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13年度考核工作总结

2016-02-11 17:19:25 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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13年度考核工作总结篇一
《13年度考核工作总结》

云龙区住房和建设局2013年度考核工作总结

根据区委组织部和区人事局《关于做好2013年全区公务员年度考核工作的通知》(云人社发[2014]4号文)及《关于做好全区2013年度事业单位工作人员考核工作的通知》(云人社发[2014]5号文),住房和建设局认真做好考核的各项工作,按照有关考核政策规定,对全局52名工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考核,重点突出工作业绩的考核,以全年工作目标和岗位职责为依据,细化量化考核指标。考核结果为:优秀10名,合格人员37名,不定等次4名(试用期1名,处分期2名),孙蔚棕在区政府办公室参加考核,王俊可因长期病休不参加考核。本次考核工作情况总结如下:

一、切实加强组织领导,做到考核工作的科学公正

为加强考核工作的组织领导,保障考核的公平公正,住房和建设局召开了考核工作动员大会,使全体工作人员进一步明确了考核的目标、标准、规定和任务,成立了以局党委书记李学良为组长,分管领导为副组长,各科室负责人为成员的考核工作领导小组。根据住房和建设局的实际情况,制定了具体的考核工作计划、考核程序和日程安排,强化考核工作责任制,确保考核工作的顺利开展,做到年度考核的科学公正。

二、认真履行考核程序,确保考核的有序进行

住房和建设局严格按照有关文件要求和本单位考核计划,精心组织,严格按考核程序进行。在考核中坚持做到管人与管事相结合、领导与群众相结合,平时考核与定期考核相结合、定性考核与定量考核相结合,做到考核工作的公开、公平、公正。一是认真做好被考核人员述职,按照本人的职位职责和完成工作情况,认真撰写年度总结,在全局范围内述职,认真填写《年度考核登记表》;二是认真做好民主测评,同时突出主管领导和分管领导的考核评价;三是结合平时考核、季度考核对被考核人作出客观、公正的书面评语,经局考核领导小组确定考核等次,并书面通知被考核人;四是对被初步确定的优秀人员的进行公示,五是对考核结果有异议的认真进行复核。

三、继续做好考核工作的后续管理

本次考核,每位职工都能够正确对待自己,正确对待别人,通过考核评比,总结经验,弘扬先进、找出不足、明确方向、真正评出了团结、评出了觉悟、评出了干劲、评出了新气象,为新的工作打下了良好的基础。根据考核结果,认真分析机关工作人员的德能勤绩廉的总体情况,把考核结果作为工作人员职务晋升、奖励、表彰的重要依据,使考核工作真正起到检查、监督的作用。

二〇一四年二月二十六日

13年度考核工作总结篇二
《13年度工作总结(人事处考核用)》

商务英语学院2013-2014年度工作总结

一、专业建设情况

商务英语学院根据教育部高教司最新出台的《普通高校本科专业目录》中有关商务英语专业表述的最新变化,修订了我校2013版《商务英语专业培养方案》,进一步明确了商务英语专业的培养目标和培养要求,优化了课程结构,增添了商务英语实训内容,强调英语语言与商务知识技能的高度复合性,进一步突显商务英语专业“英语+专业+综合技能+职业素质”的复合型、应用型人才培养特色。 2013年3月,我校正式成为全国商务英语研究会常务理事单位,为商务英语专业建设搭建了更高的发展平台。

到目前为止,我院共有商务英语专业教师23人,期中专职教师16人,专任教师4人,外籍教师3人,具有复合型教育背景的教师比例达到39.1%,双师型教师(具有高校和企业丰富工作经验)比例达到13%,学院现有教授4人,副教授6人,高级职称比例达到43.5%,博士1人(专任),师资队伍结构基本合理。

二、教学运行

(一)教学运行管理

1. 教学计划的制定及运行。每学期初我院按照“商务英语专业人才培养方案”制定教学计划,计划包括:课程、周学时、总学时、教学任务下达、教室的安排、课程性质等。本学年教学运行有条不紊,没有出现任何教学事故。

2. 教学活动制度。商务英语的教学活动日定在周一的下午,活动的内容以教学研究和教学交流为主。活动的方式主要以教研室为单位,每次的活动内容有记录。

3. 集体备课记录。2名(含2名)以上教师教同一门课为一个备课组,2013学年商务英语学院共有14个备课组,每个备课组都有详细的备课记录。

4. 作业批改。每门课程的作业留批每学期至少四次,任课教师做到了认真留批作业,并及时把作业存在的问题反馈给学生。

5. 本年度,我院串课共94学时,其中,我院非公共理由串课30学时;教师公出串课8学时;专任教师串课34学时;我校节假日调休时间不同于其他院校,导致专任串课22学时,占总学时数的0.9%。远低于5%,无教学事故发生。

(二)教学质量监控

院长、院教学督导、助理都完成了学校规定的每学期15次听课任务,教师都完成了每学期8次听课任务,并有听课记录。听课后,听课人做到了与被听课人及时交流。

(三)教学质量成果

本年度,根据我院实际教学情况,结合《麦考斯就业市场分析报告》以及09级毕业生教学质量反馈情况,我院组织撰写了《2012-2013学年度教学质量分析报告》,对我院学科建设、专业建设、师资队伍、课程设置、教学科研、国内外学术交流、合作教育、教学改革与创新、课程建设、实践教学、学风建设以及教学质量保障进行了全面分析,总结梳理了学院教学运行过程中存在的问题,分

析产生问题的原因,并提出针对性较强的整改计划,分析报告内容对于促进我院商务英语专业教学具有重要的指导意义。

我院教师和学生在各类专业竞赛中取得了一系列佳绩,我院李阳和陈颖同学今年五月获全国大学生英语竞赛吉林赛区三等奖,王晓夫同学获得外研社杯全国英语演讲大赛华外校内选拔赛冠军,进入吉林赛区20强;在今年六月举行的全国阳光之星英语口语比赛中我院学生获得一项金奖、两项银奖和一项铜奖。

三、教学建设

(一)课程建设成果

本学年我院组织教师以课程为单位对部分教材进行了二次加工,对部分没有适当教材的课程采用了自编教材。具体的有:《国际贸易实务英文案例集》(本学年任课教师对以前自编的国际贸易实务英文案例集进行了修改和完善,突出了学生能力的培养,教学效果明显提高);《实用英语语法》及《英语语音手册》。

(二)教学改革

本学期我院抓住学校“创新年”的契机,在完成上一年的七项教学改革创新项目的基础上,我院又申报包括基础商务英语阅读、商务英语口译、商务英语笔译、商务英语听说、商务应用文写作、国际市场营销、外经贸函电等七门课程的校级教改课题。本次我院各项教改课题主要围绕如何调动学生学习内驱力、提高学生学习自主性进行研究与实践。以适应我院应用型人才培养目标要求,切实提高人才培养质量。2013学年我院的教学改革成果显著,无论从数量或质量上较往年都有了很大的突破。

(三)实践教学

1. 由于商务英语特定的专业特点,组织一次性10人(甚至5人)以上的学生进行实习非常困难。因此,我院的专业实习与毕业实习主要以学生分散实习为主,目前,我院还没有集中的专业实习和毕业实习。

2. 我院的毕业论文质量上有了较大改进,应用型论文比例增大,上半年,我院应用型毕业论文已经占到92%,其中来源于学生毕业实习的实践类论文在比例上也有了相当大的进步。

3. 我院的专业调查、专业社团、课外阅读等实践环节取得显著效果 。其中,本年度我院共开展与专业结合的活动共12项,如第一届商务英语技能大赛,“华外我是精英”下海方案设计大赛,商务英语学院第六届模拟招聘大赛,第十六届外研社亚马逊杯全国大学生英文辩论赛等等。 在课外阅读方面,我院本年度再次修定了相关要求,特别是对学生上交的读书笔记的格式有了更细化的要求,提高了课外阅读的标准化要求。

(四)合作教育

本年度,我院完善了合作教育的各项制度,制定了《合作教育五年发展规划》、《商务英语学院合作教育质量标准》,成立了商务英语学院合作教育领导小组,进而完成了《商务英语学院合作教育实施方案》,《商务英语学院学生实践活动指导教师管理办法》和《商务英语学院学生毕业实习管理办法》的制定,

并完成了对合作单位及实习基地的梳理,形成了《商务英语学院合作教育情况一览表》。

原有项目稳定展开,本年度,已与北京澳际留学长春分公司正式挂牌成为合作单位;在国际合作方面,我院正在与英国曼彻斯特大学洽谈合作事宜。同时,我院在对原有实习基地认真梳理后,将活性度较低的一些基地企业进行了删除,同时,不断寻找新的合作单位,在这一过程中,与新加坡远东国际海运公司建立了良好的互动关系,并成功推荐了我校约20名学生去应聘,对方对我校学生的良好素质给了很高评价,提出了进一下合作的计划,目前正在进一步商讨中。

四、科研工作

(一)科研团队

到目前为止,本学科方向已建立商务英语学科专业建设研究、商务英语教学研究、商务英语语言学研究、跨文化商务交际研究等6个科研团队,从不同的视角与层面研究复合型商务英语专业人才培养。

(二)科研项目

本年度,我院领导高度重视科研工作,在各种会议上多次强调科研工作的重要性,要求教师更新观念,提高对科研工作的认识。在组织项目申报工作中,在广泛动员的基础上,进行重点的推荐,并对缺乏项目申报经验的教师给予必要的指导,使参与申报的教师人数增加,范围扩大,申报项目的教师也逐步掌握和了解项目论证的技巧、方法,积极性有很大提高。本年度,我院共有省级课题立项3项,结项一项。校级课题5 项,正在进行中。同时,由我院吴峰院长参与的《民办高校外语类应用型人才培养》获得了省级教学成果奖。

(二)科研成果

2013年度,商务英语学院在院长的领导下不断改革创新,在论文发表方面也取得了很好的成绩。本年度,我院共发表论文15篇,其中国家级刊物论文2篇,省级刊物论文13篇。同时,两篇论文分别获得我校“优秀社科成果 ”论文类一等奖和二等奖。出版编著、教材及工具书5部。

(三)学术交流

本年度,我院派出教师进行学术交流共5次,提高了对专业建设的认识和能力,也增进了与其它高校的交流与合作。同时,商务英语学院在2013学年主办学院内学术报告会共14场。

五、学生工作

(一)日常管理

1.每学期开展学生思想状况调查研究至少1次,形成高质量调查分析报告。 我院高度重视学生的思想状况,辅导员老师坚持谈心工作不放松,定期与每位学生谈心,实行回访制;对于容易出问题的新生群体,心协成员与辅导员老师一起走进学生寝室,以军训慰问的形式了解新生思想状态,关注新生问题,及时解决问题。充分发挥调研部的作用,在专四前后,分别对大二、大三年级进行调研,对考前焦虑,考后失落等学生进行分析,利用班会指导帮助大家调整心情。

同时,心协对全院同学进行问卷调查,了解同学们对心理协会的意见和建议,并及时了解到同学们内心存在的心理问题,并对所有数据进行整理和分析,提出建设性的意见。

2.及时掌握学生思想动态,有对策;

辅导员能够及时掌握学生思想动态,积极想对策,及时解决学生面对的各种问题。如:新生入学、军训不适应。辅导员深入寝室、小班主任密切关注,学姐学长慰问多管齐下;部分学生人际交往能力差,总是捧着手机,不愿意多和其他同学沟通:组织策划素质拓展活动,一起游戏一起分享,搭建交流平台;新生刚开始上课,由于全英文授课,不适应,跟不上,有焦虑情绪。辅导员和任课老师沟通,在教学上给予鼓励、学习部组织学姐学长进入班级分享学习心得;低年级对自己未来的职业规划很迷茫,院系举办了职业生涯规划的讲座;对于学校的相关政策、精神领悟不到位的,学办带领辅导员用集体班会的形式进行思想教育,提高学生觉悟;对于突如其来的地震恐慌,学办主任、书记、辅导员到班级、寝室走访,安抚学生情绪。利用班会学习防震抗震知识;临近期末考试有些焦虑的学生,尤其是英语基础特别低的同学,辅导员进班级鼓励大家学习,如何正确对待考试、严肃考风等教育。对待基础差的单独谈心,共同分析优劣势,同时和任课教师做好沟通,对基础差的同学给予关注;对于毕业生就业迷茫,定位不准等问题,学工办和辅导员进行逐一谈话,帮助其分析自身优劣势,树立就业信心等。

3.及时对学生开展各项教育活动,活动效果显著,学生礼仪养成好;

针对新生开展专题教育有:入学全面教育、专业择业教育、学生手册的解读、学生干部工作交流、学委座谈等;针对大二、大三年级,进行学习态度、学习方法的专题教育等;针对毕业班,进行简历制作、面试指导等教育活动。针对礼仪问题,辅导员除生活中身行示范外,多注重引导工作,并用有效活动载体,如13级开展的商务礼仪知识大赛等,我院学生整体精神面貌好、礼仪知识好。

4.学生受处分率低于1%,学生处日常检查被通报率低于2-3%,公寓检查通报率低于2 %,无责任事故发生。

(二)学风建设

1. 对学生学习过程的管理到位(上课、实习、自习等);

对学生学习过程管理到位。教学与管理老师密切配合,全面掌握学生学习情况。辅导员与任课教师利用每周例会时间及时沟通;教学负责人和辅导员坚持每天查课,认真填写记录,发现问题及时整改;辅导员对早晚自习跟踪指导,学生干部值班认真负责;针对个别学生学习基础薄弱、学习内驱力不强的同学及时做好帮扶工作。学院学风氛围好。学院各层领导重视毕业生工作,在学生就业指导、实习工作等方面都积极参与。

2. 积极组织学生开展课外活动;

志愿者活动:我院宣传并落实“志愿服务学分制”,将13级新生全部纳入志愿者库,积极组织开展志愿服务:暑期的三下乡活动,带农民工孩子滑冰,二二八社区讲堂,动漫展志愿活动,为白血病男孩募捐,安嘉敬老院慰问老人,海洋

天使培训会,为公交司机送热水志愿活动,送热水志愿活动,清洗公车、换车套,导诊、打扫卫生,滑雪场捡垃圾,送热水志愿活动,清除小广告,为环卫工人送热水志愿活动,慰问天潭敬老院、天伦敬老院的空巢老人。

3. 组织学生参加各类学术报告和讲座;

除配合校里组织的报告,我院针对不同年级开展各类报告。如:组织全体11级学生参加吴守谦教授的学法指导讲座,有效的提高了11级的课堂效率,对于全体10级学生,我院请北京万源瀚德汽车密封系统有限公司的行政部经理杨淑娟进行了两次敬业指导方面的讲座,“人力资源眼中的大学生”,“职业发展规划”,反响很好,提高了学生的就业意识。我院邀请加拿大留洋教师Dawm为12级、11级学生进行了一次英语学习讲座。下学期我院给学生安排了一系列的学习指导讲座,给新生进行的“大学学习方法”,“英语语音知识讲座”,“商务英语语法讲座”,给大二进行的“商务英语专业证书集锦讲座”,“翻译工作经验交流”,给大三进行的“职业介绍和分析”,给大四进行的“简历指导”、“面试技巧”“就业心理调适”“职场适应”,均得到了学生的好评。

4. 每学期有学风状况调查分析报告1篇,针对问题有改进措施;

上学期对于大一大二的全体学生进行学风建设调查问卷,包括学生对口语角和课程改革的意见统计与分析;并对09级学生进行实习反馈统计,整理分析后将结果分享给全体10级学生;下学期针对全体13级、12级、和部分11级的学生进行主题班会意见调查,分析后对主题班会进行改革,反响效果较好。

5. 学生参加省级以上专业竞赛获一等奖。

6. 每学期学生上课出勤率要达到98%以上,考试违纪率低于3 %。

(三)招生就业

1.积极承担学校招生工作,开展招生宣传;各专业一志愿平均录取率达到75%以上。

2.毕业生一次性就业率达99.5%,就业专业符合度84.2%,就业单位对毕业生评价好。就业质量高。就业单位对毕业生评价好。肯吃苦、懂礼仪、又有较强的专业知识,沟通能力、口语表达能力、组织能力综合表现较好。就业质量高。 例如:5名同学考入中国银行、农村商业银行和其他地方银行。 1名同学考取国家公务员,还有许多同学在大型企业就业,例如江苏省昆山市钞票纸业有限公司、中国电子器材深圳有限公司、上海迪万人才服务有限公司、中地海外建设集团有限公司、丝芙兰(上海)化妆品销售有限公司等等

(四)2013年学工办团委团体获奖5项

1.青年志愿者联合会荣获优秀团体组织奖。(校级)

2.青年志愿者联合会荣获校青联优秀志愿活动奖。(校级)

3.商务英语学院获先进党总支称号(校级)

4.“华外杯”创新创业大赛优秀组织单位奖(校级)

5.心理健康教育工作先进单位(校级)

六、国际交流与合作

13年度考核工作总结篇三
《孙坪2013年年度考核工作总结》

孙坪中心学校

2013年年度考核工作总结

根据城教体发【2014】10号文件精神,结合我辖区的实际情况,通过精心组织,周密安排,有计划、有步骤地于2014年2月20日结束了2013年年度考核工作。现就2013年度考核工作总结如下:

一、成立机构。

为了有计划有步骤做好年度考核工作,确保辖区和谐稳定,严防上访事件的发生,我们成立了2013年年度考核领导小组。

组长: 刘定友

副组长: 胡凤国

成员: 黄颜冰 张登玉 刘小莉 孙咏

二、基本情况

截止2013年12月底,我辖区在册在编教师27人,参加年度考核27人。其中:优秀3人,合格24人,基本合格0人,不合格0人,未定等次0人,优秀比例严格控制在13%以内。

三、主要做法

1、周密安排,精心组织。根据文件精神,我们及时成立了2013年年度考核工作领导小组。结合辖区实际,研究制定了年度考核工作实施方案。

2、考核本着根据单位实际,结合平时工作,年终工作总结、注重岗位责任任务完成情况、采取民主评议、领导评议的方式进行了考核。

3、严格考核程序、步骤与方法。一是组织全体教师学习城固县教体局2013年度考核工作的通知,对年度考核工作进行安排部署,要求教师提交年度工作总结、撰写述职报告。二是召开全体教师会,教师个人述职,教师互相评议,领导小组评议。三是评议结束后,考核领导小组核算出评议结果。

4、公示年度考核结果。我们于2014年2月14日—2014年2月18日进行了为期5天的公示。公示期内未收到任何意见和建议。

5、发放年度考核登记表。完成年度考核工作总结,及各种表册资料。

四、今后工作打算。

1、高度重视,加强领导,把事业单位考核工作作为一项重要的工作去谋划和思考。

2、结合事业单位改革工作,在以往考核的基础上,积极探索新形势下事业单位考核办法,完善考核程序,使考核工作更具有操作性和科学性,以达到激励先进,鞭策后进的目的。

3、注重平时考核,强化年度考核,做好平时考核与年度考核相结合,更好的调动教师工作积极性。

孙坪中心学校

2014年2月24

13年度考核工作总结篇四
《13年度工作总结》

豫龙公司安环科2013年工作总结

各位领导大家好:

金蛇飞舞已先去,骏马奔腾到眼前。转眼间2013年已过去,忆往事,安环科一年来留下许多艰辛和坎坷,值得回顾、反思和总结。只有通过认真总结过去,才能找出差距进而寻找更好办法做好新的一年的安全工作,为公司安全生产保驾护航。

2013年,安全生产工作在公司领导高度重视下,在公司全体员工的共同努力下,以“安全第一,预防为主,综合治理”安全方针为宗旨,开展各项安全、环保管理工作。认真学习、贯彻、落实公司倡导的三大工作方针、三大工作作风和一个决不的要求,落实各级安全生产责任制和各项安全管理制度。一年来安环科各方面管理工作进展顺利。下面我就安环科2013年工作总结汇报如下:

一、安环教育和特种作业培训

1、13年7月公司顺利通过危险化学品企业三级标准化评审,领取了企业三级标准化资质。根据标准化的要求,对新进厂的职工严格进行三级安全教育并进行考试,60分及格,存入安环科档案。全年累计完成新职工安环科教育246人次,全公司安环考试1次,组织发放中层领导鞍钢安全报42期,生产车间隐患整改记录、班组安全活动台账、职工安全学习、环保学习12次。生产系统全员学习了“安阳县安全生产五十条禁令”,6月份实施了“安全月活动方案”(共6项内容),11月9日实施“119全国消防安全宣传日”活动方案(共8项内容)。通过一系列的安环宣传教育,使广大职工增强了安全、环保理念,掌握知识和技能,有力地促进了安全生产工作。

2、13年安环科共组织培训安全、消防、环保、特种作业证165人。其中安全证15人,消防证2人,环保证1人,司炉证22人,化学品分析证2人,锅水化验证3人,起重证3人,煤气操作证41人,铲车证6人,压力容器证3人,制冷操作证3人,行车证2人,焊工证32人,电工证28人,叉车证2人。检验检测6项内容:1)环保检测18次;2)校验安全阀、压力表2次;3)防雷

检测1次;4)易燃有毒报警器校验1次;5)电厂锅炉内检、外检各1次;6)新项目环保检测1次。

二、隐患排查与治理

安环科日常安全巡查、联查、上级检查全年共查处368项,限期达到整改352项,16项因设计原因、场地受限原因、设施原因得不到全面整改,都采取了安全防护措施,如警示、警戒、隔离、围聚等方法。

排查隐患与治理的主要有四方面内容:1)防护方面:职工劳保用品隐患。如:配电作业人员不穿绝缘鞋的查处,使用劳动工具的隐患,如:电工手钳绝缘皮开裂,车间栏杆、围堰腐蚀断开隐患。2)安全设施、器材方面:如防雷、防静电隐患,有毒有害场所报警装置的隐患,夜间照明隐患等。3)消防设施、器材方面,如:消火栓隐患,灭火器失效隐患。4)环境破坏的隐患,如:“三废”乱排放现象,环保设施、设备不正常使用的隐患。安环科共下发隐患整改通知单35份。及时对隐患进行限期督促整改,紧盯不放,直至隐患得到整改,实现了隐患排查整改的闭环管理。查处三违人员28人,批评教育60多人,考核罚款隐患9个单位32次。下通告处罚共18600元,在保安全、查“三违”方面,坚持做到三勤:腿勤、眼勤、嘴勤。坚持以公司制度办事,处处体现制度的严肃性,同时以和谐企业、和谐员工耐心教育为主,讲解“三违”隐患的危险性和危害性,让员工从内心真正理解和服从安全管理,遵守安全规程和技术操作规程,认识到即使小心易出错,遵守规程不出错的原则。安全责任重于泰山,职工只有提高安全观念,时常警钟长鸣。在生产过程中评估和预防潜在的危险与隐患,做到先期控制和预防,才能做到安全生产的目的。

三、应急预案与演练

安环科根据安全、环保两个预案制定的要求,共实施了4次安环预案的演练。1)4月22日更换粗苯车间消防灭火泡沫液1吨,利用到期旧泡沫液组织灭火演习---环保预案的演习,参加单位安环科、企管办、生产部、粗苯车间职工、化工机修、机电工等共52人参加,安环科总结存档。2)6月18日在安全月宣传的时候,安环科到化工冷鼓车间华保福班演习空气呼吸器的正确佩戴、抢修关闭煤气阀门的预案演练,华保福和李永刚给职工示范快速、正确穿戴空气呼吸器,掌握佩戴技能、抢修技能---环保演习。3)11月9日,消防宣传日。

安环科组织,企管办、生产部协助,在机运队院内开展灭火器实际灭火,消防器材正确使用的演练,参加人员中层28人,生产职工286人,安环科总结存档---安全消防预案演练。4)12月12日公司安环科组织参加了“安阳县第三届企业、乡镇专职消防队运动会”,豫龙公司7人参加,参加负重跑、油池灭火、消防水袋对接、消防车实地出水灭火四项比赛。在29个参加队中,豫龙公司排到第五名---安全消防演练。通过应急预案制定和实际演练,加强了豫龙公司应急工作管理,提高了应对突发安全、环保事件快速反应处理能力,做到了防范须当先的安全预防目的。

四、动火作业制度与施工队的安全管理

安环科13年共签动火作业票623份,均落实防范措施和应急器材保障措施,采用可靠吹扫、置换、盲板、切断气源等手段,并经有毒有害检测仪分析,确定在非燃爆浓度范围内方可动火,动火人员须有焊工证、个人防护、有车间安全员监督。确保安全设施可靠的动火作业。全年动火作业没有爆炸事故和人员受伤事故的发生。

13年公司使用外施工队7支。1)武德运建筑队。2)岳希法维修队。3)李文革维修队。4)王新玉维修队。5)煤棚施工队。6)恒威设备安装队。7)王卫强防腐、油漆队。安环科同7支施工队签订了安全协议,规范了双方安全责任,严格监督其安全施工,对违反公司制度和安全规程进行督促整改和处罚。全年共对施工队下整改通知13份,处罚4支施工,罚款15300元,规范了施工队的安全管理。

五、环境保护与治理

13年安环科认真监督公司环保设施、设备的正常运行。数据统计与监督。“三废”达标排放。全年运行状况比较平稳,环保设施维修与投入方面共有10项1)脱硫塔、压滤机的技改。2)厂北雨水收集池建成。3)焦炉除尘管的更换、地下室煤气主管更换。4)冷鼓车间4台初冷器的大修。5)煤厂煤棚建成。6)硫铵车间不锈钢管道、阀门、容器的更换。7)焦炉放散自动点火装置的技改。8)厂区大道修补、装煤现场、合金厂、地面维修硬化。9)余热锅炉废气利用。10)焦化车间有毒有害报警装置完善和炼焦车间1#烟囱在线监测安装。环保有效投入,促进了公司环境治理明显改善。

六、事故情况

2013年公司共发生工伤事故3起。1)1月19日合金厂郭廷明受伤2)2月19日炼焦车间备煤职工卜志安受伤。3)9月18日行政办公室田凌云受伤。较去年的8起工伤减少了60%。操作事故8起,较去年的11起减少16%。减少事故,确保安全是安环科工作努力的目标,一人防范一处安,众人防范稳如山。13年通过管理者和广大职工的共同努力,减少了事故发生,为公司的安全生产做出了贡献。

七、2013年安全、环保工作存在的问题

1、安环科的沟通能力有待加强,考核工作有待规范,监督执行力有待提高。

2、安全、环保工作国家制度越来越严格,掌握、领会法规不够全面。

3、公司成立已17年,职工在一线岗位上存在老龄化问题,给安全生产带来严峻的考验。

4、部分职工在安全环保上还有麻痹思想,个别领导重生产轻安全思想仍严重。

5、施工队人员复杂,作业场所更换频繁,管理难处大。

八、2014年安环科工作安排

1、安环科工作目标:一个杜绝一个减少:杜绝重大事故,减少一般事故。

2、安环科认真改进上年度存在的不足之处,认真努力工作,做好安环科职责范围内全面工作,争取使安环管理提升一个新档次,再上一个新台阶。

2014年,是豫龙公司开拓进取,再次发展的一年。新项目即将上马建设:燃气电厂、干法熄焦、岩棉建厂、合金厂改造。安全管理给我们带来了严峻考验,所以我们只要按照公司的三大方针、作风和一个决不去努力工作,团结干部和广大职工形成齐抓共管的最大合力。在思想上警钟长鸣、制度上保证严密有效、监督检查上严格细致,事故处理上严肃认真,遇到问题多分析、研究、寻求更好更快的解决方法。与公司同呼吸、共命运,努力在新的一年把安环科的工作做得更好,为公司稳定和健康发展作出新贡献。

河南豫龙焦化有限公司安环科

2013年12月31日

13年度考核工作总结篇五
《13年度工作总结》

年度工作总结

不知不觉自己已经在大美煤业工作了四个月,应该说在此期间的收获是很大的,走出了象牙塔,我已经不再是学校里的学生,但是学习永远不会停止,学习伴随着工作继续着,同时学习也会反作用于工作,这可以为投产之后的实际操作打下理论基础,并有助于提高认知能力以及及时快速处理各种故障的执行能力。以下主要从学习、生活、工作、心态四方面进行了总结。

一、在学习方面:

(一)在一期培训期间:

(1)完成了角色转换,从学生的角色转换到了职业人的角色;

(2)学习到了很多工作需要的素养以及一些职业常识;

(3)对大美煤炭深加工项目有了初步的了解,大致了解了整个生产流程,主要产品,以及市场前景等;

(4)认识了来自全国各地的同事。并进行了相互交流, 从他们身上也学到了很多,因为这个项目涉及的专业很多,所以向不同专业的同事学习可以收获很多,也有利于今后的工作密切配合,从而能够推动生产顺利进行;

(5)完成了户外拓展训练,在活动期间大家密切合作,顺利完成了各项科目,增进了相互互信,加深了彼此的了解。这对投产之后的分工配合打下了坚实的基础。

(二) 在二期培训期间:

主要学习了甲醇厂和烯烃厂的工艺,机电仪中心的电气、仪表、设备方面的基础知识,以及安全方面的基本常识。主要包括:

(1)甲醇厂工艺介绍(包括工艺文字说明,工艺流程图)、甲醇厂设备文字说明,设备分布图、进出工序的物料(包括物料走线,规格)、甲醇工序的仪表控制,建筑物说明等;

(2)烯烃厂甲醇制烯烃工艺介绍(包括MTO单元、LORU单元、OCU单元、MTBE单元)、PE工艺、PP工艺;

(3)机电仪中心培训包括低压电气基础知识培训、高压电气技术培训及其操作规程、机械设备培训、仪表控制培训。

(4)安全培训包括安全管理机构设置、各厂危险有害因素、火灾危险特性、典型事故案例、消防防护措施。

(三)在三期培训期间:

我们开始分专业进行培训,电气专业也有必要对各厂的工艺流程进行一个完整的了解,以便今后能够顺利展开检维修作业,当然作为一个电气人,自己的专业同时也需要抓紧学习,三期培训主要包括以下。

(1)选煤厂基础设计(煤源和煤质、产品市场、建设规模生产能力、建厂条件和厂址选择、工程技术方案、节能减排、资源综合利用、环境保护、职业安全卫生与消防、项目实施计划、研究结论与建议)。

(2)焦化厂基础设计(工艺、设备、总图运输、管道、仪表、电气、电信、建筑结构、暖通空调、化验分析、积水排水及消防等)。

(3)甲醇厂基础设计(焦炉气制甲醇技术介绍、基础工程设计、甲醇合成反应器介绍、管道、设备、总图运输、电气、电信、仪表、分析化验、给水消防、暖通空调、建筑与结构等)。

(4)烯烃厂待学。

(四)其他学习方面:

一直自主学习变配电技术(变配电所介绍、高压电气、电力变压器、电气主接线图)、电气传动自动化技术(低压电器、电机控制)、电工基础、继电保护(接地保护)、无功补偿、对称分量法、大美各厂电气(选煤厂和焦化厂电气)、高压电气(高压电器)、商务英语培训(西矿)、电气英语以及化工英语词汇积累。当然学习得还比较粗略,还需要继续努力。

二、在生活方面:

(一)快速适应了新环境,很快融入到了当地的生活当中;

(二)不断克服生活当中的困难,合理计划开支,积极配合公司住宿安排;

(三)积极参加体育锻炼,强身健体,时常参加户外运动,必将以强健的体魄迎接现在的以及投产之后的工作;

(四)不断拓宽自己的交际圈。除了在工作中跟同事建立比较融洽的人际关系,在工作之外也认识了很多不同行业不同年龄段的人,能够彼此学习,产生积极影响。

(五)积极参加了各项活动,培养了自己的各种兴趣。

三、在工作方面:

(一)完成了各项工作任务;

(二)认真对待部门的各项考核;

(三)积极主动向上级请教了工作当中的一些疑惑和问题;

四、心态方面:

正确看待工作中的人际关系问题,以工作为中心;理性看待现今的待遇问题,要相信以后肯定会好的;清醒认识自身的各种问题,不断完善自我,提高自己各方面的技能。总之,我需要用一种积极的心态去面对生活、工作、学习中的各种问题,这样才能通过各种考验,收获丰硕的喜悦。

汽车检修

2013年11月27日

13年度考核工作总结篇六
《2013年度考核工作总结》

述职报告

今年我担任了103,104的英语教学,通过自己的辛勤努力和同事的帮助,教学效果明显,各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下,德、能、勤、绩全面进步。为了能在明年有更大的进步,现将2013年度工作总结如下:

德:身正为范,学高为师。我时时处处都以教师职业道德规范自己,积极参加学校的师德师风建设,做到“十要十不准”,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋钻研,兢兢业业.

能:马云曾经说过:态度决定能力,我的起点文凭不高,为了弥补这个不足,我在工作中付出了比别人更多的努力。今年,我继续学习教育学、心理学及专业知识,最近还学习了新课程标准。更新教育观念,建构新的教学模式,大力推进素质教育。优化教学目标,大力提高学生的素质,既做到备教材、教法,也要备学生。

教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场,应充分利用。我在教学中切实做到以教师为主导,学生为主体,教学为主线,以教学为平台开展对话,进行深入探索和研究。通过小组合作法,迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。加强师生间的信息交流与互动。让学生活动起来。注重把握课堂节奏,集知识性、生动性,趣味性于一体,从而导达教学目标。今年下半年英语课堂建模要准备示范课,我主动积极承担,并获得区教研主任何主任的好评。

辅导可以算是第二战场。课后我及时复习巩固,充实提高,学以致用。做到理论联系实际,并且从开学开始一直坚持每天给尖子生免费辅导,每天所花时间都在一小时以上。

勤:参加工作以来,我积极参加政治学习,服从学校的领导与管理,积极的建言献策。按时作息,无旷到,无迟到,早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错,规范教学行为,依法执教,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任意识,在这一年中

无教学事故发生。

绩:,教学效果明显。在区组织的八年级统考中,我所任教的103、104分别获得第四,第六名,区排名综合第一。进入九年级后,我坚持每周一考,及时总结分析问题。学生在九年级期中考试成绩比较理想,学生素质切实提高。

捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个年轻教师,我知道我的工作才刚刚开始„„

13年度考核工作总结篇七
《年度考核工作总结

年度考核工作总结

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教学经验及教训。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育工作方面

我一直担任语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,致使在2014年春学期期末考试成绩优秀,获得全镇第四名。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

13年度考核工作总结篇八
《2013年度考核工作总结》

大荆中学2013年度考核工作总结 按照区教体局《关于2013年度商州区教育系统工作人员年度考核工作的通知》(商政教体发„2014‟53号文件)和《大荆镇中心校2013年度考核方案》的要求,结合我校实际,对全校教师进行了2013年度工作考核,现将我校年度考核工作总结如下:

一、认真学习,加强领导。学校接到《通知》文件后,及时参加了中心校考核专题会,认真学习并研究我校年度考核工作,按照要求成立了学校考核领导小组,制定并组织全体教师学习了《大荆中学2013年度考核实施方案》,组织召开了考核领导小组会,对考核工作进行了安排部署,并做好政策解读和考核工作宣传,确保了考核工作的顺利进行。

二、周密部署,积极做好准备工作。按照我校实际,学校以年级组为考核组进行考核推荐,学校先后组织召开了校级领导、考核领导小组和全体教师会,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。要求全体教师充分认识到考核的重要意义,并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,制定了年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好了基础。

三、规范程序,严格组织实施。学校先对《通知》文件和《大荆中学考核实施方案》进行详尽学习,并做好考核工

作宣传和政策解读,让全体教师明确考核程序。再向各考核组发放了《考核登记表》和相关的考核表册,要求各位教师按照填表说明要求,如实填写《考核登记表》,各考核组按照程序,严格组织了全体教师年度工作考核。各位教师结合各自的工作职责,认真对照年度考核各项要求,客观总结自己一年来的工作情况和德、能、勤、绩各方面的表现,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了述职,找出不足,做好自我总结、自我评议。在进行的民主评议中,学校要求各教师以无记名投票方式对每一名教师在德、能、勤、绩四个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行了民主测评。各考核组按照个人述职、考核、综合评议等程序考核,以平时表现为主,注重实绩,综合考虑学习、出勤、工作任务完成情况,服从组织安排情况,勤奋敬业精神、工作实效等方面的内容进行测评,在考核过程中各考核组及时收集被考核对象在一年来的获奖证明等相关证件,既严格考核过程,又体现了考核工作的公正、公开和公平,凭工作实绩赢得优秀,让投机钻营者无计可施,让成绩优秀者得到实惠,避免了“人情考核”,确保了考核的信度。最后由学校考核工作领导小组对各考核组推荐的被考核人员的情况进行综合评议,最终确定考核等次。

四、考核结果进行公示。这次考核,学校按照个人述职、

民主评议、量化测评、学校领导审核、考核工作领导小组确 定考核等次,学校办公室和领导进行了复核,并由中心校进行公示,本次考核规范,程序严格,教师积极,反映良好,无异议。我校共考核人员总数173名(其中专业技术人员169名,工勤4名),考核合格160名,区局考核3名,不定等次3名(特岗),优秀17名。2013年度我校教师考核没有被确定为基本合格和不合格人员。

年度考核工作是综合评价每个被考核人员德、能、勤、绩、廉的一种有效途径和方法,能够起到激励先进、鞭策后进的作用。通过此次考核,进一步弘扬了正气,在广大教职工中树立起了质量立校、质量立身意识,也充分激发和调动了全校教职工的工作积极性,提高了工作效率,为增强教师队伍的生机与活力,建设高素质的教师队伍提供了有力的组织保障,促进了学校各项工作的顺利开展。

商州区大荆中学

二〇一四年三月二十四日

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