  附件:xx中心党支部党史学习教育学习计划表

  xx中心党支部党史学习教育学习计划表

3月底前,召开xx支部党史学习教育动员部署会议,传达党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神和省委、市委、县委实施方案

日期/地点

学习内容

参加

人员

学习方式

备注

3月29日

9:30—11:00

党建会议室

xx系统党史学习教育动员部署会议精神

全体

干部

集中学习

 

4月12日

9:30—11:00

(党建活动室)

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;

全体

干部

集中学习

主讲人:xx

 

4月19日-4月30日

《中国共产党简史》;

观看有关党史微电影

全体

干部

自学

 

4月26日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中国共产党简史》——中国共产党的创立和投身大革命的洪流

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

5月10日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中华人民共和国简史》;在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

5月11日-5月14日

《中华人民共和国简史》;

《中国共产党的100年》。

全体

干部

自学

 

6月7日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中国共产党简史》——在抗日战争烽火中发展壮大

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

6月21日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中国改革开放四十年简史》

全体

干部

集中学习领学人:

xx

 

7月初,结合庆祝中国共产党成立100周年,召开党员大会对党史学习教育进行再动员再部署

 

7月5日

9:30—11:00

(党建活动室)

《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

7月12日

9:30—11:00

(党建活动室)

党史微电影

全体

干部

“读书班”

 

7月26日

9:30—11:00

(党建活动室)

党支部利用微讲堂开展“微党课”、专题辅导等培训活动。

全体

干部

学习辅导

 

7月1日-7月31日

建党100周年,“七一主题党日”

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;

《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

全体干部

自学

 

8月2日

9:30—11:00

(党建活动室)

《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》——统筹推进“五位一体”总体布局

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

8月9日

9:30—11:00

(党建活动室)

观看党史电影;《建党伟业》、《遵义会议》、《跨过鸭绿江》、《觉醒年代》等

全体

干部

集中学习

 

8月16日

9:30—11:00

(党建活动室)

《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》——协调推进“四个全面”战略布局

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

8月1日-8月31日

《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》;

《中华人民共和国简史》

全体

干部

自学

 

9月6日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

9月13日

9:30—11:00(党建活动室)

围绕“学党史、开新局”专题开展学习交流研讨

全体

干部

交流研讨

 

9月1日-9月30日

《中华人民共和国简史》;

《论中国共产党史》

 

全体

干部

自学

 

10月11日

9:30—11:00

(党建活动室)

组织召开党史学习经验会、座谈会等

全体

干部

经验交流

 

10月18日9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

10月1日-10月31日

《中国共产党的100年》;

《中华人民共和国简史》

 

全体

干部

自学

 

11月8日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

11月22日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——走得再远都不能忘记来时的路

 

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

11月1日-11月30日

《中国共产党简史》;

《论中国共产党史》

全体

干部

自学

 

12月6日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

12月20日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——始终做到初心如磐、使命在肩。

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

12月1日-12月31日

《中国共产党简史》;

《论中国共产党史》。

全体

干部

自学

 

12月底

9:30—11:00

党建会议室

召开党史总结大会

全体

干部

集中学习

 

第12篇: 党史学习教育计划

  (一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  (二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー”国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

  (三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

  (四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自已摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

第13篇: 党史学习教育计划

  一、总体要求根据区委要求,率先引领,学深一步,真学真用,把“四史”学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的青浦精神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

  (一)深刻认识“四史”的丰富内涵。通过学习教育,使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;

  充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;

  充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,把握党史的主题和主线、主流和本质;

  充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,做到知史爱党、知史爱国。

  (二)切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展“四史”学习教育,使全体党员、干部进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神的理解,正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求,始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨,进一步加深对初心使命的感悟,以史为镜,进一步检视和校准,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。

  (三)强化推动全面跨越式高质量发展的使命担当。通过深入开展“四史”学习教育,使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和青浦的“四史”历程,特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在奋力推动落实两大国家战略,实现青浦全面跨越式高质量发展中攻坚克难,勇于担当。

  二、主要任务(一)要抓好常态化学习教育。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化要求,巩固深化长效机制,坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,常态化抓好“四史”学习教育。

  1.组织“四史”专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际,把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师,6月份开始,党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。6月初,围绕“四史”主题,邀请区委党校原副校长莘小龙为大家讲授《烽火时代的青浦共产党人》;

  7月份,结合党的生日,组织部分党员集体过政治生日,邀请宣讲团讲授《青浦红色足迹》。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、习近平总书记关于“四史”的重要论述结合起来。把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容,组织线上线下认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等高质量学习书目。

  2.开展“四史”专题党课。“七一”前后,每位党组班子领导到党支部联系点讲一次“四史”学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课,其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑,讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物;

  讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等,让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。

  3.开展“四史”革命传统教育。充分利用红色教育资源,积极发挥陈云纪念馆、青浦革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用,扎实开展革命传统教育,进行党建联组主题党日等活动。

  4.参加“四史”知识测试。采取“线上+线下”模式,组织党员干部参加“四史”学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔,推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关“四史”知识竞赛。

  (二)紧盯关键性时间节点。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海和青浦改革发展的奋斗历程,感悟推动青浦全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日之际,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前,组织开展“服务国家战略引领跨越发展”商务英语展示大赛,提振党员干部热爱青浦、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

  (三)创设多样化形式载体。本委“四史”学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点,内容上要紧扣党建引领,形式上要丰富多彩、贴近实际情况,让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动,深化与市外国投资促进中心、赵巷镇、西虹桥公司、上海对外经贸大学国际商务外语学院等单位党建联建,联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、上海干部在线学习城、青浦党建等微信公众号,确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于10学时,切实提升学习实效。

  (四)打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点,进行精准化分类指导,形成商务委特色的“四史”学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展,本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点“四史”学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作,联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等“两新”组织党建开展学教活动,指导加强相关党组织规范化建设,通过学习“四史”、感悟当下,更好地践行本行业的使命担当。

  (五)以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展“四史”学习教育活动。要加强党建引领,落实“一岗双责”,以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面,加强党建阵地宣传,进行党建联组学习,以学“四史”促业务,创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学,带动机关支部“学习型党支部”建设。在全委开展以“面对新常态、我们如何新作为”为主题的讨论活动,碰撞思想、创新工作,推进基层党建促业务发展的责任担当。

  三、组织领导(一)落实主体责任。本委“四史”学习教育在本委党组领导下开展,党组要切实履行主体责任,紧密结合实际,制定具体实施方案,作出部署安排。机关党支部要结合实际,对开展“四史”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,带头参加“四史”学习教育,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强统筹谋划。本委成立“四史”学习教育领导小组,负责全程抓好全委“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域,根据上级相关部门要求,加强协同配合,合力推进“四史”学习教育。

  (三)强化督促指导。要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。委党组要采用多种方式,加强对党支部开展“四史”学习教育的督促检查,确保取得实效。

  附件:区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排附件区商务委党组开展“四史”学习教育的工作安排工作任务主要内容工作要求有关安排总体要求作为涌现出陈云等老一辈无产阶革命家,在中国和上海革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献和当前上海落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地,深入开展“四史”学习教育,青浦更应率先引领,学深一步,真学真用。要围绕学习贯彻习近平总书记关于学习“四史”的重要论述,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。要把“四史”学习教育作为深化党建统领区域治理的重要举措,不断汲取红色力量,厚植红色基因,进一步弘扬“抢拼实”的精气神,凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

第14篇: 党史学习教育计划

  一、指导思想

  开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

  二、主要任务

  通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

  三、成立工作领导小组

  四、参加对象

  五、时间跨度

  六、重点内容

  深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

  七、学习材料

  主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

  八、具体安排

  (一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

  一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

  学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

  二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。

  三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

  开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

  四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

  (二)抓好重要节点开展党史学习教育。

  一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

  参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。

  二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

  组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

  三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

  四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

  (三)利用丰富资源开展党史学习教育。

  一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

  加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

  二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

  青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

  三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

  四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

第15篇: 党史学习教育计划

     根据县委统一安排,为加强部机关对党史学习的热情,形成学党史用党史的良好氛围,经研究决定开展党史学习教育活动,具体方案如下:

  一、 指导思想 开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特社会主义重要思想为指导,结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和工作中存在的突出问题,为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。

  二、领导小组 组 长:* 副组长:** 成 员:各科室负责人 领导小组设办公室,**同志任办公室主任 三、充分认识党史学习教育活动的重要意义 开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

  四、掌握党史学习教育活动的基本要求 以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史学习教育活动。

  (一)进一步坚定理想信念。要通过学习我党 100年的奋斗历程特别是70多年执政和 40 多年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;

  深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

  (二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立 以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗, 战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;

  深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

  (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民 群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。

  (四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教育全司党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。

  五、活动安排 从 3 月起,在部机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。

  (一)宣传、动员阶段 宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定活动方案,营造活动氛围,作好动员部署等。

  3 月 12 日,召开一次部机关党史知识讲座, 深入宣传 100多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来,特别是改革开放近 40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

  (二)党史教育实践活动落实阶段 从 3 月*日起,各科室开展党史教育活动, 组织开展优 秀党员、青年榜样交流活动。组织优秀党员、 劳动模范做党史专题报告会、 座谈会、恳谈会,近距离聆听优秀党员的感人故事。组织党史影片进机关,讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导全体工作人员学习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间,集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

  开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头,传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

  实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示,掀起主题教育实践活动的高潮。

  六、工作要求 1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上, 重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

  2、深挖思想内涵, 避免形式主义。

  结合实际, 突出特色,紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育, 进行社会主义理想信念教育, 进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。

  3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣 传栏等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立 90 多年来特别是改革开放近 40 年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。

  4、 要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、 生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党章意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。

第16篇: 党史学习教育计划

  根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

  一、总体要求习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们必须把党的历史学习好、总结好,必须把党的成功经验传承好、发扬好。

  党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

  同时,我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

  二、学习教育内容我们要把中共党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,以史为鉴,学史明理,同时在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。

  1、学习旧中国新民主主义革命史(1919-1949,醒起来)。

  2、学习新中国前30年社会主义改造建设探索史(1949-1978,站起来)。

  3、学习新时期改革开放史(1978-2012,富起来)。

  4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史(2012-至今,强起来)。

  5、学习习近平同志《论中国共产党历史》等著作。

  三、重点解决的问题1、驰而不息改进工作作风,力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风,牢记“两个务必”重要提醒,为群众扎扎实实解决现实问题。

  2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到有令必行、有禁必止。

  3、坚持问题导向,提升业务本领,做到忠诚干净担当,以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。

  四、工作措施1、采购借阅党史等方面的书籍,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。

  2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品,撰写高质量的读后感、观后感。

  3、党支书和宣传委员要创新方式(线上会议、网络直播等)讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。

  4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。

  5、清明节祭扫革命烈士陵园,节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地,接受精神洗礼,坚定理想信念。

  6、开展民主评议党员,召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会,表彰优秀共产党员。

  7、立足岗位作贡献,主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。

  8、召开党支部年度专题组织生活会,做好党史学习教育总结和整改工作。

  五、组织领导1、高度重视,组建专门领导小组。

  2、合理安排,有序开展各项学习活动。

  3、广泛动员,全面覆盖,经费到位,学以致用。

第17篇: 党史学习教育计划

  一、总体要求

  2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心,持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作,为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区,继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏提供智力支持和人才保障。

  二、实现目标

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  (二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

  (三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

  (四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局,在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

  三、学习计划

  (一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

  学习时间:3月中、下旬

  学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《宁夏大学关于开展党史学习教育的实施方案》

  学习形式:中心理论组学习及专题研讨

  (二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

  学习时间:4月上旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  学习时间:4月下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

  学习形式:专题研讨及主题党课

  (四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

  学习时间:5月中、下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

  学习形式:个人自学及主题党课

  (五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

  学习时间:6月上旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  学习时间:6月下旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

  学习形式:专题研讨与主题党课

  (七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习时间:拟定7月1日

  学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习形式:收看视频及党员座谈会

  (八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

  学习时间:7月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:个人自学及专题研讨

  (九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

  学习时间:拟定9月中旬

  学习内容:“学习强国”学习平台党史学习视频材料

  学习形式:视频学习及专题研讨

  (十)以七一讲话精神为指导,深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹为引领,深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用。

  学习时间:拟定10月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:主题党课及专题研讨

  (十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

  学习时间:拟定11月中、下旬

  学习内容:党的十九届六中全会精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

  学习时间:拟定12月中旬

  学习内容:习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十三)召开专题民主生活会、组织生活会

  学习时间:拟定12月下旬

  学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨


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