苏警院安德门校区2015年度校区工作总结及2016年工作部署

导读：　尊敬的各位领导、同志们、同学们： 大家下午好! 根据校区工作安排，并报请学院批准，今天，我们在这里召开2015年度工作总结表彰暨2016年工作动员部署会，目的是通过回顾梳理过去一年的工...

苏警院安德门校区2015年度校区工作总结及2016年工作部署

　　尊敬的各位领导、同志们、同学们： 大家下午好! 根据校区工作安排，并报请学院批准，今天，我们在这里召开2015年度工作总结表彰暨2016年工作动员部署会，目的是通过回顾梳理过去一年的工作，肯定成绩，表彰先进，正视差距，反思不足，为全面开启16年校区工作定调、聚神，暖场、鼓劲。孙书记、尚院长等院领导在新学期伊始工作十分繁忙的情况下，亲临校区出席会议，等会儿还要给我们作指示，充分体现了学院党委行政以及各位领导对校区师生的关心和对校区工作的重视，这更坚定了我们在学院党政领导下，戮力同心、奋发有为，落实好学院全年工作部署、完成好今年校区工作的信心和决心。

　　我从以下两个方面做汇报。

　　一、2015年校区工作简要回顾

　　2015年，校区师生在学院党政的正确领导，分、协管领导的悉心指导下，紧扣年度学院中心工作和校区主要任务，聚焦目标，找准定位，立足校区实际，统筹校区内外各种资源要素，努力向教职工个体要活力，向制度机制要持续发展力，以扎实的举措、求实的作风和师生看得见、摸得着的工作成效，凝聚人心，鼓舞斗志，推动工作，形成了校区师生精神面貌持续向好，人才培养、教学科研、队伍建设、内部管理、服务保障、党的建设等各方面工作协同推进的良好局面。 一是教学工作中心地位更加凸显。2015年，校区上下始终以强烈的使命意识和责任担当，坚定不移地把人才培养和教学工作摆在首位，促进教学中心地位和师生主体地位得到全面有效落实，较好维护了校区正常的教学秩序，实现了校区教师教学能力和教学业绩的双提升。2015年，校区30名专兼职教师在有1名教师生病、2名教师到国内外高校做访问学者、8名教师外出调研锻炼的情况下，仍承担了校区全部及浦口主校区部分法律课程的教学任务，全年完成教学总工作量9330课时。不少教师都是边调研锻炼，边承担任务。有的教师全年教学总工作量甚至超过了600课时。就是在这样的情况下，教师们还是积极投入教学改革与研究。

　　学生第二课堂、大创项目及毕业论文指导，校内外各类教学竞赛等工作，全年立项省级、院级教改课题各1项，结项院级教改课题2项;出版教材2部，新申报立项教材1部;结项讲义1部，新申报讲义2部;发表教改论文5篇;指导立项年度大创项目20个，占学院立项总数的30%以上;3位教师指导的毕业论文被评为院级优秀毕业论文，3位教师获学院微课教学比赛三等奖和优秀奖，1位获全省高校微课教学比赛二等奖;1位教师获学院教学竞赛理论组一等奖，3名教师分获实训组一、二等奖;4位教师获学院优秀教学质量奖。1位教师获学院“最喜爱的好老师”称号，1个教学集体和1位教师分获学院“巾帼文明岗”和“巾帼建功标兵”称号， 1位教师被聘为南京市政府特邀行政执法监督员。 二是法学实践教学改革初见成效。顺应学院实战化教学改革需求，教师进一步从法科人才培养目标出发，紧紧抓住省级法学实践教学中心建设的有利契机，在坚持重理论、强基础的同时，积极探索符合法学人才培养特点的法学实践教学改革路子，做了大量扎实细致的工作。

　　2015年，校区不少教师放弃工余和暑假轮休，不计报酬加班加点，顺利建成法学实践教育中心网站1个，累计上传图文、案例、视频资料达40个G;新引进法学综合模拟实践教学软件1个;初步建成并开放了刑法学、法律诊所教育等资源共享课程2门，上传文字材料达100多万字。这些平台的建成和使用，既满足了学生自主学习需求，也为学生检验理论学习效果、拓展知识面、增强实际动手能力提供了方便。与此同时，校区还通过加强实训课程和法律诊所建设，挖掘校内外各类实践教学资源、开设专家讲座和模拟示范庭，组织学生到教学实践基地进行法务实践或参加校际法科生能力拓展训练等活动，不断丰富和拓展实践教学的形式和内容。全年共开设学术及公安、法学实务、考研、公考辅导等各类讲座37场，平均每周一场，指导校区各学生社团举办各类知识竞赛、社团活动70多场，邀请市、区两级法院选择典型案例来校区开设模拟示范庭3次，并先后邀请 7位公检法司实务专家应邀走进课堂为学生讲学，组织70多名学生利用课余时间到南京市13个教学实践基地和校区所属法律诊所的协作共建单位进行法律实务实践，初步实现了一二课堂、社团活动、基地实训和实验室的有效成绩，受到学生普遍欢迎。

　　三是科研氛围转优成果数量质量稳中有升。随着前两年校区出台的旨在促进系部科研工作发展的制度措施逐步落实到位，校区教师科研积极性和科研潜力得到了很好地调动和激发，效果正在逐步显现。2015年，校区先后协办了全国警察法学研讨会、成功举办了“司法改革的未来与法律人的理想”学术论坛、探索并实质启动了校级大学生科研平台--警察法学研究所“本科生驻所研修项目”，并先后邀请国务院法制局、省两院、南京大学等知名高校法学院、南京市司法局等单位的10多位专家学者到校区就立法、司法方面的若干重要问题与师生进行面对面互动交流，师生普遍感到受益匪浅。全年校区教师共公开发表学术论文36篇，其中CSSCI 2篇，中文核心期刊8篇，公安类重要期刊7篇。核心期刊论文发表数占全校文科类论文总数的25.8%;在《公安研究》上发表的论文数占全院在该刊物发表论文总数的58%，连续两年位居各系部之首。

　　全年共立项省部级课题5项、地市级课题4项、校级课题3项，完成省部级课题3项、地市级课题2项、校级课题1项。9项科研成果获得地市级奖或学院一、二、三等奖，1篇调研成果被泰州市公安局采纳使用，2位教师先后多次应邀到省厅相关业务局及泰州、镇江、南通等市县公安局讲学。全年校区教师参加国际、全国和地区学术性会议43人次，提交论文38篇，与会人数和提交论文数均是2014年的1倍多;集中举办系部学术信息、成果分享交流会4次，真正实现了一人参会，大家受益。尤其值得欣慰的是，得益于系部科研骨干的传帮带和自身的勤勉努力，一批科研新人已初步崭露头角，显示出良好的科研发展潜力。

　　四是内部管理总体呈现平稳有序态势。2015年，校区继续把维护校园安全稳定作为重中之重的工作来抓，坚持突出重点，狠抓隐患排查，想方设法消除不安全不稳定因素，坚持校区与软件园区联动，通过进一步明晰安全责任，完善宣传教育、信息交流、重要问题协商解决、重点部位定点控制、校区范围内昼夜巡逻等机制，努力将安全工作落实到位，较好地维护了校区正常的教学、工作和生活秩序。针对法学、计算机、行政管理专业和公安类警法专业学生共处一个校区的特点，我们坚持因材施教、分类管理、互学互鉴、共同提高的学生工作思路，鼓励各年级创特色、各班级创品牌，并安排几乎所有专任教师担任学生班级的本科生导师，协助班主任做好学生思想引导、学业规划、第二课堂辅导、就业指导等工作，共同营造全员育人、助推学生成长成才的浓厚氛围。和谐融洽的师生关系，为校区学生日常教育管理、学风建设和学生发展提供了良好的条件，同学们也以其出色的表现和良好的成绩给予老师们很好的回馈。

　　15届法学、行政管理等非公安类专业学生的就业率和就业质量继续稳中有升，在去年全国司考通过率大幅度下降的情况下，12级参加司考的学生依然取得了通过率40%的好成绩。校区学生在去年第三届全国模拟联合国大会、第六届中国警界明日之星论坛、第二届苏皖高校法庭辩论比赛、第九届“律苑星辉”江苏高校法律人风采大赛、“外研社杯”全国英语阅读大赛江苏赛区选拔赛、第十届公安院校学生科技应用创新成果评审等一系列重要赛事中，均取得不俗战绩，充分展示了江苏警院法律学子的风采，为学院赢得了荣誉。校区始终坚持实绩导向，务实推进内部运行机制优化，以此带动和促进行政、后勤、教辅科室工作人员不断研究改进工作，更好地为教学服务、为师生服务，师生满意度逐年提高。

　　在去年底各科室面向校区全体教职工的年度述职测评考核中，这些部门的测评分都在95分以上，绝大多数科室综合考核成绩都比上一年有不同程度提高。 五是党的建设不断取得新成效。在2014年取得成绩的基础上，校区总支坚持顺势而为，抓住“三严三实”专题教育和学院开展的“我与警院共发展”大讨论活动的契机，把握问题导向，坚持向先进看齐，对标找差，认真审视校区党建工作存在的问题和薄弱环节，在统一思想的基础上，凝心聚力，接上短板，总支自身建设、队伍建设、制度建设、组织发展工作、党风廉政建设等各方面工作又取得了一些新的进展。

　　校区党总支蝉联学院先进基层党组织称号，总支策划组织的主题党日活动在学院组织的评比中连续第三年获得一等奖，校区教职工中有35人、59人次获院内外表彰奖励。 我们深知，去年校区工作能取得上述些许进展和成绩，完全得益于学院党委行政的正确领导、各位院领导的关心帮助，相关职能部门、兄弟系部、校外共建单位的大力支持，校区全体教职工的精诚团结、共同努力。

　　在此，我谨代表校区党总支、管委会，向一直以来给予校区工作和校区师生以关心、指导、包容、帮助的各位领导，向一年来全力支持管委会工作、为校区建设发展付出辛勤努力的校区全体师生，表示衷心的感谢! 我们更深知，去年校区工作虽然取得了一些进步，但制约校区发展的许多深层次问题仍未得到根本的解决，一些工作尚存在不到位、不扎实、不尽人意的地方：一是推动校区、特别是法律系发展的紧迫感还不是很强，奋发有为的精气神还不够高、干劲还不够足;二是与其他高校法学院系相比，我们虽然一直在强调并竭力打造警字特色、实践特色，但做得还远远不够，教学工作在适应法科人才培养目标新定位新要求方面还存在明显的滞后性;三是系部内部各教研室之间、教师个体之间科研工作发展不均衡的问题虽有所扭转，但仍有少数教师在科研方面起色并不明显，科研队伍的梯队结构尚未成型;四是内部管理工作整体上看层次还不是很高，管理工作中一些看似已经得到解决的问题还常常出现反复，相关工作机制还有待进一步完善;五是虽然学院领导和相关职能部门已经给予校区很多的关心和政策倾斜，但校区队伍年龄老化、人手不足，基础设施维修任务重等问题，依然比较突出。

　　二、2016年校区的主要工作

　　考虑到学院年度党政工作要点尚未正式下发，这里我只能根据校区年度工作的初步安排，就今年校区要着重抓好的几项重点工作向大家作简单通报，待学院党政工作要点下发后，再对校区工作要点修改完善后下发各科室。除了常规工作外，校区今年要着力抓好以下六个方面的重点工作。

　　一是要依据学院制定的“十三五”事业发展规划和相关子规划，在认真调研、集思广益的基础上，对目前初步形成的系部未来五年建设发展规划进行再修订、再完善，使其更加切合学院的整体发展目标、更加符合依法治国背景下法科专业人才培养的内在规律要求。

　　二是要以本科教学工作审核评估为契机，扎实推动师资队伍结构优化，深化教学内涵建设，法学专业品牌建设、省级法学实践教育中心建设，以及教育教学研究与改革、教学内容与手段改革、课程教材资源开发、应用性实践教学体系构建等工作，并通过组织教师积极参与第二届全国公安院校教学技能大赛筹备竞赛工作，不断提升教师教学技能和教学水平。

　　三是要按照“点面结合，注重实效，凝聚优势，整体提升”的基本原则，整合优化科研队伍，积极支持科研中坚力量开展高层次科研活动，继续鼓励教师走出去开展学术交流，全力支持青年教师、特别是新引进教师延续其良好科研状态，并从中遴选培养优秀中青年科研骨干，逐步形成结构层次合理的系部科研梯队;要加强选题规划，发挥课题牵引作用，帮助科研目标不明确的教师确定研究方向，组织系部科研骨干形成合力，积极申报国家级、省部级，以及现代警务中心科研项目;要强化项目管理，抓好责任落实，切实解决重立项、轻结项的问题;要稳步推进警察法学研究所“本科生驻所研修项目”建设，鼓励引导更多学生积极参与科研活动，为学生创新能力培养搭建更多训练平台。

　　四是要切实加强对学生心理行为特点的研究和把握，认真研究信息化、新媒体条件下学生教育管理面临的机遇和挑战，积极探寻行之有效的应对之策。要坚持立德树人、全员育人，完善教学、学管联席机制，更好地发挥学管干部、本科生导师的榜样示范和引领指导作用，推动学风建设持续改善。要认真研究国家司法职业资格考试改革带来的冲击和影响，吃透政策精神，并提前做好宣传引导和相关应对准备，下好先手棋，确保学生思想稳定。要着眼于提高学生综合素质、增强就业竞争力，不断丰富第二课堂，加强学生社团活动组织引导，提高社会实践活动质量，为学生成长成才提供尽可能多的帮助。

　　五是要把践行“三严三实”、持续改进作风作为深化校区内部管理，提高工作执行力和工作质效的重要抓手，充分运用正反向激励机制，引导教职工把心思和精力更多地聚焦到提升能力、抓好工作、推动校区和个人共同发展上来。要针对校区队伍现实状况，认真进行内部挖潜和优化配置，确保校区工作健康平稳运行。要进一步完善考核办法，最大限度地调动教职工的积极性，推动形成人人争先创优、科室争先进位的良好工作氛围。要继续扎实推进节约型校园建设，本着先急后缓和量力而行的原则，合理确定维修计划，确保各项保障设施安全运行。要高度重视校园安全和校园稳定工作，针对日常管理中暴露出的问题，特别是去年“6·17事件”给我们带来的工作警示，进一步完善相关工作机制、工作措施和突发事件应急预案，最大限度地降低校园管理的安全风险。

　　六是要按照学院党建工作会议确定的目标任务，结合校区党建实际，认真做好任务分解和细化落实工作，切实加强对系部党建工作规律的研究和把握，统筹抓好理论武装、思想引领、舆论宣传、组织发展、制度建设、作风建设和反腐倡廉工作，大力践行“三严三实”，持续推进中共建设，积极打造部门党建工作新优势、新平台，推动校区党建工作再上新台阶。

　　各位领导，老师们，同学们，今年是学院实施“十三五”规划的开局之年，大事多、任务重。校区全体师生一定要围绕中心，服务大局、立足本职、积极作为，在扎实做好校区工作的同时，积极承担学院中心工作认真落实好全面完成好学院下达给校区的各项任务，不仅不拖后腿，而且要争当排头兵，努力以实践行动为学院建设发展做出新的、更大的贡献。 谢谢大家。

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