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八年级上册物理苏教光现象总结

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八年级上册物理苏教光现象总结篇一:八年级物理上册知识点归纳总结—第4章 光现象

第四章 光现象

4.1 光的直线传播

一、光源——自身能够发光的物体。 自然光源:太阳、水母、斧头鱼、萤火虫等等;人造光源:白炽灯、霓虹灯等。

3.

(1)光的传播不需要介质;(2)光沿直线传播;(3)光的传播速度很快,且不同介质中速度不同。

4.2 光的反射

一、光的反射

1. 定义:当光射到物体表面或两种介质界面时,有一部分光反射回原来的介质继续传播,但传播方向发生改变,这种现象叫做光的反射。

2. 我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

生镜面反射,在地面发生漫反射;(2)电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射.

4.3 平面镜成像

一、实验时注意事项

1. 用玻璃板代替平面镜的原因:即可以看到蜡烛的像也可以看到后面的蜡烛,便于准确地确定像的位置。

2. 玻璃板一定要保证竖直放置,否则无法准确找到像的位置;

阳灶、利用光路可逆制作电筒等)。

4.4 光的折射

一、光的折射

1. 概念:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折。

▽光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。

2. 一点两角三线

比实际位置高些;(4)夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;(5)透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;(5)斜放在水中的筷子好像向上弯折了;

4.5 光的色散

一、光的色散——太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫光的色散;

☆彩虹的形成:光的色散;颜色分布——外圈红色,内圈紫色。

1. 复色光:能够被分解的光,如太阳光;单色光:不能够被分解的光。

二、色光的混合

1. 色光三原色:红、绿、蓝(不能由其他色光混合而成);

2. 颜料三原色:品红、青、黄,三原色等比例混合是黑色;

3. 物体的颜色:12)不透明体的颜色由它反射的色光决定。

例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、.

三、看不见的光:

1. 太阳可见光谱。

2.

(1)热作用强——加热取暖;(2)红外线穿透云雾的本领强仪。

(1)紫外线的主要特性是化学作用强——消毒、杀菌;(2)荧光效果——验钞;

(3)紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D(小孩多晒太阳),但过量的紫外线对人体有害(臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层)。

八年级上册物理苏教光现象总结篇二:人教版初中八年级物理上册第二章光现象知识点归纳总结

人教版初中八年级物理上册

第二章知识点归纳总结

第二章光的传播

一、光的传播

(一):光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为(1)、冷光源(水母、节能灯),初中物理知识点总结沪科版doc人教版[2011中考必备——初中物理知识点总结

第一章声现象知识归纳1,声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2热光源(火把、太阳);(2)、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);(3)、生物光源(水母、斧头鱼),人造光源(太阳、灯泡)

(二)、光的传播

1、光在同种均匀介质中沿直线传播;

2、光的直线传播的应用:

(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)

(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)

3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;

(三)、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;

3、光在水中的速度约为c,人教版初中物理光在玻璃中的速度约为c;

4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈946×1015m; 注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,人教版初中物理教材透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。

二、光的反射:

1、光从一种介质射向另一种介质中时,在两种介质的分界面上有一总分光被反射回原来的介质中继续传播,这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。光的反射现象中光路是可逆的互看双眼

(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;

(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:反射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角,入射角为90°-θ,反射角为90°-θ)

(3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ,反射光旋转2θ)

(4)垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。

4、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作):

(1)、确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点

(2)、根据法线和反射面垂直,作出法线。

(3)、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线

5、两种反射:镜面反射和漫反射。

(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;

(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,1初中物理知识点总结声现象知识归纳1声音的发生:由物体的振动而产生。人教版初中物理知识点总结关于该文档转帖至人人网QQ空间新浪微博腾讯黑板上“反光”是发生了镜面反射)

三、平面镜成像

1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体

远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。

2、水中倒影形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。

3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚是发散的,这些反射光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,人教版初中物理目录不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线);

4、凸面镜和凹面镜

1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜;

2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒)

四、光的折射

1、光从一种介质斜射入另一种介质时,初中物理电学知识点总结人教版资料类别:教学课件资料类型:中考相关资料资料简介:初中物理电学知识点总结

1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接光的传播方向发生偏折,这种现象叫

光的折射。

(光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。折射角:折射光线和法线间的夹角。)

2、光的折射定律

(1)在光的折射现象中,入射光线、折射光线、法线都在同一个平面内。折射光线、入射光线分居法线两侧,光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,人教版初中物理知识点总结新人教版初中中考涉及到的知识点基本上都包含在里面了!初中物理知识点总结初中物理知识点总结声现象知识归纳1 声音的发生:由物体的(要求会画折射光线、入射光线的光路图)

(2)斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

(3)、折射角随入射角的增大而增大

(4)、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生

(5)、光的折射中光路是可逆的。

3、光的折射现象及其应用

(1)、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,初中物理知识点总结资源类别:人教版/ 初中素材/ 中考专项素材下载点数:1 文件类型:doc会员级别:普通会员资源大小:57KB资源评级:更新时间:2010笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向

八年级上册物理苏教光现象总结篇三:八年级上册物理《光现象》光的折射 知识点总结

光的折射

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一、本节学习指导

本节知识大部分也需要同学们下功夫去背,并且要多做练习。要注意光在不同介质中传播时何时发生折射,何时发生反射折射,何时只有反射。要能熟练的画出折射图。

二、知识要点

1、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象就做光的折射。

注:光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生偏折。

2、折射角:折射光线与法线之间的夹角。

3、折射定律:

①折射光线、入射光线和法线在同一平面内;

② 折射光线和入射光线分居在法线两侧;

③ 折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小;

④ 在折射中光路也是可逆的。

注:右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介质“水”中时发生了折射现象,这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去,这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是:如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射,那么这道光会按上图的入射光线

发生折射,也就是光的路可以互相逆转。

4、光折射中,我们要注意以下几点:

① 光能射入某种介质,则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。

② 在两种介质的交界面上,如果是透明的介质交界面会发生两种光现象:折射和反射。如果介质不是透明的,比如钢板等等,就只会发生“反射”。

③ 光的传播方向一般会发生变化,但特殊情况下,光垂直入射时,传播方向将不变化,也就是说,折射不一定都“折”。

5、光的折射规律:

① 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角; ② 光从其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角; ③ 光垂直界面射入时,传播方向不改变;此时入射角等于折射角等于0。

④ 光的折射现象例子:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。

6、(了解)若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢?根据光路可逆的可逆性。画出下图

①由疏到密 ②由密到疏 ③光路可逆

在实际的运用中,入射角和折射角究竟谁大,是非常容易出错的问题。可以不去记它,而记为“疏大密小”,即指在较疏的介质中,光线与法线的夹角较大,而在较密的介质中,光线与法线的夹角较小。

7、光的折射现象和应用

(1)生活中很多现象都与折射有关:水中鱼的位置看起来比实际的高一些;由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;从水下看岸上的物体,好像变高了。

(2)人们利用光的折射制成了三棱镜、还制成各种透镜来成像。

三、经验之谈:

光不仅从空气射入水时会发生折射,从水中射入空气中、射入玻璃中也会发生折射。我们都知道光在不均匀介质中传播会改变方向,其实在空气也水接触面,他们的介质就是不均匀的,所以会发生折射,这点我们要明白!

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八年级上册物理苏教光现象总结篇四:苏科版初中物理八年级上册知识点总结

第一章 声现象知识归纳

1 .

2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传

来的。

3.声速:在空气中传播速度是:播又比空气体快。

4.利用回声可测距离: 5 (1)音调:的频率有关系。 (2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径:(1) (2) (3)

7.可听声:频率在.超声波:频率高于的声波;

次声波:频率低于20Hz的声波。

8. 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的

次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章 物态变化知识归纳

1. , 缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。10度,

把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3.常见的温度计有

体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用:(1)(2)全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;

(4) 5.

6.

7. 8. 叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9. 点。

10. 熔化和凝固曲线图:

11.

12. 13. 液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

14. 影响液体蒸发快慢的因素:快慢。

15. 降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

16. 固态叫凝华,要放热。

17. 的循环伴随着能量的转移。

第三章 光现象知识归纳

1.

2.

3

4热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌 。

5. 6.是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108

米/秒。

7 8分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

9

10.平面镜成像特点:体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。

11.平面镜应用: 12.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能 辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

第四章 光的折射知识归纳

1、 平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播

方向不改变。(折射光路也是可逆的)

2、 3、 凸透镜成像:

机。

4.作光路图注意事项:

(1).要借助工具作图;

(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;

(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开 ;

(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;

(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;

(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;

(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;

(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

5相当于照相机内的胶片。

6戴凸透镜。

7透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。

8.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长)。

第五章 物体的运动

1

2约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:

1千米=1000米=

1厘米=0.01米=

63米;1分米=0.1米=米;1毫米=0.001米=61米 32米 1米=10微米;1微米=

4.刻度尺的正确使用: 米。

(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;

(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;

(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;

(4). 测量结果由数字和单位组成。

5

误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。

6.特殊测量方法:

(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测

量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.

(2)平移法:方法如:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度?

(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?

(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

7.

8. 叫参照物.

9.

10. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。

八年级上册物理苏教光现象总结篇五:苏科版八年级上物理知识点归纳(全面)

苏科版 八年级(上)物理知识点归纳

引言:探索物理世界的奥秘

物理学家进行科学探究的过程(环节):

1. 发现并提出问题。

2.

3.

4.

5. /不相等)

6. 提出新的问题

7. 交流与合作(评估)

第1章 声现象 一、声音的产生

1.声音是由物体的振动产生的

人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等等;

2.振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);

3.发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播

1.声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);

2.真空不能传声,太空中的宇航员只能通过无线电话(电磁波)交谈;

3.声音以波(声波)的形式传播(注:有振动不一定能听见声音)。

4.声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,声音在空气中的速度为340m/s。 三、声音的特性(声音的三要素)

音调 响度 音色

1.音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)

2.响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱;

3.音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体的声音靠音色)

注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 四、噪声的危害和控制

1.噪声:从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;

从环保角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人

们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

2.乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;

3.常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;

4.噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;

5.控制噪声:(1)在声源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中(植树;隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)

6.以声消声:新的反噪声术。 五、超声波和次声波

1.人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;

2.动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 超声波和次声波的应用:

3.超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声呐系统)

4.声音可以传递信息(医生查病时的“闻”,B超,敲铁轨听声音等等)

5.声音可以传递能量(飞机场旁边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,音叉振动,未接触的音叉振动发生) 六、回声

声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)

1.听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);

2.回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离),不可测地月之间距离;

第2章 物态变化 一、物质的三态

1.水的三态:固态(冰);液态(通常指的水);气态(水蒸气:水蒸气看不见)。其他物质一般也有三态。物质的三态的形成与温度有密切的关系。

2.酒精灯的使用:(1)用外焰加热;(2)禁止用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯;

(3)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,不能吹灭;(4)出现意外时不要惊慌,用湿抹布铺盖。

3.物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在和物体的温度有关。

云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成

1、温度高于0℃时,水蒸气液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;

2、温度低于0℃时,水蒸气凝华成霜;

3、水蒸气上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;

云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0℃冷空气流时,凝固成雹;

4、“白气”是水蒸气遇冷液化而成的 二、温度

1.温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;

注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

2.摄氏度:

(1)温度常用的单位是摄氏度,用符号“C”表示;

(2)摄氏度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0°C;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100°C;然后把0°C和100°C之间分成100等份,每一等份代表1°C。 三、常用温度计

1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;

1、 温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、

煤油或水银)、刻度;

2、 温度计的使用:

(1) :使用前要观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),

(2) :测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能接触容

(3) 读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,

(4) +单位”。

四、体温计

1、

2、

3、

4、 用途:专门用来测量人体温的; 测量范围:35°C~42°C;分度值为0.1°C; 体温计读数时可以离开人体; 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);

五、汽化和液化

物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;

1.汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;

2.汽化可分为沸腾和蒸发;

蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;

注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);

沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;

注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;

3.沸腾和蒸发的区别和联系:

(A)它们都是汽化现象,都吸收热量;(B)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(C)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;

(D)沸腾比蒸发剧烈;

4.蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;

5.不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;

6.液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气。 四、熔化和凝固

物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。

1.物质熔化时要吸热;凝固时要放热;

2.熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;

3.固体可分为晶体和非晶体;

(1) 晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度

的物质;

(2) 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),

非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);

4.晶体熔化的条件:

(1) 温度达到熔点; (2)继续吸收热量;

5.晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)继续放热;

6.同一晶体的熔点和凝固点相同;

7.晶体的熔化、凝固曲线:

(1)AB 段物体为固体,吸热温度升高,;

(2)BC 物体固液共存,吸热、温度不变,内能增加;

(3)CD 为液态,物体吸热、温度升高;

(4)DE 为液态,物体放热、温度降低;

(5)EF 段为固液共存,放热、温度不变,内能减少;

(6)FG 段位固态,物体放热温度降低;

注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;

2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;3、固体和液体吸热升温的速度不一样,因为比热容发生变化。 五、升华和凝华

物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;

1.升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;

2.凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的

内表面)

物态变化示意图

第3章 光现象 一、光源 自身能发光的物体叫做光源。光源可分为:天然光源(水母、太阳)、人造光源(灯泡、火把); 二、光的色散

1.太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散(由英国物理学家牛顿发现);

2.白光是由各种色光混合而成的复色光;

3.天边的彩虹是光的色散现象;

4.色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;

5.透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色的光);不透明体的颜色由它反射的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光)

例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸都为绿色) 三、看不见的光

1.红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见;

(1) 一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;(打仗用的夜视

镜)

(2) 红外线的主要特点是具有热效应

(3) 红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)

2.紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见;

(1) 紫外线的主要特性是能使荧光物质法光;(验钞)

(2) 化学作用强;(消毒、杀菌)

(3) 紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D(孩子多晒太阳),但过量的

紫外线对人体有害(臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层)

(4) 地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球;

八年级上册物理苏教光现象总结篇六:八年级上册物理《光现象》光的折射知识点总结

物理讲义复习提纲(3. 4光的折射)

1、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象就做光的折射。

注:光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角(入射角):折射(入射)光线与法线之间的夹角。 3、折射定律:

①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居在法线两侧;

③折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小; ④在折射中光路也是可逆的。

分界面

注:右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介质“水”中时发生了折射现象,这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去,这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是:如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射,那么这道光会按上图的入射光线发生折射,也就是光的路可以互相逆转。

4、光折射中,我们要注意以下几点:

① 光能射入某种介质,则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ② 在两种介质的交界面上,如果是透明的介质交界面会发生两种光现象:折射和反射。如果介质不是透明的,比如钢板等等,就只会发生“反射”。③ 光的传播方向一般会发生变化,但特殊情况下,光垂直入射时,传播方向将不变化,也就是说,折射不一定都“折”。 5、光的折射规律:

① 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角;② 光从其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角;③ 光垂直界面射入时,传播方向不改变;此时入射角等于折射角等于0。④ 光的折射现象例子:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视

眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。

6、(了解)若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢?根据光路可逆的可逆性。画出下图

①由疏到密 ②由密到疏 ③光路可逆

在实际的运用中,入射角和折射角究竟谁大,是非常容易出错的问题。

可以不去记它,而记为“疏大密小”,即指在较疏的介质中,光线与法线

的夹角较大,而在较密的介质中,光线与法线的夹角较小。

7、光的折射现象和应用

(1)生活中很多现象都与折射有关:水中鱼的位置看起来比实际的高一

些;由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;透过厚玻璃看钢笔,笔

杆好像错位了;从水下看岸上的物体,好像变高了。

(2)人们利用光的折射制成了三棱镜、还制成各种透镜来成像。 8、两种折射(辨析)

从空气到水 从水到空气

三、经验之谈:

光不仅从空气射入水时会发生折射,从水中射入空气中、射入玻璃中

也会发生折射。我们都知道光在不均匀介质中传播会改变方向,其实在空

气也水接触面,他们的介质就是不均匀的,所以会发生折射,这点我们要

明白!

八年级上册物理苏教光现象总结篇七:八年级物理上册第四章光现象知识点总结(人教版)精品

32. 人们要想看见东西,必须要有光,而且光必须要进入人的眼睛。

33.

自身能发光的物体称为光源。

光源 天然光源:太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼等

月亮不是光源。 人造光源:电灯、蜡烛等

34. 光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。光能在真空中传播,说明光的传播并不依靠介质。

35. 光线:为了表示光的传播情况,我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。光线并非真实存在,它只是我们为了研究方便而建立的虚拟模型。

36. 光的直线传播的应用:影子的形成;小孔成像;日食、月食;激光准直;射击瞄准;排队。

37. 小孔所成的像是倒立的实像,像的大小与孔与光屏间的距离决定,距离越大,所成

的像也越大。小孔所成的像与孔的形状无关,小孔是圆的、方的、三角的都可以,但

必须足够小。

晴朗的天气,树阴下的许多圆形光斑其实是太阳(光源)透过树叶间的缝隙(小孔)

所成的像。

38. 真空中,光的传播速度是3×108m/s,光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。介质密度越大光速越小。 光在水中的速度约是真空中的3/4,在玻璃中的速度约是真空中的2/3,故V空气>V水>V玻璃 (与声速相反)。

39. 日食和月食

甲图:日食(月亮在中间)

①→日全食,②→日偏食,③→日环食

乙图:月食(地球在中间)

b→月全食,a和c→月偏食

40. 当光射到物体表面上时,被物体表面反射回去,这种现象叫光的反射。光在任何物体的表面都会发生反射。

41. 光的反射 42.光的反射定律:

入射点O:入射光线射到镜面上的点; 在反射现象中,反射光线与入射光线、法线在同一

平面上;

法线:通过入射点垂直于镜面的直线; 反射光线和入射光线分居在法线的两侧; 入射角(∠i):入射光线与法线的夹角; 反射角等于入射角。

反射角(∠r):反射光线与法线的夹角; 可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。

43. 当光线的传播方向反向时,它的传播路径不变,说明光路是可逆的。

44. 垂直入射时,反射光线和入射光线重合,入射角和反射角都为零。

45. 法线: 过入射点垂直镜面的直线,反射光线和入射光线的对称轴,反射光线和入射光线夹角的角平分线。

46. 作图强调:铅笔做图、直尺画线、光线带箭头、两线对称。

47. 镜面反射:一束平行光照射到镜面上后,会被平行地反射出去。

(反射面平整光滑)

漫反射:一束平行光照射到镜面上后,向四面八方反射出去。(反

射面凹凸不平)

48. 迎着月亮走:明水暗道。 背着月亮走:暗水明道。

49. 表面平整光滑的镜面叫做平面镜。例如:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是平面镜。 镜子中的样子叫做像。

50. 实验:探究平面镜成像的特点(替代法)

①在桌面上铺一张白纸:记录玻璃板、物、像的位置; ②玻璃板代替平面镜:便于找到像的位置;

③外形相同但不点燃的蜡烛:便于比较像与物体的大小关系;④刻度尺:便于比较像与物体到平面镜的距离的关系。

51. 平面镜成像的原理是光的反射。平面镜里的像是所有反射光线的反向延长线的焦点。

平面镜成像的特点:像与物体到镜面的距离相等;像与物体大小相等、左右相反;像与物体的

连线与镜面垂直;平面镜成的像是正立的虚像。总之,物体与像关于镜面对称。

52. 平面镜的应用:成像、改变光路。

53. 球面镜:凹面镜和凸面镜统称球面镜。

√凸面镜对光线有发散作用,利用凸面镜可以观察到更大的范围。

应用:汽车后视镜、街头拐弯处反光镜。

√凹面镜对光线有会聚作用,可以把平行的光会聚在一点上(太阳灶),也可以把焦点处发出的光变成平行光(手电筒)。

54.

55. 于入射角(光速快的介质中角大);④在光的折射现象中,光路可逆;⑤入射角增大,折射角也增大;⑥当光垂直入射时,光的传播方向不改变,此时折射光线、入射光线与法线重合,折射角与入射角都为0°。

56.

57.

58.

59.

60. 色散:白光(太阳光)通过某种透明介质,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。色散的本质是光的折射。

61.

62.

63.

64. 光的三原色:红光、绿光、蓝光。利用这三种色光可以混合出各种颜色的光。

65. 可见光谱:三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光,它们按照一定的顺序排列,形成太阳的可见光谱。

66. (对比记忆超声波和次声波)

67.

68. 关于红外线:①一切物体都在不停地向外辐射红外线,同时也在吸收其他物体发射来的红外线(保持平衡);②物体的温度越高,辐射出的红外线越强(红外线诊断疾病、红外线夜视仪);③红外线的主要作用是热作用强。各种物体吸收红外线后,温度会升高(红外线烘烤炉)。④红外线遥控、红外线感应。

69. 关于紫外线:在紫外线的照射下会发出可见光,这是一种有效的防伪措施。②紫外线有化学(生理)作用,能杀死微生物,所以医院和食品店常用紫外线消毒。太阳光是天然紫外线的重要来源,衣服、被子经常在太阳下晾晒可以灭菌消毒。③适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收,对骨骼的生长和身体健康有好处。过量的紫外线照射对人体有害。

八年级上册物理苏教光现象总结篇八:八年级上册物理《光现象》平面镜成像_知识点总结

1、光的反射类型:镜面反射(光滑表面、反光、刺眼) 、漫反射(粗糙表面、各个方向)

注:1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律; 2、光反射时,光路可逆,如下图。

2、平面镜成像:

(1)、平面镜成像的原理:光的反射定律。平面镜就是平时我们用的镜子。

(2)、观察下图,平面镜成像的特点:等大(大小相同)、等距(离平面镜距离相等)、垂直(垂直于平面镜的底边)、正立(原来的样子)、虚像(不存在的像)。

注:在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成,而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。观察右图:

(1)平面镜成的像和物体等大。

(2)像和物到平面镜的距离相等。

(3)像与物的连线与平面镜垂直。

(4)平面镜成的是正立的虚像。

(3)、平面镜的作用:(1)成像 (2)改变光的传播方向(潜望镜)

3、用垂直等距和光路图找物体的像。光路图的画法。

画图中的实线和虚线:

(1)实际光线用实线画,加箭头表示光线的行进方向;

(2)反向延长线不是实际光线,所以用虚线画,不加箭头;

(3)实像用实线画,虚像用虚线画,都要加箭头表示像的正倒;

(4)法线等辅助线要用虚线画。

4、球面镜

凹面镜:(1)作用:会聚光线 (2)应用:太阳灶、汽车头灯

凸面镜:(1)作用:发散光线 (2)应用:汽车后视镜

5、虚像和实像

虚像:非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。 实像:实际光线会聚而成的像叫实像。

在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。它们的不同点是:实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成,而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。

6、凸面镜和凹面镜

(1)用球面的外表面作为反射面的叫做凸面镜,用球面的内表面作为反射面的叫做凹面镜。

(2)凸面镜对光有发散作用,凹面镜对光有汇聚作用。

(3)凸面镜和凹面镜都遵循光的反射定律。

(4)凸面镜成缩小的像,能扩大视野范围。

汽车中的光学知识

1.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。

2.汽车头灯里的反射镜是一个凹镜它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。

3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩。汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识,汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时,司机不仅要看清前方路面的情况,还要看清路边行人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用,所以灯罩通过折射,根据实际需要将光分散到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物,同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射,以便照明路标和里程碑,从而确保行车安全。

4.轿车上装有茶色玻璃后,行人很难看清车中人的面孔。茶色玻璃能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透射出来,所以很难看清乘客的面孔。

5.除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的。当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。

八年级上册物理苏教光现象总结篇九:初二物理光现象总结

初二物理光现象总结

4.光的反射

(1)光线射到物体表面时,传播方向发生了改变,改变方向后的光线返回原介质继续传播,这就是光的反射现象.

(2)如图1所示,AO是入射光线,OB是反射光线, ON是法线;入射光线AO与法线ON的夹角叫做入射角,即∠AON为入射角;反射光线OB与法线ON的夹角叫反射角,即∠BON叫反射角.

(3)光的反射定律内容是:反射光线与入射光线及法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.

(4)一束平行光线射到光滑平整的镜面时,反射光线仍然是平行光束.这种反射叫做镜面反射。当平行光束照射到凹凸不平的反射面时,反射光线不再平行,而是向着不同的方向无规则散开的光束,这种反射叫做漫反射.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的反射定律我们平时能从各个不同的方向看到一些本身不发光的物体,就是由于这些物体表面发生的是漫反射的缘故.黑板反光是由于光射到比较光滑的黑板上发生了镜面反射。

5.平面镜

1)平面镜成像规律:平面镜所成的是虚像,虚像和物体大小相等,它们的连线跟镜面垂直,它们到镜面的距离相等.此规律可理解成:平面镜所成的虚像与物体以镜面对称,根据此特点可以画出物体经平面镜所成的虚象。

(2)平面镜的应用,可用来成像,还可用来改变光线传播的方向. 其原理是光的反射定律。

6.球面镜

(1)凹镜 用球面的内表面作反射面的叫做凹镜.凹镜对光有会聚作用,它有一个实焦点.太阳灶、太阳炉、汽车头灯及探照灯的反射面都是凹镜的重要应用.

(2)凸镜 用球面的外表面作反射面的叫做凸镜.凸镜对光有发散作用,它有一个虚焦点.汽车上的观后镜:及马路交叉路口处安装的都是凸镜,可用来扩大视野.

7.光的折射

(1)光从一种介质射击入另一种介质时,在两种介质的交界面处,光的传播方向一般会发生变化,这就是光的折射.

(2)如图2所示,AO是由空气中射向水面的入射光线,MMˊ是水面,NNˊ是法线,OB即为进入水中的折射光线,与AO相比,OB的传播方向已发生了改变.AO与的ON夹角叫入射角,折射光线OB与法线ONˊ的夹角叫折射角.

(3)光的折射规律:折射光线与入射光线及法线在同一个平面上;折射光线与入射光线分居在法线的两侧;当光线从空气斜射入水或玻璃等其他透明物质时,折射角小于入射角;当光从水

或玻璃等其他透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角.

(4)人在水面外斜看水中的物体,看到的是物体的虚像,此虚像比原物体靠近水面(现得比较浅);人在水中斜看水面外的物体,看到的是物体的虚像,此虚像比物体的实际位置高.这都是由于光的折射现象形成的.

8.透镜

(1)折射面是两个球面,或者一个是球面,另一个是平面的透明体,即为透镜.

(2)凸透镜 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜.透镜对光有会聚作用,它有两个实焦点.

(3)凹透镜 中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜.凹透镜对光有发散作用,它有两个虚焦点

9.凸透镜成像规律

(1)当u>2f时,通过凸透镜,可得到倒立、缩小、实像,实像在透镜另一侧,位于f<v<2f范围内,照相机就是凸透镜这个规律的应用.

(2)当f<v<2f时,通过凸透镜可成倒立、放大的实像,实像在透镜的另一侧,位于v>2f的范围内.幻灯机就是凸透镜这个规律的应用.

(3)当u<f时,凸透镜能够成正立、放大的虚像,虚像与成像的物体在凸透镜的同一侧.放大镜就是凸透镜这个规律的应用.

初二物理光现象总结

1、光在同种均匀介质中沿直线传播。光的直线传播可以解释许多常见的现象,例如影的形成、日食和月食等。

2、光线是表示光的传播方向的直线。画光线时必须用箭头标明光的传播方向。

3、光在不同介质里传播的速度是不相等的。光在真空中的速度最大,是

3×108m/s。光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。光在空气中的速度接近于光在真空中的速度,也可以认为是3×108m/s。

4、光射到物体表面上时,光会被物体表面反射,这种现象叫做光的反射。

5、从光的入射点O所作的垂直于镜面的线ON叫做法线。入射光线与法线的夹角叫做入射角,

用符号i表示。反射光线与法线的夹角叫做反射角,用符号r表示。

6、光的反射定律:

A、反射光线与入射光线、法线在同一平面上。

B、反射光线和入射光线分居法线的两侧。

C、发射角等于入射角。

7、光滑表面把光线向同一方向反射,这种反射叫做镜面反射。

8、凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射。

9、无论是镜面反射,还是漫反射,每一条光线的反射都是遵守光的反射定律的。

10、平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等;像与物大小相同;像与物上对应点的连线垂直于镜面(也就是说像和物关于镜面对称);平面镜所成的像是虚像。

11、虚像:不是实际光线相交而成,不能被屏幕承接。

12、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生改变,这种现象叫做光的折射。即使是同一种介质,如果介质不均匀,光也会发生折射。光垂直于界面射入的时候传播方向不改变。

13、折射光线与法线的夹角叫做折射角。

14、光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,入射角大

于折射角;光从水中或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折,折射角大于入射角。(在空气的光线与法线的夹角总是比较大的,即“空角大”)

15、眼睛看到的水深比实际的浅;斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方;海市蜃楼等现象都是由于光的折射造成的。

16、凹面镜(反射)能使平行光会聚,利用它可以制作太阳灶。根据光路可逆,把光源放在焦点上可以反射出平行光——手电筒的原理。

17、凸面镜(反射)能使平行光发散,利用它可以增大视野。例子:汽车的后视镜、街头拐角处的反光镜。

18、在光的反射和折射中,光路都是可逆的。

透镜

1、中间厚边缘薄的叫做凸透镜;中间薄边缘厚的叫凹透镜。

2、凸透镜(折射)对光有会聚作用;凹透镜(折射)对光有发散作用。

3、通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴,主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不改变,这个点叫做透镜的光心。可以认为光心在透镜的中心。

4、凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的焦点。焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距。凸透镜两侧各有一个焦点,两侧的两个焦距相等,用F表示焦点,f表示焦距。

5、平行光线经过凹透镜后变得发散,这些发散光线的反向延长线相交于主光轴上的一点,这一点叫做凹透镜的虚焦点。

6、凸透镜成像的情况以及应用

物体到凸透镜的距离U 像的情况 像到凸透镜距离V 应用或分界点

倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像

U>2f 倒立 缩小 实像 2f>V>f 照相机

U=2f 倒立 等大 实像 V=2f 像大小的分界点

2f>U>f 倒立 放大 实像 V>2f 投影仪、幻灯机

U=f 不成像。光源放在焦点处可以得到平行光 虚实像的分界点

U<f 正立 放大 虚像 V> U 放大镜

7、实像指从物体发出的光线,经过光具后实际的光线相交所成的像,是由真实的光点会聚而成的且与原物相似的图样。实像可以在屏幕上呈现出来,能用底片感光。小孔成像、电影院屏幕上的像、照相机成的像、投影仪成的像都是实像。凸透镜成的实像都是倒立的,并且像与物分别在凸透镜的两侧。

8、虚像是从物体发出的光线经过光具后,实际光线没有会聚而是发散的光线,是这些发散光线的反向延长线的交点所成的像。虚像不能在屏幕呈现出来,也不

能使底片感光,只能用眼睛观察到。平面镜、凸面镜、凹面镜、物体在焦距内的凸透镜所成的像都是虚像。凸透镜成虚像时,物体必须放在小于焦距的地方,这时凸透镜起放大镜作用,像与物在凸透镜的同一侧。

9、凸透镜的物距大于像距时,成倒立缩小的实像;物距等于像距时,成倒立等大的实像;物距小于像距且比焦距大时,成倒立放大的实像。

10、眼球好像一架照相机.眼角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜,形成物体的像。

11、眼晴可以看清远近不同的物体,是靠睫状体来改变晶状体的厚度,从而改变这架高级相机镜头的焦距。

12、产生近视眼的原因是晶状体太厚,对光的折射能力太强,使远处的物体成像在视网膜前,可利用凹透镜的发散作用来矫正。

13、产生远视眼的原因是晶状体太薄,对光的折射能力太弱,使近处的物体成像在视网膜后,可利用凸透镜的会聚作用来矫正。

14、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,靠近眼睛的叫目镜,靠近被观察物体的叫物镜。来自被观察的微小物体的光经过物镜后成一个倒立放大的实像,目镜的作用则是把这个像再次放大,起放大镜的作用。

15、望远镜的物镜和目镜分别由凸透镜组成。物镜的作用使远处的物体在焦点附近成倒立缩小的实像,相当于把远处的物体拉近到眼前,增大了视角。目镜的作用是用来把这个像放大,起放大镜的作用,相当于再次增大了视角。

16、物体对眼睛所成视角的大小不仅和大小有关,还和距离有关。视角越大,看得越清楚。

八年级上册物理苏教光现象总结篇十:八年级物理上册第三章 光现象 单元测试题苏科版

(苏科版)物理八年级(上)第三章 光现象 测试题

一、填空题(每空2分,共40分)

1.在 ①正在放映的电影银幕 ②正在放映电视的电视机屏幕 ③光彩夺目的夜明珠泉市④点燃

的油灯 ⑤闪亮的钻石等物体中,属于光源的是 。(填序号)

2.射到平面镜上的平行光线反射后 平行的(选填“可能是”“仍是”“不”)。在光反

射时光路是 .

3.我们能够从不同方向都看到本身不发光的物体,是由于光射到物体表面上时发生了 的缘故,其中的每一条光线都遵循光的 定律。

0 4.入射光线与镜面的夹角是30,则入射光线与反射光线的夹角是 度,如果入射光线垂

直射到镜面上,那么反射角是 度.

5.在光谱上红光以外的部分能使非常灵敏的温度计的温度升高,说明也有能量辐射,不过人眼看不见,我们把这样的辐射叫 。在光谱的紫端以外,也有一种看不见的光叫 。

6.比较物体颜色的基本方法是 。

7.体育课上,老师一声“向前看齐”,队伍很快就排直了。实际上是每位同学前面的一位同学,

如果挡住了前面所有的同学,就可使队伍站直了,这可以用 来解释。

8.色光的三原色是 ,三原色色光混合后为 。

9.自然界的 物体 在不停地向外辐射 .物体的温度越高,辐射的 。

10.湖边的路灯距湖面高3米,湖水深5米,映在平静湖水中灯的“倒影”是 像(填“实”或“虚”),它是由于光的 形成的,该“倒影”距离湖面 米。

二、选择题(每题3分,共30分)

11.下列四种物理现象中,不能说明光是沿直线传播的物理现象是 ( )

A、平面镜成像 B、日食

C、影子 D、看不见不透明物体后面的物体

12.一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化,其变化情况是 ( )

A、逐渐变短 B、逐渐变长

C、先变短再变长 D、先变长后变短

13.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是( )

A、圆形的 B、正方形的 C、不规则的 D、成条形的

14.一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直,则铅笔与镜面间的夹角为 ( )

A、30° B、45° C、60° D、90°

15.如图A3-1所示,用手电筒对着平面镜中的像A'B'照射

时,会发现像比原来亮多了,这是因为 ( )

A、光照到像上所以像变亮

B、镜子比原来亮,所以像也比原来亮

C、光照到镜子上发生反射,使物体变亮

D、光照射像后,人的感觉不同

16.在雨后的夜晚走路时,为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤, 图A3-1

下列判断正确的是 ( )

A、迎着月光走,地上发亮处是水汪塘;背着月光走,地上暗处是水汪塘

B、迎着月光走,地上暗处是水汪塘;背着月光走,地上发亮处是水汪塘

C、迎着或背着月光走,都应是地上发亮处是水汪塘

D、迎着或背着月光走,都应是地上发暗处是水汪塘

17.如图A3-2所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是 ( )

图A3-2

A、甲图 B、乙图 C、丙图 D、丁图

18.下列说法错误的是 ( )

A、太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的 B、过量的紫外线照射对人体有害

C、红外线是人眼看不见的光 D、医院和食品店常用红外线消毒

19.下列各例中,属于防止平面镜成像的是 ( )

A、舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势

B、家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间

C、夜间行驶时,车内的灯必须关闭 D、牙医借助平面镜看清牙齿的背面

20.一束平行光线与水平面成20°角射向地面,现用平面镜使反射光线进入一竖井中,镜面与水平方向成的角应为 ( )

A、0° B、35° C、45° D、55°

三、作图题(每图2分,共12分)

21.请完成图A3-3中的各光路图(画出反射光、法线或平面镜的位置).

A3-3

22.根据平面镜成像规律在图A3-4中作一条入射光线,使其通过点A,并使其反射

光线通过B点.

A3-4 图A3-5

23.如图A3-5,有一三角形物体ABC,请作出其在平面镜中的像.

24.如图A3-6太阳光与地面成40°角斜射过来,要使光线沿竖直方向反射入井中,求作:

(1)反射光线;

(2)平面镜的位置,

(3)计算出平面镜与水平方向夹角;

图A3-6

四、实验与简答题(每空2分、共18分)

25.在研究光的反射定律的实验中,如图A3-7所示,第一步(图甲),需要改变 的方向,观察反射光线方向怎样改变;第二步(图乙),需要把纸板的半面F向前折或向后折,则不能看到 。

图A3-7 图A3-8

26.用如图A3-8所示的实验研究平面镜成像的特点时,至少需要 支蜡烛,每次实验中应观察比较 ,并且量出 。

27.请仔细阅读下面的短文,按要求回答问题。

如图A3-8所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。

(1)运用所学的物理知识,解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。

(2)女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟,而只能在甲房间听到室外鸟的“歌

声”,这说明光的传播和声音的传播有什么不同

测试题答案:第三章 光现象

一、填空题

1.②④ 2.仍是 可逆的 3.漫反射 反射 4.120 0 红外线辐射 紫外线 6.对比 7.光的直线传播知识 8.红、绿、蓝 白光 9.所有 都 红外线 红外线越强 10.虚 反射 3

二、选择题

11.A 12.C 13.A 14.B 15.C 16.A 17.C 18.D 19.C 20.D

三、作图题

21题

22题 23题 24题 67.5°

四、实验与简答题

25.入射光线 反射光线

26.两 蜡烛和它所成的像的大小 两支蜡烛到玻璃板的距离

27.(1)真空不能传声

(2)①声和光都可以在空气、玻璃中传播

②光能在真空中传播而声不能


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