活动总结

导读：　活动总结篇一《怎样写好活动总结及工作总结》 ...

活动总结篇一
《怎样写好活动总结及工作总结》

怎样写好活动总结？

活动各种各样，但是万变不离其宗。要写一篇活动总结，主要有以下一些步骤。相信任何活动都是可以总结进去的。

首先，介绍活动的基本情况是怎样的。将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。

其次，本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。

第三，说成效。组办了本次活动取得了怎样的成效。是否达到预期效果。效果如何。

第四，活动的特别之处。与其他活动，或者往次活动的不同之处。有何特点。

第五，总结活动中存在的问题和不足。筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。

第六，下一步如何打算，或者在以后的活动中，打算怎样更好的组织。

按这样的步骤，基本上一个全面的活动总结就出来了。根据活动

的主题或者内容不同，也可以有相应的变化，增减。

以下是一个社团活动的总结大纲，以供大家参考：

活动总结

标题：

首部：

主题：

人员：

流程：

正文：

主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

经费： 署名和日期

附：

第一部分： 活动简介

第二部分：社会问题观察

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇？

3、活动中有哪些限制因素？

4、活动地在哪些方面最需要帮助？（包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面）。

5、请活动所遇的某个问题与思考，写一篇500字左右的文章，抒发参加活动感受和体验，提出自己的观点和看法，能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

第三部分：案例收集

列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

第四部分：活动的影响

1、活动直接人群和人数。

2、除了活动直接影响的群体之外，活动会产生更广泛的辐射影响吗？还会影响到哪些群体？会产生哪些影响？如何产生影响？

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件（包括报导内容和日期）；广播和电视报道请记录播出时间与长度，如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划？

第五部分：财务报告

第六部分：附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。

活动总结篇二
《某网络活动总结》

爱克赛苏之

妈妈我要当冠军活动

总结与效果评估

一、前言

为了伊赛牛肉爱克赛苏特级牛肉香肠上市营造良好市场氛围，公司策划、执行，主题为“妈妈我要当冠军”的民间选秀活动，儿童健康成长，给孩子一个舞台展示自我，书写童年的篇章。4999元教育基金，助力打造冠军宝贝，为宝贝的梦想保驾护航！此次活动旨在推广伊赛具有冠军品质的新产品，爱克赛苏牛肉肠。

二、活动策略

1、借助辣爸辣妈晒冠军宝贝的热情 2、与冠军品质爱克赛苏产品的高度融合

三、活动目标

1、加大公司品牌和产品信息有效曝光。企业简介、公益活动视频、LOGO展示，爱克赛苏产品展示。利用专题，伊赛牛肉全方位展示、曝光。对新品有所了解。

2、增加终端消费群体和企业的关联性。网络线上征集网友作品，强化大众对品牌的认知，增进与消费者之间的感情联系，深度参与。

找准高度契合的消费群体的感情触点，结合主力消费群体的感情因素，利用腾讯大豫网强大网友受众关系链将爱克赛苏“冠军宝贝”的活动传播出去，让河南QQ网友广泛参与进来，使具有冠军品质的爱克赛苏牛肉肠被河南网民认知、了解、产生感情联系。

四、活动渠道

1、广告宣传

腾讯大豫网客户端优势广告位，高曝光推送信息，腾讯大豫网客户端迷首页，平均每天以3200万人次曝光率，让此次活动不断曝光在河南网友面前。

2、腾讯全线系统支持，腾讯V3系统、活动专题、微信、腾讯企业认证微博全线支持。

3、栏目推荐，腾讯大豫网美食频道“美食活动”栏目推荐。 4、报纸报道，腾讯大豫网由河南日报主办，我公司活动大河报，河南商报300字软文报道。

五、活动专题

活动地址：

活动界面：

六、活动广告

（QQ每天迷你弹出框广告）

（大豫网首页广告条幅）

（食品网广告报道）

活动总结篇三
《6.1活动总结》

武佐小学2013年“六一”儿童节活动总结

为了隆重庆祝2013年“六一”国际儿童节，营造浓厚的校园文化氛围，推进建设和谐校园进程，让全校学生过上一个“快乐祥和、有趣有味、有文化、有艺术”的节日，开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱祖国的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节，激发学生的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风貌，体现少年学生朝蓬勃的精神面貌，我校根据上级教育主管部门的安排部署，结合学校具体实际，开展了丰富多彩的体育竞技和文艺汇演活动，进一步丰富了校园文化生活。

为使本活动有序地开展，达到预期目地，取得真正实效，学校成立了武佐小学2013年“六一”国际儿童节庆祝活动领导小组，为活动作了具体的策划和充分的准备。具体活动内容：

一、在初中部发展了10名新共青团员，并进行了宣誓。

二、在小学部吸收了158名新少先队员，并举行入队宣誓。

三、表彰了10名优秀少先队员，5名优秀少先队干部。

四、开展了丰富多彩的文体活动。

1、举办小型体育运动会：跳绳比赛、踢毽子比赛、短跑比赛、篮球表演赛、拔河表演赛等。

2、举行文艺汇演：“祖国好、家乡美”、“童心向党”歌唱比赛、 “祖国好、家乡美”“中华经典优秀童谣”诵读比赛、舞蹈比赛、课本剧、相声、小品话剧等比赛。

在各项比赛活动中，参赛选手充分发挥的特长和优势，赛出了风格、赛出了技艺、赛出了友谊，增强了团结协作力和凝聚力，展现了青少年学生的精神风貌，培养了学生健康的审美情趣和良好的身体素质，推动了我校教育教学的健康发展。

活动结束后，活动组委会举行了闭幕式，对本次活动作了总结，向在本次各项活动中的优胜者进行颁奖，本次活动圆满结束。

武 佐 小 学

2013年6月1日

活动总结篇四
《活动总结)》

奔跑吧，花儿们!

------四年级级部“我和春天有个约会”

春，一个充满生机的季节；春，一个万物复苏的季节；春，一个充满活力的季节。结合我校四年级级部的主题活动“我和春天有个约会”，2015年4月10日下午，校园版“奔跑吧，花儿们”在学校操场上演。

活动策划阶段，级部老师召开了级部会议，大家群策群力。由陆陆老师撰写了详细活动策划书；丽丽老师制作了漂亮的奖状；静静老师和宝军老师主持活动；各班的孩子们制作了精美的海报。活动前，各班主任做好安全宣传工作。我们还得到了各班家长的大力支持，家长作为安全委员参与活动。

活动以“撕名牌”为主题，中间穿插“相爱一家人”和“我是小小木头人”的游戏。在主持人宝军老师的一声哨响之后，整个操场沸腾了。孩子们在操场上自由地奔跑着，像一个个快乐的精灵。他们时而动，时而静;时而追逐，时而小憩.整个操场成了欢乐的海洋。操场的上空回荡着孩子们欢乐的笑声。孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容，家长们也慧心的笑的。

本次活动旨在让孩子们亲近大自然，加强各班之间的情感交流，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，营造良好的校园文化氛围。

活动总结篇五
《活动总结》

“缤纷的冬日”

——南岗中心小学未成年人寒假系列活动总结

为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，根据上级的部署，结合我校实际，我校轰轰烈烈的开展了“缤纷的冬日——南岗中心小学未成年人寒假系列活动”。现将活动开展情况做

如下小结：

一、加强领导，广泛发动。

接上级通知后，我校结合学校实际，充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义，孙波校长亲自过问，并由李进副校长具体布置安排，政教处具体布置，各班级狠抓落实。为推进活动顺利开展，各有关部门能明确任务。充分调动广大教师、少先队辅导员、“五老”人员、科普和文艺工作者的积极性，动员社会力量积极参与。充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性文化设施等多方面社会教育资源，拓展未成年人寒假活动平台。学校利用现有资源积极部署。并利用休学式做具体的布置。是所有老师学生人人明确自己该做什么，从而为活动的开展奠定了良好的基础。我校能以创新创优的精神，精心策划活动内容和形式，努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际，贴近家长和社会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与，赢得了广大家长支持，把“缤纷的冬日”活动打造成我校未成年人假期活动品牌，受到家长

以及社会各界的好评。

二、周密安排，营造氛围。

我校能按照全省统一部署，结合实际，制定实施方案。并配合公安、社会治安综合治理等部门对未成年人经常出入的公共场所加大安全查处力度，杜绝安全隐患。努力为未成年人营造优良的社会文化环境。学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《告家长一封信》等形式加大宣传力度，是活动植根学生的心中，为活动的顺利开展奠定了良好的

基础。

三、具体活动

1、我过年——体验民俗，热爱传统。我校围绕“庆贺牛年、展望虎年”，组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。我校结合学校实际组织小学生在春节期间开展“给祖国母亲拜大年”活动。开展“我为家里写春联”活动，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生收看江苏少儿频道开设的电视专栏节目，正在酝酿元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结等活动。为了参加省教育报刊社开展的就除夕、春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统为内容“我爱我们的节日”主题征文，我校在四到六年级学生中开展了“我爱我们的节日”校内征文，目前已经收到应征稿128篇。我们将择优上报省教育

报刊社。

2、我爱您——学会感恩，懂得回报。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校围绕爱老爱亲爱他人，引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、

文明小标兵。我校组建了“雏鹰假日小队”，积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化。我校还组织少先队员走进“空巢老人”和孤寡老人家庭，做义工、送温暖、献爱心。我校围绕“迎世博讲文明树新风”活动，组织广大未成年人积极参与“世博心语”征集、“小手绘世博”等活动。我校结合“小手拉大手，文明伴我行”活动，在教育中小学生养成文明节日习俗的同时，引导他们劝导长辈少饮酒、不赌博、文明燃放烟花爆竹，去除陈规陋习，努力营造文明和谐的新春氛

围。

3、我运动——亲近自然，快乐健身。围绕亲近自然、强身健体，开展丰富多彩的体育运动，引导未成年人在假期走进运动场馆，走向大自然，掀起青少年体育健身活动的热潮。我校积极动员学校体育教师、社会体育工作者组织未成年人开展跳绳、羽毛球、转呼啦圈、踢毽子活动和各种游戏。参观各级各类博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、图书馆和爱国主义教育基地，学校在寒假期间要开放所有体育运动设施，便于未成年人开展文体活动。我校还精心设计实践体验、社

会调查等活动项目，广泛吸引中小学生涌跃参加。

4、我成长——风雅书香，文化浸润。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，引导未成年人养成爱读书、爱艺术的高雅风尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。我校组织孩子在监护人的带领下到灌云书城开展以“迎新春、读好书”为主题的新春书市，推荐适合未成年人阅读

的各类读物，开展形式多样的阅读活动。

总之，我校按照上级的部署，扎扎实实的开展了系列活动，活动是真实的，高效的，受到社会各界的好评。我们不满足于现状，必将继续把该项活动向更好的方向发展，不断掀起活动的高潮。对未成年

人的教育，我们在不断的探索！

缤纷的冬日”——新堂社区未成年人寒

假系列活动总结

作者:邵华美 提供人: 阅读:468 时间:2011-2-19 11:02:35

为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，新堂社区关工委以除夕、春节、情人节、元宵节等传统节日为契机，围绕“做一个有道德的人”主题，开展了红红火火过大年、欢欢喜喜闹元宵、义卖玫瑰献爱心、讲讲我身边的道德故事等系列活动。现将开展2011年

度“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动总结如下：

在寒假期间，社区与常州日报联合开展了关爱流动人口儿童活动。23日上午，社区关工委工作人员、“五老”志愿者一起来到白家塘1号安徽来常人员田孝梅的家中，给她送上了一份特殊的“年货”——一本《孩子学习不用愁》，使流动人口的孩子得到更多更好的学习机会。 1月25日下午，新堂社区关工委、老龄在阳光驿站联合开展“捏面兔，老少同乐迎新年”的活动。残疾面塑艺人董永清手把手地指导孩子们学做面塑。1月26日下午，社区的老年书法爱好者、剪纸艺人与社区青少年欢聚在阳光驿站，参加由社区关工委举办的 “剪纸花，写春联，送祝福，红红火火过大年”迎新春的民俗活动。活动期间，青少年们还把纸花、春联、福字送到社区里的空巢、残疾老人及新市民家中，给他们送去兔年新春的祝福。活动的开展，让更多的未成

年人了解传统民俗，传承民俗。

1月26日下午，一场以青少年“讲讲我身边的道德故事” 为主题的道德讲堂活动在社区阳光驿站举行。在道德讲堂上，孩子们用自己亲眼看到的助人为乐、拾金不昧的感人事迹，以故事的形式向大家一一讲来。大家听了这些道德故事后，纷纷表示，要积极投入到公民道德教育中来，

要从自身做起，从小做起，做一个有道德有修养的青少年。

2月14日是情人节，新堂社区关工委组织青少年参加一加爱心社举办的情人节义卖玫瑰活动。通过活动，培养儿童从小要有爱心，使儿童从小懂得怎样去关爱别人。

通过以上活动，教育引导广大未成年人在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强

健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代常州人。

泉山区“七彩假日——未成年人暑期系列活动”总结

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和省市教育主管部门“七彩假日——未成年人暑期系列活动”文件精神,我区充分利用暑假这一在广大未成年人中开展集中教育活动的重要时段，利用“七彩假日”这一活动平台，广泛开展了社会主义荣辱观教育和体验教育、实践教育，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。现将主要情况总结如下：

一、读书活动：

“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史，如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我们要求各校利用《新童谣》一书，在假期中进行社会主义荣辱观教育，读新童谣、唱新童谣、传播新童谣，让新童谣成为生活和学习的好伙伴。奎山中心小学等学校在开学之初开展了“我爱新童谣”大赛，作为暑期活动的延续。在阅读《新童谣》的同时，我们还要求全体学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐，制作好书推荐卡，以学校发放的卡片为范例，自己再设计，写出自己推荐的理由；找出自己读过的最感兴趣的一本书或者一篇文章，记好读书笔记，写出读后感。西苑二小等学校在开学后开展了读书笔记、读后感评比，评出“读书之星”，在宣传栏里张贴，让孩子们都来学习、借鉴，并根据读书的内容开展演讲比赛，加深了对书的理解。

二、实践活动：

我们鼓励学生在假期里参与社区的文明创建活动。关爱弱势群体、美化、绿化家园。从清扫自家楼道做起，在社区里定期开展清除垃圾、清除污染、植树种花的美化活动，创设优美的生活环境。西苑一小等位于社区内的小学，有较好的社区教育资源，大队部利用暑假，组织队员参加社区实践活动：到社区广场捡拾废纸，到汽车站擦洗汽车，帮助孤寡老人打扫卫生，在小区义卖等一系列活动。

活动总结篇六
《义务劳动活动总结》

义务劳动活动总结（到镰刀湾捡垃圾）工作总结 2012年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后，我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就慢慢拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋„„一一捡起的时候，身后留下的是一片干净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽，顿时觉得身心都轻盈起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。

如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际

的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，一定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降，但是我们必须肩负起时代的重任，经受的起任何艰难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！

一、活动筹备：

学校义务家电维修活动总结 1.活动时间由学院内部安排； 2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划；

3.维修组准备好所需的各种维修器具；

4.宣传部在活动之前制作好宣传海报，并做好了

宣传。

二、活动开展：

1、分组：经各位部长最终商议，把所有参加这次活动的人员都分为一个组，地点安排在食堂广场。

2、任务分配：我们再从中选出一个负责人，做指导或后勤工作，维修操作分配给各个成员，并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处：

1、总的来说，活动中我们得到了广大师生的响

应，当然，在这次活动中，我们接到了许多的维修电器，除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中，各成员相互配合相当好，而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中，我们修理好了大量的电器，得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处:

1、维修工具不太齐全，这样会影响我们的维修速率，不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中，对维修工具没有固定的摆放，以致维修场地混乱，不能及时找到所需工具，同样降低了维修的速率。

五、活动感悟：

我自我感觉，总结本学期所有的爱心活动，“义务家电维修”是最具有意义的，因为，该活动的思想较明确，“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义：“义务”意旨“奉献”。而且，对于每一位参加活动的人来说，“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践，还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办，即提高了广大师生对我们物电学院的认识，也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂，但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动，我再次明白：作为青年志愿者的一员，我们深刻

理解“志愿者”这一名词的真正含义：它代表着“无私”和“不求回报”，“尽我所能，服务大家”是青年志愿者宗旨！作为当代热血青年的我深刻了解，我们国家的目标就是：建设有社会主义特色的国家，而特色的社会主义国家需要的不仅是人才，还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾，所以，我为国家需要我而感到自豪，为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

下司义务家电维修活动总结

为积极响应学校的号召，物理与电子工程学院在下司开展了一次以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的电器义务维修活动。此次活动得到了院领导、院团总支、学生会的大力支持，增强了同学们的动手操作和实践能力，共修复物件小电器一百多件，修复率达95.8%。在雷锋月系列活动中发挥了主导作用，并获得了全院师生的一致好评，最后活动取得圆满成功。现将活动的具体内容汇报如下：

一、活动过程

（一） 活动策划：

此次“下司义务加电维修活动”由物理与电子工程学院主办，技协会早在开学初，物理与电子工程学院已着手准备活动的策划和申请，经过多次商讨，提出了一套完整可行的活动方案，并报与学院团委审批。

（二） 活动开展：

1. 维修点设在下司政府门口，办公室成员进行登记，维修组进行维修。小的故障当场解决，大的故障将进行登记，修好后返还。

2. 活动同时设报废电子产品回收，可上门服务。

（三） 活动前期准备：

1、活动前期，我们对本次义务维修活动进行了大力宣传。在活动日前几天我们就张贴了海报，悬挂了横幅，摆放了宣传板报。同时，我们到街上发传单进行宣传。

2、活动之前，我们就对工作人员进行了相关培训。

3、准备长桌、凳子、较长电线的排插、电烙铁、电子原件等。

（四） 活动后期清理：

当天活动结束后，做好了清点器材、清理现场、打扫卫生、归还物品等，确保没有影响学校正常的秩序，没有留下垃圾。由社团部写好活动总结、上报活动情况、核算活动费用。

二、活动自我评估

（一） 总的来说，这次家电维修活动的各个阶段都非常成功，原因总结为以下几点：

1.活动的指导思想明确。这次活动举办的目的是丰富校园文化，提高校园科学技术氛围，锻炼会员维修和动手能力，贴近广大师生的生活，为广大师生提供便利，活动达到了预期的效果，取得了圆满成功。

2. 活动策划及各项工作落实到位、准备充足。确保活动的如期正常举行。

3. 活动宣传到位。在活动确定后，协会宣传部多次以海报、条幅的方式进行宣传，包括院团委和学生会的大力支持和宣传，都使得活动举行更加顺利。

4. 借鉴历届经验，分工具体明确，工作有条不紊。本次活动成立了活动临时组织部，各分属部门都明确了自己的职责和任务，使得各项工作开展顺利。在活动的准备和实施期间恪尽职守，认真负责，圆满完成了分配的任务。

5. 各部门积极努力配合协作。在任务的分配和实施中，难免有重叠和意外，各部门发扬团结协作的精神，互相帮助。

6. 协会成员发扬了不怕吃苦、坚守岗位的职业精神。 虽然天空下起了小雨，但是工作人员不怕苦，不怕累，任劳任怨，服务热情，言行得体，充分展现当代大学生的良好精神风貌；为了方便同学们及时领取维修物品，大一理事会轮流在活动室进行值班，直到物品全部维修工作完成。 7.活动全面深入。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

（二） 成功之余，我们也总结了这次活动的不足之处。主要表现为：

1. 分工不能做到完全公平公正。此次义务维修活动的工作人员都是来自物理与电子工程学院，学生课程任务重，有部分同学不能按照预定的任务执行，只能临时调配，有的分工和原先的分配有些冲突。并且导致部分同学的任务过重。

三、活动结语

活动总结篇七
《个人活动总结格式》

在大学有丰富多彩的社团活动，而每一个社团都可以让你成为一个优秀的组织者或者实施者，下面给大家推荐两篇社团活动总结范文。

演讲与口才社活动总结一、 活动背景

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

二、 活动目的

三、 活动之前的准备

1、 根据活动的要求，绿翼社与演讲与口才协会的社团干事对此次清洁绿叶活动进行了精心策划，同时号召社团会员干事积极参加此次活动，并为此次活动成功提供了前提保证。

2、 提前向学社联进行了申请活动，并在活动之前准备好了活动必须品。

3、 提前想干事会员通知了时间、地点。

四、 活动基本情况

1、前期横幅宣传

2、社团成员指定时间在社团集合；

3、对人员进行分工；

4、前往活动场地，活动开始；

5、举行比赛活动，；

6、颁奖留念合影；

五、活动的效果

1、准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署【本文由个人工作总范文

但不能全员参加。 是我们两个社团遗憾之处。2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。（二）建议1、完善策划书得细节，增强活动的逻辑连接。2、开展活动前发动全体成员的参与积极性，加强成员对社团的集体荣誉感得教育3、活动之前加强沟通，做好处理突发事件的

准备。六 活动的结果和意义1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加学校公益活动，为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员，紧紧围绕“环保让生活更精彩，绿化使校园更美丽”的主题。向内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。3、这次活动我们两个社团以零的费用高质量的完成了具有实践意义的清洁绿叶活动。 绿翼社 演讲与口才-------------范文一结束。社团活动1—首届大学生英文歌曲大赛总结

活动时间：2011年3月24日至4月3日

活动地点：大学生活动中心

参与人员：徐医全体在校生

药学院SUPER口语协会和麻醉学院新新青年俱乐部于4月3号晚18：30在大学生活动中心联合举办了首届大学生英文歌大赛。总的来说，这次活动还是比较成功的，虽然当中出现了一些小插曲。现将这次活动的详细情况总结如下。

此次活动的策划书由策划部部长起草，全体管理层开会讨论，得出最终方案，充分发挥了每一个人的力量，为活动的顺利举办打下基础。

初赛于3月24号在简易教室举行，整个流程安排的很顺畅，选手既是参赛者，也是观众。在五位评委的评比中，四十多位参赛者按照按顺序上台一展歌喉。最后，张洋，刘朝东等十五位参赛者脱颖而出，顺利进入决赛，其中也包含一些组合。

初赛之后的准备紧张有序的进行着，由外联部负责拉赞助和制作喷绘、条幅、海报；组织部负责通知晋级选手和告知决赛事宜；资源部负责购买活动物品。决赛前的三次彩排，一次在简教室，两次在大学生活动中心。由于选手准备的不够充分，第一次彩排时效果很不理想。后来的第二次彩排进行的比较顺利，也发现了其中的一些不足之处，这为决赛的顺利进行起到了不小的帮助。决赛当天中午，在全体管理层成员加紧工作下，现场布置的很漂亮和整齐。下午，参赛选手和主持人又进行了最后一次带妆彩排。

这次活动的成功之处有以下几点：第一，在各部们的维持下，活动秩序井然，没有出现混乱。第二，本次活动增加了投票环节，每位选手都带来了一定数量的亲友团，加上活动的宣传到位，现场观众数目很多，与此同时，我们的投票环节是在比赛临近结束时收取，留住了绝大多数观众，没有出现到比赛最后观众走的差不多的情况。第三，现场安排了抽取幸运观众和观众回答问题的环节，和现场观众很好的互动，增强了比赛的趣味性。第四，比赛第一环节的组合形式，有劲歌热舞，小品，妙趣横生，使场上的气氛一次又一次的活跃起来。第五，此次活动是两个社团联合举办的，相互合作，起到了1+1>2 的共赢效果。

比赛中也出现了一些问题：第一，比赛中途，舞台灯泡坏了，顿时没有了灯光效果，还好有一盏投影灯，效果还算不错。虽然这是一次意外事故，但下次还是要提前把这些问题考虑到，做好充分准备。第二，后台的背景音乐播放出了些问题，导致选手上台后冷场了几分钟，处于一种尴尬的场面，这是我们以后需要改进的地方。

总体来说，本次大学生英文歌大赛比较成功，激发了徐医同学学习英语的热情，为学校创造了良好的英语学习气氛。同时也看到了不足之处，我们会不断的从中学习，不断的积累经验，为下次活动的成功举办做好充分的准备。

社团活动2——“write my love”创意英文书写大赛 活动总结活动时间：2011年9月26日

活动地点：一食堂门前

参与人员：徐医全体在校生

为了充分调动药学院学生对于英语学习的积极性，切实做好新学期社团推广工作，2011年9月26日我社在院系领导的大力支持下，在一食堂门口成功举办了“write my love”英语创意书写大赛，并在校内获得了同学们的热烈反响。

通过这次活动，涌现出了大批优秀且富有新意的作品。参赛同学尽情发挥自己的想象力与创造力，带给大家一个个“惊喜”，例如将一些英文字母与医学知识相联系，用人、动物等多种模型来作为英文的模板，还有一些同学作品的版面设计相当精美，很吸引观者的眼球，不失有眼前一亮之感。一幅幅作品无不彰显着当代大学生张扬的个性与充满活力的青春。参赛过程中，同学们通过设计英文字母的书写，从另一个角度用心发现英语的魅力，充分激发了大家学习英语的热情。这次活动在老师的指导下举办得完满成功极大地提升了我协会成员的自信心，为我协会接下来举办更多、更好的活动奠定了基础。

我协会成员通过这次活动的效果认识到以后在校内举办一些趣味英语活动来带动大家学习英语还是很有必要的，例如举办英语即性演讲等。本次活动在颁发奖状环节做得不够理想，主要原因是与参赛选手之间的联系方式没有搞好，导致有部分奖状颁发过迟，这是以后需要改进的地方。此次大赛并旨在以“英文创意书写”这种创新的形式，为喜欢英语的同学提供一个展示自己创造力的平台，从而挖掘出更多的擅于创造、擅于表现的人才，为日后大型活动储备资源。------------范文二结束。

活动总结篇八
《促销活动总结报告》

2012年5·1 砸金蛋 中金条

促销活动总结报告

5月13日圆满完成了“砸金蛋 中金条”五一促销抽奖活动。活动通过公司 领导的支持，以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结，具体情况如下：

活动时间：2012-4-21~2012-5-13

活动主题：“砸金蛋 中金条”

活动对象：全市市民

活动方式：降价 打折 买赠

卖场形象：卖场装饰以紫色、金色为主题，凸显九开家居的高贵。在卖场内发气球，以及商产品信息，各展位摆放赠品，装饰展位，衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅，正面的位置摆上大大的“奖”字，给顾客进门第一印象就是“划算！有东西送！”

宣传方式：报纸（4月19：晨报整版；4月20日晚报整版；），单页夹报（4月21日夹报2万分），张贴海报（500张），发放宣传单（1万张），拱门，场内宣传

分析说明：

此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作，在规定时间内完成，给抽奖活动提供了有效地硬件保障；综合办在活动期间负责将商场装饰一新，提升了商场的活动氛围，提前将奖品购置摆放到位，有效地刺激了顾客的购买欲。

总结：

A.业绩统计上看，本次促销没有达到预期效果，预计活动期间营业额100万，实际售卖63万，达成率仅63%。客流统计，较为理想的是4月29日、4月30日和5月1日劳动节放假3天，客流分别为：213人、248人、340人，活动其他期间客流较为平稳，平均120人次/天。原因在于：1.宣传时对九开家居没有名确的凸显，导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站；2.宣传的时效性没有达到，一个是宣传时间段，所有的宣传都是在活动前3天开始的，有的甚至于活动同期，再者宣传的时间没有提前预留出来，活动内容的宣传至少要提前3-4个周，应当给顾客一个了解过度的一段时间；3.宣传时间没有充分利用网络平台的优势，造成宣传有死角；4.商品摆放不够突出特点，营业员的服务意识不高，产品专业度不够，不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业

员不会占有主动权，大多数是在跟随顾客的思路。虽然，在活动之前举行过统一的营业员培训的，但是效果不佳，在整个活动期间，我们的营业员大部分没有提高服务意识，服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外，商场的培训不到位，培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输，营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的，要通过我们平常的不懈努力，通过我们内部培训，定期组织专业知识学习，提升自身水平，从产品分类，材料特性，如何辨别真伪，区分产地，如何做到展位的合理布局，培训营业员建议性销售，能做到给商户和营业员合理有效的指导，及制定合理培训计划。

B.活动期间各商户销售状况，有高有低，总销售额为654888元（其中尾款为73400元）：售卖较好的梦丽莎：128900元；瑞尔中式：146200元；南方家私：49200元；帝标：37100元；大堂红木：2500元；百强圣：17800元；另有部分展位没有销售额产生，二层家饰居多，原因在于商场标示不明，没有对顾客做好引导（正在改进中）。

C.活动成本，此次活动奖项，根据销售额设置如下：金条（5G）3个，电视2台（1599），冰箱2台（1299），山地车4辆（460），自行车5辆（260），电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台（299），蚕丝被10床（126），电热水壶10个（85），电吹风18个（56），合计：27764元；提点：15000元。

D． 此次活动的策划，开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究，所有人员献策献力，使活动方案较为完整并得以实施。但是，从细节来看还是不够严谨，就活动现场的节目表演而言，没有做好时间的规划，以致抽奖时间比预计的推迟半小时，活动的时间节点没有掌握好，活动用得架子规定上午就要准备好，但是一直到两点才到位。

另，活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动：1.主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动；2.主动解答顾客的疑问；3.主动加强与顾客的沟通。通过顾客对商场的认知度调查来看，各种宣传的途径都带来一些顾客群，但主要有：通过报纸，小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例，所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案，是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客；建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场，拉动销售。

从活动现场来看，今年的家具行业形势确实受到一定的影响，销售平稳，没有高潮，调查过几家较大的家居商场，情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的，就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间，提前将策划方案做出。大的

节日策划在提前两个月的时间完成，小的节日在提前一个月完成，预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况，购买相应的书籍丰富自己的专业知识，通过询问征求更多的建议。

6·1国际儿童节 九开家居 SOS儿童村关爱行动：5.24日以商场为单位，组织商户参与购买礼品，到烟台市儿童福利院进行慰问。

7·1建党日：结合6月23日端午节以商场为单位，组织商户编排文艺节目，至社区慰问老的素质培养当下工作重中之重。

党员活动。

8·1建军节：以商场为单位组织商户编排文艺节目，至部队慰问活动。 9·10九开家居一周年店庆活动：

后以部门进行讨论。

6月30日之前出店庆1周年策划方案，

活动总结篇九
《秒杀活动总结》

秒杀活动总结

2012年10月7日，广润建材家居广场“限时秒杀活动”如期举行。此项活动在取得进步的同时，也暴露出明显的不足。为使今后的活动更加成功，积累经验总结教训，现对此活动作如下总结： 活动概况：2012年10月7日上午10时，活动正式开始。地点为广润建材城正门左侧空地。前来参加此次活动的顾客约为100人。整场活动历时90分钟。活动期间，15件秒杀价商品全部被抽出。最后活动结束。

存在的问题：

1、 活动开始之前，未能及时对顾客信息进行汇总，未能

及时通过短信通知顾客届时参加活动，导致活动当天顾客较少。

2、 活动之前，对舞台的布置不完善。中途将“电视、自

行车”搬到台上造势，则显得仓促，也造成了顾客的不解。

3、 活动之前，与主持人的沟通不完善，导致主持人衣着

不够正式并在主持活动的时候，念错商家名称，念错中奖者姓名。

4、 硬件设施不足。活动准备阶段，所租的音响，调音台

等未经调试，导致活动时台下顾客听不清主持人说的话，活动显得不完美。

5、 活动后期，对中奖结果的统计不够完善，原因是主要

责任人不清。

解决方法：

1、 活动之前，及时完整的对顾客信息进行统计，用恰当的方

式通知顾客届时参加建材城的活动。

2、 活动之前，对舞台的布置做好安排。包括背景，音响设施

的安放位置，奖品奖箱的摆放位置等。

3、 活动之前，多次与主持人沟通，提供一份详尽的资料给主

持人，使主持人熟知活动的细节，另外也要求主持人出一

份主持稿，避免活动时口误。

4、 活动之前，对硬件设施进行多次调试，选择效果最好的音

响设施，努力做到尽善尽美。

5、 活动之前，制定详细的人员安排表，具体工作具体到人。 此外，活动前召集主要负责人和领导开会研讨活动细则，集思广益，完善细节。活动时，安保、交通、后勤等方面也不容小视，也必须引起主办方的强烈重视。

相信有了秒杀活动积累的经验和总结的教训，21号的抽奖活动必定会更加完善，取得更好的效果。

广润建材城广告策划部

2012年10月12日

活动总结篇十
《示范课活动总结》

示范课活动总结

为了更好的发挥骨干教师的示范作用，提高教师的整体素质，研究和交流高年级阅读教学，落实“打造高效课堂，提高课堂效率”这一教学工作理念，探索并构建适合我镇小学英语教学实际的教学模式，特组织“骨干教师示范课” 活动。本次骨干教师示范课活动达到了预期的促进教师专业发展的目的，也帮助教师们消除了许多困惑，对课标的理解，又有了质的飞跃。执教老师课前悉心准备，从课件的制作、教学过程的设计，无不体现老师的认真和用心。我们可喜地发现新的教学理念也已逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也随之发生了的变化。

一.本次活动无论从执教的老师还是听课的老师都是一次学习和提升。首先对执教骨干教师自身是一次检阅和提升。教无定法，课堂教学是无止境的艺术，所以，尽管每一位作课教师自身的教学艺术已相对成熟，但这样的示范课，仍然是一次磨砺自己、反思自己、提高自己的平台，通过示范课将自身的教学水平推向更高的层次。其次对全体听课老师是一次学习、提高和成长的过程。本次示范课对全体教师课堂教学起到较好的示范和引领作用。应该说本次示范课具有较强的示范、研究作用，常常使听课教师觉得受益匪浅，为今后的教学活动拓展了思路，提供了经验。课后骨干教师的经验介绍、教师的评课，增进了教师之间的交流和相互学习。

二.新的教学理念也已逐步内化为教师的教学行为。

1.创设真实的、贴近学生生活实际的主情境，关注语用。古人有云：“学以致用”，让学生能够把所学的知识在实际生活中运用，能够用所学的英语做事情。这要求我们要创设真实的贴近学生生活的情境，让学生知道什么时候用，如何用，使语言的学习和运用达到高度的统一。从本次活动中教师们能够围绕主情境这一话题进行教学和讨论，为教师们在今后的教学中如何设计主情景起了一定的指导作用。

2.更进一步了解了兴趣的重要性，也让教师们对兴趣有了一个新的认识。学生对学习有了兴趣，教和学才不是一种负担，而是一种兴趣。所以，激发和培养学生的学习兴趣是我们的首要任务。另外，要培养学生对英语兴趣的持久性。那么，怎样培养学生长久的兴趣呢？关键是教会学生如何学英语，不断地告诉学生学英

语的奥秘，帮助学生找到学英语的方法，从而找到自信，让学生感受到学习英语的快乐。

3关注学生，关注对学生自主能力的培养。新课标明确提出： “提倡转变学生的学习方式，培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”。通过本次活动老师们意识到要转变自己的思想，转换自己的角色，真正发挥学生的主体作用，围绕学生设计课堂，才能真正达到高效课堂。

总之，本次活动促进了教师们的成长，提高了教师的整体素质。当然，我们也应该清醒地看到，本次示范课并非完美无缺，不可否认，很多课的整体构架思路还可以更精妙更自然，课堂细节还可以进一步精雕细琢，课堂效率还可以进一步提高。有效教学仍然是我们必须不断追求、不断挑战的境界。教学是一门的艺术，值得我们向着完美的境界不懈地追求

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