导读: 大学班委会会议总结篇一《大学班委会工作总结》 ...
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大学班委会会议总结篇一
《大学班委会工作总结》
安徽财贸职业学院·电子信息系·计应1201班
总结单位:电子信息系·计应1201班·班委会
总 结 人:杨枫
总结日期:二零一三年一月六日
班级工作总结
弹指一挥间,一学期过去了。
从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了120多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了计应1201班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚地看到我们班的进步与不足。现就2012-2013学年第一学期的工作做总结如下:
一、干部队伍建设及其工作情况
早在我自荐为班级第一任班长时,我就对班级同学和辅导员承诺过要带领大家让计应1201班成为安徽财贸学院电子信息系乃至全院的一支独秀,使计应1201班在系和院能有一席之地,获得多个系第一及优秀班级称号等。而班团委是班级的领导核心,要想实现我的承诺我必须壮大我的班团委团队。开始时,很多班委都缺少信心,也不太清楚自己的工作。为了壮大班团委力量,我做了以下规定:
1.班团委内部是一个整体。工作上要相互支持、相互信任、相互理解、相互协作;当出现矛盾时要及时解决,双方不能解决时由班委会出面调解。
总之,班团委内部不能乱,否则造乱者要主动辞职。
2.将班团委会议分成常务班委会议(理事会)和全体班委会议。
常务班委为:班长、副班长、团支书、组织委员、学习委员、生活劳动委员、体育委员。责任覆盖班级诚信度建设、口语训练、晚自习及课堂、班级卫生及体育晨跑。划分之后使各班委的工作更加明确,使管理模式更加清晰;同时使班级管理会议的召开更加有效率、更加简单。
3.权利赋予各班委。各班委在自己的责任区域是老大,即使是班长也得听你的。这样,使各班委管理班级更加自信,更加有激情。同时,也为各班委在班级同学心中树立了良好的威信。但各班委在自己的责任区域内,是第一负责人也是主要负责人,任何一次工作因渎职出了问题将在每月的全体班委会议中受到严厉批评;同时,业绩好的会受到点名表扬和诚信度加分。
4.各班委必须起带头作用,工作和学习中要严格要求自己。严重违纪者要主动辞职。
各班委工作划分及总结
班长
肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。其主要职责如下:
1. 组织协调各班委的工作,每2周召开班委会议1次。
2. 每周至少召开一次班会。
3. 严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律。
4. 及时全面传达院系各项政策,保质保量完成各项工作。
5. 调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动。
6. 及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向辅导员反映、汇报。
7. 统筹兼顾,合理分配好各班委工作。
8. 班级短长期计划的拟定和执行。
这学期我担任了班级两届班长,第一届班委大多是自荐担当的,第二届是全班同学共同选举的。每一届我都始终坚持自己的管理理念,把班级当作公司来管理,确切地说是当作一个系统来管理。这学期我一共主持召开了七次班委会全体会议、一次常务班委会议(理事会)、两次全体班干会议、一次班委会内部检讨会议及两次班委会发展会议。两届班委在大学之前大多数都没有担当过什么职务,要想找到一个完美而优秀的班委估计到大学毕业也找不到几个。作为班长,我很清楚的认识到了这一点,而我要做的就是从班委做起,协调分配好每一位班委的工作,让班委之间团结合作,壮大班团委力量,在班级同学中树立服务型班委会良好形象,带动全班同学共同创建优秀文明班集体。
我没有辜负大家对我和班委会的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的优秀大家庭而努力学习,进步!
副班长
1.负责班级诚信度建设总体工作及诚信度建设的月汇总。
2. 在各日常生活和学习中,积极的协调各种工作,找出了工作中的不足,并协调解决,使得各项工作的进展相当的顺利。
在副班长的努力下,我们班的诚信度建设机制初有成效,班级同学的自觉性明显提高了不少。
学习委员
1.晚自习和课堂的第一负责人
2.诚信度建设在晚自习和课堂上的第一执行人。
2.在学习中,我班学委一直努力学习,是每个同学学习的榜样;在工作的过程中,她的个人素质也在不断的提高。
3.我班学委积极的协助各任课老师收发作业和整理作业,找出未交者。
4.课后起到桥梁作用,带动了我班的同学积极的向老师提问,并向同学们传递老师的讲解。
经过学委的努力,我班的学习氛围得到了大幅度的提高,受到了各任课老师的好评。晚自习月评也一直是前三。
体育委员、文娱委员
1.诚信度建设在体育文娱活动中第一负责人。
他们在班上的各种活动中积极的组织大家,让活动举办得相当的出色,也让同学们在活动中高高兴兴的参与,使得班级的凝集力更强。体育委员负责的班级晨跑自开学以来月评一直是系里第一。
生活劳动委员
1.主要负责班级各种费用的收发和开支记录;
2.诚信度建设在班级劳动上的第一执行人;
3.我班的各项劳动都是由他带领,在他的认真工作下,我班的劳动出勤率一直是很好的,任务的完成质量也是很高的。月评也是名列前茅。
团支书、组织委员
1.负责每日的口语训练。
2.班级诚信度建设在口语训练上的主要执行人。
口语训练是班委会最重视的项目之一也是唯一一项我不要求拿第一名的,我们追求的是班级的每一个人都可以利用口语训练来锻炼自己、提高自己的口语能力。每个人的能力得到提升了便是我们在口语训练上的的最大成功。在她们的共同组织下,我们班的每一位同学都能积极主动地参加每日的口语训练,并且一次比一次要有进步,每位同学也放得很开。
其他委员
在自己的工作之外协调学委和组织委员工作,目的是为了让每一班委都能得到锻炼,同时将人力资源最大化利用。
经过一学期的历练,各班委间团结合作能力得到很大提升,同时每一位班委的工作能力也得到锻炼和提升。每一位班委都在为创建一个强大的班团委而积极地努力着,为班级同学无私地服务着。
二、 班级制度建设
1. 制定班级诚信度建设机制,目的是让同学们自觉管理自己。
2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 。
3. 明确责任管理,落实每个班委的责任
从我数年的班长经验来看,班级管理不能单方面的是“上对下”的强势管理,应当培养同学们的自觉意识,让其自己管理自己,而我们班委会则要起到引导作用。诚信度建设不仅让同学们的自觉性得到提高,同时也让以诚信为核心的道德在同学们心中成长起来。经过半学期的试行(我第一次应用这种管理模式),我们班的迟到、旷课现象皆无发生,晚自习也无人玩手机了,食堂吃饭也无人不送餐盘。各班委的工作压力也减少了很多。由于它和很多方面挂钩,班级成员都非常重视。最好的例子就是我们去统计局做问卷,因为诚信,所以善始善终。 目前这套制度还是试行,不过效果已经出乎我的意料。
三、活动方面
这学期我领导和参与的活动有:
1. 统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,班级网站,便于同学方便及时的交流沟通和内容的分享;
2. 班级文化建设,板报设计,板报解说,并获系里板报评比第三名;
2. 组织参加校运动会,数位同学在比赛中获得很好的成绩;并且班级获系运动会总分第三名;
3. 领导同学们到市统计局做问卷,并且集体表现都非常出众,并获统计局人员好评;
4. “和·诚·志·信·竞·谦” 六字班风的创建;
5. “勤学·善思·创新”学风建设;
6. 定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。
四、班风建设
在班风建设上,我提出创建“和·诚·志·信·竞·谦” 六字班风。这也是我们班级的六步进行曲,大一我们主要引导“和·诚·志”的发展;大二及以后则主要是“信·竞·谦”的完善。“和·诚·志·信·竞·谦”总体上贯穿整个大学生涯。目前班级正处在诚信建设阶段,诚信度管理机制更好地促进了班级“诚”字班风建设。在班级干部的积极带动下,我班已经形成了团结、诚信、有理想、有自信、敢于竞争、谦逊的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!
五、学风建设
本学期大多数同学学风端正,能做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量。同学们面对学习的态度很认真,在班委会的积极引导下,同学们都消除了刚进班时的迷茫,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。每晚8:40之后共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风(学习部要求的是8:40之后同学们也必须保持安静,而我们班委会则鼓励大家8:40之后多互相交流相互探讨)。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注院系的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,徽商讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课(暂无)的同学作好思想工作。
六、目前班上存在的问题
1. 口语训练时部分同学的坐姿不端正;
2. 打扫班级卫生时,偶尔会有个别同学迟到;
3. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ;
4.全班男女同学互动不够;
5. 班里个别同学对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强;
6.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整;
七、改进工作,争创第一
1. 班级要保持形成优良的班风,使之能体现出计应1201班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校最有影响力的班级。
2. 个别同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。
大学班委会会议总结篇二
《大学班干部会议内容》
第十一周班干部会议
1.每个班干部发言;
2.总结工作中的不足,是否管理到位;
3.每个班干部有没有全心全意的投入;
4.工作责任心,在什么样的职位尽什么样的职责;
5.杜绝情绪懒散、相互配合,不是拆台;
6.信息通达度,知道的应该相互提醒;
7.合作分工,各行其责;
8.工作应该做到位;
大学班委会会议总结篇三
《大学班级工作总结{班委会}》
2009即将结束,下面就是我们班这一年的工作总结:
1.活动方面
在各活动中,我班充分发挥党员、预备党员、入党积极分子及班干部的带头作用。
首先,在上半年院团委发起的植树节活动中,我班积极响应号召。先是在班上征集祝福语、班级口号,再集体认购了一棵树苗,大家齐心协力种植、埋下许愿瓶。通过此次活动,集体参与的方式,既宣扬了学校贯彻的绿色校园精神,又增强了班级凝聚力。
下半年,由于班上吴义燕同学要去参军,所以我们就以祝福送别他为主题在KTV开展了一次班会。大家一起唱歌、游戏,愉快融洽的气氛中带着些离别的伤感。班会后,同学们纷纷表示,在毕业前的最后一年半里要好好珍惜大家在一起的时光,珍惜同学之间的友谊。
09年11月27日,我班全体班委成员组成一个招聘小组,以湖南中粮可口可乐公司为模拟对象,成功组织举行了一场模拟招聘会。我们以本学期开设的《人力资源管理》课程为根据,在任课老师的指导下,严格按现实企业招聘流程来准备资料组织全班同学参与面试。并通过对应聘成功的4位同学,用班费给予一定奖励来鼓励大家积极参与。总体而言,此次面试工作进展还是较成功的,在规定的时间内有秩序的完成了招聘任务。面试成员大多表现得性格开朗、善于与人交流,有利于日后工作中的合作。但面试过程中也存在不足之处:有的表现得过于紧张,回答问题思路不清晰,语言表达和面试技巧方面欠缺,答问与提问衔接不够紧密,没有把自己最好的一面表现出来。
2.学习方面
总体而言,我班一直以来学习氛围良好,但有两极分化趋势,主要体现在男生方面。在上半年就召集班上后进生开过学习动员大会,向他们提供班内一帮一互助平台,但由于其本身学习态度问题,成效不大,新的办法还在摸索中。
3.常规方面
首先是到课率方面,实行班长副班长牵头,督促各寝室长抓出勤,同时其余班干部在自己寝室带好头。对于经常逃课的,及时了解其逃课原因及其心理动向并报告辅导员,尽量将缺勤率降到最低,并取得了一定成效。
下学年随温度降低,出现了甲流高峰。我班严格按学校要求,实行班长寝室长责任制,做好“两检”工作,班级未出现过大范围感冒现象。
大学班委会会议总结篇四
《大学班长学期期末工作总结》
管理学院工商管理3班上学年
工
作
总
结
工商管理3班
2011年12月20日
光阴似箭,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为11级工商管理3班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领工管3班班委会,辅导员马老师的监督指导下,在管理学院团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
好的方面
一、班级建设
1 .制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;
2.本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。
3.班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。
4.班委每周一上午签到、定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前考虑,事后不乱。
5. 班级文化建设,通过设计班徽、班口号,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。
6. 建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息
二、学风建设
1.开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,我们响应辅导员的工作,开展以“心学习,新方法”为主题的班会活动,相互交流好的大学学习方法,增强了同学们的学习欲望。
2. 同学们出勤率较高,早读迟到几乎没有,无无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
3.对老师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。
4.同学们清楚认识学习的目的与重要性,积极找出难懂、不懂的地方,及时向老师反映并解决问题。
5.班委积极为同学们寻找安静的教室,给他们提供舒适的学习地
方,让同学能够在好的环境安心学习。
三、班级凝聚力建设(活动方面)
1.在刚组建我班之初喜迎中秋佳节,我班积极响应学校号召,开办中秋晚会,同学间彼此送上中秋祝福,增强了同学间新生面孔的认识与了解,初步增强了班级的团结与凝聚力。
2.班委新建之初,为加强同学间的认识,班委组织班上多数同学一同游玩,增强同学间友谊。
3.11月3日我班的第一个“班级生日”活动的开展,极大的点燃了同学们似火的激情,同时也让多数同学在班级更能放开自己心中的芥蒂,把自己真正融入这个家,展现自己才能。
4.班徽、班级口号的设计,以各寝室为单位所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班口号:工管3班、理想扬帆、展现自我、一路高攀!
5.一个团体的凝聚力应该从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。
6.11月上旬,我班班委协助体育委员召集同学观看2011新生篮球赛,为我们学院篮球队加油助威。
7.11月中旬体育委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目,并组织同学为荣誉而战,努力训练。
8.11月21日我班开展以“熟文化、悉科技、悟人生”为主题的团日活动,同学们积极报名参与节目,同心协力布置晚会教室,在一定程度上增强了班级凝聚力。
9.11月为在迎新晚会上贡献我们的力量,文宣委员策划节目并组织班上同学排练节目,并得到好的成绩。11月中下旬,文宣委员组织班上同学参加12.9爱国纪念活动。
四、日常生活
1.部班委会时刻关心同学们的生活状况,留心观察班上同学生活上彼此间的问题,班里同学生病,班委积极帮助送去治疗并报予辅导
大学班委会会议总结篇五
《大学班会会议记录》
2011年9月4日班会会议记录
会议时间:2011年9月4日 会议地点:3108 出席人员:10级应电全体同学 缺席人员:无 主持人:张淘 记录人:潘正意 会议内容:
一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2. 新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二. 班委对各自工作做总结:
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
(07工检一班)2009年10月16日班会记录
会议时间:2009年10月16日
会议地点:4408
出席人员:07级工检一班全体同学
主持人: 康沩
记录人: 陈曦
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;
会议时间:2009年10月23日
会议地点:4310
出席人员:07级工检一班全体同学
缺席人员:无
主持人:康沩
记录人:王雪川
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
会议时间:2009年12月20日
会议地点:3307
出席人员:07级工检一班全体同学
缺席人员:无
主持人:康沩
记录人:王雪川
班会内容:
1、康沩:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、团支书陈曦同学宣读《西南交大峨眉校区土木工程系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。
3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”
柯思勇:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
王雪川:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。
雷航:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。
王佳:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。
李成刚:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。
熊鑫:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。
胡庆涛:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。
邹涛:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
4、由学习委员雷航同学宣读 <<诚信考试倡议书>>。
5、班长康沩同学作总结:
这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、由主持人王雪川同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。
大学班委会会议总结篇六
《班干部会议记录》
班干部会议记录
班干部会议记录1
参加人:全体班委会成员
时 间:
地 点:
记录人:
内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
时间:
地点:
参加人:
记录人:
内容要点:
(1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,正式确定班级奖罚条例
(2)每人轮到值日记录要求公平公正,严格按照班规和新定赏罚条例执行。
(3)防止有值日班长不公正或有疏漏,设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。
(4)各班委要以身作则,做好同学的榜样。违反班规惩罚加倍。
时间:
地点:
参加人:
记录人:
内容要点:
1. 班委工作的定位
对内:整理班级事务,不可能统一但要创造一种积极向上的氛围,鼓励同学积极参与班级活动;对外:展示班级形象。
到了大三、大四同学逐渐适应了大学生活后会有更多自己的想法,个人主义会更突出,所以大一第一届班委的奠基工作就显得至关重要。
作为制度的执行者,班委要带头把外在约束变成一种内在激励,让同学们认识到我们是在一起做一些有意义的事,形成一种氛围让大家有意愿主动参与班级事务。
2. 对班委的个人要求
在班委起到倡导号召作用的同时,自己也要树立榜样。要尽可能的拓展自己的特长、潜质、爱好,使之成为一种能力、专业技术,甚至是今后的核心竞争力
时间:
地点:
参加人:
记录人:
内容要点:
1、 各班委就近期的工作作相应的汇报:摆出问题,提出建议。
2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动(如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等)及其安排时间和活动流程,并让全班同学做最后的决定。
3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划,增加班级工作的透明度。
4、 同学缺乏竞争意识,须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习
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