社区服务活动情况总结

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社区服务活动情况总结第一篇
《社区服务活动总结》

社区服务活动总结

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然短暂的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人

不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

社区服务活动情况总结第二篇
《社区服务活动总结》

社区服务活动总结

趁着三月的余温, 我们拿起手中的扫把，为他人、也为自己创造一个干净整洁的环境。同时，与他人之所需，助他人之所乐，体现出我们当代青少年志愿者乐于奉献的精神。

一、 活动目的

希望我们的行动能给小区的群众们带来更多的方便，更多的快乐，以实现青年志愿者协会传递爱心、奉献社会的宗旨，同时作为一名青年志愿者，我们也希望借助这个平台来锻炼自己、证明自己、相信自己，增加更多的社会阅历。这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以贴近生活为载体，引导同学们走出校门，积极为社会做贡献，让“志愿、奉献”的精神更能深入人心。

二、 活动过程

3月27日下午2：00组织部成员在学校后门小区门前集中，先进入小区视察环境及熟悉地形。在下午2：30分，志愿者兴致勃勃得出现学校后门，而且每个人都自带清洁工具（一人一扫把，两人一个垃圾铲）。志愿者有秩序地排好队签到，并没有出现混乱现象。清点好人数，记录好名单之后，组织负责人把志愿者分成四个小组，每个小组分别由一个助理带领先后进入小区，分配到不同的区域服务。3:00开始活动后，每个志愿者都积极发挥自己吃苦耐劳，奉献社会的精神，并且相互配合，相互协作，用心细致清洁小区，力求做到最好。在整个社区服务的过程中，我们可以观察到，小区里的居民无时无刻都洋溢着欣慰的笑容，露出愉悦的神色。活动一直持续到下午4：30分，尽管不是阳光明媚，我们都知道，干净的小区里到处洒满了志愿者辛勤的汗水。可是，并没有一个人对此埋怨过，相反，每个人脸上都露出阳光般的笑容。整个过程完满结束。

三、 活动的自我评估

总的来说，本次活动得以顺利开展，完满结束，我们总结为以下原因：

1、准备较充分

因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与小区的负责人联系，并且在活动开始之前做好活动计划，写好活动策划书，并做好一系列的部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如除了学校领导的大力支持以外，在活动中我们需要获得场地让志愿者实践，也少不了学校后门小区及其居民的支持；还有组织部各个干部之间能够相互合作，合理分配任务；以及志愿者积极主动参与活动等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大

活动带给志愿者一个实践的机会，让他们充分体验到志愿者乐于奉献的精神，感受到服务社会的那份义务与责任；与此同时，小区里的居民也深深感受到爱心在此传递，并让志愿者精神感染着小区里的每一个人，爱心在传播，爱心在感染社会。

5、活动全面深入

周详的计划，充分的准备无疑是一次活动成功举行的首要条件。但是，“金无足赤，人无完人”，活动也依然存在着一些不足的地方：

1、 下达通知不到位，以致有某些班级不知道社区服务活动，或者是有的班级一直未能及时交上名单，以致活动进行时比较仓促。

2、 当天早上下雨，以致有些人，包括一些助理都以为活动取消，但是负责人并没有及时通

知各班活动照常进行，从而导致一些人迟到，拖延了时间。

3、 志愿者纪律性不够强，甚至出现有的志愿者不服从分配，不听从组织者命令的现象。

4、 每个小组之间没有明确的分工，导致每一组的服务时间不一致。有的小组很快就完成清洁任务，但却并不愿意帮助其他小组，共同完成任务。

5、 未能合理安排好服务区域，区域比较小，导致还没有到预定时间就已经完成服务活动。

6、 各个助理之间的分工虽然明确，但是却忽略了一些重要的工作安排。如忘记安排照相人员，而且未能按时准备好相机；未能事前安排好清洁工具，从而耽误一些时间等。

四、活动的意义

对于社会而言：

1、传递爱心，传播文明。有助于建立和谐社会。 社区服务活动，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，降低彼此间的疏远感，促进社会和谐

2、保护了我们的社会环境。一次清洁活动，既体现了青年志愿者乐于奉献的精神，又方便了社会群众，为社会的环保献出了自己的一份力

对于青年志愿者而言：

1、奉献社会。 志愿者通过参与志愿活动，有机会为社会出力，服务群众，尽一份公民责任和义务

2、丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与这次志愿活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高十分有益。

社区服务活动情况总结第三篇
《社区服务活动总结》

冯卯镇中心小学社区服务活动总结

一、活动目的：

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

二、活动主题：

深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“港中学子”的风采。

三、活动主体：

全体小学生。

四、活动形式和要求：

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动时间：

假期及双休日。

六、活动内容：

1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

七、活动效果：

（三）、珍惜环境

通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

八、活动小结：

社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都十分重视，精心准备，制订活动方案。各班同学人人参与，并达到了预期效果。

社区服务活动情况总结第四篇
《社区服务活动总结》

高山镇第一初级中学社区服务活动总结

社区服务和社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把社区服务和社会实践活动落到实处，我校日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校德育处于3月份组织全校学生到社区参加了服务活动。

通过这次活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验，将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将这次活动简要总结如下：

一、领导重视 机制健全 措施得力

社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务

和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此，学校学校校长专门召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。

二、内容丰富 形式各样

1．通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩，促进了两个文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2．通过到五保户送温暖，真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中，感受到他们生活的艰难，了解和认识老人，听老

人谈人生经验和做人的道理，通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境，培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

3．在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

4．通过这次社区实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

总之，我校的这次社区服务和社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献！

社区服务活动情况总结第五篇
《社区服务工作总结》

社区服务工作总结

尊敬领导您好：

我叫xx，我在xxx居委会负责社区服务工作，主要是义工工作、社区大课堂工作、社区管理信息录入工作。一年来，在街道领导和居委会同事的帮助下，我工作中积极努力，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，对于不懂不会的，多学多问，努力提高业务水平和综合能力。现将一年来的思想和工作情况汇报如下：

将义工注册信息、服务记录、服务时间及时录入系统。结合春蕾、春雨、绿色、霞光、蓝盾行动组建义工服务队伍。春蕾行动，组织关爱未成年服务队与社区孤残、单亲儿童结对帮扶，开展帮教、慰问等关爱活动。在寒暑假期间，组织社区学生参加社会公益服务，组织学生打扫社区卫生。开展消防知识讲座，开展自我防范意识讲座，开展丰富多彩的娱乐活动。蓝盾行动，社区治安巡逻义工服务队，长期坚持在社区内负责治安巡逻，维护了小区的文明、安全、稳定。在春节、两会、国庆、十八届三中全会期间，治安巡逻义工服务队，不畏严寒，准时定点到岗，维护社区治安，巡视可疑人员，化解基层矛盾，劝导社区周边的不文明行为。

多次开展防灾、自救演练、法律维权等平安社区宣传活动，增强了社区居民、辖区企业的防灾减灾意识，同时提升了应对灾害事件的防范和自我保护能力。绿色行动，组织社区宣传义工服务队，通过发放宣传材料、展板展示、悬挂条幅、现场讲解等形式，开展环保、垃圾分类、低碳生活宣传。开展清洁社区，爱护家园卫生大扫除活动，清理小广告、楼道杂物等，对公共设施的擦拭工作。开展植绿护绿活动霞光行动，与社区空巢老人建立“七帮一”志愿服务。对空巢老人进行慰问走访，打扫卫生，代购代办服务、亲情陪伴等活动。组织开展理财防诈骗讲座、心理健康讲座、中医保健知识讲座、健康大讲堂、

培养良好生活方式讲座等共13次。

社区大课堂工作：xxx社区义工工作站共举办社区大课堂至今已开展13节，参与人数多达680多人。近日，xxx义工工作站已完成对这些课程在网上100%录入审核以及课程信息的核实、整理工作。同时，将开课情况以文字和图片的形式报告给街道。做到保持良好沟通、有问题及时解决，以确保xxx社区大课堂工作顺利开展。

春雨行动，我工作站成立了“巾帼夕阳”、“敬老爱老”等文艺义工服务队，在两节、五月鲜花、国庆中秋、中秋敬老情、九九重阳等重大节日组织开展文艺活动10余次，开展的九九重阳节活动被xxx电视台录制。社区开展的文艺活动不仅为广大文艺爱好者提供展示自我的舞台，同时拉近了邻里关系，增强了居民的归属感。这是我一年的工作情况。有不足的地方希望领导指点。我会努力改正工作中的不足。

今年的工作我还有没做好的地方，明年我会继续努力工作，争取明年做的比今年更好！谢谢各位领导！

Xxxx社区义工工作站

姓名：xxx

社区服务活动情况总结第六篇
《社区志愿者服务活动情况总结》

社区志愿者服务活动情况总结

文章类型：原创 内容分类：新闻 来源：屏山社区 发布日期：2009/11/3 20:08:40 访问次数：19934

一、注重宣传先行，构建社区志愿服务网络

1、抓宣传动员。社区采取上门走访、座谈交流、共建联席会等多种方式，加强与机关、非公企业、学校、个体工商户等社会各界的沟通联系，并通过社区宣传栏、广播、楼组长会、党员学习日、计生入户宣传、综治上门走访，以及社区举办的街头宣传演出、文体活动等各类活动，宣传志愿服务工作的精神和重要意义，提高机关干部、居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度，为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础。

2、抓队伍组建。社区结合本辖区内省直机关单位多、资源丰富的特点，加强与省直机关党工委以及老干部处的联系，积极调动老干部这一支队伍的特有资源。由社区党委牵头，屏山社区组建了10余支志愿者队伍：扶贫助困志愿者、家政服务志愿者、医疗保健志愿者、社区工作志愿者、法律援助志愿者、文体宣传志愿者、生育关怀志愿者、敬老服务志愿者、拥军优属志愿者、科普宣传志愿者等。这10支志愿者队伍，活跃在单位小区、街巷、新村楼院，特别是经常活跃在省直机关宿舍区开展国家政策和健康知识咨询、护绿种植、综治巡逻、卫生督导、文明劝导等志愿服务，形成了省直机关小区里的一道风景线。

3、抓网络建设。为了不断壮大志愿服务的工作队伍，社区专门成立了社区志愿服务工作领导小组，并把共建单位作为主体纳入到成员中，形成了由社区党委牵头、辖区单位主动参与、居民群众自愿加入的良好的志愿服务工作氛围。社区志愿服务工作领导小组定期研究部署社区志愿服务工作，使志愿服务的活动更有效。社区还制定并实施了开展社区党员、青年志愿活动的工作方案，使社区志愿服务工作落到实处。

二、注重机制建立，探索志愿者发展模式

1、做好志愿者注册登记工作。按照区委、区政府的部署安排，社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作，对内容填写及选择服务项目进行详细说明，为社区广大党员居民进行志愿者服务注册登记提供便利。目前，社区注册的志愿者达到1510人，使广大社区党员、居民志愿者从此有了志愿服务的“身份证”。

2、开展志愿者服务互评活动。根据区、街和社区的部署和安排，社区组织志愿者积极参加各种类型的志愿服务活动。同时，社区加强对志愿服务的安排和跟踪了解，及时掌握志愿者参加服务活动的情况，并做好记录。在此基础上，开展志愿者服务互评活动，对经常参加活动的在职党员干部、离退休干部、居民群众积极推荐到街道、区参加评先评优。社区也每半年召开一次评比会，对开展志愿活动的情况进行总结表彰，有力地推动了社区志愿服务活动的深入开展。

3、组建弱势群体“解忧解困小组”。社区党委为有效地解决空巢老人、特困家庭的帮

扶问题，成立了“解忧解困小组”，该小组志愿者经常上门服务，成为社区居民诉说衷肠、解疑难的好帮手。如冶山路105号5座303室的空巢老人潘水玉，生活孤单，身体欠佳，社区青年志愿者黄桂仙得知情况后，经常前往老人家中，陪她聊天、看病，帮助解决老人实际生活困难，让老人真正感到“空巢不空，孤老不孤”。

三、注重突出重点，拓展社区志愿服务内涵

1、以“便民”为中心，拓展志愿者服务内涵。屏山社区坚持以“民思我想、民需我为、民困我帮、民求我应”为志愿服务的宗旨，组织开展了一系列便民服务活动。如以辖区资源为依托，成立卫生保健服务志愿者分队，定期为居民宣传卫生保健知识，经常为社区老人进行身体保健宣传检查，及时为困难群众送医送药上门，极大方便了年老、残疾及其他行动不便的群众。

2、以“安民”为保障，拓展志愿者服务内涵。为提高社区居民法律意识和法制观念，社区志愿者服务队以辖区单位为依托，组建青年干部治安巡逻志愿者服务队。这支志愿者服务队与民警保持紧密联系，通过定期、不定期发放治安宣传资料，到居民中讲授相关法律知识和安全防范措施等行动，积极配合社区民警巡防工作，健全群防群治网络，有效维护社区社会稳定。

3、以“助民”为动力，拓展志愿者服务内涵。社区居民志愿者服务队积极开展助学助困活动，并作为加强社区精神文明建设，促进社区良好风尚的举措来落实。根据毗邻就近原则，社区志愿者服务队成员以“一助一”、“多助一”形式，对各分属片区内的特困孤寡老人、病人及残疾人和特困学生进行结对帮扶，解决他们的日常生活需要。例如，在实行“一对一帮扶”制度之后，社区党委及时了解辖区内的孤寡老人、空巢老人的情况，组织志愿者定期到老人们家中，嘘寒问暖，解决他们生活实际困难；每逢节假日，给老人们送上慰问金、礼品、组织文艺活动，丰富老人们的节日生活，让社区的老人们感受到了大家庭的温暖，为构建平安和谐社区起到积极的促进作用。

4、以“乐民”为载体，拓展志愿者服务内涵。为了丰富辖区居民生活，活跃节日气氛，社区利用节假日或中国传统节日，邀请具有文娱特长的居民群众参加文化娱乐表演等活动，以居民群众喜闻乐见的形式，向他们宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识，弘扬爱国主义、集体主义、尊老爱幼的传统美德，培养团结互助、平等友爱的新型人际关系和崇尚科学、破除迷信、抵御邪教的良好氛围，倡导科学健康、文明的生活方式，受到广大社区居民的称赞和好评，同时也丰富了社区居民的精神文化生活。

四、注重丰富活动，发挥志愿服务示范效应

1、开展“党心连民心、亲情进万家”活动。社区发挥党员志愿者为主体的志愿服务活动，开展了以“一举一动树形象”为主题的“四个一”即“每月做一件好事、参加一次公益活动、找社区居民聊一次天、帮助群众解决一个问题”活动，赢得了社区居民的广泛好评，也树立了党员志愿者的榜样形象，极大地推动了社区服务工作的发展。

2、开展“进家门、知家情、解家难”主题活动。以社区成员为带头人、青年志愿者为

主力的服务队伍，以“进家门、知家情、解家难、暖家心”为工作标准，以满足社区居民多层次需求为己任，为辖区居民群众提供就业再就业、社会救助和福利、医疗卫生、群众维权、计生、幼儿保健、政策法规咨询、治安管理、家政、电讯等类型多样、内容丰富的服务活动，使社区居民逐步实现小事不出门、方便在社区，真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨，构建“顺心、舒心、安心、贴心、欢心”的和谐社区。

3、开展“市民动起来，文明创出来”主题活动。社区积极配合文明城市创建活动，开展了“文明树起来，市民动起来”主题活动，在鼓屏路街道，在省林业厅、农业厅、海洋与渔业局等省直机关的宿舍区开展了宣传活动，并定期组织离退体老党员上街开展文明劝导、交通路口卫生督导和文明宣传活动，既发挥老同志的余热，也给展示了老年志愿者的风采。（鼓楼区华大街道屏山社区

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