参加社区服务活动的单位鉴定

导读：　参加社区服务活动的单位鉴定(篇一)《在职党员参加社区服务活动总结》 ...

参加社区服务活动的单位鉴定(篇一)
《在职党员参加社区服务活动总结》

**县**站党员参加社区建设与服务

活动的半年总结

为了深入贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，努力巩固先进性教育活动成果，扎实推进社区党建工作，充分体现共产党员在参加社区建设与服务中的先锋模范作用。根据《关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》文件精神，结合我单位开展活动的实际情况，现就组织本单位党员参加社区建设与服务活动总结如下：

一、认真做好本单位党员到居住地党组织登记工作 我单位本单位党员，持单位《推荐信》，主动到居住地社区党组织登记，由社区党组织在《推荐信》的回执上盖章后，交本单位党支部。已到社区报到登记的也要按上述要求报告情况。

本单位党员到居住地社区登记工作要求在8月15日前结束。

本单位党员到居住地社区登记后，由社区党组织负责安排任务，参加社区活动。

二、建立健全本单位党员参与社区建设活动的管理制度

1、推荐制度。单位以书面形式，将本单位党员向其居住地社区党组织做好参与社区建设活动的推荐工作。对居住地变化的本单位党员，要及时调整被推荐社区党组织。

2、报到、回执制度。本单位党员持本单位党支部的推荐信到居住地党组织报到，由社区党组织做好接纳工作，登记造册，并及时将回执联按规定反馈给本单位党支部。

3、活动记录制度。要将党员参与活动情况及时在《参与社区建设活动记录卡》上做好记录。

4、信息反馈制度。党员要在单位党支部民主生活会上主动汇报参加社区建设活动的情况。

5、信息运用制度。单位党支部要每年收集一次党员参加社区建设活动的表现情况，汇总后报局党委，并作为评定党员政治思想表现的重要内容。

三、加强对本单位党员参与社区建设活动的组织领导 单位党支部要与居住地党组织加强衔接，支持配合社区党组织工作，并把这项活动作为加强党员教育管理的一项重要措施，列入本单位党建工作计划。

**县农业生态环境与可再生**工作站

2010-11-10

参加社区服务活动的单位鉴定(篇二)
《关于开展社区共驻共建工作的意见》

关于开展社区共驻共建工作的实施意见

(2010年1月19日)

为了进一步加强城市社区建设和社区党建工作，充分发挥社区内党政机关、企事业单位和广大党员干部群众在社区建设中的积极作用，扎实推进社区共驻共建工作，特制定如下实施意见。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立区域性大党建理念，以健全组织体系为基础，以共同需求、共同目标为纽带，以双向服务、双向促进为目标，以建立协调有序的工作机制为保证，充分发挥党组织的政治优势，将机关党建与社区党建有机结合起来，动员社会各方面力量共同参与社区建设，不断增强党的工作的社会影响力，更好地为社区群众服务。

二、总体目标

通过开展共驻共建活动，切实增强社区单位和广大干部职工“驻于社区、关心社区、建设社区”的观念，最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化、整合和利用，形成资源共享、优势互补、共驻共建的良好态势，不断提升社区服务功能，推动社区建设和社区党建工作全面发展。

三、共建任务

所有党政机关、企事业单位都应与所在社区建立共建关系，签订共驻共建协议书（样稿附后），参与社区建设和管理，开展行之有效的“六联共建”活动。

1、实行党建工作联创。社区各单位要充分发挥自身优势，从物质条件上、政治思想上、工作制度上、工作水平上、工作方法上帮助、指导社区党组织开展工作。经济上有条件的，要支持社区搞好硬件建设，改善社区办公条件和环境；人才上有优势的，要帮助社区开展党员教育活动和居民文体活动，开辟社区教育基地；活动场所便利的，要向社区开放，为社区开展各种活动提供方便。每年各单位至少要为社区办两件实事。要建立党员共管机制，加强对党员的分类管理。推进以双向服务、双向评议、双向联系为主要内容的双重组织生活体制，推行在职党员到社区报到制度、在职党员志愿服务制度和在职党员社区表现反馈制度，形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位、实行双监督”的党员管理机制。

2、实行思想工作联做。以提高居民素质为重点，做好社区思想政治工作，努力提升社区居民道德修养，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，共同营造健康向上、文明进步、团结协作的社区教育氛围；要立足社区和各单位实际，认真落实《公民道德建设实施纲要》，共同培植健康、文明、和谐、有序的社会环境

和有利于经济社会协调发展的舆论力量、价值观念、道德规范。

3、实行社区服务联办。由社区党组织牵头，社区内单位党组织配合，共同开展帮困助学、扶贫救弱、便民服务等活动，向弱势群体和困难职工献爱心，使“五保”对象、残疾人、贫困户和下岗职工的生活有人问、有人管、有人助；各单位党组织要结合党员的能力、特长及各自的具体情况，采取党员自愿和组织指定相结合的方式确定联系对象，与困难人员“一对一”帮扶，每名在职党员至少要联系帮扶一户困难居民；要组建以党员为主体的社区志愿者服务队伍，深入社区和居民家中开展义诊、修理、咨询等服务，把党的关怀和温暖送到千家万户；支持和鼓励社区成立形式多样的群众性文体组织、科普组织、便民服务组织和各类服务性协会；完善医疗卫生服务，建立医疗救助制度，多方解决低保家庭和低收入家庭就医难的问题。

4、实行社区治安联防。以共建“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐”的新型社区为目标，相互协作，整体联动，共同解决社区内治安方面的热点、难点问题。开展“安全楼院”、“安全文明小区”、“安全单位”等系列创建活动，组建义务巡逻队、帮教小组，健全楼院看护、群防群治等责任制，划分党员责任区，消除不安定因素，共创安全社区。

5、实行环境卫生联抓。以社区环境绿化、净化、美化、硬化、亮化为目标，组织干部、职工、居民共同参与城区植树、种草活动，搞好社区内各单位的绿化工作，积极争创园林式单位和花园式小区。共同对社区卫生进行集中整治，做到无乱堆乱倒、乱搭乱建，无卫生“死角”。共同倡导文明健康的生活方式，营造优美舒适的工作、生活环境。

6、实行文体活动联搞。共同担负社区精神文明建设职责，组织开展好文明楼院、文明家庭、文明单位、文明小区等群众性精神文明创建活动；积极挖掘社区文化资源，兴办社区文化事业，组建独具特色的社区文化队伍；以楼院文化、广场文化、家庭文化等活动为载体，精心设计，组织开展群众喜闻乐见、便于参与的文体联谊活动和社区文化艺术活动，倡导文明健康的社区新风尚。各驻区单位要在场所、经费等方面给予支持。

四、具体职责

社区共驻共建工作由区委组织部宏观指导，办事处党委牵头抓总，社区党组织和辖区单位党组织相互配合，具体落实。各自的工作职责是：

1、区委组织部的主要职责：（1）对共驻共建工作进行宏观指导和总体协调，把握共驻共建的方向和进程，研究确定共驻共建工作中的重大问题；（2）研究落实上级有关社区建设的决定精神和工作部署，审定共驻

共建工作的中、长期规划，研究确定年度重点工作；（3）对共驻共建工作进行督促、检查、考核，确定表彰事宜。

2、办事处党委的主要职责：（1）贯彻实施共驻共建工作部署，制定共驻共建工作阶段性计划；（2）组织辖区内各种社会力量积极参与社区建设工作，探索社区共驻共建的有效机制，督促指导社区党组织落实共驻共建任务；（3）协商联系各协调单位开展工作，总结推广经验，加强交流合作；（4）制定完善社区共驻共建的有关制度，深入开展调查研究，定期督查通报共驻共建进展情况；（5）定期召开社区党建协调会议，组织协调辖区单位党组织积极参与社区建设。（6）指导社区党组织积极为辖区单位提供各种服务。

3、社区党组织主要职责：（1）按照工作部署，具体落实共驻共建工作计划；（2）积极主动地与辖区单位党组织联系沟通，做好服务性工作，共同落实共驻共建任务；（3）创新工作机制，拓宽共建渠道，积极为辖区单位党组织开展共驻共建活动创设载体，搭建舞台；（4）落实各项工作制度，定期向办事处党委汇报并向辖区单位党组织通报社区建设情况和共驻共建情况；（5）主动争取社区党建联席会的支持，协调解决共驻共建工作中的实际问题。

4、驻社区单位党组织主要职责：（1）立足社区建设和本单位实际，与办事处党委、社区党组织研究制定

参加社区服务活动的单位鉴定(篇三)
《关于深入推进社区与辖区单位共驻共建活动的实施意见》

转发《英吉沙县关于深入推进社区与辖区单位

共驻共建活动的实施意见》的通知

各党支部：

为贯彻落实基层组织建设年活动，巩固深化创先争优活动成果，充分发挥社区党组织在社区的领导核心作用，进一步推进社区党组织与辖区单位党组织互动、联动、联建、帮建的共驻共建工作机制的落实，调动辖区单位部门积极主动地参与社区社会事务管理，深入落实“四知四清四掌握”工作机制，着力增强社区党组织服务驻区单位、驻区单位支持社区建设的责任意识，形成“宣传思想同做、文明创建齐抓、辖区资源共享、社区治安联防、公益事业合办”的工作，现就深入开展共驻共建活动提出的实施意见转发至你们，请各党支部 按照实施意见进行实施。

英吉沙县企业工委

2012年4月28日

中国共产党英吉沙县委员会

组织部文件

英党组发[2012] 48 号

英吉沙县关于深入推进社区与辖区单位

共驻共建活动的实施意见

为贯彻落实基层组织建设年活动，巩固深化创先争优活动成果，充分发挥社区党组织在社区的领导核心作用，进一步推进社区党组织与辖区单位党组织互动、联动、联建、帮建的共驻共建工作机制的落实，调动辖区单位部门积极主动地参与社区社会事务管理，深入落实“四知四清四掌握”工作机制，着力增强社区党组织服务驻区单位、驻区单位支持社区建设的责任意识，形成“宣传思想同做、文明创建齐抓、辖区资源共享、社区治安联防、公益事业合办”的工作合力，现就深入开展共驻共建活动提出如下实施意见：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕全县发展发展稳定大局，充分树立共驻共建、资源共享理念，建立完善的共建组织体系和协调有序的共建工作机制，最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化整合利用，增强驻社区单位、社区各类组织和社区全体成员的社区意识、参与意识、公共服务意识，营造“社区事务共商、社区资源共享、社区家园共建”的良好氛围。坚

持“以块为主、条上配合、区域共建”的原则，以服务居民为重点，继续深化以“五联五共”和“六型”社区创建为主要内容的共驻共建活动，突出抓好社区“五有”共建机制(即：有一个共建领导机构，有一个共建工作班子，有一个共建工作的规范和计划，有一套共建制度和措施，有一项必要的共建经费)，强化党在社区的影响力、渗透力，努力创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

二、目标任务

进一步拓展社区党建工作领域，充分发挥社区党组织在区域性党建工作中的领导核心作用，不断强化主体意识、责任意识，增强服务功能。广泛与辖区单位开展“五联五共”结对共建活动，即党建工作联创、共同发展进步；公益事业联办，共兴社会服务；社会治安联防，共建安民环境；环境卫生联保，共建优美社区；文体活动联谊，共倡文明新风。通过“共同强化综治措施，创建新型平安社区；狠抓基础设施建设，提升服务居民水平；开展环境综合治理，优化社区人居环境；突出搭建活动载体，丰富居民文化生活；夯实党建工作基础，丰富党性实践载体；加强主动协调支持，共同促进各项工作”等措施和手段，切实增强社区单位和广大干部职工“驻于社区、关心社区、建设社区”的观念，最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化、整合和利用，形成资源共享、优势互补、共驻共建的良好态势，不断提升社区服务功能，推动社区建设工作全面发展，努力实现社区与辖区单位各类资源共享、维稳任务共担、党建工作共抓、文明单位共创的区域化党建新格局。

三、共驻共建联系点和对象

相关县领导和县直部分单位与城镇9个社区联系帮建，具体结对共建名单附后。

四、具体职责

( 一)县领导职责

积极主动参与所联系社区的各项工作，协调社区各帮扶单位积极开展共驻共建活动，帮助社区解决困难和问题；经常深入社区开展座谈、检查指导和督促，及时指出存在的问题并提出合理化意见建议，协调解决工作中的困难和问题；了解社区干部对开展社区各项工作的意见和建议，及时向有关部门反馈。

（二）帮建（共建）单位职责

驻社区部门（单位）要增强“驻在社区、融入社区、共建社区”意识，履行好以下共驻共建责任：

实施项目共建。充分发挥自身资金、信息、人员、设备、场地等优势，每年为社区和社区居民至少办5件实事，帮助联系社区完善各项服务功能和公益建设，为社区提供力所能及的支持帮助，不断提高社区工作水平；健全完善规章制度。确定一名工作人员为社区工作联络员。建立检查督导、信息反馈、情况通报制度，定期对本单位参与社区共建情况进行检查，督促共驻共建工作落实。开展服务共建。要以服务社区、服务居民为主线，每个单位都要立足自身实际，充分发挥在职党员在社区管理和建设中的先锋模范作用，开展结对帮扶活动，帮助困难群众解决实际困难，积极开展科普、文体、法律、卫生、道德规范“五进”活动，深入开展“帮困、帮教、助学、助就业”等不同形式的主题活动，全年不少于4次。优化环境共建。要加强对干部职工的教育管理，要利用节假日等时间组织开展义务植树、义务清运垃圾等活动，不断增强干部职工的文明意识和服务社区意识，支持干部职工参与社区共驻共建活动，形成共驻社区、共建社区的良好共建环境。要充分结合社区“八个主题日”活动的落实，着重抓好“八个一”活动的开展，即社区与帮建单位共同确定每月一次的“共建日”；每月共同组织一次文化（体育）交流活动；共建一个有较高质量的宣传阵地；共结一批扶贫帮困的帮扶对子；每月共同开展一次深入居民户走访活动；每月共同召开一次党建（共驻共建）联系会议；每月共

同组织开展一次的党员“学习日”活动；每月共同组织一次辖区环境治理等公益性活动。加强协调和支持，共建单位在职党员干部积极参加社区组织的学习、宣讲、帮扶、慰问、文体活动等各类活动，帮建单位在职党员要在周六、周日等“八小时”以外时间，参加社区组织的各类组织活动，每周不少于1次，并对单位在职党员干部落实进社区活动情况进行督促检查。与社区党总支共同牵头落实好每月的共驻共建联席会，每月同社区和共建单位轮流牵头组织召开一次党建（共驻共建）联席会，共同促进和加强党建工作，研究确定本月共驻共建活动内容。

（三）社区职责

做好与帮建单位的沟通联系，社区党组织书记每月向第一书记和联系领导汇报社区工作开展情况和存在的困难、问题，主动邀请参加社区组织的各项活动。要积极主动地与共建部门（单位）进行经常性地沟通联系，做好相关工作和活动的协调，努力形成资源共享、优势互补、条块结合、共创共建的格局，确保共建资源实现最佳整合。要以共驻共建为契机，提高社区干部的整体素质和工作水平。要积极组织开展辖区内干部职工走访活动，认真听取社区建设和社区组织、服务居民等方面的意见建议，不断增强为驻区单位服务的意识，以共同需求、共同目标为纽带，充分调动驻区单位参与社区建设的积极性。以深入落实“八个主题日”系列活动为载体，充分动员驻区各单位力量，广泛与驻区单位党组织开展“五联五共”和“八个一”活动为重点的共驻共建活动。

四、相关要求

（一）高度重视、精心组织。县委、县政府高度重视城镇社区工作，共驻共建活动是社区工作的重要组成部分，也是广泛动员全县各单位积极参与、强化社区维护稳定、服务居民职能、提高社区科学化管理水平的有效形式，各单位、各部门要高度重视、精心组织，切实

参加社区服务活动的单位鉴定(篇四)
《2014寒假假社会实践和社区服务活动过程评价登记表1(班级评为A级课程的学生提供电子文档信息)》

南阳市一中学生社会实践活动登记表

1

2

南阳市一中学生社区服务活动登记表

3

4

参加社区服务活动的单位鉴定(篇五)
《党员进社区活动鉴定表》

党员参加活动情况鉴定表

填表时间： 年 月

中参加 活动类型和参加活动方式可多选。

2、此表由社区党组织填写，一式两份，在职党员所在单位党组织一份，社区党组织 留存一份。

参加社区服务活动的单位鉴定(篇六)
《005参加社区服务社会实践研究性学习活动记录表》

班级 姓名

班级 姓名

注：*内容较多可附页

参加社区服务活动的单位鉴定(篇七)
《社区服务》

网上找的，可以参考《实践活动》1.家务体验，以感恩父母，回报家庭为向导，以感恩伴我成长为主题，为父母做力所能及的家务事。 2.参观活动，参观革命遗址，博物馆，科技馆，著名大学，风景名胜等。（2选1）《社区服务》1.进行一次公益活动，如参加环境建设活动，卫生保洁活动等。2.进行一次奉献爱心活动，如助人为乐，爱心捐助敬老助残等。3。进行一次宣传教育活动，如法制，交通，环保，安全，世博等。（3选1）什么啊，太简单了，对我来说时间太短服务对象：XXX社区服务时间：2.15--2.21服务项目：清洁小区服务地点：XXX社区个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。社区评价意见：（盖章就OK了）劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。我班在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。 我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后，我们在单位负责人的分配下，有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，单位负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全

部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。 从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 社区老人服务之感想 和慧忆然去了奶奶家两次,连同自己单独去的一次,总共三次.三次下来,最大的感受是无所适从.每次去,奶奶都很客气,忙着倒水,忙着让座. 我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法. 奶奶和老伴的身体都不是很好，而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及. 目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导. 虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助. 老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.

让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任. 我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去. 假期社区服务总结今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过

实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！ 对于社区鉴定，最好自己根据时间顺序，根据实践（劳动）内容，根据完成情况，划个表格形式的鉴定表，然后自己填一填，再到社区去盖个公章即可。祝顺！服务项目：就是你所做的事 这个有很多的 比如说你是在社区服务 你可以帮助社区打扫卫生 你可以去一些孤寡老人的家里帮忙打扫卫生 等等 很多的 活动目标：你可以写你想得到的某些锻炼等 也可以写写你为什么要做这项活动 如：让老人们开心地度过生活活动方案：就是把时间地点 做的事就可以了 家长意见:就是让爸爸妈妈给你说几句好话 如：我的孩子长大了指导老师意见：就是让你所服务的社区的领导者给你圆话 如：感谢你们！组员评价：自己评写 如：我们明白团结就是力量。活动小结：就是你的工作完成的情况 以及你的个人体会 如：社区的生活是精彩的，我

们应抽出多点时间关注老年人，帮助他们享受人生乐趣。注：我的例子是服务 老人活动中心活动内容 看望敬老院中的老人 活动主题 把春天带进敬老院 活动地点 XX敬老院 活动计划 7：00-8：00 与老人聊天 8：00-9：00 给老人打扫院子 9：05 离开敬老院 活动过程 就如活动计划 活动效果 老人们都很开心 活动体会 我们要关注老年人，帮助他们享受人生乐趣 自我评价 良好，要注意礼貌这里有个范文：参考以如下 2007年以来，我们按照局纪委的统一部署和要求，结合我处实际，在全处认真开展了以“倡导廉洁风尚，构建和谐社区”为主题的廉洁文化建设活动，以廉洁文化进社区活动为龙头，同步推进廉洁文化入家庭、到机关、下岗位，不仅促进了党风廉政建设，而且带动了良好社区风气的形成，为各项工作的开展营造了良好氛围。现将活动开展情况做一简要汇报，不妥之处请大家批评指正。 一、加强领导，精心部署为加强对廉洁文化建设的组织领导，我们首先成立了由处党委书记、处长任组长、纪委书记、工会主席任副组长的廉洁文化建设领导小组。处党政领导对这项工作非常重视，将之纳入重要议事日程，与经营服务工作一起研究布置，一起检查落实。在活动开展过程中，党政主要领导经常过问和督促进展情况，帮助协调解决活动过程中遇到问题，确保了活动的顺利进行。与此同时，我们按照局纪委的部署和要求，结合我处实际，印发了《xxx纪委关于加强廉洁文化建设的安排意见》，明确了廉洁文化建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求，重点细化了工作内容，明确了工作时间，落实了责任单位、责任部门和责任人，为活动的扎实有序开展奠定了基础。 二、创新载体，深入推进。为把廉洁文化进社区活动引向深入，我们着力在创新载体上下功夫，在拓展内容上动脑筋，在建立长效机制上花心思。一是在全处广泛开展了“六个一”活动，即举办一次廉政书法、绘画展览，组织一次廉政知识竞赛，开展一次巡回文艺汇演，召开一次离退休职工演讲，组织一次幼儿唱廉赛，观看一组廉政、革命电影片，每月突出一个主题，带动廉洁文化建设在全处不同层面的开展。二是以第五届社区文化艺术节为契机，把宣传廉洁文化知识、弘扬清廉之风与“四个教育”宣传教育、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育等内容相结合，举办了“清廉颂”廉洁文化进社区文艺晚会。三是举办了廉洁文化知识竞赛，为扩大参与面，体现代表性，我们精心组织参赛队伍，参赛的既

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