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现代高校中清廉的案例

2016-06-07 10:11:29 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 现代高校中清廉的案例(共5篇)大学生廉洁教育案例总结廉洁教育——为医学实习生打好“预防针”——XX学院廉洁教育工作案例大学生是民族的希望和祖国的未来,在大学生中开展廉洁教育,是建立健全党风廉政建设和建立反腐败长效机制的必然要求,是加强和改进大学生思想政治教育,促进青年学生健康成长的应有之义。近年来,按照《教育部关于在大中小学全面...

《大学生廉洁教育案例总结》
现代高校中清廉的案例 第一篇

廉洁教育——为医学实习生打好“预防针”

——XX学院廉洁教育工作案例

大学生是民族的希望和祖国的未来,在大学生中开展廉洁教育,是建立健全党风廉政建设和建立反腐败长效机制的必然要求,是加强和改进大学生思想政治教育,促进青年学生健康成长的应有之义。近年来,按照《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》郑州大学积极推进大学生廉洁教育工作,通过开辟多条途径,采取多种形式,推动廉洁教育进校园,特别是公共卫生学院在实习生中开展的廉洁教育系列特色活动,将实习生的专业技能历练与职业道德修养相结合,为即将走向医学岗位的实习生打上了廉洁的预防针,具有很强的实效性和可操作性。

工作目标与思路

实习是大学生职业生涯的预演,在即将走向工作岗位的医学实习生中开展以社会主义核心价值体系为引领,以倡廉反腐方针政策和职业道德修养为主导的廉洁教育,引导实习生树立报效祖国、服务人民的信念,不断提高实习生的道德自律意识和职业道德修养,增强拒腐防变的能力,逐步形成廉洁自律的优秀品质,为即将走向医学工作岗位的实习生打好廉洁的预防针。通过这种与职业技能接触同步进行的廉洁教育,使这些即将走向医学岗位的实习生从职业生涯的开端就接受系统的廉洁教育,从而使这种良好的品质能够影响到其整个职业生涯。

实施方法与特色

一、 全方位渗透,确保教育效果

在医学实习生中开展以医德医风教育为主要内容全方位系统性的廉洁教育是我们的主要方式,它紧密结合医学实习生的职业特点,具有很强的针对性,具体内容包括:一是抓信仰教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,提倡全心全意为病人服务、尽心尽责的做好本职工作;二是抓理想教育。教育医学生树立远大理想和人生追求(崇高追求),切实提高医学生道德素养,自觉遵守医德规范;三是抓义利教育。在教育中让医学生明确,正确的谋利有利于发展,错误的夺利则会使人堕落。恰当处理好“义”和“利”的关系,引导医学生树立良好的义利观;四是抓法制教育。不断提高医学生法制观念,增强法律意识,自觉遵守法律法规、医德医规。

二、 正反面结合,精选教育内容

在清正廉洁上的正反面人物是廉洁教育的优秀教材。为了对学生起到正面影响和反面警示的作用,达到从正反两方面强化清正廉洁意识的目的,我们注重从正反两方面选取典型案例,并组织实习生开展大讨论。正面资料选取我国传统文化中有关清廉的经典名言和著名典故作为资料,借助传统文化的教化作用,达到潜移默化的目的。反面资料选取近年来医疗腐败案件中的人物事例作为典型,通过深入宣传腐败对社会和对个人前途的危害,让医学实习生树立腐败猛如虎的意识,反面警示医学实习生将来要廉洁从医。通过深入学习和讨论,可以使医学实习生对腐败的危害产生直观的认识,对清正廉洁的品质产生更高的追求,从而在其职业生涯开端产生较深远的正面影响。

三、 灵活性组织,确保持续推进

开展系统性的、可持续性的廉洁教育是我们的初衷。通过确立全方位渗透的教育途径和精心选择正反面结合的教育案例是确保廉洁教育系统性的基础,但是实习生的流动性却成为确保廉洁教育可持续性的一大障碍。为了解决这一问题,我们积极创新实习生组织管理方式,通过在实习点建立实习生党员引领小组灵活解决了组织难的问题。在每一个实习点,以一到两名党员为核心,4-5名实习生为成员成立党员引领小组,在引领大家深入开展专业技能历练的同时积极组织开展廉洁教育活动,党员引领小组作为一个独立的组织开展工作,直接受该实习点辅导老师的领导。这样就解决了廉洁教育活动难组织的问题,确保了廉洁教育的可持续推进。

四、创新性活动,提高教育效果

以形式新颖的活动为载体是提高廉洁教育效果的有效手段。在实习生廉洁教育工作中,我们一直十分注重形式上的创新,通过举办各种形式的教育活动,提高教育效果。在实习生即将奔赴单位实习前夕,我们举行医学生宣誓仪式,让医学生重温《医学誓言》,达到了良好的教育效果。在实习过程中,我们通过举办“爱立方”社会实践活动、“爱心义诊”活动、“我是党员我承诺”、“实习医生话未来”、“致实习生的一封信”、“医学生廉洁教育座谈会”等丰富多彩的主题活动,进一步深化了实习生对清正廉洁的认识和感悟,切实加强了医学实习生的职业道德,提高了廉洁自律的意识。

工作成效及经验

通过近几年在医学实习生中开展系统性、持续性的廉洁教育,医学实习生群体表现出良好的职业道德修养和较强的清正廉洁意识。我们举办的实习生医患关系满意度调查、带教老师对实习生的评价活动,均取得较好反响,毕业生群体也呈现出良好的精神面貌,就业率一直稳定在95%以上,得到用人单位的好评。其在实习期间接受的廉洁教育对以后的

职业生涯产生了积极的影响,这让我们感到这项工作的价值所在。至于如何更好地做好这项工作,我们认为以下几点尤为重要:

一是领导重视。在很长的一段时期里,廉洁教育在大学是不受重视的,清正廉洁从娃娃抓起,从青年抓起的观点近年来才被逐渐重视。但从这几年的实践来看,大学思想政治教育的内容里加入廉洁教育是十分必要的,也是十分紧迫的。学院领导班子,特别是主管学生工作的领导要有这个廉洁教育的理念,主动将廉洁教育深入融合到大学生思想政治教育的大体系中去,并且要努力做出成绩,形成特色。

二是系统教育。廉洁教育不是口号,不是昙花一现,更不是走马观花。需要我们把它作为思想政治教育工作中的一项常规教育工作来抓,要注重教育的系统性和持续性,在内容和方式方法上形成体系,并且要注重建立长效的教育机制,这样才能达到实际效果。

三是形式创新。廉洁教育的目的是要对学生一生的行为产生影响。这种廉洁意识的影响到底能有多深,这与他们接受廉洁教育时所形成印象的强弱是分不开的。如何加强这种正面或警示的印象,从而增强廉洁意识,这就与教育的形式有着密切的联系。因此,需要我们在开展廉洁教育时注重教育形式的创新,要结合青年学生的生活和思想特点,选取贴近生活的、易于接受的、能产生强烈共鸣的形式和手段开展廉洁教育,这样才能增强教育的效果,从而对学生产生深远影响。

致医学生的一封信

亲爱的同学们:

健康所系、性命相托。当你们选择医学专业的时候,当你们决定为医学事业贡献一生的时候,当你们感受着病人受病魔折磨的时候,你们是否感到医学事业的神圣和责任呢?是否在思想上和行动上作好了准备? 是否体会到白衣天使的崇高荣誉。

近年来,一些尘埃玷污了医学事业的圣洁:收受“红包”,私贩药品,行骗治病,制造假药等,你们是否觉得这些行为可耻呢?是否违背医生的职业道德呢?那就让我们坚定决心,树立崇高品格,拂去尘埃,重塑医学的神圣殿堂,

悬壶济世、救死扶伤,让人类回归健康,让医学回归圣洁!

倘若今天在学校里,我们没有时间去思考,一旦将来成为医生,当我们面对那些污秽的时候,当我们遭受糖衣炮弹攻击的时候,我们又怎么去抵御呢?同学们,请大家参与到廉洁教育活动中,净化一下我们的心灵,重塑医学的庄严和神圣。相信,这会使我们在今后的医学道路上走的更好,更远!

拿破仑有句名言:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”同样,不为医学事业慎重思考的医生也不是好医生!亲爱的同学们,让我们重温医学生誓言,让我们谨记医生事业的神圣,恪守医德,廉洁自律,努力成为一名纯洁的白衣天使。

【现代高校中清廉的案例】

医学生誓言

健康所系、性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

《廉洁教育优秀案例--法律系支部》
现代高校中清廉的案例 第二篇

黄河科技学院廉洁教育优秀案例评选作品

商贸学院法律系党支部

2013年11月12日

廉洁素养 助梦飞翔

——商贸学院法律系学生廉洁教育之模拟庭审活动 党的十八大报告中突出强调,反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、注重预防方针,加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,给力“中国梦”。近年来,按照《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和《中共河南省省委高校工委、河南省教育厅关于推进廉政文化进校园活动的实施意见》文件要求,商贸学院法律系党支部对全系师生开展了主题班会等系列廉洁教育活动,其中法学专业学生利用模拟庭审的实践教学形式进行反腐倡廉教育,效果明显。

一、工作目标与思路

(一)工作目标

法律系的大学生是未来国家政法类人才的后备力量,是反贪拒腐、实现社会主义政治文明重要保障。因此,我系特别重视对大学生的廉洁教育,要求法学专业学生结合学科优势,进行模拟审判,开展廉洁文化教育活动,要进一步加强法律系大学生的理想信念、道德规范、法制意识等方面的教育,净化他们的心灵、陶冶他们的情操,增强他们的廉政意识,培养他们正确的价值观念和高尚的道德情操,增强反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻、洁身自好的观念;使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、名利观,养成良好的行为习惯和完善的

人格,不断提高法律系大学生思想道德素质,懂得清白做事、堂正做人的道理,提高大学生对社会腐败现象的识别能力和抵御能力,为法律系大学生认识社会、适应社会打下良好基础。

(二)工作思路

以“廉政文化进校园”为主旨,法律系党支部要求大二、大

三、大四年级学生精选有关国家公务员(法官、检察官)贪污受贿、利用职务之便进行钱权交易、腐败堕落的实际案例,以模拟庭审、全系学生参与旁听的形式,积极开展学习宣传党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等为主要内容的廉洁教育活动,引导法律系大学生树立廉洁意识,健康成长成才,成就“法律人”的美好梦想。

二、实施方法与过程

(一)实施方法

由法律系党支部统一领导,支部书记主抓,其他支部委员和各年级辅导员分工负责,以班级团支部为活动单位,广泛动员组织法律系全体学生积极参与模拟庭审活动的各个阶段。

(二)活动过程

法律系系大学生开展廉洁教育“模拟庭审”系列活动原则上每年级组织一次。下面以2013年大三模拟庭审活动为例,进行说明。

主要内容为:【现代高校中清廉的案例】

1、模拟庭审策划

模拟庭审前,由法律系党支部书记、宣传委员、法学教研室主任、辅导员、班长、学习委员,共同讨论确定模拟庭审的时间、参加旁听的学生、案例选择(例如:中牟县某局长贪污案金额10万元)、公诉人、司法警察、法官、辩护律师、证人、犯罪嫌疑人的角色扮演等等。

2、模拟庭审

按照刑事诉讼法的规定对该贪污案进行模拟庭审,经过法庭调查、法庭辩论和被告人最后陈述、法庭判决等阶段,对贪污局长判处3年有期徒刑,并处罚金。

图为:本科法学专业大三学生模拟庭审贪污案

3、专家点评【现代高校中清廉的案例】

模拟庭审结束,由法学教研室专业教师点评,党支部书记进行大学生廉洁教育。【现代高校中清廉的案例】

图为:法学教研室李彦斌教授对模拟庭审进行点评

三、工作成效与经验 (一)工作成效

法律系通过近几年在学生中开展系统性、持续性的廉洁教育,我系学生表现出良好的清正廉洁意识。学生人人思想觉悟进步,认真学习党中央文件;在学习方面,勤奋努力,求真务实,学期成绩及评优评先时没有找关系、走后门、向教师或辅导员送小礼品的不良习气;日常生活中,勤俭节约,珍惜社会财富,在用餐时严格落实习近平总书记提出的“光盘行动”,规划和实现着各自的理想,助力“中国梦”。

(二)主要经验

做好廉洁教育工作,我认为以下两点值得重视。

第一,全面落实党中央有关精神。我党对廉洁治党,倡廉拒腐的决心是一贯的、坚定不移的。当然,廉洁是当代大学生的基本素养,是大学思想教育的内容之一,廉洁教育在大学生中里能

《贵阳中医学院大学生廉洁教育案例材料》
现代高校中清廉的案例 第三篇

现代艺术学院大学生廉洁教育案例材料

廉洁是中华民族的传统美德,是共产党保持先进性的基本要求,也是大学生应有的政治修养和品德情操。长期以来,贵阳中医学院认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神,根据省纪委、省教育厅、团省委《关于进一步推进廉政文化建设的意见》文件要求,在我院校园中积极营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚,除严格按照上级相关文件要求开展廉政教育活动,近年来在我院大学生中开展了廉洁教育“四个一”活动,(即:一次倡廉主题团日评选评议、一次倡廉征文大赛、一次自创反腐警示漫画展、一次倡廉主题讲座)系列活动。

一、工作目标与思路

在新形势下对大学生开展廉洁教育,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容,是构建合谐社会、高校人才培养和学生成长成才的需要。

(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把社会主义核心价值体系作为我院大学生廉洁教育的重要内容,在全院组织开展大学生廉洁教育“四个一”活动,不断加强大学生理想信念、道德规范、法制意识等方面的教育,引导大学生自觉树立社会主义荣辱观,积极倡导廉政文化,培养正确的价值观念和高尚的道德情操,促进全社会增强反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻、洁身自好的良好风尚。

(二)工作目标

第一,大学是青年学生健康成长的重要时期,是世界观、人生观和价值观逐渐成熟的重要阶段。校园廉洁文化教育能积极促进大学生净化心灵、陶冶情操,增强廉政意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、名利观,养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高大学生思想道德素质,为建设中国特色社会主义事业发挥重要作用。

第二,提高大学生增强抵御腐败的免疫力,使大学生在校期间逐步形成积极健康的道德情感,懂得清白做事、堂正做人的道理,提高大学生对社会腐败现象的识别能力和抵御能力,为大学生认识社会、适应社会打下良好基础。

第三、提高大学生廉洁文化建设的实效性,使我院大学生廉政文化建设常态化、长效化,让“廉政之声”响遍校园的每个角落,渗透到各个领域。

(三)工作思路

适时以社会主义核心价值体系为主导,以“廉政文化进校园”为主题,以廉洁教育“四个一”主题系列活动为抓手,积极开展学习宣传党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等为主要内容的廉洁教育活动,引导我院青年大学生树立廉洁意识,健康成长成才。

二、实施方法与过程

(一)组织方式

廉洁教育“四个一”主题系列活动适时举办,充分发挥廉洁教育在加强和改进大学生思想道德建设中的作用,由学院党委统一领导,学院党委分管领导任大学生廉洁教育主题活动组委会主任,各学生思想政治教育工作单位和院纪委委员为成员。大学生廉洁教育“四个一”活动办公室设在院纪委和团委,共同负责组织、协调、指导、督促活动的实施,以班级团支部为活动单位,广泛动员组织在校大学生积极参与。

(二)活动流程

1、活动前,由学院纪委和团委在广泛征求各意见、建议的基础上,提出“四个一”廉洁教育系列活动的方案(包括活动的主题、项目、进程、经费预算、预期目标等相关事宜等),报学院党委审定。

2、成立活动组委会、设立廉洁教育主题活动办公室,建立信息交流平台,及时通报情况、反映廉洁教育活动动态。

3、各活动承办单位依据自身优势提交活动承办方案,经廉洁教育领导小组审定后付诸实施。

4、在活动实施期间,由活动组委会及办公室负责资源整合、人员调配、任务下达、信息沟通、关系协调、整体进程的控制、单项活动的督办等工作。

5、活动结束后,由学院纪委和团委对各项活动开展情况、组织工作进行总结。

【现代高校中清廉的案例】

(三)工作重点

1、制定科学合理,思想性、时代性、引领性和可操作性都较强的

【现代高校中清廉的案例】

廉洁教育活动方案,力求主题鲜明,定位准确,符合大学生的思想实际和身心发展规律,根据大学生各阶段的特点、分梯次、有序地培养某方面的意识和习惯。如在大学学习阶段,应当相应地加强公民守法、权力问责等方面的教育;在大学毕业前夕,应当打牢大学生艰苦奋斗、无私奉献的思想基础,提高拒腐防变的能力。

2、广泛动员和组织学生参与,充分调动所有活动参与者的积极性、主动性和创造性,注重廉洁教育活动的覆盖面,提高学生的参与率,这是活动取得成功的关键。搞好廉洁教育活动的组织、协调工作,这是活动取得成功的保证。

3、以廉洁教育宣传为先导,加强廉洁教育“四个一”系列活动的宣传,营造良好的廉洁文化教育氛围和和谐校园氛围,充分发挥环境的育人功能、发挥校园文化活动对人的激励作用和引导作用。

4、注重廉洁文化教育活动经验的总结和推广,注重活动资料的收集与整理,努力打造我院大学生廉洁教育文化活动精品。

(四)实施情况

全院大学生开展廉洁教育“四个一”系列活动原则上每年组织一次。以2010年活动为例。

主要内容为:

——一次倡廉主题团日评选。学院近200个学生团支部、近万名党、团员积极响应号召,开展了形式多样、内容丰富的廉洁教育主题团日评选。在各学院自行举行初赛、复赛的基层上,推选了10个优秀主题团日活动方案参加了学院“倡廉崇洁,青春长城”主题团日评

选决赛。学院党委副书记、纪委书记袁黔华同志及相关部门负责人出席活动并担任活动评委,各团支部以生动的形式展现了大学生心中的廉洁文化。

——一次倡廉主题征文大赛。积极开展内容积极向上,体现新时期青年大学生正确的价值观和高尚的道德情操的征文比赛。各学院团总支积极组织团员青年踊跃投稿,经审核筛选,我院有近200篇主题征文参加由团省委组织的全省高校大学生主题征文竞赛。“倡廉崇洁,从我做起,从现在做起!”一篇篇激情的反腐征文,一份份铿锵的反腐承诺,使廉洁教育活动收到了良好的效果。

——一次自创反腐警示漫画展。主题活动期间推出了以“倡廉崇洁?青春长城”为主题的反腐警示漫画展。由大学生亲手绘制的多幅漫画,惟妙惟肖、寓意深刻地展现了当代中医药学子对社会腐败的唾弃,展现了我院青年学生正确积极的人生信念。使广大学子在潜移默化中受到教育,陶冶情操,提高素质,收到了明显的效果。

——一次倡廉主题讲座。廉洁教育主题活动期间,由学院党委副书记、纪委书记亲自给大学生作廉洁主题讲座,旨在帮助大学生不断提高自身廉洁文化理论水平和政治素养,从思想的认知做起,从学习做起,做先进廉洁文化的学习者,做先进廉洁文化的践行者,做先进廉洁文化的传播者,与廉洁诚信同行,让“倡廉崇洁”之行在校园里蔚然成风。

各系部学生团支部还根据实际情况还开展了廉政知识竞赛、学习模范典型人物事迹、参观廉政文化墙、开展辩论赛、书画作品比赛、

《考察报告怎么写》
现代高校中清廉的案例 第四篇

[篇一:入党积极分子考察报告]

xxx,男,汉族,1963年出生,初中文化,现任xxx有限公司总经理,-年以来多次向党组织递交入党志愿书,-年9月参加xx市直机关党工委举办的第十五期入党积极分子培训班培训取得了优异的成绩,被列为单位入党积极分子进行培养发展,-年7月1日被xxx有限公司支部批准为中共预备党员。

xx年9月17日,受局直属机关党委指派,我们到xxx同志工作单位(xxx有限公司)进行入党转正考察,在广泛征求党员、群众意见基础上,我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明,符合中-员标准,宣介毕业设计作品,专业教师组成评审组打分,还可邀请企业专业、亲朋好友一起观摩。

设立课程设置发展部加强对师生发展的指导。道森学院设有课程设置发展部这样的专门机构,用于对学生的学业指导、教师进修规划和学生评教中有问题的教师的培训,以及根据经济社会发展需要和系部发展需要,帮助系部进行课程开发指导。在下午的洽谈中,我们与道森学院国际开发部部长唐沃科、课程设置发展部部长barbarafreemen、商学院院长dianeguvian及中国项目部主任荣萌等,就师资培养专题进行了深入探讨。确定了我方提出培养规格要求,道森学院课程设置发展部设计培养方案,商学院和理工学院具体操作的“量身定做式”师资培训。下午4:00,黄莉萍副院长代表我院与道森学院李飞龙院长签订合作协议。

2、通过对日本工学院大学的学习参观,了解到在办学理念、技能教师培养、课程设置等方面的特色做法,给我们的学校定位、人才培养目标、师资培养等工作以很好的启发。

日本工学院大学创建于1949年,毕业生数约90000人。现在校学生6102人,教职员总数1131人。设有机械系、电气系、化学系、信息系和建筑系等五个系部,培养本科以上学历人才。与北京航空航天大学、北京化工大学等十多所院校建立了合作办学关系。

5月15日上午9:00,在日中教育咨询有限公司法人代表张嫕的陪同下,我们参观了日本工学院大学,与该校常务理事杉崎贵義、教务部长管村昇教授、事务部部长川村寿志和国际交流负责人等进行了会谈。市教育局副jú长袁迪致辞,表明了来意和寻求合作的意向。双方互相介绍了学校情况,并就课程设置、人才培养、教师培训等进行了商谈。之后,在杉崎贵義等的带领下,我们参观了工学院大学的种类教学场所。该校开放式的工作与讨论用的工作室、学生实习课题的选择、技能教师培养和“打好基础,应对新技术变革的要求”的办学理念和思路等,给我们很大的启发。

三、成果

本次出访考察的主要成果是,签订了中国苏州工业职业技术学院与加拿大蒙特利尔道森学院的合作协议。主要就xx学院教师至道森学院学习、培训,蒙特利尔道森学院教师至苏州工业职业技术学院任教或作讲座,以及蒙特利尔道森学院教师至苏州进行汉语或汉文化的学习、培训等事宜达成了协议。

20xx年xx月xx日

[篇三:产业结构调整考察报告]

一、产业结构调整的基本情况

“八五”以来,河北省委、省政府积极贯彻落实中央提出的“加快调整和优化经济结构,推动经济增长方式的转变”的战略部署,采取了系列措施加速结构调整步伐。省政府先后成立了河北省产业结构调整和工业结构调整两个领导小组,开展了百名专家调研,制定下发了全省上业结构凋契规划和义施入案,纵织实施了“龙虎计划”、“百家优势企业活动”、名牌战略和大公司大集团战略等活动,并根据国家制定的有关产业政策。结合河北实际,相继制定民<河北省地方钢铁产业政策>等一系列地方性产业政策及有关工业、农业、第三产业结构凋整的意见等有关件。去以来,省委、省政府为贯彻落实十五届四中、五中全会精神,结合组织实施“十五”计划,又制定下发了<关于调整经济结构提高经济增长质量和效益的意见>、(关于加快主要工业行业结构调整的指导意见>、<河北省公司制企业法人治理结构规范远作实施办法>、<河北省国有经济布局战略性调整实施方案>、<河北省地方国有工业企业战略性改组规划指导意见>、<关于贯彻〈中共中央国务院关于加强技术创新、发展高科技,实现产业化的决定〉,的实施意见>等多个配套文件,为推进全省产业结构调整和保持国民经济持续、快速、健康发展创造了良好的外部条件。

到20xx年,河北省完成国内生产总值5076亿元,是1995年的1、76倍。按可比价格计算年均增长11%。人均国内生产总值达到7560元,由1995年的居全国第13位上升到11位。二次产业结构由1995年的22、2:46、4:31、4调整到2000年的16、1:50:33、9、第产业的基础地位得到加强,种植业结构调整进程加快,林牧渔业稳定增长、粮食、棉花、油料、猪牛羊肉等主要农产品产只属全国前列,乡镇企业保持快速增长,农业基础设施和生态环境得到改善;第二产业调整步伐加快,冶金、建材、化工医药、机械、食品等支柱产业及纺织、轻工等优势产业在改革调整中不断提高,一批优势企业和名牌特色产品逐步发展壮大;交通通信、商贸、旅游、信息咨询等第三产业得到长足发展,初步形成了行业门类齐全、多种经济成份共同发展的第二产业体系,成为国民经济的重要推动力量。

河北省有关部门认为,河北产业结构虽然发生了积极变化,但仍存在一些突山矛盾和问题。具体表现为“三低”:一是产品档次低。主要工业品种初级品多,动密集型产品多,而市场需求旺盛的精深加工和名优新特产品少。全国260种最具竞争力的居民主要消费品中河北仅有3种,新产品产值率仅为3%,低于全内2、1个百分点。二是产业结构优化度低。一产内部种植业比重过大,约占农林牧渔业总产值的58、8%。二产中采掘业和基础原材料工业占重工业的比重高达64、5%,电子及通讯设备制造业仅占国有及规模以上工业企业增加值的0、7%。第二产业整体水平不高,新兴服务业发育缓慢对经济增长的推动力不强。二是整体竞争力低。重点企业规模小,集约化程度低,对经济的带动作用

山西省产业结构调整工作开始得比较早,从70年代末就围绕建设能源重化工某地着手结构调整。选入90年代、省委、省政府把调整和优化产业结构摆在经济工作的重要位置。1996年省委七届二次全委会通过了<中共山西省委、山西省人民政府关于调整产业结构的实施意见>,提出全面调整产业结构是振兴山西经济的关键。经过二十年的调整,山西产业结构发生了很大变化,三次产业结构由1978年的20、7:58、5:20、8调整到1998年的12、9:53、5:33、6、但山西产业结构目前仍存在突出的问题:一是产业素质低,产品低级化的问题尚未得到根本改变;二是支柱产业单一化,煤炭、冶金所占比重过高;三是与沿海发达省份比山西产业结构调整缓慢,传统产业优势逐渐消失,新的优势产业尚未形成,好的不大,大的不好,缺乏新经济增长点,国内的比较优势越来越小。河南省三次产业占国内生产总值比重顺序由改革开放之初的一二三,到1986年变化为二一三,1992年进一步调整为二三一。特别是“九五”期间,农业结构调整积极推进,稳定实现了增加粮食生产能力500万吨的目标。高效经济作物比重和畜牧养殖业比重进一步上升。工业结构调整取得明显版效,培育了一批在国内外市场有较强竞争力的名牌产品和企业集团,产业素质有了进一步提高。第三产业比重上升,旅游、房地产等服务业发展较快,正逐步成为新的经济增长点。2000年三次产业结构为22、6:47:30、4、当前河南产业结构存在的突出矛盾是产业层次低,经济增长的质量和效益不高产品竞争力不强。

二、下一步产业结构调整的基本思路

1、河北产业的构调整的基本思路。

河北产业结构调整的总体思路是以提高经济运行质量和效益为中心,解放思想,更新观念,以思想的大解放促进结构的大调整;充分发挥市场机制和政府的推动作用,抓住从战略上调整国有经济布局和改组国有企业这个关键,突出重点,有所为有所不为,积极探索公有制的多种实现形式,提高非公有制经济在国民经济中的比重和贡献度;加大资产重组和强强联合力度,培育一批参与国际竞争的“四跨”型大型企业集团;通过技术创新和技术进步,巩固壮大已有的传统优势产业,大力发展特色经济,积极培育主导未来发展的高新技术产业和新兴产业;充分发挥环京津、环渤海的区位优势,坚持外资、外贸、外经“三措并举”,不断提高对内对外开放水平,全力推进河北经济国际化进程。力争经过5——10的艰苦努力,全面提升河北产业结构的层次,使产品档次明显提高,整体竞争力显著增强,主要经济指标和经济发展水平实现进位,全省综合经济实力明显增强,逐步构筑起特色鲜明、优势突出、结构互补、面向二十一世纪的产业结构新格局。

下一页实施产业结构调整坚持的原则:一是市场运作与政府推动相结合。既要遵循市场经济的规律,以市场为导向,发挥市场配置资源的基础性作用,在市场竞争中进行结构调整,又要允分发挥政府宏观调控的各种有效手段,从实际出发,因地制宜,综合运用计划、金融、税率、产业政策等经济与法律手段,积极引导结构调整。二是深化改革与技术创新相结合。以改革为动力,进一步转变政府职能和企业机制,增强企业内在发展动力和适应市场变化的能力,加快技术创新与技术进步,促进产业升级提高核心竞争力。三是全面推进与重点突破相结合。要坚持突出重点,明确方向,选准重点,率先突破,以此带动和促进整个产业结构的优化与升级。

产业结构调整的主要任务是;以市场为导向,以经济效益为中心,以广大农户和企业为主体,以产业结构优化升级为重点,巩固加强农业,改造提高工业,大力发展服务业,重点抓好15个龙型经济,在结构调整中推动经济增长方式的根本件转变。一是加速调整农业和农村产业结构,把农业放在发展国民经济首位。深化农村改革,完善政府对农业的支持保护体系,多渠道增加投入,加强以水利为重点的农田本建设,搞好农业综合开发,提高农业抗灾能力。实施种子工程,大力发展设施农业、生态农业、绿色农业、特色农业、创汇农业、节水和旱作农业,促进传统农业向现代农业的转变、实现农业增效,农民增收。二是加快工业结构优化升级。以全面提高经济效益和竞争力为核心,改造壮大一批传统优势产业,培育发展—批高新技术产业,压缩淘汰一批落后生产能力,加快能源交通及城市基础设施建设,逐步实现产品精深化、规模合理化、市场国际化。三是大力发展服务业。以市场化、产业化、社会化、国际化为方向,以强化综合服务功能提高服务水平为目标,积极构筑有利于服务业快速发展的机制和环境,改造提高商贸流通、交通通信市政服务等传统服务业,加快发展信息、金融、保险、证券、会计、法律、咨询等现代服务业,大力发展旅游、社区服务、房地产等新兴服务业。

当前产业结构调整工作的重点抓好15个龙型经济。所谓龙型经济,即以市场为导向,以优势企业(市场或中介组织)为龙头,以利益关系为纽带,形成有较长产业链、较强辐射带动作用、较高市场占有率和较好发展前景的系统性经济组织,发展龙型经济的条件名牌产品、知名企业、知名企业家、加名市场。龙型经济的特点——市场化、规模化、一体化、集约化。龙型经济的一般形式——公司、基地+农户,市场+基地+农户,市场+企业+农户,市场+中介组织+农户。为什么要发展龙型经济——河北经济的主要问题是结构层次低、经济效益低、外向度低。发展龙型经济的好处——降低市场交易成本,实现规模经营;抵御市场风险,增强综合竞争能力;科技进步和创新,促进集约化经营;解决城乡分割的矛盾,增加财政和城乡居民收入。发展龙型经济抓什么——省政府4次开会专题研究,确定从15个方面重点突破,即为畜牧业、蔬菜业、果品业、食品加工业、钢铁工业医药行业、新型建材、机械制造化学工业、旅游业、城镇建设、商贸流通、非义务教育、文化产业、信息技术与信息产业。围绕培育壮大15条龙,省长、副省长已明确分工,各部门、各市正在认真研究、细化,制定方案,落实措施。

产业结构调整的措施:一是按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求,结合政府机构改革,深化企业内部改革,使企业成为结构调整的主体。二是以企业为中心,积极推进产学研联合,加大技术开发资金投入,加速建立技术创新体系,促进企业技术进步。三是大力培养和引进国内外优秀人才,重奖有突出贡献的科技人员,吸引更多的科技人才到冀建功立业。四是集中重点投入,为结构调整提供资金支持。五是加速剥离企业办社会职能,清理各种不合理收费,切实减轻企业压力,为结构调整创造良好的环境。六是加快市场体系建设,大力发展中介组织,加强市场管理,建立公开、公平、公正的竞争机制,为结构调整营造良好的市场空间。七是加快社会保障体系建设,为结构调整提供有力保障。八是加强宏观指导,建立有利于结构调整的服务体系。

2、山西产业结构调整的基本思路。

调整产业结构的战略方针是:坚持科教兴省和可持续发展战略,积极促进经济增长方式的根本转变,以发展潜力产品为切入点,大力扶持优势产业、优势企业和优势产品,全力培育新经济增长点,突出战略性调整,推进产业结构的优化升级,再造山西优势,提高经济的整体素质和效益。

调整产业结构须坚持的原则:坚持有所为、有所不为的原则,集中力量扶优扶强。坚持优先调整产品结构的原则,大力开发和培育市场需求旺盛、发展潜力大的优势产品。坚持培育新经济增长点的原则,努力增强山西经济发展的后劲。处理好存量调整与增量调整的关系,以增量调整起步,通过增量调整引导和带动存量调整。处理好政府与市场、企业的关系,既要发挥政府强有力的引导和规划作用,又要坚持企业作为市场主体、投资主体的作用。处理好传统产业与新兴产业的关系,既要大力发展新兴产业特别是高新技术产业,又要大力改造传统产业,推动传统产业的技术进步和优化升级。

产业结构调整的主攻方向:培育“—增三优”。优势产业、优势产品和优势企业是先进生产力的代表,也是经济增长的“亮点”。培育新经济增长点,既是调整产业结构的着力点,也是各项经济工作的重点。“三优”是在激烈的市场竞争中成长起来的,体现了市场选择和优胜劣汰的法则,产业结构的优化、升级,新的增长点的形成,主要是优势产业、优势企业、优势产品发展壮大的结果。大力培育“一增三优”,就必然会出现一大批学习、追随“三优”的群体,带动大批企业、产品的发展和产业的成长,从而带动山西整体经济发展水平的提高。

重点培育和扶持的优势产业:选择优势产业的标准是,市场前景广阔,产业关联度大、带动性强,经济效益好,能支撑和带动山西经济快速发展,在经济总量中占有较高比重或目前比重虽然不大但发展潜力大、成长性好。根据山西产业结构现状和市场的发展变化趋势,在今后一段时间内,山西将重点培育和扶持7个优势产业,即清洁能源产业、高新技术产业、特色农业和农副产品加工业、旅游及相关产业、特钢和铝镁为主的冶金产业、重矿机械产业、建筑房地产和新型建材业。

3、河南产业结构调整的基本思路。

针对河南产业层次低、结构不合理的现状,加快调整产业结构,积极培育、改造和提升支柱产业,加快高新技术产业的发展,全面提高国民经济增长的质量与效益,增强产业的市场竞争力。到“十五”末,一、二、三产业结构调整到20:15:35、

第一,巩固加强农业基础地位,促进农村经济全面发展。始终把农业放在发展国民经济的首位,增加农业投人,减轻农民负担,加强对农业的支持力度,保证农业在提高整体素质和效益的基础上持续稳定发展。在保持现有粮食生产能力的前提下,以市场为导向,以增加农民收入为目标,大力发展优质高效经济作物和优质专用粮食作物,调整优化种植业结构。加快发展畜牧养殖业,调整优化农业结构。积极调整农村经济结构,加强农村基础设施建设,扶持农村贫困人口稳定脱贫。深化农村改革,稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,积极探索土地经营权流转制度改革,发展多种形式的适度规模经营。

第二,优化工业结构,增强市场竞争力。以市场为导向,以企业为主体,以提高工业整体素质和市场竞争力为目标,加快工业结构战略性调整,促进工业结构的优化升级。发挥比较优势,推动优势资源转化和深加工,拉长产品链条,培育和壮大支柱产业。“十五”期间,河南确定了五大支柱产业:以粮食、畜产品和果品深加工为主的食品工业,以建设全国重要铝工业基地为主的有色金届工业,以提高资源开发利用效率为主的煤化工和石油化学工业,以输变电和成套设备为主的机械装备工业,以造纸、烟草和纺织产品升级换代为主的轻纺工业。加快运用高新技术和先进适用技术改造传统产业。积极实施名牌战略,培育一批知名品牌和优势企业。加快发展高新技术产业,顺应科技发展趋势,重点培育具有明显市场竞争优势的高新技术产品,努力把电子信息和生物技术产业逐步培育成为河南新的支柱产业。改造提高钢铁、建材、医药等行业,积极发展劳动密集型加工业,提高市场占有率和创汇能力。以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,实现跨越式发展。

第三,大力发展服务业,提高公共服务能力。加快服务业的市场化、产业化和社会化进程,着力发展成长性强和就业容量大的现代服务业,拓宽服务领域,优化服务结构,提高服务水平,显著提高服务业增加值占国内生产总值的比重和从业人员在全社会就业人员中的比重。一是大力发展旅游业。充分发挥河南旅游资源优势和区位优势,实施精品名牌战略,尽快把河南建成文化旅游大省,把旅游业培育成新的支柱产业。统筹规划,在进一步加强对历史文化资源保护的同时,积极开发以人文和自然景观为主的旅游资源。力争“十五”期间旅游总收入年均增长12%,2008年达到630亿元,相当于全省国内生产总值的8%以上。二是提高服务业发展水平。在有效防范金融风险的前提下,积极发展金融与保险业。大力发展城镇社区服务业,推动文化娱乐、医疗保健、托幼养老、职业介绍等产业健康发展。积极发展会计、法律、价格、咨询等社会中介服务;适应农村劳动力向城镇加速转移和高效后勤服务社会化需要,兴建满足不同消费者需求的多规格、多档次的公寓式住房;发挥河南区位优势,大力发展商贸流通业,发展和完善各种专业市场,形成全国和区域性的商品物流中心。

[篇四:浙江旅游考察报告]

为学习和了解民营经济大省—浙江发展的经验,我们05政教普本班同学对浙江杭州,嘉兴,湖州等进行了旅游考察。通过这次考察学习,对浙江几个市的发展有了一些初浅的认识,实际领会了他们在发展中政策的开放与灵活,人的聪慧与自强,敢创新、善创新的精神,相信这对我们以后的工作学习大有裨益。

一、考察学习的基本情况

这次学习考察了浙江杭州、嘉兴,湖州等。出发前,我就把考察重点定位在杭州。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”杭州闻名天下,首先在于西湖之美。有幸来到杭州,理应花时间游览一番西湖。放眼西湖,它是山中一盆。西湖之美美在奇景,更因为杭州的经济地位而美,看看眼中的城市,市民生活条件一流的,这一点可以从出租车的档次上看出来。家家户户都是自得其乐,很多人家都拥有规模不等的家族企业,杭州人的生活水平在全国都数一数二。杭州为什么会如此的发达呢?靠什么?靠的就是杭州人崇尚的精神,即“自主改革,自担风险,自我发展,自强不息”;靠的就是杭州精神,即白手起家、艰苦奋斗的创业精神,不等不靠、依靠自己的自主精神,闯荡天下、四海为家的开拓精神,放手创新、善于创新的创造精神。

二、学习考察的主要收获

在这之前,每每讲到杭州总喜欢把它与民营经济发展联系起来,所以,这次学习考察把聚焦点集中在杭州的民营经济,主要带着三个问题去寻求解答:一是杭州经济的特点;二是通过学习考察主要有什么启示;三是应该学习杭州的发展思路。

(一)杭州区域经济的主要特点

通过学习与了解,我自己对杭州经济是这样认识的:在经济发展的主体上,如投资主体、经营主体、生产主体和承担风险的主体是千家万户,而不是依靠少数人;在发展经济的活动方式上,不是单守在家门口办企业和做生意,而是走南闯北,四海为家,把生意做到全国各地乃至世界各地;在生产力的分布方式上,不是把生产力分散在一个个山沟里,而是集中在建制镇,把经济建设与城镇的发展结合起来等等。其特点主要表现在:

一是杭州的区域经济是以民营企业作为主要增长点的经济。为了养家糊口,具有传统流动和经商意识的杭州人开始三五成群走出去。70年代中后期已有十万供销大军大踏步走向全国;80年代开始走上了以“小商品、大市场,小规模、大协作,小机器、大动力,小能人,大气魄”为主要特征的治穷致富、发展商品经济的新路子。杭州的民营企业就是以起初的“人无我有”(即放手发展个体私营、家庭工业),经过20世纪80年代中后期的“人有我转”(即发展股份合作制),发展到现在的“人转我好”阶段,标志着杭州民营经济迈上现代企业制度。目前,个体私营企业、股份合作企业,以自然人投资为主的有限责任公司、股份有限公司,这些被称为“民营经济”的企业的数量和产值均占全市90%以上,基本形成了“企业优胜劣汰,经营者能上能下,人员能进能出,收入能增能减,技术不断创新”的灵活的经营管理机制。民营经济在杭州正发挥越来越重要的作用,成为杭州国民经济的骨干力量,经济发展最有活力的部分,拓展市场的开路先锋,社会就业的主要载体。

二是杭州为中心的区域经济是以市场机制作为运行基础的经济。多年来,杭州坚持市场取向改革,在不断发展市场经济的过程中,形成了市场体系完整性,市场竞争特色性,市场发展动态性,市场规模效益群体性,市场机制作用渗透性等自身特点和优势。特别是商品市嘲在发展中有变化,在变化中有新发展”。由过去企业依赖专业市场推销产品为主转向专业市场和企业直接推销并举;由过去有形市场为主转向有形市场和无形市场并举;由过去内销为主转向内销外销并举。走遍全国的杭州人,一边挣钱,一边传播着商品经济、市场经济的意识和本领。他们在依靠勤劳苦干逐渐富裕起来的同时,影响和带动更多的当地人走向勤劳致富之路,除了带动平原城镇人员务工发展二、三产业,也间接地带动了杭州本地农村劳动力的梯次转移。实现了平原种田的外出做工,山上苦熬的下平原种田。

三是杭州区域经济是典型的区域性规模经济。杭州经济以市场为导向,通过社会化分工和专业化合作,把分散的中小规模为主的企业连接起来,形成了块状经济。服装、打火机、鞋革等都形成了相当规模的生产、销售基地。区域性规模企业群体、区域性规模生产基地、区域性规模品牌效应、区域性规模市场体系,产生了区域性规模效应,使杭州民营企业不仅有“斜的活力,同时形成“大”的实力,具有很强的市场适应性和较强的竞争力。

四是杭州区域经济是以人为本的经济。杭州的成功,在发展市场经济的今天,物化在杭州人的身上,表现为人人都想当老板,形成了敢为人先,特别能创业的精神。正是因为拥有这种精神,来自千家万户的杭州人,跑遍千山万水,说尽千言万语,用了千方百计,历经千辛万苦,终于挣了千金万银。也正因为有了这种精神,杭州人“不找市长找市潮,全力发展商品经济。就连下岗职工也是个个奋勇,人人争先,“不找市长找市尝不言下岗言转岗”,自己想办法解决自己的问题。因此,杭州的企业是我要干,而不是人家要我干,所以是主动的。它有一种内在的冲动,也就是杭州企业建立了内在的动力机制。

(三)学习考察的主要启示

启示之一:“浙江民营经济模式的可贵之点在于:杭州人有很强的致富欲望和创业精神,人们不安于现状,不墨守成规,不满足于贫苦的生活。为了追求财富,追求更富裕的生活,人们十分勤劳,善于学习,甘于吃苦,敢于冒险,勇于进取,无论到哪里都能扎根,生存发展。而我们这些地方,在历史上就没受到过或很少受到过市场经济的洗礼,农业文化根深蒂固,计划经济的秩序又成为不可逾越的陈规,人们在思想观念、行为方式、生活态度等方面与杭州人相差甚大,甚至截然相反。杭州人不远千里到那里开发廊、办服装店,甚至摆修鞋摊,在那里发现赚钱的机会,而当地人却对眼前的机会视而不见,或者虽然看到了,却不屑于干、不愿意干,或者不会干而又不去学。学习杭州,首先要学习和培育市场经济的文化,学习杭州人的创业精神。

启示之二:从杭州经验看,要发展民营经济,最重要的要为民营经济的发展创造适宜的宽松环境,让人们自己去闯、去创业、去克服困难、去承担风险。只有这样才能培育出市场经济的文化。要知道,在杭州发展民营经济之初来自各方压力很大,也做过一些不利民营经济发展的事。例如,温州把最早创业的“八大王“投入了监狱,也多批次派干部到杭州“灭火”等等。民营经济的发展一定的注意的是政策放的开,民众思想放的开,这样全社会才能有敢想敢干,白手起家,勾连天下的勇气!启示之三:不唯书、不唯上、只唯实。杭州在干某件事情,不是看有没有文件,也不看别人做过没有,只看实践中需不需要,实践中能不能做得通。只要实践中需要的而且又能的,他们都会千方百计地去做,有文件的照执行,没有文件的创造文件,实践与文件有抵触的,绕道走,真正坚持实事求是,勇于实践“三个代表”和认真落实发展是硬道理。如农民手里有钱却没有城镇户口,进不了城,他们就集资建农民城,分散的家庭经济规模被列为私有制的样板,他们就创造了股份制,既解决规模小的问题,又戴上了公有制的帽子。这个思维的特点是:不是从教条出发,而是从实际出发;敢闯敢试,敢为天下先。不管什么事情,不管你旁人怎么讲,我都要试试看。试不成拉倒,试成了就要千方百计地坚持下去。

(四)应该学习的基本精神

1、艰苦创业,白手起家的精神力量。这种力量所带来的不仅仅是物质繁荣,也是整个现代文明的进步。杭州人勇于承认自己的追求物质的动机,这比他们已经取得的那些物质成果更加重要。只要尊重、鼓励、保护广大群众的强烈的致富欲望和坚忍不拔的创业精神,群众自己会找到致富之路。

2、杭州人的基本精神还在于:为了致富,人们异常勤劳,敢于冒风险,工作不挑捡,努力学习本领,善于适应环境,即使极端偏远、极端艰苦的地方,都有杭州人在奋斗,在创业。但我们这些地方却不一样,人们也想生活过得好,但又图舒服,甚至宁愿失业也不愿干那些“苦累”之活,甘愿在当地受穷也不愿到外面去闯荡,寻找发展的机会。

3、杭州人的基本精神还在于:讲双赢重诚信,杭州人做生意,既彼此竞争,又较为团结互助,不是想你吃掉我、我吃掉你,而是你好、我也好,共生且共荣。所以杭州的所有制结构是多元的,经营主体是多元的,它的市场也是多元的,东方不亮西方亮。因此,杭州的灵魂是创新,商业文明的核心是诚信,经济格局的特点是灵活,可持续发展的优势是多元的。

[篇五:国土所政风评议考察报告]

各位领导、人大代表、支部书记、企业代表:

您们好!

国土资源各项工作的具体实施者,国土所是国土资源管理的最前沿。负有保护耕地(生命线)和规范合理使用土地的双重责任。始终把依法管地、集约用地和服务新农村建设作为工作切入点,大力推进节约集约用地,以坚守耕地、保护红线为目标,不断提高依法行政和服务水平。

一、国土所重点工作落实情况

1、做好了保护耕地红线和土地新政的宣传工作,引导项目占地尽量少占耕地,不占用基本农田,合法使用土地。

2、严格执行动态巡查管理办法,加大土地动态巡查力度,坚决制止乱占、破坏土地行为,配合上级部门做好了卫片执法检查工作。

3、完成了第二次土地调查外业勘测和内业核查工作。

4、按照乡党委政府的要求,对黄水乡土地利用总体规划进行了更科学的修编,合理地规划了企业与新农村建设预留用地,为地方经济发展提供了保障。

5、我所始终把解决涉地信访和化解涉地纠纷放在第一位,为农村稳定和经济发展保驾护航。今年我所调查处理上级交办案件3起,处理其它涉地矛盾7起。

6、服务了新晋高速等重点项目工作。

7、完成了乡党委交办的其它工作。

二、廉政建设、依法行政工作

在工作中我所始终树立了依法行政文明执法的良好形象。首先我所以加强工作人员学习提高素质入手,认真学习国家的各项政策及土地法律法规,努力提高工作人员政策理论水平和业务素质,提高驾驭工作的能力,以适应新形势下的工作需要。其次,严格要求工作纪律,做到了依法行政、文明执法,我所制定了一系列管理制度,用制度管理人,用制度约束人,明确责任、从严要求,树立为政清廉、公正执法的形象,杜绝出现乱收费、乱罚款现象,克服“门难进、事难办、脸难看、话难听”的现象发生。第三,以腐败案例为反面教材警示自己,提高自身拒腐能力,使我所成为一支“执法严格、服务优质、廉政勤政”的基层国土资源管理队伍。

三、下一步工作计划

我们在工作中难免会出现这样那样的失误,我们将以这次政风行风评议为契机,对政风行风评议中反映出来的问题进行认真细致地分析和梳理,探索解决问题的办法,做到事事有着落、件件有回音。通过政风行风评议,我们要在制度上规范行政行为,提高办事效率,改进工作作风,将政风行风建设工作纳入制度化、规范化的轨道,落实到实处。

在今后的工作中若有做的不到位的地方,敬请大家监督指正。

谢谢大家!

[篇六:新提拔干部考察报告]

2011年3月日,按照市局党组的安排,市局党组成员、副jú长***率市局人事教育科科长***对**质监局党组副书记、副jú长**同志拟任**质监局党组书记、jú长职务进行考察,考察情况如下:

一、基本情况

**,女,汉族,生于1968年3月,四川省三台县人,中共党员,大学文化程度。1986年6月至1990年2月,在**县东河电站工作;1990年3月至1992年12月,在**县计量检定测试所工作;1993年1月至2001年4月,在**县产品质量监督检验所工作,1997年1月至2001年4月期间,担任**县质检所副所长、所长;2001年4月至2005年5月,在**质监局工作,担任局党组成员、副jú长兼纪检组长;2005年5月至2008年4月,在**质监局工作,担任党组成员、副jú长兼工会主席;2008年5月至2010年8月,在**质监局工作,担任法制科副科长;2011年8月至今,在**质监局工作,担任**质监局党组副书记、副jú长,主持全面工作。

二、德能情况

(一)思想觉悟高,政治立场坚定。该同志主持**局工作以来,能够认真学习贯彻邓理论、“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定,政治立场坚定,有很强的事业心和工作责任感,组织纪律性强,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。

(二)组织能力强,工作重点突出。在她主持工作期间,一是能站在全局思考问题,具有较强的组织协调能力。她将**局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送,争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系,仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元,打开了**局工作新局面;二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持**产业发展过程中,积极发挥品牌战略优势,将**生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育,将**猕猴桃列为国家级农业标准化示范区进行争创,还将**韭黄列为**首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展,使**区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制,服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度,提出了派出人员进驻园区服务的设想,促进**食品工业园区发展。

(三)关心职工,工作作风踏实。她关爱职工,组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动,得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事,挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难,使**局职工更加团结。工作作风踏实,经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检查的准备工作中,她带头加班熬夜,总是最后一个离开**,起到了模范带头作用。

三、廉政情况

她能严格要求自己,不搞特殊化,以政治坚定立德、以廉洁从政立身,以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,做廉洁勤政的表率。在个人品质上,为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私;在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,能认真听取各方面意见;在廉洁自律上,坚持用<廉洁准则>规范自身行为,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,反对铺张浪费。不利用职权谋私利、办私事,不在工作中贪便宜、要好处,没有接受与公务有关的宴请和礼品。能严格管好身边的配偶、子女,堂堂正正做事,清清白白做人。在她工作的半年时间里,**局局工作管理有序、成效显着。2010年,**质监局被区政府表彰为**区“安全生产先进单位”、“工业经济及招商引资工作先进单位”、“政务服务工作先进单位”,被四川省“巾帼建功”领导小组授予四川省“巾帼文明岗”荣誉称号,被市局党组授予“四好领导班子”荣誉称号,她本人被评为**市质监局先进个人。

四、考评情况

经过民主测评,其结果如下:参加测评12人,发测评表12份,收回12份,有效票份,在推荐意见中,同意票,不同意票,弃权票。

经与**局工作人员座谈,并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见,大家一致认为,该同志完全能够胜任**质监局党组书记、jú长职务,希望**同志在今后的工作中,进一步加强学习,注重协调,增强工作的主动性、创造性,为**质监事业发展多做贡献。

五、考察组意见

考察组一致认为:**同志工作成绩突出,品行兼优,符合拟任**质监局党组书记、jú长的条件。考察组建议,**同志任**质监局党组书记、jú长职务。

考察人:

《廉洁自律心得体会》
现代高校中清廉的案例 第五篇

[篇一:廉洁自律心得体会]

作为一名光荣的人民教师,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。廉洁自律心得体会

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,意识的不健全对大学生廉洁修身的误导。

由于当前社会上的物质主义、实利主义的冲击,社会的道德底线正在日渐降低,人们对待不道德行为的包容性正在日渐增强。另外,国家官员的腐败,社会庸俗处事哲学的流行,西方文化思潮和价值观念的冲击以及信仰的缺失,也造成了一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫,廉洁信念模糊,价值取向扭曲,甚至到的人格分裂等问题。

消费主义倾向对大学生廉洁修身的阻滞。

市场经济是一种消费经济,在市场经济大潮下,大学生会错误地将一切事物都经济化、价值化、利益化,甚至连友情、爱情等美好单纯的情感都被赋予功利色彩。当今的大学生普遍具有强烈的交际愿望,而这一愿望却夹杂着强烈的功利目的。此外,还有一些大学生,碍于情面,为了能够在同学面前撑起面子,对父母辛苦挣来的血汗钱不予珍惜大肆挥霍,消费水平大大超越了应有的承受能力。在高校,电脑,手机,mp3,cd,和录音笔被称为“五大武器”,除了实用,这也被一些同学看作是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。

金钱放大效应对大学生廉洁修身的侵蚀。

对金钱的贪得无厌是所有腐败分子的共同特征。然而,一些大学生的金钱本位意识却将其至于危险的边缘。在西方价值观的影响下,一些大学生认为金钱万能,“有钱能使鬼推磨”,仿佛只要有了钱,就可以拥有一切。在这种错误的金钱观下,人们就会对金钱产生一种过分的期待,将占有金钱作为人生的最重要目标甚至是唯一的目标,结果,就离贪污腐败越来越近,而距离生活乐趣和幸福感则越来越远。

针对以上所述的种种不良思潮,我们大学生应该特别留心警惕。大学生作为国家未来高素质人才的后备力量,不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育。在大学中,我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领,又要加强我们的道德修养,能够与时代同步伐,与祖国同命运,与人民同呼吸共奋斗。让我们牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯,以成为时代和祖国的栋梁之材!

[篇三:廉洁自律心得体会]

随着廉洁文化走进校园,一股正气之风刮遍神州大地。教师,这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生,使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此,在当前形势下,“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。

我认为教师在学习、工作和生活中应该做到

第一、以人为本,严谨治学

教师要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案,认真上课,认真批改作业,辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进,不断更新知识,更新观念,增强创新意识,努力掌握现代教育方法和教育手段,提高自身教书育人的能力和水平。

第二、公正执教,关爱学生

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给学生做人的道理,相信每一个学生都是会取得成功的。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。不搞有偿家教。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

[篇四:廉洁自律心得体会]

廉政建设是加强党的执政能力建设的重要环节,廉政建设是基础,也是根本性的问题,为政不廉,焉能执政。只有党的肌体没有受到腐蚀,始终保持健康的生命力,才能带领全国人民进行社会主义建设,只有党保持着良好的作风,才能获得广大人民群众的拥护和爱戴。

近日,我校全体教师学习了廉政文化进校园的有关精神,从而使自己更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大的提高。通过学习,对廉政建设有了新的认识和体会:

一、通过学习,提高了思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使之树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程和观看过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上积极发挥先锋模范作用,起到带头和带动作用。

二、通过学习,牢固树立身正为范,德高为师的品质。

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵,有廉洁正直的作风。

三、通过学习,转变教育理念,实施差异教育。

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。教师对学生的教育关注点不能仅停留在学习成绩上,应重视学生全面的发展。教师应实施有差异的教育,实现学生有差异的发展。

身教重于言教,我们要用实际行动做学生的表率,让廉政文化建设真正在校园中、在广大师生中扎根。

[篇五:廉洁自律心得体会]

最近,学校组织全体教师学习了廉洁从教的教育活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

一、作为一名教师,肩负的是育人的重任,生活是却在平平淡淡中度过,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,似乎很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,真诚地、平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?

二、通过学习,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

三、通过学习,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

四、通过学习,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

五、孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

通过学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。


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