防灾减灾演练总结

导读：　防灾减灾演练总结(共3篇)防灾减灾演练总结南轩小学“防灾减灾”大演练活动工 作 总 结经历了“五·一二”大地震之后，我校广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾知识和避灾自救互救技能已成了学校的一门必开课程。为了进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《防灾减灾演练总结》，供大家学习参考。

《防灾减灾演练总结》
防灾减灾演练总结 第一篇

南轩小学“防灾减灾”大演练活动

工 作 总 结

经历了“五·一二”大地震之后，我校广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾知识和避灾自救互救技能已成了学校的一门必开课程。为了进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传。我校在本周举行了“防灾减灾”防空大演练活动，为此我们做了一系列的准备，现将“防灾减灾”及本次防空演练活动总结如下：

（一）防灾减灾系列活动的开展

首先：学校安办在开学初开展了“防灾减灾知识讲座”，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作，并就学校的各项应急预案做了具体的要求：重大活动要有活动方案，安全预案及应及预案，责任务必落实到人头。 第二，要求各班利用班队活动，开展以班为单位的“防灾减灾”主题班会，开辟“防灾减灾”知识橱窗、手抄报、张贴宣传画，组织全体师生观看“逃生自救”的短片。并利用国旗下讲话号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。

第三，进行校园安全大排查，对校内安全通道，学生的活动场所，学生放学护送路段，体育用具等设施设备进行彻底的排查，并做好合登记，对安全隐患进行排除。将饮食卫生的要求、禁止吃零现象、防食物中毒和防流行病工作放在了每月的教育教学工作中。

（二）“防灾减灾”防空大演练

按照学校总体工作的布署，结合全市的防空防灾警报鸣放，5月11日下午2：00分，我们全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的过程中，经学校、各年级精心组织，周密安排，各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。要求大家“本着时间就是生命、纪律就是保障”的原则，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的方案和路线，全校师生沉着冷静、互相合作，倾刻间整幢教学大楼空无一生，学生集中到了各班的指定位置后，双手依然护着头蹲在地上一动不动的。仅仅用了 1分10秒的时间圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

这次演练，离2008年5月12日汶川地震发生刚好四年时间，因此，本次疏散演习不仅具有纪念汶川地震的意义，更是对我们全体师生在发生灾难时紧急逃生的一种教育。在各种灾难发生时，很多伤害事故的发生并不是由各种灾难的本身造成的，而是由于如何逃避灾难的方法和方式的不当造成各各种拥挤、踩踏事件而造成的，因此，通过这样的疏散演习，让我们知道在灾难发生时我们应该如何沉着冷静的按照预定的路线安全的撤离。进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力。

最后，我校充分发挥校广播室和校园网络宣传的作用，进行了广泛的宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到了实处，并拟定长期坚持开展下去。

总之，为了最大程度防止灾害的发生，保障我校师生的生命和健康生活，确保校园稳定，我们将一如既往的将安全放在第一位，加强生命安全教育，让学生安全健康快乐地成长。我们虽然阻止不了灾害的发生，但我们可以尽最大努力减少灾害对我们的伤害。做到有备无患，做到警钟长鸣！

南轩小学安办

二○一二年五月十六日

《“5.12”防灾减灾日宣传演练工作总结》
防灾减灾演练总结 第二篇

“5.12”防灾减灾日宣传演练工作总结

国家减灾委确定今年5月12日为我国第七个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。为充分利用好国家防灾减灾日的契机，普及面向全体居民的防灾减灾知识、技能。根据省、市统一部署，区政府应急办专门下发了通知，要求各有关单位高度重视，精心组织，多层次、多形式、深入扎实开展应急宣传和应急演练。宣传周期间，共发放各类应急知识宣传材料达XX余份，制作了防灾科普知识展板40块。全区96所中小学（幼儿园）近5万人参加了各种形式应急逃生演练和防灾减灾知识宣传；各相关企业将有针对性组织防灾减灾宣传和演练活动70余场；10个街道办事处均组织社区居民开展应急逃生及不同内容的知识讲座等。参演应急队伍达40余支约5400余人，动用消防车、救护车等装备30台（次）。

一、高度重视、周密安排

“5．12”防灾减灾宣传周期间，XX区围绕着防灾减灾工作，立足于提高基层应急能力和居民防范意识，主要开展了“四进”和

“四抓”。“四进”：即应急知识进社区、进企业、进学校、进楼宇；“四抓”：即抓演练、抓宣传、抓队伍、抓场所（避难场所）。

（一）下发了通知，明确具体要求。为切实做好防灾减灾应急演练和应急知识宣传活动，区政府应急办下发了《关于做好5.12防灾减灾日应急宣传和演练活动的通知》（南应急发[2013]5号），对做好应急知识宣传和集中开展防灾应急演练进行了明确，对牵头部门、

相关单位提出了具体要求，按照有组织、有领导、有预案、有宣传、有总结的要求，组织落实群众性防灾应急演练活动。

（二）进行了调度，明确主责单位。宣传周之前，明确要求各单位上报应急知识宣传和演练计划；按照属地化的原则由街道办事处组织每个社区及辖区商务楼宇、非公有制企业开展防灾应急疏散演练和主题宣传活动；按照行业由主管理部门组织所属行业开展演练；按照部门职能组织本系统单位开展演练和宣传活动。通过集中演练和宣传活动，广造氛围，不断提高公众的应急防范意识和从容应对各种突发事件能力。

（三）编制了方案，及时督导参与。演练前，各部门（单位）主动与市主管部门加强了联系沟通，各街道办事处、各部门（单位）科学制定了演练方案、演练脚本。演练中，按照《青岛市应急演练评估指标要体系》的评估说明，进行了演练评估。XX消防大队积极参与和指导全区基层单位消防知识普及和演练活动，派出多名专业消防队员和10余台（次）消防车等救援装备；区政府应急办、区民政局、区教育局、区安监局、区卫生局、XX消防大队重点组织了有关单位开展应急救护演练、消防逃生演练、发放宣传材料等广场活动，同时对各单位演练活动进行了检查督导。

二、突出重点，形式多样

按照“识别灾害风险，掌握减灾技能”的活动主题，集中开展了各种演练、多种形式宣传，重点围绕消防安全、地震灾害防范，开展逃生演练和提高防范技能。

（一）集中开展逃生演练。2013年5月9日上午9点40分，XX区教育局，在华东师范大学青岛实验中学，组织了XX区校园防震应急疏散演练，增强了师生应对地震灾害的能力，检验了各应急联动部门快速反应和协同作战水平，市政府应急办、青岛市地震局、XX区政府等相关领导到现场进行了观摩指导。5月10日14时30分XX区组织机关干部进行应急逃生疏散演练、高层楼宇缓降器逃生、消防灭火、自救互救四项内容演练，1000余机关干部5分钟内从1-27层全部疏散到广场。宣传周期间，各街道共组织4400余人，各类车辆25台，动用器材500余个，组织了各种类型的演练活动。八大湖、金门路、中山路、八大关等街道办事处组织了防火应急逃生演练，八大峡、江苏路、香港中路、珠海路、云南路等街道办事处组织了防震减灾应急逃生演练。区教育局组织全区96所中小学（幼儿园），近5万师生开展各类应急演练70余次、区安监局组织7个加油站和青岛百安居装饰建材有限公司500余人，进行了防火、防震应急演练。区服务业发展局、区文化行政执法局、区卫生局、区文化新闻出版局、软件园管理办公室等单位也都按照分工，积极牵头组织了本行业系统应急演练活动。

（二）注重多形式的宣传。XX区政府应急办制作了8种应急知识宣传材料3万余份下发到各街道社区和各有关企业单位，制作了防灾科普知识展板12块，在全区各社区轮流展出。金门路街道办事处联合区红十字会，在辖区新宇花园广场，开展了“识别灾害风险，掌握减灾技能”进社区活动，向现场群众宣传普及地震应急知识，并进

行了急救知识的模拟演示，现场发放宣传品3000余份，灭火器300余个。云南路街道办事处在组织回迁小区居民进行防震逃生演练的同时，在辖区四个社区设立了宣传点，现场发放宣传品2200余份。中山路街道办事处组织辖区XX院、XX公司的企业单位进行了地震消防应急疏散演练，并现场宣传防灾【防灾减灾演练总结】

减灾知识，发放宣传品800余份

（三）做好防灾减灾基本技能普及。以社区、机关、学校和企业等为平台，通过组织“参与式、体验式”防灾减灾活动，向全区各界，普及逃生避险基本技能。八大峡街道办事处组织机关、社区工作人员、志愿者、医务人员等组成综合应急救护队，在辖区八大峡广场，向300余名群众，现场进行了应急帐篷搭建、应急包扎、心肺复苏、消防器材使用等多个科目演示。珠海路街道办事处邀请天使救援队志愿者，向居民现场演示了心肺复苏和人工呼吸以及逃生绳索系法等专业技能，进行了逃生和自救知识培训。区文化行政执法局组织格莱美KTV等娱乐行业，举行消防应急专项演练，普及了逃生避险的基本技能，提升了紧急情况下自救互救能力。《“5.12”防灾减灾日宣传演练工作总结》

《荷花民族中学防灾减灾应急演练活动总结[1]》
防灾减灾演练总结 第三篇

荷花民族中学防灾减灾应急演练【防灾减灾演练总结】

活动活动总结

荷花民族中学

二○一三年五月十二日

荷花民族中学防灾减灾应急演练活动活动总结 2015年5月12日，是第七个全国 “防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。在“4.20”芦山大地震刚刚爆发、全国上下奋力抗震减灾之际，为增强我校师生防灾减灾意识，提高师生应急避险处置能力，根据《保山市教育局关于组织开展“5.12”防灾减灾应急演练活动的通知》要求，我校十分重视 “防灾减灾应急演练活动”工作的开展，根据上级安排我校专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾应急演练”活动，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐。特总结如下：

一、 提高认识，加强领导管理

为确保此次演练活动安全顺利展开并取得实效，我校成立“防灾减灾应急演练活动”领导小组。

组长：冯相东（校长）

副组长：刘杰礼（副校长）

成员：何书升（副校长）、杨新庆（副校长）、冯相雄（政教主任）、张瑞钦（教导主任）、李其赞（后勤主任）、李根法（办公室主任）和20个班主任。

二、 周密制定演练方案

为了达到目的，我校认真组织教师在摸清学校存在隐患的基础上，结合我校布局、学生年龄等实际。精心制定了防【防灾减灾演练总结】

灾减灾多科目综合应急演练方案。确保师生能真正提高应急处置的能力。

三、 扎实做好学校“防灾减灾应急演练”各项工作

1、认真开展各类防灾减灾教育活动。我校将安全教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容。

2、组织学生观看《学生自救自护知识》宣传片，增强自救自护能力，提高中小学生防灾减灾素养。

3、完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。

4、在2013年5月8日至12日活动宣传周期间，学校政教处通过悬挂防灾减灾宣传条幅，利用校园网、校园广播进行了防灾减灾宣传。5月9日下午在组长带领下全校开展了地震、火灾现场应急逃生演练。

5、政教处编写了防灾减灾应急宣传资料，向全校师生宣传了面对火灾、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害如何进行自救，提高了全校师生的避灾自救能力。

6、各级组组织学生观看了《地震科普光盘》、《山洪灾害预防常识》和《珍爱生命，安全第一》等科普影视短片。这堂特殊的课以生命意识教育为主题，让师生学会了避险知识，提高大家的生命意识。

7、各班利用黑板报，以“防灾减灾从我做起——以人为本，生命至上”为主题，宣传防灾减灾应急知识，进一步增强同学们的防灾减灾应急意识。

8、政教处组织开展了一次全校性的安全隐患排查活动。学校以本次“防灾减灾应急”活动为契机，开展了一次全校性安全隐患排查活动，及时整改了各类隐患，确保了学校的安全稳定。

四、完善应预案

为了提高师生处置突发事件的能力，根据本次演练活动中存在的不足，认真清理、健全、修订、完善我校的应急预案，建立起相对完备的应急预案体系，并切实增强应急预案的科学性、针对性和可操作性。同时大力宣传我校的应急预案和演练方案，切实提高师生的知晓率和熟悉度，确保在突发应急状态下能充分发挥应急预案和应急演练的作用，及时、妥善处置突发事件。

五、 深入宣传学校开展“防灾减灾应急演练”工作的重要

意义

1、我校高度重视“防灾减灾应急”的宣传工作,我校展出《未成年保护法》及《中小学生自救自护方法》宣传画，让校园远离威害，让学生安全成长。

2、利用班队会，进行“防灾减灾日”教育大动员，通过班队会使全体师生增强了安全意识，使他们认识到开展防灾减灾应

急工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

3、我校结合“五个一”活动，认真组织学生观看关于防灾减灾的书籍、观看关于涉及灾害的影视作品、班级学生交流避险经验、学校组织校园灾害风险隐患排查和应急演练活动，同是大力宣传防震减灾、防汛抗旱、地质灾害预防、防火、防疾病等知识宣传。

总之，在这一次的“防灾减灾应急演练活动中，让老师和学生掌握基本的防灾避灾应急知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，这次宣传教育、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

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